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    讀《做一片美的葉子》有感

    時(shí)間:2021-07-05 10:00:39 讀后感 我要投稿

    讀《做一片美的葉子》有感

      當(dāng)閱讀了一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的讀《做一片美的葉子》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    讀《做一片美的葉子》有感1

      今天我讀了一篇文章,名叫《做一片美的葉子》,我覺(jué)得很有道理,給我的感觸也很大。

      文中有一句話讓我特別感動(dòng),那就是“每一棵大樹(shù)都很美,每一片葉子都很美!彼械娜~子都在做著同一件事,那就是把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)。我的感受是:祖國(guó)就像大樹(shù),而我們就像葉子。大樹(shù)把無(wú)數(shù)個(gè)葉子結(jié)成一個(gè)整體,就像祖國(guó)把所有的中國(guó)人結(jié)成一個(gè)整體——中國(guó)!世界上所有的中國(guó)人,不管身處何地,做的是什么職業(yè),他們都是在為祖國(guó)而奮斗,因?yàn)樽鎳?guó)讓我們存在。就像大樹(shù)和葉子一樣,大樹(shù)讓葉子生存,而作為葉子,它們也要源源不斷地將營(yíng)養(yǎng)奉獻(xiàn)給大樹(shù)。如果沒(méi)有了大樹(shù),就沒(méi)有了葉子;而沒(méi)有了葉子,大樹(shù)也無(wú)法茁壯成長(zhǎng)。我們也是因?yàn)樽鎳?guó)才能存在,才能快樂(lè)地學(xué)習(xí),我覺(jué)得我們也應(yīng)該像葉子一樣,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,做好每一份工作,報(bào)效祖國(guó),這樣才不會(huì)辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望。

      讓我們一起,做一片美的葉子吧!

    讀《做一片美的葉子》有感2

      葉,微不足道,有時(shí)甚至被人遺忘,但是,他有光輝的一面。在前一篇感受中我已經(jīng)講到過(guò)了,為了人們乘涼,為了人們呼吸新鮮空氣……

      葉子也是為大樹(shù)所生,如果沒(méi)有了葉子,那么大樹(shù)就標(biāo)志著死亡或者枯萎。葉子每天為大樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng),這也是他的光輝。從葉子的作用上也能感受到他的光輝。葉子對(duì)人無(wú)所求,摘下來(lái)可做樹(shù)葉貼畫(huà)等藝術(shù)品,葉子的精華取出可做營(yíng)養(yǎng)品,枯葉還可以當(dāng)作柴來(lái)燒。

      葉子的樣子、顏色和地位比不上夜來(lái)香、郁金香,但是從某種意義上講,他是偉大的。換做人來(lái)說(shuō),就是孔子說(shuō)的:“以直報(bào)怨,以德報(bào)德!备赣H關(guān)心兒子,長(zhǎng)大了就是兒子關(guān)心父親。喏!大樹(shù)把水分經(jīng)枝干輸送給葉子,而葉子又把吸收來(lái)的營(yíng)養(yǎng)給大樹(shù),小學(xué)五年級(jí)作文《讀《做一片美的葉子吧》有感》。嘿!蠻“孝順”的嘛!這又體現(xiàn)了葉子的光輝。

      通過(guò)葉子的光輝我想到了—瓦。瓦,平平常常。可是你細(xì)想一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn),瓦其實(shí)不平常。是的',千百年來(lái),每一幢房子上都有他的身影,木屋大院皇宮金鑾殿……處處都有他—瓦。他的品格是我們學(xué)習(xí)的榜樣:夏日,束束烈火般的陽(yáng)光烙在他的身上,他是“烈火真金”;寒冬臘月,陣陣刺骨般的寒風(fēng)扎在他身上,他是“傲霜枝”。想想看,如果沒(méi)有瓦,我們能這么舒適地坐在教室里讀書(shū)嗎?我們能這么舒服地在家歡欣享受嗎?我們能這么開(kāi)心地玩耍嗎……

      說(shuō)這些,我并不是想讓大家學(xué)習(xí)“葉”這種高尚的品格,而是想讓大家知道,我們身邊還有些微小而又偉大的事物值得人們注意。

    讀《做一片美的葉子》有感3

      我們從題目就可以看出作者寫(xiě)這篇文章,突出的就是葉子的美。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵樹(shù)很美。作者先寫(xiě)從遠(yuǎn)處看那棵樹(shù)。

      然后,作者走近大樹(shù),發(fā)現(xiàn)枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。我不覺(jué)要感嘆:“啊!這每一片葉子都是那樣美麗,葉子的形狀是多么豐富!睙o(wú)數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)?吹竭@里,我又要感嘆了:“葉子是多么偉大,它的一生都是為了它的母親——大樹(shù)。”

      春天的時(shí)候,葉子嫩綠;夏天的時(shí)候,葉子肥美;秋葉變黃;冬日飄零——回歸大樹(shù)底下的根。讀到這里,我覺(jué)得葉子的一生太短暫了,春天它還是一個(gè)頑皮的小朋友,夏天它們成年了,為人類(lèi)遮風(fēng)擋雨,秋天它們衰老了,冬天它們從樹(shù)上了下來(lái),這就是它們的一生。

      葉子是多么美麗,多么偉大,形狀是多么豐富,但是生命是多么短暫。

      西門(mén)小學(xué)五年級(jí):婁子睿

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