我不是壞女生讀后感600字
壞女孩，一般有比好女孩更多的故事。在小說里，壞女孩的故事，永遠(yuǎn)能吸引住更多的眼球。其實(shí)，她們也只是普通的女孩子，只是因?yàn)閭�(gè)人際遇，陰差陽錯(cuò)地把自己推上了風(fēng)口浪尖，從此生活變得坎坷。她們用放任去掩飾孤獨(dú)，用一種痛去抵制另一種痛。下面是小編為大家整理的我不是壞女生讀后感600字，歡迎閱讀~
篇一：我不是壞女生讀后感600字
陽光慵懶地舒展著身軀，空氣夾雜著茉莉的芳芬，我蹣跚走進(jìn)圖書室。
書架正中央，一本黑色封面的書，吸引住我的眼球——饒雪漫的《我不是壞女生》。
這本書寫的是關(guān)于幾個(gè)女孩的故事。書中的女主人公們有共同點(diǎn)——青春叛逆和不羈。
她們敢愛敢恨，無所顧忌，活得那么灑脫，甚至讓我有些羨慕。一群處在青春邊緣的女孩子，用力地愛，用力地付出。被傷害了，甩甩頭，裝作不在乎。她們都是特別的，任性的。書中一個(gè)叫做“壞壞”的.女生，給我的印象最深。她穿著一條粗大的軍褲，一頭燙過的卷發(fā)，她戴耳環(huán)，抹口紅，成為學(xué)校的焦點(diǎn)人物。她是不折不扣的“壞女生”——她早戀、逃學(xué)。依她的話說，她交往過的男生都可以組成幾個(gè)籃球隊(duì)了。她沒有朋友，被老師眼中的“好學(xué)生”排擠。她想像三毛一樣去流浪，去沙漠�？伤類鬯母改�，她說長(zhǎng)大了要給她的父母全世界。
壞女孩，一般有比好女孩更多的故事。在小說里，壞女孩的故事，永遠(yuǎn)能吸引住更多的眼球。其實(shí)，她們也只是普通的女孩子，只是因?yàn)閭�(gè)人際遇，陰差陽錯(cuò)地把自己推上了風(fēng)口浪尖，從此生活變得坎坷。她們用放任去掩飾孤獨(dú)，用一種痛去抵制另一種痛。
籠罩在月光下，靜靜地合上書，一顆幼稚的心頻頻跳動(dòng)。按捺不住心中的悸動(dòng)，邁入“朦朧的宮殿”。然而，青春月光所散布的一片朦朧，需要擦拭雙眼，在平靜中觀賞美，不要在美麗中迷失了方向。
總有一天，我能把“壞女孩”們多得數(shù)不清的夢(mèng)想打包，帶到某個(gè)充滿陽光的地方。
篇二：我不是壞女生讀后感600字
非常感謝吳老師跟我們推薦的這部好書，雖然看后有點(diǎn)壓抑的感覺，但這本書的確反應(yīng)了目前中國(guó)應(yīng)試教育的一些弊端，這本是個(gè)不該發(fā)生的悲劇。
常在報(bào)紙雜志上看到某某學(xué)校的學(xué)生自殺的消息，還以為是因?yàn)楝F(xiàn)在的獨(dú)生子女都比較脆弱，受不了一點(diǎn)挫折，所以會(huì)用比較極端的方法處理問題，看完這本書我頗有感觸：中國(guó)自古選拔人才就是通過科舉，都希望能夠通過考試“一人得道，雞狗升-天”。對(duì)于現(xiàn)在的家長(zhǎng)來說，上學(xué)的目的已經(jīng)不僅僅是讓孩子能學(xué)到些知識(shí)，更多承載的是對(duì)美好生活的希望。有了好成績(jī)就可以上好的學(xué)校，以后可以找到好的工作，住大房，開好車，最好能找個(gè)金飯碗，衣食無憂(挺現(xiàn)實(shí)的吧)。對(duì)于老師來說，學(xué)生的成績(jī)好壞，升學(xué)率的高低直接影響著他們的收入(老師也不容易啊)。在父母這樣的期望及老師的雙重壓力下，造就了一群無個(gè)性，無魄力，無膽識(shí)，弄虛作假的“中國(guó)式的寶貝”。這估計(jì)就是為什么諾貝爾獎(jiǎng)的得主通常是老外的原因吧。書中的葉小開，他本是一個(gè)純潔，善良，誠(chéng)實(shí)的孩子，就是因?yàn)楸容^好動(dòng)，比較有個(gè)性而被老師及同班同學(xué)看成異類，看成“壞孩子”，覺得他拖了好孩子的后腿，雖然他也極力希望能改變大家對(duì)他的看法，但努力無效。似乎一旦被扣上了“壞孩子”的帽子，就把這個(gè)標(biāo)簽深深的烙在人們的心里。在這種情況下葉小開從“屈打成招”到“自暴自棄”最后走上絕路。
我覺得如果不希望同樣的悲劇真實(shí)上演，我們家長(zhǎng)跟老師真的只有從內(nèi)心關(guān)心我們的孩子，從孩子的興趣出發(fā)(不是常說興趣是最好的老師嗎)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，啟發(fā)孩子的求知欲望，讓他們快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)，像小樹苗一樣，在陽光，大地，雨露的懷抱中成長(zhǎng)為參天大樹!相信在我們的共同努力下，每個(gè)孩子都會(huì)成為閃亮的寶石!(不見得每個(gè)都能成鉆石，這要看成分了)呵呵!!!
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