【熱門】讀書筆記作文錦集8篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書筆記如何寫了哦。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?下面是小編整理的讀書筆記作文8篇,歡迎大家分享。
讀書筆記作文 篇1
這兩天看了兩本書:《非常老師》、《火鞋與風(fēng)鞋》。
《非常老師》是楊紅櫻阿姨寫的。楊紅櫻寫過《淘氣包馬小跳》系列叢書,一共20本,我都看過。另外,我還看過兩本她寫的《笑貓日記》。《非常老師》的封皮就很吸引人,展開來是全班同學(xué)和老師的肖像和名字,畫的栩栩如生。這本書的名字叫“非常老師”,是指不同尋常的老師。書里講了四個(gè)“非!崩蠋煟謩e是:新潮老師、偶像老師、漂亮老師和神秘老師。新潮老師叫羅伊,是班主任,她特別尊重同學(xué)的感情,每年期末都給孩子寫溫暖的寄語卡;偶像老師叫舒昂,是數(shù)學(xué)老師,他上課生動(dòng),讓原本討厭數(shù)學(xué)的人喜歡上了數(shù)學(xué),他還長得特別帥;漂亮老師叫米蘭,長得很漂亮,學(xué)生犯了錯(cuò),她從不到校長和家長那兒告狀,她特別鼓勵(lì)同學(xué)的個(gè)性,還花了300元幫同學(xué)搶救了一只難產(chǎn)的白貓;神秘老師叫蜜兒,她其實(shí)是個(gè)仙女,利用魔法幫助紅宮學(xué)校的孩子們學(xué)習(xí)變得快樂。我覺得這幾個(gè)老師都很好,我希望所有的老師都能像她們這樣好!斗浅@蠋煛肥菞罴t櫻阿姨寫的“非常系列”中的一本,“非常系列”一共有6本,我決定要去買剩下5本。
火鞋與風(fēng)鞋其實(shí)是兩個(gè)人的名字,他們是父子倆,爸爸叫風(fēng)鞋,兒子叫火鞋。火鞋穿上新鞋,背上背囊,跟著父親走進(jìn)大山去冒險(xiǎn)。故事中串聯(lián)了《星星兔》、《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》等十多個(gè)精彩的故事。這本書是德國人寫的,是“彩烏鴉”系列叢書里的一本。這個(gè)系列的書都挺不錯(cuò),我已經(jīng)買了12本,看過了其中4本。
讀書筆記作文 篇2
暑假,媽媽帶我去了位于秦皇島東北,萬里長城的重要關(guān)城_山海關(guān)。
我們在山海關(guān)城下抬頭仰望,只見青磚碧瓦的城樓中間,有個(gè)“天下第一關(guān)”的牌子。仔細(xì)地一看,城樓還有點(diǎn)斜。我問導(dǎo)游阿姨,導(dǎo)游阿姨說是因?yàn)榈乩項(xiàng)l件,城樓建在山上,因山的不平,所以導(dǎo)致城樓的傾斜。
進(jìn)了城樓里面,我們順著臺階上去。我向下望去,下面有很大的空地,導(dǎo)游阿姨說這是甕城,是用來守城的,這讓我明白了“甕中捉鱉”這個(gè)成語的由來。
我們下了城,往前走了一會兒,我看見一大群人在一個(gè)池子邊上蹲著看,我過去一瞧,原來是在喂魚,我也買了袋魚食,我一撒,過來的魚多得數(shù)不清,有紅的,白的、黑的、五顏六色,有的大魚還把小魚了肚子里。我還買了個(gè)兵器紀(jì)念品,賣的紀(jì)念品都是和打仗有關(guān)的。
時(shí)間過得真快,媽媽接著我走出山海關(guān)景區(qū)。我坐上旅游車,我從車窗望去,我還能看到山海關(guān)的美景。
讀書筆記作文 篇3
這個(gè)暑假,我讀了《草房子》,這本書是曹文軒寫的,我覺得這篇文章寫的很生動(dòng),讓我深有體會。
這本書講的是一位名叫桑桑的小男孩在他上六年級發(fā)生的事情。書里面的每一章都主要介紹的是一個(gè)人物以及發(fā)生在他的朋友身上的一些事情。他們都在演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。他們每個(gè)人都有著高尚的品質(zhì)。到了六年級結(jié)束的時(shí)候,桑桑以優(yōu)異的成績考上了中學(xué),,桑桑的父親桑喬被派到外地學(xué)校當(dāng)校長,桑喬以及桑桑一家要去另一個(gè)陌生的地方。桑桑有著高尚的品質(zhì):樂于助人、有同情心。有一次,禿鶴帶了一頂?shù)拿弊,向操場走來。大家的目光全被轉(zhuǎn)到禿鶴那邊去了,桑桑十分氣憤,便搞了一個(gè)惡作劇,讓禿鶴找不到他的帽子,禿鶴便告到桑桑家去了,桑桑后來也向禿鶴道歉了。
這本書都讓我們明白了一個(gè)個(gè)道理,我們應(yīng)該省吃儉用,不要浪費(fèi),要想想看,這份錢是家長辛苦賺來的。
桑桑親眼目睹了這一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)人的故事。這六年,是桑桑接受教育的六年。我相信,我們平時(shí)的生活中,就有許多這樣的人,例如:老師、父母、同學(xué),當(dāng)然還有陌生人,在他們身上也發(fā)生著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
我們應(yīng)該留心觀察身邊的這些人,向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)品德高尚的人。我懂了為別人付出是會受大家的尊重的,幫助別人。
讀書筆記作文 篇4
《假如給我三天光明》——讀書筆記馬克〃吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫〃凱勒。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!
海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個(gè)月大時(shí),因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲,,她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上
寂靜,令人驚嘆不已.文章主要是從大學(xué)二年級開始一直到40歲.我覺得這里的起端是從自己的作文被婦女報(bào)買去,而因自己想不出該怎么寫開始的.也許是自傳,我怎么也讀不出里面的中心點(diǎn)是什么.但是主人公的思想感情卻令我感動(dòng).慈母去世,讓她陷入傷心,也使她回想起童年時(shí)母親對她的無微不至的母愛,勾起了她對自己年幼無知時(shí)做的一切后悔事.也看出了她跟母親之間的親情,就像自己的心靈窗戶——眼睛一樣是不可分割的.
在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因?yàn)橛辛酥R,就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!
海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R,她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺和聽覺后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系。
這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨(dú)的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識的
是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰:現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,時(shí)間如流水飛逝,過去的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如,我們每一個(gè)人,都用知識點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信,這個(gè)世界將是一片光明!
海倫,用她艱難卻幸?鞓返囊簧,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。
在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的.聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生命、去享受生活!海倫說:“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量!
知識的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類、有益于社會的人。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊!
海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
讀書筆記作文 篇5
在暑假中我看了許多書,比如:《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》、《莎士比亞四大悲劇》、《少兒一千個(gè)早知道》等一些其它的課外書。而我最愛看的書是《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》,里面的湯姆是一個(gè)活潑開朗的小男孩,他很聰明,可以想出許多稀奇古怪的點(diǎn)子,讓人目瞪口呆,他有過許多探險(xiǎn),使人驚訝,我最喜歡的故事是“教堂的一天”簡單的說:
在上教堂的一天,所有的孩子都打扮的很漂亮,湯姆也不例外,他穿著西裝,全身亮晶晶的,是個(gè)小帥哥,他不會被圣經(jīng),用一些小玩意,換來了九張紅牌和十張藍(lán)牌可以得一本圣經(jīng),他喜歡的女孩正好是大主教的女兒。大主教問:“今年誰可以得到一本圣經(jīng)?”湯姆自知姐姐以前得過一本圣經(jīng),所以他也想得到它,他就情不自禁的舉手了。大主教在眾目睽睽下給了他一本圣經(jīng),副主教問他了一道題目,可他答不出來,圣經(jīng)就被收回了。
教堂的一天就過去了。往往騙人的人,秘密都會被戳穿的。
讀書筆記作文 篇6
有一本書特別好看,這本書是《阿呆和阿瓜》,就是伍美珍寫的書。其實(shí)這本書有一冊,這一冊是歡樂季,有一冊是美好季。
現(xiàn)在就讓我來說說里面的內(nèi)容,而且里面有一些內(nèi)容特別搞笑,比如我天天背著學(xué)校上書包。我一看,太搞笑了。
里面還有一些陽光姐姐和烏陽大叔PK,我老實(shí)搞不懂他(她)們不叫自己的名字呢?
讀書筆記作文 篇7
同學(xué)們你們一定也讀過《夏日歷險(xiǎn)》這本書吧!對!這是一本很有趣的圖書!我讀這本書時(shí)特別認(rèn)真,生怕錯(cuò)過任何一個(gè)有趣情節(jié),讀到愛不釋手,你要是得到這本書,你一定會用空余的每一分每一秒去讀它。
這個(gè)故事發(fā)生在21世紀(jì)的初期,小男孩杰伊。貝里。李得知只要抓捕住馬戲團(tuán)的猴子就可以賺一筆巨額財(cái)富,而且還可以得到他夢想的小馬和槍。不過所有的事情都不可能那么容易實(shí)現(xiàn),所以他和爺爺想盡辦法去抓捕能給他們帶來財(cái)富的猴子。他們又是用椰子、又是用網(wǎng)子可是怎么都逮不到它們,每次都是鼻青臉腫、傷痕累累的回家去。還有一次杰伊竟然都臥床休息三天才好。終于有一天他們和猴子交了朋友所以美夢成真,但是當(dāng)這一刻到來時(shí),杰伊相起妹妹的羅圈腿,他決定用這一大筆錢給妹妹治療,因?yàn)榻芤料肟吹矫妹貌挥霉照群舐冻龅臓N爛笑容,多么溫馨的結(jié)尾,也給故事畫上了圓滿的句號。
讀完這個(gè)故事我終于知道了:我們?nèi)绻胍晒Ρ仨毰,就像杰伊那樣花費(fèi)了整整兩個(gè)月的時(shí)間來增長一些新知識和經(jīng)驗(yàn)讓自己成功!
讀書筆記作文 篇8
看了兩章,才反應(yīng)過來這前后的不銜接是有意安排。再看目錄,奇數(shù)章以玉為題,偶數(shù)也因月展開。
從玉魔這章,描寫玉器的做工形態(tài),到寫易卜拉欣見玉的癡、迷、魔,才覺著讀出了書的味道。怎么說呢?自從看完了《四朝代》,便對簡單樸素的描寫方式著了道,越是堆了華美的辭來,越生厭。那些看似華麗的修飾,像是為了掩蓋什么丑陋嘴臉?biāo)频模屓丝床磺逅婷婺慷恢。第一章的描寫,我不太?xí)慣?傻降诙拢呀(jīng)覺得就是它了。我現(xiàn)在連故事的來頭都沒看到,卻覺得好似已經(jīng)知道了什么,也好似在這等了好久就為續(xù)一個(gè)結(jié)局。好的敘述就應(yīng)該是這樣吧,讓你覺得自己始終在故事中,也不去劃分什么階段啊條件啊。直往前走就對了。
“眼淚這東西,有時(shí)能起到極其神奇的運(yùn)用,能把持有截然不同觀點(diǎn)的人稀里糊涂地?cái)n在一起,把迂腐陳舊的意識變得溫暖感人,把生機(jī)勃勃的新興幼芽在愛撫中扼殺!
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