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感受作文

時(shí)間:2021-03-29 11:19:34 讀后感 我要投稿

精選感受作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的感受作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選感受作文合集8篇

感受作文 篇1

  我是一個(gè)很挑剔的人,看見眼前的情況就挑三揀四,老要求別人做得十全十美。對(duì)于家里的衛(wèi)生,我總是意見最多的,一看到臟東西,就要外婆清除干凈,但是外婆那身子骨,不能做太多家務(wù)。媽媽走過來,看著我笑盈盈地說:“勞動(dòng)是很不容易的,你與其整日挑別人的毛病,不如做個(gè)親身體驗(yàn),只有體驗(yàn)過,你才懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果!”所以我一睹氣,就把樓層和自己的房間包下作為“包干區(qū)”了。

  因我平時(shí)根本沒做過家務(wù),所以頭一次做家務(wù)動(dòng)作比較生疏。

  我首先打掃房間,但是地板怎么擦都不干凈,掉下的頭發(fā)絲很粘手;地毯上的贓物也弄不下來,是用手一粒粒地將小紙屑揀出放進(jìn)垃圾桶的。這樣一來,沒過多久,我的腰也酸了,背也痛了,但工作只完成了三分之一。媽媽胸有成竹地看了我一眼:“我就知道你不行的,現(xiàn)在你知道做家務(wù)的辛苦了吧,做不了就別逞強(qiáng)了。”我不愿服輸,就不理媽媽,繼續(xù)做我的事。

  該打掃樓梯了,卻給我出了一難題:雖說樓梯不多,也非常容易清掃,但屋頂高,我根本無法撣下積起的灰塵,就是換別人照樣夠不到。我只有暫時(shí)不考慮它,先擦地板和扶欄,有很多的衛(wèi)生死角,既難擦,又麻煩。折騰了半天才大功告成,弄得我筋疲力盡,渾身酸痛。

  我從那以后,不再為那些事而感到不滿,因?yàn)槲叶昧藙趧?dòng)的辛苦。我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。如果你還不了解家長做事的辛苦,那也請(qǐng)你做一次家務(wù)吧,相信那個(gè)滋味一定會(huì)使你諒解家長的。

感受作文 篇2

  我從小到大的成長感受各具風(fēng)韻。

  小時(shí)候,我是一個(gè)非常聽話的孩子,無論做錯(cuò)了什么,爸爸媽媽都不會(huì)怪我?涩F(xiàn)在不知道為什么,父母的話經(jīng)常讓我覺得不舒服。

  每天爸爸媽媽給我說的最多的話就是“別貪玩,抓緊時(shí)間做作業(yè)!奔词惯h(yuǎn)在他鄉(xiāng),我雖然知道他們說的對(duì),是為我好,但就是不愿意接受,有的時(shí)候還會(huì)和他們爭吵。

  最讓我感到煩悶的是我的父母總是拿我和別人比。說什么誰誰誰多能干,誰誰誰學(xué)習(xí)多好,誰誰誰真會(huì)說話嘴巴真甜。你看看你自己跟人家的孩子簡直差了十萬八千里。我每次聽他們這么說我就非常生氣。我承認(rèn)誰誰誰比我能干,誰誰誰比我學(xué)習(xí)好,誰誰誰比我會(huì)說話。但我也有比他們好的地方啊。比如我體育比他們好,因?yàn)槲业捏w力比他們充沛,我數(shù)學(xué)比他們好,因?yàn)槲疑朴谒伎;我比他們更善良一些,因(yàn)槲揖哂型樾摹?/p>

  為什么他們只看到了我的缺點(diǎn),卻看不到我的優(yōu)點(diǎn)呢?我的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)也是很多的。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我和父母意見不一致或者得不到父母的理解,被父母誤會(huì)的時(shí)候,我不會(huì)再像小時(shí)候那樣任性了。因?yàn)槲议L大了,懂事了,知道父母工作會(huì)遇到一些不順心的事,也會(huì)有心情不好的時(shí)候,我們做子女的,應(yīng)該去體諒他們,不要去頂撞他們。

  這就是我成長經(jīng)歷的感受。

感受作文 篇3

  放假我一定要回奶奶家享受那美好的鄉(xiāng)村生活。

  一回到奶奶家,孩子的笑聲就鋪滿了村子。早晨起來,陽光照在大地上,讓那些農(nóng)民身上有了精神。

  我喜歡的是,鄉(xiāng)下的小孩。每天孩子們都會(huì)在土上玩耍。有人說那些小孩們真調(diào)皮,但大人錯(cuò)了。因?yàn)橥梁芏嘣谏厦嫱娌恍⌒牡沽耍樕弦槐煌磷o(hù)住不會(huì)被土下面的沙子擦傷。天天一聽到孩子的笑聲,我就會(huì)馬上起床,去土上和孩子們玩兒。有了孩子的笑聲,村子表現(xiàn)出了天天沒有傷心的事,村子的每一天都被孩子們的笑聲洋溢著。

  豐收時(shí)刻,田野金黃色,被人們叫做金黃的海洋。那些農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的在豐收。夜晚一出門,時(shí)間就像停止了,靜靜的。月明人靜的.夜晚偶爾一聲鳥叫,伴隨著那一聲聲鳥叫,我們慢慢的進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng)!

感受作文 篇4

  因?yàn)榻裉鞁寢尣×,所以我自告奮勇的要求:今天我掌勺。看見媽媽睡了我歇了一回,回頭一看,媽呀,這都十一點(diǎn)多了,得趕緊煮飯了。于是我這個(gè)平日都閑得不得了的閑人也忙活起來了。

  現(xiàn)在得先在冰箱里翻找一下菜,可只找到了根茄子。并不是冰箱里沒菜了,而是冰箱里的菜除了茄子,我就沒哪樣會(huì)做了。因?yàn)槊看螊寢屩笄炎佣紩?huì)叫我在身旁看,茄子是她最喜歡吃的,也是她最會(huì)煮的。所以老叫我學(xué)著點(diǎn)。我拿著茄子,手里的刀不聽使喚。把茄子的皮切的一會(huì)兒厚,一會(huì)兒薄。最后像地雷似的茄子削好了。當(dāng)我把傷痕累累的茄子削好以后一進(jìn)累得像一灘泥了。

  當(dāng)我剛把茄子端上鍋時(shí),我一直緊記著媽媽說的,煮熟前,一定要往碟里倒生油與醬油。然后再煮一會(huì)兒。就可以了?墒俏艺媸浅墒虏蛔銛∈掠杏,把一個(gè)塑料勺子放在熱水沸騰的鍋旁,而我卻一點(diǎn)也沒觀察到。等鍋端起來才發(fā)現(xiàn)塑料勺子的把手已被我燒熔了。

  啊,媽媽平日幫我做飯真是太辛苦了。

感受作文 篇5

  生活中,溫暖總是無處不在,家人間輕聲的問候,朋友間仗義的相助,陌生人無聲的關(guān)懷,這些都是溫暖。而我們也需要用自己的內(nèi)心去感受這些溫暖,使它們成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,從中獲得強(qiáng)大的力量。

  感受生活的溫暖,使心中充滿善意,獲得強(qiáng)大的力量。

  海倫凱勒從小就是一個(gè)不幸的孩子,沒有聽覺與視覺的她對(duì)世上的善意與溫暖了解不深。直到她遇到了她的第一位老師。在黑暗的日子里,在老師的指導(dǎo)下她開始學(xué)習(xí),她并不聰明,許多問題不能理解,老師卻沒有因此厭煩,而是一直很耐心也很用心的教導(dǎo)她,用她精心準(zhǔn)備的材料讓她明白單詞所代表的意思。不僅如此,她在生活中也對(duì)海倫凱勒有著無微不至的關(guān)懷,在精神上指引她看向心中的光明。而在長年累月的相處中,海倫凱勒也感受到了老師給她帶來的黎明般的溫暖,她的心中由空洞變得充滿了善意與溫暖,她開始希望成為像老師一樣的人,幫助社會(huì)上更多的人,她開始更加努力地學(xué)習(xí),高求對(duì)待自己,用樂觀的心態(tài)面對(duì)生活中的困難與黑暗。最終她終于完成了《假如給我三天光明》這部激勵(lì)無數(shù)人的巨作,并在慈善事業(yè)上取得了不凡的成就。

  海倫凱勒從老師的身上感受到了生活的溫暖,將它們收入自已的內(nèi)心,并成為她不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)創(chuàng)作、盡力幫助他人的強(qiáng)大動(dòng)力。

  感受生活的溫暖,使心中充滿感激,獲得強(qiáng)大的力量。

  前段時(shí)間,一張大眼睛女孩的照片在網(wǎng)上廣為流傳,這位生活貧困卻仍然熱愛生活與學(xué)習(xí)的女孩引起了社會(huì)各界的關(guān)注。很多人向她伸出援手,在好心人的幫助中,她更加深刻地感受到生活中、社會(huì)中的溫暖,心中也是無比地感激,她更加努力學(xué)習(xí)知識(shí),希望用知識(shí)改變命運(yùn),不讓那些幫助過她,帶給她溫暖的叔叔阿姨們失望,也不讓為她拍攝照片的鄉(xiāng)村攝影師失望。一天幾公里的山路,無比艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境,這一切都不能阻擋她的步伐,這一切都比不上好心人給她帶來的溫暖與力量。終于,她在這強(qiáng)大力量的幫助下,成功走出了鄉(xiāng)村,考上了很好的學(xué)校。

  一個(gè)農(nóng)村孩子想要走出去是何其不易,而正因?yàn)榇笱劬ε膸椭懈惺艿搅藴嘏,并?duì)此心存感激,她才有了更大的決心與力量成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人而努力。

  享有幸福生活的我們,生活中的溫暖更是源源不斷,我們要用心感受生活中的溫暖,并將它們長存心中。它們會(huì)給我們帶來強(qiáng)大力量,讓我們成為更好的自己。

感受作文 篇6

  很快的,很快的,我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了了,不知道自己是喜,還是悲。

  軍訓(xùn)很苦,苦到你覺得你已經(jīng)脫離了社會(huì),苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累,累到你連喘氣都難受,累到你想好好的睡一覺不愿提前醒來。軍訓(xùn)也很美,美到你愛上這身綠裝不愿脫下,美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。

  軍訓(xùn)這幾天,我學(xué)到了很多,首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性,不單單是以前的聽話就好,而是要把紀(jì)律放在心上,要有責(zé)任感,對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次,在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣,我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力,讓自己擁有良好的習(xí)慣;氐綄W(xué)校后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),像軍人一樣吃苦耐勞,我不會(huì)忘記這最后一次軍營生活。

感受作文 篇7

  放假閑散無聊,希望早點(diǎn)開學(xué)。我有時(shí)想,都五十多歲的人了,還閑不住,還不會(huì)享受假期清閑無事的快樂,還只習(xí)慣于工作、離不開學(xué)生,過幾年就要退休了,那怎么辦?那還不要上吊自殺!我也不懂我自己,我可能是工作狂,我特不會(huì)享受生活,我也不知退休了怎么過?磥恚冶仨氶_辟新的生活領(lǐng)域,讓我剩下的生命時(shí)光更加充實(shí)。我正在尋找。

  閑話少說,回到正題,我希望早點(diǎn)開學(xué),但開學(xué)之后,等待我的只有一個(gè)字:忙。今年學(xué)校加強(qiáng)了管理,從校長到老師,都改變了作風(fēng)。去年學(xué)校出了一點(diǎn)事,學(xué)校發(fā)展遇到了前所未有的困難,給全校教職員工敲響了警鐘,給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也敲響了警鐘。今年學(xué)校加大了管理力度,校長也身體力行,親臨第一線,抓安全,抓教學(xué),抓衛(wèi)生,學(xué)校出現(xiàn)了新面貌,新氣象。學(xué)校嚴(yán)抓嚴(yán)管,最苦的還是我們班主任。學(xué)校的主體除了老師就是學(xué)生,容易出問題的也就是學(xué)生,學(xué)生的管理者主要也就是我們班主任。()可以說從開學(xué)到現(xiàn)在整整五天,我沒有睡一個(gè)囫圇覺,每天都是從六點(diǎn)就起床,下午五六點(diǎn)才能回家,晚上也基本在學(xué)校。給學(xué)生開條報(bào)到,做輟學(xué)學(xué)生的思想工作,幫遲到學(xué)生繳費(fèi),填寫家訪記錄,匯總家長意見,寫工作計(jì)劃,發(fā)放課本,布置打掃衛(wèi)生、出黑板報(bào),等等,忙得不可開交。特別是值日,28小時(shí)不著家,5點(diǎn)不到就起來催學(xué)生起床,組織早操、課間操,檢查并公布兩操人數(shù),檢查并登記早晚自習(xí),查夜,檢查衛(wèi)生等等,讓人一天到晚的神經(jīng)繃得緊緊的,生怕出問題。本來今天有親戚請(qǐng)客喝酒,但我因?yàn)橐蛋啵荒軈⒓。開學(xué)給人的感受就是忙和累。直到現(xiàn)在開學(xué)工作還沒有搞好,教學(xué)計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃還沒有寫,學(xué)生作業(yè)本還沒有分發(fā)。

  我不怕忙,我忙慣了,忙反而充實(shí),閑了反而無聊。我不怕累,只要我身體能夠承受。開學(xué)了,忙歸忙,對(duì)我還有一個(gè)好處,就是我可以干我想干的事。

  今天是情人節(jié),一天到晚都在學(xué)校值班,連給喜歡的人送一支玫瑰的時(shí)間都沒有,看來只有明年補(bǔ)了。

感受作文 篇8

  在每天的上學(xué)和放學(xué)的時(shí)間中,我們總會(huì)與社會(huì)作摩擦,與社會(huì)的人交談,在接觸的過程中常常會(huì)得到別人的關(guān)心,讓你的心情愉快。就從坐公共汽車的事情來說吧。在下班高峰期,工交車上的人多得比肩接踵,讓人喘不過氣來,這時(shí)經(jīng)常會(huì)有一些阿姨、叔叔讓座位給我,還與我說笑,我好像感覺已經(jīng)融入到社會(huì)大家庭來。在我摸不著扶手時(shí),一些叔叔、阿姨們還主動(dòng)讓我站到座位前,讓出扶手給我,讓我扶好。在這些事中,我感到幸福,因?yàn)樯鐣?huì)上的人已經(jīng)注意關(guān)心我們小朋友了。

  在社會(huì)生活中,還會(huì)遇到的困難多得是,再拿問路來說吧。我們同學(xué)在團(tuán)體組織活動(dòng)時(shí),常常會(huì)走到一些不知名的路上去,這時(shí)我們會(huì)感到絕望?墒,當(dāng)我們問人的時(shí)候,被問者經(jīng)常會(huì)耐心地告訴我們,指出我們所應(yīng)走的路線。有一次登山的時(shí)候,人較多,很多不知名的人在我旁邊鼓勵(lì)我指導(dǎo)我告訴我哪條路好走,哪條路走的時(shí)間長。我感到奇怪,為什么相互不識(shí),卻談得如此投機(jī)?可能是因?yàn)槎际堑巧秸叩镁壒拾!在我離山頂還剩20余米的時(shí)候,突然,一群在山頂休息的人們齊聲為我加油,我非常驚愕,似乎有一種興高采烈的感覺。

  在社會(huì)生活中,我常常會(huì)得到社會(huì)的關(guān)愛,讓我感到幸福。

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