《名人故事》讀后感15篇
認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《名人故事》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《名人故事》讀后感1
我閱讀了——《名人故事》這本書后,從中感受到了古今中外的名人的勤奮好學(xué)。這本書說的是:司馬光,李嘉誠,比爾.蓋茨等等中,外名人勤奮好學(xué)的故事以及展現(xiàn)他們的才智的事例。比如:《喜歡讀書的陶行知》
這個故事述說了陶行知六歲應(yīng)該上學(xué),陶家沒錢給學(xué)費,但他聰明好學(xué),因此被附近開館子的秀才免費收為學(xué)生,受到了啟蒙教育,九歲時被外婆送到吳爾寬的經(jīng)館伴讀,這才正式入學(xué),練出了一手好書法。十歲時,聽說有一位品學(xué)兼優(yōu)的王先生主持學(xué)館,便去求學(xué),王先生被他感動就讓他免費伴讀。崇一學(xué)堂校長見他聰明好學(xué),又允許他免費入學(xué),畢業(yè)時名列第一。后來陶行知成為一個教育家。
從這個故事中我想到我們現(xiàn)代的小學(xué)生,想到現(xiàn)代嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”,“小公主”,想到現(xiàn)在整天只想著玩,上網(wǎng)的學(xué)生,我們應(yīng)該看看教育家陶行知小時候是多么勤奮,多么努力,他才能取得這么大的成就。難道我們就不應(yīng)該向陶行知學(xué)習(xí)嗎?像他一樣,成為一個偉大的教育家,你難道不想成為嗎?所以,我們應(yīng)該像陶行知一樣有這種精神,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,無論你長大是不是個教育家,只要你努力奮斗,就會成功,就會成為一個有用的人,有出息的人。
《名人故事》讀后感2
當(dāng)雙手合上《外國名人成長故事》時,我的思緒已經(jīng)跟隨書中的主人公:發(fā)明大王愛迪生,無產(chǎn)階級文學(xué)家高爾基,20世記最偉大的女性海倫.凱勒,偉大的國際主義點戰(zhàn)士白求恩......去體驗他們每個人的成長經(jīng)歷。
愛迪生小時候就熱愛科學(xué),凡事都愛尋根追底,都要動手試一試。高爾基因家里很窮,從小就給人打工,每天都在十幾個小時的繁重勞動和鞭打責(zé)罵下度過。但即使過這樣的生活,他也總是抓住每一分鐘空閑時間讀書。海倫小時候莫名其妙地生了一場大病,使她變成了一個看不見、聽不見的小女孩,可她以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。他們有著不一樣的成長經(jīng)歷,可他們最終都成為了名人,從中我懂得了:只要努力就能成功,做任何事都要堅持。
記得去年南應(yīng)小學(xué)馬上就要舉行十周年校慶了,為了迎接校慶,學(xué)校組織樂隊演奏《春花秋月》,我被榮幸地選到了,可我彈得不是很好,看別人都彈得那么好,我有些想放棄了,可這時我想到了抓住每一分鐘空閑時間讀書的高爾基和在黑暗中找到了光明的海倫.凱勒,使我決定堅持下去,好好練琴,不管能不能上臺表演,只要我努力了,一定會對我的琴技有所提高。
《名人故事》讀后感3
暑假里,媽媽給我買了《中外名人故事》這本書,里面介紹了很多中國和外國的名人故事,比如愛國詩人屈原、中國鐵路之父詹天估、鞠躬盡瘁的諸葛亮、獻身科學(xué)的居里夫人等,其中我最喜歡的是特蕾莎修女的故事。
書中講述了世界上最美的天使——特蕾沙修女。有一天特蕾沙修女要到醫(yī)院商量工作,在車站廣場附近發(fā)現(xiàn)了一位倒在地上的老婦人,特蕾莎修女趕緊用手試了試呼吸脈博,老婦人還沒有死,于是她暫時放棄了去醫(yī)院的行程,因為特蕾莎修女想,如果老婦人躺在那里,一定必死無疑。接著把她送到了醫(yī)院,可最終沒能老人。但老女人在臨死前,卻十分感謝特蕾莎修女能夠救她。
我認(rèn)為特蕾莎修女是一個把自己的一生都獻給了窮人、病人、孤兒、無家可歸者。她豐奉獻了自己所有的愛,給了病人。
她的故事讓我懂得了愛的力量,讓我明白了在愛中成長的我們,也要學(xué)會幫助他人。因為只有愛,生活才能變得更加美好。
《名人故事》讀后感4
我看名人成才故事書里雖然有亂世雄杰曹操、鞠躬盡瘁的千古良相諸葛亮、精忠報國的一代英烈岳飛等等名人,但是我最喜歡的名人是反對戰(zhàn)爭的思想家墨子。下面我就給你講講墨子止楚攻宋的故事吧!
有一次,南方的楚國想攻打鄰國宋國,并請了工匠魯班制造攻城工具,墨子聽到了這個消息之后連夜趕來 楚國,勸說楚王不要攻打宋國,楚王被說得啞口無言,于是就讓魯班和墨子比試比試,魯班說攻城方法,墨子說守城方法,結(jié)果魯班怎么也攻不破,結(jié)果楚王就不攻城了。
墨子的反對戰(zhàn)爭,提倡兼愛節(jié)儉,才智過人,值得我們學(xué)習(xí),我以后一定好好學(xué)習(xí),爭取做一個像墨子這樣的人。
后來墨子寫了一本書,叫?墨子?,書中突出了政治、倫理和軍事思想等,還包含有時間、空間、幾何學(xué)等許多方面的知識,具有十分重要的科學(xué)價值。
墨子的名人名言是志不強者智不達,言不信這行不果。它的意思是意志不堅定的.人在修行學(xué)習(xí)的過程中學(xué)不到真東西,說話不算數(shù)的人做不成事,成不了大氣候的。
《名人故事》讀后感5
我曾經(jīng)讀過數(shù)不盡的好書,但說是最好的,非中外名人故事不可。
書中講述了歷史上許多中外名人的故事,我給你講一個吧:1911年年底,周周恩來在沈陽東莞模范學(xué)校上學(xué)。有一天,校長給學(xué)生講怎樣立志,講講到精彩處,他突然停下,向?qū)W生問一個問題:"請問,你們?yōu)槭裁醋x書?"
教室里靜下來,沒有人回答,校長說:沒有人回答,我就一個個問。第一個同學(xué)說:我為光耀門楣而讀書,就是光宗耀祖。第二個同學(xué)說:為明禮而讀書。第三個同學(xué)是鞋店老板的兒子,特認(rèn)真的說:我為我爸而讀書。教室里笑聲一片,校長很不滿意。
問周恩來:你是為什么而讀書?周恩來鄭重的說:我為中華之崛起而讀書。
為中華之崛起而讀書,回答的多好,一句話,表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。
書中不僅有周恩來的故事,還用大家熟悉的諸葛亮,還有著作離騷的屈原。
當(dāng)我放下這本書是,我仿佛看見了巴爾扎克正埋頭苦寫著作高老頭的身影,看見了詹天佑精心修建京張鐵路的身影······
這本書,不僅告訴我們名人的故事,還讓我聽到了一首首壯歌,讓我早在未來的道路上前進,奮發(fā)!
《名人故事》讀后感6
讀了《中外名人故事》這本書,我了解世界上一些著名的科學(xué)家與書畫家等等,最讓我難忘的是牛頓,他是一位英國人,1643年出生,他是一位著名的物理學(xué)家,他從小就是一位愛思考、做事認(rèn)真的人。
有一次,牛頓請朋友到家里吃飯,可是當(dāng)牛頓把飯菜擺放好時,朋友還沒有來,于是牛頓心想,他們還沒有來,我去做做實驗吧。他飛快的跑到實驗室,開始工作。過了一會,他的朋友到齊了,朋友也不忍心打擾他,便自己吃起來,飯菜全吃光了,可是牛頓還沒有出來,朋友只好離去。到了晚上,牛頓的實驗做完了,肚子也咕咕叫起來,牛頓走到桌前,看到被吃過的骨頭,拍拍頭說:“原來我已經(jīng)吃過呀!”他早把和朋友吃放的事情忘得一干二凈。
讀完這個故事,我覺得我要向牛頓學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那珍惜時間的精神,更要學(xué)習(xí)他做事的專心。更能讓我懂得什么是真正的認(rèn)真,當(dāng)我平時隨便寫一下作業(yè),隨便看看書,這都不叫認(rèn)真,真正的認(rèn)真是為了一件事而努力去做,做到最好,任何外界事情也干擾不了。生活在當(dāng)今時代的我們更要做任何事情都要認(rèn)真,專心,這樣才能學(xué)到真正學(xué)到知識,將來才能有所成就,才能為國家做出更大的貢獻。
《名人故事》讀后感7
我是一個小書迷,家里書架上擺著琳瑯滿目的書,有《安徒生童話》、《四大名著》、《三十六計》……其中,我最喜歡的要數(shù)《名人故事》了。
這本書里講得都是古今中外各種名人的真實事情。從他們的故事里,我能學(xué)到很多知識和做人的道理。比如我前幾天看了夜讀詩書的劉勰這一章,文中的劉勰是一個愛讀書的人,為了讀書,他偷偷地跑到廟里,借燈讀書,差點被老和尚當(dāng)做小偷抓了起來。最后,老和尚知道了真相,還當(dāng)起了他的老師,指導(dǎo)他學(xué)習(xí),讓他的學(xué)問更上一層樓。
劉勰那刻苦讀書的精神讓我十分佩服,反思自己,平時學(xué)習(xí)三天打魚,兩天曬網(wǎng),而且還粗心大意的。為此,媽媽天天在我面前念叨,可我總是當(dāng)做耳旁風(fēng),再看看劉勰,我和他真是天囊之別呀!哎!我不由地羞紅了臉。
看完這本書,我決定向劉勰學(xué)習(xí),上課專心聽講、認(rèn)真完成自己的作業(yè)、課余時間要多看課外書,讓自己的學(xué)問不斷提高,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
《名人故事》讀后感8
放了暑假,奶奶給我制定了學(xué)習(xí)計劃。讓我要勤奮讀書,準(zhǔn)備迎接三年級的挑戰(zhàn)。
我除了做暑假作業(yè),還要學(xué)習(xí)英語、補習(xí)數(shù)學(xué),每天忙得我天旋地轉(zhuǎn)。不知其所,有時間就玩、看電視,奶奶每天嘮嘮叨叨,沒完沒了!救命!我很煩。
有天奶奶讓我看了一本古代名人故事,其中有王充書鋪借讀“和”承宮牧豬苦學(xué),我讀了后將這兩篇打在電腦里,王充家里生活很艱難,念不起學(xué),無法上學(xué),20歲的時候終于有一個學(xué)習(xí)機會。王充不但學(xué)習(xí)完自己身邊的書,還到書鋪里看書幾年時間他博覽群書變得學(xué)識廣博。成為著名的哲學(xué)家。
承宮小時候給別人家放豬,無錢上學(xué)他為了學(xué)到知識,在學(xué)堂外面聽老師講課,他為了學(xué)習(xí)吃盡了苦頭,終于學(xué)有所成。
我通過這兩個故事,對我教育很大,我們生活在這樣好的環(huán)境里,衣食無愁,還不好好學(xué)習(xí),和古人相比我太渺小了。
暑假快要結(jié)束了,但我要好好的利用時間多看書,寫好每一篇作文。為三年級打好基礎(chǔ)。
《名人故事》讀后感9
今天我讀了名人故事中的愛因斯坦的故事,很有意思。想知道嗎?我來告訴你吧!
一天,下著蒙蒙細(xì)雨。一輛小汽車向愛因斯坦的一位朋友,他要去探望愛因斯坦。
忽然,他看見愛因斯坦獨自在一座橋上走來走去,邊走邊自言自語,還不時在紙上寫著什么,那位朋友走上前去問:”您在這兒干什么呢?“
”有個學(xué)生約我在這兒見面,他還沒有來!澳俏慌笥褜t到的學(xué)生很不滿。他說:”這不是浪費了您的寶貴時間了嗎?“
不,愛因斯坦揚了揚手中被淋濕的紙片,說:”沒有浪費時間?矗以诘人臅r候,已經(jīng)解了一道難題!
愛因斯坦這位著名的科學(xué)家,是多么善于利用點點滴滴的時間!我一定要向愛因斯坦學(xué)習(xí),像他那樣珍惜時間,原來媽媽在工地上班,我很貪玩,浪費了好多寶貴的時間因此學(xué)習(xí)成績下降了,今后我一定好好學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異的成績。爸爸媽媽看我的行動吧!
《名人故事》讀后感10
最近,我迷上了一本書,那就是《中外名人故事》,這本書有許多關(guān)于名人的事跡,在這里,我要為你們介紹一個名人,他就是——愛因斯坦。
愛因斯坦出生于德國,父母為猶太人,后加入美國籍。他是現(xiàn)代最偉大的科學(xué)家之一。可是,他在童年時代卻是很不起眼的。只有老師發(fā)現(xiàn)他擁有數(shù)學(xué)天分。愛因斯坦是個害羞、遲鈍、落后的小孩,老師、父母都認(rèn)為他是一個累贅。他是一個低能兒,數(shù)學(xué)成績常被人否定。有一次,愛因斯坦去車站買票,當(dāng)他發(fā)覺售票員把錢弄錯時,便向售票員提出抗議,售票員又仔細(xì)數(shù)了一遍后,一點也未弄錯,于是對愛因斯坦說:“你就是常把數(shù)字弄不清楚!”據(jù)說,愛因斯坦到 3 歲時還不會說話,所以人家叫他“小笨蛋”。
讀了這個故事,我深有感觸,永遠(yuǎn)不要嫉妒一些名人,他們小時候也是沒有什么才能的,都是自己一步一步地走過來的。想要當(dāng)上人們心中最偉大的人,就要從小努力刻苦。
《名人故事》讀后感11
最近,媽媽叫我看看一本書叫《名人故事》令我記憶猶新的是華人首富——李嘉誠這篇文章。文章中講述了李嘉誠出生于一和窮人家族,當(dāng)時,他們?yōu)榱硕惚軕?zhàn)爭只好來到香港。李嘉誠苦苦找了一個星期的工作,才有人收他當(dāng)茶館里的伙計。他踏踏實實的工作經(jīng)過幾年的努力,成為了一家塑料玩具廠的總經(jīng)理,有了自己儲存7000美元。開了一家自己的公司。
不久沒有人來和李嘉誠合作,而且要李嘉誠必須找一位有錢的人為他擔(dān)保,李嘉誠求遍了所有他認(rèn)識的人,就是沒有人肯為他擔(dān)保。李嘉誠沒有欺騙對方,誠實的告訴了這位是外商,自己認(rèn)識的人不多,并沒有有錢人愿意為他擔(dān)保,這位外商被他的誠實所打動,決定,無論如何也要和李嘉誠合作,從那以后許多人都知道李嘉誠是個可以信任的人,都和他做生意,在他30歲時已經(jīng)成為了億萬富翁!。
我認(rèn)為李嘉誠能夠成為華人富翁并不是因為他出身尊貴,而是靠他自己的誠實感動所有人,讓人們覺得他可以信任,都來和他做生意。再想想我們,每天被一些謊言所迷茫,生活在一個虛假的世界里,沒有真實的自我。我真心希望人們能夠找到真實的自我,像李嘉誠一樣,讓人們相信你,這樣你才能成功。。!
《名人故事》讀后感12
為了我的寒假過的更加充實,放假當(dāng)天,我就跟媽媽一起去了書店,買了一本《名人故事》。那些歷史中的名人志士,總是能夠引起我無限的遐想。讀完這本書后,最吸引我的名人故事是——善于納諫的李世民。
李世民手下有一個大臣叫做魏徽,他常把自己的意見毫無顧忌的向唐太宗陳述,所以有時難免會戳到唐太宗的痛處。有一次,唐太宗正在后宮把玩一只鷂鷹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見魏徽走來,趕緊把鷂鷹藏在懷里,沒想到魏徽剛走,鷂鷹就被捂死了。沒多久,唐太宗終于忍受不了這種情緒,于是每當(dāng)見到魏徽時,就立馬走開,并對長孫皇后說:“總有一天,我要殺死那個人!”長孫皇后是一位飽讀詩書的智慧女性,她什么也沒有說,而是換上了一套莊重的衣服,跪拜在李世民面前說到:“如果帝王身邊只剩下阿諛奉承的臣子,那么這個帝王一定不是一個賢明圣主,如今皇上身邊有魏徽這樣的人,皇上應(yīng)該感到高興才對。 碧铺诨腥淮笪,從此以后,唐太宗更加鼓勵身邊的人大膽進言。至此往后,國家國盛昌隆,百姓安居樂業(yè),而唐太宗也成為了歷史上著名的一代明君。
《名人故事》讀后感13
通過第三屆讀書節(jié)活動的書籍交換,我換到了一本《名人成才故事》的書。這里的一個故事是我最喜歡的,就是音樂神童莫扎特。
1756年,偉大的音樂家莫扎特生在奧地利的一個音樂世家中,父親是一名優(yōu)秀的小提琴家、作曲、和指揮家。莫扎特從小就有不可思議的音樂天賦。他三歲那年,父親指導(dǎo)著莫扎特7歲的姐姐瑪麗婭練習(xí)鋼琴。在一邊玩耍的莫扎特認(rèn)真的聆聽著,有時居然能指出姐姐彈錯的地方。
從四歲起,莫扎特就彈起了鋼琴、拉起了提琴。許多曲子,只聽一遍,他就毫不費力的記住了。五歲起,莫扎特就開始學(xué)著作曲。
莫扎特常常在他的房間里,往五線譜上專心寫東西。
因此,莫扎特 11歲那年就能指揮大型歌舞團。12歲時指揮德國著名的樂團,名聞世界樂壇。
在這本書里,我體會到了天才是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的含義。我以后也會努力學(xué)習(xí)和游泳,爭取都得好成績。
《名人故事》讀后感14
這幾天我讀了一本名叫《中國名人故事》的書。這本書里有幾百多個中國名人,我看了深受教育。這本書里的人物是我的榜樣,好好學(xué)習(xí)他們奮斗精神,在實際工作中發(fā)揮自己的作用。
在這本書里,我知道了很多發(fā)明家、思想家、醫(yī)學(xué)家、科學(xué)家,像李四光、魯班、華佗、張仲景。他們的經(jīng)歷并不是一帆風(fēng)順的,但是他們都是從小到大認(rèn)真學(xué)習(xí),不怕苦不怕累,所以他們都取得了成功。
我覺得發(fā)明和醫(yī)學(xué)最重要,如果沒有發(fā)明,就沒有今天的電腦、電視、計算機、紙、電燈、電話等。如果沒有醫(yī)生,人們就會病死的,人們就會承受疾病帶來的痛苦。就是因為這些名人的不斷努力,我們才會有今天的幸福生活,如果沒有他們,那中國會是什么樣呢?
是科學(xué)改變了我們的生活,所以我要好好工作,珍惜一切,把育人工作作好。
《名人故事》讀后感15
最近讀了一本書:《外國名人故事》,從書中認(rèn)識了很多外國名人,有華盛頓、林肯、卡爾、海倫……從這些名人身上學(xué)到了許多好品質(zhì)。這些名人當(dāng)中給我印象最深的是海倫·凱勒。這是一位有著傳奇色彩的人物。海倫·凱勒出生于美國南部拉巴馬州的塔斯姆比亞鎮(zhèn)。由于一次意外,她成了一個真正的聾啞人。
在黑暗和寂寞的世界里,她幾乎成了無可救藥的廢物?墒撬母改覆]有放棄她,而是給予了她更多的愛。后來,在她的家庭教師莎莉文的幫助下,她最終取得了成功。成為了一個學(xué)識淵博、五種文字的著名作家和教育家。她最著名的一部作品是《假如給我三天光明》。看到海倫·凱勒,想想我自己,我自己是一個身體健康的孩子,父母把最好的都留給了我,從小我就是個生長在蜜罐兒里的孩子,要什么有什么,可是我卻在上課的時候總愛溜號,有的時候還讓爸爸媽媽生氣,我決定以后要上課認(rèn)真聽講,不溜號、不讓爸爸媽媽操心。
閱讀,是一種奇妙的旅行,能讓你感到別樣的風(fēng)景。那么還猶豫什么,趕快我一起來讀書吧!
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