讀《滴水穿石的啟示》有感

時間：2024-03-19 09:04:20 讀后感我要投稿

讀《滴水穿石的啟示》有感14篇(合集)

　　當細細品完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的讀《滴水穿石的啟示》有感，希望對大家有所幫助。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感篇1

　　前幾天，我們學習了一篇課文《滴水穿石的啟示》。課文主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi)的一塊石頭被水滴滴穿，又舉了李時珍、愛迪生、齊白石的成功事例，告訴我們：目標專一，持之以恒才能實現(xiàn)我們美好的理想。

　　不光是課文中所說的，著名作曲家貝多芬也是，他在26歲時失聰，但他仍不放棄，在無聲的世界里，堅持作曲，編寫了著名樂曲，取得成就。

　　水滴的力量如此微小，可是長年累月的堅持，竟滴穿了堅硬的石塊，真是令人驚嘆。在生活中，有許多像貝多芬這樣的名人以及他們成功的`事例，我們往往只看到他們光輝的一面，然而卻忽略了他們背后的努力堅持和頑強的意志力。正是他們像水滴一樣的精神，才使得他們?nèi)〉昧溯x煌的成就。

　　“冰凍三尺非一日之寒”，任何一件事都不是突然之間成功的，都是經(jīng)過長期的積累，如果我們只是有始無終，半途而廢，又怎能“冰凍三尺”呢？

　　我們應該時刻切記和學習“滴水穿石”的寶貴精神，從小樹立遠大的理想，擁有頑強的意志和堅定專一的目標，朝著它不斷努力奮斗。

　　漫長的人生道路上，總會有挫折困難，不可能一路平坦、一帆風順，我們應該目標專一，持之以恒，才能走過烏云密布、電閃雷鳴，走向光明的成功，贏得美好、精彩的人生。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感篇2

　　學了《滴水穿石的啟示》后，我明白了：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

　　滴水穿石的故事大致是這樣的，在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞的形成是因為在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷的從巖縫中滴落下來，而且總是在同一個地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊成為今天的奇觀。

　　水滴的力量雖然微不足道，但它目標專一，持之以恒，所以能滴穿石塊。連水滴都能成功，若我們向水滴學習,難道不會成功嗎？只要自己勤奮,不怕苦，目標專一，持之以恒，就一定能成功。不是有句話這樣說的嗎？世上無難事，只怕有心人。是呀，困難雖不易克服，但是堅持就會勝利！困難就怕堅持不懈的人，就怕持之以恒的人！同學們，讓困難在你們面前低頭吧，只有這樣，我們才能成功！

　　也許，有些人可能沒那么大的意志力。但，如果他們仔細想想，古今中外，哪個成名的人沒有付出汗水，付出勞動從而收獲到果實和榮譽呢？？例如談遷，為了編寫一部翔實可信的明史，他花費了大量時光和青春。編成《國榷》后，小偷又溜進他家，把鎖在竹箱里的《國榷》偷走了。談遷二十多年的心血轉眼間化為烏有，雖然他曾想過放棄，但他最后堅持了下來。又經(jīng)過好幾年的不懈努力，他又重新編寫了一部更加翔實、更加精彩的《國榷》，一共有428萬多字。讀到這兒，大家設想，如果談遷沒有持之以恒、堅持不懈的精神，在小偷偷走第一次寫的《國榷》后就一蹶不振，他能成功嗎?他能名垂青史嗎?不，不會。正是因為他有著滴水穿石的精神，他才能成功！

　　我們遇到生活中的.一些小挫折，就應該放棄嗎？就應該嫌煩嗎？對比談遷那二十多年的心血，那些小挫折顯得那么微不足道。我們應該學習水滴、談遷和中外名人的那種堅持不懈、目標專一、持之以恒的精神，有志者事竟成！

　　把困難擊敗吧，讓自己成功，讓自己也享受到那種收獲的喜悅。從現(xiàn)在開始，我們就應該正視困難，努力去戰(zhàn)勝它！一起努力吧，加油吧，同學們！也許不久的將來，我們就是那天空中閃耀的星星，就是那些經(jīng)歷過風浪的成功人士！到那時，我們回過頭來看看自己走過的崎嶇的人生之路，再看看現(xiàn)在所得的成就，自然就會明白許多。俗話說得好：“不經(jīng)歷風雨，哪能見到彩虹！”

　　讀《滴水穿石的啟示》有感篇3

　　今天我們上了二十二課《滴水穿石的啟示》。

　　這篇課文主要內(nèi)容是：太極洞內(nèi)水滴石穿的奇觀，以及三個名人的事跡。這三個名人分別是李時珍、愛迪生、齊白石。李時珍：是明代著名醫(yī)藥學家，從小立志學醫(yī)到處拜訪名醫(yī)，嘗沒有吃過的草藥，經(jīng)過二十多年的努力，最后寫出了藥學巨著《本草綱目》。愛迪生：從小沒有受過正式教育，自謀生計，但他迷戀電學，最終有了一千多項發(fā)明。齊白石：每天作畫三幅，最后達到了爐火純青的境界。這三個人在成功的道路上共同的特點都是有專一的目標和不懈的努力。

　　這篇課文讓同學們有了很多的.啟示。有的同學是說做事不能不認真，有的同學是說是做事要專心致志，還有的同學說做事一定要堅持，不能放棄。

　　而這篇課文給我的啟示是：干任何一件事，都要目標專一而不三心二意，要持之以恒而不半途而廢，只有這樣才能把任何一件事做好。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感篇4

　　讀了《滴水穿石的啟示》之后，我認識到了一種精神，它就是如文中所描寫的：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

　　這篇課文用明代著名醫(yī)藥學家李時珍、美國發(fā)明家愛迪生、現(xiàn)代著名書畫家齊白石的例子寫出了：古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進的道路上，都是靠著這種目標專一，持之以恒的精神，才戰(zhàn)勝種種困難，最終取得成功的。

　　其實，還有很多人也是有這種精神。比如司馬光。司馬光從小是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的`諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。還有華佗、岳飛、諸葛亮……他們都是從小就定下目標，為這個目標而奮斗，最終取得成功的人。

　　記得有一次，我在懊惱一道象棋題怎么解，可是我越懊惱，心里越復雜。我好幾次想越過這只“攔路虎”，可是心中的一個信念告訴我：“別放棄，堅持就是勝利�！惫�，我調(diào)整呼吸，讓內(nèi)心平靜下來，不一會兒就做出了這道題。

　　齊白石的一副條幅寫得好：“不教一日閑過�！币馑季褪遣蛔屢惶煸诳臻e中度過，表示非常珍惜時間。是啊，同學們，我們應該從小有個目標，讓自己每天都為這個目標而奮斗。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感篇5

　　水滴的力量是微不足道的，但它連續(xù)不斷地滴在同一個地方，經(jīng)過了幾百年、幾千年、幾萬年……居然可以滴穿那么堅一硬的石頭！而我們做事情又何嘗不是這樣呢？最近，我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我深有感觸。

　　課文通過寫明代著名醫(yī)藥學家李時珍、美國發(fā)明家愛迪生與現(xiàn)代著名書畫家齊白石這三個名人的成功事例，告訴我們：只有像水滴那樣目標專一，持之以恒，才能走上成功之路。

　　除了課文中所舉的事例外，我還知道其他一些名人也是靠著滴水穿石的精神獲得成功的。現(xiàn)代著名畫家徐悲鴻，為了向外國人證明中國人是很有才能的，他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳。每當節(jié)假日，他就去博物館臨摹繪畫大師的作品。功夫不負有心人，他創(chuàng)作的油畫轟動了整個畫界。瑞典著名化學家諾貝爾，為了發(fā)明炸藥，投入了整個生命，被譽為“炸藥之父”。他最先與父親、哥哥發(fā)明了液體一炸藥——“諾貝爾爆炸油”，威力十分強大，但運輸過程中非常容易爆炸。在親人傷亡的打擊面前，諾貝爾毫不氣餒，經(jīng)過了四個年頭幾百次的失敗，終于發(fā)明出固體炸藥——黃色炸藥。最后又發(fā)明出爆炸力更大的炸藥。

　　看來，古今中外，好多有成就的`人都是通過持之以恒、目標專一，才取得成功的呀！想到這兒，我不禁又慚愧，又自豪。

　　還記得我八歲那年，我無意間從家里的雜物間里看到姐姐騎的自行車，我眼珠子骨碌一轉，想：哎，今天我正好有空，不如就來學一學自行車？好，就這么辦！我趕緊跑到爸爸面前，說：“爸爸，教我騎自行車唄？”爸爸猶豫了一會兒，只好答應了。我高興得一蹦三尺高，立馬把自行車搬到樓下空地上停好。我一屁一股坐在坐墊上，想用“死上車”的方法騎。爸爸見我做好了，就開始對我“念經(jīng)”：“扶穩(wěn)手把，找準重心，把握平衡，不會摔倒……”

　　“行啦！說這么多干嘛？本小一姐腦子聰明著呢！”我已經(jīng)開始厭煩了，一腳蹬在腳踏板上開始騎�？墒�，車妹妹不知怎么了，一會兒往左，一會兒往右，不聽使喚，故意刁難我�！鞍ミ稀�，我摔在了地上，這時才感到“不聽老人言，吃虧在眼前”的道理。眼淚也不由地從眼眶里跑出來，還狠狠地踢了一腳自行車。爸爸見我要打退堂鼓，就鼓勵我，說：“不應該這樣啊！當初誰來求我要學自行車的？就這么半途而廢了？”而好勝心強的我聽了爸爸的話，擦干了眼淚，重新站起來，扶起自行車，繼續(xù)學習。

　　爸爸在后面扶著車子，我努力按照爸爸的要求去做，眼睛望著前方，努力把握好平衡，這下車子也騎得穩(wěn)了一些。漸漸地，我感覺后面那雙手松開了，可我還是能往前騎！啊，難道我真的學會騎自行車了？

　　“好樣的，曉婉，你學會騎車了！”聽著爸爸的贊揚，我笑得嘴都合不攏了。

　　如今，學了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我更加堅信：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感篇6

　　今天的語文課上，老師帶我們學習了《滴水穿石的啟示》。當我讀完這篇課文時，不禁深有感觸。

　　這篇課文寫了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭中有一個光滑圓潤的小洞，這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個地方，終于滴穿了石塊，成為奇觀的�！澳繕藢Ｒ弧薄ⅰ俺种院恪�，水滴少了其中的任何一樣都不可能形成現(xiàn)在的奇觀。不是嗎？李時珍跋山涉水，遍嘗草藥，數(shù)十年如一日的吃苦耐勞，經(jīng)過二十幾年的'不懈努力，終于，一部中藥巨著——《本草綱目》問世了。美國發(fā)明家愛迪生生活艱辛，但他立志創(chuàng)造發(fā)明，是持之以恒的信念和鍥而不舍的精神，讓他做到了常人所難以企及的貢獻。在他的一生中有一千多項發(fā)明專利權。現(xiàn)代著名書畫家齊白石“不教一日閑過”，堅持不懈地創(chuàng)作，技藝達到了爐火純青的境界。這不正是他們滴水穿石精神的體現(xiàn)嗎？由此說明了古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進的道路上，都是靠著這種“水滴石穿”的精神才取得成功的。

　　滴水能穿石，它給我們揭示了一個道理，那就是積少能成多堆沙能成塔。如果我們能夠領悟這一點，并在以后的學習中加以實踐，那就受益不淺了。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感篇7

　　本學期我們學了許多課文，但令我們印象最深的是第22課《滴水穿石的啟示》。

　　在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，這個石頭正中十分光滑圓潤的小洞。這是因為這塊石頭上方有水滴接連不斷的從巖縫中滴落下來，總是地在一個地方，經(jīng)許多年過去了。水滴用鍥而不舍、持之以恒的精神，地傳了石塊。

　　明代著名醫(yī)藥學家李時珍，他使用了二十多年編寫了《本草綱目》，為老百姓減少了一些問題。美國發(fā)明家愛迪生沒有受過正規(guī)教育，他也同時擁有以前多項創(chuàng)造，現(xiàn)代著名書畫家齊白石為了讓自己畫的龍蝦，到達爐火純青的境界，在老年期，他也堅持不懈作畫。

　　王羲之幼年時代就熱愛書法，還是分仰慕書畫家張志。七歲的時候就從事練習書法。王羲之雖然幼小不善于去表達，但是長大了便才華出眾。長大后的王羲之練習紙練習書法，都在門口池塘邊練習，聯(lián)系完了就把筆墨硯臺放在池塘里洗，幾十年過去了，池塘被洗黑了。他還用手在自己的衣服上刻寫。最后都劃破了。他可真了不起呀！

　　以前，媽媽讓我去學跳舞，因為她看我們班個個都有才華橫溢，我們也不能，所以才去學的`。當時，去的時候，都是學一些根本功，我還跟得上去。我們正是學習拉丁了，我就露出尾巴了，我在彎腰時，我都不敢下，最后不知是誰給了我鼓勵我就堅持練習，最后我學到了持之以恒的精神。

　　我們只要有持之以恒的精神，再困難也可以通過。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感篇8

　　今天，我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文，課文講述了安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊妝如臥兔的石頭中間有一塊光滑圓潤的小洞，竟然是水滴滴穿的?水滴的力量是微不足道的，可是水滴一次次滴下來都在同一個地方，幾百年過去了，幾千年過去了，幾萬年過去了……終于這塊“頑石”被“滴穿”了。

　　這個故事告訴我們：只要目標專一，持之以恒，那還有什么事情做不到呢?這就像我們上課聽講，只要我們?nèi)褙炞ⅲ覀兌淅锫牭降氖抢蠋煹穆曇�，不管其他同學說什么，或者做什么小動作，都不能分散我們的注意力，那老師講授的知識我們就一定聽學會。天天如此，堅持下去，就不愁我們的學習不能進步。

　　再比如英語的學習，除了上課認真聽講以外，我們還要每天堅持練習聽力及單詞的.書寫和復習;每天在家和爸爸媽媽進行簡單的日常英語對話進行口語練習。只要我們堅持下去英語就一定能學好。

　　課文還講述雨水同樣以很快的速度從高空中落下來，但它卻沒有滴穿石頭，為什么呢?因為它沒有專一的目標，也不能持之以恒。這就告訴我們無論做什么事情，只要選定了目標，就要一心一意，絕不能三心二意，半途而廢，否則什么事情也做不成。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感篇9

　　這篇文章主要講了在安徽廣德太極洞那有一快狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個被水滴打穿小洞，聯(lián)系到了李時珍、愛迪生、齊白石三位因為堅持不懈、一心一意、目標專一而成功的人。用反正雨水證明了他的觀點后寫出了給予我們的啟示。滴水石穿的意思是比喻力量最小，只要堅持不懈，事情就能成功。這篇課文用比喻、自問自答等多種方法告訴了我們要目標專一、堅持不懈。

　　在生活中我也經(jīng)常目標專一、堅持不懈。比如二年級學古箏我每次談一首曲子都要反復練習才能彈熟，也會遇到一塊塊“頑石”的我堅持努力，一心彈好一首曲子最終還是能彈好。這些事例還有很多不是都要靠這種堅持不懈目標專一、鍥兒不舍的精神嗎?

　　所以，我們要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。要向古今中外的名人李時珍、齊白石、愛迪生他們學習為什么他們能成名？是因為他們堅持不懈、目標專一、鍥而不舍的.精神只要我們有這些精神就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感篇10

　　在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑的小洞。這個小洞是怎么形成的呢？原來在這塊石頭的上方有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了，幾千年過去了，幾萬年過去了……小水滴鍥而不舍，終于滴穿了這塊石頭，成為了一大奇觀。

　　大家想想，水滴和雨滴相比多么微不足道啊。可是，水滴優(yōu)于雨滴的地方就是有明確的目標，而且向著目標持之以恒地堅持下去，就是一直向著石塊的同一個地方滴。而雨滴卻是沒有專一的目標，盲目地到處滴，所以永遠不可能滴出一個洞，甚至是一個小小的'淺坑。

　　同樣道理，放到人的身上更是這樣。李時珍翻山越嶺，走遍了大半個中國，終于寫成了《本草綱目》。愛迪生畢生孜孜不倦，從一個普通人到擁有一千多種專利的大發(fā)明家，他付出了多少汗水？大畫家齊白石到晚年仍堅持每晚作畫三幅，這是怎樣的一種堅持啊。所以說，只要確立了明確的目標，并付出努力，“持之以恒，貴在堅持”，最終一定能夠取得成功！

　　讀《滴水穿石的啟示》有感篇11

　　“滴水穿石”這個詞家喻戶曉，人們都用這個詞比喻只要堅持不懈、持之以恒，就一定會成功，但是，古今中外，又有多少人做到了呢？屈指可數(shù)。我就有過這樣的經(jīng)歷。

　　記得那是四記得有一次，年級的一天，我正在飛快的寫著奧數(shù)的作業(yè)，不一會，作業(yè)就寫了一大半，這時，我的筆停住了，一道“雞兔同籠”的題目攔住了我，看完題目，我心想：要是一般的`“雞兔同籠”，我早就算出來了，可這道題似乎有點不太一樣……但我還是與他開始了較量，可我太著急了，越急就越想不出來，于是我靜下心來，慢慢的想，仔細的讀題，終于，我找的了題目的突破口，三下五除二就算出了答案，隨后，我又遇到了一題，題目是200820092010的第四大的約數(shù)是幾？這時，我的心里便開始糾結了：是寫呢？還是跳過去呢？寫吧，太浪費時間怎么辦？不寫吧，老師說我怎么辦？經(jīng)過一番考慮，我還是與這道題開始了較量。一開始，我無從下手，不知如何是好，心想：總不能把所有的約數(shù)都列出來吧？突然，根據(jù)這句話，我想到了方法：老師不是說過約數(shù)是成對出現(xiàn)的嗎？只要除以他第四小的約數(shù)，不就算出來了嗎？不一會，我就得到了正確答案：40164018402。

　　所以說，我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感篇12

　　著名的音樂家貝多芬說過：“涓滴之水終可磨損大石�！逼鸪跷也惶靼�，直到讀完《滴水穿石的啟示》后，我才深刻的體會到這句話的真正含義，原來“目標專一，持之以恒”是我們成功道路上不可缺少的寶貴品質(zhì)。

　　《滴水穿石的啟示》一文告訴我們：水滴的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿，成為一大奇觀。這小小的雨滴給我們做出了榜樣，如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？在人生的道路上，難免有崎嶇和坎坷，但只要我們堅定信念，認準目標，用“滴水穿石”的精神克服困難，敢于挑戰(zhàn)，就一定能夠到達勝利的彼岸。課文中的明代醫(yī)藥學家李時珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成藥學巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生孜孜不倦，研究電學，有一千多項發(fā)明專利權�，F(xiàn)代著名書畫家齊白石“不教一日閑過”，堅持不懈地創(chuàng)作，技藝達到了爐火純青的境界。這不正說明了古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的嗎？

　　我是一個愛做夢的.女生，我也有著許許多多的夢想。很小的時候，我就對唱歌很感興趣，我想：要是我能自己唱出一曲動聽的歌，那該多好�。哪菚r起我就一心一意的開始模仿爸爸媽媽，總喜歡拿著話筒學著他們的樣子唱，功夫不負有心人，我終于學會了人生中的第一首曲子《小星星》，后來，喜歡唱歌變成了我的愛好，現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了同學們眼中的小歌星。但是我知道“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”所以我不會因為實現(xiàn)了一個小小的愿望，就原地踏步，我還要繼續(xù)加油，將來登上更大的舞臺為大家?guī)砜鞓罚?/p>

　　“有志者事竟成�！蔽蚁嘈庞袎艟陀形磥恚灰覀兡繕藢Ｒ�，持之以恒，就一定能夠夢想成真。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感篇13

　　這學期，我和同學們一起學習了22課《滴水穿石的啟示》。這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是因為有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴落在同一個地方。告訴我們的道理是：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的'理想。

　　是啊，人生就是這樣，童第周也是這樣的一個人，他是卓越的實驗胚胎學家，中國實驗胚胎學的主要奠基人，20世紀生物科學研究的杰出領導者。但他也是先像水滴一樣努力才換回他輝煌的人生。童第周考取中學后，成為中學三年級的插班生，可是他的成績?nèi)嗟箶?shù)第一。面對成績單，小童第周流下了傷心的淚水，但他毫不氣餒，決定要勤奮學習，“追趕”上班級的同學。從此，小童第周宿舍便熄燈后還在昏暗的路燈下專心致志地演算習題，早上同學還沒有起床便坐在大樹下大聲朗讀課文。功夫不負有心人，小童第周在自己的努力和老師的關心下，到高三期末考試，他的總成績名列全班第一。連校長都無限感慨地說：“我當了多年校長，從來沒有看到過進步這么快的學生!”是啊，童第周不就是憑著“水滴石穿”的精神才滴穿一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎?

　　而有些人卻偏偏相反，他們也有目標，但并不專一。他們也曾努力過，但不能堅持下來，而往往這些人相對是比較聰明的。

　　我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。