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《家》的讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《家》的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《家》的讀后感1
我是一條小書(shū)蟲(chóng)。讀了那么多的書(shū)后，其中有一本令我感觸最深，那就是我的系列中的《法老的探險(xiǎn)家》，我被書(shū)中的主人物米內(nèi)邁斯那堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì)深深的打動(dòng)了。
米內(nèi)邁斯是個(gè)孤兒，被他的舅舅卡納克廟神父收留，同時(shí)他也是法老圖特摩斯的玩伴兼好朋友。法老和他的嫡母哈特謝普蘇特女王一起統(tǒng)治埃及。女王打算派出一支探險(xiǎn)隊(duì)去神秘的國(guó)度彭特，圖特摩斯決定讓米內(nèi)邁斯參加。于是，一次艱險(xiǎn)而又奇妙的彭特冒險(xiǎn)之旅開(kāi)始了……
在這次旅行中，被毒蛇攻擊、遭受海上暴風(fēng)雨，都是家常便飯。尤其是古埃及鴿子谷的沙塵暴，我雖是早有所聞，但在讀到沙塵暴來(lái)臨時(shí)，我仿佛身臨其境，情不自禁地抹了抹嘴巴、擦了擦眼睛，生怕風(fēng)沙灌進(jìn)嘴巴、眼睛里。他們還渡過(guò)了一望無(wú)垠的翠海，克服了種種海上的磕磕絆絆。最終，他們來(lái)到了神秘的'國(guó)度——彭特，在那兒滿載而歸。并且，米內(nèi)邁斯按照自己法老朋友的托咐，帶回了兩只可愛(ài)的小狗。
米內(nèi)邁斯不但意志堅(jiān)韌不拔，還是一個(gè)勇敢善良的孩子。與平時(shí)見(jiàn)到只蜘蛛就下的魂飛魄散的我成了鮮明的對(duì)比。盡管團(tuán)隊(duì)中很少有人鼓勵(lì)他，但他卻依然十分鎮(zhèn)定，沒(méi)有一次連累過(guò)集體，更可幸的是米內(nèi)邁斯洗清了船長(zhǎng)對(duì)他的誤會(huì)�；氐絿�(guó)度后，他把帶來(lái)的兩只小狗送給了國(guó)王，也就是他最好的玩伴——圖特摩斯。從此，使他們的友誼更加深切。
讀完了這本書(shū)后，我不但增長(zhǎng)了不少關(guān)于古埃及的知識(shí)，還決定學(xué)習(xí)米內(nèi)邁斯那守信用、堅(jiān)強(qiáng)的高尚品質(zhì)哩！
《家》的讀后感2
家，一個(gè)因?yàn)槌錆M愛(ài)而溫暖的地方，給人們的印象總是那么美好，溫暖，慈祥。而巴金筆下的這個(gè)舊社會(huì)大家庭卻如同惡魔，一個(gè)噩夢(mèng)。
小說(shuō)中，許多情節(jié)都讓我感受到悲憤與痛心，我是多么慶幸自己是一個(gè)從新社會(huì)走出來(lái)的孩子。那吃人的封建社會(huì)已經(jīng)被無(wú)數(shù)被折磨的
先人深深埋下。他們憤怒了，他們爆發(fā)了，無(wú)法忍受再看陪死的生命了。他們開(kāi)創(chuàng)了新的時(shí)代，那條飽含女子血淚的路，我們不必重走，新人多么幸運(yùn)!
書(shū)中，明明白白的為我們展現(xiàn)了埋沒(méi)在封建社會(huì)的過(guò)程。梅，年輕貌美，因母親的態(tài)度，與自己深?lèi)?ài)的高覺(jué)新擦肩而過(guò)，早早守了寡，抑郁而病吐血而死。瑞玨、鳴鳳等等數(shù)不清的少女都在青春如火、豆蔻年華之時(shí)，被舊勢(shì)力推上斷頭臺(tái)。
還一個(gè)懦弱的典型，那就是高覺(jué)新。本有著大好的期盼與前途，為了不敢去擔(dān)任不孝的罪名，他忘記了梅，屈服了，只是因?yàn)樵谂f勢(shì)力前退縮了，屈服了，可他得到了什么?什么也沒(méi)有。失去梅，失去賢惠忠貞的妻子，失去無(wú)數(shù)個(gè)反抗的機(jī)會(huì)，甚至當(dāng)了一個(gè)劊子手。他失去愛(ài)情，失去原本美好的'生命，高老太爺?shù)姆饨ㄋ枷搿⒄麄�(gè)迷信奪走了多少青年人的生命。
我們需要逃出舊勢(shì)力，正如覺(jué)慧所說(shuō)的：“我是青年，不是倚人，不是愚人，應(yīng)該自己把幸福爭(zhēng)奪過(guò)來(lái)!”
《家》的讀后感3
《諸子百家故事》是一本概括中國(guó)歷史上廣為認(rèn)知的思想家、教育家故事的書(shū)，這本書(shū)里講述了諸子百家更多不為人知的小故事。
書(shū)中介紹了孔子、老子、莊子、墨子、荀子、孟子、晏子等諸子的故事，比如故事記載儒家孔子時(shí)就說(shuō)明了一個(gè)人學(xué)問(wèn)越大，越平和。在孔子和學(xué)生被圍困在陳國(guó)和蔡國(guó)之間，因?yàn)闆](méi)米大家餓的饑腸轆轆，本來(lái)想讓身體很弱的顏淵去借到的可能性更大，這時(shí)孔子的學(xué)生子路毛遂自薦要去借，孔子阻止，但子路不聽(tīng)。子路敲響主人的門(mén)報(bào)上孔子的“名片”，老人并沒(méi)有看在孔子的身份上借給他米。孔子的另一個(gè)學(xué)生好奇自高奮勇去借，也吃了閉門(mén)羹�？鬃訁s表現(xiàn)的胸襟開(kāi)闊，不會(huì)因?yàn)檫@樣的事情斤斤計(jì)較。書(shū)中還敘述了孟母三遷、浩然之氣無(wú)法擺脫被辭退的命運(yùn)等故事……
這本書(shū)給我印象十分深刻，原來(lái)，一名偉人在輝煌的人生中，付出了多少常人無(wú)法想象的汗水和經(jīng)歷�？梢院芸部溃部梢院鼙瘋�，但絕不是一帆風(fēng)順比如，呂不韋被迫遷蜀，孫臏剜腳，但是，他們都成功了，無(wú)一例外都付出了，承受了。
今天，我讀完了這本書(shū)，思緒萬(wàn)千。《諸子百家故事》可謂我的'知己，我們互相讀懂對(duì)方，我知曉了古人的艱辛、處事之道，他讀懂了我以前的不懂事。
這個(gè)世界并不是可以白吃白喝過(guò)長(zhǎng)久的，只有付出，耕耘，才能收獲果實(shí)。也許中途會(huì)刮風(fēng)下雨，但只要挺過(guò)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界多美好。
今后，我不說(shuō)做偉人，也要做君子。學(xué)習(xí)偉人，做一個(gè)有知識(shí)的君子。
《家》的讀后感4
昨天媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《黑熊舞蹈家》，非常好看，講的是：有一個(gè)叫陽(yáng)光大馬戲團(tuán)，培養(yǎng)出許多黑熊舞蹈家，一共有八只黑熊，他們的首領(lǐng)是阿寶，阿寶的舞伴是田甜小姐，阿寶會(huì)跳人熊交誼舞、倫巴、探戈、恰恰、勃魯斯、華爾茲、翅子舞……總之，什么音樂(lè)跳什么，一點(diǎn)也不會(huì)搞錯(cuò)。也有兩個(gè)缺點(diǎn)，一：就是不喜歡別人摸它的鼻子，二：不喜歡陌生人來(lái)親近它。還有一只挺不錯(cuò)的黑熊叫圓球，和阿寶的`樣子差不多，但性格不一樣，阿寶有時(shí)候會(huì)撒野，圓球不會(huì)。
有一次，它們?nèi)ケ硌�，阿寶表演完了，元首夫人又想和阿寶跳一次，田甜小姐怕元首夫人摸阿寶的鼻子，阿寶萬(wàn)一撒野，就糟了。于是，就換成圓球上場(chǎng)，報(bào)的名字是阿寶，但真正上場(chǎng)的是圓球，可以說(shuō)是假阿寶。跳完以后，叫的是阿寶的名字，真阿寶聽(tīng)見(jiàn)了，一下子沖上去，打假阿寶。保安來(lái)了，把真阿寶關(guān)進(jìn)了鐵籠子里。在鐵籠子里，真阿寶不吃也不喝，飼養(yǎng)員也不喂它。終于有一天，真阿寶被活活餓死了。管理員還說(shuō)謝天謝地，真阿寶死了，黑熊明星假阿寶終于安全了。
我覺(jué)得，他們應(yīng)該對(duì)自己的所作所為感到慚愧，動(dòng)物也是有思想有感情的，但是沒(méi)有人去想過(guò)動(dòng)物的感受，沒(méi)有人去征求過(guò)動(dòng)物的選擇。僅僅為了和元首夫人跳一次舞，就害死了一只黑熊舞蹈天才，可見(jiàn)人類(lèi)的殘忍。
《家》的讀后感5
《黑熊舞蹈家》是我最喜歡看的書(shū)之一。當(dāng)一拿到這本書(shū)的時(shí)候，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅和一絲疑惑，心里想：嘻嘻，又有新書(shū)看嘍！可是沈石溪寫(xiě)的書(shū)我還是第一次看，不知道里面寫(xiě)的到底是關(guān)于動(dòng)物界的什么故事呢？沈石溪是一個(gè)怎樣的人呢？
《母熊大白掌》寫(xiě)的是感人肺腑的故事：有兩個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了母熊大白掌，他們知道大白掌極其珍貴，是熊掌中的珍品。為了得到珍貴的大白掌，他們用小熊崽做誘餌，并且殘忍地虐待它，想讓大白掌自投羅網(wǎng)。大白掌為了救自己的孩子，不管千辛萬(wàn)苦，也要把小熊崽救出來(lái)�？上У氖�，小熊崽最后還是死了，大白掌傷痛欲絕。
這個(gè)故事讓我懂得了母愛(ài)的強(qiáng)大和人類(lèi)的殘忍。動(dòng)物是我們的'朋友，我們千萬(wàn)不要虐待和殺害無(wú)辜的動(dòng)物，不要因?yàn)殄X(qián)財(cái)而蒙蔽了雙眼，泯滅了良心。我們心中應(yīng)該充滿愛(ài)，如果人類(lèi)和動(dòng)物能夠和平相處，那么這個(gè)世界該是多么美好啊！
《黑熊舞蹈家》讀來(lái)也令人動(dòng)容。那只叫阿寶的黑熊愛(ài)跳舞，天賦也很高。可它脾氣暴躁，有一天，國(guó)家元首和元首夫人來(lái)到陽(yáng)光馬戲團(tuán)觀看節(jié)目，看完了阿寶和田甜小姐跳完“人熊友誼舞”后，元首夫人想和阿寶一起跳舞，高導(dǎo)演和田甜知道阿寶的脾氣，決定用圓球代替阿寶，結(jié)果圓球出了名。但誰(shuí)也沒(méi)想到，這件事讓阿寶的脾氣變得更差，甚至不吃不喝，等到它快要餓死的時(shí)候，高導(dǎo)演給它放了一首曲子，等它跳完后，感激地看了一下高導(dǎo)演就閉上眼睛長(zhǎng)眠了。它死前對(duì)自己的興趣依然沒(méi)有改變，這種執(zhí)著的精神也值得我們學(xué)習(xí)。如果我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，都抱著這種執(zhí)著的心態(tài)，那么任何困難都能戰(zhàn)勝。
這本書(shū)讓我受益匪淺。不僅讓我懂得了很多道理，還增長(zhǎng)了知識(shí)。以后我要多看一些有意義的書(shū)。
《家》的讀后感6
巴金，作為現(xiàn)代著名作家，在中國(guó)文學(xué)史上留下了不少杰出的作品，以愛(ài)情和婚姻糾葛為主要線索的《家》是激流三部曲之一，是這位文學(xué)大師的代表作。
小說(shuō)《家》真實(shí)地描寫(xiě)了高公館這個(gè)“詩(shī)禮世家”“同世同堂”的封建大家庭的沒(méi)落分化過(guò)程，揭露了封建制度的腐朽本質(zhì)，控訴了封建家族制度，封建禮教和封建迷信的罪惡，頌贊年輕一代的反抗斗爭(zhēng)精神。
小說(shuō)覺(jué)慧，覺(jué)民，覺(jué)新三兄弟在愛(ài)情婚姻下的不同遭遇。主人公覺(jué)慧是一個(gè)充滿朝氣的叛逆者形象，以及其二哥覺(jué)民都是在五四思潮下的覺(jué)醒，體察到封建家庭的虛偽、黑暗和腐朽。他們追求先進(jìn)的.思想，關(guān)注時(shí)事，積極參加反封建活動(dòng)，他們渴望自由的愛(ài)情，討厭封建的家庭婚姻，討厭連自己的婚姻都要被束縛，討厭將自己的感情葬送在封建禮教中，就像覺(jué)慧與丫頭鳴鳳，明知道身份地位懸殊，卻還是不顧世俗的眼光相互愛(ài)著，甚至當(dāng)馮樂(lè)山要娶鳴鳳做姨太太時(shí)，她寧愿投河自盡也要捍衛(wèi)自己的愛(ài)情。而覺(jué)民與琴都是典型的先進(jìn)青年，在他們見(jiàn)證了覺(jué)新、覺(jué)慧慘痛的愛(ài)情經(jīng)歷后決定奮力一搏，到最后終于贏得了他們的自由。而大哥覺(jué)新是一個(gè)典型的人物形象，甚至現(xiàn)在的話說(shuō)，他有著人格分裂癥，他不滿舊家庭的專(zhuān)制，然而作為長(zhǎng)子長(zhǎng)孫的他，又加上受封建禮教較多的約束，他養(yǎng)成了委屈求全懦弱順從的性格。他不敢大膽反抗，義無(wú)反顧，以至于不能與自己喜歡的梅芬結(jié)婚，更是將溫柔賢惠，善解人意的妻子瑞玨推向了死亡地帶。
《家》的讀后感7
我流著眼淚讀完《家》后，心中充滿復(fù)雜的情感……
《家》以嫻熟的藝術(shù)手法，塑造了眾多富有典型的形象。每個(gè)形象都寫(xiě)得血肉豐滿、個(gè)性鮮明、栩栩如生。
小說(shuō)中的人物不下于七十個(gè)，其中既有專(zhuān)橫，衰老的高老太爺，荒淫殘忍的假道學(xué)馮樂(lè)山，腐化墮落的五老爺克定這些形形色色的.人物：又有敢于向死向封建專(zhuān)制抗議的剛烈丫頭鳴鳳，溫順馴良的梅芬，善良厚道的長(zhǎng)孫媳瑞鈺等；以及受新潮思想、向往自由平等的覺(jué)慧、覺(jué)民。琴等青年覺(jué)悟者和叛逆者的形象。
小說(shuō)著重刻畫(huà)了覺(jué)新這個(gè)接受過(guò)五四新思潮的激蕩，但處于“長(zhǎng)房長(zhǎng)孫”的特殊地位，深受封建倫理綱常，特別是“孝”的熏染。他的一生陷入極大的矛盾痛苦中，大大加強(qiáng)了這個(gè)人物的悲劇力量。
高家正是社會(huì)的一個(gè)縮影，而那些高家子弟正代表社會(huì)中形形色色的人物。例如：高家中專(zhuān)橫、衰老、腐朽的最高統(tǒng)治者高老太爺。他代表的正是政府機(jī)構(gòu)中腐敗、貪婪的官員。那些官員仗著自己的官職，隨意支配人，在無(wú)形中，人們對(duì)他產(chǎn)生了怨恨，對(duì)他也產(chǎn)生了無(wú)形的威脅。還有像狡猾貪婪的四老爺克安的贓官，他們運(yùn)用自己的小聰明，毫無(wú)顧忌地從公家手中“榨錢(qián)”，貪污是樣樣不缺。社會(huì)中也有像腐化墮落的敗家子五老爺克定的青少年，他們整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界，他們由于承受不了社會(huì)各方面的壓力自甘墮落。
盡管有如此之多的“烏云”，但它永遠(yuǎn)遮擋不住“太陽(yáng)”的光輝。
這個(gè)社會(huì)永遠(yuǎn)都在進(jìn)步，并不曾有一個(gè)時(shí)候停止，而且它也不能夠停止；沒(méi)有什么可以阻擋得了它。在途中，它也曾發(fā)射出許多水花。這一切造成了一股奔騰的激流，具有排山之勢(shì)，向著唯一的海流去。
《家》的讀后感8
《家》以嫻熟的藝術(shù)手法，塑造了眾多富有典型的形象。每個(gè)形象都寫(xiě)得血肉豐滿、個(gè)性鮮明、栩栩如生。小說(shuō)中的人物不下于七十個(gè)，其中既有專(zhuān)橫，衰老的高老太爺，荒淫殘忍的假道學(xué)馮樂(lè)山，腐化墮落的五老爺克定這些形形色色的人物：又有敢于向死向封建專(zhuān)制抗議的剛烈丫頭鳴鳳，溫順馴良的梅芬，善良厚道的長(zhǎng)孫媳瑞鈺等;以及受新潮思想、向往自由平等的覺(jué)慧、覺(jué)民、琴等青年覺(jué)悟者和叛逆者的形象。
小說(shuō)著重刻畫(huà)了覺(jué)新這個(gè)接受過(guò)五四新思潮的激蕩，但處于“長(zhǎng)房長(zhǎng)孫”的特殊地位，深受封建倫理綱常，特別是“孝”的熏染的人物。他的一生陷入極大的矛盾痛苦中，大大加強(qiáng)了這個(gè)人物的悲劇力量。
我問(wèn)自己，家是什么，家的內(nèi)涵到底是什么?我不可以回答，但我可以肯定，家的真正含義一定不會(huì)是《家》里面所寫(xiě)的那種壓抑，封建，勢(shì)利……那種時(shí)代早已過(guò)去，那樣的家庭也該成為歷史。《家》無(wú)情地鞭撻了那個(gè)黑暗時(shí)代的罪惡，同時(shí)也昭示了那積極，熱烈的青春，惟有那旺盛的青春才會(huì)敢于追尋那美好的夢(mèng)想!
那個(gè)黑暗的'年代永遠(yuǎn)地過(guò)去了,但<<家>>在批判那個(gè)時(shí)代的同時(shí)正昭示著青春的可愛(ài),對(duì)啊!青春是多么的可愛(ài),我們正處于美好的青春歲月中,我們充滿了激情,我們的心里洋溢著愛(ài)! 只要心中還有夢(mèng),就能忍住多少痛. 只要心中還有愛(ài),那就離快樂(lè)很近,離幸福不遠(yuǎn)了!
《家》的讀后感9
孟子說(shuō)過(guò)：“世俗所謂不孝者五，惰其四支，不顧父母之養(yǎng)，一不孝也；博奕好飲酒，不顧父母之養(yǎng)，二不孝也；好貨財(cái)，私妻子，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也；從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。”孔子也說(shuō)過(guò)：“父母之所愛(ài)亦愛(ài)之，父母之所敬亦敬之。一位又一位名人都這樣說(shuō)，可知道美德的重要。
作家徐琳也說(shuō)過(guò)這樣一句話，“心有愛(ài)，行有美，便是最美少年，個(gè)就是我們的榜樣�！边@，也是我的心聲。
讀完《肩挑一個(gè)家》后，我的心就被震撼了，如果我的家庭也向他們一樣，我想我能像他們一樣嗎？每個(gè)人都有一家，你可能有個(gè)幸福的家庭，可你享受幸福時(shí)想想那些不幸的家庭吧。如果讓你挑起這個(gè)家，你可以很輕松的說(shuō)“可以”嗎？一個(gè)懂事的孩子，一個(gè)與我們同齡或比我們小的孩子，卻比我們的日子不知苦了多少倍，不像我們現(xiàn)在衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。
一個(gè)普通的少年，一個(gè)沒(méi)有媽媽的男孩毛偉鵬，爸爸和奶奶已經(jīng)不能再為家做事，家只是三間不知漏進(jìn)了少風(fēng)雨，經(jīng)過(guò)了多少歲月的'破房子。為了維持家中的日常開(kāi)銷(xiāo)，他來(lái)到飯店打工，老板也破例收留了他，家中的日子并不曾變好，身在城市的我們，又何曾如此孝順自己的父母，毛偉鵬他考入了姜堰市沈高中學(xué)，有老師和同學(xué)的關(guān)心，他在很努力的學(xué)習(xí)。他雖生在一個(gè)貧困的家里，但他挑起了這個(gè)家！
多少個(gè)像這樣的孩子他們沒(méi)有一個(gè)完整的家庭，靠自己撐起這個(gè)家；多少個(gè)比我們小的孩子做的事讓我們感動(dòng)，讓我感到心酸和激動(dòng)，而生活中的我們能挑起這個(gè)家嗎？
美德值得弘揚(yáng)，美德少年必須表?yè)P(yáng)，美德故事需要傳揚(yáng)，讓我們做個(gè)美德少年，向他們學(xué)習(xí)，做個(gè)美德少年吧！
《家》的讀后感10
今天我看了《家》，這是描寫(xiě)了舊社會(huì)中十分腐敗的高公館中發(fā)生的故事，最終結(jié)局是家破人亡。高老太爺病死了；婢女鳴鳳為了逃避婚姻，放棄了心愛(ài)的覺(jué)慧，跳湖自盡；覺(jué)新和梅真誠(chéng)相愛(ài)，可高老太爺把梅嫁出去了，梅得病后，病死了；覺(jué)新又被迫娶了瑞鈺，他的爺爺死了，賢惠的瑞鈺被趕到郊外草房，生產(chǎn)時(shí)，沒(méi)見(jiàn)覺(jué)新最后一面，難產(chǎn)死了；只有覺(jué)新差不多，他深?lèi)?ài)的琴，最終避免了也要嫁給別人的命運(yùn)。整個(gè)故事過(guò)程十分復(fù)雜！覺(jué)新買(mǎi)衣料遇見(jiàn)梅-----回憶往事-----覺(jué)慧反抗政府------覺(jué)慧梅林遇見(jiàn)鳴鳳------除夕游玩------亂軍進(jìn)攻，梅到公館-----覺(jué)新遇到梅說(shuō)話------鳴鳳將出嫁，逼死-----琴將被嫁----覺(jué)民出走-----梅死了------高老太爺生病------巫師鬧捉鬼-----琴不嫁-----高老太爺死了-----分家，瑞鈺因懷孕被趕走-----覺(jué)新不能看瑞鈺------瑞鈺死了-------覺(jué)慧離家。
唉，這個(gè)故事太傷感了。多么腐敗的舊社會(huì)呦！可憐的人兒！這個(gè)故事圍繞覺(jué)新、覺(jué)民、覺(jué)慧而講的，他們是太陽(yáng)，要沖破黑暗的烏云；他們是雄鷹，要沖向光明的新世紀(jì)！這個(gè)故事很長(zhǎng)，內(nèi)容很多，一波三折，故事中可憐的人悲慘的命運(yùn)再次印證了舊社會(huì)的腐敗。唉，可憐的三個(gè)兄弟，你們的愛(ài)被斷送，可憐的兄弟！這腐敗的`舊社會(huì)喲！我恨你！
這個(gè)故事表明了封建制度的黑暗與腐朽，憤怒地控訴了封建禮教的罪惡和殘酷，展示了舊社會(huì)必然崩潰和滅亡的命運(yùn)。
唉，舊社會(huì)多么腐敗呀！我們現(xiàn)在生活的新社會(huì)多么美好呀！
《家》的讀后感11
《家》，巴金先生的代表作之一，《激流三部曲》的第一部，生動(dòng)地展示了青年一代的覺(jué)醒忽然封建勢(shì)力的沒(méi)落，是文學(xué)史上的里程碑。
覺(jué)新是這部小說(shuō)里塑造得最成功的一個(gè)人物。由于他處在長(zhǎng)房長(zhǎng)孫的位置，因此，為維護(hù)這個(gè)四世界同堂大家庭的“和睦相處”，他凡事都采取“不抵抗主義”。他與他的梅表妹有一段美好的戀情，但是在這個(gè)封建大家庭里，婚姻大事是不由得他們作主的。他的父親為他做了親，他沒(méi)有反抗，有的只是默默地接受父親為他安排的一切。雖然他的內(nèi)心十分痛苦，但他不敢說(shuō)一個(gè)“不”字。而后他與妻子瑞鈺成了親。祖父死后，陳姨太以“血光之災(zāi)”為由，不許瑞鈺在家生孩子，叫覺(jué)新送她到城外去。這事對(duì)覺(jué)新來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂，但他還是接受了，結(jié)果封建迷信吞噬了她的生命。而在這之前，他的梅表妹也因?yàn)樗�，郁郁寡歡而死。然而對(duì)于這一切悲劇的發(fā)生，他無(wú)力反抗，甘愿繼續(xù)痛苦地過(guò)著“舊式”的`生活。
小說(shuō)中的另一個(gè)典型角色覺(jué)慧，覺(jué)新的弟弟，卻有著與他哥哥完全不同的性格。小說(shuō)典型地塑造了覺(jué)慧這個(gè)大膽幼稚的叛逆者的人物形象。他積極參加了學(xué)生聯(lián)合會(huì)組織的的反帝反封建活動(dòng)，猛烈抨擊封建家庭。在婚姻問(wèn)題上，他敢于沖破封建等級(jí)觀念，毅然和丫頭鳴鳳相愛(ài)。對(duì)于長(zhǎng)輩們裝神弄鬼等迷信行為，他也敢于大膽反抗。最后，他義無(wú)返顧地走出了家庭。
《家》還重點(diǎn)描寫(xiě)了幾個(gè)有著不幸遭遇的女子形象——梅、鳴鳳和瑞玨。作品通過(guò)對(duì)這幾位女子悲劇遭際的描寫(xiě)，進(jìn)一步控訴了封建禮教以及封建道德對(duì)弱小、無(wú)辜、善良的人們的迫害，強(qiáng)化了全書(shū)主旨。
只要心中還有夢(mèng)，就能忍住多少痛。無(wú)論什么事情發(fā)生我們心中都要有夢(mèng)。
只要心中還有愛(ài)，那就離快樂(lè)很近，離幸福不遠(yuǎn)了！
《家》的讀后感12
搬新家的第一天，我就不高興。我真是太傷心、太失望了：這就是我夢(mèng)寐以求的新家嗎？我想要的家是富麗堂皇的，有漂亮的裝飾品和高檔的家具�？蛇@個(gè)家簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，除了單調(diào)的書(shū)桌和書(shū)櫥以外，什么也沒(méi)有。
一天，媽媽神秘而又興奮地時(shí)我說(shuō)：“今天晚上，你爸爸要送你一個(gè)‘新家’�！蔽乙徽於荚诓�，那是一個(gè)怎樣的 “家”呢？然而，答案又一次令我失望：爸爸送給我的“新家” 是一幅畫(huà)―《梵高的家》。整個(gè)畫(huà)面以黃色為基調(diào)，畫(huà)著一個(gè)極其簡(jiǎn)陋的家：一張單人床、兩把椅子和一張小桌子。桌子上面放著兩瓶酒、一個(gè)茶壺和一個(gè)茶杯。媽媽怕我不識(shí)貨，不斷地補(bǔ)充說(shuō)：“這可是《梵高的家》，世界上價(jià)值連城的‘家’�！蔽冶桓愕媚涿�，心里直犯嘀咭：什么梵高的家，還不如我現(xiàn)在的家呢！
晚上，我懷著好奇心，坐在書(shū)桌前看完《梵高傳》。我的心久久不能平靜：溫森特。梵高在這個(gè)世界上只活了37歲在這短短的生命歷程中，他受盡妓視和冷遇，飽嘗了饑餓與孤獨(dú)的折磨。他既沒(méi)有朋友，也沒(méi)有同伴可以傾訴心聲。他把全部的精力都投入到了對(duì)繪畫(huà)創(chuàng)作藝術(shù)的追求中。雖然當(dāng)時(shí)他并不為人們所理解，但他是那樣執(zhí)著地?zé)釔?ài)著藝術(shù)隨著時(shí)間的`流逝，梵高逐漸被人們所認(rèn)可，他的畫(huà)成為藝術(shù)頂峰的奇葩��！我終于明白了：梵高的“家”雖然簡(jiǎn)陋，但是它充滿了陽(yáng)光，這正是畫(huà)家心中熊熊的生命之火�。�
夜深了，家里靜悄悄的。望著父母書(shū)桌上仍然亮著的燈，我再一次環(huán)顧我的家，忽然覺(jué)得它是那么豐富，那么充滿生機(jī)。
感謝你―《梵高的家》！
感謝你們―親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
《家》的讀后感13
我們都知道人的一生總是充滿變化，今天你還是萬(wàn)人矚目的大明星，明天有可能就成了默默無(wú)聞的路人�？赡阌袥](méi)有想過(guò)在黑熊社會(huì)也存在這種事呢？還真有這回事。下面我就跟大家來(lái)說(shuō)說(shuō)我讀過(guò)的.《黑熊舞蹈家》這本書(shū)吧。
陽(yáng)光大馬戲團(tuán)里有一頭黑熊叫阿寶，它能在沒(méi)有音樂(lè)的情況下跳出任何舞蹈。它表演的時(shí)候不僅舞步優(yōu)美、神情豐富，甚至還能完美地完成人熊共舞�？芍^是熊中天才啊！如果阿寶就在我們身邊，應(yīng)該早就成了大紅大紫的明星了。
一次，某國(guó)的元首夫人看了阿寶跳舞之后，心里就躍躍欲試，想和它跳一支舞。可團(tuán)長(zhǎng)擔(dān)心阿寶萬(wàn)一咬傷了元首夫人，那后果就不堪設(shè)想了，所以就讓圓球——團(tuán)里的另一只黑熊，脾氣好，但舞步呆板，來(lái)頂替阿寶陪夫人跳舞。但后來(lái)“阿寶”成了明星，人們都記住了圓球的樣子，還說(shuō)真阿寶是冒充的。導(dǎo)致馬戲團(tuán)不得不互換了它們的名字。然后真阿寶一見(jiàn)假阿寶就怒火中燒，幾次想上去拼個(gè)你死我活。為了馬戲團(tuán)的收入尹團(tuán)長(zhǎng)就把真阿寶關(guān)入牢籠，直到阿寶絕食后活活餓死。多么殘忍的結(jié)局��！而造成這結(jié)局的恰恰是我們?nèi)祟?lèi)！
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得人類(lèi)應(yīng)該尊重動(dòng)物，因?yàn)樗麄円彩怯猩�，也是有思想的。�?dòng)物還能給我們?cè)S多啟發(fā)。例如通過(guò)研究蛙眼人類(lèi)發(fā)明了電子蛙眼；通過(guò)研究蛇眼發(fā)明了熱傳導(dǎo)；通過(guò)海豚發(fā)明了聲吶等。最后，我呼吁：讓我們行動(dòng)起來(lái)，請(qǐng)給動(dòng)物一份尊重，讓動(dòng)物成為我們的朋友，人與動(dòng)物和平共處！
《家》的讀后感14
出色的雕塑家讀后感 “你就是那座雕像，只要去掉外面的邊邊角角，就能獲得完美的自我”，讀完《出色的雕塑家》，這句話叫我百思不得其解。自己怎樣雕刻自己？經(jīng)過(guò)我反復(fù)思考，終于明白了，要有一個(gè)完美的自己，就必須把自己身上的毛病、不足改掉。 我有一個(gè)大毛病那就是粗心。昨天媽媽說(shuō)：“如果今天在趙老師那里拿佳作，在厲老師那里數(shù)奧全對(duì)，那么就帶你去游泳！”“耶！”趙老師那里，創(chuàng)編一首詩(shī)歌太險(xiǎn)了，經(jīng)過(guò)修改，正好95。5分，難關(guān)度過(guò)了。我覺(jué)得數(shù)奧簡(jiǎn)單，一定能全對(duì)的。8道題，我沒(méi)用十分鐘全部搞定，沒(méi)經(jīng)檢查就直接給老師看了。“第一道題就沒(méi)寫(xiě)單位�！眳柪蠋焽�(yán)肅地說(shuō)�！鞍�？不會(huì)吧！”這一個(gè)沉重的打擊，給了我當(dāng)頭一棒，游泳泡湯了。
回到家，面對(duì)媽媽期待的眼神，我無(wú)言以對(duì)，重重地低下了頭。媽媽滿臉的希望，瞬時(shí)間消失，浮現(xiàn)的是失望與傷心，我偷偷地看了媽媽一眼，心中羞愧難當(dāng)。媽媽?zhuān)矣忠淮喂钾?fù)您對(duì)我的期望，我知道您，在車(chē)?yán)锏任业?時(shí)候，多么希望看到一個(gè)活蹦亂跳的我奔向車(chē)子，才剛拉開(kāi)車(chē)門(mén)，我歡叫著喊：“媽媽?zhuān)铱梢匀ビ斡緡D！”可是我又一次捫心自問(wèn)，粗心，這個(gè)致命的敵人，我何時(shí)才能徹底消滅它！ 閱讀練習(xí)也是我一大弱項(xiàng)。我對(duì)閱讀有著深深的恐懼感，不相信自己，上次期末考光閱讀就扣了6分。媽媽也非常著急，特意把我送到趙老師那兒強(qiáng)化語(yǔ)文。在趙老師的悉心指導(dǎo)下，漸漸地，我找到了閱讀的方法與奧妙，不再害怕閱讀了。 我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)完美的自己，把粗心的毛病改掉，把閱讀弱項(xiàng)強(qiáng)化。那樣，我的成績(jī)定會(huì)更上一層樓，我期待著，我努力著。
《家》的讀后感15
星期五去中心校，在劉明的桌上有本讀者。翻看后不舍離去，故向他借閱。讀者是我的最?lèi)?ài)，書(shū)中文章清新，故事感人。略看目錄時(shí)發(fā)現(xiàn)了《生活的藝術(shù)家》是李小龍的練功心得，如獲至寶，細(xì)細(xì)品味之后，深有感觸。李小龍一直是我崇拜的偶像，他的功夫和電影使很多人著迷。但在李小龍的練功筆記中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他不只是功夫大師，還是一位哲學(xué)家，詩(shī)人，思想家。
他把功夫和中國(guó)傳統(tǒng)的國(guó)學(xué)文化有機(jī)的融合。用老子，莊子學(xué)說(shuō)，來(lái)解釋功夫的練習(xí)和對(duì)抗。功夫的核心是道，老子說(shuō)；道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物，萬(wàn)物負(fù)陰而抱陽(yáng)，沖氣以為和。道生一，一是太極。太極生陰陽(yáng)。陰陽(yáng)生天地人，天地人生萬(wàn)物。正好解釋了在練習(xí)太極前的混沌，身體一動(dòng)就分陰陽(yáng)。陰陽(yáng)包含虛實(shí)，動(dòng)靜，開(kāi)合，呼吸。太極圖中的陰陽(yáng)魚(yú)是相互纏繞，相互依存，相互爭(zhēng)斗，相互轉(zhuǎn)化，循環(huán)不息。正如太極拳中動(dòng)中有靜，剛中有柔。那太極圖中的分割線就是陳氏太極中的`纏絲勁，纏絲勁貫穿始終循環(huán)無(wú)止。
陰陽(yáng)原理在太極運(yùn)用中體現(xiàn)在和諧的法則，和諧是順其自然，不刻意而竭力勉強(qiáng)為之。要自身和諧，和自然和諧，與對(duì)手和諧，這是對(duì)太極運(yùn)用時(shí)舍己從人，以柔克剛的詮釋。清靜無(wú)為是把自己的力量融合到對(duì)手的發(fā)勢(shì)，變勢(shì)中去，后發(fā)制人，借力打力來(lái)?yè)魯?duì)手。注意力高度集中，不是集中在某一動(dòng)作上，而是在訓(xùn)練一種靜態(tài)的警覺(jué)，就是提高反應(yīng)力。停下思想，不用思考，通過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練本能來(lái)應(yīng)付攻擊。使反擊成為一種本能。
一點(diǎn)心得，勿要見(jiàn)笑。
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