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端午節(jié)工作計劃

時間:2023-10-25 18:12:08 端午節(jié) 我要投稿
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端午節(jié)工作計劃

  時間流逝得如此之快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的端午節(jié)工作計劃,歡迎大家分享。

端午節(jié)工作計劃

端午節(jié)工作計劃1

  假期就要來臨,為做好期未和假期安全工作,保證師生過一個祥合、愉快的假期,要求各班以假期安全教育工作為主題召開一次主題班會,要有祥細的記錄。

  一、對學生進行防冷、防凍教育。根據環(huán)境的變化,適當添加衣物,預防感冒。

  二、食品安全教育。教育學生注意飲食衛(wèi)生,不吃三無食品,尤其是小食品。冬天天氣寒冷,如果飲食不當很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。吃水果之前要洗凈,必要時可以在冷水中泡半個小時,然后沖洗干凈再吃。

  三、交通安全。假期里,孩子們外出的機會大大增加,在車水馬龍的街道上,交通安全格外要格外注意。必須遵守交通規(guī)則,橫過馬路左右看,一定要走斑馬線,,此外,孩子們還應注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧。

  四、假期安全,

  1、安全用電莫大意。

  2、小心外傷燒燙傷。

  3、使用煤氣要謹慎。

  4、獨自在家莫玩火。

  5、沒有大人指導莫放煙花爆竹。

  6、不玩危險性較大的.游戲,不到危險場所玩耍。如,去橡膠壩滑冰等。

  7、獨自在家時,陌生人叫門不要開。

  8、與小朋友一起玩耍時,要學會謙讓、和平共處,享受伙伴帶來的快樂。

  9、不私自到江、河、湖、海、或池塘里玩水或者洗冷水澡。

  10、不到鐵路上玩耍。

  11、莫私自到同學伙伴家玩太久或過夜。

  12、注意交通安全,不坐自行車上路,不在公路上玩耍。

端午節(jié)工作計劃2

  一、指導思想

  中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學校教育活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚傳統(tǒng)美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。

  二、活動的目標

  圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個主題,從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風俗習慣?""你想怎樣過端午節(jié)?"這三個部分入手,為學生提供研究方向,讓學生成為實踐活動的`主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力。活動目標可歸納為:

  1、通過活動讓學生了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣,培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午節(jié)由來和風俗習慣時,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

  3、通過活動,培養(yǎng)學生的合作意識與動手能力。

  三、活動的內容

  1、結合當地的實際情況,引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法搜集有關端午節(jié)的由來及一些有趣的風俗習慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況。

  讓學生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)?"

  2、引導學生搜集有關端午節(jié)的詩歌,進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風俗習慣,在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節(jié)的詩歌。

  進行端午詩歌朗誦比賽。

  3、引導學生嘗試設計"怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)"?

  四、活動安排

  開展端午節(jié)賽詩會活動各班在的帶領下,搜集有關詩篇,先在本班進行詩歌朗誦會,然后選派一名代表參加學校的賽詩會。

  比賽時間:6月16日下午第二、三節(jié)課比賽地點:多媒體教室獎項設置:

  低年級:一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名中年級:一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名高年級:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名

  活動二:開展"與媽媽共同包粽子"活動在臨近端午節(jié)期間,各班主任布置學生在家與媽媽共同包粽子,并寫一篇日記,在班會課上與全班學生進行交流。

端午節(jié)工作計劃3

  一、活動目的

  為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,充分挖掘端午節(jié)的文化內涵,為培育踐行社會主義核心價值觀,創(chuàng)建全國文明城市,擴大城市文化影響服務,豐富大眾節(jié)日文化生活,促進對傳統(tǒng)節(jié)日的`了解和認同,激發(fā)愛國、愛黨、愛沈陽,共圓中國夢的熱情,由沈陽市辦公室和沈陽市孔學會共同舉辦甲午年端午文化雅集活動。

  二、時間地點

  活動時間:5月28日16:00 時

  活動地點:楓露公園

  三、參加人員

  市委宣傳部副部長xxx,市文明辦主任xxx,大東區(qū)相關領導,沈陽孔學會領導、專家,市民群眾代表,省、市屬新聞媒體記者共計200人(觀眾人數待定)。

  四、內容形式

  圍繞愛國、愛黨主題,學會專家學者進行專題講座,為群眾講解端午節(jié)的由來,端午節(jié)民俗等,進行愛國主義;學生與會員進行鼓舞、古箏、詩誦、茶藝表演;學會書法家和楹聯(lián)專家現(xiàn)場進行書法創(chuàng)作和楹聯(lián)展示;品嘗粽子等,激發(fā)大眾愛國、愛黨、愛沈陽熱情,增加民族自尊心和自豪感,在參與民俗活動中了解傳統(tǒng)文化內涵,增長民俗知識,促進家庭和睦,社會穩(wěn)定。

  五、活動議程

  1.序曲:《鼓韻悠長》,鼓舞表演(寧山小學40人),8分鐘。

  2.主持人上場宣布活動開始,介紹與會來賓,2分鐘。

  3.孔學會劉繼業(yè)會長活動致辭,3分鐘。

  4.古箏演奏(曲目待定),8分鐘。

  5.張教授端午主題演講,20分鐘。

  6.《大同篇》詩朗誦,(兒童10余名),5分鐘。

  7.《粽香茶禮》表演,10分鐘。

  8.書法展示(4名書法家,4名兒童),15分鐘。

  9.品嘗粽子香,(與書法同時進行),15分鐘。

  10.書法贈送,3分鐘。

  11.市文明辦領導講話。

  12.尾聲:領導與活動表演者合影留念。

端午節(jié)工作計劃4

  一、活動主題:

  端午節(jié)送溫暖

  二、活動時間:

  3月19日下午

  三、活動地點:

  肖家鄉(xiāng)敬老院

  四、活動目的:

  加強學生思想品德教育,培養(yǎng)同學們的社會責任心,讓同學們的社會實踐能力得到提高,為老年人獻上自己的一份愛心,做一些力所能及的事,送上對老年人的一份關懷。老年群體已經成為社會關注的熱點!作為新世紀的紅領巾,我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們,讓他們感受到社會的溫暖。希望借此活動能給老人平淡的生活增添一抺色彩。

  五、活動口號:

  “端午節(jié)送溫暖,粽葉飄香”

  六、活動人員:申副校長、團委唐老師、大隊梁老師及全校學生會成員(初三除外)

  七、活動流程;

  1、事前準備工作:

  ①人員報名學生會主席負責

 、诼(lián)系敬老院申副校長負責

  ③經費籌集唐老師負責(主要車費)

 、芑顒觾热菸乃嚥块L負責(落實表演節(jié)目,單人、集體,負責拍照)

 、菪l(wèi)生工作勞衛(wèi)部長負責(在敬老院組織打掃衛(wèi)生)

  2、活動安排:

 、僦形13:30在校門口集合,統(tǒng)一坐車前往。

 、趯W生代表致詞(xxx、xxx、xxx)。

 、蹖W生表演節(jié)目(每個部至少一個節(jié)目)。

 、芘c老人們合唱《國歌》(文藝委員指揮)、合影。

  ⑤每名學生都要積極地跟老人們聊天,聊天內容可多方面,如問問老人過去的一些有趣的事等。注意傾聽,可配合捶背等友好動作。

 、抻晒ぷ魅藛T帶領參觀老人宿舍。

 、叽驋咝l(wèi)生(自備抹布及掃把)。

 、15:30先在敬老院門口集合、返校,家長到校門口接。

  八、注意事項:

  1、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的'一種尊重與認可。

  2、與老人交談時要盡量去傾聽他們,引導老人多講述他們的往事。

  3、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

  4、探望時,不得帶任何食物(養(yǎng)老院的要求),活動中統(tǒng)一贈送禮物。

  6、各同學在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。

  7、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點,請勿遲到。

  (注:以上為預定計劃,實際情況可能與其不同,視敬老院安排及規(guī)定。)

端午節(jié)工作計劃5

  設計意圖

  一年一度的端午節(jié)快到了,端午節(jié)對中班幼兒來說,比較陌生。端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,激發(fā)他們初步的民族自豪感。端午節(jié)也有有吃粽子、劃龍舟的風俗習慣。為了讓孩子更好地了解端午節(jié)的風俗習慣。我結合一年一度的.端午佳節(jié),開展了《包粽子》這個活動,

  活動名稱

  美術活動:《包粽子》

  活動目標

  1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。

  2、學習包粽子,進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產生興趣。

  活動過程

  1、和孩子一起去摘葉子回來。

  2、引起興趣,導入課題。給孩子講《屈原》的故事。

  3、老師示范包粽子的步驟。

  4、幼兒包粽子,老師師指導。

  5、展示幼兒的作品,相互欣賞。

  活動延伸:

  把幼兒包的粽子展示出來,給爸爸媽媽欣賞。

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