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感受生命作文

時間:2022-03-06 16:19:08 讀后感 我要投稿

【推薦】感受生命作文八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的感受生命作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】感受生命作文八篇

感受生命作文 篇1

  記得小時候,我天天盼望著生病,心想如果生病了就可以不去上學,可以在家中待上整整一天,還可以不用做作業(yè)。那時,我天天盼望著生病,可是我的身體卻沒有一天有一點不舒服,當我看見別的小朋友生病時爸爸媽媽給買的好東西,心里羨慕地不得了?墒且患蝗缙鋪淼氖录䥇s讓我明白了生命的珍貴,讓我不再盼望生病。

  五歲時,我真乖乖地坐在座位上認真地傾聽老師講課,可是我的頭卻越來越重,眼皮也一點一點地往下墜,我沒有生過什么大病,為了繼續(xù)聽課,我只好將頭晃一晃,用手搓一搓眼睛,繼續(xù)聽課。就這樣一直拖到了下午,我一直坐在位子上,不敢出門玩耍,感覺只要自己的身體稍稍一動,就會馬上暈倒。在最后的一節(jié)課的鈴聲快要響起時,我終于不堪重負從桌子旁摔了下去。老師在課上發(fā)現(xiàn)了我,從扶我起來時,突然感到手被燙了,再摸了摸我的頭,就像剛剛煮沸的開水一樣燙。由于沒有醫(yī)務室,只好將我送到附近的醫(yī)院。

  良久,我的眼睛慢慢睜開,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽坐在我的身邊,我用盡了全身所有的力氣問道:“我為什么會在這里?”“你發(fā)燒了40度左右,恐怕你再燒燒你就變成了烤人了。我聽你的同學說你早上就不舒服,怎么不早說!蔽姨稍谀抢锸裁丛捯膊徽f,心里卻樂得比任何事都高興,終于可以好好地待在家里,還會有好東西。

  爸爸媽媽將我送回家后,因為一點事情,就離開了,將我一個人留在家里?墒且磺胁]有像我想象中那么順利,反而還挺糟糕。回到家里爸爸媽媽因為有事什么也沒有給我留下,在家里我最長待的還是我那張床,我?guī)缀鯊牡郊业哪且豢唐鹁蜎]有離開過那張床,因為即使我想動也沒有力氣,只有必須離開床的時候,我才扶著墻慢慢地走出門。突然腦子里閃過了在操場同學在奔跑的畫面,我開始想念老師上課時講得讓人如癡如醉的內(nèi)容,開始覺得我當時盼望生病很可笑,明明生病不僅不會讓人有玩耍的時間,還會讓人感受生病時的痛苦。

  生命是珍貴的,生病不會對你帶來任何的好處;生命是珍貴的,生病只會給你帶來痛苦等壞處;生命是珍貴的,只有珍惜生命,才會開出鮮艷的花朵。

感受生命作文 篇2

  美源于生活,這正如藝術(shù)源于生活,生活中并不缺少美,美是無微不至的愛,美是燈下閃動的銀光……

  又是一個陰沉的下午,又是一次失敗的,不同的是時間,是心情。心中瀕臨絕望,本是熱血少年,卻在一句句刺眼的評語中被擊垮,將我與熱衷的寫作分離,生活無情,現(xiàn)實亦殘酷。

  放學了,我一把將揉皺了的作業(yè)本丟進了書包中。托著書包,耷拉著腦袋,帶著疲倦向家中走去,絕望、厭世是我此時心情的寫照,快樂,是不和諧的,是刺眼的。

  回到家中,父母正在吃飯。他們見我,便笑著道:“我們家的小作家又怎么了,是不是又‘壯志難酬’啦,不管怎么樣,吃了再說!甭犞麄兘踉谖艺J為是挑釁的話,我倍感憤怒:“難道不會往好處想嗎?是,我是不會寫,寫得一塌糊涂,你們呢,嘲諷,飛短流長,比我好嗎?”“碰”爸爸把筷子一把拍在桌子,怒目圓瞪,我吃了一驚“這孩子,怎么說話的,我們不過是想你接受現(xiàn)實,既然你沒有這方面天賦,何必強求!甭犞职謭远ǖ脑捳Z,我知道已無可辯駁,便沖進房間,將房門狠狠關(guān)上,撲倒在床上,我想竭力仰制住哭泣,卻愈發(fā)厲害……

  不知過了過久,我猛然醒來,看見爸媽正慈愛地看著我,眼里流露出無限的憐愛與悔意。見我醒來,便道:“餓了吧,快吃點面條吧!”

  不知怎的我怒意已退,只覺腹中無比饑餓,爽朗地應了聲:“嗯!蔽乙恢皇肿ё“职值谋,另一只手撐在床上,慢慢地,我爬起來了。

  來到大廳,便見一大碗熱氣騰騰的湯面,散發(fā)著縷縷香味,令人讒言欲滴,無暇顧及其它,只是一股腦想著吃面。

  爸媽只是坐在一旁,用一種幸福而又心疼的眼光看著我,“好吃嗎?慢點吃,別噎著。”“嗯,真好吃,媽,還有嗎?”“有、有、有,夠你吃的!

  “其實,我看了你的文章,我覺得還好,我想,你只要認真修改一下,一定會好的,”不知何時,那皺成一團的.作業(yè)已經(jīng)出現(xiàn)在我手邊,摩的平平整整的。

  “對,棒極了!

  “可、可是……”

  “別可是,我們同你一齊改,你要相信我們,相信爸媽永遠支持你,”

  夜已經(jīng)很深了,我已疲憊不堪……

  睡眼朦朧,隱約之中,看見燈下銀光閃爍,暖流觸動全身,此時,我真正感受到了生活之美。

感受生命作文 篇3

  我常常想,什么是生命?

  在我家的陽臺上,有一盆黃豆苗,那是科學課上布置的作業(yè)。剛開始,那盆豆苗養(yǎng)得挺好的,都結(jié)出葉子了,但是在一天夜里,有一只老鼠把黃豆苗長出來的葉子全部啃完了。所以我非常生氣,認為這盆黃豆苗不可能活下去了,就決定放棄養(yǎng)它了。但是我媽堅信它還能活下來,所以她想把黃豆養(yǎng)活!過了幾天,我發(fā)現(xiàn)居然活了下來,并且長出了嫩綠的葉子,有些甚至還長一根根挺立的豆芽。

  有一次,暑假我回老家玩,我跟外公一起上山砍柴,我們拿了刀和一根扁擔,上山的山路很狹窄,還有很多小樹苗,我覺得好玩,于是我拿著刀亂揮,不小心砍到了一棵小樹苗,小樹苗被砍出了一個小豁口,第二年暑假我又跟著外公上山砍柴,這次上山的時候還是經(jīng)過之前的那條狹窄的山路,我發(fā)現(xiàn)了去年被我砍了一個小豁口的那棵樹苗已經(jīng)長大了,我還發(fā)現(xiàn)僅管它的身體有些不完整,但是他卻不屈向上,茁壯成長。

  經(jīng)過這個事,讓得了生命的道理,原來就是要不屈向上,茁壯生長,哪怕自己的身體不完整。

感受生命作文 篇4

  人的一生并非一路坦途,里面充滿坎坷,讓人不知所措。這時,你只需慢下來,靜靜地欣賞沿途的風景;蛟谇俾曋懈惺芤幌乱魳返拿栏,或于吟誦中體會一下詩歌的魅力,或于茶香中品味一下生命的哲理。這時,就會發(fā)現(xiàn),生命原來如此精致。

  琴,是可以讓人心靈平靜下來的樂器,能讓人獲得情感共鳴。雖然與棋、書和畫并稱文人“四藝”,但琴在陶冶心靈方面更是佳品。閑暇時,一人,一琴,一曲;蛳不蚺,或悲或懼,皆可由琴弦之上流淌而出,那一刻,世界是安靜的,心靈也是安靜的。我們既可以從琴聲中看到韓信十面埋伏逼得西楚霸王烏江自刎場面之悲壯,又可以看到諸葛亮撫琴嚇退司馬懿十萬大軍之大觀。這其中,每一位彈奏者,都有著他充沛的情感;每一支曲子,都承載著博大的情懷。

  琴可怡情,詩以養(yǎng)性。這樣的狀態(tài),可以用委婉的琴聲來調(diào)節(jié),還可以通過優(yōu)美詩行來表達。

  詩無邪,亦言志。古老的先民在勞動中創(chuàng)造了文明,為我們寫出一首首樸素的詩歌。從《詩經(jīng)》到《離騷》,從唐詩到宋詞,從風、雅、頌的氛圍,再到賦、比、興的殿堂。生活,在這里得到了還原;歷史,在這里展示出了魅力。靜靜地讀一首或豪壯灑脫或細膩溫婉的詩篇,內(nèi)心便會生出溫暖、生出豪情、生出思念等情愫,從而變得豐盈。每一首詩都像一朵花,開在肥沃的土壤中,開在繽紛的春光里,帶給我們的,是飛揚的詩情,還有悠遠的韻致。閑暇時吟一首詩,精致的生命便在悠閑中得到安頓。

  詩興悠遠,詩情豪壯!讀詩,總能夠讓生命陶醉于悠閑遼闊的意境里。當然,同樣魅力的,還有茶的芬芳。感受慢生活的節(jié)奏,茶也是不可缺少的調(diào)味劑。

  茶,能夠飲出品味與格調(diào)。喝茶,是很多人生活的必須。一個人靜靜地坐在窗邊,手捧一杯清茶,看那嫩綠的新芽在杯中翻騰跳躍,心中不禁泛起一陣漣漪,仿佛一顆石子輕輕打破了寧靜的水面。茶,從生來便被賦予了與眾不同的意義。古往今來,有多少文人墨客為品茶之道而如癡如狂?又有多少英雄豪杰因品茶而獲得一份心靈的寧靜?還有多少華僑在異國他鄉(xiāng)手捧來自家鄉(xiāng)的茶而黯然神傷!

  彈琴、吟詩和品茶,都是能夠讓內(nèi)心輕松的活動,是慢精致的生活方式。匆匆的腳步讓我們錯過了很多風景,那么,就慢下來,好好感受生命的精致吧!

感受生命作文 篇5

  小時候,我在玩耍間,把本想帶回家的種子開丟在了山邊的石頭縫中,我努力地想把種子刨出來,但是有的石頭實在太大。我力不從心,沒有辦法,大人們說種子要有水和土壤才能生長,在這石頭下,又有什么養(yǎng)分呢?我失望透了,又去向別人要了一棵重新播種。

  在家里的那棵在一年后的春天就發(fā)了,但石頭中的并無轉(zhuǎn)機。在幾年后,家里的那棵因為蟲害而病危,枝上的花兒孤苦伶仃,這兒一串,那兒一穗,有些花兒早早的調(diào)謝了。樹兒在后來終于枯萎了,我沮喪著,這時卻看見當年掉在石頭縫了種子,竟已長成大樹,并且比家中那棵繁盛,花朵兒掩蓋了所有的枝干,花香隨風飄散,透人心泌。

  我驚嘆極了,在沒有土壤沒有本分的石頭縫中竟會生出此繁密的花朵,如此高大的樹,這才是真正的生命,不畏困難與阻撓,頑強地活下去。

  現(xiàn)在那樹兒也枯萎了,但卻完成了它的生命意義,同時在那兒誕生了新生命,它們將繼續(xù)延續(xù)那棵樹的生命,那棵樹并沒有死去!

  比起石縫里的生命,我生存的環(huán)境和空間更好更大,我遇到的困難與它相之比又算什么呢?我一定要克服一切困難,完成自己的生命意義,最終走向成功。

感受生命作文 篇6

  生活的無奈,有時并不源于自我。別人無心的筑就,那是一種陰差陽錯。生活本就是矛盾的,白天與黑夜的距離,春夏秋冬的之間的輪回,于是有了挑剔的喜愛,讓無奈加上了喜悅的等待。

  我孤單一人,寂靜的身旁沒有一個知音。想瘋狂的聽搖滾樂,聽歇斯底里的歌聲,那只為逃避無人的世界里那濃烈的孤單氣息。

  隨手拿起初中時的同學照片,竟不自禁的笑出了聲。然而,當看到最后一張照片時,我的心顫了顫。

  照片上是他,是我的初中同學。個子不高,在一張流露著難以描繪其風韻的鵝蛋臉上,嵌著兩只烏黑的大眼睛,上面兩道濃濃的眉毛,純凈的猶如人工畫就的一般。眼睛上蓋著濃密的睫毛,當眼簾低垂時,給乳色的臉頰投去一抹淡淡的陰影,高挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。嘴唇略微向上翻,臉上總是掛著笑容,每當他笑起來時,總會露出兩個迷人的酒窩……

  然而他性格開朗的背后,卻無人知道他所承受的痛苦和壓力。他的家庭很凄慘。母親在他很小的時候就患有精神病,并且被人販子拐賣到了別的地方。而父親因一次工作的疏忽成了殘疾人。從此他便承擔起了家里的重擔。努力學習,照顧父親,沒有一絲懈怠,沒有一絲埋怨。他總是化悲傷為動力,化淚水為汗水,一天,一月,一年……他的堅持讓老天也動了情,流了淚。

  打電話給其他同學,詢問他的情況。他依然那樣活潑開朗,依然那樣樂觀,依然努力著,堅持著。他現(xiàn)在學習成績很突出,與同學相處的很融洽,從不因自己的家庭而看輕自己,他一直堅持著,一直努力著,從不放棄。

  放下電話,深呼吸,拭去眼角的淚水,為他開心,為他高興;叵胱约荷钪械姆N種,竟覺得自己是如此的可笑。生命本就是一件美好的事情,何苦讓無奈和痛苦充斥你的生命呢?

  雨后的陽光打開了我的心靈之窗,使我明白了什么,無論人生的坐標多么高,都高不出那心中意念的高度。雖然它是無形的,但每個人心中都有一把尺。走出小屋,因為窗外有一只蝴蝶飛過。美麗的紅蝴蝶承載著生命的美好,承載著人生最美好的絢爛,飛向遠方……

感受生命作文 篇7

  我喜歡陽光,尤其是春天的陽光。春天,暖暖的陽光軟綿綿地照在身上,照在小草上,照在鮮花上,照在村里,使我們的生活充滿了生機和活力。輕輕仰起頭,那枝上的桃花蕾,我聞到了春天的味道。當我托著腮,打開窗戶趴在窗前時,每逢此時,我的心情總會無比歡快。

  早晨的陽光就像一個羞澀的小姑娘,悄悄地從云姐姐后面探出一半紅潤的小臉兒,但后來她卻大膽了,竟伸出了整個身子,和樹葉互相追逐;中午的陽光就像四川妹,長得挺秀美,性情卻火辣辣的,是人們不得不屈服于他那高漲的熱情;傍晚的陽光就像玩了一天的小孩,雖然依依不舍;遲遲不愿回家,但卻不能不聽從母親的召喚,慢慢地踏上歸途。就這樣,如此日復一日,年復一年;如此周而復始.....

  一次,遇到雨天,當雨聲漸漸地停了一會后,一絲陽光隱隱地透過窗簾,我推開窗戶看,呀,陰云散了,太陽又出來了!彩虹在天空中熠熠生輝,這是我不禁想起了一首歌里唱到的不經(jīng)歷風雨,怎見彩虹。真的沒想到,一陣大雨過后,竟然還能享受到如此明亮美麗的陽光!

  假如這陽光能到達貧困的山區(qū),我希望那里的孩子們和我一起分享著暖暖的陽光。

  假如這陽光能到達北極,我希望在北極站里工作的叔叔阿姨也感受到祖國的溫暖。

  是的,自然的陽光是宇宙萬物給予我們?nèi)祟愖顐ゴ蟮亩骰荩覀兤椒驳娜,擁有了陽光的心情和與別人分享陽光就是對世上每一個生命最真誠的敬重。

  我真希望,那賣火柴的小女孩在大年夜,可以與我一樣,去享受生活;享受來自血濃于水的父愛和母愛;享受來自至真至純的友愛;享受大自然給予的每一縷陽光。

  我真希望,這個世界沒有戰(zhàn)爭、貧困和饑荒,讓充滿幸福的陽光灑滿世界的每一個角落,不再有海盜,不再有人因為貧困而去違法,不再有中國漁民被外國扣押,不再有太多太多的事情發(fā)生......

  感受陽光,感受大自然的給予,感受生命的熱烈,愿所有人都能感受并擁有陽光。

感受生命作文 篇8

  午休過后,烈日雖炎炎,但卻有徐徐微風拂過每一個人的臉龐,攜著兩位教官授學聲中和新兵的踏步聲,一同事,等待著他們的是全新的體驗。

  熊熊大火燃燒著,救人一命的高壓水槍成為了重要之物。廣場上消防救援車排列整齊,水流順著管道瞬間噴涌而出,糊狀的噴灑,在空中呈現(xiàn)出一道無形的屏障,護著在驕陽下的小海軍們。夏日的微風向一邊倒去,似乎想要贈給新兵們絲絲清涼,密密麻麻的雨絲調(diào)皮的落在軍綠色的戰(zhàn)服上,在太陽的照射下映出點點光亮,如同夜空中的繁星一般,地面上的小海軍們似是忘卻了酷熱,忘卻了身體的疲憊,忘卻了殘酷的訓練,沉浸在水槍體驗的樂趣之中……

  終于輪到我了我懷著激動與忐忑的心情上前,腋下是高壓水槍,強勁的沖擊力是我不禁后退兩步,慶幸的是后方有教官的保護,才能讓我免受落地之災。水槍的噴射范圍在我手中來回變換,我肆無忌憚地拿著水槍“掃射”著,好不爽快!可這水槍在消防隊員手中卻是救人一命的物品,我想,他們用它澆滅了無數(shù)吞噬生命的大火,內(nèi)心不禁敬佩起來。

  體驗的時間雖短,但這經(jīng)歷對于我來說卻是特別的,銘記在心中,無法抹毀。

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