《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢？但是讀書(shū)筆記有什么要求呢？以下是小編精心整理的《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。
《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記1
一、書(shū)籍介紹：書(shū)名：海倫凱勒
發(fā)行人：莊朝根出版者：世一文化事業(yè)股份有限公司出版年月：二零零六年一月
二、故事大意：海倫凱勒從小就比一般人還先學(xué)會(huì)講話、走路，但不幸的事情發(fā)生了，海倫突然發(fā)高燒，等高燒退后，海倫已經(jīng)看不見(jiàn)又聽(tīng)不到，連帶說(shuō)話能力也喪失了，因此她開(kāi)始會(huì)用手勢(shì)和動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己的意思，后來(lái)他們認(rèn)識(shí)了沙利文老師，沙利文老師不僅改掉海倫的任性、頑固，也教她比手語(yǔ)、寫(xiě)字……等，最后海倫成為國(guó)際知名的女學(xué)者。
三、啟發(fā)或佳句補(bǔ)充：美麗的'綠藤秘密的纏繞著海倫·凱勒溫馨的家。海倫經(jīng)常鼓勵(lì)大家要“點(diǎn)亮心中之光，勇敢向前行�！�
四、讀后心得：我覺(jué)得這本書(shū)真是百看不厭，因?yàn)楹悺P勒的奮斗故事令我印象深刻……。如果海倫沒(méi)有目盲、沒(méi)有耳聾，或許就不會(huì)有海倫精采的奮斗故事，也沒(méi)有海倫凱勒這本書(shū)，更沒(méi)有那么多對(duì)她崇拜的人，到現(xiàn)在，海倫·凱勒的故事還回蕩在我心里。
《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記2
這幾天，我們學(xué)了《海倫·凱勒》這篇課文。我受益匪淺，它讓我明白了許多道理：做不成事，不能怪條件差、困難多。因?yàn)檫@些困難與海倫比，簡(jiǎn)直是九牛一毛，忽略不計(jì)。
《海倫·凱勒》講述了海倫在一歲時(shí)，生了一場(chǎng)大病，以至她雙目失明，雙耳失聰。但是她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是在老師的指導(dǎo)下，用起了她惟一的感覺(jué)——觸覺(jué)，來(lái)感受著世界的美妙，她學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”。漸漸地，漸漸地，她以驚人的毅力，又學(xué)會(huì)了真正用嘴說(shuō)話！24歲時(shí)，她竟以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成為了一個(gè)令人尊敬的人。
天哪，一個(gè)生活在黑暗，無(wú)聲世界的人，竟然畢業(yè)于聞名世界的.哈佛大學(xué)，這是多么令人驚訝的事��！如果當(dāng)初她沒(méi)有選擇學(xué)習(xí)，而是自甘墮落，消極厭世，也許她還是一個(gè)可憐的脾氣暴躁的女孩。事實(shí)上她沒(méi)有選擇自暴自棄，以驚人的毅力，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，終于在黑暗中找到光明。不光如此，海倫還建立了一家慈善機(jī)構(gòu)，為千萬(wàn)殘疾人士造福。
其實(shí)不僅海倫，在我們身邊，也有許多和海倫一樣有著高尚品質(zhì)的人。如張海迪她下半身癱瘓，而且說(shuō)話有障礙，但是她還是自強(qiáng)不息，以堅(jiān)忍不拔的意志學(xué)會(huì)了5國(guó)語(yǔ)言，成為了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。
學(xué)了這篇文章，我決心做個(gè)有毅力的人，改掉身上的壞習(xí)慣，并且從此不畏艱難，向挫折發(fā)起進(jìn)攻。
《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記3
書(shū)名：殘障者之光─海倫凱勒
作者：周久琳
最近我興致沖沖的拿出被我束之高閣的偉人傳記出來(lái)閱讀，我挑了其中一本書(shū)，書(shū)名是：殘障者之光─海倫凱勒。這本書(shū)讓我百看不厭，一看再看。也讓我不得不佩服海倫凱勒的韌性，這使她成為我最崇拜的人。
故事的發(fā)展：
海倫凱勒出生時(shí)是一位人見(jiàn)人愛(ài)的孩子，而且她比同年齡的孩子要來(lái)的聰明許多。但是在她一歲的時(shí)候事情有了改變。
那一天，海倫凱勒高燒不退，她的媽媽請(qǐng)了醫(yī)生來(lái)一探究竟。終于，海倫的燒退了。她的父母欣喜若狂。幾天后海倫的'媽媽察覺(jué)了異樣，“海倫，海倫？”試了幾次后，海倫依舊對(duì)母親呼喚不理不采。這讓海倫的家人急的像熱鍋上的螞蟻，經(jīng)過(guò)一番煎熬，醫(yī)生的宣告是：因?yàn)檫@次的感冒壓迫到視神經(jīng)，從此海倫變成既聾且又盲又啞的人。她被推進(jìn)一個(gè)無(wú)聲又黑暗以及無(wú)法與人交談的世界中。
隨著海倫逐漸長(zhǎng)大，父母也事事順從她，海倫的脾氣變的愈來(lái)愈暴躁。不久媽媽生了妹妹，因此疏忽了海倫，海倫暴跳如雷，眼看小寶寶就要被摔到地上，大伙兒連忙制止，所幸小寶寶平安無(wú)事。爸爸見(jiàn)狀趕緊向媽媽討論要不要送海倫去聾啞學(xué)校就讀。媽媽因?yàn)閻?ài)憐所以選擇請(qǐng)家教來(lái)教導(dǎo)海倫。
一開(kāi)始，海倫很排斥沙利文老師。后來(lái)，她逐漸習(xí)慣沙利文老師的存在了。經(jīng)過(guò)沙利文老師的開(kāi)導(dǎo)，海倫逐漸變的開(kāi)朗、活潑又勤學(xué)上進(jìn)的好孩子。她學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)字，甚至可以開(kāi)口說(shuō)話。她也憑藉著自己的力量得到大學(xué)文憑，使她成為殘障者之光”
讀后的心得：
海倫凱勒的經(jīng)歷讓我學(xué)到要擁有一顆追求上進(jìn)的心，使我把永不氣餒做為心中的原則。就像謝坤山說(shuō)的：“不要看見(jiàn)自己所沒(méi)有的，只要看見(jiàn)自己所擁有的�！币馑季褪且覀儾灰�?yàn)橐粫r(shí)的挫敗而放棄自己。人生不如意的事十之八九，我們不可讓每一次的小小失敗而被打敗，所以，我們要在挫折中學(xué)習(xí)更堅(jiān)強(qiáng)的精神，如此才有機(jī)會(huì)去創(chuàng)造另一個(gè)美好的人生。
《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記4
凱勒幼時(shí)患病，兩耳失聰，雙目失明。七歲時(shí)，安妮·沙利文擔(dān)任她的家庭教師，從此成了她的'良師益友，相處達(dá)50年。在沙利文幫助之下，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)。在大學(xué)期間，寫(xiě)了《我生命的故事》，講述她如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來(lái)鼓舞。這本書(shū)被譯成50種文字，在世界各國(guó)流傳。以后又寫(xiě)了許多文字和幾部自傳性小說(shuō)，表明黑暗與寂靜并不存在。后來(lái)凱勒成了卓越的社會(huì)改革家，到美國(guó)各地，到歐洲、亞洲發(fā)表演說(shuō)，為盲人、聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間，又訪問(wèn)多所醫(yī)院，慰問(wèn)失明士兵，她的精神受人們崇敬。被授于美國(guó)公民最高榮譽(yù)–總統(tǒng)自由勛章，次年又被推選為世界十名杰出婦女之一
海倫凱勒的不斷求學(xué)的精神深深的感動(dòng)了哈佛學(xué)校的校長(zhǎng)和教授，他們不僅給海倫考試可以用電腦答題，不懂得還可以讓沙利文老師用手勢(shì)告訴海倫!
連聾啞人都那么頑強(qiáng)，那么向命運(yùn)抗?fàn)�，而我們健全人�?
《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記5
失明了，是悲；失聰了，是傷。如果兩者疊加，那個(gè)生命哪，是雪上加霜。這樣的打擊，忍受下來(lái)，是多么不容易，然而，她竟走出了精彩，她是生命的強(qiáng)者！這就是《海倫·凱勒》這篇文章告訴我的。
這篇文章深深地刻在我的腦海里，有其精神、有其道理。失明了，失聰了，一般的人，將無(wú)法承受，破罐子破摔，聽(tīng)天由命吧。但是海倫百折不撓，為了讓自己人生不再悲哀，為了讓自己前途光明，她發(fā)奮，她奮斗，她用常人想像不到的毅力，從一個(gè)殘缺不全的、病體纏身的柔弱生命，成長(zhǎng)為一個(gè)瀟灑風(fēng)流的偉大英雄。她堅(jiān)強(qiáng)，她剛勁。她是一位真英雄。
有史以來(lái)，像海倫一樣的人也不少。那個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的談遷，20多年的.心血轉(zhuǎn)眼化為烏有，應(yīng)對(duì)如此沉重的打擊，他不消沉，他站起來(lái)了。那個(gè)不懈發(fā)奮的李時(shí)珍，那個(gè)沒(méi)日沒(méi)夜辛勤作畫(huà)的齊白石……如此多的強(qiáng)者，成功的秘訣就是不屈不撓，堅(jiān)持到底。寫(xiě)到那里，我想到了我們學(xué)習(xí)上的一些事：作業(yè)多了，會(huì)煩；題目不會(huì)做了，會(huì)急；考試考糟了，會(huì)哭……
如果我們發(fā)奮培養(yǎng)自己做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，做一個(gè)有毅力的人，那我們離成功就不遠(yuǎn)了！這就是《海倫·凱勒》這篇文章告訴我們的最有價(jià)值的一個(gè)真理。
《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記6
昨天我媽媽給我買(mǎi)了一本《海倫·凱勒》，讀了這本書(shū)我有很多話要說(shuō)。
海倫·凱勒1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。在她一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽(tīng)力，接著，她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她竟然學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國(guó)和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)，并得到許多國(guó)家的嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)聾盲人要脫離黑暗走向光明，最重要的是要學(xué)會(huì)認(rèn)字讀書(shū)。而從學(xué)會(huì)認(rèn)字到學(xué)會(huì)閱讀，更要付出超乎常人的毅力。海倫是靠手指來(lái)觀察老師莎莉文小姐的嘴唇，用觸覺(jué)來(lái)領(lǐng)會(huì)她喉嚨的顫動(dòng)、嘴的運(yùn)動(dòng)和面部表情，而這往往是不準(zhǔn)確的。她為了使自己能夠發(fā)好一個(gè)詞或句子，要反復(fù)的練習(xí)，海倫從不在失敗面前屈服。
從海倫7歲受教育，到考入拉德克利夫?qū)W院的14年間，她給親人、朋友和同學(xué)寫(xiě)了大量的信，這些書(shū)信，或者描繪旅途所見(jiàn)所聞，或者傾訴自己的情懷，有的`則是復(fù)述剛剛聽(tīng)說(shuō)的一個(gè)故事，內(nèi)容十分豐富。在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，許多教材都沒(méi)有盲文本，要靠別人把書(shū)的內(nèi)容拼寫(xiě)在她手上，因此她在預(yù)習(xí)功課的時(shí)間上要比別的同學(xué)多得多。當(dāng)別的同學(xué)在外面嬉戲、唱歌的時(shí)候，她卻在花費(fèi)很多時(shí)間努力備課。
我讀懂了：一個(gè)人無(wú)論生活條件有多么得不好，只要你想學(xué)，一定會(huì)取得成功得！
《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記7
《海倫凱勒》這本書(shū)講述了一個(gè)真實(shí)的故事，讀了這本書(shū)我的心情久久不能回復(fù)。
這本書(shū)講述的是美國(guó)女作家、教育家海倫凱勒的一生。海倫凱勒在一歲半時(shí)，因生病而失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，這么沉重的打擊，不是一般人能夠承受的，但她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在她的努力下，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克拉女子學(xué)校，受到了國(guó)家政府的贊揚(yáng)！
一個(gè)盲聾人竟然能獲得這么大的成就，真是難以想象，但凱倫凱勒做到了，她做到了。通過(guò)這件事，我在想一個(gè)盲聾人能夠獲得這大的成就，那我們有什么理由不比她更好呢？所以我覺(jué)得我們這些健康的人，應(yīng)該珍惜美好的'時(shí)光，珍惜快樂(lè)的生活！
我們應(yīng)該怎樣面對(duì)人生？海倫凱勒的一聲為我們提出的問(wèn)題作出了圓滿的答案，她的不斷追求是我們的指向標(biāo)！
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同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)海倫嗎？我想你一定知道，而我呢，每次只要一說(shuō)海倫的名字，淚水就會(huì)情不自禁地涌出來(lái)。
海倫在她四五歲時(shí)，因?yàn)樯眢w的虛弱，一次高燒奪走了她那明亮的眸子和能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。從那以后，她再也聽(tīng)不見(jiàn)媽媽給她講的故事了，再也看不見(jiàn)父親的美麗花園，唱不出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)了�？尚⌒∧昙o(jì)的她是那樣的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。之后，她一直跟隨著她的老師去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。然后，老師的生病死亡，又對(duì)海倫打擊很大�？墒�，一切全被海倫那堅(jiān)強(qiáng)的毅力給擊敗了。
看到這里，我不禁想到，生命是如此的.脆弱，居然經(jīng)受不住一次偶爾的高燒。生命是如此的珍貴，我要感謝我的父母給予我一個(gè)健康的身體。我想，假如我是海倫，在如此巨大的打擊下，肯定會(huì)軟弱無(wú)比。而海倫的行動(dòng)又告訴我，生命還可以是堅(jiān)強(qiáng)的。即使沒(méi)有了明亮的雙眼，失去了動(dòng)聽(tīng)的聲音，聽(tīng)不見(jiàn)那悅耳的聲音，生活依舊可以過(guò)得燦爛、輝煌！
《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記9
前不久，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《海倫凱勒》，文中的小海倫在一歲半時(shí)就雙目失明，雙耳失聰，但海倫還是不向命運(yùn)低頭，后來(lái)以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)，真令我感動(dòng)。
在海倫脾氣越來(lái)越壞的情況下，莎莉文老師來(lái)到了她的身邊。從那以后，海倫就感到了生命有了新的開(kāi)始。她拼命摸讀盲文，不停地書(shū)寫(xiě)著單詞和句子，一只小小的手指頭上都已經(jīng)磨出了血泡，令人看了都心疼！最終學(xué)會(huì)了說(shuō)話，寫(xiě)字，這都是她辛勤的`汗水和努力得來(lái)的！
霍金就是這樣一個(gè)不屈不撓的人。他十三歲時(shí)已下決心要從事物理學(xué)和文學(xué)的研究。十七歲那年，他考到了自然科學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，順利入讀牛津大學(xué)。但不久發(fā)現(xiàn)自己患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病，但他勇敢地面對(duì)這次的不幸，繼續(xù)醉心研究。雖然大家都覺(jué)得他非常不幸，但他在科學(xué)上的研究是在的發(fā)病后的。他憑著堅(jiān)毅不拔的精神創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，非常值得我們學(xué)習(xí)。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，媽媽從外面買(mǎi)來(lái)了顏料等繪畫(huà)工具，想讓我學(xué)油畫(huà)。一開(kāi)始，我的興致很強(qiáng)烈，到了后來(lái)，我畫(huà)的什么都不像，灰心極了！媽媽勸了我一句：“孩子，你做什么事情都要有始有終，不能半途而廢！”我聽(tīng)了這話，比以前更努力的畫(huà)畫(huà)，從每天畫(huà)一張到每天畫(huà)三張，最后，我的作品被老師連連夸獎(jiǎng)呢！
學(xué)了這篇文章，使我明白了：像海倫凱勒都靠著信念取得成就，那么我們正常人為什么不可以成功呢？我們應(yīng)該更加努力，成為祖國(guó)的棟梁之才！
《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記10
在書(shū)海中， 有許許多多的書(shū)等我去發(fā)現(xiàn)， 閱讀。其中，一本真實(shí)，感人肺腑的故事——《海倫.凱勒》尤其讓我產(chǎn)生了極大的興趣。 我?guī)缀跏且豢跉庾x完了全書(shū)，從中受益匪淺。
這本書(shū)記述了美國(guó)聾盲女作家， 教育家，慈善家海倫.凱勒的一生。 海倫一歲半時(shí)就因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力， 這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是難以忍受的痛苦。 但海倫沒(méi)有向命運(yùn)屈服， 而是以驚人的毅力與死神病魔對(duì)抗著。 在老師的幫助下， 通過(guò)日以繼夜地模仿，她學(xué)會(huì)了發(fā)音，講話。 并在 歲時(shí)以優(yōu)等的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉得克利學(xué)院。 此后通過(guò)自己的努力成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人， 獲得了全世界人的尊重和贊揚(yáng)。
一個(gè)盲聾人能取得那么大的成就， 是何等令人驚訝！ 在讀這本書(shū)時(shí)， 我的心久久不能平靜。 我對(duì)海倫這樣一個(gè)殘疾人有著近乎崇拜的'敬意。 我想: 在生活中， 當(dāng)我們遇見(jiàn)一些挫折時(shí)， 我們有時(shí)就選擇了放棄。 而海倫一個(gè)殘疾人卻從不向困難低頭。 在她面前， 困難顯得那么微不足道！人們通常說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨就看不見(jiàn)燦爛的彩虹。只有向海倫那樣不懈地努力， 永遠(yuǎn)的堅(jiān)持， 勇敢的面對(duì)， 才能創(chuàng)造奇跡。
現(xiàn)在， 每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)中的困難想要?dú)怵H時(shí)， 我腦海里也會(huì)浮現(xiàn)海倫的故事。 想到她， 我總能重新打起精神， 向著我的目標(biāo)去努力。 明年我要進(jìn)入中學(xué)了， 我正制定我的考學(xué)計(jì)劃， 用海倫的故事來(lái)鞭策自己努力再努力， 相信我一定能看到我的彩虹！
記得高爾基曾說(shuō)過(guò)：“似乎每一本書(shū)都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶， 讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界。”當(dāng)我讀完像《海倫.凱勒》這樣的書(shū)， 我就好比與一個(gè)偉大的心靈進(jìn)行了一次交談。 這樣的一本好書(shū)將使我終身受益。
《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記11
1880年6月27號(hào)，海倫凱勒出生于美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上。一歲半的時(shí)候，小海倫患上了猩紅熱，猩紅熱引發(fā)的高燒使海倫雙目失明，雙耳失聰。從此，小海倫便活在了黑暗無(wú)聲的世界里。
在海倫7歲的那一年，安妮沙利文夫人來(lái)到了海倫的身邊，她用愛(ài)心化為耐心，一點(diǎn)點(diǎn)地融化了海倫與世界之間的隔膜，打開(kāi)了海倫禁閉以久的心靈之窗。沙利文老師用知識(shí)幫助海倫創(chuàng)造了人生奇跡，難怪海倫要在名著《假如給我三天光明》中感嘆：“如果給我三天光明，我第一眼想看的就是我的老師。
海倫凱勒是一位堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓的偉大婦女，在無(wú)聲無(wú)光的87個(gè)春秋中，她付出了常人難以想象的.艱辛，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，她十分樂(lè)觀，她把世界想象得無(wú)比美好，用心靈的眼睛去觀察世間的一切，她用堅(jiān)忍不拔的意志，緊緊扼住了命運(yùn)的喉嚨，她用毅力之光驅(qū)散了生命的黑暗，在心中升起了一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)！
海倫教會(huì)了我們?cè)鯓舆^(guò)好每一天，怎樣珍惜生命中的一切，是她告訴了我：不要等失去了才知道珍惜！
《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記12
我們學(xué)到了第九課——《海倫·凱勒》，這篇課文讓我們見(jiàn)識(shí)了一位雙目失明，雙耳失聰，卻又取得很高成就的奇女子。
課文的大概意思是這樣的：有一個(gè)不幸的孩子——海倫·凱勒在一歲半的時(shí)候，就生活在了無(wú)光和無(wú)聲的世界里，她變得暴躁。就在這時(shí)，安妮·沙利文老師來(lái)到海倫身邊，在耐心細(xì)致的教導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了閱讀、書(shū)寫(xiě)和算術(shù)，學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”。當(dāng)海倫10歲時(shí)，父母把海倫送進(jìn)了盲啞學(xué)校，當(dāng)她歸來(lái)時(shí)，她說(shuō)話已經(jīng)和常人無(wú)異了，在1900年時(shí)，海倫做出一個(gè)決定：要像沙利文老師一樣把全部的愛(ài)都傾注在殘疾人身上。
雖說(shuō)海倫·凱勒看不見(jiàn)，也聽(tīng)不見(jiàn)，她卻憑著自己的努力，寫(xiě)成了14本巨著，現(xiàn)在那本海倫的自傳《假如給我三天光明》，早已是家喻戶曉的著作了。有人說(shuō)海倫·凱勒之所以成功，是因?yàn)樗幸晃缓美蠋�，但我想說(shuō)，雖然那位把一生心血與愛(ài)都傾注在海倫這個(gè)孩子身上的沙利文老師有很大的功勞，但帶給海倫成功的大部分功勞，應(yīng)該是歸功于海倫自己不屈不撓的努力。你看，海倫為了汲取豐富的“營(yíng)養(yǎng)”不停地摸讀盲文，手指已經(jīng)磨出了血；你聽(tīng)，那一遍又一遍朗讀單詞或句子的聲音，正是小海倫為了盡早和別人交流，而刻苦練習(xí)發(fā)音······
想想海倫的.刻苦，我的目光漸漸回轉(zhuǎn)到自己的身上，想一想自己，并不難發(fā)現(xiàn)自己和海倫一比，差上十萬(wàn)八千里了，簡(jiǎn)直就是無(wú)地自容呀！我同樣有一位與沙利文一樣的老師——任老師，她同樣是一位為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)所有知識(shí)的好老師。又一次，任老師為了著急講一些作業(yè)，跌倒在地，可任老師卻沒(méi)有坐下休息，而是忍著傷痛，繼續(xù)把作業(yè)給我們講完。我的作文寫(xiě)得不太好，任老師卻犧牲休息的時(shí)間幫我來(lái)補(bǔ)作文，可我卻不認(rèn)真，不努力，所以作文總是提升不上去。想到這，我很羞愧······
我和海倫的外界因素差不多，卻沒(méi)有她優(yōu)秀，原因在于我沒(méi)有她刻苦。沒(méi)有她如饑似渴的求知精神。
學(xué)了這篇課文，我明白了有了刻苦，不屈不饒的求知精神，才有可能走向成功。
《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記13
我看過(guò)許多書(shū)，但是我印象深刻的是一本感人肺腑的'書(shū)——《海倫凱勒》。
《海倫凱勒》這本書(shū)記敘了一個(gè)真實(shí)的故事。我一口氣讀完了它，受益無(wú)窮。書(shū)中介紹了海倫凱勒的一生，她雙目失明，又失去了聽(tīng)覺(jué)，可她憑借超人的毅力，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，并學(xué)會(huì)了五門(mén)語(yǔ)言文字，為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn)，她受到許多國(guó)家人民的贊賞，一生中擁有無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得自己和海倫相比有天壤之別。海倫定下了目標(biāo)就會(huì)想著它前進(jìn)，而我雖有目標(biāo)，但沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它，就拿我十歲時(shí)說(shuō)吧，我是數(shù)學(xué)課代表，給自己定下了一個(gè)目標(biāo)，期末三門(mén)要考到九十分，爭(zhēng)取得到三好學(xué)生，可是，平時(shí)除了在數(shù)學(xué)上用心以外，其他科目我都是應(yīng)付了事，甚至到了星期一，我不是語(yǔ)文差作業(yè)，就是英語(yǔ)差作業(yè)，為此，我受到了老師和家長(zhǎng)的多次批評(píng)，因?yàn)檫@樣，我期末考試三科都沒(méi)考好，結(jié)果三好學(xué)生沒(méi)評(píng)上，那時(shí)我才悔不該當(dāng)初。
讀了《海倫凱勒》這本書(shū)，我終于意識(shí)到：一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為目標(biāo)不懈努力，就會(huì)有無(wú)限力量，就能發(fā)揮潛能，獲得成功。
《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記14
《海倫·凱勒》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
這本書(shū)記敘了美國(guó)聾女作家，教育學(xué)家海倫·凱勒的一生經(jīng)歷。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可能想象，不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在老師的教育，幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，用手指“聽(tīng)話”，并掌握了五種文字；24歲時(shí)，他以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把畢業(yè)的精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國(guó)家政府人民及高等校院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)盲人能取得這么大的成就，是何等令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧無(wú)知的寄生者。然而她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她以驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神，走完了人生道路，并為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識(shí)廣博，令人尊敬的人。
我看完書(shū)后，深刻地認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的'好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總以條件差呀，困難多呀作為沒(méi)有取得成就的理由。但是，和海倫相比，這些困難是多么的微不足道呀！一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì)被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造條件，自己主宰自己的命運(yùn)。
海倫·凱勒的一生是多么輝煌，她的生活道路就是我們應(yīng)走的路。
《海倫·凱勒》讀書(shū)筆記15
《海倫凱勒》這篇文章真是一個(gè)感人肺腑的故事，我讀完這篇文章后，受益匪淺。這個(gè)故事講述了凱勒的一身坎坷。在海倫一歲半時(shí)，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸�，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒(méi)有向命運(yùn)而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”，并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)從那以后，她把所有的愛(ài)都投到了殘疾人身上，
一個(gè)盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的`命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她以驚人的爆發(fā)力，頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。這使我懂得一個(gè)道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這美好的生活。
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