工作計劃錦集10篇
光陰如水，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢？下面是小編為大家整理的工作計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
作為銀行安保人員自然是以維護銀行秩序與安全為己任，即便是過去的工作中沒有出現(xiàn)什么安全隱患也不能夠掉以輕心，畢竟對于銀行保安來說只有通過對以往工作的總結與反思才能得到一些經驗，有些時候一些比較基礎的問題才是矛盾爆發(fā)的重要源泉，至少此刻的我明白即便工作再怎么單調也不能夠有所疏忽之處，這也是我制定第四季度銀行安保工作計劃的原因之一。
首先我應該要認識到突破以往的工作限制才是有所進步的表現(xiàn)，因為我打算在第四季度的時候更加注重銀行秩序維護的工作，即便這項職責占據了以往工作的主要內容也不能夠因此而產生輕視之心，所以在接下來的工作中我應該要重點巡視自動取款機區(qū)域以及銀行大門處的位置，這兩個區(qū)域往往都是導致銀行矛盾產生的重要場所，至于銀行大廳內部因為有著大廳經理的輔助導致我們的工作減輕了許多負擔，不過從某方面來說這也是銀行領導為了讓我們進行互相監(jiān)督所制定的一項措施，所以無論人前人后都要保證自己在工作中保持著勤勉的態(tài)度才能有所成就。
另外由于第四季度的天氣比較寒冷的緣故必須要做好消防安全的防護措施，除了檢查好用以滅火的相關設備以外還要及時提醒客戶不要抽煙，至少要讓他們明白在銀行的內部是絕對不能夠出現(xiàn)抽煙之類的行為。除此之外還應該要保障好安保人員的換崗工作才能保證不出現(xiàn)問題，一定要保證換崗人員的到來并且交代注意事項以后才能夠暫離工作崗位，不然的話即便再怎么重要的私事也不能夠因此而荒廢當前的安保工作。
在閑暇時間的時候自己也要多學習一些安保知識才能夠有所進步，至少我應該要明白即使自己處于這樣一個工作崗位也不是一成不變的，要想在職場道路上面走得更遠就應該加強自身的能力才能為此提供保障，所以我認為有時候學習一些其他場所的保安采取的措施是很有必要的，即便不能夠將其照搬到銀行的安保工作之中也能夠起到一定過得參照作用，有些事情如果自己不去爭取的話永遠也不能夠改變目前的現(xiàn)狀，所以說這也是自己在第四季度想要提升安保方面能力的方式之一。
在制定計劃的同時必須要保持著堅定的內心才能夠將其執(zhí)行下去，至少作為一名做事有準則的銀行保安絕對不能夠讓自己的工作計劃成為一紙空文，而且我應該明白有些時候只有制定好相應的工作計劃并執(zhí)行下去才能夠幫助自己在安保工作之中更上一層樓。。
工作計劃 篇2
一、指導思想
圍繞xx市教育局“加強宏觀規(guī)劃、突出內涵建設、提升發(fā)展能力”的工作思路，結合xx教育實際，聚焦課程建設、教師發(fā)展、課堂教學、學習方式、學業(yè)評價，以結構優(yōu)化、團隊建設、項目帶動、方式創(chuàng)新為抓手，努力提高研究水平、指導能力和工作實效，為教師專業(yè)發(fā)展和學校教育教學品質提升提供專業(yè)支持與服務。
二、主要工作
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1.探索基于初中學區(qū)、高中教研共同體的有效教研模式。進一步完善、優(yōu)化市教研室、區(qū)教研室、學區(qū)教研合作體、高中教研共同體之間的架構與職能，探索促進區(qū)域教研實效提升的運行機制和工作模式。各縣（市、區(qū)）教研室要積極探索建立反思交流、共同發(fā)展的教學研究合作組織，不斷推進區(qū)域教學質量的整體提升。
本學年度將舉行區(qū)域教研論壇，交流、分享工作經驗。
2.進一步加強學科專業(yè)引領團隊建設。加強以市、縣（市、區(qū)）兩級教研室教研員、市教研中心組成員、初中學區(qū)教研合作體及高中教研共同體學科教研中心負責人、學科課程研究基地項目研究團隊教師為核心的學科教研團隊建設，積極開展指向學科教學與研究能力提升的培訓，不斷提升學科教研團隊在課程、教學、教研方面的能力素養(yǎng)。
本學年度將開展xx市先進教研室（教研合作體、共同體）、先進教研組、優(yōu)秀教研工作者評比表彰活動。
3.不斷強化教學研究的問題解決指向。積極發(fā)揮下校調研、教學評比、質量分析等常規(guī)教研活動的診斷功能，不斷發(fā)現(xiàn)、梳理學科在教育教學過程中存在的突出問題，積極開展指向問題解決的教學研究，提高校本教研、區(qū)域教研的實效性。加強學科課程研究基地的建設，進一步完善學科課程研究基地的運行機制，提升學科教研的品質。強化基礎教育省級立項課題研究的針對性，提煉和推廣教學經驗，發(fā)現(xiàn)和培育教學成果，為學校及教師提升教育教學質量提供更加具體、有效的幫助。
本學年度將舉行課程研究基地階段性研究成果展示交流活動，開展xx市第二屆基礎教育教學成果獎的評比活動。
�。ǘ├^續(xù)深化學校課程建設
4.指導學校加強課程整體規(guī)劃。以《基礎教育課程改革綱要（試行）》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx）》、《義務教育課程設置方案》和教育部即將頒布的《普通高中課程方案》為依據，以教育部《關于深化基礎教育課程改革落實立德樹人根本任務的意見》為指導，結合xx市現(xiàn)實情況、社會需求和發(fā)展趨勢，圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這個根本問題，加強學校課程的整體規(guī)劃。通過建立《學校課程規(guī)劃方案》常態(tài)化審議機制，全面提高學校落實國家課程方案的主動性、積極性和創(chuàng)造性，整體推進全市中小學、幼兒園的課程建設工作。
5.深入開展基于標準的`教學與評價研究。注重發(fā)揮“課程標準”在學科教育教學中的統(tǒng)領作用，結合現(xiàn)狀調研，明確學科推進基于標準教學的思路和路徑。以研究和設計基于標準的課程綱要和教學方案為抓手，引導教師深入解讀課程標準，準確把握學科本質，關注和研究核心概念在學生不同認知階段的層級發(fā)展模型，不斷探索實現(xiàn)“教學評一致性”的有效策略，進一步提升學校、教師課程實施水平。
6.幫助學校增強課程的多樣性和選擇性。通過專業(yè)支持、橫向交流、展示評比等多種形式，幫助學校不斷豐富課程結構，提高教師課程開發(fā)能力，以課程的多樣性和選擇性滿足學生發(fā)展的個性需求。加強綜合實踐活動課程的管理和指導，以學習方式的變革促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
本學年度，將評選表彰中小學生研究性學習成果，組織開展第三屆校本課程建設獎的評比。
�。ㄈ┎粩啻龠M教師專業(yè)成長
7.認真開展中小學教師課堂教學達標評優(yōu)活動。針對不同專業(yè)發(fā)展階段的教師，明確專業(yè)發(fā)展的要求，利用智能錄播系統(tǒng)、網絡教研平臺，創(chuàng)新促進教師專業(yè)成長的方式，規(guī)范組織好各學科、各層次的教師教學達標活動，引導教師加強自我反思和同伴互助，不斷提升教學能力。
8.繼續(xù)開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。認真總結xxxx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，加強統(tǒng)籌安排，充分調動各學科教師參與活動的積極性和創(chuàng)造性，提升教師信息技術應用能力、學科教學能力和專業(yè)自主發(fā)展能力，促進信息技術和數(shù)字教育資源在中小學課堂教學中的合理有效應用和深度融合，推進全市基礎教育信息化的進程和課程資源庫的建設。
�。ㄋ模├^續(xù)深化評價改革實驗探索
9.以評價改革推進素質教育。以“區(qū)域教育質量健康體檢與改進提升項目”、“高中增值評價項目”為載體，積極探索、建構以關注學生健康成長、促進學生全面發(fā)展為核心價值追求的學業(yè)質量綠色指標評價體系，引導學校、教師、家長、社會轉變教育觀念，樹立正確的教育質量觀，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，提高不同階段學校的辦學品質。
xx.加強評價的改進功能。積極關注高考改革對基礎教育教學的導向功能，不斷完善教學質量監(jiān)控評價體系。以義務教育為重點，積極探索、開發(fā)各學科不同學段的學業(yè)質量評價標準，提高學業(yè)評價的科學性、專業(yè)性。強化評價的診斷與改進功能，通過多種途徑和手段，認真分析、科學診斷，及時發(fā)現(xiàn)教學過程中出現(xiàn)的問題并提出改進建議，優(yōu)化教學環(huán)節(jié)，不斷促進我市學科教育教學水平的提升。
工作計劃 篇3
為了促進學校的發(fā)展，保證學校教育教學工作的順利進行，確保學校良好的消防安全環(huán)境，我們必須堅持“安全責任，重于泰山”，“隱患險于明火，防范勝于救災”的原則，根據相關法律法規(guī)來規(guī)范和加強學校的消防安全管理，預防火災事故和減少火災危害，現(xiàn)根據實際情況，特制定消防工作計劃。
一、領導重視，落實責任
各級領導要認真履行法律法規(guī)賦予的職責，高度重視消防安全工作，認真落實《消防安全管理規(guī)定》的內容，強化消防安全責任意識，規(guī)范消防安全工作，逐項落實工作措施，以消防安全管理規(guī)范化建設促進學校發(fā)展，以學校發(fā)展帶動消防安全管理規(guī)范化建設，努力做好今年的消防安全工作。落實好各部門的消防管理工作，簽定消防安全責任書，務必使廣大師生員工在防火安全的認識上重視、重視、再重視，工作責任上落實、落實、再落實。以確保全校師生員工的生命財產安全。
同時學校安全保衛(wèi)處將對各部門的落實情況進行監(jiān)督。對未能按要求落實《消防安全管理規(guī)定》的單位和個人將進行通報批評直至追究責任。
二、加強消防宣傳力度
學校各部門應堅持“預防為主，防消結合”的原則，認真落實《消防安全管理規(guī)定》。廣泛深入地開展消防宣傳教育，打牢消防安全工作的群眾基礎，使廣大師生員工認識到做好消防安全工作是學校發(fā)展的需要，同時也是對廣大師生員工生命財產安全負責。各部門領導應帶頭學習各類法律、法規(guī)文件，依法規(guī)范本單位的消防管理工作。保衛(wèi)處將進一步加強監(jiān)督和落實，各部門要把消防工作做為保障師生員工生命財產的大事常抓不懈。學生處、各班主任要加強對學生的安全意識和自身保護意識教育，運用各種宣傳途徑，增強學生的自防、自救能力。今年計劃向學校各部門下發(fā)各種消防安全制度、規(guī)定，同時在學校宣傳欄內設置消防宣傳展板，使廣大師生員工更好的得到消防安全教育。繼續(xù)開設消防安全教育課程，對學生進行全方位的消防知識宣傳教育。
三、加強義務消隊員的培訓和消防演練
近年來學校發(fā)展較快，各種消防隱患也隨之出現(xiàn)，針對這種情制定計劃加強義消隊員的業(yè)務培訓。要求義消隊員不但會使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災，還要學會在發(fā)生火災時熟練進行人員疏散，有效保護學校和師生的生命財產安全。今年計劃進行一至二次消防實戰(zhàn)演練，以提高義消隊員的實際操作能力，使義消隊員真正成為學校防火工作的主力軍。
四、開展消防安全檢查，完善各項規(guī)章制度
我們計劃每月對本單位的消防安全工作進行一次檢查，每個季度進行一次大規(guī)模檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，并做好檢查記錄備查，對需要學校幫助整改的問題應向學校送交書面報告。凡遇重大節(jié)假日前，保衛(wèi)處將組織有關部門，對全校進行消防安全檢查，并將檢查情況書面報告學校主管領導。保衛(wèi)處的巡邏人員和重點部位的值班人員應堅持經常巡查，及時發(fā)現(xiàn)火險隱患。
六、加強消防設施，器材的配置、管理、維護保養(yǎng)
消防器材、設施，是預防火災，保證安全，減少損失必不可少的武器，學校將按照規(guī)定配置和管理。配齊各單位的滅火器、室內水拴、水帶、水槍、應急疏散標志燈、應急照明燈等，必須要落實專人規(guī)范管理，并定期進行檢查和維護保養(yǎng)，確保完好無損。對故意損壞消防設施、設備的行為，堅決依法處理。今年力爭對各個不能正常運轉的消防預警系統(tǒng)及其它損壞的消防設施予以修復，使其能夠正常運行，保障消防安全。
七、進一步完善各重點部位的消防安全
對各重點部位(學生宿舍及其它特定場所)完善消防安全應急預案，做好預防工作，確保萬無一失。建立有效的消防用水應急預案，相關部門更要必要較全面細致的消防水路管網圖，消防用水的管理由后勤公司負責，水泵房應安排人定時巡查。
工作計劃 篇4
為了有效的預防和控制傳染病的發(fā)生和流行，保障人民群眾的身體健康，結合我鄉(xiāng)實際，特制定傳染病防治工作計劃。
一、建立健全傳染病登記簿，發(fā)現(xiàn)法定傳染病時，要及時、準確、科學、完整地上報相關資料，杜絕瞞報、遲報、漏報。傳染病網絡直報及時率100%。
二、高度重視疾病預防控制工作，定期召開疫情會議，全年不少于2次以上。
三、定期對疫情工作進行自查，每季度不少于1次以上。
四、對全院所有醫(yī)務人員及新來人員進行傳染病防治知識培訓，全年不少于1次以上，包括傳染病報告管理相關規(guī)定和傳染病診斷標準等。
五、定期對傳染病病例進行備份，每季度不少于1次以上。
六、對轄區(qū)內傳染病暴發(fā)疫情、食物中毒和突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行初步核實、調查，及時上報基本情況。
七、加強健康教育宣傳工作，全年不少于1次以上。 充分利用新聞媒體等宣傳方式，廣泛宣傳傳染病的防治知識，加強全民傳染病健康教育工作。
八、對鄉(xiāng)村醫(yī)生進行傳染病防治知識培訓，全年不少于1次以上。
XX鄉(xiāng)衛(wèi)生院
二Oxx年一月八日
工作計劃 篇5
一、基礎人事管理工作
備注：基礎人事管理工作主要包括員工檔案、各項人力報表、內部員工檔案管理與更新、勞資糾紛、人員招聘等工作。
二、人才招聘工作流程（按照公司用人需求，選擇合適的渠道招聘，盡量使用節(jié)省的招聘工具，協(xié)助各部門選拔錄用人才；）-----本月的重點工作
1、建立招聘渠道。目前所建立的主要招聘渠道有：網上招聘---58同城、深圳裝飾網、A963、中國招聘熱，
線（有效期為一個月）、前程無憂（試用一周權限）。現(xiàn)場招聘---羅湖人才市場、深圳人才大市場、龍崗區(qū)人才市場公益性現(xiàn)場招聘、學校招聘，
2、建立人才簡歷庫，為人才儲備和后期的人員招聘奠定基礎，
3、根據招聘需求選擇合適的招聘渠道，盡量縮小招聘周期，滿足公司人員需求。
三、進一步健全和優(yōu)化公司的人事行政制度
1、建立《勞動合同管理制度》-----完成時間4月中旬左右
2、《年休假管理制度》-----完成時間3月份
3、規(guī)范辦公秩序與員工行為的引導。開展此項工作，以日常抽檢作為主體，當場發(fā)現(xiàn)，當場進行處罰，抽檢次數(shù)每周至少兩次。
4、目前各項管理制度已基本建立起來，在制度的執(zhí)行力方面做的還不到位。在后續(xù)的工作中，行政人事部將以“持續(xù)改善”為工作原則，來加大制度監(jiān)督執(zhí)行力度。
四、完善以績效為導向的薪酬福利體系-----完成時間4月中旬左右
1、制訂對外具有竟爭性，對內具有公平性的薪酬結構。
2、建議對核心員工的薪酬考慮中長期薪酬方案。
核心員工是企業(yè)價值的主要創(chuàng)造者，要有效激發(fā)關鍵員工的斗志，激勵他們保持最佳績效是關系到企業(yè)能否完成全年經營指標的關鍵所在。這里主要從兩個方面入手核心員工的績效管理和薪酬管理。我們可以確定企業(yè)的關鍵績效指標，并由此確定核心員工的績效指標，根據工作年限和績效達標情況給予薪金調整。另外可以增加工齡工資，提高核心員工的忠誠度與穩(wěn)定性。他們是企業(yè)不可或缺的重要資源和核心能力，有時甚至決定企業(yè)生死存亡。這種唇亡齒寒的依存關系，決定了對核心員工的薪酬管理要重點考慮中長期薪酬方案。
五、績效考核機制的完善與推行
嚴格執(zhí)行績效考核制度，每月按時統(tǒng)計考核數(shù)據，并進行分析、匯總。針對不同的崗位制定出切實可行的考核目標，并以績效考核結果應用。與員工薪酬的調整、內部晉升、職位調整等形成直接對接。
六、勞動合同管理制度的制定和落實-----4月中旬
為了保障勞動者與單位的共同利益，減少和防止發(fā)生勞動爭議。結合公司的實際情況，制定切實可行的勞動合同管理制度，并落實。
七、員工培訓管理制度----4月底
1）加強新員工培訓：使新進人員了解公司概況及公司規(guī)章制度，掌握基本工作技能，以便于新進人員能以最快得速度融入公司團隊中并更快勝任未來工作。
2）加強與各部門溝通，調整各崗位人員的培訓需求。針對培訓需要制定可行的培訓計劃。
八、員工關系管理。
1）工作氛圍：1.借由績效管理與培訓，建立坦誠的溝通文化和工作氛圍。
2） 工作中強調輕松、高效，提倡工作與生活的平衡。
3）溝通渠道：建立多種溝通渠道。處理員工咨詢/投訴以及意見反饋，切實解決員工在工作和生活中遇到的實際困難。
4）企業(yè)文化：在公司的支持下，倡導優(yōu)派的企業(yè)文化與核心理念。
備注: 重點在于良好工作氛圍的營造、溝通渠道的建立、企業(yè)文化的宣傳、員工活動的組織等方面。
工作計劃 篇6
20xx年-20xx年，我們文學社的工作計劃安排如下：
一：雜志征稿工作。
文學社的雜志征稿工作將分階段進行，具體時間階段分為：9月-10月，11月-12月。寒假階段。各位文學社成員每人負責從本班級征集5篇原創(chuàng)優(yōu)秀文學稿件，稿件內容可多樣，主要是圍繞校園生活展開。
稿件內容要求：500字以上，文句自然，文章達意，主題明確。文學社編輯部負責對于征集而來的稿件進行分類編輯，原則上選擇100篇優(yōu)秀校園文學進行每日的廣播宣傳之用，備選50篇進行節(jié)日活動之用。
對于稿件編輯工作，原則上從文學社的社團資金當中抽取20%。
二：社區(qū)活動。
本周以來，文學社將開始為學生為主體的文學俱樂部活動。文學社的宣傳部部長負責社團活動的領導工作，擔任活動小組組長。
活動包括與在校學生的感情交流和文藝寫作，基于學生興趣探討文學現(xiàn)象，可以開展各種各樣的活動。每次活動主題由前一期活動末期的學生自己投票選出。
文學社成員和記者可以啟動每個活動的在線采訪，確定的時間和地點負責的社區(qū)活動。文學社的社團活動，會員必須參加，并且積極發(fā)動本班同學參加。
第三：文學社博客的內容編輯。
文學社作為一個大學重要社團組織，已經在本校網站文學分類當中開通了社團博客，社團博客原則上應該每周更新一篇社團重要工作心得。
這個工作，我作為文學社社長主要負責，同樣也建議各位社團成員踴躍更新。
四：本學期，文學社的報刊任務大致是5版的《雅路文學》與3版《思路》，具體出版時間另做安排。
五：寒假之后，將向全體學生征文，促進希望學生分享在寒假的文學感悟。
好了，20xx年-20xx年，我們文學社的工作計劃就是這樣。希望文學社的15名成員認真落實相關工作。
工作計劃 篇7
20xx年，根據我市工作實際，市婦女兒童工作委員會辦公室對全市婦女兒童工作，提出以下工作計劃：
（一）積極爭取領導支持，為婦女兒童事業(yè)發(fā)展提供保障。
繼續(xù)爭取黨委、政府重視，為婦女兒童事業(yè)發(fā)展爭取政策、組織和資金等方面的支持，著力解決婦女兒童工作中存在的問題。按照國家和自治區(qū)要求，將婦女兒童事業(yè)發(fā)展和婦女兒童工作所需經費納入各級政府的財政預算；把婦女兒童發(fā)展目標納入經濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃之中，同步規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，協(xié)調推進，共同實施。
（二）加大力度檢查指導，確保規(guī)劃各項指標如期實現(xiàn)。
充分發(fā)揮婦兒工委辦公室協(xié)調督導作用，運用監(jiān)測評估機制，指導各成員單位及時、科學地收集、整理反映婦女兒童發(fā)展狀況的相關數(shù)據和信息，為進一步推動《兩綱》實施提供科學依據。一是健全考核機制，加強指導監(jiān)督。對照目標責任分解書、監(jiān)測指標體系，認真分析研究各項指標完成情況，了解工作的重點難點，精心組織，強力推進。不斷探索完善監(jiān)督檢查機制，健全目標考核、工作報告、督辦反饋等工作制度，把監(jiān)督檢查作為促進工作落實的重要措施，堅持專項檢查與經常性檢查相結合、上級檢查與自查相結合，注重檢查工作實效，進一步加大監(jiān)督檢查力度。二是加強調查研究，創(chuàng)新工作方法。深入基層及時掌握婦女兒童發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，了解婦女兒童的新需求、新愿望，不斷探索適應時代發(fā)展的、工作中行之有效的新手段、新方法，建立健全為婦女兒童辦實事的長效機制，更好地滿足婦女兒童的需求，維護婦女兒童的利益。三是加大實施力度，樹立典型示范。切實抓好自治區(qū)實施“兩綱”示范區(qū)各項指標的落實情況，努力體現(xiàn)率先、爭優(yōu)、創(chuàng)新的示范要求，發(fā)揮自治區(qū)實施“兩綱”示范區(qū)的帶動作用，為全市實施婦女兒童發(fā)展規(guī)劃提供經驗。
（三）強化措施把握重點，全力推進市級重點示范“兒童之家”創(chuàng)建工作。
一是拓寬籌資渠道，解決資金問題。積極爭取黨委、政府重視，把“兒童之家”建設納入各級黨委和政府的重要議事日程，納入政府為民辦實事工程，納入年度財政預算，通過政府投入一點、成員單位支持一點，企事業(yè)單位、社會團體和熱心人士資助一點，拓寬籌措資金渠道，解決資金緊缺問題。二是注重整合資源，實現(xiàn)社會化參與。將“兒童之家”納入村級公共服務中心、文體活動中心、幸福家園等陣地建設規(guī)劃中，統(tǒng)一在新建陣地中設置“兒童之家”功能活動室，為兒童提供校外服務活動20xx年婦幼保健工作計劃20xx年婦幼保健工作計劃。拓寬創(chuàng)建模式，在加大氣力創(chuàng)建普惠型的同時，充分動員企業(yè)家隊伍、志愿服務者和社會愛心人士積極探索創(chuàng)建群眾自辦型和民辦公助型“兒童之家”。三是建立健全機制，實現(xiàn)規(guī)范化管理。加大建設力度，科學規(guī)劃設置功能區(qū)域，使服務功能更加完備。繼續(xù)壯大志愿服務隊伍，開展形式多樣的志愿服務活動，使巾幗志愿服務者成為“兒童之家”開展活動的有力幫手。針對“兒童之家”管理運作，積極探索建立管理委員會、家長委員會、兒童委員會等監(jiān)督管理團隊。四是創(chuàng)新服務模式，提升服務水平。按照兒童發(fā)展規(guī)劃提出的“提供游戲、娛樂、教育、衛(wèi)生、社會心理支持和轉介等服務”的要求，積極探索志愿服務和兒童自我服務新模式，使“兒童之家”制度化、常態(tài)化開放和開展內容豐富、形式多樣，喜聞樂見、有益身心健康的主題活動，努力把“兒童之家”建設成為集兒童娛樂、管理、保護、教育等于一體并深受孩子們喜愛的兒童樂園。
（四）認真履職健全機制，提升婦女兒童工作水平。
切實加強各級婦兒工委辦公室能力建設，認真履行職能，做到運轉有序、協(xié)調有力、指導有方、督辦有效。進一步完善各級婦兒工委工作機制，促進工作科學化、制度化、規(guī)范化，不斷提升協(xié)調推進婦女兒童事務的水平，促進規(guī)劃全面實施。
工作計劃 篇8
一、教學背景：
為了加強課堂教學，完善教學常規(guī)，能夠保證教學的順利開展，完成初中最后一學期的化學教學，使之高效完成學科教學任務制定了本備課組教學計劃，化學備課組工作計劃。
二、學情分析：
本學期是初中學習的關鍵時期，但部分學生的學習能力較差和化學基礎不好，個別學生的學習態(tài)度還不是很積極，特別要讓這部分學生認識到本學期是初中化學至關重要的一個學期，內容相對于上學期有一定的難度，需要學生的努力學習、教師耐心輔導，并且做到抓兩頭帶中間，使八個班的成績能一直呈上升趨勢。本學期主要加強化學基礎知識的掌握和基本的實驗動手操作能力的培養(yǎng)。
三、新課標要求：
按照九年義務教育科學課程標準化學教學使每個學生都能夠在學習過程中獲得最適合自己的發(fā)展，通過九年級化學的教學了解基本的科學事實、概念、原理和規(guī)律，學會或掌握相應的基本技能。，教育學生掌握基礎知識與基本操作技能及科學探究的方法�？茖W態(tài)度、情感與價值觀是科學精神的重要內容，是科學課程目標的重要方面，科學態(tài)度、情感與價值觀的培養(yǎng)貫穿于整個科學教育的全過程。通過教學，學生將對自然現(xiàn)象保持較強的好奇心和求知欲，養(yǎng)成與自然界和諧相處的生活態(tài)度；尊重科學原理，不斷提高對科學的興趣，關心科學技術的發(fā)展、反對迷信；逐步培養(yǎng)創(chuàng)新意識，敢于依據客觀事實提出自己的見解，能聽取與分析不同的意見，并能根據科學事實修正自己的觀點，初步養(yǎng)成善于與人交流、分享與協(xié)作的習慣，形成尊重別人勞動成果的意識；增強社會責任感，形成用科學技術知識為祖國和人民服務的意識，工作計劃《化學備課組工作計劃》。
四、實施措施
1、重視基本概念和理論的學習�；瘜W基本概念的教學對于學生學好化學是很重要的。在復習中，既要注意概念的科學性，又要注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的，因此要特別注意遵循循序漸進，由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹地揭示其涵義，也不應把一些初步的概念絕對化。在教學中要盡可能做到通俗易懂，通過對實驗現(xiàn)象和事實的分析、比較、抽象、概括，使學生形成概念，并注意引導學生在學習，生活和勞動中應用學過的概念，以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的能力。
2、備課、上課要抓重點，把握本質。在平日的備課、上課中要把握好本質的東西。
3、在平日講課中學會對比。要在區(qū)別的基礎上進行記憶，在掌握時應進行對比，抓住事物的本質、概念特征，加以記憶。如分子和原子、他們在構成物質時區(qū)別很小，不易記憶，要列表分析，就較為容易了。
4、講究“巧練”在對比學習的同時，練習必不缺少的，關鍵在于“巧練”，要注意分析，習題的數(shù)量不要太大，關鍵在于“精”，從而達到“巧練巧學”的目的和完善的結合。
5、在平日要注意化學實驗。實驗教學可以激發(fā)學生學習化學的興趣，幫助學生形成概念，獲得知識和技能，培養(yǎng)觀察和實驗能力，還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。所以在復習中在加強實驗教學的指導和練習。和愛國 主義教育。
6、跟蹤檢查。加大對學生所學知識的檢查，搞好今學期化學課的“單元綜合課”模式探索和自考工作，并做好及時的講評和反饋學生情況。
7、加強課堂教學方式方法管理，把課堂時間還給學生，把學習的主動權還給學生，使課堂教學真正成為教師指導下學生自主學習、自主探究和合作交流的場所。講全面，提倡以學定教，以學定講，努力增強講授的針對性、實效性，努力減少多余的講授，不著邊際的指導和毫無意義的提問，從嚴把握課堂學、講、練的時間結構，根據學科特點和不同課型確定適宜講授時間，嚴格控制講授時間和價值不大的師生對話時間。
工作計劃 篇9
一、指導思想：
本學期，堅持以學校教導處教學工作計劃為指導，結合本教研組的實際情況，以課堂教學為中心，教研組團隊建設為關鍵，以提高教學質量研究為核心，以讀寫結合的研究為科研主攻方向，將務實創(chuàng)新、健康、高效、具體落實在教學與科研工作中。重點加強課堂常規(guī)的管理，抓教學常規(guī)，營造積極熱烈的學習研究氛圍，輕松愉悅的工作環(huán)境，使老師們能靜下心來學習、提高、研究，共同促進年級組語文教學的整體向上發(fā)展。
二、主要工作：
（一）加強團隊建設，提升教研水平。
1、首先組織全組老師學習第十冊教學目標和教學要求。引導老師統(tǒng)覽教材，把握重難點。
2、本學期教學時間短，教學任務重。我組要認真研討如何提高課堂教學效率和學生學習效率。
3、加強理論與實踐的學習與研究，建設研究型教研組。提倡教師多讀書，讀好書，每位教師一學期至少推薦一本好書。對于好文章或新的教育教學理論要認真閱讀，互相推薦，共同學習。在學習活動中努力提高我組教師的專業(yè)水平。
4、充分挖掘組內教師的工作潛力，發(fā)揚團結合作、樂于研究的團隊優(yōu)點，以“用人之長，人盡其才”的原則進行分工合作，積極營造“自覺學習、人人善思”的學習氛圍，繼續(xù)發(fā)揚取人之長，補己之短，互幫互學、共同進步，整體發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng)。
5、每次教研組活動，以中心發(fā)言人的發(fā)言主題為主，進行討論，補充。
6、教研活動結束時，每位組員總結心得體會，將自己的心得感悟服務于實際工作之中。
�。ǘ⿵娀虒W管理，提高教學質量。
1．繼續(xù)完善備課要求，加強對教案備課的檢查。繼續(xù)堅持上學期的備課要求：每位教師確定主備課，結合教參、教輔、網絡及學情拿出最優(yōu)教案，帶到備課組進行資源共享。其他成員認真傾聽，如果發(fā)現(xiàn)問題及時反思、討論，發(fā)現(xiàn)好的建議及時用紅筆書寫在個性教案一欄內。在上課前依據學情進行再次備課，上課后，就某一點認真總結，形成有質量、有效的課后反思。
3..繼續(xù)要求書寫教案統(tǒng)一格式，書寫字體力爭規(guī)范，章面力求整潔。每次集體備課教案要有余量，集體備課后交于組長檢查考核。
2．繼續(xù)堅持聽課制度，促使教師間的相互學習。聽課后要有客觀建設性的意見，以便在評課時相互交流溝通，促進教師間互相成長。每位教師聽課時數(shù)不少于30節(jié)課，組長不少于35節(jié)課。
�。ㄈ┮曰顒訛檩d體，促進教學質量。
1 平時扎實有效備課，時刻有聽推門課的意識。
2.為抓學生養(yǎng)成習慣，決定在期中考試前安排作業(yè)評比活動。
3.注重古詩積累，為六年級打基礎，安排在功課結束后進行古詩誦讀活動。
4.號召組內教師積極響應學校舉辦的賽課活動。
三、具體工作安排：
二月份：
1．組織全體老師認真學習新課標，對本冊教材有比較深入的分析、理解，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，幫助老師準備年級組推門聽課，并組織本組教師參與備課、說課，并交流授課后的心得反思。
2.抽查作業(yè)教案，推廣優(yōu)秀的經驗，促進教師間的相互學習。
三月份：
1．制定經典誦讀篇目及練字內容。
2．晨誦示范課。
3、作業(yè)教案檢查。
4．舉行月考。
四月份：
1、賽課活動。
2、班主任工作會議。
3、迎“五一”書法繪畫賽。
4、期中考試。
五月份：
1． 作業(yè)展評。
2． 迎家長會。
3、檢查作業(yè)進度。
4．舉行月考。
六月份：
1.作業(yè)教案檢查。
2．結束功課。
3．古詩誦讀。
4.晨誦、午讀成果展示。
5.語文基本功檢測。
6.期末質量檢測。
7.制定工作總結。
工作計劃 篇10
一、工作目標：
1、注重學習習慣的養(yǎng)成和學習方法的指導，使高一學生初步恢復語言學習的敏感性，逐步生成學習語言的興趣，盡快適應高中英語的學習。
2、從聽、說、讀、寫、譯五個方面加強基礎知識的積累和綜合語言運用能力的培養(yǎng)，同時指導學生開展研究性學習研究，以發(fā)展學生自主學習的能力和合作精神。
二、具體工作措施：
1、組織本備課組全體英語教師隔周集體備課一次，討論單元重難點、練習、測試等教學問題。
2、互相聽課，做到取長補短，共同提高。
3、拓寬教材，不斷擴大學生閱讀量，增加學生的詞匯量。利用課外閱讀材料和自選閱讀材料（每周5次的限時閱讀和<新概念英語>），不斷培養(yǎng)學生的閱讀能力，擴大學生詞匯量，為適應高考而做準備。
4、加強聽力訓練，不斷提高學生聽力能力。
三、研修主題和思路：
主題：正確把握新課程教學的度：如何把握英語課堂教學提問的度
思路：認真領會《英語課程標準》的精神，認真鉆研教材，追求課堂教學過程的最優(yōu)化、教學方法的科學化和教學效果的最大化，旨在提高課堂教學效益，英語教師每周2-3次下班輔導學生的英語早讀，切實提高學生的閱讀、會話能力。在備課中，能嚴格按照新課程的教學理念，做到清晰、規(guī)范，備過程、備方法、備教材、備學生，盡量用英語組織教學，課后認真反思，
四、本學期備課組的各項活動
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