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【精選】感受幸福的作文700字3篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的感受幸福的作文700字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感受幸福的作文700字 篇1
班級是我家,團結(jié)靠大家。剛剛升入初中的我們來到了一個全新的環(huán)境,大家互不相識,但我知道大家要在一起學習三年。開學不久的運動會使我感受到了班級的團結(jié)與幸福。
“老師,我買水。”“老師,我買氣球!薄蠹叶荚诜e極為班級服務,讓別人因為你的存在而感到幸福。
一千五百米,對于我們七年級學生來說是一個巨大的數(shù)字,在沒有人愿意迎難而上時,班里兩位個子不高身材不壯的同學主動請纓。一圈、兩圈……他們咬緊牙關(guān)在跑道上堅持著,同學們在場外為他們加油吶喊。雖然最終沒獲得驕人的成績,但他們的勇氣與付出贏得了全班同學的熱烈掌聲。當兩位同學漲紅著臉,拖著疲憊的身軀回到我們中間時,所有的同學都起立了,有的上前攙扶,有的主動讓座,更有許多同學遞來了水。那一刻,相信我們班的任何一位同學都感受到了班級的凝聚力,感受到了做為班級的一員有多么的幸福。
四乘一百米接力項目由我和其他三位很有實力的同學完成,賽場上我們奮力追趕,可還是因為那零點幾幾秒的差距屈居第二。走下賽場,我開心不起來,心里總有幾分自責與后悔,看到他們哭了,我的心里更加難受。同學們圍了上來,大家興奮地說著祝賀的話。那一刻,我心中的后悔與遺憾頓時化作了前進的動力,也溫暖了我的心,我們相約在來年的運動會上一定賽出更加優(yōu)異的成績。
在整個運動會的過程中,我們班的同學主動為班級運動員送水。在“水援”不足的情況下,坐在位子上休息的同學主動把水讓給運動員。一股股暖流從我們心中流過,它飽含了班級的團結(jié),飽含了互幫互助的友誼帶給我們的幸福。
為了運動會服裝統(tǒng)一,幾位同學在前一天又匆忙跑出去買衣服。還有幾位同學為班里做了加油條幅,因為時間緊,要的急,找了好幾家店才肯做。
在運動會期間,從簡單繁瑣的小事,到一項項重要的比賽;從自責的淚水到飽含關(guān)愛的安慰;從場上隊員的努力拼搏再到場下同學的吶喊助威。無疑不讓我感受到我們是一個團結(jié)向上、積極進取的'班級。做為班級一員,我感到無比的自豪與幸福。
幸福其實很簡單,在于細微之中,藏于點滴之中。用心用愛去聆聽、去感受,你就會體會到那熾熱真摯的幸福。
感受幸福的作文700字 篇2
上帝所賦予每個人的幸福的含量都是相等的,關(guān)鍵是你如何利用自己手中的砝碼讓幸福的天平向你傾斜。
——題記
幸福是什么?這個幾乎每個人都思考過的問題,卻很少有人能夠領悟出它的真諦。
人們總認為自己是最不幸的。他們時常抱怨上天的不公,抱怨上天讓他們生得如此的平凡:沒有迷人的容貌,沒有傲人的地位,沒有富可敵國的財產(chǎn)——于是他們披著命運天注定的外衣開始隨波逐流,在短暫的人生星河中揮霍著年輕的生命。
他們確定是不幸的,因為他們?nèi)鄙倌欠N“閑看庭前花開花落,坐觀天外云卷云舒”的淡泊心靈。李白空有一身橫溢的才華和遠大的政治報負,卻屢屢遭挫郁郁不得志。在“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的狂放之后,在“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的失意之后,在“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡囊环伎贾,他終于明曉了自己的長處所在,明曉了自己的歸宿所在,()于是長袖一揮,散發(fā)弄舟寄情明月山水,終成了一代詩仙。這是一種人生境界的提升,更是一種思想靈魂的升華,所以李白是幸福的。他活出了自己的那份灑脫,活出了自己向往的那片天空。
幸福其實很簡單。
于千萬萬生靈的輪回之中,我們能以人類的姿態(tài)活動在宇宙中,就是一種幸福。
幸福無處不在。當床頭的鬧鐘努力的想叫醒窩在被窩里的我們時,當我們急匆匆的跑出家門又被媽媽強行拉回飯桌塞下早餐時,當我們低著頭將考砸的成績單惴惴不安地遞給客廳沙發(fā)上正在看報紙的爸爸時,當我們放假后快速跑向家門口站著迎接我們的爺爺奶奶時——我們就處在幸福的包圍之中。
看春暖花開,聞枝頭蟬鳴,觀落地黃葉,觸寒冰飛雪,歷悲歡離合,經(jīng)生老病死——這其實都是大自然在向我們傳授幸福的真諦。對于大自然的暗示,我們心領神會,在人生的道路上,我們選擇同幸福招手,對于道路兩側(cè)的鮮花與荊棘我們同樣以樂觀的態(tài)度去欣賞和面對。
上帝所賦予每個人的幸福的含量都是相等的,關(guān)鍵是你如何利用自己手中的砝碼讓幸福的天平向你傾斜。
命運靠自己去安排,幸福靠自己去把握。
感受幸福的作文700字 篇3
“幸福隔著玻璃,看似很美麗,卻無法觸及……”每每聽到這一句淡雅卻蘊含著無限的憂郁與無奈的歌詞,總能顫動我內(nèi)心深處的那根弦。幸福到底是什么,讓人們亙古不變地追求……
記得剛開始上學,我就老是懷念小時候無憂無慮的生活,所以上課老是似聽非聽,導致成績一落千丈。不時受到老師的批評和家長的指責。那時的我很無助,我開始討厭學校,討厭學習。上課時的我總是望著窗外,看天上云卷云舒,心根本無法集中。爺爺看出了我心中的那份落魄,那份無奈。他用手摸著我的小腦袋,安慰著我,鼓勵著我。在我失落時給我肯定;在我成功時,給我贊許;在我彷徨時,給我信心……
慢慢地我的成績上去了,我也走出了那片黑暗的天空,迎來了耀眼的陽光,空氣中充斥的花香。
憶及此處,耳邊仿佛又響起了爺爺溫柔的話語。哦,幸福原來就是親人與親人之間的關(guān)愛。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”許許多多的詩句無一不在歌頌友情的可貴。
六年時光,我們攜手同行。難忘我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學題爭得面紅耳赤;難忘我們在操場上嬉戲追逐;難忘在我傷心時,你一旁的安慰;難忘在我形單影只時,你一旁的陪伴……一句句話語讓我倍感溫暖,一個個微笑讓我不再孤單,一次次幫助讓我在人生的道路上更加順利……哦,幸福原來就是朋友與朋友之間的真誠相待。
你們是平凡的,如大街上走著的每一個人一樣平凡,但是你們又不平凡,三尺講臺,用那只有力的手和濤濤不絕的口,開墾著一個個荒蕪原始的心田,將知識的種子播種,你們執(zhí)著無悔,啟蒙著一群群幼稚的學子。你們不單授于了知識,更教育著我怎樣做人。哦,幸福原來就是老師的諄諄教誨。
其實幸福就是一種經(jīng)歷,一種心境,一種感覺,一段偶然……不同人對幸福有不同的定義:陶潛是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,曹操是“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里!钡目犊ぐ骸
幸福,不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有;蛟S只有一瞬,但在生命的長河里,這點閃光,足以照亮整個人生。如果只是放眼千里之外而束手于半米之內(nèi),那么幸福逝去難在。何不放開手腳,抱緊身邊的幸福,細細品味,珍藏一生!
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