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學期工作計劃

時間:2021-07-12 16:58:05 工作計劃 我要投稿

【精選】學期工作計劃模板匯編7篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的學期工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】學期工作計劃模板匯編7篇

學期工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  更新觀念、真抓實干,緊緊圍繞學校本學期工作目標,以課程改革為中心,以課堂教學為重點,深入開展教學研究,樹立以“學生發(fā)展為本”的教育思想。緊緊抓住教學主渠道,以學生為本、以質(zhì)量為魂、以優(yōu)化語文課堂教學為中心,著力研究語文課堂教學中存在的具體問題,以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實教學常規(guī)、規(guī)范,落實、優(yōu)化教學過程,扎扎實實地提高教學質(zhì)量。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學水平及業(yè)務能力,為全體學生的健康發(fā)展服務。

  二、教研組成員概況:

  本教研組由1-6年級語文教師組成,我們要充分利用資源搞好教研活動,工作中我們能相互配合、彼此的取長補短,達到共同提高。

  三、工作目標:

  1、各項競賽成績有突破。

  2、教學質(zhì)量大提升。

  3、細化、優(yōu)化各項常規(guī)工作,發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動性,有序、有效、積極的開展各項語文教學活動。

  四、工作措施:

  (一)強化本教研組建設,積極發(fā)揮教研組的團隊合作力量。

  本學期我們將以教研組為單位進行語文教學研究,把本教研組作為一個有力的團體,打團隊仗,讓每一位教師在團隊中發(fā)揮自己的潛能,凝聚智慧,創(chuàng)造智慧。

  (二)抓好教師的業(yè)務學習。

  1、加強理論學習,豐富教研活動、根據(jù)單周工作安排,組織教師學習有關理論,把新課程的理念,實施新課程的方法貫徹到教學中去,讓每位教師在教學實踐中創(chuàng)造性地運用教材,并不斷反思,不斷總結(jié),使新課程的實驗工作得以順利實施、

  2、確立正確的教學質(zhì)量,牢固確立“教師為主導,學生為主體”的教學理念,課堂教學要著眼于學生的發(fā)展,讓學生在生動活潑的教學中增長知識,提高素質(zhì)、課堂上開展自主,合作,探究的教學方式,推進素質(zhì)教育。

  3、提高教學質(zhì)量,認真落實課堂教學,做到有明確的教學目標,努力提高課堂實效、做好"學有困難學生"的輔導工作,做好跟蹤記載工作。

  4、開展走出去,請進來活動。鼓勵教師積極參加各項培訓工作,回來后上好匯報課,并談一談自己的學習體會,使一人學習,大家受益。

  5、鼓勵大膽使用已有的現(xiàn)代化教育手段進行語文課堂教學,加快信息技術與學科教學整合的步伐。

  (三)抓好常規(guī)管理,提高教研質(zhì)效

  1、加強教研、備課、聽課、評課、作業(yè)、輔導的檢查管理。

  2、全體語文教師于單周四下午第三節(jié)進行學習、交流、備課及評課等活動。

  3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學,向課堂四十分鐘要質(zhì)量。教師要認真?zhèn)浜谜n,提高備課質(zhì)量。本學期的備課方式仍倡導表格式,強調(diào)反思的記錄要個性化,要多關注教學目標、知識點的達成情況。

  4、完善集體備課制度,每次集體備課要求記錄在案。

  5、積極開展聽課、評課活動。每位教師聽課不少于10節(jié),同時做好聽課記錄并填寫好聽課評價表。

  6、抓好學生作業(yè)的布置與批改。要求作業(yè)布置量適當,質(zhì)要高,難易搭配,提倡分層布置作業(yè);學生作業(yè)案面整潔,人次齊全。

  7、課堂上關注學困生,努力培養(yǎng)學困生學習興趣,扎實提高學困生學業(yè)成績。

  8、全體語文教師繼續(xù)積極參加實地觀摩及網(wǎng)絡交流活動。

  (四)開展學科活動,促進學生發(fā)展

  1、各年級積極開展推進學生課外閱讀的相關活動。在做好家長支持、配合工作的同時,充分利用班級圖書角、學校圖書館,引導學生讀好《新課標》要求的必讀書籍。低年級注意從興趣著手,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。中年級設法擴大閱讀的數(shù)量。高年級引導學生在廣泛閱讀的基礎上多讀精品。同時,各班自行舉辦讀書報告會、讀書心得交流會,讀書筆記展覽等活動,并通過學習園地等陣地進行宣傳交流。

  2、貫徹縣教育局德育工作要點,在語文學科中滲透民族精神教育,并圍繞民族精神教育主題開展相應的語文實踐活動。

  3、組織學生參加各種語文寫作活動,鼓勵學生積極向報刊雜志投稿。

  4、各年級切實利用教材內(nèi)容,充分發(fā)掘教材里的環(huán)保教育滲透點,在課堂教學中,及時有效地進行環(huán)境教育,加強學生的環(huán)保意識。組織學生開展一系列的語文環(huán)保實踐活動,例:手抄報、社會調(diào)查等。

學期工作計劃 篇2

  經(jīng)歷了一個學期的七年級教學,有付出、有收獲,更多的是成長。下學期的我繼續(xù)擔任了七年級一班、二班的數(shù)學教學任務,七一班的班主任工作。為了更好的完成今年的教學任務,特制訂教學計劃如下:

  一、把握學生心理動向.

  經(jīng)歷了一個學期的初中學習生活,學生們對于下學期更為熟悉,而且隨著天氣的變熱,在下學期中必然會比較焦躁,心理上會有較大的變化。

  二、做好集體備課.

  下學期我們將從教學目標的制定到自學指導的制定,到自學檢測階段問題的提出,題目的設置,必須對每一個細節(jié)都預設計出來,讓大家來集體思考,每個人發(fā)表自己的個人見解,從而針對每一個細節(jié)找出最好的解決方案,對于每節(jié)的練習題目,備課組分工合作,教師自己先做,從而能夠精選題目,分層布置,從而讓每一個學生都有所收獲,達到事半功倍的教學效果。

  三、規(guī)范課堂秩序.

  七年級的孩子注意力還不是那么的集中,這就要求我們在課堂上不時的提醒他們一下,同時也對我在課堂環(huán)節(jié)的設置上一定要符合學生的特征,想辦法吸引他們。同時,課堂上也要特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。在每節(jié)課中不斷提高自我的教學藝術,充分備課,力求每一次講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

  四、輔導與作業(yè)批改

  面對不同的學生,一定要認真對待,在布置作業(yè)上做到有針對性,有層次性。對于在講課中發(fā)現(xiàn)的問題,要及時收集針對性的練習,對于學優(yōu)生和學困生提出不同的要求,布置不同的作業(yè),并且在作業(yè)上做到有布置、有批改、有驗收。并對作業(yè)、認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,課下從不計較個人休息時間,對學生進行單獨輔導。

  五、組織檢測,總結(jié)原因

  計劃在每一單元結(jié)束時組織數(shù)學組的檢測,從而發(fā)現(xiàn)學生的問題,進而在接下的教學中及時彌補,將問題處理在平時。這樣去避免在最后復習的時候又是一遍新知識,還要從頭來。

學期工作計劃 篇3

  除了常規(guī)的收支之外,重點解決學生收費問題。根據(jù)德州市財政局有關要求,從今年起,學校學費、公寓費、書費必須通過電子渠道直接繳存到德州市財政局指定賬戶,學校不能再以現(xiàn)金形式收取。為保證我校學費收取繳存工作順利進行,同時本著安全便利、?顚@U原則,我校委托德州銀行和青島銀行兩家銀行以“批量代扣”的方式收繳每學期學費等。具體如下:

  一、高一新生收費問題

  1、7月份學生辦卡;

  2、9月初扣費上繳。

  (1)、新生報名,教務處統(tǒng)計學生身份證號碼、聯(lián)系電話。并告知繳費項目。

 。2)、學生家長帶學生到德州銀行辦卡。

 。3)、財務室匯總新生身份證號與卡號。

  (4)、銀行根據(jù)財務室通知從新生銀行卡扣費并上交財政專戶。

  學生收費

  二、高二、高三在校生收費問題

  1、6月底學生辦卡;

  2、9月初扣費上繳。

 。1)、年級收起學生的身份證復印件,并標注聯(lián)系電話送財務室。

 。2)、財務室核對完學生信息送青島銀行辦卡。

 。3)、青島銀行工作人員到學校班級給學生發(fā)卡,學生簽字確認。

 。4)、放假前年級告知學生交費項目。

 。5)、青島銀行根據(jù)財務室通知,從學生銀行卡扣費并上交財政專戶。

學期工作計劃 篇4

  指導思想

  以黨的教育方針為指導,在教學實踐中落實新課程思想,努力提高課堂教學效率,促進學生的發(fā)展,班主任學期工作計劃范文。研究新評價思想,科學組織復習,立足于班級水平力爭在中考中讓大多數(shù)學生滿意。

  教育教學

  在班主任工作中,建設良好的學風班風,爭取至少有一次能評為文明班級;在教學工作中,在前一階段水平上力求穩(wěn)中的升;努力實現(xiàn)學校給班級制定的中考目標。

  個人發(fā)展

  研究課堂教學與語文教學新思想,努力提高個人教學水平;在班主任管理中,探索學習先進的經(jīng)驗,提高班級管理水平;參加各項校本研修活動,及時物化研究成果,最少公開發(fā)表一篇質(zhì)量較高的教學論文,工作計劃《班主任學期工作計劃范文》。

  工作措施及方法

  在班主任工作中:

  1、進行最少一輪學生個別談話,以解學生的思想動態(tài),有針對性的做學生的思想工作;

  2、注重班干部的培養(yǎng)與選拔,提高班干部的工作能力;

  3、作好日常班級事務管理,在生活細節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題并及時處理問題;

  4、與家長密切配合,形成教育合力共同幫助學生健康成長。

  在語文教學工作中:

  1、研究近幾年的中考試題,有針對性的組織學生復習;

  2、在班級中形成結(jié)對幫輔,盡可能追求班級均衡發(fā)展;

  3、針對學生實際調(diào)整課堂教學,讓教學更有利于學生的發(fā)展;

  4、精選訓練作業(yè),提高作業(yè)的實效

學期工作計劃 篇5

  一、情況分析

  本班學生42人。來自各個村,其中二名學生來自外縣。二位學生的家庭父母離異,多年的獨立生活,已經(jīng)讓他們有了很好的自理能力,但有的學生學習習慣較差,基礎也不好,兩極分化明顯,成績不好的學生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學習上的關心不夠,在新學期中希望同學不斷努力,作為隊輔導員,我會給予他們更多的關心,依據(jù)學校德育實施計劃,加強隊員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風,爭取不斷前進。

  二、指導思想市

  依據(jù)學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學會生存.學會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育。

  三、具體工作內(nèi)容、措施

  德育以學生“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。

  1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領導的教育。

  2、開展以“自主與責任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。

  3、結(jié)合勞動節(jié)、建軍節(jié)、、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。

  4、以隊員“學會給予,學會關心”的指導思想,制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強指導。

  5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的隊風與學風。

  繼續(xù)加強行為規(guī)范教育

  以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設為載體。

  各隊應根據(jù)本隊特點,有目標、有措施,創(chuàng)設自己的特色隊,。

  根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

  由于我隊以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。

  從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。

  愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

  培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。

  廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會,培養(yǎng)集體主義觀念。

  眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。

學期工作計劃 篇6

  新的一學期又開始了。在新學期開始之際,總結(jié)上學期的工作,找出缺點與不足,爭取在本學期采取相應的措施,發(fā)揮本班的優(yōu)勢,揚長避短,在班級工作方面有新的突破。

  本班級在上學期各方面取得了一定的成績。

  一、常規(guī)方面常抓不懈。班級無論是在宿舍,還是在教室;無論是在衛(wèi)生,還是在紀律方面,都能做到一絲不茍,積極配合學校各個部門展開工作,得到了各方面的肯定和好評

  二、學習方面。不斷強化班級學生的自主學習的意識,提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的學習。由于在上學期師生的共同努力,班級獲得了“先進班級”的'光榮稱號。

  一枚硬幣終有兩面。仔細分析班級的情況,仍然存在著不足。

  一、 班級男女生比例的失衡將對以后的理化學習有一定的制約。

  二、宿舍衛(wèi)生方面整體較好,也有兩個五星級宿舍,但仍不能避免偶爾的扣分狀況。

  三、宿舍紀律方面基本沒有扣分,但是晚就寢的紀律仍有待進一步抓細實。

  四、教室自習課的紀律沒有大問題,但不排除有少部分不夠自覺的同學利用交流、討論問題的時間來做與學習無關的事情。

  五、教室日常衛(wèi)生、大掃除工作基本到位,但需要經(jīng)常的提醒。

  六、班級同學的學習自覺性都很高,但是在學習的過程中不能做到觸類旁通,還缺乏一定的靈活性,同時課堂氣氛不太活躍。

  七、班級尖子生在年級的競爭力還不夠強。

  八、班級的課外活動還不夠豐富。

  綜合以上各個方面的問題,本學期打算做到以下幾方面:

  一、 發(fā)動學生指定詳盡、細實的“宿舍公約”,由學生自己討論并發(fā)現(xiàn)問題,有針對性的提出解決各個問題的方案。包括紀律、衛(wèi)生、個人言行等各方面。

  二、強化班級管理,制定切實有效的“班級公約”以此來約束、規(guī)范同學的言行,做好班級的衛(wèi)生工作包括日常值日、大掃除、輪值。落實班級的班干輪值制度,做到自習課的高質(zhì)量進行。

  三、加強和班級同學的交流與溝通,真正了解到他們所存在的困惑與難題,并幫他們?nèi)ソ鉀Q在生活、學習的難題,以便讓他們能完全投入到正常的學習、生活中去。

  四、做好宿舍成員調(diào)整,保持星級宿舍的優(yōu)勢,同時平均各個宿舍的實力,讓每一個宿舍都有同樣的起點,讓每一個宿舍都有可能成為星級宿舍。

  五、做好班級座位的調(diào)整,能讓成績落后的同學學有榜樣,讓成績好的同學能有研究、切磋的對象。

  六、做到信息反饋渠道的暢通,能夠即時掌握并了解班級的狀況,作出正確的決斷。

  七、加強和同學們的溝通與交流,真正成為學生可信賴的好朋友,成為學生傾吐心事的對象,只有這樣才能靠近學生、理解學生、幫助學生。

  八、發(fā)揮班級團員的力量和帶頭作用,以此來帶動一大批同學的進步。建設強有力的班級干部隊伍,強化管理。

  九、在學期中,組織學生進行豐富的課外活動,愉悅身心。

  在本學期中,全班將一如既往的保持務實的作風,發(fā)揮自我的優(yōu)勢,改正、克服自身的不足,向著更高、更好、更強的目標去奮進。讓每一位同學都能在這關鍵的一學期中取得令自己、令家長、令老師滿意的進步。目前一切計劃正在有序的進行之中。我們有信心做到最好!

  初三年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年紀,為了創(chuàng)造更好的學習氛圍,為了使我班學生學習更有積極性,因此我們制定一份班級工作計劃,來規(guī)劃我們的學習生活,使我們的學習能井然有序。我們制定工作計劃的主旨是:配合并做好學校要求的各項工作,培養(yǎng)學生自主管理能力,培養(yǎng)學生的良好學風,為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”而奮發(fā)努力。我們的班級計劃劃分為以下幾點:

  一、班級基本情況

  本班共有xx位同學,其中男生xx人,女生xx人,住校男生xx人,住校女生xx人。大部分學生的學習習慣和日常行為習慣較差,特別是一部分男生,雖然經(jīng)過一段時間的努力但是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變,部分學生厭學,班級的學習狀況處于年級的后位,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,樹立良好的班風。

  二、抓紀律,樹班風

  眾所周知,我班的學生一向紀律較差。作為初三的學生理應嚴格的要求自己。每個人都應該做個禮儀之士,懂得尊師重道,因此,樹立起良好的班風是我們的當務之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結(jié)、拼搏的高尚班風,這不但有利于我們的學習,更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

  三、開創(chuàng)班級特色文化

  子曰:“吾嘗終日不是,終夜不寢,以思為無益,不如學也!痹诎嗉壷幸秩疽环N學習氣氛,讓求知熏陶同學的思想,使其能樹立正確的人生觀、價值觀。以此為目的,我們班級打算搞一些讀書交流活動。我們可以利用語文課、下午休息時間,請同學介紹一些他所閱讀過的好的書籍,并談談他的體會。我們也可以組織一個征文活動,請同學們踴躍投稿,將優(yōu)秀之作提供于出板報的同學,這樣既能調(diào)動學生對語文的積極性,又可以從中挖掘人才,可謂一舉兩得。

  四、培養(yǎng)班干部的自主管理能力

  初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點。一切事情都主張讓同學能夠嘗試獨立完成,這是培養(yǎng)學生能力的一個有效途徑。作為班干部就更應該學會如何自主管理;蛟S在小學中各項工作都是老師指定好,規(guī)劃好的,干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現(xiàn)在的學生干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃,自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。當然班干部更應做好老師與學生之間的橋梁工作,及時向老師反映同學們的建議和想法,是師生之間能夠得到及時的溝通,這有利于學生的學習和發(fā)展。作為班干部,應該將自己的集體看成一個大家庭,每個同學都是其中的一員,我們要讓班級形成一種互相幫助,共同前進的風氣。我們會組織同學更好的進行學習經(jīng)驗交流,使同學能夠?qū)ψ约旱膶W習方法進行反省和改進,從而提高學習成績?傊,作為班級干部凡事要以身作責,時刻關心班級,使整個班級形成一種良好的自主管理模式。

  五、加強養(yǎng)成教育

  1、進一步貫徹落實《中學生守則》、《中、小學生日常行為規(guī)范》,強化學生的基礎道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。

  2、繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

  3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣,形成上海學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。

  4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,積極探索現(xiàn)代信息技術與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學生作分項訓練和指導,給學生提供實踐的機會。

  六、繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理

  1、 加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護等條例,培養(yǎng)學生法制意識,增強自我保護意識。

  2、 把禁毒教育納入學校教學計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學生了解品的危害和預防品的基本知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。

  3、 加強網(wǎng)絡道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學生的自我保護能力。

  4、 積極主動地加強學校周邊環(huán)境建設,教育學生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網(wǎng)吧。

  5、進一步加強學生的心理健康教育培養(yǎng)學生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

  6、 續(xù)開展好“學雷鋒、獻愛心”活動,幫助貧困學生,升華愛心教育。

學期工作計劃 篇7

  根據(jù)學校領導對教學和教研工作的總體要求,本學期本學科組以提高教育教學質(zhì)量為核心,創(chuàng)新教學、教研形式,努力提高課堂教學工作的有效性和實效性,以備課組為單位,實施先進教學理念引領下,從教學設計、課堂教學、教學落實到課后反思,開展組內(nèi)觀摩研討,以達到共同提高之目的。加強高三年級高考備考的科學性、有效性、針對性,切實提高教學質(zhì)量,促進全組老師教育教學素質(zhì)的穩(wěn)步提升。

  一、主要任務

  1、積極學習各兄弟學校的先進教學理念和有效教學方法,加強組內(nèi)研討和聽課評課,不斷學習和提高個人專業(yè)素養(yǎng)。

  2、提高教學的有效性,尤其是課堂的有效性,關注學生學情分析。

  3、從基礎抓起,提高高三地理高考的備考效率,從學生基礎和學情出發(fā),有計劃、有步驟的開展備考工作。

  二、教學工作計劃

  1、認真研究高考趨勢,整理匯編校本資料、學案,幫助學生打好基礎,為了更有效的開展教學,必須從本校學生實際情況出發(fā),對征訂的參考書和資料進行整理匯編,突出基礎知識和基本技能,突出學生學得好、有興趣的內(nèi)容,打好基礎。大膽剔除難點,從淺入深,提高學生應試的信心和興趣,講練結(jié)合,掌握考綱要求。

  2、積極參加校內(nèi)校外的聽課評課,提高教師個人專業(yè)素養(yǎng)

  在不斷的探索中必然會遇到許許多多的困難和疑惑,要團結(jié)全組老師,發(fā)揮團隊精神和集體智慧,不斷地探討、反思、總結(jié),因此必須加強集體備課和研討。不僅要積極互聽互評,更要積極參加校外教研活動以及兄弟學校的公開周活動,多向有經(jīng)驗的同行學習,不斷提高個人專業(yè)素養(yǎng)。

  3、從嚴要求學生,細心愛護學生,建立良好師生關系。

  良好的師生關系有效教學開展的基礎,在嚴格執(zhí)行作業(yè)檢查、教學效果檢查的同時,也要熱心的關愛學生,與學生溝通,了解學生的困難和困惑,從學生實際需要出發(fā),不斷反思自己的教學方法是否合適。同時要多開展形式多樣,內(nèi)容新穎的教學活動,豐富課堂,活躍課堂,與學生建立良好的互動關系。

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