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國慶節(jié)教案

時間:2025-02-20 08:51:12 國慶節(jié) 我要投稿

2021年國慶節(jié)教案(精選5篇)

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的2021年國慶節(jié)教案(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021年國慶節(jié)教案(精選5篇)

  國慶節(jié)教案1

  教學(xué)目標(biāo):

  1.初步學(xué)習(xí)處理遠近的關(guān)系和畫法,用畫來表示國慶節(jié)。

  2.在繪畫中體驗國慶節(jié)帶來的快樂。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1.教師范例

  2.記號筆、蠟筆等

  3.天安門掛圖

  教學(xué)重點與難點:

  能合理地布置畫面,初步學(xué)習(xí)處理遠近的關(guān)系和畫法。

  教學(xué)方法與手段:示范講解法、談話討論法。

  開始部分

  1.活動導(dǎo)入,引起幼兒興趣。

 。1)出示天安門掛圖。

  “這上面是什么?它在中國的什么地方?”

 。2)天安門這么漂亮,是要有什么節(jié)日嗎?你們知道國慶節(jié)是什么節(jié)日嗎?你們喜歡國慶節(jié)嗎?

  基本部分

  1.出示圖片,了解國慶節(jié)。

  “你們看,國慶節(jié)那天我們都是怎么慶祝國慶節(jié)的呢?”

  2.出示范畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)畫。

 。1)師:你們覺得國慶節(jié)開心嗎?想不想用自己的蠟筆畫出來呢?

  (2)出示范畫。

  “你們看,老師就先把我自己想怎么過國慶節(jié)的場景先畫了出來。我們一起來看看吧!

 。3)提出要求:把自己的事畫出來,畫得時候要注意畫面內(nèi)容的`安排,近處的東西畫大點,畫在下面;遠處的東西畫小點,畫在紙的上邊。

  3.幼兒自由作畫。

  提醒幼兒注意畫面的遠近關(guān)系。

  4.教師巡回指導(dǎo)。

  結(jié)束部分

  1.交流欣賞自己設(shè)計的標(biāo)志。

  (1)“請你們來說一說你畫了什么?要表現(xiàn)什么內(nèi)容?”

 。2)互相欣賞作品。

  教學(xué)反思:

  通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及天安門的介紹,孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了;顒又校覀兝L畫了天安門,遠處的話的小,近處的畫的大。我進行了示范,一些孩子以及可以掌握這種畫法,但是一些仍按照自己的想法來畫,我下次應(yīng)再進行個別指導(dǎo)。

  國慶節(jié)教案2

  活動目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)清楚地談?wù)撟约涸趪鴳c節(jié)經(jīng)歷的事情,并能用較響亮的聲音表達自己的感受。

  2、樂意在集體面前談話,與同們分享節(jié)日的快樂。

  3、能耐心地傾聽同伴說話,培養(yǎng)有傾聽的能力。

  活動準(zhǔn)備

  收集國慶節(jié)外出游玩的照片和帶回的`一些物品。

  活動過程

  1、創(chuàng)設(shè)談話情境,激發(fā)談話興趣。

  觀察幼兒帶來的物品。這里有些什么?是從哪里來的?

  2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。

  國慶節(jié)你過得開心嗎?說說你最高興的一件事是什么?幼兒分小組交談,提醒幼兒注意傾聽別人談話,學(xué)習(xí)同伴的經(jīng)驗。

  3、每組請兩名幼兒在集體面前講述自己的經(jīng)歷,內(nèi)容可涉及游玩、勞動、學(xué)習(xí)等。

  4、教師小結(jié)幼兒談話,與幼兒共同分享快樂。

  主題活動總結(jié)

  幼兒通過活動,知道10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,認(rèn)識了國旗、國微、國歌,知道國旗、國徽、國歌就代表中國,為自己是中國人而感到驕傲。國慶節(jié)放假期間,有些幼兒外出旅游,我們及時地創(chuàng)設(shè)機會讓幼兒與同伴交流自己在國慶節(jié)中的見聞與感受,增進幼兒與同伴間的交流,幼兒的表現(xiàn)欲望很強烈,都很樂于進行講述。

  國慶節(jié)教案3

  目標(biāo)

  1、讓幼兒認(rèn)識我國的國旗、國徽,知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié)。

  2、使幼兒懂得尊重國旗、國徽,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  準(zhǔn)備

  1、幼兒操作材料“國慶節(jié)”

  2、國旗一面

  過程

  1、認(rèn)識國徽

  (1)請幼兒看幼兒操作材料,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識國徽的外形特征。

 。2)出示帶有國徽的帽子,啟發(fā)幼兒說說哪里見過國徽。

  2、認(rèn)識國旗

  (1)出示國旗,組織幼兒討論:我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

 。2)讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

  3、告訴幼兒國徽、國旗是我們國家的`標(biāo)志,尊重國旗、國徽是熱愛祖國的表現(xiàn)。

  4、介紹國慶節(jié)

 。1)你們知道哪一天是人們國家的國慶節(jié)?

 。2)組織幼兒討論,激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。

  大家怎樣慶賀我們國家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開展慶;顒樱

  國慶節(jié)教案4

  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

  2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團結(jié)協(xié)作的能力。

  3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的'安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

  4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  活動時間:

  20xx年9月28日下午3點整。

  活動地點:多功能廳。

  活動準(zhǔn)備:

  1、各班自選兩首歌曲同時排練好。

  2、演唱道具各班自選。

  3、布置舞臺,大班組空班老師。

  活動過程:

  迎國慶愛國歌曲大合唱。

  1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。

  2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

  3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

  4、上臺順序從左上右下。

  5、請各班主任負責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

  6、在臺上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進行變化隊形,并自己解決道具問題。)

  國慶節(jié)教案5

  教學(xué)形式:團體或小組教學(xué)

  教學(xué)方法:情景表演法 演示示范法

  教學(xué)目標(biāo):

  1. 認(rèn)識國旗,知道升國旗,奏國歌時,應(yīng)肅立、行注目禮。

  2. 培養(yǎng)幼兒對祖國的情感。

  核心要素:奏國歌 升國旗 應(yīng)脫帽 要敬禮

  唱國歌 須肅立 愛祖國 要牢記

  活動準(zhǔn)備:

  1. 中國國旗一面、其他國家的國旗若干。

  2. 國歌磁帶、錄音機。

  3. 欣賞歌曲“國旗 國旗 多美麗”。

  4. 故事《岳母刺字》以及圖片一張。

  基本過程:

  (一) 導(dǎo)入活動:

  出示各國國旗,讓幼兒找出中國的國旗,引出活動主題。

 。ǘ 關(guān)鍵步驟:

  1. 認(rèn)識五星紅旗。

 。1) 提問:五星紅旗的旗面是什么顏色的?(紅色)旗面上有什么圖案?(有五角星)五角星是什么顏色?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

  (2) 討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?知道五星紅旗是我們國家的國旗,它代表中華人民共和國。

  (3) 提問:你有沒有看到過升旗儀式?(看到過,奧運會上運動員得獎牌時就有升旗的;還有小學(xué)的.哥哥姐姐們早上在學(xué)校也有升國旗儀式)你在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)說一說國旗是怎樣升起的?(由護旗隊護旗,由升旗手升旗,其他人行注目禮。

  2. 參加園內(nèi)升旗活動,知道升國旗時要立正、嚴(yán)肅,并要向國旗行注目禮。

  3. 參加完升旗儀式后提問。

  (1).在升旗時,大家是怎樣行禮的?站立端正、不講話、行注目禮。

 。2).你們知道少先隊員、軍人是怎樣行禮的嗎?(行少先隊禮和行軍禮。)

  4.學(xué)習(xí)歌曲《國旗 國旗 多美麗》。

  5.故事欣賞:

  教師講述歷史典故《岳母刺字》。通過故事的講述,使幼兒知道岳母和岳飛“精忠報國”的感人故事,從而激發(fā)幼兒的愛國熱情。

  活動延伸:

  1. 認(rèn)識國徽的活動。

  2. 觀看影片片段,欣賞國歌。

  3. 游戲:國旗連連看。

  認(rèn)識幾個常見國家的國旗,進行連線游戲。

  4. 拓印活動:拓印一元硬幣后面的國徽圖案。

  5. 制作國旗,用皺紋紙折成花朵,在幼兒園舉行的升旗活動中,將自己親自制作的禮物獻給幼兒園。

  家園互動:

  1. 帶孩子一起參加一次升旗儀式,體會升旗的莊嚴(yán)和肅穆,加深幼兒對祖國的情感。

  2. 教幼兒歌唱國歌,在日常生活中引導(dǎo)孩子愛護國旗,尊敬國旗。

  3. 請家長參考《禮儀教育幼兒用書》第三冊的第68頁,給孩子介紹有關(guān)國旗、國徽和國歌的相關(guān)知識。

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