《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感【精】
認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感1
在暑假中，我認(rèn)真讀了《騎鵝旅行記》，書(shū)中的小主人是被小精靈變小的尼爾斯，他家的白鵝帶尼爾斯，竟神奇的飛上天和大雁們一起旅行。一路上，他在各種動(dòng)物的幫助下，克服了重重困難，回到了爸爸媽媽的身邊，尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂(lè)于助人的好孩子。
我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)讓我懂得了許多道理，應(yīng)該尊重他人，要熱心幫助別人，讓我們的世界變得更加美好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感2
今天，我在小區(qū)的南廣場(chǎng)買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書(shū)大致講了：尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，因?yàn)樽脚⊙�，被小妖精用魔法變成了小人兒。他騎在大白鵝的背上，跟著一群大雁出發(fā)進(jìn)行長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，結(jié)實(shí)了許多朋友，也碰到了不少兇惡陰險(xiǎn)的敵人。在種種危險(xiǎn)與困難中，尼爾斯逐漸懂事了，最后回到了家中恢復(fù)到正常的大小，變成了一個(gè)好孩子。
這本書(shū)真有趣啊！尼爾斯樂(lè)于助人，我以后要向他學(xué)習(xí)，成為一個(gè)好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感3
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》后，我覺(jué)得這是一部非常精彩的小說(shuō)。它講述了一個(gè)14歲的瑞典小朋友的冒險(xiǎn)故事。
主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，一天，他被小精靈施了魔法，變成了一個(gè)拇指大的小人兒。又因?yàn)榍珊向T上了家里的大白鵝，跟隨大雁們飛走了。從此他就開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)刺激而又多姿多彩的旅程。他騎著大白鵝，跟著大雁群飛遍了整個(gè)瑞典，經(jīng)歷了很多困難，也見(jiàn)到很多讓人流連忘返的地方；聽(tīng)到了許許多多的傳說(shuō)，學(xué)到了很多地理知識(shí)。他從一個(gè)不受歡迎的孩子變成了一個(gè)樂(lè)于助人、聰明勇敢、見(jiàn)多識(shí)廣的好孩子。
我也希望自己能像尼爾斯一樣，能夠經(jīng)歷一段難忘的旅程，去幫助需要幫助的人們。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感4
今天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講了十四歲的小男孩尼爾斯的事。故事的開(kāi)始，他是一個(gè)喜歡做惡作劇、虐待小動(dòng)物、不喜歡學(xué)習(xí)的孩子。不過(guò)，后來(lái)他在和白鵝莫頓的旅行當(dāng)中，變成了一個(gè)喜歡幫助小動(dòng)物、還做了很多好事的的孩子。
我喜歡后來(lái)的尼爾斯，因?yàn)樗兂闪艘粋�(gè)有愛(ài)心的孩子。今后，我也要像他那樣，做個(gè)有愛(ài)心的孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感5
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》后，我的讀后感是：剛開(kāi)始尼爾斯是個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子，對(duì)動(dòng)物們也不友好，但是，有一天小精靈把他變成了拇指大一點(diǎn)的小人，他走出家門(mén)，看見(jiàn)了家鵝要和其它大雁們?nèi)ヂ眯�，于是尼爾斯緊緊地抱著它以免它飛走，可是，家鵝飛起來(lái)了，經(jīng)過(guò)，漫長(zhǎng)的游覽，尼爾斯變成了一個(gè)樂(lè)于助人、勇敢的孩子，他還幫助了母松鼠、母牛、還有山羊。
所以，我們要向變成小人的尼爾斯學(xué)習(xí)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感6
這兩天婆婆給我買(mǎi)了一本名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)，這本書(shū)里的主人翁是一個(gè)調(diào)皮搗蛋，不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡虐待小動(dòng)物的男孩尼爾斯，由于他捉弄了一只小精靈，受到應(yīng)有的懲罰———被變成了一個(gè)比螞蟻還小的小不點(diǎn)，并被家里的'大白鵝帶上了高空中，他開(kāi)始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅。
尼爾斯和他的雁群伙伴們不斷遭遇了各種挑戰(zhàn)：打敗奸猾的狐貍斯密爾、黑壓壓的老鼠群、兇猛的老鷹高爾果……，但經(jīng)過(guò)這段神奇的旅行，尼爾斯變成一個(gè)勇敢機(jī)智善良樂(lè)于助人的小男孩。
我從這本書(shū)里總結(jié)出只要努力的向正路走，一定能從壞孩子改成好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感7
最近我讀了一本書(shū)叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。它是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙摹?/p>
故事講了一給叫尼爾斯的小男孩，不愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)捉弄小動(dòng)物，小動(dòng)物都不喜歡他，一天他捉弄了一個(gè)小狐仙，小狐仙把他變成拇指大那么一點(diǎn)，后來(lái)他和一群大雁一起旅行，在路上他們之間發(fā)生了一系列感人的故事。
這本書(shū)深深的吸引了我，我在這本書(shū)里看到了瑞典的地理風(fēng)貌，歷史變遷，他還告訴我們各種小動(dòng)物的習(xí)慣，愛(ài)好。要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，學(xué)會(huì)互相關(guān)心，動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。大自然才會(huì)更加美麗。 還有愛(ài)是相互的關(guān)懷，彼此的照顧。默默的關(guān)心。
相信你也會(huì)喜歡這本書(shū)，有機(jī)會(huì)你也可以看一看這本書(shū)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8
這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)主要講的是主人公尼爾斯因招惹了小精靈而縮小，被一只雄鵝帶著環(huán)游世界的故事。
這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是主人公堅(jiān)持不懈的精神，從一次次危險(xiǎn)與困難中逃脫。但是他從不向困難屈服，一直到了回家的那一刻。
這本書(shū)里我喜歡的句子有很多，最喜歡的是：過(guò)了一會(huì)兒，雁群要飛走。尼爾斯站起來(lái)，依次愛(ài)撫著他們，目送他們排列著整齊的隊(duì)伍向遠(yuǎn)方飛去。這一句把尼爾斯的動(dòng)作寫(xiě)得很細(xì)致，也寫(xiě)出了尼爾斯對(duì)雁群的不舍。
這就是我的欣賞。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感9
尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，爸爸給他布置的唐詩(shī)他念了不到1分鐘，他就不想念了。他躺在椅子上睡著了，醒來(lái)過(guò)了一會(huì)，鏡子里有一個(gè)小精靈，他拿著蒼蠅拍向小精靈打去，小精靈被打中了，他直喊救命。
我不能像他一樣要認(rèn)真完成作業(yè)，做完作業(yè)再去玩。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感10
我先說(shuō)說(shuō)我看的前五章的感想吧。前五章主要講了尼爾斯是怎么變成小人的，又是為什么會(huì)騎著鵝去旅行的。調(diào)皮的小男孩尼爾斯被小精靈變成了小小人，一只會(huì)飛的鵝莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。在旅行的過(guò)程中，尼爾斯先是幫助大雁逃脫了狐貍的魔爪，又幫助松鼠媽媽全家團(tuán)圓，幫助黑老鼠打敗了灰老鼠，還在旅途中認(rèn)識(shí)新的朋友小灰雁……故事的前五章就這么有趣！我一定會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的看完這本書(shū)，看看調(diào)皮的小男孩是怎么通過(guò)旅行變得善良可愛(ài)了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感11
這周我們天天讀書(shū)小分隊(duì)讀的課外書(shū)是《尼爾斯騎鵝旅行記》。我利用周末的時(shí)間已經(jīng)把書(shū)讀了一遍，因?yàn)楣适路浅Ｎ�，我一口氣就看完了。故事講的是尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。因?yàn)樽脚掷锏男【`，變成了一個(gè)拇指大小的小人。無(wú)助之下，跳到一只家鵝身上，可家鵝說(shuō)自己要去阿佰蘭，尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……在路上，尼爾斯救了小松鼠，幫助了古城里的動(dòng)物們;救了整個(gè)鵝群，歷經(jīng)磨難后尼爾斯恢復(fù)了原形。
看了這個(gè)故事我懂得一個(gè)道理，一定要做一個(gè)熱情善良、助人為樂(lè)的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感12
在斯科耐省南部的一個(gè)小農(nóng)莊里，有個(gè)十四歲的小男孩，名叫：尼爾斯。他瘦瘦高高的，有著一頭亞麻色的頭發(fā)。他整天調(diào)皮搗蛋，讓他的父母十分頭疼。
一個(gè)星期天早晨，他的爸爸媽媽要去教堂，讓尼爾斯在家讀幾頁(yè)叫：《福音書(shū)》等他們回來(lái)要考考他。他念了一會(huì)兒就睡著了，他起來(lái)后就看見(jiàn)了小精靈，準(zhǔn)備捉弄一下小精靈，小精靈為了報(bào)復(fù)他就把他變成了一個(gè)巴掌大的小人。然后他就跟著大雁一起旅行了。
我們不能學(xué)尼爾斯這種做法，更不能捉弄?jiǎng)e人，否則就會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感13
讀了這本書(shū)后我懂得了動(dòng)物和人類(lèi)是好朋友，我們要愛(ài)護(hù)它們。而且我們不能自私，自私會(huì)讓你失去朋友和快樂(lè)。我同時(shí)也要向尼爾斯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神。
這本書(shū)中我最喜歡的故事是《老鷹高爾果》。拉普蘭省北部有個(gè)大峽谷，那是大雁理想的棲身之處。阿卡都會(huì)帶著他的雁群打哪里筑巢。可是有一天阿卡發(fā)現(xiàn)老鷹們?cè)缟巷w出去之后到晚上都沒(méi)有回來(lái)�？墒窃邡棾驳氖羌ぐ嚎瞻l(fā)現(xiàn)了里面有一只雛鷹，于是阿卡成了這只雛鷹的“媽媽”，擔(dān)負(fù)起撫養(yǎng)雛鷹的責(zé)任。
阿卡給這只雛鷹起了個(gè)名字叫“高爾果”，當(dāng)高爾果知道自己是只老鷹以后就總是傷害別的鳥(niǎo)類(lèi)，于是阿卡一狠心把高爾果驅(qū)逐驅(qū)逐出了雁群。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感14
尼爾斯沒(méi)變成小人之前，喜歡欺負(fù)小動(dòng)物。
小精靈就把尼爾斯變成小人之后，尼爾斯就幫助動(dòng)物做好事情。在這里他認(rèn)識(shí)了白鵝莫頓、大雁阿卡、老鷹高爾果等等。還救了黑老鼠，幫老山羊趕走了狐貍斯莫爾。最后，小精靈把尼爾斯變回了人，因?yàn)樗僖膊黄圬?fù)小動(dòng)物了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感15
今天我終于讀完了尼爾斯騎鵝旅行記，這本書(shū)的主要寫(xiě)了一幅幅生動(dòng)活潑、色彩斑斕的動(dòng)物世界：有一動(dòng)物為主人公的童話寓言故事——通過(guò)動(dòng)物這面鏡子，折射出人類(lèi)世界的美與丑、善與惡，寓意深刻，發(fā)人深��；也有描寫(xiě)動(dòng)物生活習(xí)性的紀(jì)實(shí)科普故事——揭示動(dòng)物們不為人知的豐富情感世界，展現(xiàn)動(dòng)物之間的愛(ài)恨情仇、悲歡離合。這些故事講文學(xué)性、奇趣性和知識(shí)性融為一體，蘊(yùn)涵著哲理智慧和科普知識(shí)。
通過(guò)本書(shū)閱讀，我們可以走進(jìn)動(dòng)物們的生活，了解他們的情感世界，思考自然與生命的關(guān)系，繼而有所感悟，有所啟發(fā)。這就是我的讀后感！怎么樣？
【《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感】相關(guān)文章：
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感08-19
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感02-11
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感06-04
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感06-04
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)心得08-25
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書(shū)心得04-09
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感12-25
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感04-05
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)心得09-01
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感05-19