【精華】感受的作文400字九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的感受的作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
感受的作文400字 篇1
成功，多么誘人的字眼；成功勾起了多少人的向往；成功，令多少為它奮力拼搏。而那一次，我深深地感到了成功的喜悅。
暑假里，我經(jīng)常和媽媽一起到外婆家去�？墒怯幸惶�，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你自己一個(gè)人去外婆家，我有事晚點(diǎn)去。”我一聽(tīng)就抗議：“這么遠(yuǎn)的路，我一個(gè)人 去，我害怕。”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“你已經(jīng)十二歲的小南孩了，人家比你還要小，都一個(gè)人會(huì)乘汽車去�！睕](méi)辦法，我只好無(wú)可耐可地拿著卡，頂著烈日乘公交車 慢慢地“前進(jìn)”。
在車上，人很少，我坐在位置上，心里像十五個(gè)吊桶打水----七上八下，怎么也平靜不了。車子的發(fā)動(dòng)機(jī)聲震耳欲聾。真是一波未平一波又起，突然，來(lái)了個(gè)了個(gè)急剎車，背重重地被打了一下。又到了一站，車上的人很快多起來(lái)了，我被擠在人群里，透不出氣來(lái)。
終于，車緩緩地停下來(lái)，到終點(diǎn)站了。我一個(gè)箭步?jīng)_向車門(mén)，不只是撞到了誰(shuí)，我感到很痛。但是，畢竟下了車，我深深地吸了一口氣，向外婆家走去。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。只要跨出第一步，離成功也就近一步。通過(guò)這一次的經(jīng)歷，讓我感受到了成功的喜悅，也許這是微不足道的成功，但只要敢于嘗試，什么事情都不會(huì)很難。也許就這么一步，你就可以克服困難。
感受的作文400字 篇2
兩星期前，結(jié)束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書(shū)，與空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力與自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班，我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠(yuǎn)。
我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。
感受的作文400字 篇3
都說(shuō)母愛(ài)偉大，但在我純真的記憶中，父愛(ài)也偉大，他時(shí)而無(wú)情，時(shí)而溫柔。
我從小就怕水，所以鄰居的孩子都早已學(xué)會(huì)了游泳，可我卻不會(huì)。眼看著比我小的孩子都學(xué)會(huì)了，生性急的父親拉著我去游泳館報(bào)了名。
第二天早上，父親早早將我叫醒，可是我卻哭著喊著不要去。這一鬧，父親的臉色立刻變得沉下來(lái)�？粗赣H嚴(yán)厲的目光，我對(duì)自己說(shuō)：先應(yīng)付著去了吧。到了那，教練讓我們先用腳打水。這個(gè)我可不怕，于是我趕緊坐在池邊，拍打起來(lái)。沒(méi)興奮了多久，教練就讓我們下水練憋氣。要知道，我最怕將頭伸下水中。我慢慢吞吞的下水，拖延時(shí)間，看著旁邊的大姐姐那么快就學(xué)會(huì)游泳了，我羨慕著。
突然，父親一聲呵斥，我急忙下水。在父親的督促下，我小心翼翼地將頭伸下水�？墒牵瑒偱龅搅艘稽c(diǎn)水，我就急忙把頭伸回來(lái)了。父親看在眼里，急在心里。見(jiàn)我傻呆呆地站在池中，父親一急將我的頭猛按下池中。我在池中掙扎，見(jiàn)父親的手稍微松時(shí)，企圖想把頭伸上來(lái)，可是又被他那有力的手硬生生地按下去了。那一天，我一連喝了好幾口水，在池中哇哇大哭�？梢舱悄且惶欤覍W(xué)會(huì)了游泳。
小學(xué)時(shí)，母親是我的“嚴(yán)父”，經(jīng)常因?yàn)楦鞣矫娴脑蛄R我，打我。父親卻從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一句。等夜深人靜時(shí)，父親便敲門(mén)進(jìn)來(lái)，坐在我的身邊安慰我，那時(shí)，我的眼眶便不由自主地濕潤(rùn)了。
父愛(ài)無(wú)言，在那一個(gè)個(gè)顯眼的動(dòng)作中，我感受到了父愛(ài)，品嘗到了糖果般的甜蜜。
感受的作文400字 篇4
在暑假里，我感受了第一次夏令營(yíng)，那就是我參加了“藍(lán)圖*我到北京上大學(xué)”夏令營(yíng)活動(dòng)，雖然要離開(kāi)家八天，但是我認(rèn)為這是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
到達(dá)北京第一站是世界公園。在那兒有許多國(guó)家的名勝古跡微縮建筑，如：埃菲爾鐵塔、凱旋門(mén)、英國(guó)大本鐘、美國(guó)白宮、埃及金字塔……
第二天，我邁著自豪的腳步走進(jìn)了北大。在北京大學(xué)百年講堂里，我聆聽(tīng)了著名教授周士淵講課。這堂課，讓我懂得了在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，真是受益匪淺啊!后來(lái)導(dǎo)游又帶我們參觀了北大的校園。古樸的教學(xué)樓和時(shí)代感十足的圖書(shū)館相互呼應(yīng)，加上博雅塔和未名湖的點(diǎn)綴，簡(jiǎn)直是世外桃源，假如我能在這充滿書(shū)香的大學(xué)念書(shū)，那該多好!
到了第三天，我們要爬八達(dá)嶺長(zhǎng)城了，我就要成好漢了，因?yàn)槲抑烙幸痪洌骸安坏介L(zhǎng)城非好漢!”我抬頭仰望，長(zhǎng)城就像一條巨龍?jiān)诔缟骄䦷X之中蜿蜒盤(pán)旋。輔導(dǎo)員老師告訴我們，爬萬(wàn)里長(zhǎng)城需要毅力，不能半途而廢的。聽(tīng)了老師的話，我懷著激動(dòng)的心情與隨行的伙伴和副班長(zhǎng)開(kāi)始登長(zhǎng)城。我們一步一步地往上爬，不時(shí)還拍上幾張照。很快，我們就一連把幾個(gè)烽火臺(tái)拋于身后。路越來(lái)越險(xiǎn)了，我們不得不抓緊護(hù)欄了。這時(shí)，我們想起了當(dāng)時(shí)紅軍也是在這長(zhǎng)城上奔波，我們頓時(shí)充滿了力量，全速前進(jìn)�；侍觳回�(fù)有心人，我們終于登完了長(zhǎng)城，我們的衣服也被汗水濕透了。
八天，是短暫的，又是永久的`。這八天帶來(lái)的是在教室里八年都難以領(lǐng)悟的真諦：獨(dú)立、自強(qiáng)、自尊、感恩、合作。
感受的作文400字 篇5
上周末，我發(fā)燒了。燒的不高，三十八度二。吃了三天藥，可每天都是下午退燒，晚上又發(fā)燒。爸爸、媽媽見(jiàn)我燒退不下去，很著急，就帶我看醫(yī)生。我輸水。
一進(jìn)入北區(qū)衛(wèi)生所，我心里就惴惴不安起來(lái)。來(lái)到三樓輸液區(qū)，媽媽的好朋友護(hù)士唐阿姨滿臉笑容的在門(mén)口打招呼：”你來(lái)看我啦！“我故意停留在樓道里看宣傳畫(huà)，裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽沖我喊了兩遍，我才磨磨蹭蹭、慢吞吞地走進(jìn)屋里。唐阿姨一邊配藥，一邊跟我聊天：”你兩年都沒(méi)打針了吧！我記得你小時(shí)候打針最乖、最勇敢了！“我坐在椅子上，表面上看起來(lái)很平靜，其實(shí)心里很慌！
唐阿姨先用止血帶扎住我的手腕，我感覺(jué)我的手麻麻的、酥酥的，像個(gè)酥麻糖。消毒了，阿姨拽著我的手，我不由自主的想把手往回抽。媽媽見(jiàn)狀說(shuō)：”打針是有一點(diǎn)疼，但是這個(gè)疼是能忍受得�！拔曳牌叫膽B(tài)，勇敢的看著阿姨給我扎針。只見(jiàn)阿姨把針管斜靠在我的手背上輕輕地扎進(jìn)去，我頓時(shí)感覺(jué)像被刺扎了一下、被蟲(chóng)子咬了一下，但是這個(gè)疼很快就消失了。接著，那針管越進(jìn)越深，漸漸被皮膚覆蓋，就像恐龍滅絕，被大地覆蓋了一樣。最后，阿姨麻利的用膠布固定好針頭，對(duì)我說(shuō)：”好了，你真勇敢！“
感受的作文400字 篇6
今天我們1、2、3年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)期中“戰(zhàn)爭(zhēng)”事情是這樣子的：
昨天，老師說(shuō)明天考試（也就是今天考試）我們準(zhǔn)備了兩支削好的鉛筆，一支黑水筆。帶上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)和練習(xí)冊(cè)。趁沒(méi)有考試之前趕緊復(fù)習(xí)，希望我們都考一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)·。
第一門(mén)考語(yǔ)文，我們認(rèn)真、緊張而又嚴(yán)肅的做到自己的座位上，拿起筆，嚓嚓的在卷子上寫(xiě)上自己的班級(jí)、姓名、考號(hào)、學(xué)校。小喇叭里一說(shuō)：“開(kāi)始答題�！蔽覀儽阏J(rèn)認(rèn)真真的讀題、一筆一劃的在寫(xiě)字。我們寫(xiě)的字都是整整齊齊、方方正正。讓人看了心情就好了許多！
我那，每一道題都讀會(huì)了再去填空。填完再檢查一遍以防萬(wàn)一。我寫(xiě)了快一節(jié)課，寫(xiě)完了前半部分，就剩最后一道題寫(xiě)作文了。我一心一意的在想著怎么寫(xiě)，絕不會(huì)三心二意，那樣就想不出來(lái)好的作文！我終于想起來(lái)了！嚓嚓嚓，筆又開(kāi)始搖晃著，它的用處有多么多，功勞有多么大呀！我寫(xiě)完以后又認(rèn)真檢查了一遍，這時(shí)候交卷了。我把卷子交給了老師，其實(shí)我的心里挺緊張的！因?yàn)楹ε洛e(cuò)了！
數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我還是像做語(yǔ)文一樣認(rèn)真，像做語(yǔ)文一樣寫(xiě)的字一樣好！
下午，考英語(yǔ)的時(shí)候，先做聽(tīng)力，我們認(rèn)真聽(tīng)著，如果聽(tīng)錯(cuò)，我們卷子上填的那一道題就會(huì)錯(cuò)的哦！聽(tīng)力過(guò)以后就是筆試部分了！我不敢三心二意，因?yàn)槲蚁肴慷伎?00分！我們還考了思想品德和科學(xué)。
感受的作文400字 篇7
下午放學(xué)了，天空下起了小雨。我肩上背著書(shū)包，左手提著塑料水杯，右手舉著五顏六色的雨傘，大踏步地向家走去。
回到家，我不再像往常那樣打開(kāi)電視，躺在沙發(fā)上愜意地看電視。而是放下書(shū)包就向窗子跑去，向窗外鳥(niǎo)瞰：只見(jiàn)窗外雨越下越大，地上的水簡(jiǎn)直積成了一片“湖泊”。紅旗被風(fēng)吹地迎風(fēng)飄揚(yáng)，就像雨中不屈不撓的一團(tuán)火，溫暖了人民的心。窗外雨中的景象和嘩嘩的聲音把我迷住了……
不知過(guò)了多久，我才緩過(guò)神來(lái)。原來(lái)媽媽早就把飯放到我跟前了，我只好一邊觀雨，一邊吃飯。
我想：四季真像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子，寫(xiě)完了冬天寫(xiě)春天，寫(xiě)完了春天又開(kāi)始寫(xiě)夏天了。而這場(chǎng)雨，就應(yīng)該是句中的分號(hào)吧！不知怎么回事，媽媽又神不知，鬼不覺(jué)地移到了我身邊，盡力催促我睡覺(jué)。可我哪睡得著？最重要的問(wèn)題還沒(méi)解決呢！為什么我又快樂(lè)，又憂傷呢？想了半天才想出答案：原來(lái)憂傷，是因?yàn)槔咸鞝斄飨铝恕把蹨I”。為什么流下“眼淚”？還不是因?yàn)槿f(wàn)物復(fù)蘇的春天過(guò)完了！而快樂(lè)，是為農(nóng)民而快樂(lè)。前幾天氣溫高，田里很干燥，種子應(yīng)該都奄奄一息了吧。而這場(chǎng)雨，真稱得上是一場(chǎng)“及時(shí)雨”啊！
夏天就要來(lái)了，我懷著激動(dòng)的心情，慢慢的閉上了眼睛，甜甜的入睡了……
感受的作文400字 篇8
叮叮叮又是這煩人的聲音。一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)鈴聲，無(wú)聊的一天就又開(kāi)始了。迎面而來(lái)的，是一大堆網(wǎng)課和寫(xiě)不完的作業(yè)，甚是煩人��！
電腦里的叮叮聲一直響個(gè)不停，我意識(shí)到可能在上課了，便不耐煩地打開(kāi)了釘釘。哦，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诙穲D，讓電腦一直這么響下去也不是辦法。無(wú)奈的我只好點(diǎn)了消息免打擾，就玩去了。就在我玩得正嗨的時(shí)候，媽媽一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，你怎么還沒(méi)上課呀？額完了我話都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，便拔腿飛奔向電腦桌。當(dāng)我再打開(kāi)釘釘時(shí)，發(fā)現(xiàn)果然在直播。我迅速點(diǎn)擊，進(jìn)入直播間�，F(xiàn)在進(jìn)去或許還來(lái)得及。我心中暗暗自喜。結(jié)果，我一進(jìn)直播，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：這節(jié)課就上到這里，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！天哪！我做了什么，老天要如此針對(duì)我！要是現(xiàn)在在學(xué)校，我怎么會(huì)錯(cuò)過(guò)上課呢。
可憐的我只好去看回放。這節(jié)課居然是作文課，豈不是還要寫(xiě)一篇作文！此時(shí)，老師布置了家校本，作文《他____了》，500字，七點(diǎn)前交。我的腦海中浮現(xiàn)了其他同學(xué)奮筆疾書(shū)的樣子。而我，還在看漫長(zhǎng)的回放。時(shí)間不等人，我費(fèi)了九牛二虎之力終于把回放看完了。剛準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)作文，一抬頭，已經(jīng)六點(diǎn)了。可規(guī)定時(shí)間是在七點(diǎn)前交，怎么辦？我的手顫抖著，整條腿也在不停抖動(dòng)，嘴巴不由自主地開(kāi)始抽搐，整個(gè)人像中毒了似的。怎么辦？只有一個(gè)小時(shí)了！跟老師解釋一下？我急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得時(shí)間定格在這一秒，好讓我寫(xiě)完作文
你們說(shuō)，在家上課，是不是很讓人心煩？
感受的作文400字 篇9
性格色彩分析，我是藍(lán)色性格的人！
內(nèi)斂、循規(guī)蹈矩、不愿別人打破自己的原則。遇到自己不喜歡的人和事，往往是以“冷暴力”解決。這么久了，好像真的是這樣。熟悉我的朋友都知道，我最害怕的：就是別人不理我，不管自己有沒(méi)有做錯(cuò)什么！同樣矛盾的是，自己不喜歡的人和事也以同樣的方式解決。既然是討厭的，就沒(méi)必要再多說(shuō)什么。面對(duì)很多事，我真的不喜歡強(qiáng)迫別人。我只會(huì)做好自己該做的，不會(huì)牽強(qiáng)附會(huì)�，F(xiàn)在，我明白的：很多人，不管你為他（她）付出多少，他（她）依舊不會(huì)為你感動(dòng)。一個(gè)人的能力有限，不可能為對(duì)方做太多。
能發(fā)現(xiàn)你的好，為你付出的人，才是彼此能夠照顧、一起成長(zhǎng)的！那些，即使我沒(méi)有言語(yǔ)表達(dá)，也能發(fā)現(xiàn)我的歡樂(lè)與悲傷的人，真的是我珍惜的。也是我用真心換來(lái)的。很多時(shí)候，還是喜歡用文字表達(dá)自己的感受。在夜深人靜的時(shí)候，沒(méi)人陪伴的夜里�；蛟S文字的傾訴可以讓自己輕松很多。在某些時(shí)刻，我會(huì)莫名的傷感，莫名的想念很多人。那是一種沒(méi)人會(huì)理解的想念。曾經(jīng)的很多記憶會(huì)涌上心頭。但現(xiàn)在的一切，也給了我很多感動(dòng)和溫暖。我沒(méi)有忘記過(guò)去，也很快樂(lè)的享受現(xiàn)在的生活。時(shí)間和距離，真的打破了很多念想。
也讓我學(xué)會(huì)了很多，其實(shí)，習(xí)慣就好。時(shí)間和距離，不可否認(rèn)，改變了很多。面對(duì)那些無(wú)能為力的現(xiàn)實(shí)，我不想做過(guò)多的掙扎。
只有自己明白的：不管怎樣改變，那些本真的東西，還是完好無(wú)損的停留在我的心里。明白我的，終會(huì)理解我。
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