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感受美好作文600字

時(shí)間:2022-04-29 10:36:30 讀后感 我要投稿

感受美好作文600字(精選43篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的感受美好作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感受美好作文600字(精選43篇)

  感受美好作文600字 篇1

  又到了一年一度的中秋節(jié),這個(gè)美好的節(jié)日,因?yàn)槌錾谝粋(gè)美好的季節(jié)中而顯得格外幸福。而這個(gè)美好的季節(jié),又為這個(gè)幸福的世界帶來(lái)美好。

  老家屋后有片銀杏林,看得出,它也無(wú)比喜愛(ài)這個(gè)天高氣爽、瓜果飄香的時(shí)節(jié),每當(dāng)秋季來(lái)臨,它都會(huì)迫不及待地?fù)Q上一件件金黃的舞衣,整片樹(shù)林,一夜間全變了顏色。那種顏色,不是淡黃,也不是濃黃,而是一種金光閃閃的,無(wú)比亮眼的黃色,像金子般閃耀著,讓太陽(yáng)見(jiàn)了也自愧不如。

  當(dāng)風(fēng)兒來(lái)臨時(shí),這一棵棵銀杏樹(shù),仿佛成了專業(yè)的舞者,伴著秋風(fēng)的節(jié)奏,輕輕搖擺著。有時(shí)突然來(lái)了興致,便隨風(fēng)唱和兩句,讓風(fēng)兒把這“沙沙”的歌聲,變得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),合上伴奏,傳向遠(yuǎn)方。

  風(fēng)兒有時(shí)帶走的,不止是聲音,它也要索取報(bào)酬,那一片片美麗的銀杏葉,便被輕輕摘下,在風(fēng)兒的手中,不停變換姿勢(shì),翻滾著奔向遠(yuǎn)方。它們有的仍留在樹(shù)上,本想就一直這么呆著,享受陽(yáng)光雨露,安度晚年,卻沒(méi)想,被孩子們盯上了。他們感嘆這葉子的美麗,說(shuō)它像扇子,像裙擺,像蝴蝶扇動(dòng)的翅膀。他們把它從樹(shù)上抱下來(lái),把它放在書(shū)頁(yè)中,用墨香將它灌醉,又把它放入溪流,用溪水將它喚醒,它和小魚(yú)兒盡情嬉戲,和水珠追逐打鬧,無(wú)比快活。于是,它留在了那兒,為冬天的小河裹了一層金黃的棉被。剩下的那些呢,它們死死的抱住了樹(shù)干,在涼風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,不舍離去。終于,它們?cè)僖矆?jiān)持不住了,飄飄搖搖地落到地上,為大地鋪上一層柔軟的地毯。

  秋天的銀杏林,那樣美麗,又如此美好。

  感受美好作文600字 篇2

  人世間的美好,有許多。只要自己發(fā)自內(nèi)心的感受,那么一定能體會(huì)到不一樣的樂(lè)趣。

  “走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”在這首充滿了鄉(xiāng)間氣息的歌里,我決定去郊外走一走。

  踏上大路,我好像成了獨(dú)自在外流浪的游子。路旁掉落的楓葉,給大自然增添一幅美好的景象。

  呵!藍(lán)天白云。呵!金黃田野。呵!牧童老牛。在淺藍(lán)的天空下漸漸被揉合成一副美麗的畫(huà)卷,剎那間,被我用相機(jī)永遠(yuǎn)的定格在那。

  我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間的田野里。靜靜的,慢慢的走著微風(fēng)輕拂過(guò)我的臉頰。哦,這種風(fēng),在城市里是少見(jiàn)的。避開(kāi)了城市中的烏煙瘴氣,躲開(kāi)了人與人之間的暗自較勁。好像田野間,什么煩惱都消失殆盡了。瞧,那肥胖的小青蟲(chóng)準(zhǔn)趴在樹(shù)干上休息哩!瞧,那花枝招展的小蝴蝶正在花叢間嬉戲,玩耍哩!瞧,那土地里好像還散發(fā)著青草泥土的氣息。

  站在山坡上一看,噢,那還有一灣月牙湖。我迫不及待的往湖邊跑去,卻沒(méi)有注意腳下的,被一塊光滑的鵝卵石絆倒了。啊,哈哈。從草地里狼狽的爬起來(lái),身上似乎還散發(fā)著泥土的氣息。我拍拍身子,再次往湖邊跑去。

  剛到湖邊,我便被湖里的小魚(yú)小蝦吸引了。九月的天,不算太冷。我脫了襪子,跳進(jìn)小湖里,和小魚(yú)小蝦們玩鬧起來(lái)。冰涼的湖水浸泡著我的腳,小魚(yú)小蝦們?cè)谖业哪_邊游來(lái)游去,惹得我咯咯直笑。

  不知不覺(jué),太陽(yáng)下山了,天邊出現(xiàn)了一彎清亮的明月在還未盡的黃昏中高高的掛著。田野之上的小村莊漂來(lái)了絲絲飯香,三分咸味,三分甜味,三分苦味,還有一分,是人間的煙火味。啊,這就是人世間的美好!

  夜幕下,夜鶯在歌唱,貓頭鷹在啼叫,給即將歸去的牧童老牛增添一份樂(lè)趣。

  感受美好作文600字 篇3

  生活中,美的事物處處可見(jiàn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受知識(shí)的力量,在游玩中感受自然的美好,甚至于在午睡中,也在感受休息的美好。

  “鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由!蔽腋惺苌钠婷钆c偉大。漫步于洞庭湖畔,看紫藤萬(wàn)花燦爛;歇息在黃鶴樓上,觀“黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠”的凄涼。是生命賦予景象以變化萬(wàn)千。你可否感受到斑羚飛渡的偉大精神,無(wú)私的生命散發(fā)出的集體團(tuán)隊(duì)精神怎能不令我望塵莫及。小小的螞蟻也譜寫(xiě)著自己生命的贊歌,在生命攸關(guān)的時(shí)刻,螞蟻能滾成圓球逃出可怕的火舌。

  “白日依山盡,黃河入海流!蔽腋惺茏鎳(guó)山河風(fēng)光的美好!八钥~碧,千丈見(jiàn)底,游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙!蔽移纷x富春江水的清幽而富有情趣!帮w流之下三千尺,疑是銀河落九天!蔽倚蕾p廬山瀑布的雄偉迅猛。來(lái)到潼關(guān),我看那“峰巒如聚,波濤如怒”,不由想到“興,百姓苦;亡,百姓苦。”的千古絕唱。來(lái)到富陽(yáng),我聽(tīng)那泉水泠泠作響,又不由回憶出“鳶飛戾天者,望峰息心!钡慕^世佳話。

  “慈母手中線,游子身上衣!蔽乙哺惺艿搅擞H情的美好。每天放學(xué)回家熱騰騰的飯菜擺在桌上,我又怎能不喜愛(ài)家的溫暖;看著母親滿是繭疤和裂口,像冬日中皸裂的松樹(shù)皮的雙手,為了回報(bào)親情,我又怎能不努力學(xué)習(xí)。感受親情,我感動(dòng)了。母親的心有多大,我們走多遠(yuǎn);即使走出了宇宙,我們也走不出母親博大的愛(ài)。還記得曾經(jīng)因跑題而被母親呵斥,現(xiàn)在,我重要的任務(wù)確實(shí)是要把文化知識(shí)學(xué)好,只有努力,努力進(jìn)步。因?yàn)檫@是我滿載著愛(ài)和悔的心,幼小的心,對(duì)母親做出的小小的報(bào)答。真誠(chéng)地,我要說(shuō),感受真情是在感受一種情感美,是在感受人類(lèi)最偉大的藝術(shù)。

  在生活中,美無(wú)處不在,我幸福,因?yàn)槲也蝗鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓你也擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧!去美中翱翔,在幸福中成長(zhǎng)。

  感受美好作文600字 篇4

  “你好!”,“謝謝!”,“小心!”……這些平常親切而又溫馨的問(wèn)候語(yǔ),可能小到微不起眼,但有時(shí)卻足以震撼整個(gè)心靈。

  相信在21世紀(jì),多數(shù)人都有屬于自己的智能手機(jī)。而處于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的今天,信息的傳達(dá)更是飛速。前日里,明星張某的一段幾秒視頻,因舞姿出彩瞬間邊破千萬(wàn),也因此大紅一把。

  中午閑來(lái)便拿出手機(jī)來(lái)刷抖音,抖音上的視頻范圍性很廣。大到國(guó)家事,小到人間情。其中“路邊小郎君”的一位用戶,應(yīng)是一個(gè)平臺(tái)專門(mén)組織拍攝,為的是宣傳人間冷暖,體察世態(tài)萬(wàn)千,也還為博人眼球,增加點(diǎn)擊率,關(guān)注度,其實(shí)都好。我在他的主頁(yè)里翻著,翻著……

  從中隨手點(diǎn)了一個(gè)視頻,因?yàn)榉饷媸且粋(gè)小姐姐右手舉著吊瓶,左手拿著手機(jī),用下巴在手機(jī)上打字,后來(lái)郎君小哥便立即跑上去,幫小姐姐舉瓶,還說(shuō)著:“小心扎針了的那只手,小心回血,小心!”女孩聽(tīng)著,心里似是被觸動(dòng),呆在原地愣了幾秒。接著便緩過(guò)來(lái),連忙說(shuō)道:“謝謝,謝謝!”。后連忙用手將剩下的字打完,然后郎君小哥便將吊瓶還了回去,接著又立馬蹲下身子,為女孩系鞋帶。女孩原還愣想他要干嘛,后來(lái)又微笑道:“謝謝!弊詈螅删「邕是說(shuō)到:“小心回血!”。女孩轉(zhuǎn)身,抬腳走了,邊走邊用手臂擦著眼淚。而留給我們的,只有一個(gè)孤單又堅(jiān)強(qiáng)的背影。

  當(dāng)今社會(huì),無(wú)助落寞時(shí),給予我們最大關(guān)懷的無(wú)不過(guò)陌生人的一句“當(dāng)心!”。也許他們只無(wú)心提醒,而我們也就可能為此而感動(dòng),而奮發(fā)努力,而拼搏前進(jìn)……

  另一方面來(lái)看,作為陌生人,看到他人無(wú)助時(shí),自己只需要泛濫一下自己的同情心,伸出一下自己的援助之手,說(shuō)出一句關(guān)心他人的話語(yǔ),則自己得到的滿足遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他人感受的美好。

  所以,要用心,去感受身邊的美好,去感受一朵花的美好,去感受一瞬間的美好,更要去感受一句話的美好。

  感受美好作文600字 篇5

  這些日子,我總是很高興,臉上總是笑嘻嘻的,嘴里總是哼著喜歡的歌曲。你要問(wèn)我為什么?哈哈,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)生活過(guò)得越來(lái)越有滋味。

  周末時(shí),我總喜歡約上幾個(gè)好朋友到鎮(zhèn)上的公園——五子園玩耍。五子園里種了很多品種的花花草草,高高的樹(shù)蔭下的總會(huì)看到盛開(kāi)的鮮花,綠毛毯般的草地讓人總想躺一躺。園里不僅花草繁多,而且充滿了文化氣息。它顯示了鶴城的由來(lái),顯示著鶴城客家人的風(fēng)貌。每次來(lái)到,我都喜歡仰望那大大的石頭,看那石碑上的文字,每次讀完,我感覺(jué)特別自豪,因?yàn)槲沂曲Q城人,客家人的后代,我繼承了客家人的吃苦耐勞。我們總在園里溜達(dá)半天,有時(shí)圍著那塊大大的石頭轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)地你捉我,我捉你;有時(shí)蹲在那鋪著花崗巖石的小徑上看小草,看花兒;有時(shí)坐在爬著藤蔓的小亭里東聊聊西說(shuō)說(shuō)的……

  放假的時(shí)候,每到晚上8點(diǎn),我就陪媽媽到福茂廣場(chǎng)。8點(diǎn)整開(kāi)始,廣場(chǎng)上陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了很多人,接著大家紛紛在音樂(lè)聲中翩翩起舞?粗且粡垙垚芤獾男δ,我覺(jué)得生活是多么美好呀!

  坐公交車(chē)到市里的時(shí)候,我總喜歡盯著車(chē)窗外,車(chē)窗外那一幢幢美觀高大的樓房總讓我百看不厭。路邊茂盛的樹(shù)木在窗外一晃而過(guò),有時(shí)車(chē)子行走慢一點(diǎn),就會(huì)讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)葉子叢中藏著的花朵,紅紅的、黃黃的……每種顏色都讓我雀躍不止。到了市里,我總喜歡到書(shū)店里呆上幾個(gè)小時(shí),琳瑯滿目的書(shū)本總讓我愛(ài)不釋手,走出書(shū)店的我,手上肯定得拿著幾本剛買(mǎi)的書(shū)籍。

  生活是多么有滋味呀,我當(dāng)然高興了,希望大家和我一樣,感受生活的美好!

  感受美好作文600字 篇6

  生活就像一塊調(diào)色盤(pán),溢滿了各種顏色,你的生活要想是什么顏色,決定權(quán)都在你手中。

  ——題記

  每天早晨醒來(lái),享受著第一縷陽(yáng)光從窗外射入的愜意,呼吸著新鮮空氣的

  清爽,看著窗外笑得開(kāi)心的花兒,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒悅耳的歌唱……啊!生活不就該這樣充滿色彩、充滿美好嗎?

  我的生活是藍(lán)色的

  我最?lèi)?ài)站在天空下,抬頭仰望天空。天空總是一望無(wú)際的藍(lán),看著這片藍(lán),

  我總是禁不住浮想聯(lián)翩,為什么天空是藍(lán)色的?為什么會(huì)有白云圍繞在它身邊?這片藍(lán)色的天空,留給我無(wú)盡的遐想。就像生活一樣,充滿了許許多多的奧秘,但我們卻無(wú)法去解釋它,我們每天都會(huì)對(duì)著它幻想。這就給我的生活增添了一筆神秘的色彩,而這一筆色彩,就是藍(lán)色。

  我的生活是綠色的

  走出家門(mén),就可以看到幾塊草坪,旁邊立著幾棵樹(shù)木,有的樹(shù)下偶爾會(huì)長(zhǎng)出幾朵小花。每天都會(huì)在上學(xué)的路上看到這幅景象,看著看著,我不禁心疼起它們來(lái)。大樹(shù)是城市的空氣吸塵器,花兒和小草是城市的裝扮者,可現(xiàn)在,本應(yīng)長(zhǎng)得高大的樹(shù)木卻是瘦骨嶙峋;本應(yīng)開(kāi)得鮮艷的花朵卻像霜打過(guò)的茄子;本應(yīng)長(zhǎng)得繁茂的小草卻僅露出了頭,每天都在膽顫心驚中度過(guò)。從那天起,我每天都會(huì)把洗臉后剩下的水裝到礦泉水瓶里,然后在去上學(xué)的路上澆那些花草,我知道我的做法并不能讓它們很快好起來(lái),但是,它們總有一天會(huì)變好的。望向遠(yuǎn)處那座郁郁蔥蔥的山,我想,它們一定還會(huì)像那山一樣綠,然后重新出現(xiàn)在人們的眼中。我始終堅(jiān)信,我的生活是綠色的。

  我的生活是粉色的

  每天早晨我都在媽媽溫柔的叫喊聲中起床,然后吃上媽媽用心為我做的早餐,最后在媽媽關(guān)切的叮囑聲中離開(kāi)去學(xué)校。累了,媽媽總有一個(gè)肩膀讓我依靠;失敗了,媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我不要放棄,繼續(xù)努力;成功了,媽媽總會(huì)為我豎起大拇指,然后說(shuō)“你真棒”。我的生活暖暖的,粉色渲染了我的生活。生活是充滿色彩的,每一天都是五彩繽紛的。我們要學(xué)會(huì)用心去感受生活,感受美好的生活!

  感受美好作文600字 篇7

  美,宇宙的精華,世界的縮影。其實(shí),美是布存在的,全在于你的感受和創(chuàng)造。

  一

  美,本是大自然具體而微妙的表現(xiàn)。

  喜歡樹(shù)。

  一棵樹(shù),獨(dú)立在崖邊。是顧影自憐,抑或是孤芳自賞?也許它自己都不明白,為什么選擇了悲涼。只是在無(wú)數(shù)個(gè)嫣紅的夕陽(yáng)下,將自己的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),成為孤傲詩(shī)人和冷寂畫(huà)家永恒的美好。

  喜歡夜。

  黑夜把整個(gè)世界籠罩著,不發(fā)出任何氣息。不要做出任何掙扎,恬然安靜地接受這一切,感受一下神秘的美。

  有月,更好。在月色下癡望,擷取皎沽的光輝,灑落在心靈中,留下一片美好。指紋,周?chē)v使是無(wú)邊的黑暗與寒冷,你的世界也將是明媚而溫暖的一片。

  二

  你一直沉浸在人創(chuàng)造的美好中。

  想回家了。一轉(zhuǎn)念,不禁想:為什么要回家。因?yàn)榧抑酗柡>氲男▲B(niǎo)對(duì)山林的繾綣,飽含著歡快的小溪對(duì)大海深情的向往,飽含著悠悠的白云對(duì)無(wú)垠的長(zhǎng)空的依戀……

  家,其實(shí)就是一份美好。

  當(dāng)你一個(gè)人坐在窗前,凝望著天空,嘴里低吟著:痛苦飄上天空就成了一片云彩,化作雨滴在眼底便流出淚來(lái)。天若有情,何必漠視我的悲哀……一個(gè)甜蜜的微笑,一句“我寧愿分擔(dān)你一半的痛”,你會(huì)頓時(shí)釋?xiě)眩贿@份美好感動(dòng)。

  一個(gè)人拎著大包小包,在路上走著,一只溫暖的大手減輕了你身體的沉重,增添了心靈的快意。走在城郊,腳跟的疲意讓你彷徨,誤闖一間農(nóng)舍,主人清淡的綠茶,質(zhì)樸的鄉(xiāng)音讓你心弦顫動(dòng)……

  美,無(wú)處不在。只要你會(huì)體驗(yàn)感受,縱然黑夜、挫折都是一份不平凡的美。但你不僅要會(huì)感受美好,也要多創(chuàng)造讓別人感動(dòng)的美好。

  感受美好作文600字 篇8

  “一年之計(jì)在于春”。想必這是大家早已耳熟能詳?shù)囊痪渲V語(yǔ)。是啊,春季是多么地美好,春季是希望的開(kāi)始,能給大地帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。正當(dāng)冬爺爺離開(kāi)我們后,春姑娘邁著輕盈的步伐,婀娜多姿地向我們走來(lái)。為大地涂滿了五彩繽紛的顏料,好像一幅美麗的油畫(huà)。啊,春季真美好!

  “不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。春季到了,溫暖的春風(fēng)吹遍大地,大樹(shù)借著春風(fēng)的演奏,情不自禁地翩翩起舞。小草兒迫不及待地從土里鉆出來(lái),想快看看這美麗的世界。各種五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放。那些在家里憋悶了的孩子們,成群結(jié)隊(duì)地跑出來(lái)玩耍,有的無(wú)憂無(wú)慮地在草地上嬉戲,有的在草地上放飛他們理想的風(fēng)箏。他們歡呼雀躍著。都迫不急待地感受著春的氣息。啊,春季真美好!

  春姑娘不僅給我們帶來(lái)了春風(fēng),還為我們帶來(lái)了珍貴的春雨。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春雨多么無(wú)私,春雨滋潤(rùn)了大地萬(wàn)物,春雨應(yīng)了農(nóng)民伯伯們的期盼。地下的竹筍一接收到春雨的信號(hào),也急忙破土而出。小草貪婪地吮吸著春雨,喝著喝著,仿佛又“長(zhǎng)高”了。春季的雨好像是甜甜的甘露。啊,春季真美好!

  “有時(shí)三點(diǎn)兩點(diǎn)雨,到處十枝五枝花”春季不僅有春雨,春花也是春季的一部分。

  “紅入桃花嫩,青歸柳葉新!狈奂t的桃花,雪白的梨花,嬌艷的海棠花,競(jìng)相開(kāi)放著,你不讓我,我不讓你?諝庵谐錆M了花的香味,沁人心脾。它們是春季的主角,綻放出快樂(lè)的笑容。也綻放出了春季的美麗。啊,春季真美好!

  春季是多么美好的季節(jié)。∷馕吨碌拈_(kāi)始。春季充滿著活力和生機(jī),歡聲和笑語(yǔ)。來(lái)吧,讓我們一起來(lái)感受這多姿多彩的春季吧!

  感受美好作文600字 篇9

  在一個(gè)多姿多彩,色彩斑斕,五彩繽紛的世界中,有許許多多美好,令人難以忘杯的世情。就如我腦中的一把金燦燦的鑰匙,打開(kāi)了我成長(zhǎng)中,快樂(lè)之門(mén)。

  在我記憶深處,有很多豐富多彩的事,令我難以忘懷,我不禁想起,觸感深情。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我臥在房間里,一縷陽(yáng)光透射在我房里,我頓時(shí)感覺(jué)到溫暖。那陽(yáng)光猶如一盞明燈,我那黑暗的房間,一下子散發(fā)光芒了。

  我伸了伸賴腰,走到陽(yáng)臺(tái)上。觀望了一下四周,看到那潔白的天空上,鑲上一圈藍(lán)色,白天為藍(lán)天點(diǎn)綴上了色彩。我仿佛聞到了一陣清香,頓時(shí)感到神清氣爽。

  于是我心理有一個(gè)想法,這么美好的天氣,不出去走走,多可惜啊!于是,我拿出了我那輛銀閃閃的自行車(chē),踏上了新的旅程。

  走到外面,初入眼簾的是那高大的楊樹(shù),它那高大的身影,強(qiáng)壯的胳膊,猶如一位威武的啃兵,駐守在這里。我仿佛像做夢(mèng)一樣來(lái)到這。眼前的是五光十色的花朵,它們迎著我露出笑臉,有的還是花骨朵兒,有的含苞待放,還有的是那姿態(tài)優(yōu)美,婀娜多姿,有的就像一個(gè)個(gè)少女似的,害羞的低著頭。我的眼睛應(yīng)接不暇,一下子接受不了這么多美好的事物。一眼望過(guò)去,有紅的,像豆沙,粉的,像彩霞,黃的,一像寶石,紫的,像少女的花。這些美麗的景物,構(gòu)成了一幅色彩斑斕的畫(huà)。

  我仿佛聞到了一陣芬芳清香,那陣清風(fēng),迎面而吹,仿佛在親吻的我的臉頰。我?恳豢么髽(shù)下,臥在草垛上,身旁圍著一圈花,花團(tuán)錦簇,美不勝收。我閉上眼,仿佛自己在一個(gè)花的世界,感受大自然的美好。身旁的花兒們仿佛在悄悄的討論什么似的,討論起來(lái)了。那些不起眼的小草們也像一把鋒利的小刀,拼命的鉆出來(lái)。

  我喜歡大自然,大自然是多么美妙,仿佛世間萬(wàn)物,都有生命。你別看它們不能說(shuō)話,其實(shí),只要你用心觀察,世間萬(wàn)物都含有生命。

  啊!美麗的大自然我喜歡你!

  感受美好作文600字 篇10

  今天,我和阿姨他們一起去番禺野生動(dòng)物園里看動(dòng)物!~~~好開(kāi)心呀。。。

  到了動(dòng)物園后,我們就去看動(dòng)物了?戳四敲炊鄤(dòng)物,我最感興趣的就是老虎,梅花鹿和澳洲國(guó)寶考拉(樹(shù)熊)。

  就先說(shuō)老虎吧!那些老虎一見(jiàn)到人就吼起來(lái)了,嚇得我們躲起來(lái)。老虎的毛有兩種顏色,一種是土黃色,一種是咖啡色。它的牙齒尖尖的,在它張開(kāi)嘴的時(shí)候,就流口水,讓人感覺(jué)就像是準(zhǔn)備要被它吃了似的。老虎走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,而且是跑一下,停一下跑一下,停一下。

  梅花鹿還比老虎更可愛(ài)呢!我們把買(mǎi)來(lái)的花生給它們吃,它們竟然吃了。我還沒(méi)聽(tīng)過(guò)梅花鹿會(huì)吃花生呢!而且它們還知道要咬了那些殼才能吃。它們身上有許多白色的斑點(diǎn)襯托著它們那橙色的毛,讓人看起來(lái)覺(jué)得它們非?蓯(ài)!

  當(dāng)然,整個(gè)動(dòng)物園里的動(dòng)物,我最最最喜歡的當(dāng)然是澳洲國(guó)寶考拉了?祭拿腔疑,只有耳朵的正面是白色的,它們的眼睛黑黑的,還會(huì)發(fā)光呢!都把我給看眼花了!那些考拉睡覺(jué)的時(shí)候都是抱著桉樹(shù)睡的,因?yàn)樗鼈儧](méi)有被子蓋,樹(shù)桿很暖,所以考拉都是抱著桉樹(shù)睡覺(jué)的。其余五只考拉都睡了,只有一只考拉在撓癢癢。那只考拉兩只手抱著樹(shù),然后右腳給左腳撓,右腳給左腳撓。它一邊撓還一邊搖頭好像在跟我們說(shuō):“我撓得很舒服哦!”搞得在旁邊看的游客都笑起來(lái)了,連我自己也覺(jué)得這些考拉真的非;顫娍蓯(ài)。。

  這次游玩,讓我愛(ài)上野生動(dòng)物園啦!

  感受美好作文600字 篇11

  世界上的一切東西都是美好的,重要的不是缺少美好,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。早上的帶著露珠的小草、上午萬(wàn)里無(wú)云的天空、下午燦爛的晚霞、夜晚那滿天的星斗……美好無(wú)處不在。

  記得媽媽常常和我在院子里乘涼,看著那一顆顆像鉆石永恒般的星星,總會(huì)引起我的許多問(wèn)號(hào)。講得最多的還是牛郎織女的故事。那時(shí),我總會(huì)仰望天空,看著那牛郎織女星,心想他們是否知道我們?cè)诳粗麄兡?媽媽便說(shuō)了起來(lái):“在很久很久以前玉帝的小女兒織女偷下凡間,和一個(gè)放牛的人,人都叫他牛郎的人,相愛(ài)并且結(jié)為夫婦生有一對(duì)兒女,他們幸福的生活著。后來(lái),玉帝知道了織女偷下凡間,便把他帶回了天庭,家中的老黃牛是被貶下凡間有靈性的牛,并且開(kāi)口對(duì)牛郎說(shuō):‘等我死后披上我的皮,可以上天找織女的的。’王母被牛郎的所打動(dòng),每年允許他們?cè)诎嗽掳巳漳且惶煜嘁?jiàn)。”我對(duì)媽媽說(shuō)“他們一年只見(jiàn)一次豈不是很慘呀。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“雖然一天時(shí)間很短,但對(duì)他們來(lái)說(shuō)是幸福的。”對(duì)他們來(lái)說(shuō)這樣的生活就很滿足了就已經(jīng)很美好了。我明白了,對(duì)呀!就像現(xiàn)在我和媽媽在一起無(wú)憂無(wú)慮的,就是很幸福,很美好的了呀!

  我還奢望什么?其實(shí)要想感受美好很容易,那就是用心去體會(huì)身邊》的一切。

  美!撵`,在美麗中晃動(dòng);希望,在美麗中萌芽;生命,在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生。

  感受美好作文600字 篇12

  此時(shí),微風(fēng)不燥,陽(yáng)光正好,大樹(shù)長(zhǎng)著,小花開(kāi)著。我們站著,不說(shuō)話,就十分美好。

  這一段話,我真的是太喜歡了,尤其是現(xiàn)在的自己更是喜歡的不得了。真的很和我的胃口。美好是需要靜靜的感受的。我們什么都不需要做,就可以了。這一切的一切都是那么的美好。想象自己身處在純天然的環(huán)境中,自己的面前是一個(gè)小湖泊。河里的水的很清,可以輕松的看到湖底的一切。夏日的陽(yáng)光,真的和陽(yáng)光,干凈的不得了,照在湖面上,此時(shí),微風(fēng)吹過(guò),波光粼粼真的是視覺(jué)上的極大享受。你可以坐在滿是植物的地上,不用擔(dān)心弄臟了衣服什么的,因?yàn)檫@一切都是沒(méi)收到污染的,都是及其美好的。軟軟的,坐在上面。正好可以聞到花草的氣息。比市面上大多數(shù)的香水可要好聞的太多了。根本不是一個(gè)層面的,沒(méi)有辦法比較。

  有很多屬于你的美好的回憶一一,從腦海中閃過(guò),你會(huì)清楚的明白,這一切到底有多么不可描述的美好。聽(tīng)聽(tīng)許久未聽(tīng)的歌曲,陪陪許久未見(jiàn)的友人。真的很美好,還有哪些你不曾知道和認(rèn)識(shí)的人們,他們?cè)跓o(wú)意間給你的幫助,在你最需要的時(shí)候,多虧了他們的出現(xiàn),才讓這份美好長(zhǎng)存在你我的心中。有太多的人不求回報(bào)的默默奉獻(xiàn)著。在不經(jīng)意間,就會(huì)幫助到你,仔細(xì)想想還真挺奇妙的,這可能是個(gè)推動(dòng),他幫助了你,你也會(huì)幫助了別人,說(shuō)不定這個(gè)別人就是她。就這樣一直下去,人間只會(huì)越來(lái)越美好。美好的世界也就慢慢形成了。我們也就可以安安靜靜的享受著這份美好,

  感受美好作文600字 篇13

  生活中有許多美好的事物,哪怕只是一件件小小的事。

  一個(gè)星期日的早上,我去英語(yǔ)培訓(xùn)班上課。路過(guò)一座石拱橋,石拱橋上人來(lái)人往,車(chē)輛穿梭。在這喧鬧歡樂(lè)的人聲、汽車(chē)聲以及影碟店里的音響聲中,我聽(tīng)到了一種特別不協(xié)調(diào)的聲音。聲音沙啞而凄涼,是拉二胡的聲音!停步循著聲音望去,只見(jiàn)路邊的地上坐著一位五十多歲的男子,雙目緊閉,正在拉著二胡名曲《二泉映月》。他面前有一個(gè)開(kāi)著蓋的鐵盒,里面有一些零散的錢(qián)幣。啊,是一個(gè)乞丐,而且是一個(gè)盲人!

  橋上的人們從這盲人面前走來(lái)走去,竟沒(méi)有一個(gè)人給他幫助。二胡的聲音不斷地嗚咽著……。這時(shí)一個(gè)五六歲的小男孩,拉著他媽媽的手來(lái)到盲人面前,靜靜地聽(tīng)完了他拉一首曲子,小男孩突然說(shuō):“媽媽,給他一點(diǎn)兒錢(qián)吧!”只見(jiàn)小男孩的媽媽狠狠地瞪了孩子一眼:“給什么給,現(xiàn)在有幾個(gè)乞丐是真的?”這時(shí),我分明看見(jiàn)盲人的臉上有了微微的變化,那是一種委曲、苦楚和無(wú)奈。那位媽媽拉著小男孩的手,正準(zhǔn)備走。不料,那小男孩使勁掙脫了媽媽的手,跑到盲人面前。小手伸進(jìn)口袋摸了半天,終于摸出了一個(gè)紀(jì)念章,放進(jìn)了鐵盒里。他還稚氣地說(shuō):“對(duì)不起,我只有這個(gè)了”。這時(shí),盲人抬起頭,象征性地“看”了小男孩幾眼。我從盲人的眼里看見(jiàn)了感激的淚光。

  二胡聲又響了起來(lái),天橋恢復(fù)了原先的熱鬧。唯一增多的是一顆美好的心靈。

  感受美好作文600字 篇14

  今天,我要給大家介紹的是《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)-上下冊(cè)》這套書(shū)。這源于今年春節(jié)期間,我看的一個(gè)同名電視節(jié)目……

  有一天,我和爸爸媽媽一起看到了一個(gè)電視節(jié)目:《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》。節(jié)目里的主持人對(duì)我國(guó)古代詩(shī)詞娓娓道來(lái),選手們的回答機(jī)智流利,我最喜歡的是里面的嘉賓老師們,對(duì)一些詩(shī)詞背景故事的解讀,時(shí)而優(yōu)美時(shí)而有趣。例如:千古名詩(shī)“涼州詞”也曾只移動(dòng)了一下標(biāo)點(diǎn)附號(hào),而被改成了名詞:黃河遠(yuǎn)上,白云一片,孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨,楊柳春風(fēng),不度玉門(mén)關(guān)。這樣讀還是那么朗朗上口。除了這種有趣的故事,對(duì)詩(shī)詞的聲韻之美,結(jié)構(gòu),表現(xiàn)手法,節(jié)目中不止一次地給予解讀。這些,我感到非常有趣。

  因?yàn)槭且粋(gè)電視節(jié)目,讓我也漏看了不少精彩片段。不過(guò)很快,根據(jù)這個(gè)節(jié)目編寫(xiě)的同名書(shū)籍就出版了。我拉著媽媽去了南京圖書(shū)館,沒(méi)有借閱到,又拖著媽媽去了新華書(shū)店,終于如愿以償?shù)乇Щ亓诉@套書(shū),這讓我很開(kāi)心!因?yàn)檫@樣,我就不會(huì)錯(cuò)過(guò)每一個(gè)我感興趣的詩(shī)詞背后的故事。

  平時(shí),我們經(jīng)常誦讀的是《十二歲以前的語(yǔ)文》里面的詩(shī)詞。有時(shí),我能隱隱約約地感受到這些古代詩(shī)詞的美:讀的時(shí)候,就仿佛給文字加上了音樂(lè)的翅膀,F(xiàn)在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這套書(shū)讓我收獲了更多詩(shī)詞上豐富的知識(shí),能夠更好地欣賞那些絕句名篇!

  人生自有詩(shī)意,來(lái)吧,讓我們更多更好地閱讀古詩(shī)詞吧!

  感受美好作文600字 篇15

  美好像一朵鮮花,仔細(xì)觀察,才能看出它的美麗。美好像一杯茶,細(xì)細(xì)品嘗,才能品出它的芳香。

  從古之今,我一直感到老天對(duì)我不公平,不管我怎樣做,付出多大努力,樣樣都不如別人,于是,我便感受不到美好,直到我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的人——–王瀟悅。那天放學(xué),天空中突然下起了大雨,我心想;本已夠愁,恰似雨來(lái),何不讓我愁。

  正在這時(shí),王瀟悅走過(guò)來(lái);“佳晨,咱們一起回家吧!薄昂醚健蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的答應(yīng)了。正在這時(shí),我的腳突然歪了一下,王瀟悅看見(jiàn)了,二話沒(méi)說(shuō),馬上背著我向醫(yī)院跑去。我連說(shuō)了好幾遍讓她放我下來(lái),可她完全把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)了。走著走著,她突然說(shuō)到;“佳晨,你怎莫總也不愛(ài)說(shuō)話,我好幾回都想和你做朋友,可你總也不理我。”我沉默了好久,才回答到;“你們都是學(xué)習(xí)好的,可我連前十名都進(jìn)步了!薄皼](méi)事,以后咱們做好朋友,我?guī)湍恪!薄昂冒 薄?/p>

  后來(lái)天空中出現(xiàn)了才虹,我感受到那是我們友誼的見(jiàn)證人,是我們唱歌的曲子,是我們寫(xiě)字的筆。我感受到,不僅是她的舉動(dòng)讓我感動(dòng),更是她說(shuō)的話讓我感受到不是老天對(duì)我不公平,而是我缺少朋友,及缺。美好像一座山,度在于它的大小,只在于它的靈秀。

  美好像一場(chǎng)雨,不在于它的大小,只在于它的及時(shí)。

  感受美好作文600字 篇16

  我覺(jué)得,“美好”一詞給人以一種溫馨、快樂(lè)、幸福的感覺(jué)。我個(gè)人覺(jué)得,美好一詞,用來(lái)形容家庭是最適合不過(guò)的了。

  沒(méi)有父親,在別人看來(lái),這個(gè)家庭是不完整的,盡管沒(méi)有爸爸,但我媽媽、爺爺、奶奶四個(gè)人生活在一起,還能體會(huì)到家庭的美好。

  媽媽,是我最?lèi)?ài)的人,也是我最尊敬的人。她每天忙碌的自己的事業(yè)和家務(wù),還不辭辛勞的帶我。我很心疼媽媽。但媽媽總覺(jué)都是她應(yīng)該做的.,能每天看我開(kāi)心的去學(xué)校讀書(shū),放學(xué)能在校門(mén)口第一時(shí)間就看到我出來(lái),她覺(jué)得也是一種欣慰和滿足。原來(lái)大人要求的并不是很多,這樣也能讓她感到幸福。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),美好也許就是親情。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,親情只是一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起的小巢。我可以一下子輕快地鉆進(jìn)去,里面有一些食物,給予我無(wú)限的快樂(lè);里面有一張床,軟軟的,暖暖的,撫慰我莫名的憂傷;里面還有一盆花,一幅畫(huà),一首詩(shī),綴著些叮嚀,嵌著些囑托。親情是一股涓涓的細(xì)流,給心田帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn);親情是一縷柔柔的陽(yáng)光,讓冰凍的心靈無(wú)聲溶化;親情是一個(gè)靜靜的港灣,讓遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散。這就是親情,一個(gè)小小的巢,使我不斷地長(zhǎng)大。

  每天放學(xué)回家,坐在媽媽的身后,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一點(diǎn)燈光,那是家中的光,它代表的是親情,訴說(shuō)的是美好。

  感受美好作文600字 篇17

  歲月無(wú)聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格,快樂(lè)時(shí)總將它們一一取出,任美麗在思緒間綻放。

  世間本無(wú)完美,茉莉香氣襲人但不夠艷麗,牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香,玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺……物猶如此,人何以堪?假如拿我們的財(cái)富和比爾蓋茨比,拿我們的容貌和嫦娥西施比,那世間有幾人能幸福呢?大家無(wú)須感嘆年華流逝的漠然孤寂,也不必為日月如晦,花開(kāi)花落而惋惜,一朵花的枯萎荒蕪不了一個(gè)春季,一次挫折也毀滅不了整個(gè)人生。

  想起詩(shī)仙李白,他當(dāng)不上官又囊中羞澀,但口出無(wú)可置疑之句“天生我才比有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”如此赤赤條條地皈依于美好,讓大家不禁為之肅然起敬。

  一葉知秋,在淡淡的陽(yáng)光下拎起季節(jié)的落葉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天到來(lái)的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼,同樣也能帶給你一份美與真,那大家就將美與真常存心中。

  大家常常用失落把自身包裹起來(lái),一直嘆息生命的平凡與渺小,宛若一杯失去醇香的酒,卻把美好壓縮在心中一個(gè)不知名的角落里。只須大家將美好還原,讓美好充溢自己的心靈,就會(huì)始終維持一份愉快的心情與豁然的胸懷。

  人生美麗,從生命的開(kāi)端到結(jié)束,孕育著無(wú)盡的美。——心靈,在美麗中晃動(dòng);期望,在美麗中萌芽;生命,在美麗中充實(shí)。讓大家傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生。

  感受美好作文600字 篇18

  春之溫馨,夏之熱烈,秋之成熟,冬之純潔;白楊力爭(zhēng)上游,紫藤萬(wàn)花燦爛,大雁結(jié)隊(duì)南飛,斑羚飛渡壯舉……

  魯迅筆下的藤野,冰心心中的紙船、西蒙諾夫的蠟燭、瑪麗·居里的信念、鄧稼先的忠誠(chéng)奉獻(xiàn)……這一切都將伴著大家成長(zhǎng),融入自己的生命。

  當(dāng)船兒慢慢駛過(guò)洞庭湖時(shí),對(duì)于范仲淹,發(fā)出的是“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的慨嘆,而我,則會(huì)因那碧波蕩漾的湖水,云蒸霞蔚的遠(yuǎn)山,產(chǎn)生浩淼的感動(dòng):“風(fēng)又飄飄,雨又瀟瀟……”

  成長(zhǎng)過(guò)程中的美好出處于自我挖掘,任何一處的美景,在各個(gè)人眼中,都會(huì)有不一樣的感受,而我,或許只專注于好的那一面,所以,我會(huì)笑,藏其于嘴角……

  在我看來(lái),江南的小橋流水、纏綿細(xì)雨是一道可人的風(fēng)景,由于我向往美好,所以我從不會(huì)想到,這江南的雨是多愁善感的化身,更不會(huì)想到某一天會(huì)橋斷、水涸。

  所以,它是美好的。

  生活中的有大量東西呈現(xiàn)給自己的只是平淡無(wú)奇,但大家可以用無(wú)窮的想象去探索,去發(fā)現(xiàn)其中的美,在發(fā)現(xiàn)中也獲得了樂(lè)趣。

  笛福在《魯濱遜漂流記》中,海明威在《老人與!分忻鑼(xiě)的正是人生的不一樣際遇,不論成功與否,大家都應(yīng)坦然面對(duì);以開(kāi)放的心看生活,生活才會(huì)多姿多彩。

  生活是可感的,世界是可感的,生命是可感的,以樂(lè)觀、開(kāi)朗之心看待人生,滄桑與變幻掩不住心河的綠水長(zhǎng)流。

  感受美好作文600字 篇19

  生活中有許多美好的事物,哪怕只是小小的一件事。

  一個(gè)星期六的晚上,我去美術(shù)班上課。路過(guò)一座天橋。天橋上人來(lái)人往,天橋下車(chē)輛穿梭。在這喧鬧歡樂(lè)的人聲、汽車(chē)聲以及影碟店里的音響聲中,我聽(tīng)到一種特別不協(xié)調(diào)的聲音,沙啞而凄涼,那是二胡的聲音。循著聲音望去,只見(jiàn)路邊的地上坐著一位五十多歲的男子,雙目緊閉,正在拉二胡名曲《二泉映月》。他面前有一個(gè)開(kāi)著蓋的鐵盒,里面有一些零散的錢(qián)幣。。∈且粋(gè)乞丐,而且是一位盲人。

  橋上的人們從這盲人面前走來(lái)走去,竟沒(méi)有一個(gè)人給他錢(qián)。二胡的聲音不斷地嗚咽著--------這時(shí),一個(gè)五六歲的小男孩,拉著他媽媽來(lái)到盲人面前,靜靜地聽(tīng)完了他拉的一首曲子。小男孩突然說(shuō):“媽媽,給他一點(diǎn)錢(qián)吧!”只見(jiàn)小男孩的媽媽狠狠地瞪了孩子一眼:“給什么給,現(xiàn)在有幾個(gè)乞丐是真的?”這時(shí),我分明看見(jiàn)盲人的臉上微微地有了變化,那是一種委屈、苦楚和無(wú)奈。那位媽媽拉起小男孩的手,正準(zhǔn)備走。不料,那小男孩使勁掙脫了媽媽的手,跑到盲人面前。小手伸進(jìn)口袋里摸了半天,終于摸出了一個(gè)紀(jì)念章,放進(jìn)了鐵盒里。他還說(shuō):“對(duì)不起,我只有這個(gè)了!边@時(shí),盲人抬起頭,

  征性地“看”了男孩幾眼,我從盲人的眼中看見(jiàn)了感激的目光。

  天橋又恢復(fù)了原先的熱鬧,二胡聲又響了起來(lái)。唯一增多的是一顆美好的心靈。

  感受美好作文600字 篇20

  美好是獨(dú)自孤立在雪中的寒梅。當(dāng)北風(fēng)呼嘯時(shí),四周的生機(jī)似乎被北風(fēng)吹垮了,放眼望去,一片蒼茫。猛然看見(jiàn)一枝梅,傲然綻放,迎風(fēng)而立,正是“凌寒獨(dú)自開(kāi)!蹦堑男袨,散發(fā)著它清香四溢的精神、純潔高尚的品格――這就是美好!梅花傲霜斗雪、潔白無(wú)瑕,這種美好是堅(jiān)韌的。

  美好也是第一縷沖破晨霧的陽(yáng)光。一個(gè)冬日的清晨,四處灰蒙蒙一片,日光尚未戰(zhàn)勝晨霧。朦朦朧朧,人們的眼睛也朦朦朧朧。在一霎那間,一縷陽(yáng)光突破密密裹住天幕的云塊,向人們送下清楚第一縷陽(yáng)光,那份溫暖,照進(jìn)人們的心――這就是美好!這第一縷陽(yáng)光有著昂然的斗志,不屈的動(dòng)力,這種美好是頑強(qiáng)的。

  美好更是第一棵破土而出的小草。嚴(yán)寒的冬日已過(guò),可還是看不見(jiàn)一絲生機(jī)。漫步在公園里,想尋找那一絲絲隱蔽的生機(jī)。路邊盡是光禿禿的樹(shù)干,單調(diào)的灰色讓人煩悶。忽然,在草坪的一塊土地上,我發(fā)現(xiàn)了一棵嫩嫩的、綠綠的草苗。它正彎著身體抵御那尚未撤去的寒風(fēng),顯得多么弱小、單薄――這就是美好!這第一棵破土而出的小草堅(jiān)強(qiáng)不屈,戰(zhàn)勝厚厚的黃土,沖破黑暗,走到光明。這種美好是倔強(qiáng)的。

  這一切的一切――寒梅、陽(yáng)光、小草……都是美好的?墒牵械拿篮脜s是短暫的,正如李商隱所說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”我們身邊,美好無(wú)處不在,只是我們不懂得去發(fā)現(xiàn)、去感受。這些美好點(diǎn)綴著我們的生活,讓我們的生活更加五彩繽紛。

  讓我們一起去感受美好,面向美好的未來(lái)!

  感受美好作文600字 篇21

  我欣賞生活的美好,感嘆生活的多彩;品味生活的樂(lè)趣,感悟生活的真理。

  10月29日,我們晚報(bào)小記者們一起走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)健身館。你肯定要問(wèn)什么是網(wǎng)絡(luò)健身館?那就讓我告訴你吧。網(wǎng)絡(luò)健身館也叫客廳里健身館,利用電腦儲(chǔ)存運(yùn)動(dòng)游戲,和電視連線,在電視屏幕上出現(xiàn)游戲畫(huà)面。比如打乒乓球,我拿著裝了控制器的球拍,就能控制電視屏幕上的球,隨著我的手揮動(dòng),球就被打過(guò)去,就能對(duì)打了。

  我先玩了三局乒乓球,對(duì)著電視打球和在球臺(tái)上打還是有點(diǎn)不同,一開(kāi)局就輸了,第二局我越打越起勁終于扳回一局。第三局我逐漸找著點(diǎn)套路,但是胳膊累酸了,還是輸了。隨后我又體驗(yàn)了網(wǎng)球,對(duì)手先發(fā)球,看見(jiàn)球被打過(guò)來(lái),我手一揮把球打過(guò)去。就這樣,球被打過(guò)來(lái)打過(guò)去。玩一會(huì)后我又玩游泳去了。

  因?yàn)橐郧拔覍W(xué)過(guò)游泳,所以懂得怎么游,我快速的揮動(dòng)著胳膊,不一會(huì)就領(lǐng)先了有好幾米。開(kāi)始往回游了,由于剛才揮動(dòng)胳膊太快太猛,這時(shí)感覺(jué)累了,速度也隨之慢了下來(lái),但是,借助前半程的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)還是贏得了最后的勝利。

  在這次活動(dòng)中,我不但玩的高興,而且身體也得到了鍛煉。

  生活中還有許許多多值得高興的事。

  我對(duì)著生活微笑,笑迎明日的光彩;我對(duì)著生活微笑,笑迎生活的燦爛;我對(duì)著生活微笑,笑迎未來(lái)的光輝。

  感受美好作文600字 篇22

  當(dāng)我們的心還跳躍在春節(jié)歡樂(lè)的節(jié)奏中,寒假就已經(jīng)悄悄地結(jié)束了。清晨,一縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶的玻璃灑進(jìn)來(lái)。我睡眼惺忪地伸了伸懶腰,便起床打開(kāi)窗戶。清新的空氣撲面而來(lái),帶著充足的氧氣,摻著花的芳香,這讓我忽然感覺(jué)到又是一年春來(lái)到了。

  吃罷早飯,帶著周末輕松的心情,我來(lái)到小區(qū)附近的晉安河邊,尋找春天。沿著河邊漫步,抬頭看看,一棵棵小樹(shù)枝干上已吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的新芽。路邊的小花圃里,小草也紛紛從地里冒出尖尖嫩黃的小角。在一片片綠茵茵的草坪中,偶見(jiàn)零星的小野花點(diǎn)綴其中。河水嘩嘩地流淌著,彈奏著歡快的樂(lè)曲。陣陣春風(fēng)吹來(lái),已不再有凜冽冰冷的感覺(jué)。萬(wàn)物復(fù)蘇的景象,讓人感受到大地回春的氣息。這些都告訴我們,新的一年開(kāi)始了。

  春天,是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),大地?fù)Q上了新裝,日歷翻開(kāi)了新的扉頁(yè),我也長(zhǎng)大了一歲。早春的清晨,雖然還沒(méi)有百花盛開(kāi),姹紫嫣紅,但已綠意漸濃,空氣清新,精神倍爽。沐浴在和煦的春光里,讓我想起古人說(shuō)的一句話:“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!贝壕懊篮,時(shí)光寶貴。早起的人們,有的在跑步,有的在練太極拳,有的在樹(shù)蔭下溫書(shū),有的在匆匆地趕著上班的路……

  春天是蓬勃初升的太陽(yáng)。春天是正在演奏的交響樂(lè),充滿生機(jī),充滿希望!我也必須在新的春天里,為自己加油,去點(diǎn)燃新的希望!

  感受美好作文600字 篇23

  作為中學(xué)生,有人可能會(huì)說(shuō):“咱們的生活太枯燥無(wú)味了,每天除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)!钡俏乙嬖V大家,生活并不單單是枯燥無(wú)味的,它同樣是五彩繽紛的,我們只要用眼去觀察,用耳去聆聽(tīng),用心去體會(huì),去感受,去品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在身邊。

  我們要適應(yīng)生活,遇到困難不要退縮,要迎難而上,想盡辦法克服困難,這個(gè)過(guò)程充滿挑戰(zhàn)性,也許是漫長(zhǎng)的。但如果我們克服了,從中得到的就是美好。如滿足,勝利的喜悅,面前猶如一片開(kāi)闊地,敞亮起來(lái)。

  我們不單單要適應(yīng)生活,還要選擇生活,改變生活。我們要掌握主動(dòng)權(quán),不能被動(dòng)。家庭困難算什么,不吃面包,不喝牛奶算什么?沒(méi)有課外書(shū)算什么,我們可以借,借老師的,借同學(xué)的,借的書(shū)反而讀的速度、效果更好。不會(huì)題沒(méi)什么,我們可以請(qǐng)教,只要下決心改變生活,一切都不算什么,我們反而感受到這是一筆財(cái)富,是生活賜給我們的美好。

  更重要的是我們要?jiǎng)?chuàng)造生活。我們可以通過(guò)每天的學(xué)習(xí)、進(jìn)步,所想所思,記下一篇篇獨(dú)特的日記,記下自己美好的中學(xué)時(shí)代,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,看到別人的長(zhǎng)處,我們就可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,完美自己。也可以利用自己所學(xué)知識(shí),改變學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。這難道不是在創(chuàng)造生活嗎?

  美好生活在自己的感受里,只有熱愛(ài)生活的人,才能感受到美好。做一個(gè)用心感受生活的人吧!

  感受美好作文600字 篇24

  春之溫馨,夏之熱烈,秋之成熟,冬之純潔;白楊力爭(zhēng)上游,紫藤萬(wàn)花燦爛,大雁結(jié)隊(duì)南飛,斑羚飛渡壯舉……

  魯迅筆下的藤野,冰心心中的紙船、西蒙諾夫的蠟燭、瑪麗·居里的信念、鄧稼先的忠誠(chéng)奉獻(xiàn)……這一切都將伴著我們成長(zhǎng),融入我們的生命。

  當(dāng)船兒慢慢駛過(guò)洞庭湖時(shí),對(duì)于范仲淹,發(fā)出的是“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的慨嘆,而我,則會(huì)因那碧波蕩漾的湖水,云蒸霞蔚的遠(yuǎn)山,產(chǎn)生浩淼的感動(dòng):“風(fēng)又飄飄,雨又瀟瀟……”

  成長(zhǎng)過(guò)程中的美好來(lái)源于自我發(fā)掘,任何一處的美景,在各個(gè)人眼中,都會(huì)有不同的感受,而我,也許只專注于好的那一面,所以,我會(huì)笑,藏其于嘴角……

  在我看來(lái),江南的小橋流水、纏綿細(xì)雨是一道可人的風(fēng)景,因?yàn)槲蚁蛲篮茫晕覐牟粫?huì)想到,這江南的雨是多愁善感的化身,更不會(huì)想到某一天會(huì)橋斷、水涸。

  所以,它是美好的。

  生活中的有很多東西呈現(xiàn)給我們的只是平淡無(wú)奇,但我們可以用無(wú)窮的想象去探索,去發(fā)現(xiàn)其中的美,在發(fā)現(xiàn)中也獲得了樂(lè)趣。

  笛福在《魯濱遜漂流記》中,海明威在《老人與!分忻鑼(xiě)的正是人生的不同際遇,不論成功與否,我們都應(yīng)坦然面對(duì);以開(kāi)放的心看生活,生活才會(huì)多姿多彩。

  生活是可感的,世界是可感的,生命是可感的,以樂(lè)觀、開(kāi)朗之心看待人生,滄桑與變幻掩不住心河的綠水長(zhǎng)流。

  感受美好作文600字 篇25

  又到春天了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,睡了一個(gè)冬天的松鼠才開(kāi)始在樹(shù)上活蹦亂跳了。這一切,讓剛才還死氣沉沉的大地變得生機(jī)盎然。我也馬上跟隨春天的腳步,感受春天的美好。

  “細(xì)葉不知誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng)吹遍大地,楊樹(shù),柳樹(shù)借著春風(fēng)抖落身上的積雪,俯仰生姿。小草好像也聽(tīng)到了春風(fēng)的呼喚,微微抬起頭,好害羞的樣子。那些悶在家里的孩子,也馬上跑出去,有的放風(fēng)箏,有的嬉戲打鬧。玩累了,就躺在地上歇一會(huì)兒,好不自在。

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”天上的云朵見(jiàn)春天來(lái)了,連忙下起小雨。雨滴落在地上,融入泥土里,小草見(jiàn)雨水來(lái)了,大口大口喝起來(lái),讓剛才還微微挺起的頭又“長(zhǎng)高”了一點(diǎn)。柳樹(shù)見(jiàn)雨來(lái)了,揮動(dòng)著枝條仿佛跳起了一支大自然專屬舞蹈。地下的竹筍,也接受到了這一信息,馬上破土而出,接受春雨的洗禮。

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”美麗的花朵也是春天的一部分。牡丹,玫瑰,康乃馨,互相爭(zhēng)放,誰(shuí)也不讓?諝庵酗h著他們的香味,引來(lái)了游人,有的過(guò)來(lái)寫(xiě)生,有的過(guò)來(lái)寫(xiě)詩(shī)。那些花兒仿佛成了春天的主角,互相唱起了歌,跳起了舞。

  春天,是四季中最好的季節(jié),它意味著新的開(kāi)始,讓我們?cè)谶@個(gè)美好的季節(jié)里,好好努力吧!

  感受美好作文600字 篇26

  “輕輕地我走了,就像我輕輕地來(lái)了一樣。”春天就這樣悄悄地來(lái)了。春天不像炎熱的盛夏,也不像黃葉飄落的深秋,也不像寒風(fēng)呼嘯的隆冬。春天是一個(gè)充滿活力,如詩(shī)般美麗的季節(jié)。閉上雙眼,靜靜地傾聽(tīng)春天的聲音,感受美好的春天。

  春天的聲音是花草樹(shù)木萬(wàn)物一起鉆出葉芽,那個(gè)拔節(jié)的聲音?矗怪泵苊苈槁榈娜~芽打破芽孢菌素,探出頭部,尖銳,細(xì)小的草害羞地探出小頭部,柔軟,綠色撫摸多彩的垂柳,長(zhǎng)發(fā)飄揚(yáng),跳舞,輕輕地,柔軟地花開(kāi)笑容,紅色像火,像雪,粉色像霞

  春天的聲音是春風(fēng)拂柳,通過(guò)清波,堆積著落后的聲音!按得娌缓畻盍L(fēng)”,大樓和春風(fēng)吹遍神州大地。輕輕地吻著崩潰的孩子的臉頰,感覺(jué)臉上有泥的香味和濕潤(rùn),輕輕地梳理著女孩子們的頭發(fā),好像在和女孩子們玩耍,輕輕地?fù)崦聊亩斓某靥,池水起了圓圈的漣漪,好像開(kāi)了笑。

  春天的聲音是春雨沙沙,散落在解凍的土壤上的聲音,春雨是春天女孩給人們帶來(lái)的珍貴禮物——她精心調(diào)制,然后不斷撒在人類(lèi)的每個(gè)角落。千萬(wàn)銀絲在空中飛舞,像透明絲織成的窗簾,煙霧般籠罩著一切。雨落在葉子上,沙沙沙沙沙沙……”

  春天的聲音是人們?cè)诓萜荷咸璺棚L(fēng)箏的鬧聲。沉默的冬天的城市沸騰了,五顏六色的風(fēng)箏飄在天上,天上的小鳥(niǎo)和風(fēng)箏競(jìng)爭(zhēng),地上的孩子和風(fēng)箏競(jìng)爭(zhēng)。

  春天,如詩(shī)般美麗,如夢(mèng)般甜美,如酒般酥脆。

  春天,讓我們永遠(yuǎn)年輕,感受春天,心里填滿的是美好,快樂(lè)。

  感受美好作文600字 篇27

  我認(rèn)為生命教育的首要任務(wù)和必經(jīng)之路就是讓同學(xué)們感受到生命的美好。

  古人云:“愛(ài)美之心,人皆有之”如果能使同學(xué)們感受到生命的美好,那么他們自然而然地就會(huì)去熱愛(ài)生命、珍視生命、尊重生命、以一個(gè)正確而又有意義的方式去使用自己的生命并使其得到升華。畢竟,沒(méi)有人會(huì)為一件令人作嘔而又鄙陋的什物而奮斗終生。

  生活是生命最基本的體現(xiàn)形式,因此從生活入手無(wú)疑是讓同學(xué)們感受到生命美好的最可行也是最有效的途徑。一中在這方面做的不錯(cuò)。藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽……每當(dāng)我看著這些文體活動(dòng)中同學(xué)們的表現(xiàn)時(shí)都會(huì)感嘆:想不到那些匆匆而過(guò)的生命會(huì)釋放出那么絢麗而磅礴的生命。

  當(dāng)然,美中不足也是有的。校園的綠化不是那么理想,而緊張又壓抑的學(xué)習(xí)生活也使我們無(wú)心去關(guān)注那些花花草草的妖嬈。

  要知道,人是自然的一部分而且只是其中的滄海一粟。無(wú)論時(shí)代發(fā)展到何種程度,我們與自然萬(wàn)物是永遠(yuǎn)無(wú)法斬?cái)嗟,我們是一個(gè)整體。中華先祖察飛鳥(niǎo)走獸形跡,觀山地河湖之理,體風(fēng)雨云雷之象,遠(yuǎn)取諸物,近取諸身,以成之論,啟蒙志,教萬(wàn)民。由此可見(jiàn)自然對(duì)人生和生命的影響,因此,一次清明時(shí)節(jié)的踏青定會(huì)將我們的生命教育提升到一個(gè)新的高度。

  同學(xué)們,讓我們感受生命的美好,做生命的朋友。這對(duì)每個(gè)人的一生都會(huì)大有裨益!

  感受美好作文600字 篇28

  在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽(tīng)悠揚(yáng)的樂(lè)曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂(lè)……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品,才變得有滋有味?晌覅s說(shuō),生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯,有時(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬(wàn)里無(wú)云,什么事也沒(méi)有發(fā)生;但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻。

  生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡,讓我們?cè)谌粘I钪械教幎伎梢試L到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊?墒牵顚(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們?cè)谝淮未螝缧缘拇驌糁,注意汲取失敗的教?xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。

  生活又像是一只五顏六色的畫(huà)筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里,以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們?cè)谏钪袦厝岬哪且幻;生活是綠色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。

  生活是五彩繽紛的,然而未來(lái)的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。

  感受美好作文600字 篇29

  秋天是什么顏色的呢?

  秋天是黃色的。只見(jiàn)校園被黃色籠罩,銀杏樹(shù)、榆樹(shù)、梧桐樹(shù)都長(zhǎng)出了“金發(fā)”。一陣風(fēng)吹過(guò),“金發(fā)”就隨風(fēng)飄蕩,飄落在地上、房頂上、小朋友們的頭上;鋪滿了大地,好像給大地媽媽蓋上了一層厚厚的金色的毛毯。來(lái)到郊外的農(nóng)田里,大片金黃色的稻子低垂著沉甸甸的腦袋,笑彎了腰,享受著成熟的喜悅。橘子樹(shù)上黃橙橙的橘子,香蕉園里金燦燦的香蕉,一大串一大串的,又香又甜,真叫人垂涎欲滴。

  秋天是紅色的。唐朝詩(shī)人杜牧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!睗M山的楓葉漲紅了臉,像小朋友凍得紅通通的手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整座山宛如天邊的紅霞。農(nóng)民伯伯笑紅了臉,收割著田里金燦燦的稻子,采摘著果園里的果子,紅通通、黑黝黝的臉上洋溢著自豪的笑容。果園里的果子也樂(lè)紅了臉:有蘋(píng)果、棗子、石榴、柿子……它們用火紅的身體點(diǎn)綴了秋天的果園,同時(shí)也為秋天添加了一道紅艷艷的色彩。

  秋天是藍(lán)色的。湛藍(lán)的天空一望無(wú)邊,朵朵白云飄來(lái)飄去。蔚藍(lán)的大海無(wú)邊無(wú)際,赤腳走在海灘上找尋貝殼,躺在沙灘上任由海浪拍打在身上,多么愜意!

  秋天是彩色的。公園里五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷,真漂亮啊!紅色的、白色的、黃色的、紫色的各種各樣的顏色組成了一道美麗的彩虹。

  我知道秋天是什么顏色的了,秋天是五顏六色、絢麗多彩的,我喜歡這多姿多彩的秋天。

  感受美好作文600字 篇30

  我發(fā)現(xiàn)秋天的太陽(yáng)更紅更嬌,秋天的空氣更清更爽,秋天的果實(shí)更大更甜。我發(fā)現(xiàn)秋天太美啦!

  走進(jìn)果園,一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。秋風(fēng)把金黃色的葉子吹的沙沙作響,又大又紅的蘋(píng)果都藏在樹(shù)葉子后面若隱若現(xiàn),仿佛一群頑皮的孩子在捉迷藏。一群采摘的孩子正在果園里勞動(dòng)。他們有的在樹(shù)上摘蘋(píng)果,有的在把蘋(píng)果往果筐里裝,有的好幾個(gè)人抬著一筐蘋(píng)果往車(chē)上放……好一派豐收的熱鬧景象。∑咸殉墒炝耍吓,快樂(lè)地掛在葡萄藤上。吃一粒涼涼的甜甜的,直甜到心里去了。果園里還有很多水果,黃澄澄的梨、紅彤彤的蜜桃、笑裂了嘴的石榴……秋天的果園可真美!

  走進(jìn)田野,隨處可見(jiàn)成熟的莊稼。瞧!一席席稻子隨風(fēng)飄揚(yáng),有的稻子已經(jīng)被收割了,還有的稻子隨風(fēng)搖擺著身體,調(diào)皮的看著無(wú)邊無(wú)盡的原野。高粱紅著臉兒笑了;玉米舉著紅纓樂(lè)了;大豆也笑的張開(kāi)了口……秋天的田野可真迷人呀!

  走進(jìn)森林,許許多多的樹(shù)葉子已經(jīng)泛黃了,隨風(fēng)飄落在地上。金黃色的銀杏葉像蝴蝶一樣翩翩起舞;楓樹(shù)的葉子紅透了,染紅了半邊天;懸鈴木的大葉子比我的臉都大,也蕭瑟地被風(fēng)吹落了枝頭……咦!只有高大的雪松還依舊翠綠,在這黃色的海洋里顯得與眾不同。還有那不知名的野花開(kāi)的五顏六色,好看極了!秋天的森林色彩絢麗,真美呀!

  我愛(ài)這美麗的秋天!更愛(ài)這豐收的秋天!

  感受美好作文600字 篇31

  我第一次感覺(jué)秋天,好溫暖。

  樹(shù)葉飄落,落在我頭上。輕飄飄,柔美美。三秋九月,涼涼爽爽。

  我悄悄捧起落葉,觸摸看它的深深紋路,使我想起發(fā)生在秋天的一件事。

  秋天,是金秋時(shí)節(jié),運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了,我和同學(xué)們都在積極準(zhǔn)備。

  同學(xué)們帶著我,去操場(chǎng)練習(xí)。

  前天,我和同學(xué)們練跳繩,我原本是觀看者,可受好奇心的影響,排在了后面。

  我崇拜他們會(huì)跳八字繩,他們一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)去,靈巧的一次跳起,又若無(wú)其事的出來(lái)。我邊鼓掌邊說(shuō):“好棒,好棒!”

  輪到我了,我也學(xué)他們一個(gè)箭步,沖進(jìn)去,我在里面跳了五六下,出來(lái)時(shí)卻失敗了,繩子打到我的頭,“哎喲”!我大叫一聲,倒在了地上。

  同學(xué)們見(jiàn)狀,跑來(lái)問(wèn)我:“沒(méi)事吧?頭痛不痛?”

  我搖搖頭,昏昏沉沉的對(duì)她們說(shuō):“我沒(méi)事!”邊說(shuō)邊覺(jué)得我進(jìn)去時(shí)是老鼠來(lái)時(shí)就變大象了。

  她們見(jiàn)我沒(méi)事,叫我蹲在這休息,并叫一個(gè)同學(xué)陪著我,其余的去練習(xí)了,就在那時(shí),一片落葉落在了我頭上,我捧起它,默默的觸摸它。

  突然,我心一震,同學(xué)們?cè)陉P(guān)心我。我左想想,右想想,鼻子一酸,淚水滴在了落葉上。那位同學(xué)連忙問(wèn)我:“痛嗎?去醫(yī)務(wù)室!”我搖了搖頭,擦干淚水,走回教室。

  走在路上,頭雖然很疼,但讓我領(lǐng)略了友情的重要性。我的心越發(fā)越溫暖。

  觸摸秋天,觸摸不一樣的友誼。

  感受美好作文600字 篇32

  在四季中,我最喜歡秋季。我為什么喜歡秋季呢?因?yàn)槲蚁矚g秋天的樹(shù)葉。

  在眾多的秋葉中,我最喜歡楓樹(shù)葉。

  楓葉是紅色,在陽(yáng)光的照射下格外耀眼:平時(shí)深紅色的楓葉變的火紅火紅的,好像一團(tuán)旺盛的火焰。楓葉的形狀酷似一顆五角星,葉子邊緣還有鋸齒狀的花紋。,楓葉主要有葉柄、葉脈、葉片組成。楓葉的葉柄又細(xì)又小,輕輕一掰就能把它折斷;楓葉的大葉脈有五條,每條大葉脈都連著二十來(lái)?xiàng)l小葉脈;楓葉的葉片是紅色的,雖然楓葉是紅色,但也能進(jìn)行光合作用,只不過(guò)光合作用能讓楓葉分泌紅色素而已。通過(guò)觀察楓葉,我產(chǎn)生了許多聯(lián)想:正著看楓葉,楓葉像國(guó)徽上的五角星;要把楓葉倒過(guò)來(lái)看,他就像一枚鮮紅的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  有一次,我在公園里觀察樹(shù)上的紅楓葉。突然,一陣秋風(fēng)襲來(lái),樹(shù)上的楓葉發(fā)出“沙沙”的響聲。有幾片紅楓葉被風(fēng)吹落了。從樹(shù)上往下落的楓葉,有的像紅紙片一樣飄落下來(lái);有的像流星一樣落下來(lái);還有被風(fēng)吹遠(yuǎn)了,像戰(zhàn)斗機(jī)一樣在天空滑行。其中有一片還落到了我的我頭上呢!

  紅楓葉美嗎?其實(shí)有很多秋葉和紅楓葉一樣美麗,找到他們就看你有沒(méi)有心了。“觀察、觀察、再觀察”。觀察不是說(shuō)出來(lái)的,而是做出來(lái)的。那就讓我們一起行動(dòng),一起來(lái)發(fā)現(xiàn)美麗的秋葉吧!

  感受美好作文600字 篇33

  夏天,是我喜歡的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里可以游泳、吃冰淇淋、打水仗?茨窍奶斓挠辏奶斓暮苫,這些都是多么美好呀!我要用筆把這些好好記錄下來(lái)。

  游泳,是夏天小朋友們很喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因?yàn)橄奶旌軣,而游泳可以消暑、減熱,所以游泳池里一大清早的人就不少,而到了下午的時(shí)候人就很多很多了。有一次,我和爸爸去游泳館游泳,因?yàn)橐婚_(kāi)始我不會(huì)游,所以爸爸就特別耐心地扶著我,手把手教我動(dòng)作。通過(guò)游泳,讓我知道了要學(xué)會(huì)一項(xiàng)新技能,就要克服困難,戰(zhàn)勝自我。游泳讓我和爸爸的關(guān)系走得更近了!

  夏天有一道獨(dú)特的風(fēng)景,那就是夏天的雨。夏天的雨很特別,分為兩種:一種是雷陣雨,一種是太陽(yáng)雨。雷陣雨來(lái)的時(shí)候,剛才還是晴空萬(wàn)里,霎時(shí),烏云密布,狂風(fēng)大作,雷電交加,豆大的雨點(diǎn)從空中掉落下來(lái)。但是雨來(lái)得快去得也快,我們還沒(méi)有回過(guò)神的時(shí)候,它已悄悄離去。而陽(yáng)光雨卻不相同,天空中又出太陽(yáng)又下雨,給人們帶來(lái)炎炎夏日的感覺(jué)。夏天的雨想來(lái)就來(lái)想走就走,好像一個(gè)調(diào)皮的孩子。

  夏天還有一道美麗的風(fēng)景,那就是夏天盛開(kāi)的荷花。池塘里邊一大片的荷花,粉紅色的花瓣,格外惹人注目。隨風(fēng)飄來(lái)一陣陣清香,沁人心脾!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!闭媸且环利惖娘L(fēng)景畫(huà)。

  我喜歡美好的夏天,因?yàn)樗鼰崆、奔放、可?ài)!夏天真讓人回味無(wú)窮啊。

  感受美好作文600字 篇34

  原來(lái)青春與美好的關(guān)系,不是順手摘下了一輪月圓,而是打撈起一網(wǎng)星辰!}記

  青春——人的一生中最美好年歲,它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。

  小時(shí)候,仰望星空,覺(jué)得星空很美好,因?yàn)樗鼡碛幸鄣墓饷ⅲ惶魍蟮,覺(jué)得大地很美好,因?yàn)樗B(yǎng)育了無(wú)數(shù)的生靈;瞰望大海,覺(jué)得大海很美好,因?yàn)樗N(yùn)含了無(wú)窮的奧秘。而如今,回望已經(jīng)過(guò)去的十幾年,才發(fā)覺(jué)原來(lái)最美好的不過(guò)于青春。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“青春在人的一生中只有一次,而青春時(shí)期比任何時(shí)期都最強(qiáng)盛美好,因此千萬(wàn)不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永遠(yuǎn)。青春啊,無(wú)限美好的青春!”

  青春給我們的不只是叛逆,更有努力與夢(mèng)想。我們不再幼稚,不再胡鬧,有時(shí)會(huì)被挫折打擊,同時(shí)也會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力。正是因?yàn)檫@份美好,所以我們有了想要去好好守護(hù)的人或物,我們有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  我們贏過(guò)、輸過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò)被質(zhì)疑、被非議、從未辯解,無(wú)需辯解,因?yàn)榍啻。感受青春的美好,我們用青春點(diǎn)亮了人生的理想,化解了人生的無(wú)奈,治愈了我們無(wú)處安放的心靈。

  青春,是一包象征著陽(yáng)光的向日葵種子,在現(xiàn)在灑下,就會(huì)在未來(lái)得到收獲,我們收獲了知識(shí),收獲了友情,更收獲了美好的青春。也許有一天青春會(huì)遠(yuǎn)去,但那一份美好會(huì)一直停留在你我的心里。

  且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華。

  感受美好作文600字 篇35

  世界上有一種彌足可貴的東西,是金錢(qián)、權(quán)利、財(cái)物嗎?不,都不是,它就是我們的生命,它比任何東西都寶貴。

  多姿多彩的生命構(gòu)成了一幅幅優(yōu)美的畫(huà)面;多姿多彩的生命構(gòu)成了一曲曲動(dòng)人的旋律;多姿多彩的生命構(gòu)成了生生不息的勃勃生機(jī)。

  生命太美好了,同時(shí)也太脆弱了。既然我們活著,就應(yīng)該好好地感受生命帶給我們的美好。曾經(jīng)熟悉的面容,如今卻成了夢(mèng)中的畫(huà)面,她的逝去,讓我分外得痛心,那一刻,我感受到生命是如此的脆弱。我哭了,眼淚毫不猶豫地從眼角掙脫而出,書(shū)本上灑落下痛苦的淚水。我明白,我再也見(jiàn)不到她了,永遠(yuǎn)也不可能了,想到這,淚水再一次浸滿了我的心。生命太美好了,真的也太脆弱了,那一刻,我頓悟了。是!珍惜眼前的一切吧,好好感受生命賜予我們的美好!賜予我們的真諦!

  一人獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小道上,突然停下了駐足的腳步,我輕輕地蹲下來(lái),看著眼前的這一抹春色。那嫩綠嫩綠的小車(chē)從石頭縫中鉆了出來(lái),它好奇地張望著蔚藍(lán)的天際,似乎想說(shuō)什么?也許它在歌頌生命的美好吧!我抬頭望著對(duì)面連綿起伏的群山,心似乎飛得很遠(yuǎn),飛得很高!是。∩懒,能夠擁有生命是一件多么幸福的事情,突然間,一股清泉流進(jìn)了我的心房。

  生命,比任何事物都重要,人生在世,免不了有許多痛心的事情,但回過(guò)頭來(lái)想想,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,失敗的人生還能算是一個(gè)完整的人生嗎?

  既然生命帶給我們這么多的美好,我們理應(yīng)好好地接受,幸福地活著!

  感受美好作文600字 篇36

  “生活生活,就是要活,必須活得興致勃勃,充滿好奇心,無(wú)論如何決不要背對(duì)著生活。”這是安娜·羅斯福的話,是啊,生活是美好的,讓我們來(lái)感受生活,感受美好吧!

  感受生活的美好,因?yàn)樗苁刮覀兗で樗囊?/p>

  記得雷鋒曾激情四溢地說(shuō)過(guò):“如果我是一滴水,我是否滋潤(rùn)一片土地?”是什么讓他這樣激情地說(shuō)著,是生活,是生活處處激勵(lì)著他。從讀書(shū)到開(kāi)車(chē),從學(xué)習(xí)到助人,在這生活之中,哪一方面沒(méi)在激勵(lì)著他,哪一方面沒(méi)在給他以激情呢?生活就如一團(tuán)火焰,它燃燒著,使你激情四溢。

  感受生活的美好,因?yàn)樗苁刮覀儤?lè)趣橫生

  提起著名笑星郭德綱,誰(shuí)都會(huì)被他的樂(lè)趣橫生所感染,然而是什么讓他樂(lè)趣橫生呢?是生活,郭德綱從臺(tái)下到臺(tái)上,從生活到工作,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著生活,感受著美好,讓自己從生活中找到樂(lè)趣,再進(jìn)行加工才有了今天的那一串串逗人發(fā)笑的小品和相聲。生活就如一杯美酒,消散你的憂愁,樂(lè)趣橫生。

  感受生活的美好,因?yàn)樗苁刮覀兂錆M幸福

  看看米開(kāi)朗琪羅的生活,整天為教皇修這做那,他何時(shí)報(bào)怨過(guò),他的生活可算是充實(shí),甚至可以說(shuō)是過(guò)分充實(shí),但他懂得感受生活,他懂得從生活中獲得幸福,獲得滿足。生活就猶如一頓豐盛的晚餐,是你享用后充實(shí)幸福。

  生活并不乏味,因?yàn)樗苁刮覀兗で樗囊,因(yàn)樗苁刮覀儤?lè)趣橫生,因?yàn)樗苁刮覀兂錆M幸福,讓我們來(lái)感受生活,感受美好吧!

  感受美好作文600字 篇37

  生活中有許多的美好,這些美好雖然往往都在一瞬間,就是這一瞬間帶給了我幸福的感受。

  我每天都過(guò)這比較單調(diào)的生活,從家到學(xué)校,起床吃飯上學(xué)回家,做作業(yè),每天忙著功課,導(dǎo)致自己忽視了生活中的美好,感到自己過(guò)得不幸福。天天被作業(yè)所煩惱,根本就沒(méi)有時(shí)間去發(fā)現(xiàn)所謂的美好。

  時(shí)間久了,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,很常見(jiàn),她就在一件很小很小的事情上,可以是老師的一次表?yè)P(yáng),可以是做出了一道難解的數(shù)學(xué)題,還可以是完成作業(yè)后吃到可口的晚飯。

  星期日下午,我要完成周末作業(yè),爸爸要外出做事,媽媽要加班。我們各有任務(wù)在身,便分頭行動(dòng)。到六點(diǎn)多媽媽下班到家,便開(kāi)始做飯,蒸饅頭。我肚子有點(diǎn)餓便向媽媽要吃的,媽媽說(shuō),做完作業(yè)才允許吃東西,我心里雖然有些不滿,但看著媽媽又是和面做饅頭又是下米熬粥,忙的無(wú)暇顧及,也就不敢違命了。我的肚子咕嚕的越來(lái)越響了,但作業(yè)還沒(méi)有完成,只有忍著了,只能怪自己的拖延癥!

  到八點(diǎn)了,作業(yè)終于完成了,媽媽的飯也做好了,麥香味十足的手工花卷,清香的小米粥,爽口的拌油菜,擺上了餐桌,真是一桌綠色健康美味的晚餐。恰巧爸爸也回家了,我們仨一邊吃著晚餐,一邊夸獎(jiǎng)著媽媽的廚藝好。

  幸福生活是奮斗出來(lái)的。在這一刻,這一瞬間,下午充實(shí)的生活,天倫之樂(lè),簡(jiǎn)單可口的晚餐,我,爸爸,媽媽都覺(jué)得幸福至極,所有的辛苦,所有的煩惱都拋到了九霄云外。

  感受美好作文600字 篇38

  當(dāng)一天的老師,是要學(xué)生看密密麻麻的課本內(nèi)容?是要學(xué)生在太陽(yáng)下做體能訓(xùn)練?不,我要帶學(xué)生到大平原實(shí)地考察。

  外面微風(fēng)徐徐,一片金黃的陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶,這時(shí),我要學(xué)生停下手邊工作,跟我去大自然的教室──田野。在那里,我要學(xué)生看農(nóng)夫種田的辛苦,那一粒粒飽滿的收獲,映著臉上一滴滴的汗水,還有他們?nèi)珀?yáng)光般的笑容,讓學(xué)生知道:米飯,雖微小,但這一粒粒的米,都是農(nóng)夫付出勞力才有的收獲。因此,把飯吃得一粒都不剩,才不會(huì)虧對(duì)農(nóng)夫辛苦所流的汗。

  換個(gè)角度,看到那金黃飽滿的稻穗,當(dāng)?shù)舅氲拿捉Y(jié)越多時(shí),稻梗會(huì)垂下,這時(shí),農(nóng)夫就會(huì)摘除稻穗,我要學(xué)生知道,自以為高高在上的人不會(huì)受人歡迎,反而還會(huì)惹禍上身。就像一棵樹(shù)如果長(zhǎng)得越高,越容易被風(fēng)吹斷,應(yīng)該學(xué)柳樹(shù),長(zhǎng)得越高,樹(shù)枝就會(huì)垂下,被風(fēng)吹時(shí),樹(shù)干會(huì)迎風(fēng)搖曳而不被折斷。不僅如此,柳樹(shù)也不會(huì)遮住天空,許多小草喜歡長(zhǎng)在它的周?chē)虼,我要學(xué)生努力充實(shí)自己,但不要夸耀自己的成就。這趟旅程少了課堂筆記,及嚷嚷的讀書(shū)聲,但這天也讓學(xué)生充實(shí)了性靈,告訴他們要懂得珍惜食物,并能懂得謙卑;這趟知性之旅,在我學(xué)生的腦海留下永不抹滅的刻痕。

  盧梭曾說(shuō):“教育是人,經(jīng)驗(yàn)與自然的組合。”教室不應(yīng)局限在有形的教室,大自然一樣也能教育學(xué)生,繽紛學(xué)生的生活。倘若,我當(dāng)一天的老師,我要讓學(xué)生體會(huì)大自然的美好,要他們從大自然學(xué)到深刻的道理,看讓他們順著我們的眼睛,看到豐富的世界。

  感受美好作文600字 篇39

  生活中有無(wú)數(shù)的美好,一顆純潔的心靈,一份真摯的情感,一個(gè)偉大的夢(mèng)想,一段美麗的往事,一處亮麗的風(fēng)景,無(wú)疑不是美好的。只要我們用心去品味,用心去感受。

  觀賞美好的景色是感受美好。在淄川留仙湖公園的一角。聽(tīng)到了潺潺的流水聲,看到了水中從容游動(dòng)的魚(yú)兒,聽(tīng)到了林中鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌唱,一股幸福的滋味涌上心頭,真好。擁有快樂(lè)的童心是感受美好。在記憶長(zhǎng)河中的幼兒園,同阿姨小朋友們玩耍,同她們下棋,同他們爬山,那時(shí)小小的我感受到了從未有過(guò)的快樂(lè),感受到了從未有過(guò)的美好。擁有遠(yuǎn)大的理想是感受美好。在還有幾分幼稚的小學(xué)里,看到周?chē)男』锇閭兌加辛诵坌膲阎,我也在心里給自己暗暗地定了一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大了當(dāng)一名救死扶傷、受人尊敬的醫(yī)生,讓我感受到了擁有偉大夢(mèng)想的高興,擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,讓我感受到了美好。

  擁有純潔的友誼是感受美好。在增添了幾分成熟的四年級(jí),我擁有過(guò)一份真摯的友誼,在那年冬天,老天爺大怒,下了幾天雪,雪層厚厚的,我穿著不厚的衣服去上學(xué),果然是著涼了,這時(shí)同學(xué)菲走了過(guò)來(lái),把穿在她身上的羽絨服脫下來(lái),披在我身上,不幾天,我的病好了,而菲卻因此打起了吊瓶,我去看她時(shí),她正躺在床上,我把藥片遞給她,正準(zhǔn)備給她杯子時(shí),她一把抓住了我的手,我感受到了一份真摯的友誼。

  生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著,只要我們用心去捕捉,這一切美好的事物,必定會(huì)擁有美好的生活。

  感受美好作文600字 篇40

  生活很苦,細(xì)品很甜。面對(duì)枯燥乏味的生活,細(xì)品,也能感受到它的美好。

  那天早上是我起來(lái)最早的一次,我收拾,洗漱好之后便出發(fā)去跑步。那是一條蜿蜒曲折的公路,一望無(wú)際。我整裝待發(fā),便出發(fā)開(kāi)始跑。跑了大概三分鐘左右,累的已經(jīng)跑不動(dòng)了,看著相機(jī)里大汗淋漓,氣喘吁吁的我,不禁心情煩躁,整個(gè)過(guò)程,都是走走停停,走到了盡頭,坐在了一個(gè)小板凳上準(zhǔn)備休息一下。剛一開(kāi)頭便看見(jiàn)剛下過(guò)雨后的天空,那么蔚藍(lán),那么漂亮,展現(xiàn)出一種吞云吐霧的奇觀。放眼望去,綠油油的麥田與蔚藍(lán)的天空交相輝映,一點(diǎn)也不顯得突兀。我不禁感嘆,多么美好的勝景啊。如果我沒(méi)有跑步的話,這種勝景是很難見(jiàn)到的吧!

  或許,就是因?yàn)槟且幌虏唤?jīng)意間的抬頭,讓我對(duì)跑步有了極大的興趣。每天早晨,早起跑步已經(jīng)成了這么多天以來(lái)的一個(gè)習(xí)慣,其實(shí)目的也不過(guò)就是看了一眼那美麗的景色吧!跑完步,眼睛是迷離的,模糊的。放眼望去,一片清晰景象,永遠(yuǎn)定格在了心中。

  也許你面臨的是無(wú)盡的黑暗,也許你承受的是無(wú)形的壓力,冷靜下來(lái),環(huán)顧四周,仔細(xì)欣賞,你將會(huì)看到和以往大不同的景象,這是內(nèi)心折射出來(lái)的一種對(duì)生活的向往,美好。

  感受生活中不進(jìn)電的美景你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美好的,是值得向往的。

  感受美好作文600字 篇41

  那是去年的一天。

  我和同伴正在放學(xué)的路上。那是,我穿了一件紅上衣。同伴打趣說(shuō):“你的衣服好像是用血染的呢!”我說(shuō):“那我不就是吸血鬼了嗎?”我們都笑了起來(lái)。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,似乎天地間只有我們兩個(gè)人。

  當(dāng)我們走到廣場(chǎng)時(shí),一輛大卡車(chē)沖了過(guò)來(lái)!而我們兩個(gè)卻毫不知情。這是,卡車(chē)已經(jīng)到了我們身后100米,司機(jī)大叫:“小同學(xué),快讓開(kāi)!”同伴回了一下頭,嚇得大叫起來(lái):“姚賀元,車(chē)來(lái)了,快閃開(kāi)呀!”這是,我已經(jīng)來(lái)不及閃開(kāi)了。在那一瞬間,時(shí)間仿佛都停止了。我想:“我不能死呀!我才12歲,才活了人生的6分之1,還有許多金色的夢(mèng)想在等著我去把它們實(shí)現(xiàn)!本驮谶@個(gè)時(shí)候,我才真真切切的感受到了生命的可貴,生命的價(jià)值。剛才同伴說(shuō)我這件衣服血一樣,難道我就真的要血濺當(dāng)場(chǎng)嗎?

  這是,卡車(chē)的司機(jī)猛地一拐彎,車(chē)子從我身邊擦了過(guò)去。我的臉嚇的蒼白,心跳加速。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才緩過(guò)神來(lái)。同伴說(shuō):“剛才真是好險(xiǎn)呀,嚇?biāo)牢伊。姚賀元,你沒(méi)事吧?”而我卻出乎意料的平靜,拍拍他的肩,說(shuō):“我沒(méi)事咱們走吧。”

  回到了家,父母已經(jīng)把飯菜做好了,看我才回來(lái),問(wèn):“孩子,你怎么才回來(lái),飯菜都有些涼了,快吃吧!”我想:“如果剛才出事了,就連著涼著的飯菜也吃不到了!坝谑,我便默默地坐了下來(lái),開(kāi)始吃飯》

  就在那一瞬間,在那生于死的一瞬間,我深深的感受到了生命的美好,生命的可貴。

  感受美好作文600字 篇42

  生命猶如一朵鮮花,在陽(yáng)光下,開(kāi)得多么燦爛,無(wú)論春夏秋冬,只要有陽(yáng)光溫暖地照著,它總能綻放:但是,要是遇上狂風(fēng)暴雨,花瓣就有可能會(huì)被大落,留下的是一條莖。如可見(jiàn),生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的。

  在這個(gè)世界,每天都會(huì)有人喪失生命。看見(jiàn)電視里新聞報(bào)道講的一件件事故,一次次災(zāi)難,便讓我感到生命的可貴性,我們必須要愛(ài)護(hù)自己的生命,從中感到生命的美好。

  我們每個(gè)人的生命,都是父母給予的,我們才能來(lái)到這個(gè)世界。其他生命也不例外。

  那一天,我在家里的后院,吃了西瓜,然后把西瓜籽吐到后院的周?chē)。沒(méi)過(guò)幾天,后院墻上的縫隙萌發(fā)了一株西瓜芽。在墻上既沒(méi)有泥土,又沒(méi)有水分,它能生長(zhǎng)嗎?可是,每當(dāng)太陽(yáng)照到那里時(shí),它便得到了給予的能量。它也沒(méi)有放棄生的希望,而是努力的生長(zhǎng),盼望著長(zhǎng)大的那天。已經(jīng)好多天沒(méi)下雨天,幼苗肯定活不久。但也現(xiàn)在已成小蔓藤。

  一天傍晚,我回家時(shí),看到路邊一些比較嫩的小草都是因?yàn)楸惶?yáng)曬得焉了,我趕忙回去后院看看那株西瓜藤怎么樣了,原來(lái)它也缺少水分,就像小草那樣,并且垂下來(lái)。難道它的一生就這樣完了嗎?我靈機(jī)一動(dòng)—幫它澆水!我拿水瓢幫它澆了點(diǎn)水。第二天,它又恢復(fù)到原來(lái)的樣子了,我真替它高興。

  一粒西瓜籽,卻能在墻縫中生長(zhǎng)成一條西瓜藤,我真為它的精神兒感到驕傲。我深深地感受到生命的美好。

  感受美好作文600字 篇43

  窗外,狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴……教室里,老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講著,而面前的試卷,讓我的內(nèi)心如外面的天氣,翻江倒海,漸漸又碎成了兩半。

  走在放學(xué)回家的路上,我打著黑色的雨傘。雨仿佛充滿挑釁地在我的身上滴答滴答,路邊的行人好像都在注視著我。我覺(jué)得無(wú)地自容,恨不得丟下雨傘,一路狂奔回家。我一步一回頭地走著,皮鞋發(fā)出古怪的聲音,好像在為我的悲慘演奏一首猙獰的交響曲,小鳥(niǎo)站在大樹(shù)上嘰嘰喳喳,好像在嘲笑我。我低著頭,想到媽媽的喋喋不休和爸爸的怒發(fā)沖冠,我的內(nèi)心不由自主地恐懼起來(lái)。

  我拖著沉重的腳步,硬著頭皮回到了家,心驚膽戰(zhàn)地走近了爸爸休息的臥室。爸爸聽(tīng)到我的腳步聲,頭也不回地問(wèn):“這回考得怎么樣呀?”我用蚊子般大小的聲音回答道:“八十多分!”爆竹脾氣的爸爸頓時(shí)怒火中燒,斥責(zé)聲迎面而來(lái):“什么?你還有臉回來(lái),給我出去!”我淚流滿面,一言不發(fā)地走到沙發(fā)前坐了下來(lái),心中五味雜陳,各種滋味涌上心頭。

  這時(shí)媽媽回來(lái)了。我的心中七上八下,巨浪一波未消又起一波,無(wú)法逃避的現(xiàn)實(shí)只有面對(duì),我如實(shí)向媽媽坦白了自己的成績(jī)。出乎意料,媽媽溫和地注視著我:“好孩子,繼續(xù)努力!下次肯定會(huì)更好!”瞬間,一股暖流涌進(jìn)了我的心窩。媽媽的話仿佛是黑暗中的一盞明燈,為我照亮了前進(jìn)的道路。

  這美好的一句話,賜予了我無(wú)窮的力量,讓我不再彷徨,堅(jiān)定信心,勇往直前!

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