假期安排調查報告
現代人假期都安排了什么活動了呢,一起來看看小編為大家整理的調查報告吧!
篇一:關于在校大學生假期生活的調查報告
編號:
《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》
實踐教學作業(yè)
社會調查報告
報告題目關于學生周末假期生活的調查問卷
學院 財經學院 專業(yè) 國際經濟與貿易
班級13級國際經濟與貿易一班組別5
組員 黃鋼 龔海林 鄧全穎 程秉其 田宇 陳朝輝 朱祥 德慶貢布
指導老師
總成績
編號:
目錄
一、策劃方案...............................1
二、問卷展示...............................5
三、問卷分析...............................6
四、圖片展示...............................16
五、調查報告...............................18
一、策劃方案
編號:
為了了解在校大學生在假期的安排,對此,我們對這一問題進行了調查、分析。通過調查在校大學生對假期的安排,獲取大學生真實的情況,反應出存在的問題,并針對問題提出解決方案。
一:指導思想
全面了解大學生假期的安排,了解大學生對思政課的學習態(tài)度,引
導當代大學生正確認識及學習思政課,樹立正確的世界觀,人生觀與
價值觀,并為思政課的教學提供教學資料。
二:團隊成員
黃鋼(主題設計、制作PPT)
龔海林(問卷設計、word制作)
田宇、陳朝輝(問卷分發(fā))
程秉其、鄧全穎(數據統(tǒng)計及分析)
三:方法步驟
1、確定主題
確定我調查的主題是:關于大學生對思政課的認識及訴求的調查報告。
2、設定問卷
依據主題設計了問卷。問卷調查中,我計劃文件紙質打印80份,電子 檔60份(份數可以根據實際情況做調整)。
3、問卷調查
為了達到隨機調查和結果的客觀性,我隨機展開了調查。
編號:
4、問卷分析
對收到的有效問卷,我認真統(tǒng)計、詳細分析,得出完整真實的分析結果。
5、意見建議
通過問卷數據分析,我發(fā)現存在的問題,分析造成這些問題的原因作出研究并提出相應的解決方案和意見。
四、問卷調查
(問卷)
關于大學生對思政課認識及訴求的調查問卷
您好!相信每個人對假期的安排都不一樣,有的人會認為很有趣,而有的會認為很枯燥。我們小組幫你們解決存在的問題。在此耽誤您兩分鐘的時間完成這份問卷,謝謝您的幫助!
被調查人姓名: 性別: 年級:
1.你在假期有過規(guī)劃嗎? ()
A.有,并且很具體 B.有,但是不具體C.沒有
2.若有計劃,是否按計劃實行過?()
A.一直按計劃行事B.實行一段時間就沒堅持了C.沒有付諸于實踐過D.其他
3.假期的大部分時間在干什么?(多選題)()
A.看電視、上網或睡覺 B.外出旅游 C兼職、體驗社會D.學習準備考證 E.其他
4.經過假期的休整,你覺得你的身體和精神狀態(tài)()
A.比放假前更好B.和平時一樣 C.有點懶懶的,缺乏活力 D.假期綜合癥,沒調整好狀態(tài)
編號:
5.假期生活中你是否學習或復習一些課程?()
A.一直堅持學 B.學一段時間 C.偶爾學習一下D.一直沒有
6.假期學習,你想學習哪些方面的內容?()
A.進行電腦、英語等的培訓 B.駕校培訓 C.自己感興趣的知識 D.其他 7你認為假假實踐的主要目的是什么?()
A.掙錢,增加收入B.學習一些社會經驗 C.鍛煉自己的能力 D.其他 8如果假期做兼職,你一般會考慮哪些工作?(多選題)()
A.家教B.促銷員、產品代理 C.做志愿者D.派發(fā)傳單 E.其他
9.如果假期里沒事做時,有什么感覺呢?()
A.會覺得日子很逍遙自在,很舒服 B.很自責覺得浪費了很多時間
C.就是覺得自己很頹廢,但也很無奈 D.暫時還沒出現過這種狀況
10.對于自己的假期生活安排,是否滿意?()
A.非常滿意 B.基本滿意 C.不是很滿意 D.很不滿意
11.假期里有沒有特別的煩惱?()
A.總是沉醉在網絡中,想抽身出來卻無法自拔 B.整天想學習卻什么也看不進去
C.假期里過的太悠閑了,感覺過于頹廢 D.想找工作,但是都沒找到合適的 對于您所提供的協助,我們表示誠摯的感謝
三、問卷分析
學生周末假期學習生活調查報告的數據分析
通過調查在校大學生周末假期的活動情況,是否提前計劃周末和假期,以及周末和假期做哪些事、是否充實、有否收獲等問題,獲取大學生真實的情況,并針對大學生的利用情況給出了合理的建議。
此次調查,我做了120份問卷,80份紙質問卷和40 份電子檔問卷,對在校學生進行了隨機調查,獲得可靠的數據,一下是對問卷的數據統(tǒng)計分析。
篇二:《大學生課余時間安排的調查報告》
學院:
專業(yè):姓名:
調查地點:廣東xx學院大學城校區(qū)
第一部分
一 調查背景與目的
隨著經濟的發(fā)展,社會的進步,在日益勁烈的社會生活中人們愈加注重在工作之余進行學習和休閑娛樂以追求更高檔次的現代生活。學生作為社會的`一類特殊群體當然也不會例外,尤其是隨著網絡世界的發(fā)展,同學們完全能夠以自己能力通過網絡尋求自己喜歡的東西,充分利用自己課余的時間。所以,當代的大學生可以更多的根據自己的愛好在業(yè)余時間做自己喜歡的事情,以提高自身素質。
那么現在大學生究竟是怎樣安排自己的課余時間的呢?本次問卷調查旨在了解在校大學生課余時間安排情況,從而簡析其業(yè)余時間合理性,以發(fā)現弊端,提出相應意見和建議,以便使大學生們更好的充分利用課余時間,使大學生活更加豐富、充實和美好。
二 調查內容
1)被調查者平均一天的空余時間大概有幾個小時;
2)被調查者是否對他的業(yè)余時間做了一定的計劃安排;
3)被調查者在業(yè)余時間主要從事的活動是什么;
4)被調查者課余學習的時間大概有多少,學習的內容主要是什么;
5)被調查者娛樂的方式主要是什么;
6)被調查者上網的時間大概有多久,上網主要做的事情;
7)被調查者是否花時間鍛煉身體;
8)課余時間參加社團活動被調查者的影響;
9)業(yè)余時間最兼職對被調查者的意義;
10)被調查者對自己課余時間安排的滿足程度;
11)被調查者對課余時間充分利用提出自己的見解。
三 問卷設計
親愛的同學:
您好!首先感謝您在百忙之中能抽出時間來如實填寫我們的問卷。這份問卷的目的在于了解你課余時間的安排,作為《統(tǒng)計與生活》課程的實踐,請您根據實際情況認真填寫。本問卷答案無好壞對錯之分,且所得結果只做團體性分析,不做任何個性呈現,對外絕對保密,所以請您依據自己的看法,放心填答。
請您根據您的實際情況在備選項中選擇,在選項前打“×”。若無備注則為單選。 您的性別: ( )男 ( ) 女
您的院別:_________您所在的年級:_________
1.您平均一天的課余時間?
。 )3小時以下
。 )3—5小時
。 )5—7小時
。 )7小時以上
2.您對您的課余時間有做計劃嗎?
( )有嚴格的計劃安排
( )有,但難以完成
( )偶爾有計劃
。 )想到什么就做什么
3.您的課余時間,主要有下列哪些活動?(可選1—2個
。 )學習
。 )娛樂
。 )運動
。 )學生會、社團活動
。 )兼職
。 )談戀愛
( )其他_______
4.您平均每天課余的學習時間有多少?
。 )1—3小時
。 )3—5小時
。 )5小時以上
5.您課余時間的學習內容?
。 )專業(yè)知識
。 )語言類
。 )文藝類
。 )時政經濟類
6.您的課余娛樂方式?
。 )上網
。 )電視
( )逛街
( )其他______
7.您平均每天上網的時間?
。 )1小時以下
。 )1—3小時
。 )3—5小時
。 )5小時以上
8、上網主要是做什么?
。 )玩游戲
( )聊天交友
。 )查資料
。 )了解新聞資訊
。 )看電影小說等
9.您每天會花多少時間鍛煉身體?
。 )幾乎沒有
。 )30分鐘以內
( )30分鐘—1小時
10.學生會與社團活動每天會占用你多少時間?(選無轉至12題)
。 )無
。 )1小時以內
( )1—3小時
。 )3小時以上
11.學生會與社團活動對你大學生活的影響?
。 )擴大交際圈
。 )加強辦公技能
。 )提高組織能力
( )浪費時間
12.您是否利用課余時間做兼職?( )是( )否
若是,那么您做兼職的主要目的:
( )賺錢
。 )增加工作經驗
。 )結交朋友
。 )體驗生活
13.您覺得您現在課余生活如何?
。 )充實有意義
( )勉強過得去
。 )忙碌卻不知道在忙什么
。 )不知道該做什么
。 )糟糕透了
感謝您參與調查!
四 問卷發(fā)放
本次調查主要針對廣東xx學院大學城校區(qū)的在校本科生,該調查采用實際調查和網上調查的方法,電子版和紙質版實際發(fā)放問卷300份,收回有效問卷239份,回收有效率79.67%。調查對象女性為141人,男性為98人。
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