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《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感

時(shí)間:2021-06-21 20:18:49 讀后感 我要投稿

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感【薦】

  讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感【薦】

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感1

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們壓抑了太久,在現(xiàn)實(shí)痛苦中我們失去太多,我們是凡間的天使,卻在不經(jīng)意中失去了我們潔白的雙翼。但是,有這么一個(gè)頑皮的少年,帶著我們的夢(mèng)想,生活在美麗的童年。他就是美國(guó)作家馬克。吐溫筆下的湯姆。索亞!

  《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》描寫(xiě)的是以湯姆為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的功課,虛偽的教條和呆板的生活。

  他叛逆,在他心目中強(qiáng)盜是劫富濟(jì)貧的英雄好漢,他寧愿在謝伍德樹(shù)林里做一年的綠林好漢,也不愿意做一輩子的美國(guó)總統(tǒng)。

  他頑皮,在主日學(xué)校,他經(jīng)常遲到逃課,打架。總是讓老師頭痛,是一個(gè)典型的“問(wèn)題少年”。

  他聰明,周末在家被罰刷墻,竟讓別的男孩資源成為他的伙計(jì),還自動(dòng)給他奉上心肝寶貝。

  他真正去墓地冒險(xiǎn),他目睹一場(chǎng)兇殺案,在無(wú)辜者即將遇難時(shí),他勇敢地站出來(lái)指證真正的兇手。

  他勇敢,在山洞里,他不僅救出了自己的小伙伴貝琪,還找到了真正屬于自己的寶藏……

  而我的童年確是那樣的平凡,每天在家里,按時(shí)上學(xué),每天對(duì)著枯燥無(wú)味的作業(yè),天天過(guò)著呆板的生活……

  有人說(shuō):童年就像一枚橄欖,入口甘甜讓人回味無(wú)窮。已經(jīng)長(zhǎng)大的我們,被現(xiàn)實(shí)生活壓抑得太久,但令我們歡呼雀躍的是,有人已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我們夢(mèng)想中的自由。

  湯姆。索亞的世界……是多麼美好!

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感2

  人總是會(huì)長(zhǎng)大的,除了個(gè)兒長(zhǎng)高,身子強(qiáng)壯,人的思想也在改變。這也是12年以來(lái),自己在父母庇護(hù)下,認(rèn)為自己和其他的孩子一樣健康、茁壯的成長(zhǎng)。而這一切的想法都因《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中湯姆和哈克利費(fèi)恩的一切讓自己從新認(rèn)識(shí)了事物、生活方式與求學(xué)的道路。

  文中的那句:“誰(shuí)擁有一個(gè)燦爛的童年,誰(shuí)就擁有了世界”深深吸引了我。

  印入眼簾的是黃昏后密西西河畔的小鎮(zhèn),宛如天河里墜落的月亮親吻著莊園,而那份靜謐讓主人公——湯姆在這曠野上奔跑顯得尤為的凸顯,他有著自己的主見(jiàn)與思緒,應(yīng)對(duì)著每一天的到來(lái),是那樣的從容與平和。就像姨媽罰他周六不能去玩而是刷墻,但湯姆卻可以把這件事當(dāng)作樂(lè)趣,不僅讓其他孩子搶著為他刷墻,還自動(dòng)奉上謝禮。

  湯姆和哈克貝利費(fèi)恩到墓地里玩耍,他們看見(jiàn)魯濱遜盜墓,結(jié)果被同伙印第安喬伊陷害。由于喬伊害怕自己被抓,就把責(zé)任推給了朋友莫夫。在法庭審理的時(shí)候,湯姆挺身而出當(dāng)了證人,拯救了無(wú)辜的沫夫。這與兒時(shí)父親一直給我念的孟母三遷中:孟子幼時(shí),其舍近墓,常嬉為墓間之事,母遂遷居。而湯姆的命軸里,卻只能在環(huán)境里求生。這也我喜愛(ài)湯姆之處。

  童年的他定然沒(méi)有多少幸福的陽(yáng)光,而這樣的命運(yùn)卻沒(méi)能阻擋他對(duì)自由的向往。教會(huì)學(xué)校里的枯燥乏味,沒(méi)有家的味道和繁重的心情。海盜一職卻成了他毅然的選擇,滿(mǎn)懷躊躇之后,湯姆在鎮(zhèn)上尋覓到了和他真正趣味相投的朋友哈克利費(fèi)恩。

  然而,寶藏不僅僅是小鎮(zhèn)上大人們才議論,紛紛四處挖掘的,而是鎮(zhèn)上每一個(gè)人企圖發(fā)現(xiàn)意外之財(cái)?shù)漠吷非髩?mèng)想,也正是湯姆和哈克利費(fèi)恩的向往。他們倆一起玩耍,一起做海盜,一起做強(qiáng)盜,一起挖寶藏。不幸的是喬在挖寶藏的時(shí)候被壓死了。而湯姆和哈克經(jīng)過(guò)自己的努力,成為了人人贊許的大英雄。

  我們每個(gè)人都渴望成為英雄。而卻不知英雄的定義為何?2020的疫情,這場(chǎng)戰(zhàn)疫里塑造了能實(shí)現(xiàn)自己英雄夢(mèng)的機(jī)會(huì)。幫助他人,用自己所學(xué)去戰(zhàn)勝疫情,用真情去幫助疫情中每一個(gè)需要幫助的人。而湯姆渴望榮譽(yù)、渴望認(rèn)可,他想要成為一個(gè)眾人眼里所認(rèn)為的英雄,也正是我心目中的英雄。

  難道這不正是自己成長(zhǎng)路上經(jīng)歷的嗎?

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感3

  星期五,我讀完了《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)最大地特點(diǎn)在于生動(dòng)有趣,完全是以?xún)和亟嵌瓤词澜纭?/p>

  一次,湯姆。索亞被波莉姨媽分配了一個(gè)工作刷墻。但湯姆并不想干,他認(rèn)為這是一件丟人地事。他可不想被其他的小伙伴指著說(shuō):“看那,粉刷匠大師湯姆!瞧瞧,多可憐的孩子,他這輩子也就是個(gè)粉刷匠地命。唉!真令人替他憂(yōu)傷!钡ɡ蛞虌尩孛钣植荒苓`背。于是湯姆想出了一個(gè)好點(diǎn)子。他裝出一副覺(jué)得刷墻很有趣的樣子,將本。杰明吸引過(guò)來(lái),本心想:刷墻一定很好玩,不然怎么連如此淘氣的湯姆都覺(jué)得有趣呢?于是,他用一個(gè)蘋(píng)果作為交換條件,來(lái)?yè)Q取刷墻地資格。而湯姆呢?則坐在陰涼地的石頭上啃著手中的蘋(píng)果。

  在墓地里,湯姆和哈克目睹了印第安。橋殺死了魯賓遜醫(yī)生后,嫁禍給醉鬼波特,然后還說(shuō)絕不會(huì)泄露出去。湯姆與哈克見(jiàn)到這一幕,臉都嚇白了,飛也似地奔到了其他地方。由于懼怕兇悍的印第安。喬再被通緝后來(lái)找他們復(fù)仇,所以他倆都互相發(fā)誓絕不將此事說(shuō)出去。在此后的日子里,湯姆與哈克擔(dān)驚受怕,時(shí)時(shí)刻刻都害怕地想印第安。喬會(huì)不會(huì)突然出現(xiàn)將自己殺掉。但在審案時(shí),湯姆勇敢地指認(rèn)了喬為殺人犯,印第安·喬落荒而逃。

  湯姆就是這樣一個(gè)淘氣活潑、勇敢機(jī)智的少年英雄。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感4

  當(dāng)我看到《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的第31章的時(shí)候,我被湯姆那勇敢的精神,以及他在死亡與恐怖的威脅中表現(xiàn)出的那匯總毫無(wú)雜質(zhì)的人性特征所感動(dòng)了。

  這篇文章是全書(shū)最精彩的部分。本章記敘了湯姆和貝姬在山洞了曲折、奇妙、緊張歷險(xiǎn)的過(guò)程。從一開(kāi)始湯姆每次都說(shuō)!哎,你放心:“這一條還不是,不過(guò)我們馬上就會(huì)找到它的。”這一句表現(xiàn)出湯姆開(kāi)始的時(shí)候自信心滿(mǎn)滿(mǎn)不信自己會(huì)迷路,?呻S著時(shí)間的推移,湯姆越來(lái)越覺(jué)得沒(méi)希望了。

  當(dāng)我讀到了貝姬雙腿一軟癱在地上,嚎啕大哭的時(shí)候。我覺(jué)得湯姆此時(shí)可能也沒(méi)信心在勸她了,因?yàn)樗呀?jīng)勸她很多次了,可令人沒(méi)想到的是湯姆竟又一次對(duì)貝姬說(shuō):“鼓起勇氣”。因?yàn)樗溃绻谶@里就只有死路一條,而反之、如果繼續(xù)探索,可能有新的出路。

  他們兩個(gè)在山洞里沒(méi)吃沒(méi)喝待了一個(gè)多星期,尤其是湯姆在撞上印第安人喬之后還敢再次去冒險(xiǎn)?梢(jiàn)湯姆的毅力和勇氣是多么讓人敬佩。

  由此我想到一則新聞,是一對(duì)男女在晚上開(kāi)車(chē)到山區(qū)游玩,在拐彎處的時(shí)候由于車(chē)速太快,不幸沖入懸崖之中,兩人不同程度的受傷了。由于晚上,山路無(wú)人,此時(shí)那個(gè)女的就陷入恐懼之中,男的勸她保持體力,等到救援,她就是不聽(tīng)就大喊大叫。結(jié)果等到別人發(fā)現(xiàn),去救他們的時(shí)候,那女的已經(jīng)死掉了。

  所以我們無(wú)論陷入什么樣的困難之中,一定要保持冷靜,像湯姆和那個(gè)男的一樣,在困境之中、不氣餒,用智慧和力量戰(zhàn)勝困難,拯救自我。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感5

  暑假的一天,我懷著激動(dòng)的心情,在家中和父母一起看《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》這部世界文學(xué)寶庫(kù)不朽的名作。我被主人公那一波三折的經(jīng)歷深深吸引住了,我便如饑似渴地讀了起來(lái)。

  在這本書(shū)里,我仿佛被小主人公湯姆?索亞帶到了他的童年,他的家、他的學(xué)校。湯姆有許多好朋友:哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……,可湯姆并不乖巧,他是個(gè)搗蛋鬼,又十分聰明,勇敢、正直、樂(lè)觀(guān)。湯姆一心想當(dāng)海盜,因?yàn)樵谒劾,海盜就是劫福濟(jì)貧的.英雄,他離家出走,要到外面的世界里去闖一闖,看一看,扮一回膽大包天的海盜!

  我邊讀邊陷入沉思:這次冒險(xiǎn)中,他遇到了種種劫難,但他并不灰心,并不放棄,一次又一次勇敢地去向困難挑戰(zhàn),直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎?就是他啟迪著我,使我戰(zhàn)勝了重重困難,獲得了成功。

  在暑假里,我要爸爸教我騎自行車(chē)。開(kāi)始的時(shí)候,車(chē)子老是不聽(tīng)使喚,不到幾分鐘就摔了幾次,疼得我淚水直往下掉。心里暗暗叫苦,不停地埋怨爸爸沒(méi)扶穩(wěn)。要爸爸一次又一次地示范,可當(dāng)我騎在車(chē)上,又害怕極了,手腳都在不停地顫抖。爸爸看見(jiàn)了,用打趣的口吻說(shuō):“在談?wù)摐?索亞的故事時(shí),你不是繪聲繪色地說(shuō)湯姆?索亞怎樣勇敢,怎樣不怕困難,要怎樣學(xué)習(xí)他嗎?為什么現(xiàn)在遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就害怕呢?”爸爸這么一說(shuō),我恍然大悟,馬上振作起來(lái)。滿(mǎn)懷信心地對(duì)爸爸說(shuō):“湯姆?索亞一次又一次勇敢地去向困難挑戰(zhàn),直至打倒困難,今天我學(xué)小小的本領(lǐng),而遇到這么小的困難,為什么會(huì)退縮呢?”爸爸聽(tīng)了,拍拍我的肩膀,豎起大拇指高興地說(shuō):“你是好樣的!”

  在湯姆索亞的精神鼓舞下,我毫不猶豫地騎上自行車(chē),仿照爸爸的示范的動(dòng)作學(xué)著。摔倒了馬上站起來(lái),拍拍身上的塵土;摔傷了,擦擦血跡,又騎上去學(xué)著,學(xué)著。工夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。

  聰明勇敢湯姆索亞,是您,鼓勵(lì)我在困難面前不氣餒;是您,鼓勵(lì)我勇敢地戰(zhàn)勝困難;是您,教會(huì)我怎樣做人;是您,提醒我在今后的學(xué)習(xí)生活中,要做強(qiáng)者。要為自己能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不斷努力學(xué)習(xí),改造自己,成為社會(huì)的有用之才。讓扁舟載著我們遨游在科學(xué)技術(shù)日新月異的海洋中,勇敢地創(chuàng)造美好的明天。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感6

  在這個(gè)寒假里,我讀了一本以“童年”為主題的課外讀物。這本書(shū)的名字是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

  這本書(shū)來(lái)自著名作家馬克。吐溫的手。里面的英雄,湯姆——。索尼婭,這本書(shū)講述了湯姆和他的朋友們童年的冒險(xiǎn)故事。我特別喜歡書(shū)中的湯姆·索亞。

  其中,第一個(gè)原因是因?yàn)樗浅S赂。在法庭上,他勇敢地談到了印第安人。喬是殺死羅賓遜醫(yī)生的真正的兇手。如果你現(xiàn)在想知道真相,他可能活不了兩天,印第安。喬會(huì)殺了他。

  第二個(gè)原因是因?yàn)樗浅B斆鳌.?dāng)他被罰星期天刷柵欄時(shí)。他故意讓別人認(rèn)為畫(huà)柵欄是一件非常專(zhuān)業(yè)、有趣和有趣的事情。湯姆,讓他們都想刷一下。索尼婭不必刷柵欄。甚至,湯姆·索亞讓其他人用玩具交換“刷柵欄的權(quán)利”。突然,湯姆。索尼婭被幫助刷柵欄,并得到了許多新玩具。這真是一舉兩得。

  第三個(gè)原因是因?yàn)樗苡心凶託飧拧.?dāng)被困在地下迷宮時(shí),他和貝基走了無(wú)數(shù)條路,但都找不到出口。當(dāng)她在肚子餓的時(shí)候,湯姆·索亞給了貝基她唯一的一份食物,但是她只喝了幾口涼水。從這里你可以看到湯姆。索尼婭很有男子氣概。

  湯姆·索亞,小男孩。雖然他很淘氣,但他也有很多優(yōu)點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都使湯姆的童年如此有趣和令人向往。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感7

  這是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。我讀了美國(guó)作家馬克·吐溫的一本書(shū),名字是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

  湯姆,這本書(shū)的主人公,是一個(gè)頑皮、好斗且聰明的男孩。他討厭無(wú)聊的作業(yè)、騙人的話(huà)和刻板的生活環(huán)境。雖然他很淘氣,但他有正義感和良知,這是值得學(xué)習(xí)的。

  湯姆也做了一些有趣的事情:他被懲罰去粉刷墻壁,但是假裝愿意粉刷墻壁以使其他孩子也想這樣做。但是如果你想粉刷墻壁,你還得多給一件事,那么多孩子幫他粉刷墻壁,但都被騙了。湯姆呢?他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,很放松,突然他變得富有,帶我去見(jiàn)我的曾祖父。有一次,湯姆和喬布去扮演海盜。結(jié)果,人們以為他們是被活活淹死的,但他們還是出現(xiàn)在了葬禮上。一天,湯姆突然渴望找到寶藏。他和哈克經(jīng)歷了許多激動(dòng)人心的事件,并找到了超過(guò)120xx元。湯姆和哈克盡管行為頑皮,但還是破獲了一起謀殺案,成為受人敬仰的英雄。印第安·喬死于兇手。

  我從閱讀這本書(shū)中受益匪淺。我認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該正直誠(chéng)實(shí)。如果你遇到困難,你應(yīng)該冷靜下來(lái),試著平靜地解決它們。這提醒我,當(dāng)我們考試失敗時(shí),我們不應(yīng)該灰心。我們應(yīng)該慢慢分析錯(cuò)誤的原因,吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取在下次考試中取得好成績(jī)。

  小時(shí)候,我對(duì)一切都很好奇,想大膽嘗試。童年,有強(qiáng)烈的想象力,想象自己升入天空,向往自由,向往未來(lái)。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感8

  書(shū)是知識(shí)的源泉,讀好書(shū)就是和高尚的人談話(huà)。《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克。吐溫的代表作,是世界文學(xué)寶庫(kù)中的一部經(jīng)典作品。讀過(guò)后,讓我了解更多,感悟了更多,這是一次快樂(lè)的閱讀之旅。

  這本書(shū)講述了一個(gè)有趣的冒險(xiǎn)故事,小主人公湯姆是個(gè)充滿(mǎn)幻想的孩子,他非常調(diào)皮,喜歡惡作劇,卻有很多優(yōu)點(diǎn),善良、可愛(ài)、樂(lè)于助人。因?yàn)橛憛捊烫美锬翈熀翢o(wú)趣味的說(shuō)教,也不喜歡學(xué)?菰餆o(wú)味的生活。與野孩子哈克和喬、哈波偷偷離家出走,開(kāi)始了一段新奇有趣的冒險(xiǎn)生活。后來(lái),為了尋找財(cái)寶,又和哈克兩個(gè)跟蹤殺手來(lái)到了酒店,最后和貝琪一起被困山洞,費(fèi)盡周折逃出后找到財(cái)寶成為大富豪。他們?cè)诶щy的時(shí)候表現(xiàn)出正能量,在平常的生活中表現(xiàn)出聰明、樂(lè)觀(guān)以及幼稚卻認(rèn)真的言行,給我留下深刻的印象。

  讀了這個(gè)冒險(xiǎn)故事之后,我覺(jué)得重要的是,在生活中無(wú)論遇到什么困難,都不要?dú)怵H,要一直努力奮斗,堅(jiān)持下去就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。從湯姆充滿(mǎn)歡樂(lè)與陽(yáng)光的生活中,告訴我們要樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活,只要以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度活下去,一定會(huì)夢(mèng)想成真。

  美好的童年,如蜜糖。越來(lái)越少,但也越吃越甜,當(dāng)我們遠(yuǎn)離它時(shí),它也令人回味無(wú)窮。因此,無(wú)論是暴風(fēng)暴雨,還是風(fēng)和日麗,都要大膽的發(fā)揮天性,讓生活更精彩。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感9

  最近,我把馬克?吐溫寫(xiě)的《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》看了一遍了。其中,去《做海盜》最吸引人了。《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克·吐溫寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō),馬克·吐溫還被稱(chēng)為美國(guó)文學(xué)中的林肯,這篇長(zhǎng)篇小說(shuō)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》也是馬克·吐溫最優(yōu)秀的最優(yōu)秀的作品之一,也是世界最偉大的兒童文學(xué)作品之一。馬克·吐溫還被諾貝文學(xué)獎(jiǎng)獲得者威廉·?思{評(píng)價(jià)為他是“第一位真正的美國(guó)作家,我們都是繼承他而來(lái)”。

  湯姆而且還是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn),聰明機(jī)智的一個(gè)孩子。

  讀了這本書(shū),我了解了湯姆不僅是個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn),聰明機(jī)智的人,而且還是一個(gè)勇敢的一個(gè)孩子。

  湯姆索亞歷險(xiǎn)記里的主人公湯姆·索亞經(jīng)常和一個(gè)小孩子一起玩,沒(méi)錯(cuò),他就是湯姆最要好的朋友,哈克,哈克是個(gè)酒鬼的孩子,他父親都不管他,他每天為所欲為,村子里的人們都叫他無(wú)賴(lài)。

  我非常向往湯姆這樣的歷險(xiǎn)生活,可惜我還太小,做不了這些危險(xiǎn)的事情,等我長(zhǎng)大以后,我也想要想湯姆一樣。

  《做海盜》這篇文章講了主人公湯姆心情低落到了極點(diǎn),這時(shí)他遇到了被母親嫌棄的喬伊、孤獨(dú)的流浪兒哈克貝利,三個(gè)人志趣相投,決定遠(yuǎn)離這讓人悲哀的俗世,去做海盜。

  他們來(lái)到了一座無(wú)人島,每天半夜去鎮(zhèn)上偷東西,為做海盜做準(zhǔn)備,他們幻想著自己美好的生活。

  就在他們準(zhǔn)備閉上眼睛睡覺(jué)時(shí),他們開(kāi)始感到一陣朦朧的恐懼。

  他們想、自已離家出走是不是錯(cuò)誤的。

  接著,他們又想到偷來(lái)的肉食,他們的良心告訴他們,這樣做應(yīng)該是不對(duì)的。

  于是,他們暗下決心,既然今后做海盜,就不能用偷盜的行為玷污海盜的名聲。

  也許我們的生活并不如我的心意,也許我們受到很多的委屈,會(huì)被別人誤解著不信任。

  但是我們不能自我放棄,要用積極的心態(tài)去面對(duì)和解決問(wèn)題,要熱愛(ài)生活。

  原來(lái),我總以為寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真就是不想寫(xiě)了。可是我讀了《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》的第一篇后,就改變了這個(gè)想法。

  其實(shí),絕大部分的孩子是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)了興趣,才學(xué)習(xí)不認(rèn)真的。我覺(jué)得只要把孩子的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)好,就一定可以讓孩子走上成功的道路。年代的特殊性,國(guó)情不一樣,決定了許多東西都不一樣,但是有一點(diǎn),年齡一樣,童年一樣,快樂(lè)也應(yīng)該一樣。

  教育是看延續(xù)的收效,別為了成績(jī)就禁錮了孩子的天性,我們得想辦法在孩子玩時(shí)也學(xué)到課本上的知識(shí),這可能就叫寓教學(xué)與生活中吧!

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感10

  小說(shuō)的主人公湯姆雖然還只是一個(gè)頑皮的搗蛋鬼少年,但是其身上卻有著我們可以借鑒學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品德。他正直,誠(chéng)實(shí),遇到困難鎮(zhèn)定自若,冷靜分析,并用于嘗試解決問(wèn)題。他對(duì)外界的事物總是充滿(mǎn)好奇心和想象力的,而且大膽嘗試,機(jī)智勇敢,向往自由,向往未來(lái)。在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里,有歡樂(lè),有夢(mèng)想。湯姆也有著同齡孩子身上的特點(diǎn):天真活潑,還愛(ài)打架。在呆板的生活中,除了要應(yīng)付枯燥無(wú)味的功課,牧師虛偽的教條,還要躲避姨媽過(guò)于嚴(yán)厲的管教。雖然嚴(yán)格的外部教育環(huán)境表面上是為了湯姆好,但過(guò)多的教條只是作用于抹殺孩子們的好奇心和想象力。所以湯姆和他的頑皮小伙伴們組成了海盜團(tuán),踏上了歷險(xiǎn)的征程。

  小說(shuō)的作者是美國(guó)大文豪馬克`吐溫。馬克`吐溫是其筆名,本名是塞繆爾`朗赫思`克萊門(mén)斯。出生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個(gè)鄉(xiāng)村貧窮律師家庭,從小出外拜師學(xué)藝。當(dāng)過(guò)排字工人,密西西比河水手,南軍士兵,還經(jīng)營(yíng)過(guò)木材業(yè),礦業(yè)和出版業(yè),但有效工作是當(dāng)記者和寫(xiě)作幽默文學(xué)。馬克`吐溫是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,世界著名的短篇小說(shuō)大師。他經(jīng)歷了美國(guó)從自由資本主義到帝國(guó)主義的發(fā)展過(guò)程,其思想和創(chuàng)作也表現(xiàn)為從輕快到辛辣諷刺再到悲觀(guān)厭世的發(fā)展過(guò)程。馬克`吐溫被譽(yù)為美國(guó)文學(xué)中的林肯!稖穈索亞歷險(xiǎn)記》被認(rèn)為是馬克`吐溫將自己出生地的小鎮(zhèn)——漢尼拔連同他自己的影子全部帶進(jìn)了作品。

  湯姆!湯姆`索亞!這個(gè)馬克`吐溫先生筆下的小機(jī)靈鬼,向我們展示了孩子原汁原味的天真爛漫。這種童真也許過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋找,能讓我們找到的,也只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的兒時(shí)的甜蜜回憶。我相信,一個(gè)人的童年即使是艱苦的甚至是多災(zāi)多難的,你也可以從苦澀的歲月中回憶起小時(shí)候做過(guò)的一件半件的傻事。誰(shuí)沒(méi)在童年里做過(guò)傻事呢?回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心的。

  有人說(shuō):童年就像一壺甜酒,時(shí)隔越長(zhǎng),嘗起來(lái)就越香,越醇,越讓人回味。已經(jīng)長(zhǎng)大的我們,被現(xiàn)實(shí)生活壓抑得太久,但令我們歡呼雀躍的是,有人實(shí)現(xiàn)了我們夢(mèng)想中的自由。湯姆`索亞的經(jīng)歷告訴我們,只要有理想,有快樂(lè),美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天,我們的天性可以自由地發(fā)揮,創(chuàng)造出屬于自己的一片天空,創(chuàng)造出屬于自己的夢(mèng)。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感11

  有一句俗話(huà)叫“好奇害死貓!边有一句話(huà)叫“每個(gè)人都有一顆因智能有限而無(wú)法滿(mǎn)足的好奇心!焙闷,是人一生中的一塊并不完美的玉石,既是人生中帶來(lái)成功的秘寶,也是會(huì)讓你步入危險(xiǎn)的誘惑。絕大多數(shù)都對(duì)它持有一定的回避心理,不過(guò),有一個(gè)人例外,那就是湯姆·索亞。

  湯姆絕對(duì)不是一個(gè)乖寶寶,他是一個(gè)搗蛋鬼,孩子王。他的好奇心從未停止過(guò);他和哈克一同去墓地探險(xiǎn),卻目睹了一場(chǎng)兇殺案;他與伙伴們卻一個(gè)荒島上過(guò)“海盜生活”,卻被人們誤認(rèn)已死亡,當(dāng)葬禮舉行時(shí),他卻泰然自若地走進(jìn)了教堂;他誤入魔克托爾山洞后,卻帶著貝琪找到了出口……湯姆是個(gè)好奇心極強(qiáng)的孩子。他可愛(ài),并不在于他的成績(jī)是多么好,而是在于他的勇敢,他的正義,他的堅(jiān)定,他的好奇……

  好奇是一個(gè)重要的性格。可如今,卻已經(jīng)在這個(gè)現(xiàn)代化的城市中無(wú)影無(wú)蹤。現(xiàn)在像湯姆那么大的孩子,面對(duì)的是補(bǔ)習(xí)班,各式各樣的考試以及堆積如山的作業(yè)等種種壓力,連玩的時(shí)間都沒(méi)有了,又何來(lái)的去冒險(xiǎn)呢?也許我們不用去冒險(xiǎn),但我希望我們可以打破框框,變得更加敢去做,去想!

  好奇是人生中的一大瑰寶,不可隨意虛擲,只有敢做敢想、富有創(chuàng)造力的人,才能開(kāi)創(chuàng)一個(gè)屬于自己的嶄新未來(lái)!

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感12

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》講述的是鬼靈精怪的小男孩索亞和他的伙伴,哈里、喬愛(ài)、貝麗的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。它的作者是美國(guó)作家馬克·吐溫。

  這一章節(jié)是講湯姆制造了許多麻煩,菠莉姨媽決定在周六嚴(yán)懲他刷墻。湯姆不甘心被人嘲笑,不甘心不能和伙伴一起玩耍,本來(lái)準(zhǔn)備和吉姆換工作,可是被菠莉姨媽發(fā)現(xiàn)了,于是湯姆模仿藝術(shù)家的樣子,使大家對(duì)刷墻的趣味性好奇不已,爭(zhēng)先恐后用東西換來(lái)刷墻的機(jī)會(huì),刷墻的任務(wù)很快就被完成了,湯姆也借此為自己大賺了一筆。菠莉姨媽還給予了很高的評(píng)價(jià)。

  多么巧妙的計(jì)策呀!湯姆不但可以不工作,還能得到許多小玩意兒,這也多虧他們的表演力,他能讓小伙伴不但不譏笑他,反而心甘情愿的為他勞動(dòng),還要給他報(bào)酬。而那些人還蒙在鼓里,還以為自己做了多么偉大的事,可見(jiàn)這個(gè)計(jì)策的巧妙。

  從這一系列的事情足以體現(xiàn)湯姆聰明機(jī)智的人物形象,而從側(cè)面反映了孩子們的天真與單純?催^(guò)三十六計(jì)的同學(xué)知道,使用計(jì)策是要有聰明才智的,因此,我們要多讀書(shū),讓自己變得更聰明。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感13

  已過(guò)而立之年的我,時(shí)常會(huì)回憶起自己的童年,或是充滿(mǎn)幻想,或是天真調(diào)皮。那些都已成為我最珍貴的回憶,冰心曾說(shuō)過(guò):“淘氣的男孩是好的,調(diào)皮的女孩是巧的”。在著名作家馬克吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中就有一個(gè)調(diào)皮但內(nèi)心善良的小男孩,正是他的調(diào)皮活潑、敢于冒險(xiǎn),讓他有了一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的童年,也為我?guī)?lái)了歡樂(lè)。

  小說(shuō)以湯姆為主人公,刻畫(huà)了一個(gè)正義、勇敢、敢于追求、有抱負(fù)、有理想的人物形象。小說(shuō)主要講述了頑皮的湯姆因不想受到學(xué)校的管制和波莉姨媽的管束,所以常常逃學(xué)。他的調(diào)皮也令波莉姨媽感到十分無(wú)奈,但他的聰明機(jī)智總會(huì)使我們眼前一亮。當(dāng)波莉姨媽讓他刷柵欄時(shí),他故意裝作這件事十分有趣,讓嘲笑他的朋友主動(dòng)用玩具與他交換粉刷柵欄的機(jī)會(huì),來(lái)完成自己的任務(wù)。湯姆敢做敢闖,他想要成為海盜,就與好朋友哈克一起去舊墓地練習(xí)膽量,卻又不料目睹了一起兇殺案,在經(jīng)歷了墳場(chǎng)奇遇等一系列事件后,湯姆的內(nèi)心世界產(chǎn)生了極端的判逆心理,決定與受到委屈的哈克一起去做海盜。家里人都以為他們被淹死了,泣不成聲,沒(méi)想到他們卻出現(xiàn)在自己的葬禮上,在經(jīng)歷了內(nèi)心的思想斗爭(zhēng)后,他決定選擇正義,指認(rèn)出兇手。一次野營(yíng)中,湯姆和小伙伴迷了路,在經(jīng)歷了饑餓、疲備后他們終于走出了山洞,還收獲了寶藏。就是這么一群向往自由、調(diào)皮勇敢的小伙伴,讓我們體會(huì)到了童真、童趣。

  作者將湯姆的形象描寫(xiě)得淋漓盡致,寫(xiě)出了人們心目中的完美童年,做了那么多我們?cè)?jīng)無(wú)數(shù)次在腦海中幻想?yún)s無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事情。湯姆在恐懼和正義的面前選擇了正義也讓我們懂得了與黑暗做斗爭(zhēng)的意義!懊髦接谢。偏向虎山行!焙闷嫘暮陀肋h(yuǎn)都是戰(zhàn)勝內(nèi)心的最好方式,也只有不畏艱險(xiǎn)的人才能享受冒險(xiǎn)的樂(lè)趣。本書(shū)也通過(guò)湯姆不堪束縛的內(nèi)心來(lái)諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的虛偽和唯利是圖,讓人們知道了教育和孩子的性格是密不可分的。

  如今的我們已經(jīng)走過(guò)了童年,步入了壯年,再來(lái)翻看這本書(shū),依舊會(huì)沉浸其中,它會(huì)把我們拉回到童年的記憶里。讓我們拋下煩惱,進(jìn)入到湯姆的小小世界里,真正理解童年純真的可貴,愿我們都能永保純真,勇敢探索,直面人生。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感14

  我讀了馬克。吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

  這是寫(xiě)頑皮的湯姆、班恩、喬奇和夏克四個(gè)孩子,一同尋寶、出海探險(xiǎn)的故事。

  馬克。吐溫生動(dòng)地描寫(xiě)了湯姆他們?cè)诿半U(xiǎn)時(shí)所處的環(huán)境和場(chǎng)面,讓我也為湯姆捏了冷汗。

  馬克。吐溫是我在小學(xué)三年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的,五年級(jí)時(shí),我有了《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》,那時(shí)我正特別喜歡看冒險(xiǎn)方面的書(shū)籍和電影。這些專(zhuān)門(mén)寫(xiě)冒險(xiǎn)的故事,格外對(duì)我的胃口,因此,一看便喜歡上了。它的內(nèi)容一會(huì)兒柔和、一會(huì)兒刺激,一會(huì)兒讓我為湯姆的成功而高興,一會(huì)兒讓我為湯姆的處境不利而擔(dān)心。有時(shí),我也十分佩服湯姆的聰明、才智,畢竟他的花招太多了,一會(huì)兒裝病逃學(xué),一會(huì)兒向媽媽說(shuō)夢(mèng),一會(huì)兒憑機(jī)智逃出巖洞,好像他永遠(yuǎn)也平靜不下來(lái)似的。

  我喜歡《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》,更喜歡這本書(shū)的封面。深紅色的底像在巖洞里,夏克正要打開(kāi)一個(gè)木箱,湯姆舉著蠟燭,盯著即將打開(kāi)的木箱。這個(gè)封面吸引我想知道——箱子里有什么?觸動(dòng)了我的好奇心,想翻開(kāi)這本書(shū),解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)。

  我愛(ài)《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》!

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感15

  這是一本十分有趣的故事。它講述了一個(gè)叫湯姆的男孩和他的朋友們的歷險(xiǎn)故事。

  湯姆是一個(gè)非常調(diào)皮的男生,他不喜歡上主日學(xué)校,卻更喜歡玩兒,但他是一個(gè)孤兒,由他的波莉姨媽收養(yǎng)。他常常做出一些令人匪夷所思的事情。在書(shū)中,他和朋友一起去尋寶,卻遇上了強(qiáng)盜;他們又玩兒失蹤,去當(dāng)水手,結(jié)果把鎮(zhèn)上的人嚇得不輕,以為他們死了,還舉辦了葬禮。他又帶著一個(gè)女孩——貝琪,去溶洞探險(xiǎn)。幸虧湯姆機(jī)智,否則他們就被困在里面了,而這期間,湯姆無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了寶藏。在逃出溶洞后,湯姆和他的一個(gè)朋友又回到溶洞,取走了寶藏,最終成為小鎮(zhèn)上最富有的人。

  故事中的湯姆雖然是個(gè)孤兒,而且又調(diào)皮又不聽(tīng)話(huà),但他卻十分熱心,機(jī)智。在遇到強(qiáng)盜那次,他們被發(fā)現(xiàn)了,被綁了起來(lái)。后來(lái)多虧了湯姆機(jī)靈的腦子,他們才僥幸逃出來(lái)。不得不說(shuō),湯姆真的很聰明。

  在他帶著貝琪去溶洞探險(xiǎn)那次,他們的蠟燭用光了,沒(méi)有食物,沒(méi)有水。只有湯姆有一卷風(fēng)箏線(xiàn)。他帶著風(fēng)箏線(xiàn)去尋找出口,在途中他發(fā)現(xiàn)寶藏,便做了標(biāo)記。最終他靠著敏銳的觀(guān)察力,成功找到了出口。湯姆不僅機(jī)智,還擁有敏銳的觀(guān)察力和判斷力。

  在他們挖寶藏時(shí),碰到一塊大石頭。他的朋友以為寶藏已經(jīng)被人挖走了,十分傷心。但細(xì)心的湯姆卻發(fā)現(xiàn)寶藏就在這塊石頭下邊。他真的非常細(xì)心。

  以后在我的生活中,我要多向湯姆學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的機(jī)智,學(xué)習(xí)他的細(xì)心,學(xué)習(xí)他敏銳的觀(guān)察力。

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