【精選】感受作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的感受作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感受作文 篇1
自從我有了QQ號(hào)碼,我就領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小寵物企鵝,取名“南極蝦”,養(yǎng)寵物的半年里(我可不是天天養(yǎng)它喲,只在星期天才和它見(jiàn)見(jiàn)面),我感到很操心,也很開(kāi)心,從中體會(huì)到了做家長(zhǎng)的感覺(jué)。
剛開(kāi)始,我對(duì)我的小寵物非常寵愛(ài),它“說(shuō)餓了”,我就趕緊花錢(qián)給它買(mǎi)東西吃,他“說(shuō)臟了”,我就趕緊給它洗澡,它心情不好,我趕緊帶它到寵物娛樂(lè)場(chǎng),它笑,我就跟著高興,它生病,我跟著苦惱……,慢慢的我發(fā)現(xiàn),我的“固定資產(chǎn)”快被它花完了,我開(kāi)始慌了,這樣下去,媽媽說(shuō)“要坐吃山空”的,并建議說(shuō)讓我的寵物去打工掙錢(qián)養(yǎng)活自己,要去學(xué)習(xí)增長(zhǎng)寵物的才能,才能掙得更多的錢(qián)來(lái)“自己養(yǎng)活自己”,我雖然不舍的,但也找媽媽的話(huà)去做了,看著我的南極蝦賣(mài)力的工作,我真有點(diǎn)心疼,看著它認(rèn)真的學(xué)習(xí),我真的是很開(kāi)心!不過(guò)我的寵物說(shuō)“自己賺錢(qián)養(yǎng)活自己,感到很開(kāi)心喲”。
你看,我像不像個(gè)家長(zhǎng),像不像個(gè)合格的爸爸。以前,我總是不理解爸爸媽媽的做法,總覺(jué)得爸爸媽媽對(duì)我管的太嚴(yán),沒(méi)有給我自由,有時(shí)讓我干活,我就覺(jué)得爸爸媽媽有點(diǎn)狠心,現(xiàn)在,親身體驗(yàn)了一下,總算明白了:有些時(shí)候,爸爸媽媽或許做的不對(duì),但他們是愛(ài)我們的,有些時(shí)候,做父母的只有狠下心來(lái),讓孩子自己去闖蕩一下世界,孩子才能練出真本事,學(xué)到更多的本領(lǐng),才能更好的自己照顧自己,自己養(yǎng)活自己(這里面有媽媽的話(huà))!
感受作文 篇2
當(dāng)你看到這個(gè)題目時(shí),你一定會(huì)想,母愛(ài)不是每個(gè)人都有的嗎?母愛(ài)不就是母親把最好的留給孩子嗎?母愛(ài)不是看得見(jiàn)的嗎?當(dāng)你只看見(jiàn)這些的時(shí)候,那你就錯(cuò)了,母愛(ài)是要用心才能感受得到的。
那是一個(gè)平靜而又普通的夜晚,大家都已經(jīng)悄然入睡,而只有我們家的燈火還亮著,在漆黑的夜晚中,顯得格外的明顯,而屋子里卻傳出了我們母子的吵鬧聲。因?yàn)槲覀兠魈炀鸵荚嚵,媽媽讓我做一張練?xí)卷,為明天的考試打基礎(chǔ),可我就是不肯做,還說(shuō):“不用做的,我會(huì)考的”。媽媽再三勸說(shuō),我就是不聽(tīng)。媽媽火了,就罵了我一句,我心里不服氣,又和媽媽吵嘴。媽媽終于“火山爆發(fā)了”賞了我一個(gè)“栗子”,我“哇”的一聲哭了起來(lái),終于勉強(qiáng)地做了,媽媽在一旁氣乎乎地看著我,我心里想到了一句話(huà)“打是親,罵是愛(ài)”,可是又一想,她這么重的打我,算什么親,什么愛(ài)啊。終于,我的課外練習(xí)做完了,老媽松了一口氣,這才回床去睡覺(jué)。我心里一陣酸,媽媽的母愛(ài),我的心感受到了。
記得還有一次,我在家里玩電腦,20分、30分、40分……當(dāng)我正要通關(guān)時(shí),媽媽卻對(duì)我說(shuō):“時(shí)間到了!蔽耶(dāng)然不愿意了,就說(shuō):“再玩一會(huì)兒嘛,就一會(huì)兒!崩蠇寯蒯斀罔F地說(shuō):“不行”。我哭鬧著要多玩一會(huì)兒,卻迎來(lái)了一記“毛栗子”,我心想,我媽也許是世界上最壞的媽媽了吧,不然怎么會(huì)這么兇呢?當(dāng)天晚上,我躺在床上靜下心來(lái)好好地想了一會(huì)兒:是啊,媽媽是為我的眼睛好,我還這么不領(lǐng)情!皨寢?zhuān)瑢?duì)不起”,我心想。
古人說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”是啊,我的母親雖然比較嚴(yán)厲,但在這嚴(yán)厲中,我體會(huì)到了,它蘊(yùn)含著母親的愛(ài),這愛(ài)看不見(jiàn),摸不著,只有用心才能感受的到。
感受作文 篇3
“下一堂課我們會(huì)做豬眼的實(shí)體解剖!”
隨著科學(xué)老師宣布了一個(gè)強(qiáng)有力的通知,教室里頓時(shí)騷動(dòng)了起來(lái)并開(kāi)始議論紛紛。我也十分期待這堂解剖課程的到來(lái)。因?yàn)樵谖倚r(shí)候,看過(guò)一些關(guān)于解剖動(dòng)物的紀(jì)錄片。那時(shí)就對(duì)那些科研人員十分敬佩,他們下手的刀法和講解每種動(dòng)物內(nèi)臟結(jié)構(gòu)的過(guò)程,都給我留下了深刻的印象,并也想成為一名解剖學(xué)家,試圖了解更多動(dòng)物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
到了上解剖課的那天,我們進(jìn)入了生物實(shí)驗(yàn)室,看到每張桌上整齊地放著在培養(yǎng)皿里的豬眼。同學(xué)們看著自己桌上的豬眼,有的捂住眼睛,齜牙咧嘴,臉上做出一些怪異的表情。我有點(diǎn)想要躍躍欲試,坐在位子上等待科學(xué)老師講課。
“下面我來(lái)說(shuō)一下解剖的步驟:首先……”根據(jù)老師的講解,我于是拿起鑷子和解剖剪開(kāi)始工作。
首先,我用鑷子夾起豬眼周?chē)难鄄考∪,并用解剖剪仔?xì)地剪下肌肉。但因?yàn)榧舻恫粔蜾J利,我急得抓耳撓腮,試圖想出一種既有效又方便的方法。突然,我發(fā)現(xiàn)在眼部肌肉附近有幾塊較薄的組織,并有了一個(gè)想法。于是我利用起鑷子和解剖剪剪去這種較薄的組織,這樣,大塊的肌肉便從眼球上被剪了下來(lái)。為此我心里十分得意。
“現(xiàn)在我們停止解剖,讓我來(lái)做個(gè)示范……瞧,房水從眼球里滲透出來(lái)了。”科學(xué)老師邊說(shuō)邊用手上的豬眼做示范。所有的人都盯著他的刀向豬眼球上劃去。等他講完,我又開(kāi)始我的第二步操作。
然后我用解剖刀在角膜和鞏膜之間劃動(dòng),但沒(méi)有出現(xiàn)像老師說(shuō)的有房水滲出的跡象,我對(duì)此感到奇怪,于是問(wèn)了旁邊的同學(xué),他告訴我說(shuō):“你可以把解剖刀垂直一點(diǎn),切入眼球!”這時(shí)我才知道問(wèn)題出在哪兒了,原來(lái)我是斜著刀切入的。我便采納了同學(xué)的建議,房水終于滲出來(lái)了!我激動(dòng)得握起了拳頭。
最后,我擠弄了一下眼球,發(fā)現(xiàn)里面似乎有東西在等待著被我發(fā)現(xiàn),我稍微用力擠了一下,便發(fā)現(xiàn)了晶狀體和玻璃體。我把它們放進(jìn)培養(yǎng)皿中觀察,發(fā)現(xiàn)透過(guò)晶狀體看到的像都被放大了,它像媽媽帶的隱形眼鏡,晶瑩透明的。而玻璃體則是一個(gè)半固體的圓球,把它放在水面,像一只漂浮的水母既黏稠又濕滑。
通過(guò)這堂解剖課,我們不僅學(xué)會(huì)了怎樣用解剖工具解剖生物體內(nèi)的未知事物,而且還學(xué)到了一些難能可貴的生物知識(shí)。希望在將來(lái)我們能夠運(yùn)用這些知識(shí)來(lái)開(kāi)解新事物的大門(mén)。
我感受了人生中的第一次解剖課。
感受作文 篇4
快樂(lè),是看不見(jiàn)摸不著卻能感悟的東西,它以不同的方式給人以精神的充實(shí)。童年,是快樂(lè)的盛產(chǎn)期,人生中大部分的快樂(lè)都由童年所獲得和
保留。我的童年是快樂(lè)的高漲期,我擁有無(wú)窮的快樂(lè)。
我以跪爬于地面為樂(lè)。我感受著地面的涼爽,地板花紋的擺設(shè)和嬉戲快樂(lè)的充實(shí)。我很快樂(lè),那時(shí)我還是幼兒。
之后,我以奔跑在草地上為樂(lè)。我感受著青草的芬芳、奔跑時(shí)草摩擦于腳掌的痛癢和打滾帶給我的樂(lè)趣。我很快樂(lè),那時(shí)我已成為兒童。
不久之后,我學(xué)會(huì)了以擺弄我的玩具為樂(lè)。我感受著積木與手的粗糙碰撞、毛絨玩具與臉的親密摩擦以及用玩具創(chuàng)造的所謂生活給予我的快樂(lè)。我很快樂(lè),我已快成為少年。
少年的我不再追求任何玩具和動(dòng)作帶給我的快樂(lè)體驗(yàn),而是追求書(shū)本中故事和篇章給我的知識(shí)的充實(shí)的快樂(lè),在其中,我感受到了幼兒、兒童時(shí)期所沒(méi)有體會(huì)到的新鮮事物和偉人留下的崇高精神給予我的精神食糧的飽滿(mǎn)。我很快樂(lè),我長(zhǎng)大了。
現(xiàn)在,我已書(shū)讀百篇,然不及父母老師,我有更多的追求,這不也是我的快樂(lè)嗎?我可以追求詩(shī)書(shū)帶給我的新的美麗優(yōu)雅的體驗(yàn)和重新感悟出的人生哲理給我的'快樂(lè);我也可以體驗(yàn)與萬(wàn)物磨合的快樂(lè)。我的生活很充實(shí),我很快樂(lè),我將成長(zhǎng)為青年。
青年的我追求“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的體會(huì),追求事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展帶給我的快樂(lè)。我快要成為中年人了。
中年,不再祈求什么,只希望家庭和睦,家人健康,因?yàn)槲覍⒉饺肜夏辍?/p>
老年人了,也已不再追求什么,便回首俯望童年的快樂(lè),少年的成長(zhǎng),青年的蓬勃,中年的幸福。這不也正是我老年的快樂(lè)嗎?看著兒孫滿(mǎn)堂,家庭美滿(mǎn),也就可以快樂(lè)的結(jié)束一生了!
來(lái)感受快樂(lè)吧,它將帶給你所有的幸福體驗(yàn)。并記住,你身邊有無(wú)窮的快樂(lè)待你去發(fā)現(xiàn)。
感受作文 篇5
今年暑假讓我最開(kāi)心的一件事,就是爸爸組織我們?nèi)疫M(jìn)行的兩天自駕游。在這兩天的自駕游中,我們參觀了《三國(guó)赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)遺址》、《赤壁千島湖風(fēng)景區(qū)》和《平江連云山峽谷漂流》,其中,在平江連云山峽谷漂流最刺激、最好玩。
第一天,我家和姨媽兩家人早早起床,吃完早餐就開(kāi)始駕車(chē)前往今天參觀的第一個(gè)景點(diǎn)——三國(guó)赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)遺址。我在四大名著《三國(guó)演義》中就已經(jīng)看過(guò)了《赤壁之戰(zhàn)》,今天自己可以親自前往參觀,心情非常激動(dòng)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的路程,我們就到了景點(diǎn)大門(mén),買(mǎi)完票,進(jìn)入景區(qū)開(kāi)始參觀。景區(qū)里面三國(guó)日期的建筑比比皆是,到處插有三國(guó)的戰(zhàn)旗,仿佛自己真正進(jìn)入到了三國(guó)時(shí)期了。
沿著景區(qū)游玩路線(xiàn),我還參觀了鳳雛龐統(tǒng)先生的故居、和哥哥玩了諸葛亮創(chuàng)造的《八卦陣》、爬了古城樓,還觀看了長(zhǎng)江邊的摩崖石刻,看到了傳說(shuō)中周瑜用劍刻出的“赤壁”二字。參觀完摩崖石刻,我們來(lái)到了三國(guó)人物雕像館,在里面我認(rèn)真觀看了諸葛亮、周瑜、劉備、曹操、關(guān)羽、張飛、呂布、孫權(quán)等等一系列很出名的三國(guó)人物雕像和雕像簡(jiǎn)介。最后,我們來(lái)到了騎馬場(chǎng),我騎上馬在跑馬場(chǎng)里跑了一圈,真真切切的感受到了一個(gè)古騎兵騎乘疆場(chǎng)的感覺(jué)。參觀完第一個(gè)景點(diǎn),我們又迅速趕往第二個(gè)景點(diǎn)——赤壁千島湖風(fēng)景區(qū)。千島湖風(fēng)景區(qū)是由許多小島組成,以此而成名。
首先,我們參觀了“好運(yùn)島”,在里面求了求好運(yùn)氣。接著參觀第二個(gè)島——鳳凰島,這個(gè)島是鳳凰孵化基地,里面飼養(yǎng)了許許多多、各色各樣的鳳凰,還養(yǎng)了許多小鳥(niǎo)、鴿子、鸚鵡,我還和一個(gè)最大的鸚鵡握了手。離開(kāi)“鳳凰島”,汽艇又把我們送到了中央電視臺(tái)《水滸傳》拍攝島,在島上我們參觀了水滸梁山泊上的古建筑,有獅子樓、小李廣花榮射箭場(chǎng)、聚義大廳、校兵場(chǎng)、后寨等,還認(rèn)真參觀了一百零八將的雕像,個(gè)個(gè)栩栩如生。最后,我們坐汽艇來(lái)到這次參觀的最后一個(gè)島——神龍島,在島上我和二十公斤重的大蟒蛇合影,還觀看了精彩的雜技表演和人妖歌舞表演。時(shí)間過(guò)得真快,參觀就在不知不覺(jué)中結(jié)束了,爸爸駕車(chē)帶我們趕回岳陽(yáng),到家時(shí)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多鐘了,但我一點(diǎn)也不感到累。
第二天,我們又趕往計(jì)劃好的第二個(gè)旅游地——平江連云山峽谷。一路上,爸爸認(rèn)真開(kāi)著車(chē),我和哥哥們一路吃著零食,有說(shuō)有笑。三個(gè)小時(shí)的路程,在我眼里感覺(jué)一點(diǎn)也不久,來(lái)到連云山峽谷時(shí),才十一點(diǎn)多鐘,離十二點(diǎn)半開(kāi)始漂流還有一個(gè)半小時(shí)。在這段時(shí)間里,我和哥哥看著介紹連云山峽谷的小 電影,從里面我了解了整個(gè)峽谷的情況與漂流的注意事項(xiàng)。時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì)兒工作人員就組織我們坐上旅游觀光車(chē)趕往漂流源頭。我們來(lái)到源頭穿好救生衣,戴好安全帽,坐上漂流艇,做好了漂流的準(zhǔn)備。不一會(huì)兒工作人員打開(kāi)水閘,我和爸爸、媽媽坐在一起的漂流艇象射出去的箭一樣沖了出去,一路上沖過(guò)了許多險(xiǎn)灘,水淹沒(méi)了我們的頭,打濕了我們的衣服,我還嗆了好幾口水,那種刺激程度我都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了,漂流真讓我認(rèn)清楚了什么才是刺激。當(dāng)漂流結(jié)束時(shí),已經(jīng)是下午三點(diǎn)多鐘了,由于距離遠(yuǎn),我們迅速整備好裝束,駕車(chē)趕往岳陽(yáng)家中。
今年暑假旅游就這樣結(jié)束了,我還沉浸在旅游的快樂(lè)當(dāng)中。這次旅游不僅讓我了解到了三國(guó)赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)遺址、水滸梁山泊,還讓我感受到了漂流的那份刺激。明年,我還要我爸爸再組織這樣的旅游。
感受作文 篇6
我的家鄉(xiāng),在江西省都昌縣。那里風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境也不錯(cuò)。快快隨我去看一看吧!
早晨,當(dāng)你睜開(kāi)朦朧的雙眼時(shí),迎面撲來(lái)的是清新甜潤(rùn)的空氣和嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)鳴叫聲,就像在提醒我們已經(jīng)到了起床的時(shí)間。鄉(xiāng)下的房子,沒(méi)有城市的房子那樣高大上,但是,總會(huì)連著一小片菜地。他們?cè)诘乩锓N上西紅柿、豆角、白菜……,那些蔬菜按一定的時(shí)候順序開(kāi)花、結(jié)果。幾家的連在一起,那景象是多么五彩繽紛呀!
夏天到了,孩子們開(kāi)始了他們歡快的游戲。比較大的女孩子會(huì)撿來(lái)小草、樹(shù)枝、野花,做成花環(huán)戴在頭上,在花叢中漫步。比較大的男孩子站在小河邊,準(zhǔn)備抓點(diǎn)小魚(yú)小蝦做一頓豐盛的晚餐。而我,則喜歡跟那里的幾個(gè)朋友撿來(lái)樹(shù)枝往井里邊扔。為此,也被村里的老人罵了許多回,但我并不在意,仍然天天往那口井里扔樹(shù)枝和石子。
到了黃昏,鄉(xiāng)下的人也開(kāi)始吃晚飯了。他們把桌椅飯菜搬到門(mén)前,一邊聊,一邊吃。大人們總愛(ài)聊一些家庭瑣事和最近發(fā)生的大大小小的事,而小孩呢?就在那里盡情地玩,就被蟲(chóng)子叮了也無(wú)所謂。好一幅院落晚餐圖!
到了夜晚,太陽(yáng)公公早已回家睡覺(jué)了,月亮姐姐就來(lái)接班了。外面靜悄悄的,只能聽(tīng)見(jiàn)青蛙的叫聲……
。∴l(xiāng)村生活是多么恬靜,多么富有詩(shī)意!
感受作文 篇7
在中國(guó)境內(nèi)有很多景區(qū),比如:連綿起伏的萬(wàn)里長(zhǎng)城,風(fēng)景如畫(huà)的人間西湖,還有歷史悠久的西安兵馬俑。而今天,我們就要組團(tuán)去鳳凰歡樂(lè)谷游玩。
天剛蒙蒙亮,我們就在物茂廣場(chǎng)集合,大家都十分激動(dòng),因?yàn)槠谂我丫玫镍P凰歡樂(lè)谷一日游終于來(lái)臨了。我們乘坐著大巴車(chē)向鳳凰歡樂(lè)谷駛?cè)ァ?/p>
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的路程,我們從喧鬧的城市來(lái)到了寂靜的山谷中。眼前有火紅的楓葉和翠松葉對(duì)稱(chēng)著,好像一只正在展翅高飛的鳳凰。繞過(guò)了層層疊疊的山巒,我們終于來(lái)到了景區(qū)。
一進(jìn)入景區(qū),就可以看到一座古香古色的亭子。再往前走就會(huì)看到一只龐大的公雞,它象征著中國(guó)。繼續(xù)往前行進(jìn),一座山崖引起了我的注意,這座山崖就像一只翩翩起舞的蝴蝶。
沿著門(mén)河繞向雙龍瀑,它的形狀就像兩只龍盤(pán)在一起。我們還看到了千巖瀑和情侶瀑。一顆顆紅豆杉千姿百態(tài),有的像一位少女,而有的卻像一位壯漢。
門(mén)河的源頭便是雄偉壯觀的天下第一門(mén)。遠(yuǎn)望像一扇巨大的門(mén)。門(mén)下有一個(gè)小小的瀑布,像大門(mén)的門(mén)坎。我們的午飯便在此進(jìn)行。午休結(jié)束后,我們便向蒼龍峽駛?cè)ァT诼飞衔覀冞看到了試心池、龍鳳槽和黑龍?zhí)丁N覀儊?lái)到蒼龍峽坐快艇,風(fēng)吹著我們的臉頰,給人一種“舟在碧波上,人在畫(huà)中游。”的感覺(jué)。
!鳳凰歡樂(lè)谷簡(jiǎn)直是山西的九寨溝呀!
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