環(huán)保演講稿【必備】
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的環(huán)保演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保演講稿1
創(chuàng)建綠色學(xué)校,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士
各位老師,各位同學(xué):
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)新埭小學(xué)的校門(mén)時(shí),你是否有曾想過(guò):你已經(jīng)生活在了一個(gè)充滿綠色的校園,你將為此而感到幸福和驕傲。
在我們校園的每個(gè)角落都洋溢著生命的氣息。寬敝明亮的教學(xué)樓緊緊相連,雕塑點(diǎn)綴花壇,長(zhǎng)廊意韻無(wú)窮,花草樹(shù)木錯(cuò)落有致;春夏鮮花吐艷,樹(shù)木青翠,就連秋冬也是綠意盎然,形成了“春有花,夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環(huán)境。
學(xué)校為我們創(chuàng)造了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,你有曾想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了為保護(hù)這美好的環(huán)境而努力。
你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開(kāi)水籠頭,而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過(guò)為我們新埭小學(xué)建成優(yōu)美的校園提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?
同學(xué)們,要想把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校,還需要我們一起努力,從我做起,從身邊的小事做起。撿起別人掉下的一張紙;記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)水電;下課活動(dòng)時(shí)能做到有秩序,不高聲喧嘩。諸如此類的太多太多的小事,我們其實(shí)都能做到。
當(dāng)然,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。
1、少用塑料袋
2、多用可重復(fù)使用的'耐用品
3、慎用清潔劑--減少水污染
4、一次性餐具應(yīng)淘汰
5、回收廢塑料 開(kāi)發(fā)“第二油田”
6、珍惜紙張
7、少用一次性筷子
“埭小是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。我們應(yīng)當(dāng)在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展,用環(huán)保的行為來(lái)謀發(fā)展。只有這樣,我們才能留給后人一個(gè)讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
環(huán)保演講稿2
這么多年來(lái)。我國(guó)已經(jīng)被環(huán)境嚴(yán)重污染了。嚴(yán)重的沙塵暴在我國(guó)一再發(fā)生,將掩埋草原,吞噬家園,嚴(yán)重影響人民生活,使我們難以生存。綠草會(huì)變成沙漠,大樹(shù)會(huì)永遠(yuǎn)躺在地上,我們也不會(huì)快樂(lè)的活著:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連我們賴以生存的地球都會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃掉落在地上。然而,這不僅僅是沙塵暴造成的災(zāi)難。
此刻,連南極都被污染破壞了。因此,地球失去了最后一塊凈土。泰山曾經(jīng)是人們觀賞的好地方,但也成了保護(hù)區(qū)。
我們只能去袖手旁觀,看著這個(gè)美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失?從此可以看到風(fēng)吹草動(dòng)看牛羊,馬在白云下奔跑?雖然我們只是小學(xué)生,但還是可以為家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn),讓定西在期待中崛起。
有的同學(xué)可能明白,塔克拉瑪干沙漠邊緣有羅布泊,是一片生機(jī)勃勃的綠洲,空氣清新,環(huán)境一年四季令人向往。被綠色植物包圍和叢林庇護(hù)的環(huán)境使得極少數(shù)生活在那里的人重新燃起了他們對(duì)沙漠綠洲生活的期望。但是誰(shuí)又能理解,這個(gè)延續(xù)了幾百年甚至幾千年的圣地,竟然在那里消失了,被愚蠢的人毀滅了。死亡人數(shù)越來(lái)越多,而且因?yàn)楦癄的尸體沒(méi)有被掩埋,森林已經(jīng)被空氣嚴(yán)重污染,森林日漸消失。透過(guò)羅布泊幾乎焦土的陽(yáng)光,我們隱約可以看到羅布泊的痛苦!是懷舊,懷念過(guò)去的牛馬,青山綠水;它在嘆息,嘆息黃沙千里,枯樹(shù)斷;它渴望生命之源,萬(wàn)物之根。然而,人類這個(gè)巨大的吸水鬼,切斷了它的終極期待。于是,用對(duì)生命的渴望筑起的綠色長(zhǎng)堤崩塌了、
4月22日是地球的節(jié)日,到現(xiàn)在已經(jīng)30年了。由于“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,全世界每年都有大量的人患病、致殘甚至死亡。然而,白色污染獲得了自由。它在天空中胡作非為,刺穿了空氣哥和臭氧哥的衣服。它使沙漠中的`沙子不停地飛舞,擾亂人們的生活。大叔自然不敢反對(duì),匆匆離開(kāi)了人。
如果我們不能阻止它,白色污染將嚴(yán)重懲罰人類。最終,不僅珍稀動(dòng)植物,人類最終也會(huì)在沙漠中滅絕。
同學(xué)們,我們離不開(kāi)我們賴以生存的地球。我們共同的命運(yùn)將我們聯(lián)系在一起。自然叔叔希望它能回家。地球母親把沉重的責(zé)任托付給人類,因?yàn)橹挥形覀儾拍苷鹊厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色停止嘆息,讓大自然停止哭泣,讓地球母親的傷疤消失,讓明天的地球更加美麗、強(qiáng)大、可愛(ài)!
環(huán)保演講稿3
敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我要講的是《保護(hù)小生命》。
校園里,有許許多多的小生命。有青蟲(chóng)、螞蟻、小草、小花……等等。它們都是生命!假如,你是一只弱小的螞蟻或者一株無(wú)助的花兒,有位同學(xué)一下子把你捉起、拔起或者用腳踩踏,你會(huì)是多么害怕?花兒、草兒都是生命,不要傷害一草一木。動(dòng)物、昆蟲(chóng)有食物鏈,不需要把害蟲(chóng)踩死……我們何不想一想它們的心情?想想被踩在腳下的心情吧!想想被捉住的心情吧!再想一想被拔住,然后從土壤中一下被抽出的心情吧!它們,也是生命!美麗的'花兒隨風(fēng)飄,被拔起后能干什么?小小的螞蟻在勞動(dòng),捉住了又能干什么?讓它們自由在大自然,世界會(huì)變得更美麗!不要用瓶子去砸草,不要用盒子來(lái)裝螞蟻,它們都是小生命。
我們生活在同一個(gè)和諧、美麗的地球上。它們、我們沒(méi)什么不同。它們、我們都有一個(gè)完美而珍貴的生命,讓我們?nèi)ケWo(hù)它們吧!
為小花、小草澆點(diǎn)水,為螞蟻、青蟲(chóng)送一片愛(ài)心。這些都是大家應(yīng)該做的,可是,大家為什么非要反著干呢?讓我們一起,保護(hù)一草一木,保護(hù)一蟲(chóng)一鳥(niǎo),不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,一起建造美好家園吧!
環(huán)保演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我喜歡藍(lán)色,但我更喜歡生機(jī)勃勃的綠色。因?yàn)榫G色帶給我清爽,溫柔的感覺(jué),綠色代表綠色食品;代表大片大片的草地;代表茂盛的參天大樹(shù);代表低碳生活;也代表一個(gè)美麗的、環(huán)保的、沒(méi)有污染的地球。
可是地球現(xiàn)在被嚴(yán)重污染了,所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球,從我做起:
有一次,我和媽媽正在看電視,看了一會(huì)兒,我要按另一個(gè)頻道時(shí),不知怎么竟然沒(méi)有反應(yīng),我又按了幾下,結(jié)果還是無(wú)濟(jì)于事,媽媽說(shuō):“可能是電池用久了,已經(jīng)沒(méi)有電了!薄芭,那我換一下!蔽一卮鸬馈Q完后,我就準(zhǔn)備把舊電池隨手扔到窗戶外面去,突然媽媽一聲道:“慢!廢舊電池扔到外面會(huì)染環(huán)境的,我們還是放到小區(qū)里回收廢舊電池的`箱子里吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭后像箭一樣沖下樓跑到收廢舊電池的箱子前,把舊電池放了進(jìn)去……
暑假,我去外婆家玩,在他們村莊后面有一條江。聽(tīng)外婆說(shuō),以前的時(shí)候,這里的江水很清很清,清得可以看見(jiàn)江底的沙石。媽媽以前也和她的小伙伴在這條江里,伴著成群的魚(yú)蝦,一起快樂(lè)地玩耍?晌铱偸遣惶嘈牛?yàn)槲铱吹降膶?shí)際情景卻是這樣:江岸兩邊垃圾成堆,江水黑乎乎的,上面漂滿了垃圾袋,塑料罐等東西,不要說(shuō)喝了,就是洗衣服,洗菜,人們也都嫌臟。所以村里決定出錢(qián)在岸邊建造幾個(gè)垃圾回收站,以解決村民的生活垃圾問(wèn)題。
還有菜市場(chǎng),在門(mén)口就聞到一股讓人作嘔的臭味。一路走去,地上的垃圾到處都是,被踢來(lái)踢去,但又沒(méi)有人彎下腰去拾起這些垃圾,風(fēng)一吹,垃圾猶如江水般掀過(guò)來(lái),翻過(guò)去。賣魚(yú)的地方就更臟更臭了,到處散發(fā)著魚(yú)腥味,引來(lái)很多蒼蠅,嗡嗡的,令人厭煩。只有環(huán)衛(wèi)工人仿佛是看不見(jiàn)也摸不著的空氣一般,默默地清掃著垃圾。
環(huán)保演講稿5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《讓樂(lè)觀給心靈環(huán)!贰
“真煩人,今天又有這么多作業(yè)周末還要上補(bǔ)習(xí)班,你這還讓不讓人活啦”,類似于這樣的抱怨,在校園班級(jí)中生存,如今中國(guó)的應(yīng)試教育給孩子帶來(lái)的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)很大,但是我們又何必要讓避免不了的事情而影響我們的心情呢?
“明明就是他的錯(cuò),為什么要怪到我的,他頭上了,憑什么?”面對(duì)突如其來(lái)莫名其妙被別人冤枉的'事,也常有發(fā)生,心中的委屈,自然有然而生,但是我們又何必拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己呢?
曾經(jīng)在一本雜志上看到過(guò)這樣的故事,內(nèi)容大致是:一對(duì)年老的夫妻無(wú)兒無(wú)女,突然有一天一個(gè)噩耗打破了他們平靜的生活,妻子患上癌癥,而且已經(jīng)到了晚期,醫(yī)生告訴他們,他不可能活過(guò)三個(gè)月,當(dāng)醫(yī)院的所有人都為這對(duì)年老的夫妻感到同情和惋惜的時(shí)候,妻子卻顯得異常的,仿佛什么事也沒(méi)有發(fā)生,突然妻子對(duì)丈夫說(shuō)道:“我想去環(huán)游世界。”丈夫很理解他便同意了,于是老兩口拿出了畢生中大部分的積蓄出發(fā)了,在這一路上,他們看到了許多這輩子都沒(méi)有看過(guò)的美景奇觀,心情也是前所未有的愉悅悠閑,把癌癥的事情拋之腦后,不知不覺(jué)中,三個(gè)月的期限就要來(lái)臨,可是妻子依舊正常的度過(guò)每一天,未對(duì)死亡有絲毫焦急和懼怕,當(dāng)他們回到那所醫(yī)院時(shí),三個(gè)月早已過(guò)了,復(fù)查的結(jié)果是驚人的,妻子體內(nèi)的癌細(xì)胞完全消失了,一時(shí)間整個(gè)醫(yī)院都震驚了,主治醫(yī)師甚至不相信自己的眼睛,驚嘆道:“這是生命的奇跡呀!”
而這個(gè)奇跡,我想是源于妻子對(duì)生活的樂(lè)觀和豁達(dá),當(dāng)其他病人為自己的疾病而焦慮扳著手指算生命剩下的日子時(shí),這個(gè)人就已經(jīng)注定離死亡不遠(yuǎn)了。
生命是一段長(zhǎng)途旅程,疾病磨難,不困不可避免,生活也不可能一帆風(fēng)順,事事順心,而我們能做的只有接受,只有面對(duì),只有用樂(lè)觀的心態(tài)去坦然對(duì)待生活對(duì)我們的磨練!
環(huán)保演講稿6
學(xué)校是我家,環(huán)?看蠹遥覀兊膶W(xué)校一直在努力綠化、美化、凈化校園,使校園生機(jī)勃勃,令人心曠神怡。
可是有些不文明的同學(xué),總喜歡做些小動(dòng)作去破壞它們。看看墻壁上的縷縷傷痕;看看竹林里或多或少被刻畫(huà)的竹子;看看綠色草地上悠閑躺著的果皮紙屑;再看看布面灰塵的飲水機(jī)以及殘缺不全的.垃圾箱……
校園是我們生活學(xué)習(xí)的樂(lè)園,校園環(huán)境與我們息息相關(guān),為共建和諧校園,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,我真誠(chéng)地向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:
不踐踏草坪,不亂刻亂畫(huà),愛(ài)護(hù)校園的一草一木,不亂扔果皮紙屑。
1.洗手洗碗后要算是關(guān)緊水龍頭,飲水時(shí)小心,不浪費(fèi)一滴水源。
2.不隨意浪費(fèi)糧食,把剩飯剩菜倒入指定的位置。
3.放學(xué)時(shí),要及時(shí)切斷飲水機(jī)和電燈等電器的電源,節(jié)約用電。
4.愛(ài)護(hù)校園財(cái)物,主動(dòng)打掃地面和墻壁上的污漬,及時(shí)制止不文明的行為。
5.積極參加環(huán);顒(dòng),樹(shù)立綠色文明觀念,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
同學(xué)們,校園是我們的家,我們是校園的主人,應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的使命。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,齊心協(xié)力,為共建和諧校園,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
環(huán)保演講稿7
環(huán)境保護(hù)署:
21世紀(jì)是一次大躍進(jìn)。科技進(jìn)步,城市信息化,中國(guó)龍騰飛。然而,我們似乎沒(méi)有意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題:地球環(huán)境正在惡化。
目前,地球三分之一的資源已經(jīng)被完全破壞。中國(guó)70%的河流湖泊都受到了不同程度的污染。如果人類繼續(xù)這樣下去,50年之內(nèi),地球海洋中的魚(yú)類將滅絕,所有的石油將被開(kāi)采,陸地上吸收二氧化碳的森林將被完全摧毀。
那是誰(shuí)造成的污染?捫心自問(wèn),難道不是我們的錯(cuò)嗎?有時(shí)候因?yàn)閼械萌永,就放棄了,想做什么就做什么。但是你看不到身邊的垃圾桶;有時(shí)候,沒(méi)用的東西被扔到河里,把河弄臟了;S也有煙囪,工業(yè)廠房也有排水管。一幕又一幕,閃過(guò)我的腦海。但是我們是什么時(shí)候知道路邊的花草指責(zé)我們的;污染的河流對(duì)我們的.控訴,朦朧的天空中的呻吟,都是那么痛苦無(wú)助。
在這里,我建議多種樹(shù),讓風(fēng)沙肆無(wú)忌憚地去,沮喪地回來(lái)。在小區(qū)內(nèi)宣傳垃圾分類公告,環(huán)保節(jié)儉。另外,警告周邊餐廳少用一次性餐具。關(guān)于河,抓一次罰一次。
希望其他公民以身作則,從身邊的事做起,讓地球的未來(lái)充滿憧憬和美好!
環(huán)保演講稿8
同學(xué)們:
大家好!
你知道在中國(guó)每天節(jié)約一張紙一年能節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?745億張紙。一年可以少砍一萬(wàn)棵樹(shù)!耙蝗f(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字有多神奇!從這個(gè)意義上說(shuō),節(jié)約紙張就是造森林。
汽車也是環(huán)保的大罪人:每天排放的廢氣中含有大量的二氧化碳,會(huì)給地球帶來(lái)“溫室效應(yīng)”:溫度逐漸變暖,冰川逐漸融化,海平面緩慢上升,陸地面積逐漸減少。據(jù)估計(jì),到20xx年,中國(guó)將有48個(gè)面積為1萬(wàn)平方公里的城市受到洪水的威脅。在我們周圍,有許多許多非環(huán)境現(xiàn)象不斷發(fā)生.所以保護(hù)環(huán)境是當(dāng)務(wù)之急。
那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該如何保護(hù)自然呢?我來(lái)告訴你。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面也可以用來(lái)制圖。制作草稿紙后,還可以用來(lái)折紙。甚至廢紙也可以送到造紙廠回收利用。開(kāi)車也一樣。少開(kāi)一天車,多騎一天自行車,可以讓空氣更清新,鍛煉身體。燃燒塑料袋會(huì)產(chǎn)生大量有毒氣體,污染大氣,不易降解,會(huì)破壞我們的土地。因此,我們應(yīng)該盡量使用綠色的'袋子,而不是塑料袋。同時(shí),我們還應(yīng)該節(jié)約水、電等.
同學(xué)們,再小的力量,也是一種支持。從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,一根筷子容易斷。三五筷子呢?環(huán)保也是如此。光靠一個(gè)人的力量是不夠的。如果我們一起關(guān)注環(huán)保,我們的家會(huì)更美麗!
環(huán)保演講稿9
從前,在遙遠(yuǎn)的海洋里有一個(gè)美麗的島嶼。有花鳥(niǎo),有流水,一年四季都很美。所以許多小動(dòng)物從四面八方搬到島上生活。
然而,一些小動(dòng)物很快就搬進(jìn)來(lái)了,他們用鋒利的斧頭不分青紅皂白地砍樹(shù)。他們用樹(shù)木來(lái)建造犁、建筑,一些樹(shù)木成為各種各樣的家具和工具。
島上的環(huán)境越來(lái)越差,樹(shù)木迅速減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大。鳥(niǎo)兒飛走了,蜜蜂飛走了……小島變得毫無(wú)生氣,幾乎在一場(chǎng)風(fēng)暴中被海水卷走。島上接連發(fā)生幾次泥石流,整個(gè)居民生活在恐懼之中。
小動(dòng)物們覺(jué)得自己不能再這樣繼續(xù)破壞小島環(huán)境了,大家都要為小島做點(diǎn)什么。有一天,小牛認(rèn)真的告訴大家:少砍樹(shù),多種樹(shù),不然以后就沒(méi)有家了。所以小動(dòng)物每天都種幾棵樹(shù)。年復(fù)一年,一代又一代,小動(dòng)物種的`小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù),島上也有參天大樹(shù)。
小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,嘰嘰喳喳,好像在感謝小動(dòng)物給了它一個(gè)美麗的新家。
這種鳥(niǎo)的生態(tài)平衡。小牛高興地對(duì)大家說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,從我做起。只要我們不破壞環(huán)境,鳥(niǎo)兒永遠(yuǎn)都很美。”
環(huán)保演講稿10
同學(xué):
大家早上好!
1972年6月5日,在人類環(huán)境會(huì)議上,通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,指定6月5日為世界環(huán)境日。
美麗的自然環(huán)境給我們的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)了愉快的心情和良好的氛圍。然而,當(dāng)人們享受大自然的恩惠時(shí),卻不小心忘記了保護(hù)這些美麗的風(fēng)景,以至于如今,生態(tài)環(huán)境正在惡化:森林退化、塵土飛揚(yáng)、水土流失、洪水泛濫、酸雨赤潮、南極洼地……各種環(huán)境問(wèn)題層出不窮。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署公布了環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1 .2億人生活在多云的空氣中,12億人生活在缺水中,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕,每年流失400億噸表土,森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失.
大量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾和隨意丟棄的電池污染了軟土;
大量工業(yè)廢水和生活污水未經(jīng)處理排入河流和海洋;
隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來(lái)越多的汽車排放出過(guò)量的廢氣,越來(lái)越高的`煙囪冒出的黑煙直沖云霄,讓地球母親無(wú)法呼吸到新鮮的空氣。
作為我們,我們?cè)撛趺崔k?拯救所有的環(huán)境危機(jī)。
從今天開(kāi)始,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,刻不容緩。不要說(shuō)我個(gè)人實(shí)力微不足道;不說(shuō)了,我還年輕,什么都做不了。只要大家每天都注重節(jié)約,珍惜每一筆每一張紙,一個(gè)班的學(xué)生一年就能保護(hù)一棵大樹(shù),全市、全國(guó)、全世界的孩子一年就能注重節(jié)約和保護(hù)一片森林;只要每個(gè)人撿起一張紙屑,在家里少裝一個(gè)塑料袋,回收一個(gè)廢電池,少開(kāi)一輛汽車.我們可以減少許多污染,保護(hù)環(huán)境。讓我們從身邊做起,從小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的地球母親在青春里成長(zhǎng)!同學(xué)們,世界環(huán)境日,讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境,保護(hù)孟州環(huán)境,保護(hù)中國(guó)環(huán)境,保護(hù)全世界環(huán)境。
環(huán)保演講稿11
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
你們好!
在今天的班會(huì)上,我要演講的題目是“環(huán)!保覟槭裁匆葜v這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒(méi)有環(huán)保意識(shí),一上街,一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國(guó)人看見(jiàn)了,還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以,我希望通過(guò)這次演講,能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),讓我們的家園變得美好起來(lái)。
許多朋友可能會(huì)說(shuō):“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢。”以往的.勸說(shuō)、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了。的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,接下來(lái),讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會(huì)堆滿大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來(lái),老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì)布滿整個(gè)城市,而樹(shù)木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒(méi)有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥(niǎo)們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲(chóng)們沒(méi)有天敵,就會(huì)更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來(lái)攻擊人類,平民百姓們斗不過(guò)害蟲(chóng),只好被害蟲(chóng)們吃掉,最后,整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)了。
怎么樣,聽(tīng)了我的“故事”,你覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識(shí)了吧,不要等到事情過(guò)了才后悔,要在事情來(lái)到之前就要預(yù)防。你們說(shuō),對(duì)嗎?
環(huán)保演講稿12
安全工作已是一個(gè)很古老的話題。自從人類開(kāi)始了勞動(dòng),安全問(wèn)題便相伴左右。安全工作是各企業(yè)的重中之重;て髽I(yè)尤其如此。假如一個(gè)企業(yè)天天事故頻發(fā),這樣的企業(yè)還談何發(fā)展?
生存都是問(wèn)題。只有把“安全生產(chǎn)高于一切的理念”真正落實(shí)到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程中,廣大職工的生命、企業(yè)的財(cái)產(chǎn)才能得以保障。安全生產(chǎn)管理上一條著名的原理“海恩法則”它的核心要義就是提醒人們:“事故背后有征兆,征兆背后有苗頭”我們的任務(wù)就是要把事故控制在事發(fā)之前,做到早發(fā)現(xiàn)早處理。俗話說(shuō)得好:“與其事后后悔,不如早做準(zhǔn)備”。只有凝聚全科室之力,把安全工作扎實(shí)做好,為企業(yè)有序、健康、良性發(fā)展保駕護(hù)航。我們的企業(yè)才能長(zhǎng)足發(fā)展。廣大職工才能得到即得的利益。
環(huán)保問(wèn)題是在近現(xiàn)代才引起人們的重視,人類歷史上最早的群眾性環(huán)保運(yùn)動(dòng)是在1970年4月22日美國(guó)從一些環(huán)保工作者和社會(huì)名流發(fā)起的“地球日”活動(dòng)。旨在喚起公眾對(duì)環(huán)境問(wèn)題的警覺(jué),呼吁政府重視環(huán)境問(wèn)題!懊つ繑U(kuò)大生產(chǎn)、環(huán)保滯后”、“先污染后治理”等等這些是近幾年來(lái)驗(yàn)證并且十分錯(cuò)誤的行為。人類已經(jīng)為此付出了沉重代價(jià)。我們賴以生存的家園——地球,只有一個(gè)。我們應(yīng)向愛(ài)護(hù)自己一樣愛(ài)護(hù)她。
我們每一個(gè)人都希望生活在一個(gè)安全而又環(huán)境優(yōu)美的地方。即能體會(huì)到勞動(dòng)的'快樂(lè),又能在良好的環(huán)境中幸福的生活。
所以說(shuō)安全環(huán)保是我們生存的前提。只有把兩者放在首位,我們勞動(dòng)的價(jià)值才能真正得以體現(xiàn),我們的生存才具有實(shí)際意義!
環(huán)保演講稿13
各位老師同學(xué):
大家好!
今天,我演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任”。
同學(xué)們,我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家。當(dāng)時(shí)草木蔥蘢,樹(shù)木掩映,百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)爭(zhēng)鳴,溪水緩緩流淌,唱著甜美的歌,空氣十分清新,給人帶來(lái)一種沁人心脾的'美感。地球母親也給我們帶來(lái)了幸福!
但是,你知道嗎?在美好的環(huán)境里,災(zāi)難不知不覺(jué)就來(lái)了,F(xiàn)在因?yàn)槿祟悓?duì)環(huán)境不夠珍惜,肆意砍伐樹(shù)木,濫建工廠,導(dǎo)致各種環(huán)境問(wèn)題:森林退化、沙塵暴、水土流失、洪水泛濫、火災(zāi)頻發(fā)、噪音刺耳、臭氣熏天、酸雨赤潮、廢渣成堆。據(jù)目前的統(tǒng)計(jì),南極臭氧空洞在逐漸增加,地面紫外線輻射在增加,皮膚癌的發(fā)明率在上升。1.2億人生活在渾濁的空氣中。12億人生活在缺水狀態(tài)。12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕。每年有200億噸表層土壤流失。這片森林以每年450公頃的速度增長(zhǎng)。
這些一次又一次的災(zāi)難不足以警告我們保護(hù)環(huán)境的緊迫性?因此,為了我們的地球和我們自己,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境。地球是我們的家。既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕?lè)業(yè),我們就必須保護(hù)好環(huán)境,保持生態(tài)平衡。每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。先說(shuō)身邊的小事。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
環(huán)保演講稿14
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
早上好!
6月5日是世界環(huán)境日,紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議的開(kāi)幕日。這次會(huì)議也是人類第一次真正開(kāi)始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護(hù)環(huán)境。
為了保護(hù)環(huán)境,古代有“捕魚(yú)不枯竭,打獵不燒林”的訓(xùn)誡。今天,我們應(yīng)該知道保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們不僅要合理利用資源,還要盡最大努力保護(hù)環(huán)境,使環(huán)境永遠(yuǎn)為人類的生存和發(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,創(chuàng)造綠色校園。
首先要樹(shù)立綠化校園的意識(shí),認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。雖然現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,但只要處理好綠化校園和學(xué)習(xí)的關(guān)系,就能學(xué)以致用,相得益彰。
其次,我們應(yīng)該履行綠化校園的'義務(wù)。要積極參加學(xué)校安排的活動(dòng),為植樹(shù)造林、種花種草、清潔美化環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。還要嚴(yán)格遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費(fèi)水資源,隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)造性,如避免使用一次性筷子,不浪費(fèi)紙張,不隨意破壞花草樹(shù)木,不隨意捕殺鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)等。
環(huán)境保護(hù)的意義重大而深遠(yuǎn)。在當(dāng)今世界,環(huán)境保護(hù)正在成為一種健康的時(shí)尚和日益增長(zhǎng)的文明。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教育;對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō),環(huán)保的質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)和實(shí)力。
環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的重要信號(hào),引導(dǎo)企業(yè)界發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的更高要求,它鼓勵(lì)負(fù)責(zé)任的人承擔(dān)可持續(xù)發(fā)展的重要任務(wù)。
同學(xué)們,千里之行,始于足下。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們準(zhǔn)備一份激情,一份憧憬,一份執(zhí)著,參與環(huán);顒(dòng),用良心阻止環(huán)境破壞,用意識(shí)引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存和改變,用行動(dòng)調(diào)整生活方式,用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù),用愛(ài)心激發(fā)大家的熱情,用權(quán)利監(jiān)督身邊的人,讓綠色的種子在大家心中生根發(fā)芽。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
環(huán)保演講稿15
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天國(guó)旗下講話的主題是:“保護(hù)地球”。
我曾經(jīng)獨(dú)自漫步于瀏陽(yáng)河的街頭,瀏陽(yáng)河略顯蒼傷。河面上的層層漣漪上漂浮著大大小小、形形色色的垃圾袋,慘不忍睹。
昔日的潺潺流水怎么成為了瀏陽(yáng)河的呻吟與哭訴呢?瀏陽(yáng)河是我們的母親河,她給了我們水源,給了我們美麗的環(huán)境,也給了我們清新的空氣?晌覀冇质窃鯓訉(duì)待自己的母親的呢?
這只是我們生活中一個(gè)真實(shí)確切的片段。
再到日本的海嘯。這場(chǎng)日本史上最強(qiáng)地震,令我十分震撼?吹诫娨暽、報(bào)紙上人們一張張痛苦的臉,使我十分痛心。電視上的一段錄像中,一座20層高的大廈左右搖晃了3分鐘。不過(guò)有驚無(wú)險(xiǎn),那座大廈制材堅(jiān)固,沒(méi)有倒下。這場(chǎng)強(qiáng)烈的地震,也給太平洋帶來(lái)了強(qiáng)烈的震波。地球調(diào)節(jié)成了振動(dòng)模式,人們因?yàn)閷?duì)保護(hù)環(huán)境的無(wú)視,遭受到了災(zāi)難的蹂躪、踐踏,世界的那一片青山綠水還會(huì)存在嗎?我們眼前的彩色時(shí)間究竟什么時(shí)候會(huì)變得黑白?
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界!弊匀唤缱鳛橐环N客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
每個(gè)動(dòng)物都有自己的家園,森林是野生動(dòng)物的家園,池塘是小魚(yú)兒的家園,天空是小云朵的家園,而地球是我們?nèi)祟愐约捌渌鞣N生物的共同的家園。
優(yōu)美和諧的`自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。大自然給予了我們無(wú)限的幸福。
我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!蔽鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之“,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
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