精選春季幼兒園班務(wù)工作計劃3篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也不斷更新迭代,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的春季幼兒園班務(wù)工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
春季幼兒園班務(wù)工作計劃 篇1
新學(xué)期到來,我們貝貝班已經(jīng)準備好了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí),不斷進步。注重幼兒發(fā)展規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,促進各方面全面發(fā)展,讓孩子們每天都健康快樂的生活。
一、班況分析:
本學(xué)期我班幼兒24人,其中8個男生,16個女生,有7個新生,只有兩個是兩歲半以下的,其余全是兩歲半到三歲的孩子。經(jīng)過上期的學(xué)習(xí)與生活,孩子們已經(jīng)初步形成了一些常規(guī),這期將一如既往地加強孩子們對常規(guī)的訓(xùn)練以及對良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、學(xué)期目標:
首先是配合幼兒園做好迎檢工作,做好“五十百千工程”的一切工作,加大《貫綱》工作力度,深化《貫綱》成果。以《綱要》為指導(dǎo),全面落實《綱要》精神,深化課程改革,讓課程適應(yīng)每一位孩子的發(fā)展,促進幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。繼續(xù)做好區(qū)級課題《0——3歲嬰幼兒入園適應(yīng)性研究》的工作。讓每一位孩子熱愛幼兒園的生活,富有個性地發(fā)展。
三、內(nèi)容及具體措施:
1、教育教學(xué)和保育工作方面
召開家長會,向家長介紹班級總體情況,介紹本學(xué)期活動,了解工作重點及特色活動,讓家長了解幼兒的基本能力,提出寶貴的意見和建議,以便工作的改進。家長的作用是潛移默化的,家長的一舉一動都對幼兒產(chǎn)生影響,所以,家長工作是十分必要的。在園里多組織親子活動,拉近老師,家長,幼兒三者之間的距離。幼兒在家有特殊的變化,及時和老師溝通,做好家園聯(lián)系工作。增強與老師的相互理解,增進老師和家長之間情感聯(lián)系。利用入園離園時間及班級博客,與家長溝通交流,讓家長了解幼兒在園的大致情況,共同教育孩子,讓孩子更健康快樂成長。
幼兒能學(xué)會自己擦手擦臉,正確使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物。安靜就寢,在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。學(xué)習(xí)自己的事情自己做,學(xué)習(xí)獨立地穿衣服、鞋子,使用自己的杯子,學(xué)習(xí)簡單整理自己的床鋪。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品,放在指定的地方。能積極參加多種體育活動,能使用運動器械進行活動并注意安全。.認識人體的主要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡單知識,樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。語言方面:能聽別人講話,不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,愿意在集體面前表達自己的意愿。會說普通話。能有興趣運用各種感官,按照要求感知講述的內(nèi)容。理解簡單的故事、圖片、情景的內(nèi)容?茖W(xué)方面:對周圍事物有興趣,會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力;觀察動物、植物和無生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。日;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。
2、德育工作和安全工作方面:
本學(xué)期貝貝班將更加全面地做好幼兒的德育工作。我們將營造良好的德育環(huán)境,結(jié)合德育教育目標開展豐富多彩的德育教育活動,有重點圍繞季節(jié)、時事展開、豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個守紀律、好行為的孩子。樂意參加集體活動,情緒穩(wěn)定,快樂。會正確使用“請、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語,樂意與周圍人交往。學(xué)習(xí)遵守生活常規(guī)和游戲常規(guī)。認識三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié),積極參加節(jié)日活動,體驗節(jié)日的快樂。愛惜玩具、愛護公物。愿意做力所能及的事,通過參加簡單的勞動,培養(yǎng)自理能力及愛勞動的習(xí)慣。加強日;顒又械陌踩芾。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。
四、安全工作方面:
安全工作壓倒一切,孩子的年齡較小,安全意識較弱,安全工作顯得尤為重要,就要求班級老師把工作做得更細心些,定期檢查班級環(huán)境、物品有無不安全因素,戶外活動前對活動場地進行檢查,盡量減少安全隱患。每天早上入園的時候認真地做好晨檢工作,杜絕讓孩子帶危險小物品,并要時刻提高警惕,及時阻止幼兒的危險性行為,以防安全事故的發(fā)生,做到安全事故為零。
總之,我們貝貝班教師將繼續(xù)努力、團結(jié)協(xié)作把我們的班級建設(shè)搞好,把我們的幼兒育好,實現(xiàn)我們的人生價值,為幼兒的發(fā)展貢獻更多的力量。
春季幼兒園班務(wù)工作計劃 篇2
20——年!聰明寶貝經(jīng)過20——年大半年的磨煉,慢慢的壯大啦!而我在新的一年里,擔(dān)任起了寶貝二班的班主任。新的一年,新的班級,新的開始。為了讓小朋友在聰明寶貝輕松愉快的生活,為了讓老師們更好地配合完成各項工作,我為寶貝二班的班務(wù)工作做了一下計劃:
一、班里人員工作要分配好。
1、在班里,以班主任為主,副班與保育員為輔,將各項任務(wù)分配好。班主任要讓副班和保育員了解每天一日的生活流程,要交代清楚副班與保育員每天應(yīng)該做些什么,負責(zé)些什么工作。
2、副班與保育員有不懂得地方或不清楚的地方要及時問班主任。
3、班主任每周組織一次,班級教師會議。總結(jié)本周工作情況,安排下周工作內(nèi)容。
二、班級衛(wèi)生和小朋友的保育工作要做好。
在園內(nèi),寶寶的保育工作是占首位的。所以班級老師首要要做好小朋友的保育工作,班級衛(wèi)生。讓小朋友開開心心的來聰明寶貝,健康快樂的回家去。
1、班級衛(wèi)生:
為幼兒提供潔凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,班級衛(wèi)生,主要由保育員負責(zé),班級教師協(xié)助。每天保育員要將課室里的柜子,桌椅消毒擦抹一遍。地板每次飯后都要清掃,拖凈。保持地面干凈。教師在教學(xué)過程中,也要保持地面干凈。(主要是在小朋友喝水,吃水果的過程中)。教師要保持課室物品擺放整潔有序,整理和保管好幼兒的玩具、圖書、衣物等學(xué)習(xí)生活用品。
2、幼兒保育工作:
幼兒自身的保育工作,主要由班級老師負責(zé)。
①老師要保持每一個朋友每天衣衫整潔。每次小朋友上完廁所,都要檢查小朋友的衣衫是否整潔。
小朋友尿濕,嘔吐要及時處理。要時常注意小朋友的冷熱情況,即使給小朋友增減衣服,脫換衣服。
、垡屝∨笥训拿嫒,保持干凈。
、苡兴幬锏男∨笥,要根據(jù)藥物說明或家長交代的,按時按量進行喂藥。
三、教育教學(xué)工作要教導(dǎo)好。
1、常規(guī)常紀教學(xué)。
、、培養(yǎng)小朋友有禮貌:教導(dǎo)小朋友來聰明寶貝,見到老師要主動叫老師早上好,與爸爸媽媽(爺爺奶奶)揮手說再見。離園時,要向老師告別。
②、培養(yǎng)小朋友會自己大小便:我們的小朋友都還很小,大部分小朋友才剛剛會走路,會說話。所以自我能力都還很差,特別是大小便,所以我們要培養(yǎng)他們,有規(guī)律的上廁所,讓他們有大小便,會主動提出上廁所。能自己提脫褲子。
、、培養(yǎng)小朋友能自己進食,不挑食的.良好習(xí)慣:很多小朋友都比較挑食,這使小朋友的營養(yǎng)不能平衡吸收,為了小朋友的健康,我們要讓小朋友不挑食。給小朋友準備合理的膳食。還讓小朋友能自己用勺子進食,學(xué)會自己進食的自理能力。
、堋⑴囵B(yǎng)小朋友良好的作息習(xí)慣:讓小朋友來到聰明寶貝,有良好的作息習(xí)慣,讓寶寶早睡早起,按時來聰明寶貝,盡量不要遲到,讓小朋友來聰明寶貝能跟著老師安排的一日流程,有規(guī)律的進食,午睡,上課。
、荨⑴囵B(yǎng)小朋友任何東西哪里拿的放回哪里去的良好行為習(xí)慣:如小朋友玩玩具時,哪里拿的玩完后要放回哪里;在墊子上玩要脫鞋,并能將鞋子擺放整齊;喝水時,認清自己的位置,拿自己的杯子,喝完后放回自己的位子;垃圾要扔垃圾桶里去!
2、課程教學(xué):
①、全腦開發(fā):每周根據(jù)課程安排進行兩節(jié)全腦開發(fā)的新課程,要根據(jù)活動要求,達到活動的目標,讓小朋友的七大基本能力得到充分的發(fā)展。
、凇撃荛_發(fā):每周根據(jù)課程安排進行潛能開發(fā)的課程教學(xué),讓小朋友在促進自我能力的發(fā)展與基本能力的加強之外,還能潛移默化的挖掘小朋友的潛能。
、、其他課程:根據(jù)教學(xué)計劃與小朋友的年齡特點和身心發(fā)展每星期還要進行樂音、童心童畫、分享閱讀、英語課程的教學(xué)。
在教學(xué)過程中,我們要根據(jù)小朋友的接受能力,理解能力、適應(yīng)能力和年齡特點,然后根據(jù)活動要求和活動目標,用游戲的方式,讓小朋友在玩中學(xué),學(xué)中玩;保持愉快開心的心情。
四、家長工作要溝通好。
為了使工作做得更好,小不了需要家長的支持與理解,認可和信任,所以家長工作也是我們非常重要的工作任務(wù):
1、每天堅持用微笑迎接每一位幼兒與家長,用耐心、細心、愛心貫穿我們的家園工作。
2、每天都要與每一位家長進行簡單的聊天,并每天側(cè)重中與一位或兩位家長,進行細聊,讓他們感受到教師對自己寶寶的關(guān)心。
3、每星期認真評寫小朋友的表現(xiàn)情況,做好家園反饋溝通工作。
4、平等地對待每一位家長與幼兒,有什么新通知要及時通過,口頭,書面或媒體進行傳達。
在園內(nèi)的一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)與各項工作!要順利的進行都需要班里老師和家長們之間的配合,希望在我們老師與家長的共同努力,積極開心的合作,讓小朋友在聰明寶貝度過一個快樂開心的一學(xué)期!
春季幼兒園班務(wù)工作計劃 篇3
新學(xué)期起頭,我們迎來了又一批新的孩子,本班現(xiàn)有幼兒18名,此中有5個本班生幼兒,13個新進園幼兒,男小朋儕只要7名,增高的方法,11名女小伴侶,年紀均在2歲--2.6歲之間。顛末入園幾周的學(xué)習(xí)生存,大部門幼兒能下興奮興上幼兒園,慢慢順應(yīng)了幼兒園個人生活,會自動入廁,午時能恬靜地入眠,樂意隨著先生演出節(jié)目,浮現(xiàn)出活躍的一面,但也有一些幼兒借不克不及順應(yīng)。按照我們嬰兒班的實踐情形,本學(xué)期我們班兩位教員和兩位保育員阿姨將當(dāng)真干好各項工作,繼承培育種植提拔幼兒杰出的生活常規(guī),進步他們的自理能力,培育幼兒斗膽的來往能力,使他們能得到周全協(xié)調(diào)的發(fā)展,使其安康地生長,F(xiàn)將本學(xué)期工作方案以下:
1、具體方針:
賣力貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,深切體會綱領(lǐng)精力,分離本班現(xiàn)實狀況,連系園外科研課題,當(dāng)真科學(xué)公道天展開構(gòu)造幼兒一日勾當(dāng),讓幼兒幸運康樂地生涯進修。
2、詳細使命和步伐:
(一)保教工做方面
1、孩子的春秋小,糊口自理才能也相稱差,這便要供不論是教員仍是保育員在生涯方面要賜與幼兒更多仔細的顧問。但我更但愿能經(jīng)由過程先生和保育員的幫忙,進步幼兒的糊口自理本領(lǐng)。
2、在講授上,力圖教師做到充實的籌辦每堂課,寫好每堂課的教案,讓孩子在歡愉的氣氛中進修,喜好并樂于列入一日運動,
3、經(jīng)心安插活動地區(qū),讓孩子在區(qū)角活動中自在摸索,自由發(fā)展,在各方面取得提高。
4、哄騙中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日,積極組織富厚多彩的活動,讓孩子們領(lǐng)會節(jié)日的喜慶,感觸感染節(jié)日的空氣。
5、要正視個體教育,果材施教,關(guān)于沒有同性情的幼兒,我們要實行差別的教育方法,找到合適不同孩子的不同方法,有益于幼兒各方面的快速成長。
6、增強特別孩子的養(yǎng)護。孩子小,并且每位孩子皆有各圓里的差別。有的幼兒體量比力好,輕易出汗傷風(fēng),教師應(yīng)增強對那些幼兒的護養(yǎng)。
(兩)、平安工作方面:
孩子的年歲較小,安全意識較強,安全工作隱得尤其主要,我們要活期搜檢班級環(huán)境、物品有沒有不安全身分,戶中活動前對活動園地進行查抄,盡可能削減安全隱患。天天早上入園的時辰賣力地做好朝檢工作,根絕讓孩子帶傷害小物品,并要時辰提高警戒,實時禁止幼兒的危險性行動,以防安全變亂的發(fā)作,做到安全變亂為整。
(三)、故里工作方面:
在本期,我們依然要做好家園接洽工作,隨時與家長交換聯(lián)系,按期的進里手長開辟日舉動或親子運動。積極做抵家園協(xié)作教育,到達更好的結(jié)果,讓家長更對勁定心。
1、使用遲早家長接收幼兒的長久時候與家長接觸,認識和介紹幼兒環(huán)境,互相相同提出倡議等。
2、應(yīng)用"班級?"仄臺,背家長先容幼兒園和班級活動放置和教育設(shè)計,宣揚家教科學(xué)常識、指點方法,引見家教履歷等。
3、開家長會:先容本班年齒段在各方面的開展目的,本學(xué)期應(yīng)采納的辦法,進展獲得家長的積極共同,使班級工作得以順遂進止。
4、家長開放日:請家少去班級旁觀或加入勾當(dāng),使家長以曲不雅方法領(lǐng)會幼兒園的教育內(nèi)容及教誨辦法,間接看到幼女正在園的表示,理解西席事情環(huán)境,加強取教師的彼此認識,促進感情聯(lián)絡(luò),也為擴年夜幼兒的社會打仗供給了前提。
5、創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄:宣揚科教的育兒、保健常識,張揭月打算、周企圖、日規(guī)劃,讓家長相識本班的教授教養(yǎng)目的,相互交換育兒經(jīng)歷。
3、本學(xué)期幼兒發(fā)展方針:
(一)行動發(fā)展:
1、單足站立3秒。
2、獨坐上樓,單足瓜代一步一級,下樓兩步一級。
3、能撤退退卻、側(cè)身走和跑步。
4、能把空心小球仍到一米。
5、能用大蠟筆和鉛筆涂涂繪畫。
6、把握拆積木、穿珠子、扣鈕扣、推拉鏈、開閉螺心瓶蓋的技術(shù)。
(二)認知發(fā)展:
1、知講7--8種常睹物品的用處。
2、辨別3之內(nèi)的多、少和一樣多,能從1數(shù)到10,面數(shù)1--4。
3、辨別白日--早晨、前--后、陰--雨、男--女。
4、能別離依照外形、巨細、顏色等進行一維簡單分類。
5、能以準確的產(chǎn)生挨次來記憶事務(wù),最先構(gòu)成更加延續(xù)的影象。
6、隨音樂節(jié)奏而動,仿照聽到的調(diào)子,反復(fù)一小段歌直。
7、定名3--4種色彩,操縱分歧質(zhì)料和色彩舉行外型。
(三)說話收展:
1、用簡單的說話和手勢進行有用的交流。
2、能道出完全的簡樸句,并在句子中利用描述詞、副詞和毗連詞,辭匯量激刪。
3、會說"我",會介紹本身喝怙恃的姓名,入手下手測驗考試利用"您"。
4、能背誦短小或輪回性童謠。
5、能一頁一頁的翻書,能區(qū)分筆墨和圖片,曉得書的標的目的,能單獨看書,情愿聽成人讀書。
(四)情緒和社會性生長:
1、向熟習(xí)的成人天然地表達自己的情感:快樂、畏懼、氣憤、哀痛等。
2、最先泛起龐大感情:慚愧、為難和高傲等,自我認識加強。
3、起頭呈現(xiàn)憐憫古道熱腸、自力性戰(zhàn)忍受性入手下手構(gòu)成。
4、開端學(xué)習(xí)空中情緒的有用要領(lǐng),如對懼怕和活力感情的節(jié)制。
5、開初存眷他人的情感和立場,并學(xué)習(xí)以此調(diào)理本身的舉動。
6、獨登時吃完一頓飯,用杯倒火不會灑出,會洗腳、脫脫單褲。
7、能進行偽裝游戲。
8、能坐著聽故事或看錄相10--20分鐘。
4、逐月工作企圖:
玄月份:
1、做好重生歡迎工作,不變新死幼兒情感。
2、熟悉幼兒園情況,減強寧靜教育。
3、召開家長會。
4、創(chuàng)設(shè)幼兒園情況,開設(shè)中春節(jié)的分享舉止。
十月份:
1、在班上展開國慶慶賀流動。
2、指導(dǎo)幼兒主動介入游戲舉動。
3、對幼兒停止準確盥洗、進餐、進廁的風(fēng)俗培育。
4、園內(nèi)半日活動公然課。
5、流動區(qū)角的開設(shè)。
6、加強安全及常規(guī)教育。
7、新授新操。
十一月份:
1、持續(xù)開展活動區(qū)角的創(chuàng)設(shè),豐碩材料。
2、安齊及通例教育。
3、撰寫幼兒個案闡明,針對每一個幼兒不同情況,闡發(fā)查找緣由,找到教育孩子的方法。
4、培育種植提拔幼兒明白用簡短的言語表達本人的志愿,并與火伴一路玩的習(xí)慣。
十仲春份:
1、開展家長開放日活動。
2、氣候轉(zhuǎn)熱,隨時注重孩子穿著及保熱情形。
3、迎新年除夕慶賀舉止。
元月份:
1、期終總結(jié)工作。
2、做好假期平安工作。
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