這是你的船讀書筆記
當細細地品讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時候寫一篇讀書筆記好好記錄一下了?墒亲x書筆記怎么寫才合適呢?下面是小編整理的這是你的船讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。
這是你的船讀書筆記1
這本書讀得很慢,一方面是本周遇到了兩件有挑戰(zhàn)性的工作,另外也是因為在讀書過程中的很多感悟感想,并且做了筆記,希望運用在自己今后人生的過程中,能幫助到自己,更能通過自己影響到身邊的人。
首先書的作者是邁克爾·阿伯拉肖夫,一位出色的美國軍人,作為軍人,作為艦長,他是真的成功者。他帶領的“本福爾德號”為美利堅合眾國,立下了汗馬功勞,也改變了很多美國海軍的制度規(guī)則,為美國納稅人節(jié)省了很多錢。
讀完這本書才發(fā)現,這本書應該自后向前讀,在書本的最后對他的領導書中出現次數最多的前美國國防部長佩里等人進行了真誠的致謝,一如所有作者的感恩,因為感恩是每一個成功者必備的素養(yǎng),否則走不到最后。在書的最后章節(jié)歸納總結了本書作者想表達的,從他的船驅逐艦上得到的管理學實踐經驗總結和反思類比;結論是以下42個字:樹立典范、積極聆聽、有效溝通、建立信任、注重結果,理性冒險、打破成規(guī)、培養(yǎng)人才、同心協(xié)力,提高生活質量。這是一本唯一我見過的標底并不能完全很好的歸納總結書中詳細內容的書,尤其是最后提高生活質量這一說法,我覺得使用我們中國企業(yè)常提的:快樂工作、快樂生活更好。當然這句話也是我們企業(yè)愿景的一部分。造成如此原因的很可能是兩方面原因,一是英文版翻譯成中文的時候,中文的譯者水平有限,采取了直譯;二是書中的船上的故事太精彩,不是一個四字標題就能完全概況的了的。
本書中講到的很多東西,和我們自身的企業(yè)文化也有很好的結合點,我舉以下四點:真誠:艦長先生樂意收集水兵們的建議,并且愿意改正自己做的不到位的地方,樂意傾聽每個水兵的真實想法。平實:他是唯一一位和水兵一起吃飯的艦長,除了他自己不喜歡的鄉(xiāng)村音樂,他也積極思考每一位水兵的感受,為他們謀取福利,能細節(jié)考慮到350美金的合理避稅。創(chuàng)新:這位艦長的創(chuàng)新不勝枚舉,這艘船能取得持續(xù)的優(yōu)異成績,并且能在他離任后12個月內繼續(xù)創(chuàng)造非凡的成績,源于他建立了有限的積極的團隊文化和工作制度及生活規(guī)律。他能很好地利用機會,讓更高階的將軍和他的士兵們一起進餐,聽取水兵們的見解,讓水兵帶將軍參觀這條船。成功的調動大多數下屬的積極性,能讓他們持續(xù)愿意在海軍滿懷激情持續(xù)工作。熱情:他是一個關愛下屬的好艦長,善于營造良好的艦上氛圍;他也是一位好下屬,工作積極主動,多次為上司排憂解難,樂于分享,把自己好的工作方法無私奉獻給上級和整個艦隊乃至整個海軍,艦隊的空軍指揮官也因為他的主動提供信息,制定出好的作訓方案,受益良多,由于他的出色表現讓多位領導得到晉升。
下面就書中個人覺得很好的點做一歸納整理并結合當前的工作加以分析,爭取做到活學活用。
我們的手下總是比我們想象的更加敏銳,他們知道管理者為他們做了什么即使你不想讓他們知道。針對這點,所以我們平時更要注意我們對下屬的反饋及時性和態(tài)度。企業(yè)組織可以通過任命年輕人擔任執(zhí)行官助理的方式來鍛煉培養(yǎng)那些有望獲得提升的年輕人。所以,我們團隊也可以找一些有潛力的90后默默培養(yǎng)。無論在什么情況下都不要輕易對自己的下屬失去信心。相反,要盡一切力量去培養(yǎng)他們幫助他們成長。針對這點,我也是在盡量加強和新員工的聯(lián)系,正確多了解他們的長處和需要幫助的點,然后施以援手。在自己的工作范圍內,盡可能的讓下屬根據情況自己做出決策,即使他們的決策是錯誤的我也會支持他們(前提是這錯誤在可控范圍內),只是希望他們能夠自己從錯誤中汲取教訓,被賦予的責任越多,他們學到的東西就越多。領導者就是要定義自己的工作就是要創(chuàng)造一個能夠讓水兵們充分釋放能量的氣氛,只要有了適當的氣氛,他們就會爆發(fā)出驚人的創(chuàng)造力。所以要通過活動,工作過程了解他們的真實想法。我們需要向下屬傳遞的一個信號就是:他們對你很重要。事實上,沒什么比人更重要,我們要想,我們能為他們做些什么?發(fā)號施令并不能幫助領導者實現自己的意圖,真正的領導是通過以身作則來實現的,而不是簡單的行政命令。當下屬沒有達成讓我們滿意的結果時,我們先克制自己,堅決不讓自己發(fā)脾氣,然后仔細進行自我反省,看看問題是否出在自己身上,發(fā)出靈魂三問:(這個與唐山辦王莎莎的講座里面有異曲同工之妙)我是否清晰的告訴了對方他的目標?我是否給了對方足夠的時間和資源來實現這一目標?我是否對其進行了必要的培訓?其中有一點值得我自己學習的:每個人都會有心情不好的時候,如果今天心情不好,就盡量減少與水兵們的直接接觸,這樣就不會無故地傷害別人。善于聆聽員工的建議,努力從他們的提議中發(fā)掘出一些能改變我們的船的好點子。那些具體從事工作的人能夠看出很多長官們發(fā)現不了的問題,所以謹慎的領導者應該注重聆聽下屬的建議和意見。團隊的領導者要讓自己的船光輝起來,可以有自己的團隊口號(這讓我想起了我們吃飯的口號):太陽永遠照在“本福爾德號”上。
坦誠,保密只會導致彼此之間的猜忌和孤立,根本不利于改革的實施,只是就是力量,領導者需要的是群體的力量,而要想得到群體的力量,就要讓群體擁有知識,了解組織目標的人越多,人們越容易對這個目標產生認同,而最終的結果也就會越好。在特定的時候,領導者要勇敢的站出來保護自己的下屬,這是我們的義務。無論在什么樣的組織中,一種勇于對權威提出質疑的組織文化至少可以把出現事故的概率降到最低點。所以有時候我們要讓意識到問題的下屬暢所欲言。
領導者需要的是那些能夠自己做出決定的人,信任是一件有力的武器,它可以攻破任何戒心和懷疑。在有些情況下,打破現有的條框是非常必要的,就好像要在船上裝衛(wèi)星電視一樣,這有利于鼓舞水兵的士氣。在船上,無論我們級別的高低,都不要放過提高戰(zhàn)斗力的正確指標,要想辦法提高水兵的訓練強度和水平,這是我們的職責和權力。所以我們集體做好培訓很關鍵,這包括:內部培訓、知識培訓、技能培訓、客戶培訓、市場培訓(遵照森總節(jié)后第一周安排,我會在下周舉行一場辦事處內部的銷售培訓—客戶開發(fā)—行業(yè)拓展)在管理的過程中,要賦予年輕人充分的信任和尊重,讓他們成為快樂的積極的人。一名不懂得表揚下屬的主管不是好主管,即便是在和上司打交道中,預知上司的需要,關心他們可能遇到的問題,讓他們感覺更加良好,讓領導竭力幫助自己實現目標達成團隊的成功。對于任何組織確立團隊意識最大的困難是:讓人們暫時放開個人意見上的分歧,能夠為整體的利益共同協(xié)作。領導者的任務就是組建一支盡可能優(yōu)良的團隊,對其進行訓練,然后在可能的情況下,找出一種最好的方式,讓所有團隊成員為了總體利益而不斷努力。這才是我們要打造的團隊,這是我們要打造的船。
最后,管理崗位就是一份使命,而不是一本支票簿,要像成為一名出色的管理者,必須擁有像沙克爾頓征服南極、摩西劈開紅海一樣的斗志和耐心。不僅如此,我們還必須學會承擔責任。愿我們的團隊能夠乘風破浪、揚帆遠航,這是你的船,也是我的船,這是我們的船,我們都是船長,我們也都是水手,我們榮辱與共,為了實現完成任務的目標而努力奮斗!
這是你的船讀書筆記2
《這是你的船》,其實寓意很明顯,就是告訴大家個性是管理層人員,公司就是我的、你的、每一個人的船,在茫茫大海上,會出現許多意想不到的問題和困難,如何使這艘船在預計的時間內,到達理想的目的地,這就要求全體員工樹立信心,同舟共濟,相互信任,團結奮進,鼓足勇氣和干勁,認真負責的做好自己分管的每一項工作。
《這是你的船》一書作者是功勛卓著的艦艇“班福特號”的艦長―麥可艾伯拉肖夫。他即不是管理家,也不是企業(yè)家,卻具有管理智慧,經營的頭腦。在短短的二十幾個月里,艾伯拉肖夫為美國海軍造就了一支充滿自信、同舟共濟、及富職責心的海軍軍隊。艾伯拉肖夫把自己在“班福特號”兩年的生活,概括為:以身作則、用心傾聽、有效溝通、創(chuàng)造信任、重視結果、合理的冒險、脫破常規(guī)、善待新人、團結一致。這十條經驗教訓,使艾伯拉肖夫真正地擁有了“班福特號”,成為一位十分卓越的領導者。
本人讀了此書有以下幾點心得:
第一,要把自己始終視為中國人壽財險這條大船上的一員。從踏入國壽財險的第一天起,我們做好了終身在船上航行的準備,與公司同命運,共患難。公司發(fā)展、經營的好壞,社會形象的如何,與我們每一名員工都息息相關。加入中國人壽財險公司近五年時間,經歷了國壽財險從籌建到成熟、壯大的歷程,個人也得到省、市公司領導、同事的關心、幫忙,經過不斷的歷練而逐步成長成熟起來,這一切都得益于這艘船上有一位英明、睿智、盡職的船長,得益于全體人員的和諧、奮進。
第二,作為國壽財險xx公司這艘航船上的一員,對工作具有持續(xù)的用心的職責感。對于一名管理者和員工來說,工作意味著職責,認真負責地對待自己的工作,承擔起公司、領導所賦予的職責。每一個員工都對企業(yè)負有職責,無論他的職務高低!奥氊煴WC一切”,職責保證了服務,保證了敬業(yè),保證了創(chuàng)造……正是這一切,保證了企業(yè)的競爭力。所以,艾伯拉肖夫認為“被賦予的`職責越多,他們學到的東西也就越多!蓖高^持續(xù)不斷的對工作的職責感和主動性,去實現個人和公司的共同成長。
第三,“這是你的船,要讓它成為最好的!碧嵝盐覀冏⒁猓汗旧舷聼o論是管理者還是員工,公司不單是管理者的船,更是全體員工共同的船!跋到y(tǒng)爭先進,行業(yè)爭一流”這不單是口號,更是奮斗的方向和目標。省分公司邱總反復強調,xx作為經濟、文化大省,我們要加快發(fā)展的步伐,要找回在全國應有的位子;要成為規(guī)模和利潤貢獻基地,人才成長基地,創(chuàng)新經營基地;要透過大家共同努力,讓xx公司員工的收入福利、工作環(huán)境在行業(yè)處于領先。為此,在工作中我們應當多一份認真,多一份職責,多一份敬業(yè),少一些抱怨、少一些理由。
第四,工作關鍵在于落實。落實就是把政策、計劃、措施等等落到實處,到達解決問題,推進工作的目的。抓落實是領導工作的一個基本環(huán)節(jié),也是任何組織成員的一項重要職責。應對失敗總把職責歸咎于戰(zhàn)略決策的失誤,其實不然,關鍵問題是組織缺乏落實力,沒有落實就沒有成功。對一個企業(yè)來講,抓落實是每位員工義不容辭的工作,不腳踏實地的抓好落實再理想的目標也不會實現,再正確的政策也不會發(fā)揮其應有的作用!翱照務`國,實干興邦”,目前公司處在重要的戰(zhàn)略機遇期,發(fā)展的阻力也日益凸顯,只有攻堅克難,腳踏實地才能贏得發(fā)展主動權,才能開創(chuàng)發(fā)展的新局面。
第五,如何做好本職工作?銀行保險業(yè)務是公司現階段乃至今后銷售的重要渠道之一,是推動公司持續(xù)發(fā)展的諸多發(fā)動機之一,但目前由于渠道建設剛起步,人員偏少等其應有的作用沒有得到充分發(fā)揮。作為省公司銀郵業(yè)務部,一是要認真貫徹落實總、省公司關于渠道建設、隊伍建設、業(yè)務發(fā)展等重要指示精神。二是用心主動抓好年度銀郵業(yè)務各項工作落實,重點抓好年度業(yè)務計劃目標的追蹤落實。三是加強與各中支的溝通,幫忙基層排憂解難,讓基層真正認識,工作只有沒想到,沒有辦不到。四是主動出擊,做好省級各銀行的溝通協(xié)調,用工作的激情去感染合作對象,把應對拒絕的日常工作,看成充滿激情與成就感的事業(yè),并在每一天的任何一個工作的環(huán)節(jié)和細節(jié)上努力,在內心深處時刻提醒自己,“這是由我完成的一項工作,是一項事業(yè),我務必努力、加油!”
國壽財險xx公司這艘船已經起航五年了,我們明白,依托中國人壽的實力、品牌,有上級公司的堅強領導,有省分公司總經理室英明決策,我們這艘船必須會在船長的帶領下,同心協(xié)力,在既定的航線上,不斷乘風破浪,以穩(wěn)健的速度,向著完美的明天邁進。
這是你的船讀書筆記3
最近有幸拜讀了袁麗君先生的《公司就是你的船》,書中形象地把企業(yè)員工比作船員,把公司描繪成載著船員破浪遠航的大船,就員工與公司之間的關系進行了深入淺出的敘述。對于書中的觀點,我有如下一些所感所想。
公司就是你的船!霸诠具@條船上,你永遠都是主人,而不是一名乘客”。時光轉眼一晃,自己進入紡原公司已經一年多了。在這一年多的時間,自己從一名青澀的大學生,逐步走進了社會,走進了公司,走進了紡原。在紡原這條大船上,自己的主角并不就應是一個碌碌無為的乘客,而就應是一個用心推動公司楊帆前進的水手、船長。以一個公司主人翁的心態(tài),看待自己的工作,把公司當做自己的家。在實際業(yè)務中,遇到事情不退縮、不膽怯。勇于挺身而出,用心主動地把工作做好。優(yōu)秀的員工就應具有強烈的主人翁精神,關心群眾,關心公司的發(fā)展;在工作中及時發(fā)現并反饋業(yè)務、管理等各方面存在的問題,把自己的工作干好。以群眾利益為重,但是分追求個人的利益,用心主動地為公司的發(fā)展、業(yè)務以及管理出謀劃策。
公司就是你的船。一艘不斷遠航的大船,最重要的依靠是大船的風帆,而一個公司需要不斷前行,核心價值觀便是它的風帆、它的靈魂。公司要發(fā)展,就要在每一名員工內心樹立鮮明的核心價值觀。記得自己剛進入紡原的時候,經理告訴我要記住“第一次就把工作做到位”這十字箴言。這句話不僅僅僅是對自己業(yè)務素養(yǎng)的要求,更是對于自己人格的約束。在實際業(yè)務中,每次自己處理單據的時候,它總會出此刻自己的腦海,再看一看,再想一想,單證上有沒有什么地方有疏漏,有沒有什么還要修改;在每次與客戶溝通的時候,再思考下,客戶需要的要求是否到達,還能不能再完善下,進一步提高服務質量。始終把公司價值觀當做一種習慣,穿插在實際工作之中。
公司就是你的船。在這艘大船上,自己的命運和船的命運緊密相連,忠于公司、具有公司職責感是自己義不容辭的職責。事無巨細,力所能及地都就應用心承擔。在這點上,有一件事情讓自己影響個性深刻。在之前的一票棉花進口業(yè)務中,船已經靠港,貨物都在碼頭擱置,但是單據遲遲沒有收到。當時不僅僅我們,連客戶也急壞了,沒有單據就意味著無法清關、提貨,貨物如果一向擱置在碼頭,就會產生巨額的疏港費和滯箱費。外商給我們的信息是單據已經發(fā)出,但是具體的寄件地址無法查清。就在我們急得焦頭爛額的時候,樓下部門的薛海晨帶了套單據上來,詢問是否是我們部門的。拆開一看正是我們急需的那套!原先客戶是誤把單據寄到了她們部門,但她沒有選取“事不關己,高高掛起”的態(tài)度,而是一個部門挨著一個地詢問,最終解決了我們的燃眉之急,挽回了損失。這件事情正是公司職責感的體現。身為公司一員,我們不就應單單思考自己的或者自己部門的利益,把公司的工作當做自己的分內事,勇于挺身而出。
公司就是你的船。公司是我們實現自己人生目標的舞臺,而我們是公司得以持續(xù)發(fā)展的基石。只有公司發(fā)展了,我們才能獲得更加廣闊的舞臺;同樣,我們進步了,公司也會隨之進一步地成長。讓我們隨著公司這條大船的步伐向前進!汪洋大海一條船,你就是船長!
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的確,企業(yè)似一艘在驚濤駭浪的大海中不斷前行的船,我們既然選擇了這艘船,我們就是成為了一個整體。
在船上,每一個人的力量都是微薄的,只有我們同心協(xié)力,凝聚力量,才是最是強大的。如果每個人都缺乏集體觀念和團隊的協(xié)作精神,不懂得凝聚整體合力,不敢于承擔責任,那么再大的船都無法繼續(xù)前行,甚至有可能沉沒于茫茫大海。只有大家都堅定“這是我的船”,我們每一個人都要對這艘船負責,一定要讓它更好,企業(yè)這艘大船才能乘風破浪,無往不利。
這是你的船的內涵也就是“主人意識”。以建家的理念增強員工的主人翁意識,讓我們每位員工以主人的份心系企業(yè),以企業(yè)為家,與企業(yè)同命運、共榮辱,樹立愛崗敬業(yè)的責任感和使命感,和我們的企業(yè)同舟共濟,企興我興,企榮我榮。
只有這樣以負責人的心態(tài)來對待自己的人生和事業(yè),那生命也會因此而與眾不同。責任、忠誠、激情是成為領導人的良好品質,也是成為好水兵的良好品質,具備這些良好品質,無論在怎樣的艦隊,在怎樣的企業(yè),都是深受歡迎的。
我們應該把自己工作的企業(yè)視為“我的船”,將上司和同事視為同舟共濟的團隊伙伴,竭盡所能的去貢獻自己的力量,主動、高效、熱情的完成任務,用心去打造這只屬于我的船。
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公司領導組織大家認真學習《這是你的船》,我第一時間從網上購買。之前讀書一般讀完就算了,但是這次被該書深深吸引。文中精彩的總結部分,不管我們是什么崗位都應該值得學習,印象最深刻的主要以下幾點:
第一,樹立典范:文中強調多次強調,海軍艦長的工作就是穿上金邊的軍服,然后沖著下屬發(fā)號施令。事實并非如此,發(fā)號施令并不能幫助領導者實現自己的意圖。真正的領導是通過以身作則來實現的,而不是簡單的行政命令。同樣在日常工作中,作為一名總監(jiān),也應該以身作則。深入大區(qū),了解大區(qū)的方方面面,用自己的一舉一動帶領著團隊。這一點不僅僅是在工作中,在生活方面也是一樣,家庭培養(yǎng)孩子,也要以身作則。父母就是孩子的最好的老師,最好的榜樣。無形中孩子也會從你身上學到很多。
第二,建立強大穩(wěn)定的人才儲備:艦長接管的時候,發(fā)現船上普遍存在著分工過細的問題:每個崗位的只有一個人能夠擔任,處于一種極為不利的形勢。他們一旦由于某種原因而離開的話。艦艇很可能陷入一種徹底的混亂狀態(tài)。艦長及時的改進了這一點,交叉培訓,每個崗位都有第一梯隊,第二梯隊,甚至第三梯隊,第四梯隊。為了檢驗效果,艦長派第三、四梯隊負責作業(yè)。同樣,我們面臨的也是這個問題。分工太細,往往很多模塊互不交叉。某人辭職導致這模塊難于運轉下去。建議借鑒本書經驗,交叉學習,有多個梯隊作為儲備。
第三、其他感想:文中多次強調,對下屬的了解本身就是一筆巨大的財富,它可以使人們更好地完成工作,甚至包括哪些極為繁瑣沉重的工作。甚至作者能夠堅持記住把310個姓名和310副面孔對應起來,這并不是意見簡單的事情?晌以俅螆猿至讼聛;另外一方面艦長多次率先試行新舉動,效果非常好之后立馬可以推廣到其他的艦隊。這2點,在我們日常工作當中也是完全可以借鑒。
公司內部寫讀后感的人很多,但我還是覺得原汁原味的文章更好。我的讀后感,還是希望能夠記錄精華部分,再好的讀后感,不如再次欣賞精華部分,好讀書不如爛筆頭,提煉出精華,再次抄錄經典段落,以下是我摘取下來的精華部分,也作為我們認真學習的經典部分吧。
這是你的船優(yōu)秀讀書筆記5 只有那些敢于打破常規(guī)的人才能夠進步,實現革新。因為無論是取得進步還是實現革新,你都必須具有豐富的想象力。當然,你的行動同時必須兼顧可行性并為可能發(fā)生的變化做好充分的準備。要想革新,你就要不斷打破成規(guī)。但是這絕對不是一件容易的事情。
把主要精力集中在重要的事情上:每個人的精力都是有限的,我們需要把有限的精力發(fā)揮在能創(chuàng)造價值的事情上、重要的事情上,凡事都有個輕重,避輕就重才能把事情做到位做到想達到的成效上。
在競爭中時刻保持領先地位:競爭本來就是個殘酷的現象,對于每個人既然已經參與在競爭中了,占領先位置是個很重要的先決條件,時刻保持領先地位才能在競爭中脫穎而出,勇奪頭籌,在工作中也是這樣的,既然已經參與其中了,那就要求自己更好更強。
打破成規(guī),鼓勵革新:第8章的名字就叫“打破成規(guī)”。打破成規(guī)是個很難的事情,尤其在中國這個歷史悠久的國度,歷朝歷代的變革都是耗盡人力物力也未必能達到變革的目的,所以如果能打破成規(guī),那革新是必然的,但革新的過程一定會很艱難,鼓勵和勵志是必須經歷的過程。
惠及四方的志愿活動:既然是志愿活動那就有自愿的前提,還得具有志同道合的宗旨,志愿活動也是個歷久漫長的過程,它是個認知認可的過程,只有讓這個活動受到廣泛的認可才能達到惠及四方的目的。
顯而易見的答案也可能是正確的:就象天氣又悶又熱人們直接的反映是這天要下雨了,但是下不下雨也是個未知數,有可能會下有可能一會兒云開霧就散了。
工作不要只出蠻力,要講究技巧:工作的分工不同,用的方式方法也不徑相同,對于體力勞動者或腦力勞動者來說都一樣工作是要講求技巧的,比如我們有些項目是跟外來人員接觸很多的。比如房產局項目處,每天辦事大廳人來人往熙熙攘攘難免會起沖突,這個時候我們的秩序維護員們就不能喲三喝四的想清場了,只能和著稀泥見機行事了。
這是你的船讀書筆記6
隨著工作時間增長,當初對未來的渴望,對工作的滿腔熱情也隨著時間的流逝逐漸地冷卻,麻木的感覺也常常襲上心頭,我曾問過自己:你為誰而工作?為同事的好評嗎?為校長的表揚嗎?為獎金嗎?為職稱嗎?你愛工作嗎?你工作得快樂嗎?我曾一度找不到答案。
寒假時間,閑暇之余,翻開《這是你的船》這本擱置案頭已久的書,不知不覺中竟有相見恨晚之感。這本書提出了其實你才是自己人生航船的船長。即使你受雇于別人,但實際上你也是在為自己干活。你是這個單人單位的首席執(zhí)行官,是你這個個人國家的總統(tǒng),是你個人世界里的皇帝。換句話說,在人生的每個轉折點都必須由你來做出決定。你的決定決定了你的人生,不對嗎?看來,這是每個人都需要自我反思的人生問題,它有助于我們解除困惑,調整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。如果每個人都能從內心深處承認并接受“這是我的學!边@樣一個樸素的理念,責任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。
教書應該首先是自己的事業(yè),只有認為自己是主人,才能真正做好一件事情。我開始每天思考:我今天備課是不是比昨天更認真,我今天上課是不是比昨天更精彩,我今天找學生談心是不是比昨天更誠懇,我今天處理突發(fā)事件是不是比昨天更機智,今天我組織少先隊活動是不是比昨天更有趣,我今天幫助班主任解決難題是不是比昨天更細心,我今天所積累的教育智慧是不是比昨天更豐富,我今天所進行的教育反思是不是比昨天更深刻,今天我面對學生的教育教學建議或意見是不是比昨天更虛心,我今天聽到各種“不理解”后是不是比昨天更冷靜……每天都不是最好,甚至每天都有遺憾,但每天都這樣自己和自己比,堅持不懈,我就不斷地使這條船離勝利的彼岸更近。
蕓蕓眾生匆匆來到世間,又匆匆回歸與自然;短暫的一生我們應該是怎樣度過的呢?
我們之所以能順利開動一個機器是因為我們掌握了開動機器所需要的知識,F代社會中學習能力已經成為提升自己的價值、增進自己的競爭優(yōu)勢的重要能力之一。因為我們所掌握的知識隨著歲月的流逝會不斷折舊的。同時新事物、新理論也是需要不斷接觸、主動學習的。我們對某一新事物的恐懼、把某一工作看的比較困難,除了心理作用外更多的是來自于我們所掌握的知識不足以解決眼前所面對的困難。工作中我們掌握了自己崗位所需要的知識、通過運用合理的工作方法,還會有困難存在嗎?
未來,是靠自己闖出來的,有時也是逼出來的。有人曾說假如上帝把所有的門都關上了,還有一扇窗子為你開著;如果連窗子也關上了,那還有堵薄墻讓你去鑿去。你說咖啡本來是苦的,加點糖和奶就變得香甜,但決不能沒有苦味,否則就不是咖啡了——人生不也是如此嗎?讓你的每一天工作都被愛心填滿,讓我們充滿愛投入工作吧!
這是你的船讀書筆記7
管理是一種技巧,管理是一門藝術。領導的一個眼神,一句話語,一個動作都會給下屬莫大的鼓舞或毀滅性的打擊。一艘船能否遠航,要看是否有一位有遠見卓識的艦長;一個單位或部門能否飛黃騰達,要看是否有一位志存高遠的領導。
假期中,我拜讀了邁克爾·阿伯拉肖夫著的《這是你的船》。阿伯拉肖夫從“樹立典范、用心聆聽、有效溝通、建立信任、注重結果、理性冒險、打破成規(guī)、培養(yǎng)人才、同心協(xié)力、提高生活質量”等方面闡述了自己如何在兩年里,將“本福爾德號”從一艘讓人頭疼的艦艇打造成美國海軍最優(yōu)秀的艦艇,建立一支嚴謹、高效而卓有成效的團隊。短短的兩年時間,艦艇上就發(fā)生了翻天覆地的變化,這不得不讓我佩服阿伯拉肖夫的管理方法。
在他長達兩百多頁的敘述中,我印象最深的是“尊重”、“信任”和“承擔”這幾個詞。阿伯拉肖夫尊重艦艇上的每一位官兵,不管他們出生多么卑賤,不管他們以前犯過什么錯誤,他給了他們人格上的尊重,給了他們父母般的關愛,給了他們創(chuàng)造輝煌的機會;阿伯拉肖夫信任艦艇上的每一位官兵,他相信即使最糟糕的水兵也不是無可救藥,他相信信任也能夠創(chuàng)造利潤;阿伯拉肖夫認為真正成功的管理者總是能在遇到難題的時候主動承擔職責,而不是一味地推脫。阿伯拉肖夫的一言一行、一舉一動將自己真正融入了水兵之中,讓水兵意識到了自己存在的價值,讓他們深切地感受到“本福爾德號”是他們自己的船,使他們充滿了昂揚的斗志。
是的“從內心尊重那些為你工作的人,讓他們感到自己受到了重視。讓他們相信‘幫忙別人就是幫忙自己’的道理,你所在的團隊很快就會成為一個齊心協(xié)力的團隊,每個人都會愿意為了團隊的成功而盡自己最大的力量!甭(lián)想到自己的工作實際,我在學校承擔幼兒園管理工作有一學期了。盤點走過的每一步,我深深地意識到自己在尊重下屬、信任下屬、承擔職責上做得還很不夠!哆@是你的船》這本書給了我啟示,我想在以后的管理工作中,要牢記這幾點,充分調動幼兒園老師的用心性,讓她們充滿激情和能量,團結協(xié)作地把“幼兒園”這艘船建設成為最優(yōu)秀的“船”。
另外,書中還有一處也讓我難忘:“規(guī)則與現實狀況之間總是會存在一些灰色區(qū)域。正是由于這些灰色區(qū)域的存在,中層管理人員的存在才變得必要。如果所有的事情都是黑白分明的話,一個組織只需要首席執(zhí)行官來制定規(guī)則,然后由員工嚴格執(zhí)行就行了。中層管理人員的主要任務就是負責處理這些灰色區(qū)域存在的問題,然后利用自己的決定去解決問題!睆哪抢,我認識到了中層管理人員的職責,在學校管理中,我們作為中層管理人員,就就應發(fā)揮主角作用,主動用心地去發(fā)現問題、解決問題,為老師們服務,對校長負責。
最后,我用《這是你的船》中的一句話結束,記。哼@是你的船!要讓它成為最好的!
這是你的船讀書筆記8
每個企業(yè)就象是一艘航行在大海中的船,無論是剛剛啟航,還是遨游四方,無一例外的就是它需要前進的動力。而動力來自于哪里呢?如何才能一向持續(xù)著動力呢?幾乎所有的企業(yè)都在試圖找出準確的答案,而現代管理理論中總是不斷地從各種角度去詮釋,因為管理是一種不可量化的藝術!哆@是你的船》一書中,作者以親身經歷的一些事情,去詮釋了管理的藝術。其實我覺得所謂“管理”就象是一面“鏡子”,你所想要的結果其實就在你的面前,也就是管理者自身。
談到管理,絕大多數人會覺得那是象征著一種權力和至高無上的地位,這種觀點必然導致單方面的命令,沒有反饋,也談不上“管理”,因為此時的天平是失衡的。任何事物都有兩個方面,管理者所想要到達的目標以及期望下屬成為的樣貌,是能夠透過“鏡子”反射出來的。管理者對待事物的態(tài)度、行為、言語等,都會影響到下屬。其實,這便是企業(yè)文化的由來。因此,如果管理者期望下屬做到團結一致、有職責感、忠誠、富有激情、做事認真嚴謹,那么管理者務必自己首先要做到,因為你是你下屬的“鏡子”。
反過來也是一樣的,管理者只要看看自己下屬的樣貌,就能夠明白自己做事是什么風格的,因為你的下屬同樣也是你的“鏡子”。管理者與下屬之間想要做到“鏡面反射”,其實也不難,我僅就以下幾點談談自己的看法。
第一,確定一個被整個團隊所認同的統(tǒng)一的目標。一榮俱榮,一損俱損,管理者的成就是建立在下屬的成就之上的。管理理論中很重要的一部分就是團隊精神,當一個團隊擁有著很強的向心力時,它的力量是不可限量的,因為此時,員工的動力和激情將被完全的激發(fā)出來。而這種向心力其實就是一個被整個團隊所認同的統(tǒng)一的目標,所有人將圍繞著這個共同的目標前進。
第二,將這個統(tǒng)一的目標以公開的方式準確的傳達給下屬。誠然,一部分管理者其實是嚴以律己的,但是卻會總是不停的抱怨下屬做事不用腦子,做事的結果與自己想象的相去甚遠。其實,那并不必須是下屬沒有恪盡職守,而是你是否確定有準確的表達出你的指令。如果你的下屬所理解的事情與你的指令并不一致,那么就必須不會另你滿意。
第三,就是放權。放權并不等于放任自流,其實那是信任的表現。當下屬在相對規(guī)定的范圍內,得到更大的自由度和自主性時,就會更加嚴苛的要求自己,因為他們覺得自己得到了尊重和信任。當他們自主的去完成一件事情,并獲得肯定的時候,他們所得到的不只是薪水和職位,而是成就和自我價值的實現。根據“馬斯洛需求層次理論”中描述,自我實現是每個人的最高需求,也是每個人追求的最終目標。適度的放權,會讓管理者得到意想不到的收效,那絕比較裝攝像頭監(jiān)視下屬的一舉一動要明智的多。
總結來講,這是你的船,就是要每個人都建立強烈的歸屬感,做事是對自己負責,而不是對管理者負責。管理者手中時刻要拿著一面“鏡子”,不斷的提醒自己,“這就是你下屬的樣貌!”,這樣就能夠一向持續(xù)著客觀的角度看待問題。
這是你的船,這是你的企業(yè),用好自己手中的“鏡子”,反射出理想的企業(yè)!
這是你的船讀書筆記9
當我聽老師說《這是你的船》是一本學習經營管理的書籍時,我毫不猶豫地選擇了它。作為班級乃至學校干部中的一份子,管理無疑是日常生活中很重要的一個部分。如何籌劃把每次活動都做得妥當,如何安排各個有能力的同學做每部分的工作,都是我該學習的。所以我想在這本書中獲取經驗,讓我的工作管理能力得到提升。
翻開本書首頁我就發(fā)現了清晰的脈絡。剛“走馬上任”時,要懂得實現變革的真正秘訣在于讓人們對變革過程產生興趣;接著要“樹立典范”,要以身作則,不要光行政命令;“積極聆聽”屬下的聲音,讓這些了解成為財富;和他們“有效溝通”,確立共同的愿景;“建立信任”是必要的,讓大家敞開心扉才能齊心協(xié)力;要“注重結果”,但也要給他們失敗的自由;得“理性冒險”,如果一個人的行動目的是為了不犯錯,那么他永遠不會為組織做出貢獻;“打破成規(guī)”也是必要的,要勇于這樣實踐并革新;管理時也要“培養(yǎng)人才”,信任所有人并推動他們進步;“同心協(xié)力”才能讓整個團隊煥然一新;最后要“提高生活質量”,朋友似的融洽環(huán)境能造就一個團隊的成功。
我讀完后感觸頗深,發(fā)現作者的安排及其巧妙。所有小標題都是層層鋪墊,完成了一個才能進入下一個,如倒置就會失敗。題目也取得很有深意——這是你的船。突出“你的”,讓你覺得自己完全融入了這個環(huán)境,放松身心并積極投入為這個環(huán)境貢獻出屬于你自己的力量。完全不是壓迫,而是一種為自己爭取、為團隊爭光而來的榮耀感和自豪感。
作者是一個很聰明的美國軍方(海軍)人員,很懂得管理。把一開始接管“本福爾德號”驅逐艦時,那兒士氣低迷、蓬頭垢面;而當他上任后,用了書中羅列出的種種方法,從而使這個“本福爾德號”成為了太平洋艦隊中最優(yōu)秀的艦艇——在他們還不那么優(yōu)秀時,作者就告訴他們并讓他們堅信,自己是世界第一的艦艇,最終實現了。
我想,我現在才剛到了“建立信任”那里,“注重結果”和“理性冒險”之前還在躊躇猶豫中。把那艘艦艇想象為一個班級的話,我便要朝著作者努力,學會向上司(老師)提出有效質疑、意見;同時也要培養(yǎng)屬下(同學)并同心協(xié)力,才能良好的協(xié)助老師管理班級,真正成為一個實至名歸的干部。
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