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讀《流星沒(méi)有耳朵》有感
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的讀《流星沒(méi)有耳朵》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《流星沒(méi)有耳朵》有感1
流星沒(méi)有耳朵？說(shuō)實(shí)話，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)流星，可流星也會(huì)像人和動(dòng)物一樣有鼻子、有眼睛、有嘴巴嗎？就算它有鼻子、有眼睛、有嘴巴，甚至有手什么的，可為什么偏偏沒(méi)有耳朵呢？這個(gè)書(shū)名可真奇怪，簡(jiǎn)直讓人摸不著北！于是，帶著各種各樣稀奇古怪的謎團(tuán)，我走進(jìn)了這本書(shū)。
書(shū)中的小主角是一個(gè)單親家庭的男孩兒——王一安，他八歲，又叫“安安”、“大頭安”、“安仔”，他是一位不愛(ài)說(shuō)話，但不說(shuō)假話而且經(jīng)常遇到流星的小朋友，整本書(shū)圍繞他對(duì)流星許的八個(gè)愿望來(lái)寫(xiě)。安安每許一次愿，就會(huì)得到一張收據(jù)。令他好奇的是：怎么每次收到我的愿望的總是20060509號(hào)流星？為什么它每次都聽(tīng)錯(cuò)自己許的愿？比如說(shuō)：“藍(lán)藍(lán)的天”誤聽(tīng)成“懶懶的天”，“飛機(jī)”誤聽(tīng)成“灰雞”……好再后來(lái)，所有疑惑都解開(kāi)了，還有了一個(gè)圓滿結(jié)局：20060509號(hào)流星是安安想念許久的媽媽?zhuān)∷麄冞�短暫地團(tuán)聚了！
作者用詼諧的.筆調(diào)寫(xiě)出了一個(gè)略顯傷感的故事，又給予了它一個(gè)讓人內(nèi)心獲得安慰的結(jié)尾，還用一個(gè)個(gè)插曲做過(guò)渡，流暢自然。讀到最后，我靜靜地哭了，淚流滿面，尤其是當(dāng)看到安安站在爸爸身邊，站在化作金蜻蜓的媽媽前面，他張開(kāi)雙臂，想要擁抱那青青的山，悠悠的云，藍(lán)藍(lán)的天時(shí)，我感覺(jué)自己的心微微地酸了一下……
讓我們一起來(lái)讀這本書(shū)，一起來(lái)體會(huì)另一個(gè)世界，不帶傷感地認(rèn)識(shí)生命，快樂(lè)生活！
讀《流星沒(méi)有耳朵》有感2
我們做事不能依賴別人，只有親自動(dòng)手、親自體驗(yàn)才能有美好的結(jié)果。
——題記
《流星沒(méi)有耳朵》故事的主要內(nèi)容是這樣的：王一安向流星許愿，可每次實(shí)現(xiàn)的.愿望都和王一安許的愿恰恰相反，所以每次愿望都實(shí)現(xiàn)不了。
王一安說(shuō)：“咦？為什么我好久都沒(méi)有看到藍(lán)藍(lán)的天了？我要向流星許愿！讓流星把天空變藍(lán)！”天空為什么不藍(lán)呢？因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，人類(lèi)越來(lái)越不注意保護(hù)環(huán)境了。有人隨地吐痰、隨地亂扔垃圾，汽車(chē)尾氣污染環(huán)境，工廠總是排放污水……你說(shuō)這些問(wèn)題怎能讓天空變藍(lán)？有人總是怨言不斷，想依賴別人來(lái)改善這一切，比如說(shuō)他們會(huì)把一些責(zé)任推給環(huán)境美容師——清潔工，比如說(shuō)他們會(huì)把一些責(zé)任推給“有關(guān)部門(mén)”，可是只靠這些力量是不夠的，我們也要自覺(jué)加入保護(hù)環(huán)境的行列！想要天空變藍(lán)，空氣更清新就要從自身做起、從小事做起、從一點(diǎn)一滴做起，只要你維護(hù)了環(huán)境，帶動(dòng)著周邊的人也跟著你做，讓惡意破壞環(huán)境的人感到可恥，不敢為所欲為。這樣，社會(huì)力量一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)，環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好，社會(huì)更加和諧美麗！
是啊！流星是沒(méi)有耳朵的，它是不能幫助我們實(shí)現(xiàn)愿望的。只有自己動(dòng)手做，才能實(shí)現(xiàn)自己想要的愿望。想要天空變藍(lán)，靠大家！來(lái)吧！讓我們一起保護(hù)環(huán)境，從自身做起，實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的愿望吧！
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