感受作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的感受作文8篇，歡迎大家分享。
感受作文 篇1
前幾天我聽到了關(guān)于“鳳凰”臺(tái)風(fēng)的預(yù)報(bào)說，江蘇省局部地區(qū)會(huì)下大暴雨，我聽了高興死了，心想：這下就好，不會(huì)太熱了。可是這兩天，連一點(diǎn)下雨的跡象都沒有。
于是，跟往常一樣在星期六一早，爸爸開著車帶著我和媽媽行駛在回奶奶家的路上。當(dāng)我們行駛到鎮(zhèn)江時(shí)，天突然烏云密布，接著狂風(fēng)大作，一會(huì)兒傾盆大雨“嘩”的一下從天而降，打在車上，地上，像煙花一樣“噼里啪啦”的，當(dāng)我們到常州時(shí)，卻變成了毛毛細(xì)雨，只見雨“淅淅瀝瀝” 的下著，它像可愛的小精靈一樣，親吻著車窗，親吻著道路，也親吻著路旁的小草。在我們快到奶奶家時(shí)，天都出太陽了。
通過這次旅行我知道了：為什么有的地方雨特別大，有的地方雨特別小，或沒有雨。原來云是一團(tuán)一團(tuán)的，被風(fēng)一吹，云就到處飄，所以有的地方有一大團(tuán)云，當(dāng)云的重量達(dá)到一定負(fù)荷時(shí)，雨就會(huì)落下。云團(tuán)大的地方，雨就特別大，云團(tuán)小的地方，雨就小，沒有云團(tuán)的地方，自然就沒有雨嘍。
看，這就是臺(tái)風(fēng)“鳳凰”帶給我的知識(shí)！帶給我的感受！有意思吧！
感受作文 篇2
看著絢爛的花，我想做一只斑蝶。
在浸滿春天氣息的和煦的風(fēng)中，在絢麗的花叢中盡情地起舞，醉人的花香，甘甜的蜜汁，讓我的心中不禁充滿了急切與渴望，那份小小的激動(dòng)就好像是久別的情侶。我實(shí)在想不出還有什么能夠讓我如此依戀。風(fēng)吹過，那碎碎的幾瓣跌落風(fēng)中，我伴著它們嬉戲。即使只有一個(gè)春天和一個(gè)夏天，即使隨后而來的蕭瑟的秋風(fēng)會(huì)讓我死去，我也不后悔。因?yàn)槲抑牢覔碛羞^，我知道我的死去是多么的美麗。
聽著美妙的泉音，我想做一條魚。
親切而又溫柔的水，可以讓我無障礙地游動(dòng)。我一邊游，一邊數(shù)著散在河床上的小鵝卵石。一天到晚游泳的魚兒，不僅眷戀小河，更向往著大海。那蔚藍(lán)寬廣的海，讓我自由地去闖蕩，更加沒有顧慮與憂愁。它讓我感到了寧?kù)o與安詳，就好像是在母親的懷中，有享之不盡的安逸與舒適。這一切，讓我的身心無比歡暢，讓我不禁想躍出海面，對(duì)著天空叫道：“我是一條快樂的魚！”
感受著徐徐的微風(fēng)，我想做一片云。風(fēng)和我一起去旅行，我們共同行過神奇的山峰，廣袤的原野。我們共同經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)日出和日落，感受著寒來暑往，感受著世間滄桑的變化。時(shí)而是鳥語花香的仙境，時(shí)而是滿目蒼涼的酷野，不管到哪里，不論是痛苦還是歡樂，風(fēng)都會(huì)和我分享一切。友情的誠(chéng)摯，心靈的交匯，使我們永遠(yuǎn)無法分開。在漫漫旅途中，留下了我們悠揚(yáng)的歌聲。
我有著無盡的感悟和遐想，我想在世界上每一處充滿自然氣息的地方留下我的腳印。也許是冷似刀割的冰川大陸，也許是一望無際的的茫茫沙漠。我的心，早就融入了自然。
我愛著其中的一切。
我愛看星星，我愛聞著花香，踏著軟草，在風(fēng)中漫步。感受著自然，與它用心靈對(duì)話，就好像是親人、戀人或是朋友。自然賦予我們的一切，都是真誠(chéng)的。不要遲疑，拋掉城市的喧囂，拋掉心宇的面具，拋掉那一切虛偽的自我，去感受吧！
融入大自然，你可以找回那個(gè)迷失已久的自我，那份久違的恬靜。
感受作文 篇3
每個(gè)人都有自己的故事，而我的故事多得數(shù)都數(shù)不清，有喜有憂，有笑有淚，有花有果�；蛟S我的故事會(huì)與別人的故事有些相似，但那始終都屬于自己獨(dú)一無二的故事。
當(dāng)我踏入初中的大門時(shí)，讓我又歡喜又憂傷。歡喜，是因?yàn)槲医K于進(jìn)入新的學(xué)校了。憂傷，是因?yàn)槲疫M(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，感覺一切都是那么陌生。一切仿佛又來的太快了，回想起昨天，耳邊還回蕩著同學(xué)們的嬉鬧聲，可今天，我就踏入了初中的大門。
當(dāng)我進(jìn)入七年級(jí)五班時(shí)，感覺一切都不是那么陌生了，我感覺七年級(jí)五班雖然是七年級(jí)最后一個(gè)班，但是它卻能讓我感覺到溫馨。而且，我不僅認(rèn)識(shí)了一群活潑而又可愛的同學(xué)們，還認(rèn)識(shí)了一位嚴(yán)厲而又寬容的班主任。
我的班主任和我之前認(rèn)識(shí)的老師不同。我的班主任是一位寬嚴(yán)的老師，也是我的語文老師他常常激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。每當(dāng)我們失意或做錯(cuò)事時(shí)，班主任不但不生氣，而且還和藹地說：“只要知錯(cuò)能改，還是好孩子�！卑嘀魅慰倳�(huì)鼓勵(lì)我們，寬容我們，諒解我們。每當(dāng)上課時(shí)，有同學(xué)在說話或是搞小動(dòng)作了，班主任總會(huì)用他那具有魔力的眼神，提醒我們一下！
每當(dāng)我們生病時(shí)，班主任就像我們的父母一樣，為我們擔(dān)心，為我們著急。每時(shí)每刻提醒我們吃藥，還總是會(huì)問我們有沒有好些。可是，每當(dāng)班主任自己生病時(shí)，同學(xué)們也會(huì)關(guān)心地問：“老師，您怎么了？”班主任卻微笑著說：“我沒事！”
當(dāng)我們遇到不會(huì)的題時(shí)，班主任總是會(huì)認(rèn)真的講解給我們聽，如果我們還是不會(huì)，班主任不但不會(huì)生氣，還會(huì)用心的在講解一遍給我們聽，直到我們學(xué)會(huì)為止。有的同學(xué)就會(huì)說：“老師，您教一遍學(xué)不會(huì)，教一遍學(xué)不會(huì)，您不煩嗎？”老師總是耐心地說：“不怕你們學(xué)不會(huì)，就怕你們不學(xué)。”
當(dāng)我進(jìn)入初中之后，才老師是多么的關(guān)愛學(xué)生，學(xué)生是多么的敬愛老師！
感受作文 篇4
寂寞也是一種享受。
望著天空中的星星。
手中的巧克力化了。
手中緊緊的握著脆香米，抬頭孤獨(dú)地望著星星，在不知不覺中，巧克力化了。
我想拋開人世間的一切煩惱。我想，靜一靜也好，是該寂寞一下了。
當(dāng)天空已屬于星星的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，時(shí)間不多了，可作業(yè)還有一大堆。窗外，是一片熱鬧的景象，屋內(nèi)，冷冷清清，開著臺(tái)燈，做著作業(yè)，發(fā)現(xiàn)效率比平時(shí)快了不少。我總愛將巧克力放在臺(tái)燈上，鼓舞自己，早日做完作業(yè)，分享一下甜甜的滋味。在寂寞中，干自己喜歡干的事，是我的最愛。
天上沒星星的`時(shí)候，我呆呆地望著遠(yuǎn)方;天上有星星的時(shí)候，我仍抬頭呆呆地望著。
每天，總是不斷地輪回，而內(nèi)容總是這么幾塊，心里空蕩蕩，即使是剛記的內(nèi)容也回想不起來了。語文、數(shù)學(xué)、英語、體育這些早已熟悉地不能再熟悉的內(nèi)容了，一切都不曾改動(dòng)過。我原本想學(xué)幾門藝術(shù)，來充實(shí)以下自己的生活�？墒牵瑒傁胱龅�，卻又瞬間忘得一干二凈了。嗨，不管怎么想，就只覺得什么也比不上我心愛的小書房!
熱鬧中含著嘈雜,嘈雜中又帶有熱鬧。騎著自行車，我來到一個(gè)安靜的地方，扔下車子，來到樹蔭下，清靜地看了兩本書，沉醉于那一時(shí)的快樂，那一刻的永恒。我在那兒“原來寂寞也是一種最好的享受”。
我這樣說，并不意味著我是那不合群的小蝌蚪，只是因?yàn)槲腋矚g清靜一些罷了。
雖說永遠(yuǎn)都得感嘆人世間的悲歡離合，感受著寂寞的一步步逼近，但是如果說能夠安靜地，不受他人影響的看書，我想，那么，寂寞已成為你忠實(shí)的好伙伴了。
望著天空中的星星。
手中的巧克力化了。
感受作文 篇5
今年暑假，我到姑姑家和小我3歲的表弟一起過假期。就在這半個(gè)多月的時(shí)間里，我幸運(yùn)的參加了一場(chǎng)表弟和他的同學(xué)自發(fā)組織的“泉城之夜遠(yuǎn)足”活動(dòng)。
20xx年7月29日，我們盼望已久的活動(dòng)在這個(gè)令人難忘，令人興奮，令人激動(dòng)的夜晚拉開了帷幕。晚上10點(diǎn)，我和表弟來到洪樓廣場(chǎng)，集合后大家各自給自己起了一個(gè)隊(duì)名以便于記憶。大家一致表決通過“勝利沖鋒”（表弟的班長(zhǎng)）為正隊(duì)長(zhǎng)，“狼”(表弟)為副隊(duì)長(zhǎng)�！皞髌妗保òl(fā)起人）還給我們介紹了遠(yuǎn)足中的一些隊(duì)形，比如帶魚、對(duì)蝦、螃蟹隊(duì)形等……
當(dāng)教堂的指針指向23點(diǎn)的時(shí)候，我們正式出發(fā)。沿花園路向東，因?yàn)槭莻�(gè)夜市，路燈格外亮，逛夜市的人熙熙攘攘，車一輛接一輛，這完全出乎我的意料，和農(nóng)村相比，晚上過了10點(diǎn)，馬路上幾乎看不到行人了，只有偶爾有車輛經(jīng)過。到底是城市，在這個(gè)時(shí)間比農(nóng)村白天的集市人還要多，泉城的夜真熱鬧�。�
穿過夜市，過了歷山路口，我們到了東關(guān)大街。路邊的小店亮著燈的越來越少了，天空下起了雨，燈光和雨水交織在一起，顯得變幻莫測(cè)。這時(shí)路上行人越來越少，偶爾駛過的汽車，發(fā)出嘀嘀嘀的喇叭聲。我們以“帶魚”隊(duì)形快速的行走著，泉城的夜一點(diǎn)也不寂寞��！
凌晨的時(shí)候，我們已經(jīng)走到了黑虎泉北路。雨下的大起來了。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員商量了一下，為了安全期間，我們由“帶魚”變成“對(duì)蝦”隊(duì)形，兩人一隊(duì)，一個(gè)大點(diǎn)的孩子帶一個(gè)小點(diǎn)的孩子，女孩在中間，正隊(duì)長(zhǎng)打前鋒，我和“狼”在最后，負(fù)責(zé)隊(duì)伍收尾�？粗�(duì)友們迅速而有序的變換了隊(duì)形，我想：在這個(gè)時(shí)候，平常應(yīng)該是大家做美夢(mèng)的時(shí)候，但是沒有一個(gè)孩子喊累，沒有一個(gè)孩子說放棄，看來我們90后，也不像父母說的那樣弱不禁風(fēng)啊！爸爸媽媽，請(qǐng)相信我們，關(guān)鍵的時(shí)候我們會(huì)挺起我們堅(jiān)強(qiáng)的脊梁的！就像今天，泉城的夜也因?yàn)槲覀冏兊萌绱嗣利悾?/p>
大約凌晨3點(diǎn)多，到了“泉城廣場(chǎng)”，雨已經(jīng)停了。這里沒有了白天的喧鬧，變得悄無聲息。白天看起來湛藍(lán)的泉標(biāo)，晚上顯得更加高大了，儼然像一尊巨大的雕像一樣矗立在泉城廣場(chǎng)。正在改建中的荷花池，這時(shí)，好像終于擺脫了人們一天的吵鬧，靜靜的睡著了，睡著了；偶或有一兩個(gè)饒有興致的男女，走過這里，也是輕輕的，輕輕的，好像怕驚了睡美人的美夢(mèng)一樣。馬路上偶爾經(jīng)過的車輛的燈光映在草坪上，草坪上的小雨滴，或隱或現(xiàn)，變得玲瓏剔透。我禁不住蹲下身來，撫摸著小草，輕輕的，輕輕的；小草在微風(fēng)的吹拂下輕輕晃動(dòng)，好像在輕輕地唱歌起舞；夜那么靜，那么靜，我側(cè)著耳朵用心聆聽，好像聽到了小草生長(zhǎng)的聲音，泉城的夜真美啊！我陶醉了……
突然，小伙伴猛的拉了一下我的胳膊，使我從陶醉中驚醒，新一輪的游戲又開始了，頃刻間，我們把“泉城廣場(chǎng)”吵醒了……
7月30日早上5點(diǎn)我們開始返程，雨又稀稀拉拉的下起來了。走過大大小小的水洼，一步一步的離洪樓廣場(chǎng)——我們的目的地越來越近。夜晚已經(jīng)過去，我們的快樂永遠(yuǎn)不會(huì)離去。
這次遠(yuǎn)足，我很累，但是我收獲了很多：堅(jiān)持，團(tuán)結(jié)，忍讓，成長(zhǎng)的快樂。濟(jì)南的夜真美�。�
感受作文 篇6
真奇怪，不知從什么時(shí)候開始，我習(xí)慣了在“黑暗”中生活。然而，那一刻，那縷陽光，照亮了我的心。也正是那一刻，我心中的“黑暗”瞬間變得如同粒粒塵埃，隨風(fēng)飄散得無影無蹤……
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我依然像往日一樣將落地窗簾拉上，只留下一條小小的縫隙。我把桌上的小臺(tái)燈打開，拉開抽屜，取出我珍藏已久的書。在微弱的燈光下細(xì)細(xì)地品讀起來。
似乎對(duì)我而言，只有在這“黑暗”的環(huán)境中看書，才會(huì)讓我覺得安心、自在，看書也才會(huì)更加認(rèn)真。我覺得，在黑暗中看書，給我的是另一種體驗(yàn)，或許是因?yàn)槲伊?xí)慣了在“黑暗”中生活，或許是因?yàn)檫@樣能給內(nèi)心一片寂靜，一份安慰……
一道亮光穿過小縫隙，打在我的臉上，擾亂了我所有的思緒。往外一看，是一個(gè)小孩在搗亂，也許是小孩子的無意之舉，便不再理睬。
沒過多久，那束光又打在了我的臉上，還晃來晃去，我生氣了，走到窗前，狠狠地拉開窗簾，往下望去，看到一個(gè)七八歲的小男孩正坐在輪椅上望著我微笑。望著那個(gè)微笑，我的脾氣咽在喉嚨又吞了回去，并回予微笑。
那個(gè)小男孩住在我家的對(duì)面，不久前才搬進(jìn)我們小區(qū)的。我只知道因?yàn)樗母改鸽x婚就一直跟著母親生活。在兩年前因?yàn)橐淮诬嚨湥碾p腿不能再走路了。他的母親在上班前，會(huì)帶他到家門前的小公園里轉(zhuǎn)兩圈，然后再去上班。因?yàn)樾∧泻⒉荒茏呗�，所以其它的小朋友都故意疏遠(yuǎn)他。對(duì)于一個(gè)小孩子來說，這是多么的殘酷啊，最起碼我是這么認(rèn)為的。
沒過多久，那束光又停在我的臉上。我忍不住了，于是走下了樓，來到小男孩面前，正想好好“審問”一下他。
“姐姐，您好��！”他很親昵地叫了我一聲，臉上還是那陽光般的笑容。
我沒有回答，目光尋找著他的“罪證”，于是我望見了他手里拿著的小鏡子。
他似乎也注意到了，便揚(yáng)起手中的小鏡子，笑著對(duì)我說：“姐姐，我在跟你打招呼哦！媽媽說孤獨(dú)是很難受的，太陽公公又有著神奇的力量，驅(qū)趕寂寞。你看……”說著，他又用手中的鏡子把陽光反射在我的臉上。我看著他那陽光般的笑容，愣住了……
在回去的路上，我摸著自己的臉，似乎還感覺那縷陽光的“溫?zé)帷�。我總覺得自己心里的“黑暗”如同水一般，被那縷陽光蒸發(fā)掉，心中變得無比的明亮。
回到家，我把那隔絕著陽光的“大門”拉開了。
看著外邊地上的花草沐浴在陽光下，這一次我似乎真正感覺到了陽光的力量。
感受著那縷陽光，我突然發(fā)現(xiàn)：陽光是如此的美好，它讓我不再覺得孤獨(dú)、不再覺得“黑暗”，代之的是心安與自在……
感受作文 篇7
在那初生太陽光芒的籠罩下，她用手輕輕拭去額頭的汗珠，弓起身子，奮力地把那垃圾車推出樓門。最平凡的陽光，照在最平凡的她的身上，卻讓我看到了那最不平凡的模樣。
電梯門開了，一個(gè)帶著耳機(jī)的男孩快步跑了出來，看到垃圾車，將喝光的奶盒捏在手中，三步上前，跳起，將手中的奶盒向垃圾車的方向投去。那奶盒在空中劃過了一個(gè)漂亮的弧線，不偏不倚地砸到了車后的她的肩上。而她，只是向那男孩笑笑，默默撿起奶盒，放入垃圾車，不語。
男孩的身后，緊跟著一個(gè)摩登的女青年，她臉上擦著胭脂亮粉，耳朵上戴著夸張的金色耳環(huán)，對(duì)著手機(jī)，正高談闊論著什么。相比之下，她便頓時(shí)顯得暗淡無光。她身材矮小，臉色蠟黃，一頭干枯的頭發(fā)，草草束在腦后，身上那件已褪了色的工作服，不知被縫縫補(bǔ)補(bǔ)了多少次，大大小小的補(bǔ)丁清晰可見。纖細(xì)的雙手上布滿了深深淺淺的龜裂痕跡。五官倒還算清秀、俊俏。那一雙眼睛格外好看，像是一汪清澈的湖水，平靜而美麗。望著那雙眼睛，我怕不禁回憶起從鄰居們口中聽到的關(guān)于她的故事。
她十多年前，就從江南的一個(gè)小鎮(zhèn)來到了北京。當(dāng)時(shí)，她才二十出頭。要是在如今，也絕對(duì)是一個(gè)清晰脫俗的江南美女。跟她一起來的還有一個(gè)小她五六歲的弟弟。姐弟倆跟著父母來到了北京。由于家庭拮據(jù)，所有的收入都給弟弟交了學(xué)費(fèi)。而她，只好靠關(guān)系來這里做了保潔的工作。這一做就是十多年。
會(huì)不會(huì)，她每天都要承受著別人的抱怨和白眼?會(huì)不會(huì)，她也在私下里渴望著同弟弟一樣學(xué)習(xí)?會(huì)不會(huì)，她也曾在黑夜中，腰疼得無法入睡，第二天早上又不得不忍痛爬起?
看到那摩登的女青年捂住口鼻，踮起腳尖，從她身邊小心翼翼地走過，還不忘向她投去嫌棄的目光。我心頭微微一顫，挺身向前和她一起推動(dòng)垃圾車。她抬起頭，那雙好看的眼睛中流露出感激的目光，用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說：“謝謝你啊，小姑娘，耽誤你上學(xué)了。“隨后又埋下頭，加快了腳步。
她，一個(gè)平凡的弱女子，卻獨(dú)自承擔(dān)起了整棟樓的清潔工作。這十多年如一日的任勞任怨、默默無聞，包含了多少的艱辛與無奈?她長(zhǎng)得很平凡，也并不富裕，卻讓我感到了一種說不出的偉大力量。
這最平凡的人，讓我看到了不平凡的樣子。
感受作文 篇8
那一棵棵古樹，在向你陳述著悠悠歲月，那一塊塊青石，在向你述說著古人的智慧，那一個(gè)個(gè)馬蹄窩，在向你展現(xiàn)中國(guó)的偉大……
本周二，我們六年級(jí)全體同學(xué)去徒步，在出發(fā)前，老師就告訴我們，在我們徒步的山上，有著“馬蹄窩”�！榜R蹄窩？”我對(duì)此很是疑惑，馬怎么可能在石頭上踩出馬蹄窩呢？這是不可能的事！一定是踩在泥土上了，對(duì)，一定是這樣！
到了山腳下，我心如火燎，急匆匆地去找那所謂的“馬蹄窩”。
終于上山了，我的目光四處尋找，卻遲遲沒有發(fā)現(xiàn)，忽然，我腳底一滑，差點(diǎn)摔倒，腳卻有些疼痛，一個(gè)凹下去大約20厘米的大窟窿出現(xiàn)在石頭上，就是這個(gè)可惡的“坑”讓我差點(diǎn)摔倒，我氣憤地瞪了“坑”一眼，咦？奇怪��！這個(gè)“坑”的形狀實(shí)在是太獨(dú)特了，它的壁十分光滑，像打磨過一樣，也不像是人為雕刻而成，難道是大自然的自然形成？不可能啊，再說了，也不像��！突然我想起了老師曾經(jīng)提到過的“馬蹄窩”難道這就是“馬蹄窩”？我仔細(xì)端詳著，耳邊響起了馬蹄一下下敲擊著石頭，發(fā)出“咚咚咚”的有節(jié)奏的聲響，我輕輕合上雙眼，身著袍子的商人趕著馱著大包的馬，飛快地向前走去，嘴里還念叨著什么，面色焦急，我猜測(cè)他應(yīng)該是慢了，他卻迅速地消失了，出現(xiàn)的，是一位騎著高頭大馬的軍官，他身后，有著幾排軍人，看起來，他們是多么威武，多么莊嚴(yán)，畫面一轉(zhuǎn)，一個(gè)馬蹄窩，不，是一個(gè)古老的、偉大的、不可思議的馬蹄窩出現(xiàn)在我的眼前，這個(gè)馬蹄窩，承載著歷史，承載著回憶，更承載著，我們中國(guó)人民的精神！
它經(jīng)歷了歷史，它見證過奇跡，這中華文明的歷史，順著古老的物品，一代代流傳下去，我們，這個(gè)世界的接班人，則更應(yīng)該，把中國(guó)的歷史發(fā)揚(yáng)光大！
【感受作文8篇】相關(guān)文章：
關(guān)于感受作文04-10
感受春光作文04-11
開學(xué)感受作文01-07
感受真情作文12-31
感受愛小學(xué)作文04-09
最深的感受作文04-08
初中的感受作文04-06
做飯的感受作文04-10
考試感受作文 15篇04-11
考試感受作文(15篇)04-11