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讀《天使的歌唱》有感2篇（精選）
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的讀《天使的歌唱》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《天使的歌唱》有感1
今年暑假，我在圖書館看了著名作家李秋沅寫的小說《天使的歌唱》，心情久久不能平息。
《天使的歌唱》主要寫了一位白癡天才的故事：媽媽說他是天上的天使，若到人間時(shí)不小心迷了路，把自己弄丟了，于是他的心永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大了，他永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子。人們都說他是個(gè)傻子，但他是個(gè)音樂天才。后來(lái)，因?yàn)榫纫粋�(gè)落水的孩子，離開了這個(gè)世界。
讀完這篇小說，掩卷長(zhǎng)思，令我印象最深刻的是這樣一個(gè)場(chǎng)景：年輕的鋼琴家施小蕊演奏完畢，款款起身走到臺(tái)前，向觀眾講述作曲的傻子少年為了救一個(gè)落水的孩子早已離開了這個(gè)世界……看到這里，我的眼淚嘩啦啦地滴在了書上。
我不由得想起一年前發(fā)生的事情，那是一個(gè)早晨，我和同學(xué)相約一起在這個(gè)小公園跑步。我們跑著跑著，便看到走路一瘸一拐的瘸子。我們看到了哈哈大笑：“那個(gè)瘸子走路太搞笑了吧！”我也學(xué)著他一瘤一拐的樣子，同學(xué)忍不住說你：“你怎么學(xué)得這么像啊，我都學(xué)不會(huì)，你教教我唄！”結(jié)果第二天，我打開電視機(jī)，看到昨天的'瘸子，正在做抗疫志愿者呢！我心里感到幾分內(nèi)疚感，每一個(gè)人都有自己的價(jià)值，都應(yīng)該給予尊重。還有一次，放學(xué)了，我背著沉重的書包，疲倦地走出了校門。我看著大大的上坡，嘆了一口氣說：“還要走這么遠(yuǎn)的路，才能到家��！”路旁的大樹綠葉飄落，太陽(yáng)也只剩一半臉了。突然，我看到一個(gè)老爺爺推著一個(gè)裝滿蘋果的小推車，我便走上前用力推一把，雙腿有節(jié)奏向前走著，使我更有力向前推。經(jīng)過這件事我感受到了：勞動(dòng)人民的辛苦，他們的價(jià)值真是無(wú)法取代，也值得我們尊重！
最后，我要推薦這本書，相信你們讀后也會(huì)受益匪淺。讓我們尊重每一個(gè)人吧！
讀《天使的歌唱》有感2
暑假，我在家里讀了《天使的歌唱》這篇小說。這篇小說由作家李秋沅所著，看完后，我的心情久久不能平復(fù)。
這篇小說寫的是一位極賦音樂天賦的“傻瓜”跳水救人犧牲了，但他留下的音樂作品卻感染了一個(gè)又一個(gè)人。其中，令我印象的最深刻的是年輕鋼琴家施小蕊說的一段話：“相信我吧，每一個(gè)‘傻瓜’和我們一樣，都是上天的'寵兒，每一個(gè)‘傻瓜’和我們一樣，心中都有天使�！边@句話在號(hào)召人們，不要對(duì)智障兒童輕視，甚至恥笑他們。應(yīng)該盡最大的能力讓他們學(xué)會(huì)最基本的生活技能，因?yàn)樗麄儽葎e人更需要得到幫助。
看完后，我不由得想起一件事。那一天，我在回家的路上看見了一個(gè)盲人。他拿著棍子，小心翼翼地試探著前面的路。走了一會(huì)兒，他準(zhǔn)備過馬路，卻不知道此時(shí)是紅燈。他準(zhǔn)備走出去，一個(gè)好心人連忙把他拉了回來(lái)，告訴他：“老爺爺，現(xiàn)在是紅燈，等會(huì)我扶你過去吧�！边@個(gè)好心人原本可以不理這個(gè)老爺爺，但她還是伸出了援手，正是因?yàn)樗烂總�(gè)人都要得到尊重和幫助。
同時(shí)，我也想起了一件我的過錯(cuò)。有一次，我出門騎自行車，看見一個(gè)瘸子一瘸一拐地走著，看上去十分好笑，于是我大聲笑了出來(lái)。過了我?guī)滋�，我在電視上看見這個(gè)瘸子戴著口罩，正在醫(yī)院當(dāng)志愿者，為老人解說粵康碼。我知道，那一天我不應(yīng)該嘲笑他。他雖然是個(gè)瘸子，但是有一顆善良的心。我告訴自己，以后不能再嘲笑他們，應(yīng)該給他們更多的幫助，尊重每一個(gè)人。
《天使的歌唱》這篇小說讓我明白了要尊重每一個(gè)人的道理。在這里，我向大家推薦這篇小說，相信讀完后你們也會(huì)受益匪淺的。