猜猜我有多愛你讀后感通用15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編精心整理的猜猜我有多愛你讀后感，希望能夠幫助到大家。
猜猜我有多愛你讀后感1
最近，跟孩子一起閱讀《猜猜我有多愛你》。讀完后，孩子完成了她的閱讀筆記，而我，也感受頗深。
書中的小兔子那么聰明、那么可愛。它想讓大兔子知道它有多愛大兔子�？墒菒勰敲闯橄螅床灰�、摸不著。于是，小兔子發(fā)揮它的想象力，讓大兔子能感受到它的愛�！按蟆笔撬氲降牡谝粋�形容詞，它把自己的小手臂張開得不能再開，來表達它對大兔子的愛。當(dāng)這個“大”還不能足以表達它的愛時，又想到了第二個形容詞“高”，將手舉得高得不能再高，倒立起來的腳指頭的高度。當(dāng)“高”也無法形容時，于是想到了“遠”，小路延伸的距離，以及從它到月亮的距離，來表達它對大兔子的愛。在小兔子的世界里，充滿著多么富有童真童趣的語言，它用它自己所能想到的形容詞來表達自己對大兔子的愛。
可是小兔子無論想到用什么方式來表達，大兔子也會用同樣的表達愛的方式來表達自己對小兔子的愛。是�。≡谡鎸嵉纳钪�，也是這樣的，大人對孩子的愛，通常比孩子對大人的愛要更多。而孩子也是在大人的關(guān)愛下成長，感受愛并學(xué)會愛。
同時，小兔子與大兔子的對白和情感互動，讓我感受到它們親子之間的和諧與溫馨。這種親子關(guān)系，也感染了我。我們也應(yīng)該與孩子多進行類似的互動，進行親子之間的交流、討論或游戲，在親子活動中，尊重孩子，用一顆童心來感受孩子的世界，貼近孩子，理解孩子。讓我們在親子關(guān)系中少一些簡單、粗暴和放縱，多一些理解、陪伴和溝通，讓我們的家更和諧、更溫馨。
猜猜我有多愛你讀后感2
《猜猜我有多愛你》是英國作家山姆寫的一本充滿愛的童話故事。這本書是小時候媽媽送給我的禮物，現(xiàn)在我9歲了，重新再讀，還是那么喜歡。
書里那只可愛的小兔子用他最樸實的語言、最簡單的動作和最天真的想象得意地告訴媽媽——我是那么的愛你！可是卻發(fā)現(xiàn)總是比不過媽媽對他的愛，因為他的手臂沒有媽媽長，跳的沒有媽媽高，力氣沒有媽媽大。
我就象那只小栗色兔子，我很愛我的親人，而他們卻給了我更多無私的愛。外婆、外公一直在辛苦地照顧著我。他們不僅會做我愛吃的美味食物，還很耐心地輔導(dǎo)我的功課。爸爸雖然很忙，但只要有時間就會陪著我玩；媽媽自然不用說了，她是最愛我、最了解我的人！
我還愛我的老師和同學(xué)們，他們也給了我很多的愛。剛上學(xué)時，我一直很膽小，不敢在課堂上舉手發(fā)言，老師不僅教我知識，還時刻關(guān)愛著我，給我鍛煉的機會，讓我敢于在大家面前表現(xiàn)自己，變的越來越勇敢自信。同學(xué)們的友愛，使班級成為我另一個溫暖的家。
猜猜我有多愛你讀后感3
寒假，媽 媽送我了一本《猜猜我有多愛你》，一見到這本書，我就愛不釋手，迫不及待地讀了起來。
這本書主要講的是大兔子與小兔子相互之間濃濃的、深深的愛。小兔子很愛很愛大兔子，無論它怎么表達對大兔子的愛，大兔子總是比小兔子表達的還要多。而我卻能感受到小兔子想表達更多更多的愛，聰明又機靈的小兔子想到了借助景物表達它的愛，它對大兔子說:“我愛你一直到月亮那里”，說完累得睡著了。大兔子表達了對小兔子更深的愛，它吻了小兔子，并說:“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里。”看到這里我非常感動。我想到了我的爸爸媽 媽對我的愛。
寒假里，為了滿足我的愿望，媽 媽發(fā)著燒帶我去滑雪場滑雪。在滑雪場，她寸步不離地扶著我，當(dāng)我從山上往下沖的時候，媽 媽也飛奔著跟著我、保護我。
每天晚上，爸爸都抽出時間陪我瘋狂的做游戲，我感到很快樂，也很幸福。
我也很愛很愛我的爸爸媽 媽。他們煩惱的時候我會講笑話逗他們開心；媽 媽生病了，還會端一杯熱騰騰的水給她喝；爸爸媽 媽上班累了，我會為他們捶捶背……
愛是看不見、摸不著的，卻能用心感受的到。
猜猜我有多愛你讀后感4
這是一個表達愛的故事。讀到一半，怎么說呢，我想，我這一生是再也不會忘記這個故事了，原來愛還可以這樣告白！
“猜猜我有多愛你？”“噢，我大概猜不出來�！� ……其實，這不過是臨睡前一對父子（或母子）最平常不過的對話了，但童心未泯的山姆·麥克布雷尼卻借一大一小兩只兔子之口，把生命中那種最原始的父子之情濃縮在短短的一段對話里了！當(dāng)小兔子拼命往兩邊張開雙臂、說“我愛你有這么多”時，我們不禁啞然失笑：愛，還可以這樣來衡量嗎？可對于一個幼兒來說，這樣的比喻可能是再直接不過的了。接龍游戲似的比喻一個接著一個，天真、智慧、讓人發(fā)噱，卻又是那么溫情感人。小兔子不管怎么比，他的愛永遠也比不過爸爸來得多、來得高、來得遠，最后，他終于在一片釅釅的父愛的包裹之下睡去了。不過，山姆·麥克布雷尼在結(jié)尾又添上了一句神來之筆：“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里來�！�
這個天上掛著一彎月牙的晚上，小兔子一定睡得很甜，因為他知道這個世界上有一個人更愛他。
猜猜我有多愛你讀后感5
自從媽媽給我買了那本《猜猜我有多愛你》的故事書，我就喜歡上了它。里面不但有漂亮的圖畫，還有生動的故事情節(jié)，也很易懂。故事講了小兔子用了張開手臂，舉高手，倒立腳，等很多的方式表達了愛她的媽媽。
她的媽媽也用了同樣的方式表達愛小兔子。比起來母親的愛要多的多，付出的更多，母愛是偉大的。世界上沒有一種愛能比得了母親的愛。所以我們長大了要加倍的報答媽媽。不辜負對我們的期望。媽媽辛苦了！
小兔子問大兔子，猜猜我有愛你。大兔子說，愛的很長，也愛的很多，還愛的很高，我知道大兔子愛小兔子，因為小兔子沒有比大兔子愛的高，所以大兔子愛小兔子。
爸爸問我：大兔子愛小兔子是怎么愛的？
我伸出手臂，舉起來，跟爸爸比一比。爸爸說，現(xiàn)在爸爸愛你多，你看爸爸的手更高，所以爸爸愛黃予寧多。
爸爸問我：以后如果你長大，比爸爸還要高了，你要怎么辦呢？
我說：以后長大了，要請爸爸吃飯，要帶爸爸去玩，要像爸爸愛我一樣愛爸爸。
猜猜我有多愛你讀后感6
《猜猜我有多愛你》是一本充滿愛和幸福的童話故事。這本書中那只可愛的小栗色兔子用他最樸實的語言、最簡單的動作和最天真的想象得意地告訴媽媽——我是那么的愛你！可是卻發(fā)現(xiàn)總是比不過媽媽對他的愛，因為他的手臂沒有媽媽長，跳的沒有媽媽高，力氣沒有媽媽大……
我像那只小栗色兔子。我很愛我的親人，而他們給了我更多無私的愛。外公外婆、爺爺奶奶一直在辛苦地照顧著我。外公外婆不僅會做我愛吃的美味食物，還很耐心地輔導(dǎo)我的功課。爺爺奶奶總是對我笑瞇瞇的，還教會我許多事情。爸爸很忙，但只要有空，就會陪著我畫畫，陪著我玩；媽媽自然不用說了，她是最愛我、最了解我的人！
我還愛我的老師和同學(xué)們，他們也給了我很多的愛。剛上學(xué)時，我像只膽小的兔子，老師不僅教我知識，還時刻關(guān)愛著我，給我鍛煉的機會，讓我敢于在大家面前表現(xiàn)自己，變得越來越勇敢自信。同學(xué)們的友愛，使班級成為我另一個溫暖的家。
我的身邊充滿著無窮無盡的愛，但就像書中所說的：“愛，實在不是一件容易衡量的東西�！贝蠹医o我的愛實在太多太多，我不能都說出來。所以我會好好學(xué)習(xí)，做個好孩子、好學(xué)生，回報大家給我的愛。
猜猜我有多愛你讀后感7
《猜猜我有多愛你》這本書是一本文字加彩圖的書，字雖然不是很多，但是很有趣。它講的是小兔子和大兔子這兩個父子的故事。它的內(nèi)容是這樣的：要睡覺前，小兔子抓著大兔子的耳朵，對他說：“猜猜我有多愛你�！贝笸米诱f：“這我可猜不出來�！薄斑@么多�！毙⊥米影咽直蹚堥_，開的不能再開。大兔子的手臂要長很多，他張開手臂說道：“我愛你有這么多�！编牛@真是很多，小兔子想�！拔业氖峙e的有多高我就有多愛你。”小兔子說。大兔子說：“我的手舉得多高我就有多愛你�！毙⊥米佑钟辛藗�好主意，他倒立起來，把腳撐在樹干上，說：“我愛你一直到我的腳趾頭�！�
大兔子把小兔子甩過自己頭頂，說：“我愛你一直到你的腳趾頭�！薄拔姨枚喔呔陀卸鄲勰�！”小兔子笑著跳上跳下。“我跳得多高就有多愛你。”大兔子也笑著跳起來，他跳的這么高，耳朵都碰到樹枝了。“我愛你，像這條小路伸到小河那么遠�！毙⊥米又钢媲暗哪菞l河喊起來。大兔子說：“我愛你，遠道跨過小河，再翻過山丘�！薄拔覑勰阋恢钡皆铝聊抢��！毙⊥米訉嵲谔Я�，說完，他便閉上了眼睛。大兔子把小兔子放到用葉子鋪成的床上，然后他躺在小兔子身邊，微笑著輕聲說：“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里來�！�
這則故事蘊含著很深的哲理，當(dāng)你很愛、很愛一個人的時候，也許，你會把這種感覺描繪出來。可是，就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣：愛，實在不是一件容易衡量的東西。
猜猜我有多愛你讀后感8
讀了猜猜我有多愛你，我非常的感動，這本書我愛不擇手，一有時間，就要去看看它。
在書中，小兔子跟大兔子不停地在比誰愛誰更多，更遠，更深。雖然整個故事中，小兔子沒有大兔子跳得高，沒有大兔子手臂長，也沒有大兔子的想法多。不過，小兔子雖然不能用語言來表達對大兔子的愛，但，它還是非常認真地對大兔子說：“我愛你！”這讓我明白：我們的愛不能把它拿去計算，而是要用心去認真體會。
在我生活中的大兔子非常非常多，像老師，同學(xué)，教官，爸爸，媽媽……老師每天教給我們許多知識，讓我們長大以后成為社會的棟梁。
媽媽每天輔導(dǎo)我彈琴，寫作業(yè)，讓我彈出美妙的曲子，讓我以后做作業(yè)非常的快速，爸爸每天送我上學(xué)，晚上，當(dāng)我做完作業(yè)的時候，他會放松我的心情，讓我開懷大笑，教官是在上學(xué)期我們軍訓(xùn)時認識的，別看他非常嚴肅，但，威嚴中卻帶著疲憊，我們知道，教官每天都在軍營訓(xùn)練，還要給我們上課，真是很辛苦。
還有我的同桌，他也時我生命中的大兔子，因為他非常友好，當(dāng)我忘帶鉛筆時，他會馬上從書包里翻出一只鉛筆，他還很節(jié)儉，一個藍色的書包用了兩年，雖然書包已經(jīng)破破爛爛，但，他說：“只要還能裝好我的書！我寧可永遠背著它！”
在這里，我也要向小兔子一樣表達我對他們的愛，我要對他們說：“我愛你們比大洋洲還要深，比天上的星星還要多，比蜂蜜還要甜！”
猜猜我有多愛你讀后感9
這個繪本講述了媽媽對孩子的愛比孩子對媽媽的愛更深，繪本的內(nèi)容是這樣的：兔媽媽和小兔寶寶該睡覺了，小兔寶寶拉著兔媽媽的耳朵問：“猜猜我有多愛您？”，媽媽就耐心的聽著。小兔伸出自己的手，把手伸的很長很長，長的不能再長，說：“我愛您有那么多？”兔媽媽又伸出自己的手，伸的很長很長，說：“我愛你有那么多”。小兔寶寶走到樹邊，倒立在樹桿旁，把腳尖頂?shù)锰貏e高，高的不能再高。說：“我愛您直到腳尖那么多”。兔媽媽又把小兔寶寶拋起來，拋的好高好高，說：“我愛你有那么多，直到腳尖那么多�！薄�
小兔揉了揉眼睛，打了個哈欠，喃喃的說：“我愛您直到月亮那么遠�！蓖脣寢尠研⊥帽饋�，說：“這確實很遠”。說著，兔媽媽用草圍成一個窩，把小兔放進去。小聲的說：“我愛你到月亮那么遠，再轉(zhuǎn)回來”。
讀過了這個繪本，我感受到了父母對孩子的愛是無邊無際的，就像兔媽媽說的一樣，到月亮那么遠，再轉(zhuǎn)回來。每天父母給你做飯，給你洗衣服，送你上學(xué)，給你交學(xué)費，給你輔導(dǎo)功課，給你買衣服，……不管你有多么孝順父母，都應(yīng)該知道，這樣的事情我們都是應(yīng)該做的。
猜猜我有多愛你讀后感10
當(dāng)你很愛很愛一個人的時候，或許，你會想把這種感覺描述出來，讓對方知道。在《猜猜我有多愛你》這本圖畫書中的小兔子就是個典型的例子，小兔子認真地告訴大兔子“我好愛你”，而大兔子回應(yīng)小兔子說：“我更愛你！”小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)：愛，實在不是一件容易衡量的東西。
這學(xué)期學(xué)校開展了課外閱讀活動，我們給孩子買了班主任陳老師推薦的課外讀物。女兒特別喜歡《綠野仙蹤》、《笨狼的故事》這些故事情節(jié)有趣曲折的童話書，而對我們深有感觸的、著意強調(diào)的《猜猜我有多愛你》這本親情類少兒讀物一帶而過。
我們可以理解有些事情是到了一定年紀才會懂得、明白的，做了父母的人會切實體驗到對孩子的愛、付出，可是孩子自己未必真正理解。想想我們當(dāng)初還只是孩子的時候也是這樣，難怪民諺曰：“要知父母恩，懷里抱兒孫”。我們?nèi)祟愓沁@樣從父母那里得到了無私的愛、奉獻，再將愛、奉獻傳遞給下一代。同時，也應(yīng)該回饋報答父母的不要求任何回報的偉大付出。
愿每個人都能“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，也享受來自親人的愛、他人的友善。
猜猜我有多愛你讀后感11
今天下午第三節(jié)是閱讀課，老師給我們講了繪本《猜猜我有多愛你》，這本書是一本充滿愛和幸福的童話故事。這本書中那只可愛的小栗色兔子用他最樸實的`語言、最簡單的動作和最天真的想象得意地告訴媽媽——我是那么的愛你!可是卻發(fā)現(xiàn)總是比不過媽媽對他的愛，因為他的手臂沒有媽媽長，跳得沒有媽媽高，力氣沒有媽媽大…………
我就象那只小栗色兔子，很愛我的親人，而他們卻給了我無私的愛。爺爺奶奶總是對我笑瞇瞇的，還教會我許多事情。爸爸很忙，但只要有空，就會陪著我畫畫，陪著我玩;媽媽自然不用說了，她是最愛我、最了解我的人!
我還愛我的老師和同學(xué)們，他們也給了我很多的愛。剛來這個學(xué)校上學(xué)時，我象只膽小的兔子，上課不敢舉手回答問題，下課不敢和別的同學(xué)玩耍。后來，經(jīng)過一段時間的適應(yīng)，我變得活潑了，同學(xué)們也愿意和我玩耍了。我班的語文數(shù)學(xué)老師不僅教我知識，還時刻關(guān)愛著我，給我鍛煉的機會，讓我敢于在大家面前表現(xiàn)自己，變的越來越勇敢自信。同學(xué)們的友愛，使班級成為我另一個溫暖的家。
我的身邊充滿著無窮無盡的愛，但就像書中所說的：“愛，實在不是一件容易衡量的東西�！贝蠹医o我的愛實在太多太多，我不能都說出來。所以我會好好學(xué)習(xí)，做個好孩子、好學(xué)生。
猜猜我有多愛你讀后感12
今天，我讀了一本書，這本書能讓我感覺到小兔子對大兔子的愛，這本書的內(nèi)容是，一個小兔子為了能表達出它對大兔子的愛，就問大兔子說，猜猜我有多愛你?小兔子就用各種方式，表示它對大兔子的愛。
我覺得《橋下一家人》這本書和《愛心企鵝》都是有關(guān)愛的書。在生活中，媽媽也愛過我，書中的小兔子和大兔子就像我和媽媽一樣，有時候，我生病或我撞到那里了，媽媽就會關(guān)心著我，照顧著我，我前幾天，洗澡的時候，我的頭撞到了水龍頭，頭有一個大包，而且，還流了一些血，然后，我就告訴了媽媽，媽媽就拿著藥，輕輕的往我的頭上擦一下，媽媽就很關(guān)心我，還叫我以后小心一點，昨天媽媽給我熬了一杯藥，我說，這藥是給誰的?媽媽說，這藥是給我的，治我的頭上那個包的，我剛喝一口的時候覺得很苦，媽媽說，一定把這杯藥喝完。最后，還是媽媽督促著我喝才把這杯苦藥喝完的。
有時候，我想要買什么的時候，媽媽總是給我買，有時候，媽媽說要給我讀故事的，就不讀，我覺得這個媽媽，不講規(guī)矩的。有時候，我剛拔完牙的時候，我說好要給我買一只白兔的，誰知道下雨了，沒有白兔買了，那時候，我就覺得因該先買白兔再去逛街。我媽媽買了一件衣服給我作為兒童節(jié)的禮物。
猜猜我有多愛你讀后感13
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今天語文課我們學(xué)習(xí)了《猜猜我有多愛你》。我讀完了很感動，最讓我感動的是小兔子和老兔子比誰跳的高就有多愛對方。這篇文章的意思是愛是無法用任何形式表達準確的，愛是藏在心底的，愛是無法形容的，愛是無邊無際的。
愛無時無刻都縈繞在我身邊。在家有爸爸、媽媽、親人的愛。每次早上上學(xué)之前，媽媽都會說:“快樂從頭開始�！比缓竺业念^，在我的額頭上留下一個深深的吻。中午上學(xué)的時候媽媽又會說:“快樂從肚子開始。”因為早上的快樂已經(jīng)流到肚子那了，然后拍拍我的小肚子，讓我?guī)е鴲廴ド蠈W(xué)。
媽媽說:“仁者樂山，智者樂水”在大自然中學(xué)習(xí)。每當(dāng)寒暑假，媽媽就陪我出去旅游，增加我的背景知識。這是媽媽給我的愛。
周末，我和爸爸躺在床上，一起探討歷史。他總是非常有耐心地回答我各種各樣的問題。雖然爸爸很少有時間陪我，但我能感覺到他給我的愛。
來到學(xué)校，來到班級，有同學(xué)和老師的愛。班級就像一個“巢”，我們就是巢里的雛鷹，每天從老師那學(xué)的知識，讓我們的翅膀更加有力，讓我們的羽毛更加豐滿，為將來的振翅高飛做準備。同學(xué)之間的愛，讓我們懂得了謙讓，懂得了寬容。
猜猜我有多愛你，你使勁猜，能想多遠就猜多遠，無邊無際任你猜。
猜猜我有多愛你讀后感14
暑假里，我讀了《猜猜我有多愛你》這本書。它里面不僅有文字還有美麗的圖畫，講的是一只可愛的小兔子和大兔子的故事。一天，小兔子該上床睡覺了，他想告訴媽媽自己多愛她。小兔子使勁地伸開手臂，開得不能再開，說明他有多愛媽媽；可是媽媽的手臂更長。小兔子又跳起來，但是媽媽跳得更高；小兔子又說我愛你遠過小河，媽媽說我愛你遠過跨過小河，再翻過山丘；小兔子想到月亮更遠，他睡著了。媽媽親了親他，說我愛你一直到月亮那里，再繞回來。他們誰都愛著誰，真是難以比較！
大兔子和小兔子之間有這樣的愛，我和爸爸媽媽也有這樣的愛，只是我沒有表達出來。爸爸每天上班很辛苦，回到家我就給他捶捶腿，幫他倒點水，爸爸好開心！有時候我會幫媽媽掃地，洗毛巾。我想自己主動地學(xué)習(xí)看書，做好自己的事情，就是對他們的愛！我知道其實爸爸媽媽更愛我，就像大兔子更愛小兔子一樣。爸爸陪我一起看書和我聊天，媽媽帶我出去玩，燒我愛吃的菜,還有……他們愛護我，關(guān)心我，讓我健康地成長！
動物是人類的好朋友，可是人們有時候會獵殺動物。我想讓動物們也有快樂生活，讓它們和我們一起快樂地生活在地球上，所以我們應(yīng)該保護它們。我想長大以后愛還是不會離開，它會永遠陪伴我們！
猜猜我有多愛你讀后感15
《猜猜我有多愛你》這篇課文字雖然不是很多，但是很有趣。故事講的是有一天晚上，有一只小兔子要睡覺時，突然問他的媽媽一個問題“猜猜我有多愛你”。接著，小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的愛。可是無論它怎樣，它都比不過大兔子！，因為爸爸媽媽的愛永遠比孩子的愛更深更廣更遠�！安虏挛矣卸鄲勰悖俊边@樣一句普通的話語，讓人覺得無比的溫馨。因為這是發(fā)自肺腑的愛的表達，使愛環(huán)繞我們周圍。當(dāng)你很愛、很愛一個人的時候，也許，你會把這種感覺描繪出來�？墒�，就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣：愛，實在不是一件容易衡量的東西。在這里，我也要向小兔子一樣表達我對爸爸媽媽的愛，我要對他們說：“我愛你們比大海還要深，比天上的星星還要多，比蜂蜜還要甜！”
除了愛我的爸爸媽媽外，我感受最深的是老師和同學(xué)的愛，老師給我知識、教我怎樣做人；同學(xué)讓我認識到了友誼的珍貴……我感受到了身邊許許多多的愛，從現(xiàn)在開始，我也要把我的愛給身邊的每一個人。
我愛你們，一百分的愛！
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