幼兒園小班父親節(jié)活動方案最新

時間：2024-05-28 08:54:08 其他節(jié)日我要投稿

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幼兒園小班父親節(jié)活動方案最新

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幼兒園小班父親節(jié)活動方案最新

幼兒園小班父親節(jié)活動方案最新1

　　父親節(jié)就像母親節(jié)一樣，同樣是感恩和感謝，對親人表達(dá)愛與關(guān)懷的節(jié)日！母親節(jié)是5月的第三個星期天，而父親節(jié)是6月份的第三個星期天，因此，幼兒園利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸，并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來。

　　一、活動目標(biāo)

　　1、教師引導(dǎo)幼兒愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

　　2、引導(dǎo)幼兒感受父親節(jié)的意義，理解爸爸工作的辛苦，趁著父親節(jié)到來之際，樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。

　　3、欣賞贊頌父親節(jié)的散文詩，增進(jìn)父子間的親情。

　　4、引導(dǎo)幼兒主動表達(dá)自己的爸爸的愛，在父親節(jié)到來之際，表達(dá)出內(nèi)心真實(shí)的想法，主動對爸爸表達(dá)自己的感謝和關(guān)心。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、每人帶一張自己爸爸的照片。

　　2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。

　　3、觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。

　　4、散文詩《我的爸爸》。

　　5、掛圖、音頻。

　　三、活動過程

　　1、教師通過提問引出談話話題，導(dǎo)入今天父親節(jié)活動的主題。

　�。�1）小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎？（每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。）

　　（2）我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的？他是做什么工作的？”

　　2、教師引導(dǎo)幼兒自由交談，分享父親節(jié)帶給自己的感受。

　　（1）將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的`照片向同伴作介紹。

　�。�2）在自由交談后，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識。

　　3、教師進(jìn)入本次活動的主題，父親節(jié)親子活動——比一比。

　　（1）請幼兒將自己的小手和爸爸的大手（手�。┍纫槐龋f一說爸爸的手為什么這么大？

　�。�2）爸爸的大手能干什么？爸爸在家還做些什么事情？

　　4、教師出示散文詩《我的爸爸》，引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩，感受父親節(jié)的情感和溫暖。

　�。�1）教師配合掛圖完整欣賞一遍。

　�。�2）請幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么？

　　（3）坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么？騎到爸爸的脖子上有什么感覺？

　�。�4）你喜歡你的爸爸嗎？為什么？你在家最喜歡和爸爸做什么？

　　5、教師小結(jié)，總結(jié)以上幼兒的談話過程，教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。

　　我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲等，還幫爸爸做其他事情。

　　四、活動總結(jié)

　　我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子！我們要記得，自己在家都可以為爸爸做些事讓爸爸高興！父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛爸爸……小朋友會為爸爸做有意義的事來表現(xiàn)你很愛他的，比如親親爸爸、抱抱爸爸、給爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶水等。