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應屆生的個人簡歷
導語:你一定知道,大學生個人簡歷的總體形象將會影響雇主對你的看法。你寫的大學生個人簡歷是否布局合理?是否干凈利索而且看上去很專業(yè)?它是否充分利用了整張紙?接下來小編整理了應屆生的個人簡歷,文章希望大家喜歡!
應屆生的個人簡歷
基本信息
姓名:
性別: 男
民族: 漢族
出生年月: 1986年8月
婚姻狀況: 未婚
身高: 166cm
體重: 55kg
戶籍:
現(xiàn)所在地: 福建廈門
畢業(yè)學校: 山西大同大學
學歷: 本科
專業(yè)名稱: 計算機應用專業(yè)
畢業(yè)年份: 20___年
工作經驗: 三年以上
求職意向
職位性質: 全 職
職位類別: 計算機硬件
職位名稱: 咨詢熱線/呼叫中心服務人員,客服及技術支持類 ;
工作地區(qū): 福建廈門 ;
待遇要求: 1000-2000元/月 不需要提供住房
到職時間: 可隨時到崗
技能專長
語言能力: 英語 大學英語四級 ; 普通話 標準
電腦水平: 能熟練地進行計算機硬件的組裝與維護;能對計算機硬件的故障做出判斷,并做出相關處理;具有硬件異常的分析處理經驗;通過全國計算機二級(C語言);熟練配置路由器及交換機;熟練配置防火墻;熟悉網絡與信息安全領域如防火墻、防病毒網關等方面的知識;熟悉windows操作系統(tǒng);了解文件系統(tǒng)安全技術。
教育培訓
時間 所在學校 學歷
20___年9月 - 20___年6月 福建省古田縣第三中學 高中
20___年9月 - 20___年7月 山西大同大學 本科
培訓經歷:
時間 培訓機構 培訓主題
20___年4月 - 20___年6月 山西大同大學數(shù)學與計算機科學學院 多媒體計算機的組裝與維護
20___年1月 - 20___年4月 山西大同大學數(shù)學與計算機科學學院 全國計算機等級考試(C語言)
工作經歷
所在公司: 山西大同大學數(shù)學與計算機科學學院 (學院計算機機房)
時間范圍: 20___年1月 - 20___年1月
公司性質: 其他
所屬行業(yè): 計算機業(yè)(硬件、網絡設備)
擔任職位: 計算機管理員
工作描述: 參與學院計算機房的`組建與維護,排查計算機硬件及軟件的故障,解決使用中遇到的硬/軟件故障等問題。
自我評價
為人開朗,個性坦誠、直爽、冷靜。待人誠懇友好,處事樂觀。興趣廣泛,對數(shù)學及計算機方面特別感興趣,會刻苦鉆研,自學能力強,具有良好的適應能力,組織協(xié)調能力強,有很強的團隊精神。責任心強,工作態(tài)度認真細心,有耐心,自學能力強,很有上進心。心理抗壓能力與穩(wěn)定性較好,具備較強的邏輯思維和判斷能力。
聯(lián)系方式
手機:xxxxxxxxxxx
地址:xxxxxxxxxxx
應屆生的個人簡歷
基本信息
姓名:
民族:漢
籍貫: 山東
出生年月:
身體狀況:健康
政治面貌:
學校:
專業(yè):土木工程
學歷:本科
學位:工學學士
電 話:
e-mail:
教育經歷
20____年9月—20____年7月 山東交通大學
主修課程
現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學史、中國現(xiàn)當代文學史、外國文學史、大學英語、大學文科數(shù)學、文學理論、美學、語言學概論、基礎寫作、公文寫作、教育學、心理學、當前文學與當代文化、中國文化概論、西方文論、實用美學、人文經典講座、秘書學、社交禮儀、涉外公關禮儀、普通話語音教學、檔案管理、公共關系學
社會工作及實踐
自入校至今,擔任土木××班班長。
20____.9—20____.7,擔任土木系××級學生會主席。
20____.7—20____.9,在山東××地產有限公司××××國際項目工地實習。
20____.7—20____.9,在中鐵××局北××××××區(qū)實習。
基本綜合能力
具備較強的寫作能力,熟悉各種公文。
熟悉計算機硬件、軟件操作。
熟練運用office辦公軟件、cad繪圖軟件。熟悉office等應用辦公軟件及多媒體知識。計算機網絡及多媒體知識。
具備基本的英語聽、說、讀、寫能力;cet-4口語流利。
擅長籃球、足球、象棋等各種文體活動?既●{駛執(zhí)照。
掌握了漢語言文學的基本知識,如基礎寫作、應用寫作、秘書學、文書與檔案管理、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學史、中國當代文學史、外國文學、文學理論、邏輯學等。
個人性格概述
性格樂觀、沉穩(wěn)、謹慎;
工作富有激情、敢于拼搏奉獻、責任心強;
思維敏捷、邏輯清晰、適應環(huán)境能力強;
闖勁不足、工作不夠細致等缺點同樣存在,尚需在工作中努力完善。
1、做事細心和有條理。
2、責任心強,有獨立工作能力強,吃苦耐勞,有團隊精神。
3、具有良好的策劃、組織、協(xié)調、管理能力。
個人實踐能力概述
通過在中鐵××局××××××實習,熟悉了路橋、隧道知識在實際工程中的應用,并且強化了工程測量的能力,同時,鍛煉了自己工程管理的.能力。
通過在學校擔任班長、年級學生會主席的職務以及組織班級、年級的各種集體活動,使自己具備了較強的團隊協(xié)調、組織能力。
本人熟悉計算機操作,并能夠對辦公軟件靈活運用,勇于挑戰(zhàn)自我,堅信一個好的企業(yè)定能促使一個人的成長及發(fā)展,我熱愛工作,希望在實踐中鍛煉自己,在學習中完善自己。也許我的學歷并不高,但我相信經過磨練,我能把自己變得更強。請給我一個展示舞臺的機會,我定不負所望,認真做好每一件事,最終希望能成為你司的一員。
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