讀《小英雄雨來》有感（通用24篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的讀《小英雄雨來》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《小英雄雨來》有感 篇1
不久之前，我們學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》一文。文章中的雨來為了掩護(hù)李大叔差點(diǎn)失去了生命，面對(duì)生命的威脅，雨來卻寧死不屈……
這篇文章主要寫了:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，機(jī)智、勇敢地同敵人作斗爭(zhēng)的故事。
當(dāng)我讀到小雨來在夏天偷偷去游泳被媽媽發(fā)現(xiàn)后追著打時(shí)，我不禁暗暗為雨來捏了一把汗，希望他不要被媽媽捉住啊，挨打的滋味兒一點(diǎn)也不好受。可是后來雨來受朋友的提醒開始往河沿跑，雨來鉆進(jìn)河里后露出了一個(gè)小腦袋，還望著媽媽笑，我情不自禁地笑了，為雨來的童真笑了。
秋天的時(shí)候，雨來的爸爸回來了。他同雨來的媽媽商量讓雨來上夜校讀書，雨來在夜校里學(xué)會(huì)了“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！笨删褪沁@么簡(jiǎn)短的兩句話，卻讓我感觸良多，是啊，我們是中國人!我們是中華兒女!我們熱愛自己的祖國!
有一次雨來趴在炕上念課本，交通員李大叔闖了進(jìn)來，這時(shí)我的心瞬間提到了嗓子眼兒，總感覺有什么事要發(fā)生。果然，有十幾個(gè)日本鬼子也來到了雨來的家，雨來急忙跑到后院的一棵桃樹，準(zhǔn)備爬上桃樹上避難，可爬到一半，就被鬼子拉了下來，把雨來捆綁著推回了屋里。我開始為雨來的命運(yùn)擔(dān)憂，并且有了許多問題想知道，帶著擔(dān)憂和許多問題，我趕緊繼續(xù)往下讀。
只看鬼子把前后院都翻遍了，一個(gè)鬼子軍官開始套雨來話了，他又叫人給雨來松綁，還給日本糖塊給雨來吃，我心想:雨來啊，你一定要經(jīng)受住誘惑啊，千萬不能向日本人低頭，不能向日本人妥協(xié)。雨來果然承受住了誘惑，怎么也不肯說出李大叔的下落。
鬼子軍官氣急敗壞，和之前溫和的模樣判若兩人。他對(duì)雨來又揪又打，我的憤怒因！鬼子軍官的行為燃了起來！可是仔細(xì)想想，這個(gè)世界遵循著弱肉強(qiáng)食的規(guī)則，只有強(qiáng)者才能站在這個(gè)世界。那時(shí)我們的國家有點(diǎn)兒落后，但是，現(xiàn)在我們的國家強(qiáng)大了！我們不用對(duì)強(qiáng)國的人民低聲下氣，我們也能做到揚(yáng)眉吐氣，不受他人欺侮，因?yàn)�，我們背后有一個(gè)強(qiáng)大的國家保護(hù)我們！
當(dāng)我讀到鬼子要把雨來槍斃時(shí)，我的心情有些慌亂�？吹饺藗兌荚谕锵в陙恚覐�(qiáng)忍著淚水繼續(xù)讀了下去，慶幸的是，雨來并沒有死，他還活著。每個(gè)人都欣喜若狂。
文章中的雨來雖然是一個(gè)孩子，可他卻具備了許多大人和孩子沒有的品質(zhì)——愛國、勇敢、機(jī)智。他的這些品質(zhì)值得每個(gè)人學(xué)習(xí)!
讀《小英雄雨來》有感 篇2
最近，我們學(xué)了《小英雄雨來》這篇課文，小英雄雨來機(jī)智、勇敢的精神讓我十分感動(dòng)，也使我的內(nèi)心久久不能平靜……
在晉察冀邊區(qū)的北部有一個(gè)村莊叫蘆花村。12歲的雨來就生活在這個(gè)村莊里。有一天，雨來的爸爸媽媽都外出了，只要雨來一個(gè)人在家。過了晌午區(qū)上的交通員李大叔來到雨來家藏身，身后是日本鬼子嘰里呱啦的叫聲。無論鬼子怎么哄他，他都不說出李大叔藏在哪兒。 鬼子看他不肯說，就一下子變了一個(gè)樣。還用像鷹爪一樣的手打他，把雨來打暈了，可雨來還是沒有說出李大叔的藏身之地。鬼子就氣急敗壞的要槍斃雨來。河沿上響了幾槍，鄉(xiāng)親們都以為雨來犧牲了，可最后發(fā)現(xiàn)雨來趁鬼子不防備從水底游向遠(yuǎn)去去了。
我們現(xiàn)在的生活多么幸福，有父母無微不至的關(guān)懷，有老師耐心的教導(dǎo)。我們生活在一個(gè)愛的港灣里，不用害怕有什么風(fēng)雨來襲，但我們卻都是身在福中不知福。想想那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們根本就不可能像我們現(xiàn)在不一樣，他們每天都要受著戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨，沒有美好的生活。所以我們一定要懂得珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答我們的父母和祖國吧！
英雄雨來熱愛祖國，愛憎分明的品質(zhì)值得我就拍，我要像你們來那樣機(jī)制勇敢做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
讀《小英雄雨來》有感 篇3
清明假期，我讀了《小英雄雨來》這本書，被雨來的故事深深地打動(dòng)了。這本書記述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一個(gè)名叫雨來的小男孩沉著勇敢地掩護(hù)了交通員李大叔，并在日本鬼子和漢奸的刺刀威逼下視死如歸，機(jī)智地逃脫出日本鬼子的魔爪。
通過《小英雄雨來》的故事，我明白了：英雄不論大小，有志不在年高。一個(gè)12歲的孩子，面對(duì)敵人的毒打威逼，寧死不屈，機(jī)智應(yīng)對(duì)，這是多么難能可貴的精神啊!
“少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)”，我一定要以雨來為榜樣，以英雄精神為契機(jī)，在當(dāng)前和平時(shí)代發(fā)奮讀書，勇往直前，擔(dān)負(fù)起以后建設(shè)祖國的重任，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
讀《小英雄雨來》有感 篇4
當(dāng)我看了《小英雄雨來》的故事，給我?guī)砹松羁痰挠∠�。今天我給大家講解一下。
雨來十分機(jī)智。有一回，他忽然發(fā)現(xiàn)自家炕下有一位八路軍，可外面全是鬼子，怎樣才能讓八路軍出去呢？一時(shí)間，一旁的大人都犯了難�？墒俏覀兊挠陙韰s機(jī)智地讓戰(zhàn)士穿著有羊毛的袍子，裝扮成羊，夾在羊群中。這樣就可以迷惑鬼子了。之后，雨來趕著羊群，沉著冷靜地通過了鬼子的盤問，成功的幫八路軍穿過了敵人的哨卡。
雨來十分愛國。不管鬼子怎么逼問他，雨來始終沒有說出交通員李大叔的下落，就連遭鬼子毒打他也始終沒說出半個(gè)字。雖然，雨來只是一個(gè)孩子，面對(duì)強(qiáng)壯的鬼子，但他從未向敵人屈服，是那顆愛國赤子之心激勵(lì)著他這么做的。
雨來十分聰明。他帶鬼子去地雷陣，趁著鬼子不注意間，跳到河里�！稗Z——轟——”鬼子們被炸得前仰后翻，雨來又逃過一劫。
有句話給我留下了深刻印象，“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！蔽覀円獰釔圩约旱膰遥疤崾呛煤脤W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能報(bào)效祖國。
讀《小英雄雨來》有感 篇5
說起戰(zhàn)爭(zhēng)小英雄，我的腦海里馬上會(huì)跳出小兵張嘎、潘冬子、王二小、劉胡蘭等熟悉的名字。今天，讀完了管樺爺爺寫的《小英雄雨來》這本書，從此我的英雄譜里又多了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?-雨來！
合上書本，我的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)頑皮機(jī)靈的小男孩的身影。他和小伙伴一起在夜校讀書、站崗放哨、送雞毛信、智斗日本鬼子等一系列故事情節(jié)一幕幕地在我的腦海里上演。
我喜歡雨來的頑皮可愛！你瞧，他正和鐵頭、三鉆兒在還鄉(xiāng)河里玩藏貓貓、狗刨，不時(shí)把肚皮露在水面上，表演著仰浮的絕活；我仿佛看到了他為了躲避媽媽的笤帚，扎在河里、吹著氣、望著媽媽笑。哈哈，太像我了！我惹媽媽生氣時(shí)，不也是圍著乒乓桌四處躲藏，還不時(shí)地扮著鬼臉嗎?
我佩服雨來的頑強(qiáng)毅力、機(jī)智勇敢、愛憎分明！他機(jī)智地把敵人引到地雷陣，消滅了一幫小鬼子，自己則想方設(shè)法跳河逃生；他幾次落入敵人的魔爪，仍然沉著冷靜，尋找機(jī)會(huì)狠狠地咬了敵人一口，不管兇殘的鬼子如何軟硬兼施，甚至面對(duì)毒打和拉出去槍斃的威脅，也毫不屈服，始終沒有說出八路軍的秘密，顯示了小英雄的錚錚鐵骨。
然而，最令我感動(dòng)的是雨來的拳拳愛國心！雨來故意領(lǐng)著鬼子從寫著"這兒是中國的土地"幾個(gè)大字的路邊經(jīng)過，鬼子見了膽戰(zhàn)心驚，最后被地雷炸得血肉模糊…看到這里，我忍不住拍手叫好！太棒了！是的，這是一塊憤怒的土地，是雨來赤誠的愛國情懷，是無數(shù)被侵略的中國同胞誓死保衛(wèi)祖國的堅(jiān)強(qiáng)決心！當(dāng)我讀到"雨來的臉頓時(shí)青一塊兒紫一塊兒，鼻子也被打出血來，血球掉到了課本上的我們是中國人，我們愛自己的祖國這一行字上時(shí)，我的眼睛模糊了…雨來不僅把愛國寫在心里，也把愛國落實(shí)到了行動(dòng)上。他在破舊的豆腐坊里上夜校，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)；他做夢(mèng)都想加入八路軍，為國家效力。可八路軍叔叔們絕不同意，因?yàn)槟菚r(shí)候處境十分危險(xiǎn)。但雨來沒有放棄，堅(jiān)持練習(xí)憋氣、仰浮，為了遇險(xiǎn)時(shí)可以跳河逃生；他刻苦訓(xùn)練各種體育項(xiàng)目、認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，希望以后可以派上用場(chǎng)…
我也想到了自己，我是一個(gè)愛國的孩子嗎?思緒帶我回到了幼時(shí)的記憶--大概在我五歲時(shí)，有一次走路累了，想要坐車，媽媽給我講了中日青少年的草原大較量，說日本人已經(jīng)公開說"你們這代孩子不是我們的對(duì)手！"因?yàn)橹袊暮⒆尤狈ψ粤⒛芰统钥嗑�，缺乏生存�?jìng)爭(zhēng)意識(shí)。媽媽問我："你愿意輸給日本孩子嗎?""不服輸，就要不怕吃苦、多鍛煉、培養(yǎng)獨(dú)立性。"我是個(gè)愛國的孩子，我深深地記住了這句話：我要爭(zhēng)氣，絕對(duì)不能輸給日本孩子！我們中國才是最強(qiáng)大的！每當(dāng)我碰到困難想要放棄時(shí)，我就立刻提醒自己：堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持！我是中國的孩子！五歲半時(shí)，在沒人幫助的情況下，我憑借著頑強(qiáng)的毅力爬了1800多級(jí)的臺(tái)階，登上了海拔600米的玉甄峰頂，連幾個(gè)阿姨都自嘆不如。我為自己征服玉甄峰的勇氣和毅力而感到自豪！
可是，隨著年齡的增長(zhǎng)，這些事在我的腦海里卻漸漸淡忘。遇到問題不會(huì)很仔細(xì)地去思考，而是馬馬虎虎地隨便應(yīng)付一下；牙齒有些痛就理所當(dāng)然地停止了葫蘆絲的練習(xí)；巴不得奶奶幫我背書包，樂得輕松；每逢星期四的`值日，面對(duì)著美術(shù)課后滿地的垃圾，我總希望奶奶過來幫我打掃衛(wèi)生，從不推辭；抄作文時(shí)，動(dòng)不動(dòng)就說累了，倒床就要磨洋工。我的致命弱點(diǎn)就是沒毅力、懶惰、怕困難，我知道這些會(huì)影響我的一生。想到這里，我的臉上火辣辣的。
管樺爺爺說得好："一個(gè)不能崇拜自己英雄的社會(huì)，不是一個(gè)成熟的社會(huì)；一個(gè)不懂得珍惜自己英雄的社會(huì)，是一個(gè)缺乏民族精神和志氣的民族。"于是，我暗暗地下決心，當(dāng)我遇到困難想要放棄的時(shí)候就想想小英雄雨來，想想"草原大較量"，想想"我是中國的孩子"，就會(huì)振作起來，就會(huì)充滿力量、勇往直前，克服一個(gè)又一個(gè)困難！我也要做個(gè)為國家做貢獻(xiàn)的"小英雄"！
讀《小英雄雨來》有感 篇6
上個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了一些小英雄的應(yīng)用故事，其中小英雄雨來給我印象深刻。真沒想到，一個(gè)十二歲的孩子，竟有著如此勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神！
課文主要寫：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一個(gè)叫雨來的小英雄生活在晉察冀邊區(qū)。從小生活在河邊的他，練就了高超的游泳技術(shù)。也總讓媽媽擔(dān)心。秋天，爸爸讓雨來上夜校，受愛國主義教育，雨來上校學(xué)的第一句話就是：“我們——是——中國人，我們——愛——自己的——祖國！”就是這句話，給雨來后來的生活帶來了很大的鼓勵(lì)。一次，鬼子來掃蕩，民兵都到區(qū)上集合，可是小雨來并沒有去，因?yàn)樗跒閰^(qū)上的交通員李大叔守門，為了不被敵人發(fā)現(xiàn)，李大叔被雨來藏在缸下的地洞里。鬼子把雨來家前后院都翻個(gè)遍，也沒找到。狡猾的鬼子想從雨來口中知道李大叔的下落，卻沒有得逞，勇敢的小雨來寧肯犧牲自己，也不把李大叔說出。兇狠的鬼子氣得打了雨來一把掌，鼻血濺在雨來所學(xué)的那幾行子上。得不到消息的鬼子發(fā)瘋似的要槍斃雨來，趁鬼子不留意時(shí)，機(jī)靈的雨來像小泥鰍一樣鉆進(jìn)了河里。不僅躲過了鬼子的子彈，還救了李大叔。
當(dāng)我讀完這篇課文時(shí)，我心中感慨萬千，想著雨來和我們一般的年齡，卻如此鎮(zhèn)定勇敢的戰(zhàn)勝敵人，保護(hù)了李大叔。我的心里對(duì)他更產(chǎn)生了敬佩之情。和小雨來一比，我自嘆不如。我膽小如鼠，一只小小的蟑螂都會(huì)把我嚇得四處逃竄；平時(shí)自己也不敢一人呆在家里，晚上更別說自己?jiǎn)为?dú)睡覺了。
小英雄雨來的故事還讓我懂得每個(gè)人都要熱愛自己的祖國，珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)。書中的小雨來，盡管條件有多艱辛，但他依舊沒放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。為了早日趕走鬼子，他堅(jiān)決地與鬼子斗爭(zhēng)。相比之下，現(xiàn)在的我們是多么的幸福�。∩碓诤推街袊奈覀�，真該好好把握機(jī)會(huì)，盡自己最大的努力去做好每一件大大小小的事，嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，為祖國的未來而拼搏。
戰(zhàn)爭(zhēng)已離我們遠(yuǎn)去，但愛國之心永存！我們應(yīng)該向英雄雨來學(xué)習(xí)。讓他成為我們心中永遠(yuǎn)的驕傲！
讀《小英雄雨來》有感 篇7
我們學(xué)過許多的關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的文章，而其中最能讓我感動(dòng)的，是《小英雄雨來》。
雨來12歲了卻還沒有讀過書。終于，在秋天的時(shí)候，爸爸讓雨來去讀了夜校。雨來十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。銘記老師講的“我們是中國人，我們愛自己的祖國”。一日，雨來在家背書，看見李大叔往家里跑。雨來掩護(hù)好大叔后，正準(zhǔn)備向外面跑，卻被鬼子捉了個(gè)正著。鬼子對(duì)他軟硬兼施，逼他說出李大叔的下落�？捎陙碥浻膊怀�，鬼子逼急了，要把雨來拉去槍斃。可是水性好的雨來順利逃脫了。
讀了《小英雄雨來》這篇文章，有兩個(gè)地方使我最受感動(dòng)。
第1：雨來12歲才上的夜校，但他十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，銘記“我們是中國人。我們愛自己的祖國”。看到這里，我不禁思緒萬千：現(xiàn)在我們都是實(shí)行九年義務(wù)制教學(xué)，家里再苦再累，也要把孩子送去讀書。比起雨來來說，我們是多么的幸福啊�？墒瞧行┩瑢W(xué)不懂得珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，不懂得要認(rèn)真學(xué)習(xí)，一天只知道玩耍，什么逃課啊，打架啊，早戀啊…一點(diǎn)都不懂得時(shí)間的寶貴，生命的寶貴。比如說我吧，5年級(jí)的時(shí)候，就只知道打電腦，結(jié)果5年級(jí)下學(xué)期時(shí)考差了。不過，現(xiàn)在我懂得要認(rèn)真學(xué)習(xí)了，每天回家都是先做作業(yè)，然后讀書。如果有同學(xué)象我一樣，我希望他能夠從現(xiàn)在開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)。因?yàn)槲蚁嘈�，雨�?2歲才進(jìn)學(xué)校，都能夠?qū)W的很好，而從小就接受教育的我們，怎么會(huì)趕不上來呢？
第2：使我感動(dòng)的是，雨來對(duì)鬼子的軟硬兼施軟硬不吃。鬼子給他糖吃，讓他說出秘密，但是雨來堅(jiān)守住了秘密。后來，鬼子打雨來，雨來仍舊寧死不屈，仍舊不說出李大叔的下落，直到鬼子要槍斃他時(shí)，他也仍不害怕�？吹竭@一段話，我十分的震驚。一塊雪白雪白的糖塊和一個(gè)金戒指是多么的誘惑人啊，可是雨來居然抵抗住了誘惑，沒有將秘密泄漏出去。當(dāng)鬼子打雨來的時(shí)候，我看著那觸目驚心的文字，心里都提了起來，為他擔(dān)心，可沒想到，雨來居然在被打的半死的時(shí)候仍然堅(jiān)守住了秘密。
讀了《小英雄雨來》這篇文章，我明白了一個(gè)道理：我們是中國人，我們要愛自己的祖國。如果我們的祖國我們自己都不愛，自己都不建設(shè)她，還會(huì)有誰來愛她建設(shè)她呢？
讀《小英雄雨來》有感 篇8
一天,我在整理書架時(shí)，無意間發(fā)現(xiàn)了管樺爺爺寫的《小英雄雨來》這篇文章，讀完后我的心情久久難以平靜。
故事主要講了雨來憑著自己的聰明和機(jī)智與敵人周旋，最終逃出了敵人的“虎口”的這件事。
其中，有這樣一段細(xì)節(jié)描寫最讓我難忘：雨來從口袋里掏出課本，這是用土紙油印的，雨來怕揉壞了，向媽媽要了一塊紅布包了起來。雨來是多么愛護(hù)書��！可是我們現(xiàn)在有不少同學(xué)卻把書不當(dāng)回事，剛買的新書還不到一個(gè)月就被“吃”得沒剩下幾頁，就連課本也弄的四肢不全，卷邊窩頁的�？纯从陙恚诳纯次覀�，難道不為這種不愛護(hù)書的行為感到羞愧嗎？通過雨來包書這件小事，就能看出他是多么不愿意弄臟弄壞書，多么喜歡書，多么熱愛學(xué)習(xí)�。�
還有這樣一段描寫也很好，敵軍官把糖塊，金戒指送給雨來，要他說出通訊員的藏身之地，明明是雨來把李大叔藏在地洞里，還費(fèi)力地挪回了缸來掩護(hù)李大叔的，可是雨來任憑敵人的誘惑就是不肯說出來，敵人急了，就開始嚴(yán)刑拷打，把他推來推去，撞得眼前直冒金花，雨來依舊咬著牙，不肯說出來。雨來是多么地堅(jiān)強(qiáng)�。∷謸踝×颂菈K，戒指的誘惑和嚴(yán)刑拷打，寧死不屈，最終沒有暴露李大叔的藏身之地，而且自己還憑著過硬的游泳本領(lǐng)成功逃脫敵人的掌心，是多么讓人佩服他的機(jī)智和勇敢啊！現(xiàn)在社會(huì)上像雨來這樣的人還是越來越多了。我曾在電視上看到有這么一條新聞，報(bào)道了一起兇殺案，其中有一個(gè)人無意間目睹了這場(chǎng)兇殺的過程，知道了兇手是誰。兇手呢？則多次恐嚇?biāo)�，不允許她說出真相，但是那個(gè)人沒有屈服與兇手的淫威，反而在公安機(jī)關(guān)取證時(shí)，主動(dòng)站了出來，講明了事情的真相，最終兇手落網(wǎng)了，得到了應(yīng)有的懲治。這位目擊者用著自己的勇敢譜寫了一首正義的篇章，她不就是當(dāng)今社會(huì)上勇敢的雨來嗎？
我想：在我們的身邊還有許多的雨來，一定要用我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)，用我們的真心去體會(huì)，用我們的行動(dòng)去表現(xiàn)，做新時(shí)代的小雨來吧。
讀《小英雄雨來》有感 篇9
今天，我興高采烈地把一本《小英雄雨來》看完了�，F(xiàn)在就讓我來講一講讀了《小英雄雨來》有感。
雨來出生在晉察冀邊區(qū)的北部。那邊有一個(gè)村叫蘆花村，十二歲兒童雨來的出生地。因?yàn)閶寢屔麜r(shí)候，正好在下雨，所以媽媽把這個(gè)孩子取名叫雨來。雨來做事很冷靜，很堅(jiān)強(qiáng)。一天，鬼子來掃蕩，雨來正在自己家中讀書，交通員李大叔忽然跑進(jìn)來，二話不說，藏進(jìn)缸下地洞里。雨來把缸搬回原處，剛走到堂屋里，鬼子就闖了進(jìn)來。沒找到李大叔，就把雨來抓起來，試了好多招數(shù)，讓雨來說出李大叔的下落，但雨來仍沒有說。在無情的繩索和兇狠木棍的痛打下……他一聲不吭，默默的忍受著，時(shí)刻記著他在上夜大時(shí)學(xué)的第一句話：“我們都中國人，我們都愛我的祖國�！睔獾霉碜诱f：“拉出去，槍斃！”。當(dāng)鬼子要槍斃雨來的時(shí)候，雨來趁鬼子不注意，以自己水性好的優(yōu)勢(shì)，撲騰跳進(jìn)了還鄉(xiāng)河。鬼子看見雨來不見了，連忙向水下開槍�？捎陙碓缫雁@到水底游到遠(yuǎn)處去了。鄉(xiāng)親們都以為雨來被打死了，在還鄉(xiāng)河沿邊找雨來。當(dāng)大家呆呆地站在河沿上時(shí)，雨來露出了小腦袋。
我們要從小養(yǎng)成愛祖國的理想，學(xué)習(xí)他的勇敢和機(jī)智。
讀《小英雄雨來》有感 篇10
今天上午，爸爸帶著我來到了圖書館借書。為了使我對(duì)歷史有更深的了解，爸爸特地讓我在歷史類目中挑選書籍。由于圖書的數(shù)量太多了，我就隨便拿了一本，書名是《小英雄雨來》，爸爸說這本書不錯(cuò)，于是我就小跑回到家中，坐在椅子上津津有味地讀了起來。
這本書主要敘述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)蘆花村的十二歲兒童雨來，為了掩護(hù)交通員李大叔，機(jī)智地與日本鬼子斗智斗勇，最后安全逃脫的故事。
當(dāng)我讀到“‘有志不在年高’”時(shí)，我明白，這句話是人們對(duì)雨來的贊揚(yáng)，雨來熱愛祖國、勇敢機(jī)智的品質(zhì)深深地感動(dòng)著、激勵(lì)著蘆花村的村民。從這里可以看得出，雨來是多么的偉大��！
讀完這本書后，我感到深深地自責(zé)，因?yàn)槲覐男〉酱蠖际且聛砩焓�、飯來張口的，從來沒有對(duì)家庭和社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在故事中，雨來一口咬定自已什么也沒看見，可見他是一個(gè)不畏強(qiáng)敵、不貪生怕死的小孩，真不愧是大家心中的小英雄。
雖然雨來所在的時(shí)期距離我們很遠(yuǎn)，但我總能感覺到一種莫名的親切，畢竟當(dāng)時(shí)的雨來和現(xiàn)在的我年齡相仿。既然他能做到，為什么我不能做到呢？我決定，從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大后，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用，且又被人們認(rèn)可的人。
讀《小英雄雨來》有感 篇11
今年寒假，我讀了《小英雄雨來》這本書，當(dāng)我看完了這本書時(shí)，心中不禁為雨來的勇氣而贊嘆。想著雨來跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊(duì)員了。
雨來是一個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛游泳，聰明活潑，逗人喜愛。雨來上夜校的時(shí)候，暗黑的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈，幾個(gè)孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指念著“我們是中國人。我們愛自己的祖國。”他那認(rèn)真的態(tài)度，實(shí)在讓我敬佩。由此我想到我的學(xué)習(xí)：坐在寬敞明亮的教室里，有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和老師們的淳淳教導(dǎo)，然而有時(shí)卻東張西望，心不在焉。我們不愛惜自己的教科書，常常是一本書還沒有讀完，就已經(jīng)抓破了書皮，弄臟了書頁�？粗陙韺W(xué)習(xí)的情況，我感到深深的羞愧。
還有雨來被鬼子惡打的時(shí)候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰，雨來的臉立時(shí)變得青一塊，紫一塊。鼻子被打出血來，順著腮邊流下來，一滴一滴的血滴在課本上。然而雨來只是用手背一抹，倔強(qiáng)地抽動(dòng)一下嘴角，仍舊咬著牙，嚴(yán)守秘密。這場(chǎng)面實(shí)在讓我心悸！難以想象，假如換做是我，我能承受這樣的折磨嗎？就連生病打針我都怕得要命，摔著、碰著流點(diǎn)血我就嚇得哭叫，現(xiàn)在與小英雄雨來一比真是感到害羞。小英雄雨來就是我的榜樣，我也要做一個(gè)勇敢的強(qiáng)者，面對(duì)敵人，勇敢地說不。
再看看我們現(xiàn)在的生活多幸福，有父母無微不至的關(guān)懷，有老師耐心的教導(dǎo)，我們生活在一個(gè)愛的港灣里，不用害怕有什么風(fēng)雨來襲擊。同雨來相比，我們顯得是多么渺�。�
小雨來熱愛祖國，勇敢機(jī)智的好品質(zhì)激勵(lì)了我。小小年紀(jì)，智勇雙全。同學(xué)們，我們一定要學(xué)習(xí)他面對(duì)困難和挫折堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)不屈的高尚品質(zhì)，希望我們每個(gè)同學(xué)都能成為一個(gè)“小英雄雨來！”
讀《小英雄雨來》有感 篇12
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，小英雄雨來一個(gè)人在家，中午吃完飯就開始讀書，忽然交通員李大叔慌慌張張的闖了進(jìn)來，對(duì)雨來說：“鬼子在追我呢”雨來趕緊把李大叔藏了起來，對(duì)李大叔說：“你放心吧我會(huì)借機(jī)行事的”還沒等李大叔囑咐雨來呢就聽見外面鬼子急吼吼的叫·····十幾個(gè)鬼子沖了進(jìn)來了，鬼子掏出了一把雪白的糖問到“小孩你看見剛才的那個(gè)人了嗎？告訴我糖就是你的了”（在舊社會(huì)糖可是奢侈品不像我們現(xiàn)在糖可以隨便吃）�！皼]有！”雨來堅(jiān)定的回答，也沒接過鬼子給他的糖�！斑@個(gè)是金的”鬼子又把手上的金戒指拿下來，“只要你告訴我那個(gè)人在哪，這個(gè)也給你！”雨來還是沒說。鬼子氣壞了伸出了他那雙鷹爪般的手揪住雨來的耳朵是由揪又打的。
雨來的血濺到了他的課本上“我是中國人，我們·····”鬼子見雨來還是不說，便嚎叫到“拉出去槍斃”。我們的雨來趁機(jī)跑了，拼命的向河沿跑去，撲通一聲跳進(jìn)了河里了，鬼子傻眼了······想想我們現(xiàn)在，衣來伸手飯來張口，衣服舊一點(diǎn)就不想穿了，每天還有零用錢還吃雪糕、薯片······每當(dāng)我管不住自己想亂花錢的時(shí)候，都會(huì)想起大人們說的舊社會(huì)的情景，便會(huì)感到很愧疚。我還要好好學(xué)習(xí)，將來要做個(gè)對(duì)祖國有用的人。陽曲縣新陽街小學(xué)四年級(jí)（7）班
讀《小英雄雨來》有感 篇13
今天，我再一次讀了《小英雄雨來》這篇文章，我思緒萬千，激動(dòng)的心情久久不能平靜。
雨來出生在晉、察、冀邊區(qū)的一個(gè)村子里，他最喜歡村子旁邊的那條還鄉(xiāng)河。白天，他常常和小伙伴們一起去還鄉(xiāng)河里游泳、戲耍，那一群小伙伴中，就數(shù)雨來游泳本領(lǐng)最高。晚上，雨來和伙伴們一起上夜校，在那里受到了愛國主義的教育。夜校里的老師一個(gè)字一個(gè)字地講著：“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！庇陙硪粋�(gè)字一個(gè)字地跟著念。他那認(rèn)真的態(tài)度，著實(shí)讓人佩服。我仿佛看到雨來坐在長(zhǎng)凳子上，用手翻開由紅布包著的課本，一再念著這句簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的話，臉上的態(tài)度認(rèn)真而又嚴(yán)肅。
當(dāng)日本鬼子到村子里掃蕩的時(shí)候，敵人端著的十幾把刺刀從前門闖進(jìn)來，雨來就往后院跑，他爬到樹上，鬼子把他拽下來，鬼子的威逼利誘都沒有使雨來屈服。當(dāng)鬼子狠狠地抽打雨來時(shí)，雨來咬緊牙關(guān)，一句話也不說，這需要多么頑強(qiáng)的毅力。雨來勇敢機(jī)智地與敵人作斗爭(zhēng)，掩護(hù)了交通員李大叔，跳到還鄉(xiāng)河里,憑著一身的好水性，逃得無影無蹤。
合上書本，我的內(nèi)心油然而生出一種感慨、一種敬佩。沒想到，和我同齡的雨來竟然如此機(jī)智勇敢，遇事是那么膽大心細(xì)不慌張，讓我不由佩服得五體投地。平時(shí)我就膽小如鼠，怕走夜路，不敢一個(gè)人在家里過夜，想一想這都是嬌氣在作怪。我們也是小小男子漢，不能被眼前的一點(diǎn)點(diǎn)困難嚇倒而退縮，無論做什么事情都要堅(jiān)持不懈。
通過閱讀這篇文章，我更是懂得了我們每個(gè)人都要熱愛祖國，珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)。雨來生活在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，盡管學(xué)習(xí)條件十分艱苦，但他不放棄每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為了早日把鬼子趕出中國的土地，堅(jiān)決同他們斗爭(zhēng)到底。相比之下，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福，所以我們應(yīng)盡自己最大的努力去做好每一件大大小小的事，嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，將來建設(shè)我們偉大的祖國。
這篇文章，使我了解了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代兒童的生活，使我受到了一次深刻的愛國主義教育。
讀《小英雄雨來》有感 篇14
英雄，是什么呢？我在思考這個(gè)問題。那個(gè)頑皮的孩子——捉弄同學(xué)、反抗老師、貪玩調(diào)皮的雨來，那個(gè)寧死不屈、機(jī)智英勇的雨來就是英雄。
雨來的捉弄，不是那樣挑撥離間，欺負(fù)同學(xué)的捉弄；雨來的貪玩，不是推倒同學(xué)，亂丟石頭砸人的貪玩。
而寧死不倔，機(jī)智英勇的雨來為了大家，想盡了一切辦法，做了一個(gè)陷阱，和敵人周旋：裝作要和敵人拼了命，一會(huì)鬼子把陷阱一踩！啊，鬼子掉下去，被卡在那里了。
英雄，在我認(rèn)為就是勇敢地反抗敵人，機(jī)智地面對(duì)危險(xiǎn)，還要冷靜地在敵人面前“裝模作樣”……英雄，絕對(duì)不是欺軟怕硬、以大欺小、欺弱凌強(qiáng)，打同學(xué)，罵同學(xué)，幫著壞同學(xué)找一大堆借口反抗老師、趁機(jī)把其他人給“揪出來”。
電影里，雨來真是會(huì)水呀！站在小木船上，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)，只聽“咚”的一聲，雨來和他的朋友們就跳到水里了，這個(gè)村子，是多么的和平！
過了一會(huì)兒，鬼子來了，進(jìn)入學(xué)校，把女老師叫到一邊去，可恨的鬼子就教大家學(xué)唱日本國歌，不過這一群調(diào)皮的孩子們，不但沒跟著唱，還哈哈大笑，笑完了，坐了一會(huì)，從后往前一排一排的人都走了，只留下幾個(gè)日本鬼子還有女老師。他們又去耍水了，根本不理會(huì)那些日本鬼子，因?yàn)樗麄兌贾溃骸拔覀兪侵袊耍覀儛圩约旱淖鎳�。�?/p>
大家記住這句話吧！因?yàn)槲覀兪侵袊�，所以我們要愛自己的祖國�?/p>
讀《小英雄雨來》有感 篇15
雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，無論日本鬼子怎樣誘供，雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對(duì)雨來實(shí)行暴打，把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的，還用刺刀對(duì)著雨來的頭作出要劈死雨來的狀態(tài)，以次來嚇唬雨來，妄想著雨來能供出李大叔，但是雨來就是堅(jiān)決地回答“不明白”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準(zhǔn)備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當(dāng)兒，一頭扎進(jìn)河里游走了……
我十分欽佩勇敢、機(jī)智的雨來。是啊，作為中國人我們這天之所以能當(dāng)家作主并過上幸福的生活，就是因?yàn)榭箲?zhàn)時(shí)期有千千萬萬個(gè)雨來這樣的少年以及無數(shù)的革命先輩們，他們拋頭顱，灑熱血，出生入死，浴血混戰(zhàn)，同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)�？捎陙砟欠N應(yīng)對(duì)兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵(lì)著我們，鼓舞著我們，我們要以頑強(qiáng)的意志去克服學(xué)習(xí)上的每一個(gè)困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)建設(shè)祖國，報(bào)效祖國，把我們的國家建設(shè)得更加強(qiáng)大！
這天我們和雨來一樣，同樣都是十來歲的孩子，不一樣的是我們生活在和平幸福的環(huán)境中，而雨來是生活在戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)年代里；雖然時(shí)代不一樣了
讀完《小英雄雨來》這本書，我為雨來感到自豪與驕傲。因?yàn)�，雨來這么小的年紀(jì)就那么勇敢，他為了保護(hù)革命同志寧死不屈。我必須要向雨來學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后盡自我的最大努力報(bào)效國家。
讀《小英雄雨來》有感 篇16
在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假里，我讀了《小英雄雨來》這本小說，文章十分感人，它主要描寫了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在蘆花村，有一個(gè)名叫雨來的十二歲小男孩，與日本鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事。
記得有一次，雨來為了保護(hù)區(qū)交通員李大叔，沒有被扁鼻子軍官雪白的日本糖與黃金戒指所誘惑，咬住牙說：“沒看見！”惱羞成怒的扁鼻子軍官把他臉上的肉揪擰得青一塊，紫一塊。鼻子也被打出血來，順著腮邊流下來，一滴一滴的血滴在課本上。但他始終沒有說出李大叔的下落。讀到這，我為他那種勇敢和不屈不撓的精神所感動(dòng)，假如換做是我，我可以會(huì)被日本糖和黃金戒子所誘惑，也可能承受不了這樣的折磨，而說出李大叔的藏身處。同雨來相比，我們顯得多么渺��！
在又破又舊的豆腐坊里，在幾盞昏暗的油燈下，幾個(gè)孩子圍坐在一起，雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指念著：“我們—是—中國人，我們—愛—自己的—祖國。”讀到這，我為他那認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度所敬佩，也讓我覺得羞愧，同雨來相比，我們有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有父母無微不至的關(guān)懷，有老師長(zhǎng)輩們的耐心教導(dǎo)，我們還不好好珍惜，上課東張西望，心不在焉。
在這本書里，還有許多關(guān)于小英雄雨來機(jī)智、勇敢地與日本侵略者作斗爭(zhēng)的感人故事。讀了這些故事，讓我懂得現(xiàn)在的幸福生活來之不易，我們要愛自己的祖國，要以雨來為榜樣，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國多作貢獻(xiàn)。
讀《小英雄雨來》有感 篇17
上周四，老師領(lǐng)著我們到集體教室看了一部電影：《小英雄雨來》。
雨來是一個(gè)機(jī)靈、勇敢又搗蛋的小男孩。他經(jīng)常上課遲到或逃學(xué)，他也非常調(diào)皮，喜歡對(duì)老師搞惡作劇。雖然這樣，但雨來的心目中是很喜歡和敬愛老師的。一天，日本人來到學(xué)校把老師抓走了。雨來知道后，就來到學(xué)校里找機(jī)會(huì)救老師。他在日本人的酒菜里下瀉藥;和伙伴們?cè)跇淞掷镌O(shè)陷阱陷害敵人;和日本皇軍斗智斗謀。最后日本人給雨來搞得雞犬不寧，就把老師遷移到河面的木船上。雨來水性很好，他帶領(lǐng)伙伴們?cè)缇驮O(shè)好了圈套，他們潛伏在河水底下，趁日本人不注意把木船推翻了，淹死了日本人，救出了老師。
看了這部電影，我感動(dòng)極了!雨來時(shí)刻都沒有忘記老師對(duì)他說的話：“我們是中國人，時(shí)刻不忘愛國”。雨來那么小就敢和日本人戰(zhàn)斗，最后用聰慧取得了勝利，真是勇敢，而我們平時(shí)連走夜路都不敢，更何況面對(duì)心狠手辣的日本人呢?他們的教室那么的破舊，只有幾張破桌子和舊椅子，而雨來和伙伴們上課卻是那么認(rèn)真，專心。和他們相比，我們是多么的幸福呀!而我們有時(shí)還抱怨上課很煩，作業(yè)很多，真是身在福中不知福。我非常想對(duì)雨來說：“雨來，你是我們的好榜樣，我們永遠(yuǎn)都要向你學(xué)習(xí)”!
這個(gè)故事告訴我們：在面對(duì)一個(gè)很大的、我們抵擋不了的危險(xiǎn)時(shí)，不能硬拼，只能靠智取。這樣才能獲勝。我們以后在生活中要向雨來一樣聰明，一樣棒!
讀《小英雄雨來》有感 篇18
機(jī)靈的小男孩雨來來自美麗的蘆花村，他是個(gè)游泳高手，也是個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，從小就熱愛祖國，熱愛科學(xué)，懂得民族大義。一天晚上，日本鬼子來蘆花村掃蕩，雨來的爸爸媽媽去集合了，家里就只有雨來一個(gè)人。村里的李交通員為躲避日本鬼子，去了雨來家中的秘洞。鬼子追了過來，用糖塊、金戒指誘惑他說出李大叔的下落，他寧死不屈，換來了一頓毒打。他兩眼直冒金花，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”
鬼子決定槍斃他。黃昏時(shí)，河沿上響了幾槍，卻不見雨來。原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。
雨來上夜校的時(shí)候，暗黑的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈，幾個(gè)孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指念著“我們——是——中國人。我們——愛——自己的——祖國�！彼钦J(rèn)真的態(tài)度，實(shí)在讓人敬佩。想到我們的學(xué)習(xí)，坐在寬敞明亮的教室里，有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和老師們的淳淳教導(dǎo)，然而我們還是東張西望，心不在焉。而雨來在這么艱苦的環(huán)境下還是這么認(rèn)真的讀書。他生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)；我們呢，在這種和平的社會(huì)里，本應(yīng)發(fā)奮讀書，與實(shí)際卻相差“十萬八千里”。
讀《小英雄雨來》有感 篇19
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智�！庇陙砭褪且粋�(gè)小英雄。
雨來是一個(gè)十分勇敢調(diào)皮的孩子，關(guān)于他，有很多勇敢的事例，我最覺得令人佩服的，當(dāng)然就要說這一個(gè)故事。
雨來他十分調(diào)皮，總是背著媽媽去河里面游泳，媽媽見到她一絲不掛和身上的水銹，就追著去打，而到了河邊，媽媽一手抓著他的身子，可身上光溜溜的，像一只小泥鰍一樣，怎么也抓不住，雨來一下子跳到水里面，不一會(huì)兒，就把腦袋在河中央露出來，像一只小鴨子一樣，抖著頭上的水，望著媽媽笑。
雨來他不聽媽媽的話，調(diào)皮的到水里去游泳，媽媽去打他，他也不認(rèn)錯(cuò)，反而跳到水里，我感到雨來是一個(gè)調(diào)皮的孩子。
后來，雨來就去上學(xué)了，老師在領(lǐng)讀到“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！钡搅送砩希职滞低档幕貋砹�，告訴我們，鬼子又來“掃蕩”了。到了第二天中午，李大叔來了，他躲了起來。之后又跟來了日本鬼子，他們拿著雪亮的刺刀。
鬼子前后院都翻了個(gè)遍，還是沒找到李大叔。扁鼻子軍官問雨來，還用糖來做誘惑，可雨來始終不說出來，最后還拿出了金的戒指，可以來特別勇敢，沒有被誘惑住。鬼子就用力打起來。
雨來渾身上下都被打了，血珠流了下來，兩眼冒著金星，血濺在課本上，課本上寫著“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”雨來跑到河邊上，跳進(jìn)水里，鬼子開了幾槍都沒打中。
雨來真是一個(gè)勇敢的孩子，他非常聰明，我們要像小英雄雨來一樣，愛我們的祖國。
讀《小英雄雨來》有感 篇20
今天，我讀了一本書，書名叫《小英雄雨來》。這是一本與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的書，書中主人公是一個(gè)叫雨來的小男孩。
在晉察冀邊區(qū)北部的蘆花村里，小小年紀(jì)的雨來和小伙伴們?nèi)诵≈練獯�，也學(xué)著站崗放哨、上樹瞭望探敵情、給八路軍送雞毛信等等，成為了抗戰(zhàn)中不容小覷的一股力量。
在這本書中，讓我印象最深的一段故事就是在雨來上夜校的時(shí)侯，黑暗的屋子里只有幾盞油燈，幾個(gè)孩子就圍著幾張破舊的桌子坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指，認(rèn)真地一遍一遍地念著我們是中國人，我們愛自己的祖國。他認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，實(shí)在讓人敬佩！在條件那么差的環(huán)境下還能認(rèn)真、專注地學(xué)習(xí)，而且對(duì)書本也是非常愛惜，雨來真是個(gè)好孩子��！再來看看現(xiàn)在的我們，在干凈、寬敞、明亮的教室里，有高科技的教學(xué)設(shè)備輔助著老師。然而，有時(shí)候我們的表現(xiàn)卻讓人很不滿意：上課時(shí)東張西望、心不在焉、昏昏欲睡；甚至有的同學(xué)，一個(gè)學(xué)期還沒有過完，課本卻已經(jīng)面目全非了不是抓破了書皮，就是弄臟了書頁，甚至是把書都給拆了！我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和雨來的相比起來，真是目不忍睹啊！我們確實(shí)應(yīng)該好好向雨來學(xué)習(xí)。
十二歲的小孩雨來，在一次次的戰(zhàn)爭(zhēng)中，英勇無畏地與敵人做斗爭(zhēng)。他同時(shí)也讓我明白了：面對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難，我們不能退縮，要開動(dòng)腦筋，用自己的智慧去解決難題。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離了我們，但我們的愛國之心永存，我們一定會(huì)踏著他們愛國的足跡一直走下去！
讀《小英雄雨來》有感 篇21
童年，是生活在和平的城市？還是在槍林彈雨中到處躲藏？是無憂無慮地嬉戲玩耍？還是東奔西走地到處學(xué)習(xí)？有一群人，他們的童年伴隨著炮火、硝煙、槍林彈雨，卻做了許多了不起的事情。他們是誰呢？
我最近讀的故事書中就有這么一位英勇少年，他叫雨來。他和我差不多的年齡，生活在是中國遭受日本侵略的動(dòng)蕩年代。有一天，日本鬼子掃蕩村莊，抓住了雨來，逼問他八路軍的下落，可不管鬼子怎么折磨他，打他，甚至用他的生命安全威脅他，他都堅(jiān)決不說。雨來寧死不屈的精神讓我震撼！我不禁問自己，我有這樣的堅(jiān)毅信念嗎？有這樣的勇氣嗎？最后，氣急敗壞的鬼子將雨來拉到河邊，準(zhǔn)備槍殺他，這時(shí)雨來趁鬼子不注意，跳到河里躲開了鬼子的子彈，成功逃走了。
雨來他不但勇敢，而且很聰明，憑借著聰明機(jī)智，沉著冷靜與鬼子周旋，最后死里逃生。這一份膽氣真的讓我無比敬佩！
而我們呢，比雨來幸運(yùn)很多，生活在和平幸福的年代。一對(duì)比，我真的覺得自己很不勇敢，面對(duì)惡魔敵人時(shí)，他是那樣勇敢，那樣機(jī)智。今后我也努力變得勇敢，遇到困難沉著應(yīng)對(duì)，勇敢克服。媽媽說，這也是一種對(duì)革命先輩表達(dá)感謝的方式。
我們有著不一樣的童年，但我們可以有一樣的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和愛國信念。謹(jǐn)記：我們正少年，而少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！
讀《小英雄雨來》有感 篇22
今天，我讀了一篇故事，叫《小英雄雨來》。
故事一共有六個(gè)章節(jié)。分別是：游泳本領(lǐng)高，上夜校，爸爸夜歸，掩護(hù)李大叔，與鬼子作斗爭(zhēng)和雨來沒有死。其中，令我感觸最深的是與鬼子作斗爭(zhēng)。用為作者用了很多生動(dòng)的詞語描寫了日本軍官的殘忍；如:[旁邊一個(gè)鬼子嗖地抽出刀來，瞪著眼睛要向雨來頭上劈.],[扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。啊!那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩個(gè)耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來打個(gè)趔(liè)趄(qiè)，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。]扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷吼叫:"槍斃，槍斃!拉出去!拉出去!!!]
當(dāng)然，也有雨來寧死不屈的句子；如：雨來半天才喘過氣來，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫，他兩眼直冒金花，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上：我們是中國人，我們愛自己的祖國……
我佩服雨來，小小年紀(jì)就知道愛國，更佩服他寧死不屈的精神。我們大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
讀《小英雄雨來》有感 篇23
《小英雄雨來》是著名作家管樺的一本小說。前幾天，我們有幸在學(xué)校的流動(dòng)電影棚里觀看了由《小英雄雨來》改編的同名電影�？赐曛缓�，我油生了一句感受：不怕年紀(jì)小，只怕不抵抗。
故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。主人公雨來是一個(gè)孩子，但就是這個(gè)孩子，他做出了一件一個(gè)成年人也不易做到的事情——與一個(gè)日軍軍官機(jī)智周旋。電影就是記錄下了他從受人欺壓到凌人之上，從平凡走向偉大的艱苦歷程，真正讓人更深層次的體會(huì)到了“不怕年紀(jì)小，只怕不抵抗”。
雨來，一個(gè)很有個(gè)性的孩子，一個(gè)動(dòng)手能力很強(qiáng)的孩子，一個(gè)很有心計(jì)的孩子……總而言之，無論你用什么形容孩子的詞語去形容他，都是恰當(dāng)?shù)摹Ｆ鋵?shí)，在我看到雨來整老師的片段時(shí)，我認(rèn)為他是個(gè)調(diào)皮搗蛋，不鬧出事來心癢癢的頑童；可當(dāng)我看到雨來勇救老師時(shí)，我則認(rèn)為他是個(gè)勇敢、機(jī)智的孩子。他雖然年紀(jì)小，但是勇于和黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。
現(xiàn)在想想，雨來雖然只是個(gè)虛幻的任人物，但是這樣的“雨來”在我們的城市里能沒有嗎？當(dāng)然有了，那些有個(gè)性，很容易被人誤解但是一片真心的人就是一個(gè)個(gè)鮮活的“雨來”！那要是有雨來一樣大無畏精神的人，更是數(shù)不勝數(shù)�？偟膩碚f，雨來這個(gè)虛幻的人物已經(jīng)在人們的心中扎下了永恒的根。
再會(huì)頭想想，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有多少少年英雄？那可太多了，像王二小、劉胡蘭……但他們的精神會(huì)在我們的心里佇立！
讀《小英雄雨來》有感 篇24
這是我第二次讀了《小英雄雨來》這本書，但我對(duì)它還是愛不釋手，因?yàn)槲冶挥陙淼墓适律钌畲騽?dòng)了。
12歲的雨來就是一個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛游泳，聰明活潑，逗人喜愛。雨來的媽媽因?yàn)橐絽^(qū)上去開秘密聯(lián)絡(luò)會(huì)，到河邊去召喚正在玩耍的雨來回家。雨來聽到媽媽叫他后，頑皮地跟媽媽開起了玩笑，一個(gè)猛子潛入水下，等媽媽失望地走后，他才從水中突然冒出，哈哈傻笑……多么頑皮可愛的雨來啊。但雨來從小就熱愛祖國，熱愛科學(xué)，懂得民族大義。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著。區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕，他勇敢地挺身而出，掩護(hù)他，不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段，軟的，硬的，甚至毒打，以死威脅，直到要被鬼子拉出去槍斃，也毫不屈服，顯露出真正的小英雄本色。雨來和其他小伙伴們一起戰(zhàn)斗在抗日的最前線。他們手拿紅纓槍，站崗、放哨，給八路軍送信制造假地雷陣迷惑敵人，引誘日本鬼子進(jìn)入游擊隊(duì)的伏擊圈等等。
這本書給我印象最深的是在雨來上夜校的時(shí)候，暗黑的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈，幾個(gè)孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指念著“我們——是——中國人。我們——愛——自己的——祖國�！彼钦J(rèn)真的態(tài)度，實(shí)在讓人敬佩。我想，現(xiàn)在我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和老師們的諄諄教導(dǎo)，應(yīng)該更加努力好好學(xué)習(xí)，天天向上!
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