第一學(xué)期教研組工作計劃
日子如同白駒過隙，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的第一學(xué)期教研組工作計劃，希望能夠幫助到大家。
第一學(xué)期教研組工作計劃1
1．加強組內(nèi)學(xué)習(xí)，堅持每周二的集體備課，做到定時、定地點定人、定內(nèi)容，積極探討教學(xué)的新思路、新辦法。
2．作為學(xué)科基地，努力配合教研室做好各項工作，發(fā)揮學(xué)科基地的輻射作用，再創(chuàng)“優(yōu)秀學(xué)科基地”。
3．組織好市內(nèi)我校承擔(dān)的兩節(jié)公開課以及本校的青年教師公開課和骨干教師公開課，并開展好評課活動。
4．實施“青藍工程”，作好青年教師師徒結(jié)對，新老教師相互聽課，共同提高，促進青年教師迅速成長。
5．動員老師積極參加校本課程的研究，做好拓展性課程的開設(shè)的準備工作，并加強課題研究，鼓勵大家撰寫教育、教學(xué)論文。
6．各備課組開展有特色的教學(xué)活動，高一注重培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，狠抓閱讀和詞匯教學(xué)，積極探討閱讀課新模式，抓落實，重實效；高二年級是高中的重要階段，又是高中三年的承上啟下階段，培養(yǎng)口頭和書面運用英語進行交際的能力，指導(dǎo)他們掌握有效的學(xué)習(xí)方法，使他們樂學(xué)更善學(xué)。如 ：學(xué)會觀察語言現(xiàn)象，總結(jié)語言規(guī)；掌握各種解題技巧；堅持預(yù)習(xí)，學(xué)會看書； 積極思考、大膽質(zhì)疑；學(xué)會記筆記和整理筆記。 高三年級著重做好幫困與培尖，每周1次，專人負責(zé)。
7．組織好省中學(xué)生英語口語大賽和“希望之星”英語大賽的報名和參賽工作。
8．加強各校之間的業(yè)務(wù)交流，積極參加市教研室組織的各項活動，有條件的話，組織老師赴外市、（省）學(xué)習(xí)，了解教學(xué)新動態(tài)，開拓老師的視野。
9．協(xié)助教研室和學(xué)科基地，開好高三復(fù)習(xí)研討會。
第一學(xué)期教研組工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
以教育局教學(xué)工作要點為依據(jù)，以校本教研工作為依托，結(jié)合我校實際，在現(xiàn)有學(xué)校教研和教師現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以教師能力發(fā)展為宗旨，從教師專業(yè)成長的需要入手，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提升教師執(zhí)教能力，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。在校內(nèi)努力形成“開放、實效”的教研機制，用心營造“支持信賴，合作分享”的教研氛圍。
二、工作目標
通過開展校本教研，全面實施新課程改革，加強教育科研，使教師們領(lǐng)悟教育思想，更新教育觀念，提升教師駕馭課堂能力，構(gòu)建體現(xiàn)新的教學(xué)理念的課堂教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
三、具體步驟和方法
扎實開展活動。每周三、四“校內(nèi)教研活動日”，以教研組為單位，交流、反思教學(xué)情況，進行案例交流、經(jīng)驗交流、教育教學(xué)等，既注重切實解決實際問題，又注重概括、提升，總結(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律，逐漸形成我校開放、有效的教育教學(xué)活動格局。具體過程如下：
1、確立訓(xùn)練點，商討落實方案。第一次活動時，教研組長就根據(jù)組內(nèi)執(zhí)教老師趙慧佩的課例，讓趙老師先理出文本的訓(xùn)練點，設(shè)計練習(xí)單，并說說在具體操作時落實這些點的相關(guān)措施，活動前把設(shè)想的紙質(zhì)稿發(fā)給組內(nèi)各位老師，趙老師在本次活動時說出自己的設(shè)想方案，說完后組內(nèi)教師選擇對口年級的課例談?wù)勛约郝牶蟮目捶ê鸵恍┳约旱慕ㄔO(shè)性意見，趙老師在原表格上做好相關(guān)記錄。
2、模擬上課，完善教案。在第一階段找好了文本的訓(xùn)練點并討論出了具體落實策略之后，由趙慧佩老師先進行15到20分鐘的模擬上課，然后由教研組長分年級，把趙老師預(yù)先確立的本節(jié)課的教學(xué)目標有機分散到各個小組，教師的分組可以根據(jù)目標機動，以分完目標為準則把教師分為幾組，然后教師結(jié)合分到的目標，談?wù)勵A(yù)期的目標能否達成，問題和一些困惑。最后執(zhí)趙慧佩根據(jù)各組討論結(jié)果再結(jié)合班級實際細化策略方法，完善教學(xué)案例。
3、課堂實踐，研究反思。議課：趙慧佩教師首先對授課過程作認真的反思，全組教師圍繞研究問題展開討論，剖析成敗得失，歸納成功經(jīng)驗，研究改進教學(xué)的策略，進一步完善研究的主題。（見表三）。
4、總結(jié)梳理，發(fā)展提升。要求參與研究的所有教師圍繞本組研究主題，寫聽課隨感、教學(xué)反思、教學(xué)敘事、教學(xué)論文等。從而在“主題教研”中獲取經(jīng)驗，尋求教學(xué)規(guī)律，提升教學(xué)理念。
我們要以提高教師專業(yè)素質(zhì)和提高教學(xué)質(zhì)量為主線，進一步加大教師繼續(xù)教育和校本教研的力度，開拓創(chuàng)新，與時俱進，努力開創(chuàng)我校校本教研工作新局面。
xx校區(qū)
20xx年9月13日
第一學(xué)期教研組工作計劃3
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)新課程標準》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，活動為主線，創(chuàng)新為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，加強教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
二、工作目標：
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。
2、深入課堂教學(xué)研究，確保課堂教學(xué)學(xué)生知識鞏固率100%。
3、加強師資隊伍建設(shè)，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標準，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗，促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。
三、工作重點：
1、開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學(xué)研究。
2、強化教學(xué)常規(guī)管理，提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。
3、切實作好“培優(yōu)補差”工作，建立優(yōu)秀生與后進生的檔案。
4、通過城區(qū)教學(xué)帶頭人下鄉(xiāng)指導(dǎo)和學(xué)校教研等活動，促進數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。
四、工作措施：
�。ㄒ唬┞鋵嵭抡n程標準，改革課堂教學(xué)，促進師生發(fā)展。
1、認真學(xué)習(xí)新標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù)：以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標，落實新標準在教學(xué)中的運用，加強新老教師的合作，提高我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動手實踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，擴大學(xué)生信息交流面，在課堂教學(xué)中學(xué)生信息交流面要達100%，培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，增強學(xué)生的創(chuàng)新意識。
（二）強化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課，實用課。教師共同探討新課程、新標準、新教法的教學(xué)模式。嚴格杜絕“只帶一本書進教室”，重視個人的二次備課，完善教案的各環(huán)節(jié)。組織定期檢查教案。
2、上課：教師要做好課前準備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用，課中要明確目標，講透知識點，訓(xùn)練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，并有批改記錄。
4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的'個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，注重“情商”的教育，做到措施得力，成果顯著。
5、考核：改進評估方法，對學(xué)生進行多方位評價。以新標準規(guī)定的教學(xué)目的和基本要求為依據(jù)，評估的方法和手段要多樣化。除筆試外，還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要善于利用評價所提供的大量信息，適時調(diào)整和改善教學(xué)過程。
6、聽課：本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，教研組長不少于20節(jié)，校長不少于30節(jié)，要邊聽邊思，及時評注，寫好評課反思。
�。ㄈ┘訌娰|(zhì)量監(jiān)測，及時反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、單元檢測。抓好單元知識檢測，嚴格考核，及時做好檢測分析、查漏補缺工作。
2、數(shù)學(xué)競賽。以年級為單位開展《數(shù)學(xué)與生活》競賽，創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。
3、期末檢測。組織期末考試，期中考試，嚴格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
�。ㄋ模┩ㄟ^多種渠道，加強師資隊伍建設(shè)。
1、本學(xué)期，結(jié)合各級教研活動，35周歲以下老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開教學(xué)。
2、組織教師外出聽課，并作好反饋工作。
3、加強校際間的教學(xué)交流，提升學(xué)校知名度。
五、具體安排
九月份：
1、參加教研組長會議，制訂數(shù)學(xué)教研組計劃。
2、“生活與數(shù)學(xué)”競賽準備工作。
3、學(xué)習(xí)新課程標準。
3、期初工作檢查。（重點：備課）
4、開展教師幫扶結(jié)對子。
5、第一階段教學(xué)檢測。
十月份：
1、教學(xué)常規(guī)檢查。
2、區(qū)數(shù)學(xué)教研活動（東山小學(xué)、翠屏山小學(xué)、實驗小學(xué)）
3、畢業(yè)班教學(xué)工作座談。
4、生活與數(shù)學(xué)競賽
十一月份：
1、開展教學(xué)研討活動。
2、教學(xué)效果檢測。
3、區(qū)數(shù)學(xué)教研活動（天景山小學(xué)、銅山小學(xué)）
4、常規(guī)教學(xué)檢查。
十二月份：
1、視頻課堂教學(xué)學(xué)習(xí)。
2、迎接教學(xué)常規(guī)考評檢查。
3、教學(xué)效果檢測。
4、區(qū)數(shù)學(xué)教研活動（科學(xué)園小學(xué)、百家湖小學(xué)、上元小學(xué)）
元月份：
1、期末教學(xué)工作檢查。
2、期末考試、閱卷工作。
第一學(xué)期教研組工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，以育人為宗旨，全面發(fā)展為目標，切實貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念，根據(jù)學(xué)校的具體情況，安排教學(xué)。致力教改，建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。
二、工作目標任務(wù)：
1、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能，全面鍛煉學(xué)生的身體，增進健康，增強體質(zhì)，促進學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展，使學(xué)生了解體育與健康的基本常識，掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法，培養(yǎng)體育的興趣和愛好，初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，增強并提高學(xué)生體育與健康的意識和能力，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義，集體主義和社會主義的教育，發(fā)展學(xué)生的個性，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，活到老，學(xué)到老，每人每天必須保持2小時學(xué)習(xí)時間。
3、制定切實可行的教學(xué)計劃、運動隊長年訓(xùn)練計劃，并積極貫徹落實到位。
4、認真?zhèn)湔n，提高課堂45分鐘效率。
5、加強教研活動，青年教師多開實踐課，努力用新課改理論來指導(dǎo)實踐，同組成員互幫互學(xué)，共同提高。本學(xué)期每人開1—2次校級公開課，市、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課，新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開2次校級公開課。
體育組開課表
姓名周次星期節(jié)次班級
張體成8三2九（5）
15四3九（6）
邵繼忠11一4八（8）
常玉春15一2八（9）
張征兵17三3七（4）
於海燕16三3七（1）
劉岳松12三2七（12）
翟慶梅12二6八（2）
15三3八（7）
宣揚14三3七（3）
16三3七（3）
朱月芳13二3九（7）
18二3九（7）
6、加強聽課評課活動，有教師開課時，其他無課教師都應(yīng)積極主動地走進課堂，從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，認真總結(jié)，從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐，努力提高教研水平。
7、各位教師要認真做好教學(xué)總結(jié)工作，積極參與各類論文與教學(xué)案例的撰寫與評比，每人每學(xué)期撰寫1—2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文，并養(yǎng)成及時寫教后感的習(xí)慣。
8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能，能夠盡快勝任自己的工作崗位。
三、本組的基本情況及重點工作：
�。ㄒ唬┍窘M的基本情況
新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單
姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術(shù)職稱訓(xùn)練主攻方向及擅長項目
宣揚蘇州大學(xué)1966、11本科中學(xué)高級總教練，負責(zé)運動隊訓(xùn)練的全面工作。主攻方向：投擲、跳躍及運動后的恢復(fù)手段
翟慶梅蘇州大學(xué)1968、3本科中學(xué)高級大型運動會入場式及群體運動會的方陣訓(xùn)練�；@球隊技術(shù)及裁判規(guī)則指導(dǎo)
王桂林江蘇教育學(xué)院1954。5大專中學(xué)一級群體運動會的方陣訓(xùn)練，田徑裁判
邵繼忠江蘇教育學(xué)院1969。1大專中學(xué)一級短跑，田徑裁判
張征兵蘇州大學(xué)1973。3本科
中學(xué)一級投擲，中長跑，體育心理及健康。
朱月芳揚州大學(xué)1974、3本科
學(xué)士學(xué)位中學(xué)一級教研組組長，長跑及“冬鍛三項”
常玉春揚州大學(xué)1973、6本科中學(xué)一級短跑及跳躍，籃球隊
於海燕南京體院1974、7大專中學(xué)一級教研組副組長，年輕運動員的選拔及長跑
劉岳松江蘇教院1967、1大專中學(xué)一級主攻方向：“冬鍛三項”
張體成揚州大學(xué)1980。5本科
學(xué)士學(xué)位中學(xué)二級體育保健、籃球裁判及訓(xùn)練
四、教科研安排
每周舉行一次集體備課，一次科研活動，具體時間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長：於海燕初二備課組組長：翟慶梅初三備課組組長：邵繼忠
鼓勵教師積極進行教學(xué)案例的研究，撰寫教學(xué)論文。
組織相關(guān)人員進行市級課題《多種力量訓(xùn)練方法對初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實驗研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查。
五、以老帶新，一幫一活動安排
張體成老師在教學(xué)、教科研方面由朱月芳指導(dǎo)，運動訓(xùn)練方面由宣揚指導(dǎo)。
六、本組具體工作安排：
1、制定教研組計劃及科研計劃，上傳本組公開課計劃表
2、各人上傳教學(xué)計劃和教學(xué)進度。
3、制定校田徑隊常年訓(xùn)練計劃。
4、加強運動隊訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)鎮(zhèn)江市區(qū)中學(xué)生田徑運動會。
5、做好鎮(zhèn)江市區(qū)中學(xué)生田徑運動會的報名工作。
6、參加鎮(zhèn)江市區(qū)中學(xué)生田徑運動會。
7、各人按期開課，本組成員做好聽課、評課工作。
8、繼續(xù)加強校運動隊的訓(xùn)練工作，對市運動會所取得的成績和不進行總結(jié)。
9、準備參加鎮(zhèn)江市第七屆“冬鍛三項”比賽。
10、全面總結(jié)校運動隊工作，寫心得體會。
11、認真做好課題研究工作，驗證課題階段研究成果。
12、學(xué)期結(jié)束前，總結(jié)本教研組工作情況，上繳有關(guān)材料。
第一學(xué)期教研組工作計劃5
一、 指導(dǎo)思想：
本學(xué)期洪合鎮(zhèn)中心小學(xué)音樂教研組工作的開展以黨的十六大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實國家的教育方針，大力推進素質(zhì)教育。以新課程改革為重點，以教育教學(xué)為中心，結(jié)合我校師生實際，立足課堂教學(xué)，組織全校音樂教師積極參加教研活動，為提高我校的音樂教育共同努力。
二、 重點工作：
1、認真作好新課程實驗工作，最大限度地提高音樂課堂教學(xué)效果。
2、開展好二級教研活動，切實提高教學(xué)質(zhì)量和教師的課堂教學(xué)水平。
3、配合少先隊組織好校園文化藝術(shù)周，搞好一場廣場文藝演出。
4、認真作好20xx學(xué)年校級課題的申報、立項工作。
三、 具體工作安排：
1、第一周：8.22—8.28 計劃制定
2、第二周：8.29—9.4 師徒結(jié)隊
3、第八周：10.10—10.16 校園歌手大賽
4、第十三周：11.14—11.20 廣場文藝
5、第十五周：11.28—12.4 二級教研活動
第一學(xué)期教研組工作計劃6
�。ㄒ唬┛傮w目標
加強政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)和專業(yè)水平。
積極參與匯報課、公開課、研究課等，不斷發(fā)展自己。
鼓勵本組教師積極參與課題研究和論文撰寫，以教研來帶動課題教學(xué)管理。
（二）具體目標
1. 高一：各班根據(jù)其學(xué)生基礎(chǔ)，合理安排好市學(xué)考內(nèi)容，建議英語基礎(chǔ)較薄弱的班級，就業(yè)班，5月份機考之前以《實用生活英語口語（上）為主》，機考后，堅持抓好《市學(xué)考復(fù)習(xí)導(dǎo)引》；實驗班，預(yù)科班在堅持抓好市口語考試的同時，穿插省編教材，更好的提高學(xué)生的綜合語言能力，取得更好的學(xué)考成績。
2. 高二：全力以赴備戰(zhàn)全國英語等級考試一級；由于疫情的影響，原定于3月份的英語等級一級考試延期，具體時間待定。準備好省面向人人抽測。
具體措施
為了更好地提高英語口語考試成績，本學(xué)期將在高一段進行口語競賽。
結(jié)合市，校的技能節(jié)，在校技能節(jié)期間，將進行高一高二段學(xué)生的英語技能項目——看圖說話比賽。
第一學(xué)期教研組工作計劃7
一、指導(dǎo)思想：
本組新學(xué)期以提高學(xué)生的英語知識水平，培養(yǎng)學(xué)生的英語實踐能力為重點，以促進學(xué)生的全面發(fā)展為主要任務(wù)，以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃為依據(jù)，以課程改革為中心，認真學(xué)習(xí)課改理論，積極參加課改培訓(xùn)，開展教學(xué)教研等活動，更新教學(xué)觀念，為進一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實開展工作。
二、工作目標：
1．提高英語教學(xué)質(zhì)量，確保英語課堂教學(xué)的有效性。
2．繼續(xù)以課改為中心，抓實英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)。
3．加強理論學(xué)習(xí)，推動教學(xué)改革。
4．積極開展反思型教研活動，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
三、工作措施：
�。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念
1。繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》等專著；開展教學(xué)改革實踐，根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點探討小學(xué)英語教學(xué)方法，并用這些理念來指導(dǎo)課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)效率。我們還要求每位英語教師訂閱一份英語教學(xué)雜志或報刊，如：《中小學(xué)外語教學(xué)與研究》、《英語輔導(dǎo)報—小學(xué)教師版》、《學(xué)英語報—小學(xué)教師版》等，平時相互探討、學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，用于自己的教學(xué)實踐。同時要求各位英語教師平時多說英語，強化自己的語音語調(diào)，全體教師的業(yè)務(wù)水平正在逐步提高。
2．加強青年教師隊伍建設(shè)，提高全體教師業(yè)務(wù)水平，要求教師做到“四多三研二寫一學(xué)”。
A、“四多”即多聽課文錄音、多看教學(xué)參考書、多向校內(nèi)外有經(jīng)驗的英語教師請教、多寫教學(xué)摘記或反思心得。多看教學(xué)參考書，細心體會揣摩教參編寫意圖，結(jié)合自己的體會，寫出初步的教案；另外，利用空課的時間向有經(jīng)驗的英語教師請教，或請他們來聽課；課后把上課的心得體會隨時記下來，全面分析，然后糾正教學(xué)中的不足。
B、“三研”即研究教材、研究教法、研究學(xué)生 。研究教材就是要通覽全冊教材，對各單元、各課的課時分配做到心中有數(shù)，同時根據(jù)本單元/本課所要求的教學(xué)內(nèi)容，研究教學(xué)方法。對學(xué)生也應(yīng)注意各種方式。
C、“二寫”即寫經(jīng)驗總結(jié)、寫教學(xué)反思 。要求教師隨時對自己的教學(xué)效果寫反思，教學(xué)完幾個單元后，要求教師有意識、有目的地總結(jié)自己的心得體會，進行經(jīng)驗總結(jié)。
D、“一學(xué)”即學(xué)習(xí)《英語課程標準》 。每位英語教師都要樹立教育科研意識，從理論上更新自己，積極轉(zhuǎn)變已有理念，接受新理念，就必須認真學(xué)習(xí)《英語課程標準》，以課改指導(dǎo)思想和基本理念指導(dǎo)教學(xué)實踐。
（二）抓好教學(xué)常規(guī)、教學(xué)科研，提高課堂效益
1．繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)，對照常規(guī)，抓好英語教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)。重點要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實。課堂上，通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言；充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進行外語教學(xué)。
2．充分發(fā)揮教研組作用。抓好備課、上課、評課、課后反思等工作。通過說、上、評、思等形式促使全組教師共同提高。特別是備課要加大力度，做足工夫，要保證定時定點定中心發(fā)言人，英語組長協(xié)調(diào)統(tǒng)一教學(xué)和考試進度。評課活動也是要認真積極，各抒己見，做好筆記，以此不斷提高英語教研組自身的建設(shè)。
3．加強英語課堂用語的學(xué)習(xí)，把它作為一項外語教學(xué)的常規(guī)工作來進行落實。
�。ㄈ┱J真搞好個人的專題研究，推動教學(xué)改革
通過理論學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)教育、教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫論文和經(jīng)驗總結(jié)，組織好自己已有專題研究，對于自己確立的專題要按計劃進行，抓實研究過程，注重知識的積累，把專題研究與平時的教學(xué)實踐活動有機地結(jié)合起來，總結(jié)實施中的經(jīng)驗和出現(xiàn)的問題，真正做到以科研推動教學(xué)改革的發(fā)展，以專題研究促進課改。從而促進教學(xué)觀念的更新和教學(xué)質(zhì)量的提高。在這里特別指出的是教師的“一人一課”要結(jié)合個人的專題研究，選擇適當(dāng)?shù)恼n時進行開課活動，任務(wù)課要突出專題研討的性質(zhì)。
（四）開展英語各類競賽活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
通過開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點的比賽活動，如：英語書法、唱歌、演講朗誦比賽，可使學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)，可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。通過學(xué)以致用的活動方式，使英語生活化，實用化，寓教于樂，將同學(xué)們帶入快樂的英語世界，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情和主動性，為學(xué)生學(xué)習(xí)英語提供不竭動力，培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫的英語綜合運用能力，同時也為同學(xué)們創(chuàng)造了一個展現(xiàn)自我才華的舞臺，鍛煉個人能力的平臺，挖掘個人潛質(zhì)的前臺。結(jié)合我校的具體情況，這學(xué)期我組將在xx周舉行校內(nèi)五年級英語聽力競賽，并配合區(qū)性四年級英語聽力競賽作好人員選拔，組織培訓(xùn)等活動。英語組各教師要結(jié)合各年級學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中出現(xiàn)的問題或薄弱環(huán)節(jié)，以減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)和壓力為宗旨，適當(dāng)認真做好試卷的命題工作，形式以專項考核為主。
第一學(xué)期教研組工作計劃8
一、指導(dǎo)思想
本著“抓規(guī)范、求實效、重創(chuàng)新、促高效”原則，以“促進有效學(xué)習(xí)”為中心，以“教學(xué)方式變革”為抓手，提高課堂教學(xué)效率，提高教師專業(yè)水平，全面提高我校英語教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要點
1、聚焦課堂變革，促進有效學(xué)習(xí)
讓先進的教學(xué)理念體現(xiàn)在教學(xué)細節(jié)、教學(xué)常態(tài)之中，用嶄新的教育理念、科學(xué)的教學(xué)方式來引導(dǎo)學(xué)生自主、探究、合作地學(xué)習(xí)，為學(xué)生的終身發(fā)展拓展空間、創(chuàng)造機會。我們教研組將始終以新課程改革的指導(dǎo)思想和基本理念指導(dǎo)英語教學(xué)實踐，切實把先進的教育理念內(nèi)化為教師的教學(xué)行為，優(yōu)化教學(xué)過程。
2、豐富教學(xué)活動，推動教研工作
豐富多彩的活動既可調(diào)動教師的積極性，又能使教師在參與
中提高。為此，我們教研組組織了一些小型多樣的教學(xué)活動。
�。�1）同伴互動
以教研組為基地，充分發(fā)揮教研組陣地的作用，通過“共享式的集體備課”、“探究式的課堂實踐活動”和“專題式的學(xué)習(xí)討論活動”等促進教師之間的互動，為教師搭建解決問題、溝通互助的平臺。我們將立足于平時的每一節(jié)課，要求每一位教師敢于創(chuàng)新，大膽探索，在課后進行有效的反思，記錄下每堂課的體會。組內(nèi)教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課，活動時我們始終貫徹“說課——集體備課——上課——集體評課”這條主線，讓講課教師能“一課一得”，發(fā)現(xiàn)自己課中特色的地方，找出自己在教學(xué)中存在的不足之處，虛心接受聽課教師提出的意見和建議，不斷汲取力量為教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，共同提高全組教師的教學(xué)水平。為營造濃厚的教研氣氛，我們將每兩周開展一次英語教研活動，讓每位教師在教研活動中能有所思，有所說，有所收獲。
（2）“青藍工程”
有一流的師資才有一流的教學(xué)質(zhì)量。 “青藍工程”活動是為提高青年教師的教育教學(xué)水平，特別是讓青年教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作，盡早成熟起來的一項具體的措施。本學(xué)期我們組內(nèi)有劉曉愛老師和胡艷、柯甜甜結(jié)成師徒；鄭敏敏老師和劉銀燕老師結(jié)成師徒，在教學(xué)中，我們名為師徒，實際上卻是合作伙伴。
（3）反思交流
教師的成長之路應(yīng)該是經(jīng)驗加反思。因此，在教學(xué)過程中，我們以先進的教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，把課堂教學(xué)作為案例，定期開展課堂反思及案例分析活動。幫助教師了解自身的缺失，找到改進的方法和策略，有效地促進課堂教學(xué)水平的提高。
�。�4）資源共享
我們要求教研組每位成員將自己收藏的跟教學(xué)相關(guān)的資料、書籍、光盤等拿出來一起分享；將發(fā)表獲獎的教案、案例、課件等歸類整理，發(fā)送到學(xué)校的公共網(wǎng)上，達到資源共享。
3、開展課外活動，培養(yǎng)綜合能力
在平時的課堂教學(xué)中，我們設(shè)計各種有趣的活動，使每個學(xué)生都能積極地參與進來，如歌曲改編、制作賀卡、一分鐘演講、單詞記憶王、大拇指獎勵卡活動等。教學(xué)中，我們非常注重對學(xué)生進行綜合能力的培養(yǎng)，鼓勵他們參加各種形式的活動。總之，營造輕松和諧地氣氛，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在做中學(xué)，在唱中學(xué)，在表演中學(xué)，從而為培養(yǎng)他們運用英語進行順利的交流打下堅實的基礎(chǔ)。
三、活動安排
九月份
1、制定英語教研組工作計劃
2、制定三至六年級各級段工作計劃
十月份
1、教研組集體備課（一）
2、參加縣英語論文比賽
十一月份
1、教研組集體備課（二）
2、參加縣五年級英語書寫比賽
3、校吉尼斯比賽
十二月份
1. 教研組集體備課（三）
2. 參加縣英語新設(shè)計、新常規(guī)評比
一月份
1、三至六年級英語期末考核
2、英語質(zhì)量分析與期末總結(jié)
第一學(xué)期教研組工作計劃9
指導(dǎo)思想
以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學(xué)改革。努力實現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，促進學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。
主要工作
一、教研組建設(shè)方面：
1、深入學(xué)習(xí)課改理論，積極實施課改實踐。
(1)、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐。
(2)、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐有機的結(jié)合起來，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
2、強化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。
�。�1）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。
�。�2）上課關(guān)。
（3）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實減輕學(xué)生負擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。
（4）考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個公正、公平的評價環(huán)境。
�。�5）質(zhì)量關(guān)。
3、加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。
二、常規(guī)教學(xué)方面：
1加強教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。
2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內(nèi)容，對下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點突破難點.
3、教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容，在實效上下工夫，要認真落實好組內(nèi)的公開課教學(xué)。
4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。
5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學(xué)校的交流。
我們將繼續(xù)本著團結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項任務(wù)。
附：
校內(nèi)公開課活動計劃表
日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容
10月127四2王志忠生物圈
10月137五4趙夕珍動物的行為
12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
12月2818四4朱光祥動物的生殖
鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組
20xx-9
第一學(xué)期教研組工作計劃10
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市教研室和學(xué)校工作的要求，本學(xué)期我校英語教研工作將進繼續(xù)深化小學(xué)英語課程改革，樹立“以人為本”的教育思想，緊緊圍繞新課程實施中的問題展開教研，深入了解并及時解決教學(xué)中的困難和問題，探索教育教學(xué)規(guī)律，及時總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗；不斷提升教師的教學(xué)水平和研究水平，從而確實提高課堂實效。
二、工作目標
1、加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，促進教師專業(yè)化發(fā)展。積極完成本學(xué)期校本培訓(xùn)目標，推動教學(xué)改革。
2、繼續(xù)以“有效課堂”為中心，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，在各種教學(xué)活動中提高師生語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力。平穩(wěn)提高英語教學(xué)質(zhì)量，確保完成學(xué)校提出的各項任務(wù)。
3、從教師的不同需求出發(fā)，采取“參與式”、“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式，提高理論學(xué)習(xí)的效果。在與教師共同學(xué)習(xí)的過程中接收、融合、運用新的教育理念，實踐課堂教學(xué)，深化學(xué)科教研，提高英語教師的專業(yè)水平。
4、組織教師認真學(xué)習(xí)《英語課程標準》，在如何培養(yǎng)低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和激發(fā)高年級學(xué)生持續(xù)性學(xué)習(xí)興趣方面要加強研究，不斷改進教學(xué)方法，吸納先進的課堂教學(xué)方式，總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)，共同探討，探索出一套符合學(xué)校自身實際的課堂教學(xué)模式，其中將以對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)作為我們關(guān)注的重點。
5、鼓勵并組織英語教師特別是中青年教師加強英語學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)進修，努力提高小學(xué)英語教師的整體素質(zhì)，特別是英語語言專業(yè)素質(zhì)，教研組內(nèi)要經(jīng)常性地開展教師基本功比武活動，為提高英語教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
6、加強集體備課，豐富集體備課形式，同時要將集體備課形成的教學(xué)案結(jié)合自己的班情、學(xué)情對教學(xué)內(nèi)容作進一步思考和探究，對集體備課內(nèi)容進行適當(dāng)?shù)卦鰟h調(diào)整，形成具有教師本人特色的二次備課，為教師成功上好每一節(jié)課，提高課堂效率奠定基礎(chǔ)。另外，教師也要在課后對自己的課堂教學(xué)進行總結(jié)和反思，要不斷改進與完善，以便在今后的教學(xué)中揚長避短，精益求精，把自己的教學(xué)水平提高到一個新的境界和高度。所以，集體備課、二次備課、教后反思不僅是教師成長的臺階，也是追求教學(xué)有效性的途徑。
三、工作措施
1、利用間周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織全體英語教師學(xué)習(xí)1~2本理論專著，探尋先進的、正確的教育教學(xué)思想，切實改革英語課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益，提高教師的教學(xué)能力。通過理論學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)教育、教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫論文和經(jīng)驗總結(jié)。
2、倡導(dǎo)教師進行教學(xué)實踐改革。根據(jù)小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點，探討英語教學(xué)規(guī)律，創(chuàng)建以活動課為主的課堂教學(xué)模式，采用韻律兒歌、歌曲誦讀、表演，簡筆畫等形式，鼓勵學(xué)生大膽運用英語，從而培養(yǎng)起學(xué)生用英語進行交流的良好習(xí)慣。同時，也要繼承好的傳統(tǒng)的教學(xué)法。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)，對照常規(guī)，抓好英語教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)。重點要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實。課堂上，通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言；充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進行外語教學(xué)。
4、充分發(fā)揮教研組作用。抓好備課、說課、上課、評課、課后反思等工作。通過說、上、評、思等形式促使全組教師共同提高。注重發(fā)揮“幫帶”的作用，幫助新教師迅速成長。
5、積極嘗試和探索簡筆畫在高年級閱讀教學(xué)中的應(yīng)用，摸索和積累適合學(xué)生心理、年齡特征的英語教學(xué)方法，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。
6、加強英語學(xué)科網(wǎng)頁建設(shè)，豐富內(nèi)容，開發(fā)資源，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，為教師學(xué)習(xí)成長提供平臺。
第一學(xué)期教研組工作計劃11
一，加強落實各項常規(guī)工作。
在備課-上課-作業(yè)-輔導(dǎo)-考試這一系列環(huán)節(jié)上，要做到常規(guī)化、制度化。尤其要針對備課和作業(yè)兩個環(huán)節(jié)進行檢查：通過優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升合格率和優(yōu)良率；優(yōu)化作業(yè)布置，提高批改質(zhì)量。通過教師的自覺行為，通過崇高的師德、高度的主人翁精神來保障教學(xué)行為的正常開展，為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高打好基礎(chǔ)。
二，落實教研組、備課組活動，提高教研活動質(zhì)量。
本學(xué)期開展的7——8次教研組、備課組活動中，每次學(xué)習(xí)必須定主講人、定主題：包括新的教學(xué)理念在課堂教學(xué)中的落實、對單元內(nèi)容新教法的探討，在學(xué)習(xí)“二期課改”新理念的基礎(chǔ)上，與本校學(xué)生實際聯(lián)系起來。老師們將發(fā)現(xiàn)的問題進行整理，積極探討解決問題的良策，及時分享行動研究的結(jié)果。結(jié)合公開課的教學(xué)交流、日常教學(xué)開展集體備課，聽課、評課活動。
三，優(yōu)化組內(nèi)的聽課活動。
每位教師每學(xué)期完成聽課10節(jié)，其中4節(jié)需在聽課后一周內(nèi)填寫、上交教導(dǎo)處隨堂下發(fā)的評課表。在確保每位老師校級公開教學(xué)的前提下，歡迎組內(nèi)外老師參與隨堂聽課活動，之后及時評課議課，明確授課教師在課堂教學(xué)中的優(yōu)缺點以便以后的改進，讓老師從每次教學(xué)實踐中獲益。本學(xué)期，我組將根據(jù)課題推進的要求，結(jié)合學(xué)校各項活動（如開放日、網(wǎng)上發(fā)布優(yōu)秀教學(xué)成果），開展對各種課型（新課、復(fù)習(xí)課、活動課、試卷分析課）的教學(xué)模式探討，探究各種有效的教學(xué)方法，爭取上出實用的、為學(xué)生服務(wù)的好課。
四，關(guān)注學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生，適時予以援助。
組織學(xué)生分年級參加豐富多彩的英語活動，唱英語歌曲、欣賞英語原版片、表演英語課本劇，提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)英語的意識，讓活動為學(xué)習(xí)添活力。開展在控制好作業(yè)量的前提下，提倡教師根據(jù)學(xué)生的實際情況精選習(xí)題。最好能根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，適當(dāng)分層要求。同時，教師在自主、認真批閱的基礎(chǔ)上，實行班級講評與個別輔導(dǎo)相結(jié)合，從而減小學(xué)生學(xué)習(xí)上的差距，努力做到不讓一個學(xué)生掉隊。
五，開設(shè)拓展型、探究型課程，搭建平臺展示學(xué)生風(fēng)采。
英語歌曲、英語原版片欣賞和空中英語教室已成為學(xué)生鐘愛的課程，分年級舉辦英語單詞比賽、報刊閱讀比賽和編寫英語小報比賽，為學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果搭建平臺。做好市級國家級競賽的組織輔導(dǎo)工作，爭取在今年的全國中小學(xué)英語能力競賽、世博英語競賽和科普英語競賽中收獲更多的獎項。
六，加強課題研究與課堂教學(xué)的整合。
目前，全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部規(guī)劃課題“體驗學(xué)習(xí)與語感形成母語教學(xué)試驗”的子課題“基于母語環(huán)境的英語自主性閱讀與表達能力培養(yǎng)途徑研究”已進入結(jié)題階段。通過研究，教師的教學(xué)觀念有了改變，教師的教學(xué)方式有了改進，教師的課堂教學(xué)水平得到提高。下一步要加強課題研究與課堂教學(xué)的整合，形成教師案例、論文匯編及學(xué)生的作品集。我們要在課堂實踐中就某一點重點突破，獲得反思，再提煉為經(jīng)驗、總結(jié)。將已經(jīng)獲得的研究成果進行推廣，激發(fā)、保持各個層面的學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生愿學(xué)、會學(xué)、主動學(xué)習(xí)的能力得以提高。
以上幾個方面是我們的初步設(shè)想。我們將在教導(dǎo)處的支持帶領(lǐng)下，認真落實好各項工作，為全面提升學(xué)校的辦學(xué)水準、提高自身的專業(yè)能力而努力。
第一學(xué)期教研組工作計劃12
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我組工作以學(xué)校總體教學(xué)工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標，增強教師的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以課堂教學(xué)改革為重點，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以提高六年級的質(zhì)量檢測為重點，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平，小學(xué)英語教研組工作計劃第一學(xué)期。
二。主要工作：
1加強教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)：
1）認真學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論，用先進科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實際的方法不斷推動教學(xué)改革，為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。
2）每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動，從各類雜志和書籍中找出有價值的文章，共同學(xué)習(xí)討論，共同進步。
2.狠抓教學(xué)常規(guī)落實，深化英語教學(xué)改革
1）課堂是教學(xué)的主陣地，開學(xué)初教研組就要積極開展組內(nèi)聽課。通過評課、研討，促進課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。上課時要求教師精神飽滿，著眼于培養(yǎng)學(xué)生運用語言的能力，創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，充分運用實物，圖片，直觀教具等，生動活潑地進行英語教學(xué)。
2）抓集體備課。
本學(xué)期將加強集體備課，為提高教師研討課的質(zhì)量做準備。備課時通過民主討論，深刻分析，相互比較，使教學(xué)目標更加明確，教學(xué)內(nèi)容更加翔實，教學(xué)效果更加突出，工作計劃《小學(xué)英語教研組工作計劃第一學(xué)期》。
3）抓作業(yè)批改。
進一步完善作業(yè)批改制度，控制作業(yè)總量，規(guī)范作業(yè)批改，按照"有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾"的總要求，使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓，實現(xiàn)"減負增效"的目的。
4）抓教學(xué)質(zhì)量。
關(guān)心潛能生，做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認真分析試卷，及時總結(jié)和反思，力求在教學(xué)中對薄弱處加以改進。
3.開展英語課外活動，提高學(xué)習(xí)興趣：
1）為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的激情，針對各年級學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況，以班為單位組織學(xué)生開展各類英語競賽。
三。教研安排：
二月份：
1.討論制定本學(xué)期教研工作計劃。
2.認真學(xué)習(xí)"小學(xué)英語課堂教學(xué)常規(guī)".
3.教師制定切實可行的教學(xué)計劃。
三月份：
以學(xué)校和區(qū)教研室工作計劃為依據(jù)開展教研活動。如集中備課，聽課，評課，跨越式教學(xué)研討示范課。
主題研討活動：如何解決學(xué)生成績的兩極分化。
四月份：
1.主題研討活動，主題——"什么是有效的課堂教學(xué)".
2.英語課堂教學(xué)達標驗收。
五月份：
1.做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。
2.新課程標準下英語教研的心得展示、評比。
六月份：
1.英語課堂教學(xué)達標驗收。
2.期末復(fù)習(xí)方法與技巧研討活動。
七月份：
教研工作總結(jié)。
第一學(xué)期教研組工作計劃13
一、主要工作：
1、進一步推進美術(shù)課改實驗工作，加強對有效課堂教學(xué)、“雙基”滲透、美術(shù)新教材使用等專題進行重點研討，將美術(shù)課改推向深入。參與開展區(qū)域內(nèi)“課題協(xié)作組”活動，確保課題開展的過程性和質(zhì)量性。
2、深入各兼職美術(shù)教師的教學(xué)情況進行調(diào)查研究，加強對“二套教材”“兩套方案”的實效性進行教學(xué)研究，進一步提高美術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。參加各類征文評比活動。
3、參加、組織各項培訓(xùn)及會議，帶動科研骨干群專業(yè)成長。以協(xié)作區(qū)教研活動及帶徒活動為契機，加強對年輕教師培養(yǎng)和教學(xué)指導(dǎo)，為他們的成長搭建舞臺。
4、繼續(xù)作好市區(qū)相關(guān)學(xué)生美術(shù)比賽的有關(guān)工作，做好我校元旦藝術(shù)節(jié)的相關(guān)籌備、競賽、表演、展覽及校園環(huán)境美化等工作，以創(chuàng)建協(xié)和的育人環(huán)境為宗旨，以此推進我校藝術(shù)教育邁向新臺階。
5、加快學(xué)校三香校園建設(shè)，通過詩化德育特色課題的推動，結(jié)合學(xué)校書畫藝術(shù)特色，在學(xué)校外墻、走廊、宣傳窗及教室等處進行相關(guān)內(nèi)容的繪制、張貼與布置，使學(xué)校的“每一堵墻壁都能說話”，彰顯學(xué)校特色。
6、從搶救學(xué)校歷史文化遺產(chǎn)的高度，強化意識，參與學(xué)校校史室的設(shè)計及布置，通過學(xué)校傳統(tǒng)文化的的挖掘和深化，提升學(xué)校文化內(nèi)涵。
7、學(xué)校相關(guān)文集（教師論文集、學(xué)生作品集）的編印及出版等工作，編輯好各類報刊、印刷冊等。
二、月工作安排
三月：
1、制定計劃、落實人員、組建校美術(shù)小組，整理美術(shù)室；
2、開展“校園文化建設(shè)年”啟動活動（三香校園、校史室布置）；
3、收集、整理學(xué)生暑假作品出好宣傳窗。（國慶�？�
4、參與寧波市美術(shù)疑難問題研討會既周信達老師美術(shù)教學(xué)新書發(fā)行會（9月23日，鄞州塘溪）；
5、學(xué)區(qū)美術(shù)教研活動及帶徒活動。
四月：
1、參與“課題協(xié)作組”活動（數(shù)學(xué)教育、體藝活動）；
2、參與省領(lǐng)雁工程培訓(xùn)；
3、參與“浙江省20xx年小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)評比”活動觀摩（10月13日—15日）；
4、10月下旬參與初中、小學(xué)美術(shù)“欣賞與評述”教學(xué)策略研討。
五月：
1、組織參與寧波市、北侖區(qū)科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫比賽；
2、組織參與寧波市學(xué)生四格漫畫繪畫和動漫電腦現(xiàn)場制作大賽（下旬，甬江職高）；
3、參與省領(lǐng)雁工程培訓(xùn)。
六月：
1、學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生攝影比賽；
2、學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生制作比賽；
3、學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生書法比賽；
4、12月中旬參加市中學(xué)美術(shù)新課程主題推進活動現(xiàn)場會；
5、12月下旬區(qū)中小學(xué)石藝特色教學(xué)現(xiàn)場會（三山學(xué)校）。
七月：
1、整理學(xué)生藝術(shù)節(jié)相關(guān)競賽活動作品，出好宣傳窗。（元旦藝術(shù)節(jié)�？�；
2、期終考核、學(xué)期工作總結(jié)；
3、編印校報；
4、寒假新課程培訓(xùn)。
第一學(xué)期教研組工作計劃14
第一學(xué)期我們體藝教研組在教導(dǎo)處教學(xué)工作思路指導(dǎo)下，認真貫徹以嚴格教學(xué)常規(guī)為抓手，以提高學(xué)校體育藝術(shù)教學(xué)水平為目標，關(guān)注學(xué)生，切實提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。特制定20xx學(xué)年第一學(xué)期體育藝術(shù)教研組工作計劃。
一、教育教學(xué)常規(guī)工作：
1、高標準、高質(zhì)量、高效益地貫徹學(xué)校教育教學(xué)工作新思路
教研組老師要努力探討體育藝術(shù)課教學(xué)形式、教學(xué)方法和教學(xué)策略，關(guān)注學(xué)生健身過程、藝術(shù)修養(yǎng)。讓學(xué)生樹立正確體育、美術(shù)、音樂價值觀，并激發(fā)學(xué)生參與體育健身、繪畫創(chuàng)作和享受音樂積極性。提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。使我們學(xué)生具有較強合作意識和克服困難競爭進取意志品質(zhì)。
2、認真制定教研組工作計劃和備課組教學(xué)計劃
根據(jù)學(xué)校要求和各備課組特點制定出切實有效教研組、備課組教育教學(xué)計劃，真正做到目標明確，措施落實，責(zé)任到人。
3、加強教研組校本研修，提高教學(xué)活動有效性
認真學(xué)習(xí)《十一五靜安區(qū)教師教育實施細則》，按照體育藝術(shù)教研組基本活動要求及區(qū)校本研修要求開展研修活動。如：育才初中學(xué)生運用拳與操進行自主性體鍛實踐研究；“人手一繩自主體鍛”主題活動實施；
4、認真完成教學(xué)常規(guī)工作
發(fā)揮備課組力量，群策群力共同討論，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，備好精備課，上好家常課。并要做到精備課可行性和實用性。組內(nèi)老師相互聽課、相互評課、相互激勵。
5、抓好六、九年級教學(xué)工作
在抓好各個年級體育教育教學(xué)基礎(chǔ)上，重點抓好起始年級和九年級教學(xué)工作。六年級主要是中學(xué)生行為規(guī)范教育、體育課課堂常規(guī)教育、廣播操、男拳女舞教學(xué)工作和各項體育競賽活動參與指導(dǎo)工作，為下學(xué)期展示活動作好準備。九年級重點抓好學(xué)生體能、技能、自鍛能力和鍛煉方法，提高優(yōu)良率和合格率，使96%以上學(xué)生能達到合格水平，使40%以上同學(xué)能夠達到良好以上水平，特別幾個好班良好率希望在96%以上。
6、拓展課
繼續(xù)開設(shè)有亮點、有特色學(xué)生喜歡拓展型課程，如：數(shù)字藝術(shù)、書法、動謾、韻律操、籃球、健身健美等，并在已有課程中進一步修改完善，形成具有體育藝術(shù)特色系列拓展型課程。
7、認真貫徹執(zhí)行學(xué)校教學(xué)規(guī)章制度
�。�1）嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，無故不遲到、不早退，不無故缺席。備
課組及教研組會議，確實有事離開，須提前兩天向有關(guān)組長請假。
�。�2）不私自換課、調(diào)課，有特殊需要，必須提早兩天以上向教導(dǎo)處提出申請。
�。�3）協(xié)助保管員保管好體育器材、專用教室（五樓多媒體室）器具、桌椅及教學(xué)儀器（投影儀、音像及供放設(shè)施等）以及音樂教具，提醒上課學(xué)生協(xié)助教師做好維護工作。
二、組織學(xué)生參加各項課外競賽活動
體育：
（1）第07周秋季田徑運動會
�。�2）第12——15周六、七、八、九年級為單位跳繩比賽。
美術(shù)：
�。�1）全校黑板報評比
�。�2）創(chuàng)新作品比賽
�。�3）區(qū)各類繪畫比賽
音樂：
�。�1）班斑有歌聲比賽
（2）樂器比賽
三、組織學(xué)生參加區(qū)級各項比賽
四、教研活動內(nèi)容日程安排：
周次 內(nèi)容
1 討論教研組工作計劃。
3 討論“田經(jīng)運動會”有關(guān)事先項
5 討論學(xué)生課外競賽活動事宜。
7 專題研修活動（一）
9 專題研修活動（二）
11 專題研修活動（三）
13 專題研修活動（四）
15 機動
17 教學(xué)質(zhì)量分析
第一學(xué)期教研組工作計劃15
第一，要不斷加強教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。教研組各成員要進一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握各科教學(xué)的最新動態(tài)。本學(xué)期，教研組每位成員至少讀一本與本學(xué)科教育相關(guān)的專著，并寫好摘記和，在組內(nèi)交流讀書心得。推薦優(yōu)秀的全校交流。
第二，進一步完善課堂教學(xué)。本學(xué)期，要求組內(nèi)教師，進一步落實教學(xué)常規(guī)。要求每位教師，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，認真批閱好學(xué)生的每一次練習(xí)。在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，課堂教學(xué)中有良好的師生互動，建設(shè)和諧的師生關(guān)系。在教學(xué)過程中，運用多種課堂智慧調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，切忌教學(xué)過程教條、死板和空洞說教。積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三，重視交流學(xué)習(xí)�！八街�，可以攻玉”本學(xué)期，繼續(xù)要求教研組成員不定期聽課，學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗。組內(nèi)教師不定期互相聽課、評課，本學(xué)期每人至少開1-2次組內(nèi)公開課。組內(nèi)推薦一堂全校公開課。積極參與學(xué)校其他教育組的公開課活動。
第四，經(jīng)常性地做好經(jīng)驗的總結(jié)和教科研工作。本學(xué)期，繼續(xù)要求教研組成員每月定期寫好教學(xué)反思和教學(xué)案例，并直接上傳至校園網(wǎng)上，以供交流。每位教師積極參與校教科室組織的教學(xué)案例評比和科研周活動。期末每人至少上交一篇專業(yè)論文。本學(xué)期組內(nèi)無課題的教師爭取新的課題立項。
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