【薦】《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感1
看了《猜猜我有多愛(ài)你》這個(gè)小故事,我非常感動(dòng)。我十分喜愛(ài)這個(gè)繪本,他講的是小兔子和大兔子用張開(kāi)手臂那么長(zhǎng),舉起手那么高,身子倒立、跳高、跨過(guò)小河翻過(guò)山丘、愛(ài)到月亮那兒再回來(lái)等方式來(lái)告訴對(duì)方我有多愛(ài)你。
我的親人也給了我很多的愛(ài),我也很愛(ài)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……還有親愛(ài)的老師。媽媽每天都早早的起床,為我做飯,無(wú)論有多忙,都要給我輔導(dǎo)功課。每次我去外婆家里她都要問(wèn)這兒?jiǎn)柲莾,給我準(zhǔn)備好吃的東西。在學(xué)校里,老師教給我許多知識(shí)、本領(lǐng)和道理。
我感受到了身邊許許多多的愛(ài),從現(xiàn)在開(kāi)始,我要把我的愛(ài)給身邊的每一個(gè)人。
教師評(píng)語(yǔ):樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言、真情實(shí)感的流露,讓我看到了一個(gè)在書(shū)的海洋中遨游的`中華少年。一個(gè)小小的故事,讓孩子深刻感悟到了身邊的親人、老師、許多人無(wú)私的愛(ài),同時(shí)也傳遞了自己的愿望——分享愛(ài),我覺(jué)得這就是正能量-----滿滿的正能量。
《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感2
寒假期間,我再次讀了《猜猜我有多愛(ài)你》這本書(shū),書(shū)中講述的是大栗色兔子很愛(ài)她的孩子。
一天,小栗色兔子說(shuō):我愛(ài)你,有這么多!小兔子把手臂張開(kāi),開(kāi)的`不能再開(kāi)。大兔子對(duì)她說(shuō):我愛(ài)你,有這么多!大兔子也把手臂張開(kāi),開(kāi)的不能再開(kāi)。
大兔子的手臂比小兔子的長(zhǎng),付出的愛(ài)也比小兔子多。小栗色兔子又說(shuō):我愛(ài)你,從我的手指頭到我的腳趾頭。大兔子也說(shuō):我愛(ài)你,從我的耳朵到我的腳趾頭。
到了晚上,小兔子又對(duì)大兔子說(shuō):我愛(ài)你,從我們這里到月亮那里。大兔子說(shuō):我愛(ài)你,從我們這里到月亮那里,再?gòu)脑铝聊抢锘氐竭@里。說(shuō)完,小兔子打了個(gè)哈欠,睡著了。
大兔子把小兔子放到用葉子鋪成的床上,她低下頭來(lái),親了親小兔子。
兔子。對(duì)她說(shuō)晚安。
《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感3
讀了《猜猜我有多愛(ài)你》這本書(shū),我覺(jué)得很感動(dòng),我很喜歡這本書(shū)。小栗兔子要和大兔子來(lái)比看是愛(ài)的更多,我想對(duì)小栗兔子說(shuō):“別看她的愛(ài)不夠,超不過(guò)大票兔子的愛(ài),但他很盡力地表達(dá)對(duì)大兔子的愛(ài)。我們的.愛(ài)不能計(jì)算的,是要用心去體會(huì)愛(ài)的感受。
我們的親人都很愛(ài)我們,如爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有親愛(ài)的老師和同學(xué)。爸爸媽媽每天都照顧著我,他她們每天送我上學(xué),每天為我做飯,為我洗衣服,天熱了還要給我買(mǎi)夏天的衣服。小時(shí)候不小心摔倒了,他她們會(huì)輕輕地扶起我。老師每天交我們學(xué)知識(shí)、科學(xué)、和本領(lǐng),這都是他們對(duì)我們的愛(ài),他們的老師多么辛苦!我們要向小兔子一樣表達(dá)對(duì)他們的愛(ài),我要對(duì)他她們說(shuō)我愛(ài)你比天還要高。阿!我多么愛(ài)自己的爸爸媽媽呀!
《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感4
一大一小兩只兔子在臨睡前,互相表達(dá)自己愛(ài)對(duì)方有多長(zhǎng)。小兔子說(shuō):“我愛(ài)你有這么長(zhǎng)!彼箘派扉_(kāi)兩只手臂,大兔子也伸開(kāi)手臂說(shuō):“我愛(ài)你有這么長(zhǎng)!毙⊥米佑终f(shuō):“我愛(ài)你……”就這樣,他們不停地表達(dá)自己對(duì)對(duì)方的愛(ài)更長(zhǎng)些,直到小兔子睡著,他也沒(méi)能說(shuō)出自己對(duì)大兔子的愛(ài)有多長(zhǎng)。
讀完這本《猜猜我有多愛(ài)你》,我覺(jué)得大兔子像我們的爸爸媽媽,他們對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)無(wú)法用尺度去衡量。我們高興時(shí),父母更高興,我們難過(guò)時(shí),父母更難過(guò)。我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),父母像吃了蜜一樣甜,我們遇到困難失敗時(shí),父母是我們最堅(jiān)實(shí)的'依靠……
對(duì)于父母我們能做些什么?在他們勞累時(shí),一句“辛苦了”,在他們休息時(shí),一杯熱茶,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,都能表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)。不要吝嗇我們的愛(ài),讓我們像小兔子一樣勇敢,大聲說(shuō):“我愛(ài)你們。”
《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感5
讀了《猜猜我有多愛(ài)你》后,我知道了愛(ài)是要說(shuō)出口的,是要表達(dá)出來(lái)的。不管是對(duì)親人,朋友,或是同學(xué),說(shuō)出我愛(ài)你,聽(tīng)著心理總會(huì)涌出一股暖流,感覺(jué)人間充滿了愛(ài)。他會(huì)把愛(ài)有意無(wú)意的播散給更多人,這樣人與人之間的距離拉近了,減少了許多彼此之間的不必要摩擦。
讀了《猜猜我有多愛(ài)你》后,我知道了愛(ài)是相互的`,愛(ài)是博大的,是用言語(yǔ)很難具體表達(dá)出來(lái)的,他是需要用心去慢慢領(lǐng)會(huì)的。愛(ài)也是用尺度量出來(lái)的,它無(wú)處不在。
讀了《猜猜我有多愛(ài)你》后,我知道了愛(ài)是相互的。也更適合應(yīng)用這句諺語(yǔ),“你敬我一尺,我敬你一仗”。
《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感6
我認(rèn)認(rèn)真真讀完了《猜猜我有多愛(ài)你》這個(gè)故事,我覺(jué)得非常讓我感動(dòng),我十分喜歡這個(gè)故事。
大兔子說(shuō):“我愛(ài)你,像我舉的這么高,高得不能再高,這真的很高!毙⊥米酉耄骸跋M业氖直劭梢韵袼粯印!毙⊥米佑钟幸粋(gè)好主意,他把腳頂在樹(shù)干上,倒立起來(lái)了。他說(shuō):“我愛(ài)你到我的腳趾頭這么多!贝笸米影研⊥米訏伷饋(lái),飛得比他的頭還高,說(shuō):“我愛(ài)你到你的腳趾頭那么多!
因?yàn)樾⊥米硬还苡卸嗌倮щy,他都要把它愛(ài)他的爸爸或者媽媽的話說(shuō)出來(lái)!就算大兔子比小兔子說(shuō)的要比他高或者比他大等等的,他都沒(méi)有放棄!因?yàn)樗麗?ài)他的母親。
我非常喜歡小兔子,因?yàn)樗阉磉_(dá)他的.愛(ài)都說(shuō)出來(lái)了,所以我非常喜歡小兔子!我要像小兔子一樣表達(dá)他的愛(ài)!我想對(duì)全世界的人說(shuō):“我愛(ài)爸爸媽媽比大梅沙和小梅沙的沙子還要多,比大西洋、印度洋、太平洋和北冰洋得水還要深!”
《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感7
看完這個(gè)故事我覺(jué)的小兔很愛(ài)大兔,大兔又很愛(ài)小兔,愛(ài)是難以衡量的。所以小兔想比媽媽的手長(zhǎng)是因?yàn),他想證明他很愛(ài)媽媽,但是媽媽總比他大,手伸得長(zhǎng),小兔其實(shí)想要的就是證明他要比媽媽愛(ài)他,還要多得多得多返回來(lái)愛(ài)媽媽,證明他很愛(ài)媽媽,但是媽媽跳得高,手長(zhǎng),小兔什么都比媽媽落后,而他又很愛(ài)她的媽媽。
所以他從現(xiàn)在起,他想:吃的多多的',長(zhǎng)得高高的,以后為媽媽做家務(wù),來(lái)照顧媽媽,這樣才能證明他有多么的愛(ài)她的媽媽,我想以后也來(lái)照顧我的媽媽。
《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感8
愛(ài),難以衡量
這一個(gè)夜晚,皓月當(dāng)空,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我坐在書(shū)桌前,品讀著一本《猜猜我有多愛(ài)你》的繪本書(shū)。
這本書(shū)是愛(ài)爾蘭的山姆.麥克布雷尼寫(xiě)的,圖是英國(guó)的安妮塔.婕郎畫(huà)的。
故事里只有兩只栗色兔,臨睡前她們討論起了對(duì)對(duì)方的.愛(ài)。可是,大兔子一直比小兔子愛(ài)的多。
這個(gè)故事把小兔子比作小孩,大兔子比作大人。大人永遠(yuǎn)會(huì)把小孩看得很重要。我們一定要珍惜這一分一秒的愛(ài)。
是的,就像小兔和大兔發(fā)現(xiàn)的那樣,愛(ài)實(shí)在不是一件容易衡量的東西。
《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感9
王老師布置的家庭作業(yè)是讀繪本故事《猜猜我有多愛(ài)你》,講的是一只小兔子和他的媽媽在睡前攀比自己有多愛(ài)對(duì)方的故事。在故事中,小兔子用自己身體上的部位或動(dòng)作來(lái)比喻自己對(duì)媽媽的愛(ài)。小兔子那么認(rèn)真的表達(dá)對(duì)大兔子的`愛(ài),真的令我感動(dòng)。雖然小兔子沒(méi)有大兔子跳的高、沒(méi)它手臂長(zhǎng),可是小兔子在盡力去做表達(dá)它對(duì)大兔子愛(ài)。這種愛(ài)讓我想到我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師們都很愛(ài)我,爺爺奶奶天天送我上學(xué)放學(xué),我放學(xué)回來(lái)后媽媽要輔導(dǎo)我寫(xiě)字、做作業(yè),奶奶早在放學(xué)前就把飯菜做好等我回來(lái)吃晚飯,老師天天辛苦的給我們上課教導(dǎo)我們、教我們知識(shí)我很愛(ài)他們,他們也很愛(ài)我!
我一定要好好學(xué)習(xí),好好吃飯!對(duì)他們才是最好的回報(bào)!
《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感10
我和媽媽今天讀了一本叫《猜猜我有多愛(ài)你》的書(shū)。里面講了小栗色兔子和他媽媽,他媽媽說(shuō)我的`手有多長(zhǎng)我就有多愛(ài)你,即使看不見(jiàn)你我也很愛(ài)你,這句話讓我想到我媽媽有多愛(ài)我。我想我對(duì)媽媽的愛(ài)是好好學(xué)習(xí),我準(zhǔn)備下個(gè)學(xué)期著么做。
我跳的有多高,我就有多愛(ài)老師和媽媽;我的頭發(fā)有多少,我就有多愛(ài)馬睿陽(yáng);月亮有多高,我就有多愛(ài)你;媽媽說(shuō)那得要到外太空去了!天上的星星有多少,我就有多愛(ài)馬睿陽(yáng);我們?cè)鹤硬萦卸嗌,我就有多?ài)老師和媽媽;高新一小的學(xué)生有多少我就有多愛(ài)馬睿陽(yáng);地球上的人有多少,我就有多愛(ài)老師和媽媽!
《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感11
媽媽陪我讀了《猜猜我有多愛(ài)你》這本書(shū)后,我非常感動(dòng)。
故事的描述很感人,講了一個(gè)晚上大栗色兔子,就是兔媽媽讓小栗色兔子睡覺(jué),可是小兔子拉著媽媽的耳朵要跟媽媽說(shuō)悄悄話。她要跟媽媽比誰(shuí)的愛(ài)最多,小兔子想了好多的辦法,可是不管怎么比,總是被媽媽超過(guò)。
我覺(jué)得故事中的`小兔子和大兔子之間的愛(ài),就像我和爸爸媽媽之間的愛(ài),爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我對(duì)他們的愛(ài)。所以讀后我讓媽媽扮演大兔子、我扮演小兔子,爸爸說(shuō)旁白,再重新回顧了一下故事。
另外,我的爺爺奶奶、外公外婆等親人,還有老師都給了我許多的愛(ài),我一定要努力學(xué)習(xí),用好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們。
我最喜歡讀小兔子要跟媽媽說(shuō)悄悄話的那段,因?yàn)閷?xiě)出了小兔子的可愛(ài),兔媽媽非常愛(ài)小兔子。我希望有更多的小朋友喜歡《猜猜我有多愛(ài)你》。
《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感12
小兔子問(wèn)大兔子,猜猜我有愛(ài)你。大兔子說(shuō),愛(ài)的很長(zhǎng),也愛(ài)的很多,還愛(ài)的很高,我知道大兔子愛(ài)小兔子,因?yàn)樾⊥米記](méi)有比大兔子愛(ài)的高,所以大兔子愛(ài)小兔子。
爸爸問(wèn)我:“大兔子愛(ài)小兔子是怎么愛(ài)的'?”
我伸出手臂,舉起來(lái),跟爸爸比一比。爸爸說(shuō),現(xiàn)在爸爸愛(ài)你多,你看爸爸的手更高,所以爸爸愛(ài)黃予寧多。
爸爸問(wèn)我:“以后如果你長(zhǎng)大,比爸爸還要高了,你要怎么辦呢?”
我說(shuō):“以后長(zhǎng)大了,要請(qǐng)爸爸吃飯,要帶爸爸去玩,要像爸爸愛(ài)我一樣愛(ài)爸爸!
《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感13
我讀了英國(guó)作家——山姆·麥克布雷尼寫(xiě)的《猜猜我有多愛(ài)你》以后,心中十分感慨。
這個(gè)故事講了小兔子表達(dá)了對(duì)大兔子的愛(ài),和大兔子表達(dá)了對(duì)小兔子的愛(ài)。我為兔媽媽對(duì)兔寶寶的愛(ài)而感動(dòng)!
故事里寫(xiě)了栗色的小兔子晚上睡覺(jué)前對(duì)栗色的大兔子說(shuō):“猜猜我有多愛(ài)你?”它告訴大兔子:“我愛(ài)你,有我張開(kāi)的雙臂那么多!薄拔覑(ài)你,到我的手能夠到的最高的地方!薄拔覑(ài)你,一直到我的腳趾尖夠到的地方!薄拔覑(ài)你,有我跳得那么高。”“我愛(ài)你,從這條小路一伸到河那邊!薄拔覑(ài)你,一直遠(yuǎn)到月亮那里!
然而,大兔子對(duì)小兔子的愛(ài)卻永遠(yuǎn)是多的多!大兔子不假思索地對(duì)睡著的`小兔子說(shuō)::“我愛(ài)你,一直遠(yuǎn)到月亮那里。再?gòu)脑铝粱氐竭@里!贝笸米泳褪沁@樣脫口而出的!她接在小兔子的后面總是那樣地迅速和流暢,真是一個(gè)偉大的兔媽媽。真像我的媽媽!
我想:每個(gè)父母都是這樣愛(ài)他們的孩子的吧!我要用心努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母無(wú)私的愛(ài)!
《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感14
看了《猜猜我有多愛(ài)你》,突然就明白了許多愛(ài)的真諦,愛(ài)其實(shí)根本不能用言語(yǔ)、用尺子來(lái)衡量的?赐陼(shū)后女兒跟我說(shuō):“媽媽,我對(duì)你的愛(ài)比大海深,比高山高,比宇宙大”。是啊,其實(shí)愛(ài)是內(nèi)在的,是藏在心里的,是無(wú)法用其他簡(jiǎn)單的東西來(lái)比擬的。
愛(ài)是處處存在的,一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候,一個(gè)眼神都是愛(ài)的表現(xiàn)形式;當(dāng)然愛(ài)也會(huì)隨個(gè)體能力的差異而有大小多少的表現(xiàn),就像書(shū)中畫(huà)的一樣,小兔子的手臂只有這么長(zhǎng),那他兩臂之間的距離就是他全部愛(ài)的表現(xiàn),而大兔子兩臂之間的距離卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了小兔子,那他的愛(ài)不就比小兔子的愛(ài)要表現(xiàn)多一點(diǎn)嗎,或許等小兔子長(zhǎng)大之后,他能表現(xiàn)比大兔子更長(zhǎng)的手臂距離,表現(xiàn)出比大兔子更多的`愛(ài)呢。
所以我告訴女兒,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們要學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),更多的充實(shí)自己的能力,那么長(zhǎng)大了才能更好的愛(ài)我們,才能更好的愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人,更多的回報(bào)社會(huì),而不是無(wú)奈的愛(ài)莫能助。
《猜猜我有多愛(ài)你》讀后感15
我讀了《猜猜我有多愛(ài)你》,讀完了很感動(dòng),最讓我感動(dòng)的是小兔子和老兔子比誰(shuí)跳的高就有多愛(ài)對(duì)方。這篇文章的意思是愛(ài)是無(wú)法形容的,愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的,愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊。在家有爸爸、媽媽、親人的愛(ài),每次晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽都會(huì)說(shuō):“快樂(lè)流入全身”,然后蓋好被子,在我的額頭上留下一個(gè)深深的`吻,我心里暖暖的,帶著媽媽的愛(ài)很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在學(xué)校,班級(jí)里的同學(xué)和老師的愛(ài),每天從老師那里學(xué)到很多知識(shí),讓我們變的更加自信。同學(xué)之間的愛(ài)讓我們懂得了謙讓和寬容。
猜猜我有多愛(ài)你,你使勁猜,能想多遠(yuǎn)就猜多遠(yuǎn)。
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