讀《閃光的生活道路》有感2篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么體會(huì)呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的讀《閃光的生活道路》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《閃光的生活道路》有感1
當(dāng)我翻開(kāi)媽媽那本她的年代的書(shū)時(shí),最吸引我的就是《閃光的生活道路》這本書(shū)了。
書(shū)中的張海迪堪稱是中國(guó)當(dāng)代保爾,她以不撓的精神向世人證明“我能行”。
翻開(kāi)陳舊的第一頁(yè),抖抖上面的灰塵,聞著濃濃的書(shū)香氣息,看著第一頁(yè)的內(nèi)容,這都是些張海迪生活時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照,有張海迪和老一輩同志握手時(shí)的情景;有張海迪在圖書(shū)館里看書(shū)的照片;有張海迪參加文娛活動(dòng)的樣子。
這些照片都反映了張海迪真正的生活。
“一個(gè)人到底有多大的潛力?”所有的人都會(huì)回答是無(wú)窮的,但是卻沒(méi)有人能使用所有的`潛力,其實(shí)如果我們有海迪一半的動(dòng)力和精力,就有可能成為愛(ài)因斯坦、居里夫人。
她希望自己能走路,希望自己能像正常人一樣去上學(xué),現(xiàn)在的張海迪第二胸椎以下已失去知覺(jué),脊椎嚴(yán)重彎曲變形,根本不能支撐身體,全靠胳膊支在輪椅的扶手上,就這樣她自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、世界語(yǔ)四種語(yǔ)言。她翻譯了十六萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)和材料。她是一個(gè)自學(xué)成才的典型。
她靠著頑強(qiáng)的毅力,成為了名人;她靠著堅(jiān)強(qiáng)的信心,成了一個(gè)自學(xué)成才的典型;她靠著永恒的目標(biāo),成了中國(guó)當(dāng)代保爾!
讀《閃光的生活道路》有感2
我翻開(kāi)我媽那個(gè)年代的書(shū),《閃光的生活道路》這本書(shū)最吸引我。書(shū)中的張海迪堪稱當(dāng)代中國(guó)的保羅,她用毅力向世界證明了“我能行”。
翻開(kāi)舊的第一頁(yè),抖抖上面的灰塵,聞到了濃濃的書(shū)香氣息,看了看第一頁(yè)的內(nèi)容。這些都是張海迪一生的真實(shí)寫(xiě)照,包括張海迪和老一輩。同志們握手時(shí)的情景;圖書(shū)館里有張海迪讀書(shū)的照片;有張海迪參加文娛活動(dòng)的樣子。這些照片都反映了張海迪的真實(shí)生活。
“一個(gè)人有多大潛力?”所有人都會(huì)回答是無(wú)限的,但沒(méi)有人能利用所有的潛力。事實(shí)上,如果我們有海蒂一半的動(dòng)力和精力,我們可能會(huì)成為愛(ài)因斯坦和居里夫人。
她希望自己能像正常人一樣走路上學(xué),F(xiàn)在,張海迪在第二胸椎以下已經(jīng)失去知覺(jué),脊椎嚴(yán)重彎曲變形,完全無(wú)法支撐身體。她依靠雙臂支撐輪椅扶手。于是她自學(xué)了四門語(yǔ)言:英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)。她翻譯了16萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)和資料。她是自學(xué)成才的典范。
她以頑強(qiáng)的毅力成為名人。有了強(qiáng)大的自信,她成了自學(xué)成才的楷模;以她永恒的目標(biāo),成為了當(dāng)代中國(guó)的保羅!
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