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實驗工作計劃

時間:2021-12-28 09:19:44 工作計劃 我要投稿

實驗工作計劃集合8篇

  時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的實驗工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實驗工作計劃集合8篇

實驗工作計劃 篇1

  沙滘中學現(xiàn)有教學班33個,其中初中統(tǒng)招班6個,擇校班3個,普通高中班33個。近年來,在市電教中心和教育辦的領導下,重視實驗工作,充分發(fā)揮實驗教學的作用。實驗工作促進了我校學生素質的全面提高,得到了上級主管部門的肯定。新的學年,學校將根據(jù)新的形勢,對照《順德區(qū)中小學校實驗工作考評標準》,著重抓好如下幾個方面的工作:

  一、繼續(xù)抓好組織機構建設 學校領導統(tǒng)一認識,完善以校長、教導主任、電教科組長等組成的電教領導機構。制訂學年電教工作計劃,補充計算機教師和電教管理人員,落實管理人員的工作責任制,有效保證學校實驗工作管理制度化、科學化、規(guī)范化,提高學校實驗管理工作的水平。

  二、繼續(xù)增加經費投入,進一步充實教學設施 新的學年學校將繼續(xù)做好常規(guī)儀器的補充配備工作。針對擴班、中考和高考增加聽力考試的情況,學校將繼續(xù)補充收錄機、投影機、顯微鏡等設備的數(shù)量,保證每個教學班有一臺功能完好的收錄機和投影機。針對計算機教學的發(fā)展趨勢,學校將想方設法,充分利用社會力量,努力做好計算機室的配備工作,爭取在開學第二周前將60座學生計算機室安裝調試完畢并交付使用,做到學生上計算機課都能上機操作,保證學生上計算機課一人一機。本學期內爭取再配備一個四十座的教師計算機室,用于教職工辦公、備課和培訓,使教師能充分利用信息技術用于教學,以適應信息教育發(fā)展的需要。針對目前學校功能室的數(shù)量和標準已不能滿足現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,學校將盡力自籌部分資金,爭取鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)教育辦的支持,爭取在本學期內在新建成的功能樓內安裝若干個教學平臺及綜合電教室,解決功能室數(shù)量不足和落后的局面。

  三、繼續(xù)加強實驗教學與研究 物理、化學、生物教學大綱和教材規(guī)定要做的演示實驗和學生分組實驗均要求100%完成,全部分組實驗均為二人一組。針對中考和高考增加聽力考試的情況,學校將繼續(xù)采取有效措施,如增加聽力課時,提高語音室的使用效率。 學校規(guī)定每位老師每學年至少舉行一次多媒體輔助教學公開課,科組長、高級教師、教學能手、教壇新秀要上示范課,新教師要上匯報課。本學期將通過“結對子”的形式,著重抓好新教師的培訓工作,使大批新教師盡快適應工作崗位。各教研組,特別是物理、生化、電教組要積極開展實驗教研活動,開展符合本校實際的實驗教改專題試驗,積極開展“目標分層教學”試驗。電腦教師應加強自身的能力培養(yǎng),爭取為學校制作若干個有使用價值的管理和教學軟件。繼續(xù)開展計算機競賽的輔導工作,爭取在新學年的計算機競賽中取得更好的成績。 四、切實加強教師培訓和信息交流 新的學年,學校將繼續(xù)加強教師的培訓工作,加強教師之間的信息交流,吸取先進的教學經驗。具體做法是:

 。1)繼續(xù)訂閱《中國教育電視》、《電腦報》等有關科技書刊;

 。2)向教師傳達有關實驗工作會議精神;

 。3)請有經驗的教師到校傳授電腦軟件制作技術,加強本校教師的經驗交流;

 。4)派出教師參加上級舉辦的各種講座和培訓活動;

 。5)觀摩兄弟學校的現(xiàn)代教育技術輔助教學示范課;

 。6)利用衛(wèi)星地面接收裝置,組織教師觀看及錄制有關報告及優(yōu)秀課例;

  (7)舉行校內多媒體輔助教學公開課、評優(yōu)課、示范課;

 。8)繼續(xù)舉辦教師計算機培訓活動,本學期學校將舉辦教師初級、中級考核培訓班,使教師們能夠順利通過省級考核。通過形式多樣的培訓和交流活動,提高教師使用現(xiàn)代教學手段和制作多媒體軟件的能力,提高教師的教學水平,有效促進學校的教育教學質量的提高。

  五、繼續(xù)做好經驗總結,有效促進我校實驗工作的發(fā)展 新的學年,學校將繼續(xù)鼓勵和支持教師自制教學軟件,爭取有1至2件作品獲得市級以上獎勵,提高課堂教學效率和教學質量;鼓勵教師積極撰寫實驗工作論文,請胡興啟、張海洋、胡海芳等老師向全校教師介紹撰寫實驗論文的體會,爭取有若干篇論文達到省級以上刊物發(fā)表;積極組織學生參加科普知識競賽和科技活動,促進學生全面素質的提高。 新的學年,按照《實驗工作考評標準》,學校的實驗工作管理將力求做到制度化、科學化、規(guī)范化。相信,在上級主管部門的領導下,通過全體師生的共同努力,實驗工作將在學校的教育教學工作中發(fā)揮更大的作用。

實驗工作計劃 篇2

  在深化教育改革、全面推進素質教育的今天,實驗教學、電化教學對于培養(yǎng)學生的實踐能力,更新教師的教學手段方面顯得尤為重要;另外,現(xiàn)在是知識大爆炸的時代,擴大學生在校的閱讀量已成為刻不容緩的事情,這就要求我們必須把學校的圖書借閱工作做好,盡可能滿足學生日益增長的求知欲。為此,特制訂我中心校20xx年實驗教學、電化教學及圖書工作計劃如下:

  一、 指導思想:

  以中共中央《深化教育改革,全面推進素質教育》的會議通知及教育部《基礎教育課程改革實施綱要》的精神為指針,加大對各校實驗教學、電化教學及圖書工作的監(jiān)管、督導力度,使各校扎實做好這三項工作,把它們擺在重要的位置上來,最終達到促進學生能力提高的目的。

  二、 工作措施:

  加強領導、建立組織。一項工作如果沒有強有力的領導,那么它就不可能獲得明顯的成效。因此,我中心校首選要做的就是加強對這項工作的領導力度,建立中心校實驗教學、電化教學及圖書借閱工作領導小組。組 長:袁玉欽副組長:王景海、趙丙申成 員:各校教導主任領導小組各成員的職責為:組長袁玉欽負責全面工作的領導,重點督促各校校長及時完成相關的“硬件”建設,副組長王景海、趙丙申具體負責對各校的實驗教學、電化教學及圖書工作進行檢查、指導與考核,同時要制定中心校的計劃、考評方案及考評細則,各組員負責依照中心校的計劃、方案、細則制訂本單位的計劃、考評方案及考評細則并認真貫徹落實。

  2. 目標管理、期期考核。任何一項工作如不納入目標管理,缺乏科學考評的話,將無法激勵起從事者的積極性,因此,必須把它納入目標管理,并且期期進行考核,我中心校將在20xx年的責任目標中加入各校實驗教學、電化教學及圖書借閱工作的責任目標,并制作出專項的考評細則,每期堅持一次考評,考評結果將納入各單位的年度考評積分。

  3. 組織競賽、以賽促教。為進一步督促各校對這三項工作的重視程度,我們每期還將組織兩次競賽,分別是學生實驗操作競賽及讀書活動競賽,競賽設團體獎、個人獎,個人獲獎之和為團體獲獎。按名次分別計10、8、6、5、4,后三名不計分,競賽成績納入各單位年終積分。

  4. 以獎代補,鼓勵先進。我中心校對各項工作都是引入競爭激勵機制,對實驗教學、電化教學及圖書工作仍將一如既往的`堅持以獎代補,鼓勵先進的做法。我們將對此項工作中成績突出的個人進行物質獎勵,對課件制作、教具制作獲獎按級別給予1000元、500元、400元、200元、100元不等的獎勵,同時每人次還給學校分別加計15、8、6、4、2不等的積分,以此來調動各校工作的積極性。三、 工作

  目標:

  轄區(qū)各中小學演示實驗開出率為100%,分組實行開出率95%,語文、英語、數(shù)學、歷史、地理等學科采用電化教學每期每科不少于30節(jié)。

  2. 實驗室、儀器室的管理保持在20xx年省“兩基”檢查時的水平。

  3. 各校實驗室不得被擠占。

  4. 積極參加各級各類課件制作、教具制作、實驗教學優(yōu)質課等活動,爭取好的成績。

  5. 定時足額收交電教代辦費、英語錄音磁帶款、學具款等?傊ㄟ^努力,確保我中心校20xx年度的實驗教學、電化教學及圖書借閱工作在各級檢查、評比、考評中名列前茅,再上臺階。

實驗工作計劃 篇3

  1、成立實驗室工作領導小組,請一名校長擔任組長,一名教務處主任和實驗室主任擔任副組長,成員由物理、化學、生物實驗室選一名老師組成,

  2、物理、化學、生物實驗室分別制定本年度的工作計劃。實驗室工作要與學科教研組工作密切配合,按照課程標準和教材的要求,進行課堂演示實驗和學生分組實驗,保證100%完成實驗教學的任務。

  3、各實驗室在開學初要清點一次實驗儀器和藥品,根據(jù)《中學理科教學儀器設備配備目錄》,列出增設的儀器清單,報校長室批準后,交出教育局裝備室統(tǒng)一配備。

  4、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,強化實驗室的管理。

 、判沦忂M的儀器和藥品要嚴格檢驗和把關,并及時登記入帳,做到帳物、帳帳相符。

 、茋栏駡(zhí)行領用和歸還制度。工作計劃

 、菄栏駡(zhí)行報損和損壞賠償制度。

 、却_保教學儀器設備經常處于良好的可用狀態(tài),保持科學、文明、安全的實驗室環(huán)境。

  5、上年度我校實驗室以高分通過“江蘇省中小學標準化教學實驗室”的驗收,牌子已經發(fā)下來了。

  整個左滌江樓為實驗樓,我們將與總務處聯(lián)系,修理好所有門窗和卷閘門,配合學校保衛(wèi)部門,加強對實驗室的安全管理。

  6、要按照《XX縣實驗室規(guī)范化資料目錄》建好實驗室技術檔案,加強資料管理。

  7、嚴格執(zhí)行教學計劃,憑通知單做好演示、分組實驗的準備工作,積極組織上好實驗課或協(xié)助任課老師做好演示實驗和輔導學生分組實驗。

實驗工作計劃 篇4

  在市教育局、市實驗學校校級領導班子的正確引導下,我中心將團結一致,繼續(xù)圍繞以“書香校園,陽光校園,成功校園”的辦學理念,踏實工作,認真做事,不斷進取,下面就對本期的工作做個簡單的計劃:

  對20xx年在督導評估中存在的問題,一一找出,及時整改,爭取在今年的督導評估中不再出現(xiàn)去年的問題。

  繼續(xù)協(xié)助相關領導做好學校宣傳工作,以及視頻、圖片拍攝存檔工作。

  隨時監(jiān)控、審查、管理好我校校園網(wǎng)站和我校百度貼吧,讓這兩個平臺成為我校宣傳正能量的陣地。

  管理維護好我校96臺教學交互式LED一體機,保證它們時刻處于可用狀態(tài),讓每一位教師用的放心,看著舒心,隨時經得起上級部門的檢查。

  對于校園網(wǎng)絡使用過程中可能出現(xiàn)的故障,有問題及時處理,保證辦公和教學網(wǎng)絡的正常使用。

  協(xié)助藝術部、教務做好四川省第十屆中小學生藝術人才大賽數(shù)據(jù)的收集、整理、報名和比賽工作。

  團結本組人員搞好教學,認真完成教學任務,讓在校的每一位學生在信息技術知識掌握上學有所值,學有所用。管理和維護好我們的四個微機室,積極配合市教科所完成一期一次的期末閱卷工作。

  認真辦好領導批示下來的文件,要按時按量保質的完成。

  對學校部分教師辦公舊電腦進行更換,以適用夠用的原則,保證他們在信息化環(huán)境下能輕松教學。

  現(xiàn)代教育技術中心

實驗工作計劃 篇5

  物理學是一門以實驗為基礎的科學。物理實驗對于培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力和創(chuàng)造能力,有其它教學方法和手段不可替代的重要作用。也是實施素質教育的有效途徑。只有應用科學管理的原理和方法,確立為教學服務為師生服務的意識,有效地利用實驗室各種儀器設備和主、客觀條件,才能充分發(fā)揮實驗室在學校教育教學中的作用。本學期物理實驗室計劃做好如下幾項工作。

  1.做好物理實驗室的文化布置工作,儀器做到定櫥定位,合理存放,科學管理,實驗室的儀器重新調整。

  2.根據(jù)教學進度做好各年級的演示實驗和分組實驗。演示實驗中做到效果明顯,實驗過程中注意實驗的直觀性,背景的突出,活動的東西容易引起學生注意等;分組實驗中做到儀器完好,根據(jù)教學要求配備好儀器,出現(xiàn)故障及時排除。

  3.根據(jù)要求安排好九年級物理實驗考查工作,保證實驗考查工作順利完成。

  4.認真做好實驗室日志記錄。

  5.根據(jù)教材要求,結合教學進度進行自制教具和對現(xiàn)有的儀器進行改制,盡力滿足教學需要,使物理實驗的開設率為100﹪或大于100﹪。

  6.做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

  7.搞好實驗室的常規(guī)管理工作,做好防火、防盜,清潔衛(wèi)生工作等。

實驗工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以先進的科學教育教學思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進素質教育,適應新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設,夯實管理基礎。在科學教學中貫徹素質教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,提高科學老師的師德水平和業(yè)務能力,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓科學實驗教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。

  二、工作任務

  為了實現(xiàn)實驗室實驗教學管理工作的科學化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學秩序,提高教學質量,順利完成本學期各項實驗教學任務,結合本實驗室實際情況,本學期實驗室將從下幾個方面開展工作:

  1.明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上,努力發(fā)揮裝備使用效能;管理進一步科學規(guī)范。

  2.儀器保管責任到人。加強實驗室儀器設備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:

  (1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學、整齊、美觀。

  (2)實行儀器設備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。

  (3)實行易耗品入庫、領用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。

  (4)經常維護保養(yǎng)實驗儀器設備,保證儀器設備完好率,做好使用與維修記錄。

  3.科學是推動社會生產力向前發(fā)展的基礎學科。因此,一定要加強對實驗教學的工作的領導。學校實驗教學有分管校長負責,教務處領導經常檢查,科學教師的配備相當集中、相對穩(wěn)定。

  4.執(zhí)行好科學實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。

  5.配合教務處組織科學教師開展活動,認真鉆研教材,研究教法,上好實驗課,提高科學學科的教學質量。

  三、具體措施

  1.進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。

  2.認真學習自治區(qū)標準化實驗室的標準要求,逐項對照、認真改正,形成共識,加強對實驗室建設和管理的意識,進一步完善實驗室各項工作。加強科學教學的常規(guī)管理,促使教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學生自主設計實驗方法,以此培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。學期初認真做好各實驗室內設備的檢查維修工作,使設備能夠正常運轉,保證實驗課正常開出。

  3.加強請示匯報,及時向領導匯報實驗教學工作中的疑難問題,取得領導支持。

  4.加強現(xiàn)有人員的業(yè)務學習,注重自身的提高。由教務處組織全體科學老師學習科學新課程標準,明確科學課程的要求,重視科學的重要性,上好科學課。開展對實驗儀器使用的培訓學習,充分利用儀器設備,充分利用電教設備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),開足、開全實驗課。組織科學老師間相互聽課、外出聽課,借鑒其他學校的先進經驗來彌補自身不足,取得科學實驗教學工作的最佳效益。

  5、鼓勵教師自制教具,豐富教學材料,充實實驗設施。

  6.輔導學生開展第二課堂活動(小制作)。

  7.做好期末工作小結,清點儀器、設備、藥品,制定采購計劃

  實驗室管理是一項系統(tǒng)而復雜而工作,作為學校的一個教學職能部門,充分發(fā)揮其在教育教學中的作用,在不斷推進素質教育,深化教育改革,實施新課程改革的熱潮之中,實驗教學以是自然學科教學的前臂后膀,為完成教學任務,提高教學質量起到一個積極的推動作用.實驗室是廣大師生探究新知識,形成科學素養(yǎng)的重要場所,為了給全校師生提供一個良好的學習、探索、求知的環(huán)境,更好地為理、化、生等自然學科服務,結合我校實際及現(xiàn)有條件,在學校、教導處的指導下,吸取以往的經驗教訓,大膽創(chuàng)新,開拓進取,特對本學期實驗室管理工作作以下計劃:

  一、指導思想

  20xx年,是實現(xiàn)教育“兩個率先”的關鍵之年。做好全年各項教育教學工作,對于確保率先實現(xiàn)高水平小康社會教育目標,加快率先實現(xiàn)教育基本現(xiàn)代化,具有十分重要的意義。20xx年實驗室工作的指導思想是:認真貫徹落實“國檢”精神,以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以教育“兩個率先”為目標,以“四個堅持”為重點,即:堅持加快發(fā)展,堅持優(yōu)化質量,堅持深化改革,堅持提高素質,努力促進教育全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展,全面實現(xiàn)高水平小康社會教育目標, 改進和加強各室的實驗教學工作,不斷分析新情況,研究新問題,提出新對策、本著為學生服務的思想,大力配合學科老師開展實驗教學,培養(yǎng)學生熟練的實驗操作技能。

  二、本期工作目標

  在本期內充分發(fā)揮出實驗室的獨特功能和教育基地的重要作用,積極為全體師生提供一個良好的學習和工作環(huán)境,認真做好現(xiàn)有實驗儀器的有效管理,積極提高實驗儀器的使用率,及時填寫好有關表冊,嚴格按照實驗室的有關規(guī)章制度監(jiān)督各實驗教師正確使用儀器和化學危險藥品,禁止一切儀器外借,外留現(xiàn)象發(fā)生.確保我校實驗教學,及教研活動有序,健康地進行.收集好有關硬件,軟件資料,使我校實驗教學及實驗室管理工作達到“普實”復查的具體要求。

  三、本期主要工作

  (一)要求各實驗教師認真分析教材,結合實驗室的實際情況,擬寫行之有效的實驗教學計劃,實驗室管理工作計劃,清點實驗室的儀器和藥品,清掃“兩室”衛(wèi)生,迎縣局開學工作檢查,實驗室正式為廣大師生開放。

  (二)在管理中嚴格按照有關規(guī)章制度及文件精神執(zhí)行,監(jiān)督和管理好實驗儀器和危險品,并作好有關表冊的登記.根據(jù)實驗教學的要求適當添置必要的儀器和藥品,保證我!捌諏崱睆筒楣ぷ黜樌M行。

  (三)嚴格執(zhí)行有關文件精神,根據(jù)“普實”復查工作的具體要求和細則,認真學習,常抓不懈,并協(xié)調,處理好各實驗教師開好、開足實驗課.對出現(xiàn)新的問題及時向學校反饋。

  (四)提高實驗室的課外開放力度,充分利用課外時間面向師生開放,及時補充因實驗儀器,場所不夠使用的問題,逐步提高學生的動手,動腦及分析,綜合,運用等能力,發(fā)揮出學生的學習積極性和主動性.

  (五)本期是“普實”驗收后的第二年,要求高,任務重,為此,從現(xiàn)在起明確責任,分工落實,逐步提高工作效率,并應抓嚴抓實。

  (六) 加強本期硬件,軟件資料的管理,完善“普實”復查工作中的各項指標,使我校的“普實”工作逐步走向規(guī)范化,系統(tǒng)化。

  四、本期的具體工作

  1、100%開出演示實驗、學生實驗,并按要求(保證數(shù)量和質量)在教師上課前布置好每個實驗,決不拖延時間影響教學。

  2、上實驗課時,實驗教師要助學生排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。

  3、實驗完畢,及時檢查儀器的數(shù)量和質量,如有差錯按制度處理;及時補充試劑量,保證下個實驗的順利進行;做好有關的實驗記錄(學生實驗情況記載、損壞儀器登記等工作)。

  4、完善各項管理制度,如《實驗室、儀器室使用管理制度》、《實驗室安全守則》、《儀器報損賠償制度》、《實驗室儀器借還制度》等,經常打掃衛(wèi)生,做到儀器無塵、教室整潔。

  5、期初、期末各進行一次帳物校對,做到兩者相符,并做好有關的報損記錄。平時經常查看實驗儀器和實驗用品,能修的及時修理,不足的及時購買。

  6、把安全、保衛(wèi)工作列入本室工作的重要議事日程,強化防范意識,認真落實安全責任制,確保不發(fā)生任何問題。

  7、理、化、生各任課教師要根據(jù)教材內容,提前1-2天開出實驗通知單,或在特殊情況下,提前通知實驗員(但在實驗后要及時補填實驗通知單),實驗員根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗員應事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,要向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。

  8、對學生分組實驗,任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學生進行預習準備,明確實驗目的、要求和注意事項,在實驗過程中實驗員要協(xié)同教師隨堂巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  9、實驗結束,讓學生填寫好“學生實驗情況記載表”,對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領導審批。同時指示學生把廢液放入“廢液桶”,課后實驗員及時處理。

  五、實驗室管理

  1、嚴格使用“四表”、“三冊”、“一日志”。

  四表:“學生實驗情況記載表”、“儀器報損登記表”、“儀器、藥品入庫清單”和“實驗通知單”。

  三冊:“固定資產帳冊(明細帳、總帳)”、“實驗教學儀器登記冊”、“低值易耗品登記冊”,做到帳帳、帳物相符。

  一日志:實驗室使用日志。

  2、嚴格執(zhí)行實驗室管理制度

  (1)、 購置儀器、藥品要先行申請,由主管領導審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導或校長同意后才能,并要及時追回。

  (2)、 加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,化學危險品櫥要實行雙人雙鎖保管,防盜門要早開晚鎖,理、化、生實驗室的滅火器、沙桶要定期檢查、補充。實驗室通風換氣設備應保持經常運轉。

  (3)、儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定柜定位。每口柜上應掛有“儀器登記卡(陳列表)”并隨時修正。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發(fā)放,實驗結束,及時清洗、整理、歸放。

  (4)、認真執(zhí)行儀器保養(yǎng),維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點,常保養(yǎng),常維修,保證抽查準確,隨取隨用。

  (5)、 繼續(xù)開展好課外科技活動和課外開放實驗。

  六、工作日程

  9月份 擬寫實驗教學,實驗室管理工作計劃,清點儀器藥品,做好有關必備表冊的準備工作,保證實驗室的開學初的正;

  10月份 加強實驗室,實驗教學的管理,深入課堂了解實驗教學的開展情況,進行常規(guī)工作檢查。

  11月份 加強實驗室,實驗教學的管理,開展教學研究活動,課外科技活動。 12月份 監(jiān)督好實驗儀器藥品的正常使用,了解各教師的實驗教學開展情況。 1月份 作好期末測評準備與考查,收集有關資料,整理歸檔保存,作好放假前的安排工作。

  實驗室工作計劃

  20xx學年是我校發(fā)展歷史上進一步充實強化校園文化建設的重要之年。所以,本學期實驗室工作的開展,實驗室建設的實施,也必須圍繞這些學校中心工作而展開。雖然,要實現(xiàn)使實驗室老師人人成為本學科的實驗和理論專家,我們還深感底氣不足,我們還要不斷“修煉”自己的“內功”。但是,為了把我校的實驗室建設成在本地區(qū)有一定影響力的實驗室,我們只有通過自身的不懈努力,才能在前進的道路上不斷縮小我們和先進的差距,才能實現(xiàn)我們心中的理想!對此,在前進路上所邁出的每一步,我們都為此而幸喜鼓舞!為了確保實驗室管理工作有條不紊地進行,更有效地發(fā)揮其服務于教學之功能,特擬訂計劃如下。

  一、指導思想。

  進一步完善兩室各種制度,規(guī)范各種儀器的擺放,加強衛(wèi)生管理,做好儀器借還登記,更好地發(fā)揮實驗儀器服務于教學之功能。

  二、情況分析。

  我校有實驗室18間,儀器室12間。幾年來在上級領導的關心、學校的努力下,儀器的種類不斷增多,數(shù)量不斷充實。教師能高度認識直觀教具在教學中的作用,充分發(fā)揮了實驗室的作用。特別是去年下半年我校投資30余萬元,改造實驗室,更新儀器櫥,添置實驗儀器,實現(xiàn)省標準化要求。但也給管理帶來一定的困難。

  三、任務與目標。

  1 .繼續(xù)作好“開放實驗室”的各項工作,爭取把本學期開放的實驗數(shù)量和質量提高一個檔次!伴_放實驗室”成為深受學生喜愛的活動項目。

  2、加強探究實驗室管理工作,盡快啟用物理探究實驗室,培養(yǎng)學生的科學探究精神。

  3、根據(jù)自己的實際工作經驗,每室完成一篇實驗教學論文,爭取能夠發(fā)表。

  4、保質保量完成各項常規(guī)工作,保證在完成各項專項工作的前提下,常規(guī)工作質量不下降。

  5、積極參加上級部門組織的各項比賽和活動,利用各種方式和渠道提高我校實驗室的知名度。

  6、 進一步優(yōu)化崗位分工和崗位績效考核機制。

  7、 實施實驗室使用規(guī)范評價機制,進一步優(yōu)化實驗室,實驗設備設施使用的科學性和規(guī)范性。

  8、 開始實施每月一次的崗位能力定期培訓活動,對實驗室老師進行定期崗位培訓,以有效提高實驗室老師的從業(yè)專業(yè)性,培養(yǎng)實驗室老師一專多能的工作能力。

  9、加強理化生實驗教學研究,確保演示實驗和分組實驗開出率達到100%。

  10、做好新增儀器的登記與管理,確保儀器完好率98%以上。

  11、完善各種制度和表卡,做到帳卡物三者一致。規(guī)范儀器的擺放,使之科學,合理,美觀。嚴格履行借交手續(xù)。熱情服務,做到有求必應。加強兩室衛(wèi)生工作,確保儀器的準確性及精密度。調動教師使用儀器的積極性。

  12、做好年度清查、兌現(xiàn)工作。

  四、方法措施。

  1、對照兩室布置標準,認真完善兩室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。

  2、按照儀器配備目錄標準,進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學、規(guī)范,并使之與帳卡一致。

  3、嚴格履行借交手續(xù)。借領儀器時,提前寫實驗通知單交實驗員準備,并做好記載。按時歸還,歸還時認真檢查儀器是否完損。

  4、愛護儀器,妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。

  5、加強兩室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗,經常通風換氣,保障儀器無霉變現(xiàn)象。

  6、熱情服務,做到有求必應,充分調動教師使用儀器的積極性,做到一周一通報。

  7、做好年終儀器清查、兌現(xiàn)工作。

實驗工作計劃 篇7

  為了推進素質教育的發(fā)展,充分發(fā)揮實驗室的功能,在化學教學中應重視實驗教學。為了激發(fā)學生學習化學的興趣,更好地配合教師教好這一門學科,本實驗室應做好如下工作:

  一、開足開齊演示實驗,分組實驗。

  二、上好實驗課盡力安排好實驗課,防止沖突,每一組實驗儀器都要親自調試后,方可交于學生使用,上實驗課時,要配合教師做好督促工作,幫助學生解決實驗中的疑難問題,讓學生及時得到糾正。

  三、師生使用好器材對新進的實驗器材,自已先查閱說明書,弄清實驗原理,對儀器試用完好后再交于師生使用,指導教師如何正確使用,達到實驗目的。

  四、材的保養(yǎng)維護對部分器材定期上油,除銹,部分器材及時維修,對有毒物品入專柜,雙鎖保管。

  五、遵守各項制度進入實驗室,師生都要必須遵守實驗室的各項規(guī)章制度。

  六、開設化學課外興趣小組對某些學生在課外開設化學實驗室,讓學生自由選擇實驗器材,各顯身手。

  七、搞好衛(wèi)生工作堅持每天一小掃,一星期一大掃,盡量不讓儀器沾灰塵,讓學生和教師有一個寬敞整潔的教室上課。

  作為一名實驗教師,我會不斷努力,鉆研新知識,提高業(yè)務能力,充分發(fā)揮實驗的優(yōu)勢,貫徹素質教育方針。

實驗工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  初中理化生等各科的教學是以觀察、實驗為基礎的,合理的演示、觀察、和分組實驗,能使學生對所學知識具體、明確的感性認識,對學生的觀察能力,動手能力和分析問題的能力,形成實事求是的科學精神,引起學生的學習興趣都有不可替代的重要作用,為充分發(fā)揮實驗教學的作用,特制定如下計劃:

  二、具體措施:

  1、充分利用現(xiàn)有的教學儀器,力求做好大綱的演示實驗和學生實驗,如果條件不夠,要盡可能用類似的實驗或演示實驗代替。

  2、實驗教師在進行實驗教學時,要使學生明確實驗目的,會正確使用實驗儀器,會作必要的實驗記錄,會根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出實驗結果,并能寫出簡單的實驗報告。

  3、學生在進行實驗時,教師要加強指導,教育學生愛護公共財物,不得隨意損壞實驗器材。遵守實驗規(guī)章制度和操作程序,保證實驗的順利進行和師生的生命安全。要求學生認真思考操作,手腦并用,團結協(xié)作,養(yǎng)成實事求是的科學精神,不要為了湊數(shù)據(jù)而實驗。

  4、實驗室要不斷充實實驗器材、設備,購買研制新設備,鼓勵師生因陋就簡,就地取材,自制教具,更要加強現(xiàn)有儀器設備的管理和維修,充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器設備在教學中的作用。

  5、建立建全實驗室的各項規(guī)章制度,保持實驗室的清潔衛(wèi)生和實驗室的防盜工作,確實發(fā)揮實驗室在教學中的重要作用。

  三、時間安排:

  三月份:完成各種計劃。

  四月份:清產核資,做好柜卡,完成電子臺帳。

  五月份:準備實驗操作考試。

  六月份:清理儀器及維修。

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