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六年級畢業(yè)感言

時間:2023-01-10 09:40:19 感言 我要投稿

六年級畢業(yè)感言14篇

  無論是在學校還是在社會中,我們總會收獲一些心得和感悟,這時寫感言是一個不錯的選擇。那么你知道感言如何寫嗎?以下是小編整理的六年級畢業(yè)感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級畢業(yè)感言14篇

  六年級畢業(yè)感言 篇1

  “往者不可諫,來者猶可追!毖坶g,我已經(jīng)從一個牙牙學語的小孩兒長成了一個即將步入中學的中學生了。在這六年的小學生涯中,我學會了很多,明白了學習是無止境的,我們應當在有生之年學習更多的知識,掌握更多的學習方法。

  在這幾年的小學生涯中,我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情景,有點不再有了聯(lián)系,但她們至少在我的小學生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時,我也交到過一些知心朋友,她們曾陪我一齊笑過,一齊哭過,曾陪我一齊煩惱過,曾陪我一齊“瞞天過海”。我想她們訴說我心中的“千斤大石”,她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一齊聆聽,一齊感受小學生涯中風風雨雨的考驗。

  在小學生涯中,我也得到過許多人都幫忙。比如教師,在我有一道題不會的時候,去問教師,教師并沒有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學,當我在學校遇到困難時,她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫忙我;比如父母,的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我,而是在教育我鼓勵我。當我在學校身心受到傷害時,父母總會在旁邊安撫我,使我的“傷口”慢慢愈合;當我生病時,父母總會在我身邊細心的照顧我,呵護我。

  在這小學的最終幾個月里,我要好好珍惜這些時間,和我的朋友一齊度過這最終的時間。

  六年級畢業(yè)感言 篇2

  鳳凰花開,炎熱夏日已到,六月的來臨,表示著我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國小的校友,而不再是這里的學生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認為不用上課才是快樂,離開學校的方法就是畢業(yè),六年后,風雨生信心,已不是個事情畏懼的小蟲,在這里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我希望可以繼續(xù)留在學校。

  六年級畢業(yè)感言 篇3

  今天是我們最后一次走進班級,也是最后一次大家一起坐在教室里,心中真是百感交集。學校沒有統(tǒng)一舉行畢業(yè)典禮,但在班級中,姜老師精心制作了一個幻燈片,回顧了我們在一起的一年生活,好多同學流下了眼淚。畢業(yè)考試的成績到今天才知道,三門課都是A,以總分第二名為我的小學生活畫上了圓滿的句號!

  從今天起,同學們就要各奔東西了,大多數(shù)同學上實驗,還有的上東明和新華,而我卻選擇了文華,以后我們會在各自的學校中學習和生活了,但我們會把友誼珍藏在心中!

  今天,我們畢業(yè)了!再見了北海,再見了老師,再見了同學們!

  六年級畢業(yè)感言 篇4

  六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從咱們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當咱們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!痹蹅兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。咱們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但咱們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

  命運讓咱們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……咱們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著咱們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

  畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

  六年級畢業(yè)感言 篇5

  歲月如梭,六年的小學生涯即將結(jié)束,我們在一起的時光,是多么的快樂,有趣!六年的時間,我們從幼稚的孩童長成了一個個挺拔的少年,這是一段多么值得回憶的時光啊!

  六年了,母校諄諄教誨,教會了我做人的道理;老師孜孜不倦,教會了我許許多多的知識;同學和睦相處,教會了我友誼的珍貴。

  在這里,我要和老師說一句,謝謝您的教導;和同學說一句,謝謝你們的包容與友愛。悠悠的歌聲唱不盡對母校的不舍,濃重的筆墨寫不盡對母校的眷戀??

  六年級畢業(yè)感言 篇6

  時間飛逝,很快,六年就這樣悄然過去了,這意味著我的小學時代結(jié)束了,也說明我畢業(yè)了。

  在畢業(yè)之際,我要和我的教師、同學說一些話。親愛的教師,這六年來,你教會了我許多知識,讓我懂得了許多做人道理。當初那個年幼無知的我,現(xiàn)我已長成亭亭玉立的小姑娘了,不再像剛來時滿臉的稚氣。雖然這些年在學習中遇到一些挫折,但我明白,你總是以“春風化雨潤無聲,一枝一葉總關情”加以引導,讓我及時調(diào)整自我的學習方向,那是你對我的關心和愛護。在課余時,你看著同學們開心地玩耍,自我臉上也露出了欣慰的笑容。表面上你有很充裕的時間,在同學們面前也很簡便,但背地里你一向都在忙碌,為我們操心勞作。此刻我要畢業(yè)了,要和你分別了,不能再聆聽你的教導了。我在此祝福教師您工作順順利利,身體健健康康。

  在我考試結(jié)束的第3天,您發(fā)信息給我媽媽,說恭喜我考上了永興初中,多謝我們這六年來對她的支持。其實我們應當要感激教師這六年來對我的諄諄教導,是你讓我走出了人生的第一步。時間匆匆過去,多么期望能回到以前歡樂的時光,在您的帶領下,一齊玩耍、一齊奔跑、一齊開心大笑?墒牵瑫r間不能停滯,它讓我明白,我們應當不斷努力的前行,去攀登更高地知識高峰。

  此刻我要說的是我的同學,在整整一個小學生涯能在一齊是一種緣份,我們有時是共生死的同伴,有時是并肩作戰(zhàn)的隊友,有時是團結(jié)向上的團體。在小學的這段時光里,我們經(jīng)歷過無數(shù)個故事,以往笑過、哭過、喜過、悲過。僅有體會過酸甜苦辛咸五味俱全,才能讓我們倍感珍惜,我們的小學生活才會繽紛多彩。立刻要離別了,期望同學們能在初中學期學業(yè)有成,蒸蒸日上,今后能考上夢想的高中、大學,能記住小學我們那完美的時光。

  曾幾時,有人說過:“人生不在初相逢,洗盡鉛華也從容,年少都有凌云志,平凡一生也英雄。”我們的人生已邁出了堅實的一步,不管今后有什么困難,只要我們努力過、奮斗過,做一個平凡的人也值得的。

  六年級畢業(yè)感言 篇7

  6月的風中飄散著麥子熟透的氣息———又一個畢業(yè)的季節(jié)來臨了。

  去年的此時,看著忙碌的學長們,還覺得畢業(yè)離自己很遙遠。而此時,站在四年大學時光的終點,白駒過隙的感覺油然而生。

  所幸的是,我認真把握住了每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

  感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學,給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

  空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!

  離開不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當我們再回首,一定還會記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽光下,也曾映照著你我如水的年華!

  群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓作為航標,勇敢地啟航!

  六年級畢業(yè)感言8

  歲月如梭,眼看著我們六年的小學生活就要結(jié)束了,所剩的時間也在一點點流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學們,以及母校在一起的日子。

  我和同學們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年,這六年來我們一起度過了酸甜苦辣,我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學,老師,還有那美麗的母校吧!這六年來,當我們得到榮譽時,會一起歡笑;但當失去“第一名”這個稱號時,我們更是傷心,都在暗暗自責:自己為什么沒有為集體爭奪一點榮譽,為什么沒有幫助集體貢獻自己的一份力量。但這六年來,我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠在歡笑中度過。

  我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績,是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個媽媽!

  我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹一木。仿佛,操場上還留著我們的身影;仿佛,操場上還留著我們運動會努力拼搏,奮勇爭先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點一滴,忘不了可愛的大興三!

  當六年的小學生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學,不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書,會永遠封存在記憶里。

  在這里,我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會用可喜的成績回報母校!

  六年級畢業(yè)感言 篇8

  網(wǎng)上有句話說得很好:學校這個地方就是讓我們熟了之后又把我們拆散的地方.

  6月23號下午之后,這個班就再也聚不齊了,或許開學它還會坐滿同學,還會有我們大(6)班的傳奇故事,但它已經(jīng)不再屬于我們20xx屆了。我們知道以后的路很長很累,可如今卻還是難舍難分,六年了,畢業(yè)了,夢醒了,人散了,以后再也聽不到曾俊橋與王偉旭音樂課高吼的聲音,再也看不到厲君健略略娘炮的打罵聲和讓人笑的前仰后伏的動作了。也看不見厲純萁這個“賤女人”天天嘴賤然后被別人打打死的情景。戴培爾與汪瑜涵在位子上“噗噗”的噴口水然后笑到肚子痛了,胡嘉豪一口一個“阿爸”的叫結(jié)果被我們扭耳朵叫了。畢業(yè)后也沒辦法再和大家聽金楓葉和孫秉義唱的《小酒窩》了,也沒辦法和同學們一起打籃球然后鬧出笑話笑得倒地不起了。聽不到我們一起講的“厲君健和楊慶慶的愛情故事”了,不能和王偉旭戴元俊一起討論知音漫客了。也不能和周佳佳一起討論《元氣少女緣結(jié)神》《神探夏洛克》了。不能跟大伙一起當湊熱鬧看別人打架然后再爆笑了。無法對周怡雯講猥瑣笑話了,然后看她那齷齪的笑容了。那么十年后,柯智杰還會那么矮嗎?厲君健還會像他吹的說像傳說中的CEO嗎?賴福彬會實現(xiàn)他的夢想嗎?徐凱珩還會跟現(xiàn)在一樣逗嗎?張志翔會無敵減肥嗎?一切都是未知的,還有很多人,我們一起從努力中走過這六年。賴福彬,一個幼稚的籃球男孩,戰(zhàn)斗值高也希望你能有一口流利的英語。周怡雯,開開朗朗的你應該多吃點木瓜。王凱,猥瑣帝,好吶你十年不軟。金依怡,大大咧咧一點也不拘束的女瘋子,以后要是真的見面的話我相信你絕對會很斯文吧,如果以后,還會跟我一起討論帥哥嗎。施佩,漂漂亮亮的女孩子,你以后一定會更美,也謝謝你多年借我抄作業(yè)。戴瑪利,形單影只的女孩,跟你比我簡直就是女瘋子,你以后一定要成為陳偉霆的女人啊。林埔旭,要變得man一點,還有戴培爾你也要變成漂亮女孩,嘻嘻。還有我的老師們,雖然平日上課我有點開小差,被批評了,但我還是喜歡你們,你們一定覺得我很個性吧,單老師,我喜歡你笑起來的樣子,你一定要多笑笑哦,董老師也是呢,嘿嘿。6月23日,我們也不得不離開母校,離開這個存著我們故事的教室,快樂,痛苦,辛苦,鬧變扭,春游、秋游,運動會,校園吉尼斯,美食節(jié),聯(lián)歡會,生日…這個記載的我們六年事情的母校,怎會說忘就忘?

  今天我們已經(jīng)分別,唱起悲曲兒,挑著月兒刀。各奔東西,天各一方;厥,是一道亮麗的風景線,草坪上的嬉戲,操場上的聲影。再回首,是考場上的奮斗,陽光下的交友。還回首,是一曲打動人心的樂章,訴說我們滿是淚水的眼眶。

  加減乘除,算不清太多故事;詩歌朗誦,說不盡友誼的美好。就讓我們手拉手,心連心,沐浴在陽光底下,踏著青春,攜手走向遠方。

  “走好,同學,17年6.30號,我們畢業(yè)了!”

  六年級畢業(yè)感言 篇9

  歲月如梭,眼看著咱們六年的小學生活就要結(jié)束了,所剩的時間也在一點點流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和教師,同學們,以及母校在一起的日子。

  我和同學們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年,這六年來咱們一起度過了酸甜苦辣,我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學,教師,還有那美麗的母校吧!這六年來,當咱們得到榮譽時,會一起歡笑;但當失去“第一名”這個稱號時,咱們更是傷心,都在暗暗自責:自己為什么沒有為集體爭奪一點榮譽,為什么沒有幫助集體貢獻自己的一份力量。但這六年來,咱們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,咱們也遠在歡笑中度過。

  我永遠忘不了老是對咱們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績,是您們把咱們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學生,您就像咱們的大朋友,您就像咱們的另外一個媽媽!

  我最懷念的還是咱們的母校。留戀它的一花一草,一樹一木。仿佛,操場上還留著咱們的身影;仿佛,操場上還留著咱們運動會努力拼搏,奮勇爭先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著咱們那朗朗的讀書聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點一滴,忘不了可愛的大興三。

  當六年的小學生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學,不舍循循善誘的教師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書,會永遠封存在記憶里。

  在這里,我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,咱們會用可喜的成績回報母校!

  六年級畢業(yè)感言 篇10

  記憶的故事,多么真實?创禾熳吡,冬天睡了。時光走著它的路,路過青春的腳步,六年或長或短都已被時間帶走,留下的回憶已成為淡淡的殤。

  剛踏入小學,因緣分大家來到了一個教室,懵懵懂懂的成了一名光榮的小學生。老師們一次次為我們累啞了嗓子,一次次給我們善意的批評,一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘,一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!就這樣,低年級的同學們在老師的呵護與幼稚的嬉笑中度過。

  進入三年級,同學們的友情愈發(fā)深厚。大家一起在運動會上拼搏,一起在考場上奮斗,一起在課堂上努力,一起在國旗下宣誓!就這樣,中年級的同學在暢游書海和互相幫助中度過。

  高年級吧,同學們都褪去了一身稚氣,不會再為瑣事爭吵,不會再期盼時間太快,不會再嫌棄校服有多難看,不會再抱怨大課間站在太陽下悶熱難受----因為這一切都將成為美好的記憶,不會再來。就這樣,六年級的同學們在對小學的無限留念和淡淡感傷中度過。

  回首往昔,六年的風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落都在不經(jīng)意間走過。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。而這六年的時光,將成為我們心中最珍貴的記憶。老師說的沒錯,日月如梭,流年似水。與同學們在一起的時間隨著時鐘的轉(zhuǎn)動、一頁頁翻去的日歷而日益減少。翻看同學畢業(yè)冊上留下的字跡語句,每一頁都散發(fā)著芬芳和甜蜜,仿佛同窗好友們就在我的身邊,多么親切。真希望多年后我們再次相遇在楓楊樹下,請老樹為證----- 時光不老,友誼不淡!

  六年級畢業(yè)感言 篇11

  “光陰似箭,歲月如梭。翻開日歷,離升學考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得。有無數(shù)個舍不得!

  小學畢業(yè)后,我們大家會奔赴不同的初中不同的班級,去完成我們下一階段的學習,我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了,但我們的心還會在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!

  我很懷念小學生活,我們一起學習,一起勞動,一起課間活動,一起嬉戲,一起。小學生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼。在那熟悉的校園里,我們健康的成長、快樂的學習。

  我非常慶幸我有一個好老師,您教會了我們做人,教會了我們學習,還教會了我們生活。我感謝我的老師,是您把我從一個無知的兒童領入知識的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領我一步步走向成功,嘗到成功的。喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲:謝謝您,老師!您辛苦了!

  總而言之,舍不得老師和同學以及養(yǎng)育我們的母校,就象一位名人說過不要等到失去了,才懂得珍惜。所以我們從小就應學會珍惜,珍惜與同學相處的日子!

  畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會有我?

  時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的.感激之情。

  一頁又一頁,翻過彼此曾經(jīng)的過往;一葉又一葉,數(shù)下流星劃過的夜空。抬頭,看清每一張熟悉的臉龐,我把夢想拾掇,只記得青春曾來過,屬于我們一起的時代。也許今后的路要一個人走,也許多少美好都成了回憶,只是我的心啊,都永遠留在這,留在只屬于我們xx班級的記憶里。

  小學生活,我們共同走過。今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  小學時代就要結(jié)束了,才發(fā)現(xiàn)最美好的時光總是那么短暫,而苦澀的記憶卻一直停留在腦海,留在腦海不停的激勵著我。匆匆的時光,如嘩啦啦的小溪水,沖走那些痛心的記憶,歡樂奔騰的流向遠方。盡管美好的日子很短暫,但那份快樂純真一直讓我的生活很充實。

  梔子花開的季節(jié),揮手分別的時刻,再不見白衣飄飄的年代,再不見愛上愛情的日子,誰會為同桌的你穿上嫁衣,誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺嘆息,嘆這不知不覺年紀,畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風雨,我們永遠在一起,永遠不會彼此忘記。

  美好的小學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學,面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。

  “光陰似箭,歲月如梭。翻開日歷,離升學考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得……有無數(shù)個舍不得!

  好期待。∥覀凂R上就要離開育英而步入中學的“殿堂了。回望母校,我怎能舍得那風中飄香的桂花樹,怎能忘記辛苦教育我們六年的所有老師,怎能抹掉操場上同學們一個一個活躍的身影……

  六年級畢業(yè)感言 篇12

  時間真的地得很快,零七年的6月高考,一零年的6月大學告一段落,然而進校的日子仿佛就在昨天,而今天我卻背上行驤徹底的踏上社會這條不歸路了,F(xiàn)在已不是學校時的那么無憂無慮了,那時的我們只要沒錢向家里說一聲就不用擔心了,現(xiàn)在真的是什么都得靠自己了。

  曾經(jīng)擁有時不懂珍惜,而今錯過了才知道它的可貴,如果可以重來,我會再選擇回學校。真的好不想離開,真的有些懷念過去的日子,還有我的朋友們,這次真的要說再見了。

  面對新的起點,我真的該長大了,也該為自己的人生做打算了,不是嗎?現(xiàn)在對我而言,事業(yè)或許就是我的全部,也該是拼一拼的時候了。

  人不可能永遠活在過去,過去的只能成為回憶,好好的收藏。很多的人,很多的事,即使不喜歡也得去面對,這就是現(xiàn)實。畢業(yè)了,一切都不同了,不會有成群結(jié)隊朋友陪伴,也不會像以前一樣嘻嘻哈哈,你一句我一句的了。

  更不可以像以前一樣和姐妹們躺在床上聊著各自的人生、各自的心情。以前是三點一線,而現(xiàn)在卻成了二點一線(公司、宿舍)。

  面對新的環(huán)境、新的同事,再也沒有學校時的那種感覺,那種快樂,那種無所顧慮,也不會有那么好的姐妹了,一切都不可以回到原點了。我也不得不面對現(xiàn)實,學著適應新的生活了,因為我已經(jīng)畢業(yè)啦!

  六年級畢業(yè)感言 篇13

  小學畢業(yè)了,又成熟了一點,又長大了一點,解脫了常日作業(yè)的壓力,可是,離開了平時玩的最好的朋友,離開了藏在心底的人。

  回想起平時下課時的打打鬧鬧,追逐嬉笑,鼻子就酸酸的了。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒?哦,我現(xiàn)在一點兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人,現(xiàn)在還好嗎?

  小學畢業(yè)了,身邊的歡笑沒有了,整日陪伴我的就只有無聊、孤獨我曾經(jīng)對他們說過,“小學畢業(yè)了,我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉!”這句話,聽起來很絕情,可是,如果我不忘掉,豈不是要每天哭?可是,六年的感情,是不會那么輕易忘掉的,在我很孤單時,腦海中便浮現(xiàn)出了那一個個熟悉的面孔。原來,他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。

  那個曾經(jīng)停留在了我心中的人,以后可能永遠也不會出現(xiàn)在我的面前了吧?

  我不能忘記他們,就只能衷心地祝福了吧?

  也許,這就是成長中的一個過渡吧?我還要經(jīng)歷中學,大學也許,這就是對我的磨礪吧?讓我更堅強。

  并不會事事如意,還可能會讓你認為是老天在故意和你作對,可是,最后才發(fā)現(xiàn),就是這樣,你正在慢慢成長。這就是人生,坎坷不平的人生。

  六年級畢業(yè)感言 篇14

  緣字訣,幾番輪回,讓我們在一起,度過了轟轟烈烈的六年,謝謝你們—我的同學

  翻著曾經(jīng)六年記著我們往事的日記,一張張紙頁,喚起那時的記憶,如同凋零的樹葉永遠的被我們放在心的最底層,不是我們不愿回想,只是不想在想起那些悲傷的畫面,但一些美好的將永遠成為我們的回憶。

  風停了,云知道,緣散了,情未了。就像一首美妙的曲子,結(jié)束了沒有了。小學時的快樂時光就這樣散場了,我們各自奔天涯。只是在今年的這個時候想起把他們寫下來,不是因為別的,只是讓友誼在流動的時間里沉淀。如今,散場的小學時的快樂時光似乎都已經(jīng)有了新的故事,那些我青春的花兒各自奔天涯。大都已經(jīng)在各自的象牙塔里,不同的角落靜靜地開著。

  而我依舊寫著自己的文章,那些關于我們小學快樂時光的文學。只是漸漸地發(fā)現(xiàn)曲散人終,小學時的快樂時光將要散場,我們都要該告別了,看見一段話:一個人總是要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌。如今我也應該趕往下一個路口,追尋那些注定相識的人群。

  雖然小學時的快樂時光散場,只是依然希望那些花兒已經(jīng)可以靜靜地開放,比校園里的還要鮮艷。各自奔天涯,有些傷感,曾經(jīng)擁有,現(xiàn)在失去,也許將來終究成為模糊的記憶。曲散人終,在沒有那些舊朋友的夜里,一個人默默地回憶。也許相見不如懷念,那就讓友誼在流動的時間里沉淀。

  還是,當滿天里飄揚著柳雪花,而不再是柳絮,學期就踩著我的腳印趕上來了。冬天,寒冷然而童話一般晶瑩剔透的冬天,已經(jīng)遠遠的落在我的身后。時間在匆匆的腳步中輪回輾轉(zhuǎn),屬于你的,屬于我的,我們的幼稚,天真在這里休憩,在這里蓄積,在這里開始。在這里,只有我們,只有我們的歌,我們的風,我們的六年——過眼云煙飛向夢的六年,這里是將要留念舊情的結(jié)束,也是將要開始的起點。

  如果再看你一眼,是否還會有感覺,最真實的喜怒哀樂全都埋葬在昨天,不摻任何的表演,轟轟烈烈那幾年,我懷念、別懷念,懷念也回不到從前,曾經(jīng)對上的瞬間,難道是一種錯覺,那些流逝了的,永遠都不會復現(xiàn),不摻任何的表演轟轟烈烈那幾年,有遺憾的感覺,為何感覺?那消失不見的素顏,曾經(jīng)的感覺,何時會回!

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