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垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2024-07-21 00:29:34 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告18篇

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告的用途越來(lái)越大,不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告18篇

垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告1

  前言:社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是大學(xué)生深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),提高思想認(rèn)識(shí)的重要途徑,是大學(xué)生學(xué)以致用,提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力,增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。

  一、調(diào)查目的:

  通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)和觀察社會(huì)的能力,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本能力與創(chuàng)新意識(shí)。也可以為學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)寫(xiě)作累積經(jīng)驗(yàn)和搜素材料,提供選題思路和立題角度。

  二、調(diào)查時(shí)間:

  20xx年x月x日- x月x日

  三、調(diào)查地點(diǎn):

  四、調(diào)查內(nèi)容:

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)的項(xiàng)目:xx市城市垃圾分類(lèi)處理的。

  (二)程序:確定調(diào)查項(xiàng)目,設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,整理數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),總結(jié)得出結(jié)論。

  (三)方法:通過(guò)5個(gè)人組成一個(gè)小組,小組成員各拿15分問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查。

 。ㄋ模⿺(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)成果及示意圖

  五、調(diào)查總結(jié)

 。ㄒ唬┳畛醺惺

  為期一天的社會(huì)調(diào)查終于結(jié)束了,關(guān)于xx市城市垃圾分類(lèi)處理的調(diào)查,雖然它的時(shí)間很短,但我很匆忙,很辛苦,特別是,這是我初步了解到了城市垃圾分類(lèi)的一些知識(shí),讓初次踏入社會(huì)的我,知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通,同時(shí)也鍛煉了自己的口才和膽量!經(jīng)過(guò)這次社會(huì)調(diào)查,我真的受益很多,看著我們準(zhǔn)備好的調(diào)查問(wèn)卷全部填完,也多少也有些成就感!

  調(diào)查的時(shí)候,我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作,用什么方法調(diào)查我們討論了很久,最終確定分開(kāi)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,因?yàn)橐黄疬M(jìn)行調(diào)查的話(huà),調(diào)查的人流過(guò)于集中,不利于更好的得出xx市垃圾分類(lèi)的結(jié)果。小組開(kāi)會(huì)分工各自的任務(wù),還找來(lái)了有過(guò)問(wèn)卷調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給我們分享一下,現(xiàn)在雖然很有成就感,可是那天感覺(jué)大不相同呀!那天,我們帶著準(zhǔn)備好的問(wèn)卷來(lái)到了xx東城的星河城的入口。開(kāi)始的時(shí)候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為,有些更過(guò)分的以為我們是詐騙的人,所以不愿意接受,可是當(dāng)我們帶上學(xué)生證,說(shuō)明來(lái)意,他們還是接受我們的問(wèn)卷。但總是有一些人以沒(méi)有時(shí)間為借口拒絕了我們。我個(gè)人覺(jué)得,接受問(wèn)卷不會(huì)浪費(fèi)你很多時(shí)間,為什么不愿意給我們行個(gè)方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進(jìn)入社會(huì)!而且,做事情不能太顧及自己的面子,不能因?yàn)閯e人的一次拒絕調(diào)查,就泄了氣,不敢進(jìn)行下去。而是越挫越勇,鼓足干勁進(jìn)行第二個(gè),第三個(gè)的挑戰(zhàn),那么15份調(diào)查問(wèn)卷只不過(guò)是一件輕而易舉的事情罷了。

 。ǘ﹩(wèn)卷經(jīng)驗(yàn)

  通過(guò)這次問(wèn)卷,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):首先,問(wèn)卷的制定要有針對(duì)性,問(wèn)題的設(shè)置要便于被訪(fǎng)者接受。同時(shí),要采用詢(xún)問(wèn)的方式,態(tài)度一定要誠(chéng)懇和真誠(chéng),舉止端正。然后,問(wèn)卷時(shí)要熱情客氣,問(wèn)卷后要表示感謝。最后就是問(wèn)卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,客觀做出分析,評(píng)估。

  可是,在進(jìn)行問(wèn)卷時(shí)。有些人認(rèn)為調(diào)查的問(wèn)題太多了,填寫(xiě)的時(shí)候也不太耐煩,有些又覺(jué)得問(wèn)卷設(shè)置的選項(xiàng)不太合理,如“ 13題、你認(rèn)為現(xiàn)行的垃圾分類(lèi)處理收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)合理嗎?”設(shè)置的選項(xiàng)中,那位先生說(shuō),這個(gè)他也不太清楚!但是這樣的選項(xiàng)卻沒(méi)有,所以讓他很糾結(jié)。還有,18題里面的A選項(xiàng)“提高市民的環(huán)保意識(shí),少扔垃圾”這本來(lái)就是病句,垃圾只可以說(shuō)少產(chǎn)生,或少亂扔垃圾。少仍垃圾的話(huà),那垃圾堆放到那里呢?

  (三)對(duì)此次問(wèn)卷的建議

  其實(shí),我也覺(jué)得問(wèn)卷設(shè)置的問(wèn)題是有點(diǎn)多。對(duì)于城市生活節(jié)奏越來(lái)越快的今天,每個(gè)人不是趕這做這些,就是趕著做那些,能為你填寫(xiě)問(wèn)卷已經(jīng)很不錯(cuò)了,還要填寫(xiě)那么多。確實(shí)有點(diǎn)強(qiáng)人所難。因此有些人看到我拿調(diào)查問(wèn)卷給他們填寫(xiě)的時(shí)候看到問(wèn)題那么多,都紛紛搖頭耍手就走了,也讓我處處碰壁,陷入難堪。幸好,后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng),知道那天天氣很熱,我?guī)?lái)的扇子有用了,在被調(diào)查人員接受問(wèn)卷時(shí),順便幫他們扇扇風(fēng)那么他們看我們這么熱情的“對(duì)待”,都非常配合我們的工作。

  然而,我想說(shuō)的是問(wèn)卷調(diào)查應(yīng)多一點(diǎn)站在被調(diào)查對(duì)象的角度著想,運(yùn)用最少,最簡(jiǎn)單的問(wèn)題,去得到更多有用的.資料!同時(shí),設(shè)置問(wèn)題的時(shí)候也要盡可能的全面,選項(xiàng)中盡可能出現(xiàn)句子本身的問(wèn)題。

  但是,我們畢竟的人嘛,總會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。不然都不會(huì)有那么的提建議和改革之類(lèi)的事情了,因此他們是值得原諒的。而且設(shè)置問(wèn)卷的老師也很不容易,在這里要跟他們說(shuō)一聲:辛苦了!然后,就問(wèn)卷設(shè)置的內(nèi)容和調(diào)查的結(jié)果而言。個(gè)人認(rèn)為,xx的城市垃圾分類(lèi)的任務(wù)真的是任重而道遠(yuǎn)!

  (四)城市垃圾分類(lèi)的難度

  第一,居民方面的困惑。垃圾分類(lèi)的推廣已有十年,但在中國(guó)幾乎沒(méi)有成功的案例。從居民的角度看,有這樣幾個(gè)方面的因素制約著垃圾的分類(lèi)處理。一是居民沒(méi)有分類(lèi)的習(xí)慣;二是家庭中的分類(lèi)垃圾箱與小區(qū)傾倒垃圾的箱子不匹配;三是居民們好不容易學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi),把垃圾投入不同的垃圾箱,但他們隨后發(fā)現(xiàn),已經(jīng)分類(lèi)的垃圾在投入垃圾運(yùn)輸車(chē)的時(shí)候,還是被混合在一起。這意味著,居民們之前的行動(dòng),變成了“無(wú)用功”。

  第二,理念上的困惑。“垃圾是放錯(cuò)地方的資源!边@是大家都很熟悉的一句口號(hào),但垃圾處理業(yè)內(nèi)人士對(duì)這句話(huà)卻非常反感!袄褪抢,我們首先應(yīng)該讓垃圾無(wú)害化、減量化,最后才是資源利用。”垃圾分類(lèi),被認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)垃圾無(wú)害化和減量化的最好方法——如果危險(xiǎn)垃圾被分揀出來(lái),垃圾處置的效率就會(huì)提高;如果可回收的垃圾分揀出來(lái),垃圾總量就會(huì)變少。比如說(shuō)垃圾焚燒,焚燒的目的是什么?首先應(yīng)該是為了處理垃圾,而不是為了生產(chǎn)電。垃圾發(fā)電能夠產(chǎn)生收益,是處理垃圾的副產(chǎn)品,有收益當(dāng)然最好,但它不是優(yōu)先目標(biāo)。垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方,前些年就有在小區(qū)里試行的垃圾處理機(jī)器,但現(xiàn)在大都被擱置在了一旁,原因是“耗電量太大”。

 。ㄎ澹┱{(diào)查后的思考

  最后,我想說(shuō)的的就是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來(lái)說(shuō),大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),我們要學(xué)會(huì)如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到知識(shí)同時(shí),要學(xué)會(huì)“學(xué)以致用” 。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識(shí)面,為以后自己真正的邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備,才不會(huì)被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰!

垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告2

  一、基本情況

  一是宣傳全覆蓋。從20xx年開(kāi)始,安排專(zhuān)人對(duì)接管委會(huì)、綜保區(qū)、審計(jì)局、稅務(wù)局等xx家機(jī)關(guān)事業(yè)單位,開(kāi)展了生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)知識(shí)宣講、會(huì)議培訓(xùn)、資料發(fā)放等宣傳工作,落實(shí)推進(jìn),目前已全部完成生活垃圾分類(lèi)工作。實(shí)現(xiàn)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位實(shí)施垃圾分類(lèi)率達(dá)到xxx%。

  二是明確目標(biāo)任務(wù)。城市生活垃圾分類(lèi)工作是當(dāng)前省市區(qū)城市精細(xì)化管理工作的重中之重,開(kāi)發(fā)區(qū)各部門(mén)、各平臺(tái)要進(jìn)一步明確目標(biāo),明確任務(wù),明確節(jié)點(diǎn),明確范圍,明確對(duì)象,明確標(biāo)準(zhǔn)要求,以多種方式加大宣傳,健全生活垃圾分類(lèi)管理機(jī)制,完善分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理的生活垃圾處理系統(tǒng),著力形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動(dòng)、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類(lèi)制度,推進(jìn)園區(qū)綠色發(fā)展。x月份,江寧開(kāi)發(fā)區(qū)召開(kāi)專(zhuān)題工作會(huì)議,對(duì)推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作進(jìn)行部署。會(huì)議通報(bào)了xxxx-20xx年xx開(kāi)發(fā)區(qū)單位生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)工作實(shí)施方案和相關(guān)工作要求,并對(duì)園區(qū)垃圾分類(lèi)的實(shí)施范圍、分類(lèi)方法、任務(wù)分工、領(lǐng)導(dǎo)小組等進(jìn)行了具體的部署安排。會(huì)議指出,開(kāi)發(fā)區(qū)下一步將加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大資金投入,強(qiáng)化宣傳教育和對(duì)垃圾收運(yùn)的過(guò)程監(jiān)管,力爭(zhēng)用三年時(shí)間普遍推行生活垃圾分類(lèi)制度,形成社會(huì)接受度高的單位垃圾強(qiáng)制分類(lèi)模式,努力實(shí)現(xiàn)生活垃圾的減量化、資源化和無(wú)害化處理,至20xx年底,生活垃圾回收利用率達(dá)到xx%以上。三是做好示范引領(lǐng)。

  二、存在的`問(wèn)題

  一是垃圾分類(lèi)知識(shí)的滲透度還不夠高。雖然我們正在按計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)垃圾分類(lèi)設(shè)備進(jìn)行投放,但無(wú)論是企業(yè)單位,還是普通群眾對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)仍然不足,推動(dòng)落實(shí)還停留在口頭宣傳上,實(shí)際工作中推進(jìn)困難。

  二是垃圾分類(lèi)工作隊(duì)伍建設(shè)亟待加強(qiáng)。目前在企業(yè)建立了垃圾分類(lèi)工作督導(dǎo)員、培訓(xùn)員等隊(duì)伍,但是這支隊(duì)伍的穩(wěn)定性不夠高、專(zhuān)業(yè)性不夠強(qiáng),對(duì)他們的教育培訓(xùn)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。特別是督導(dǎo)員隊(duì)伍,基本上以環(huán)衛(wèi)工人、社區(qū)內(nèi)的退休失業(yè)人員等為主,隊(duì)伍的素質(zhì)不夠高,而且流動(dòng)性大,招募難度同樣也很大。

  三是對(duì)垃圾分類(lèi)的效果缺乏有效監(jiān)督。目前區(qū)級(jí)層面還沒(méi)有出臺(tái)垃圾分類(lèi)方面具體的條例、規(guī)定,對(duì)于不進(jìn)行垃圾分類(lèi)的企業(yè),只能進(jìn)行勸說(shuō),并不能進(jìn)行懲罰,導(dǎo)致垃圾分類(lèi)的效果仍不理想。

  四是垃圾分類(lèi)工作體制機(jī)制有待完善。垃圾分類(lèi)處理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及多個(gè)部門(mén),但是目前以區(qū)垃圾分類(lèi)辦牽頭,街道、社區(qū)具體操作為主,其它相關(guān)部門(mén)的參與力度有待進(jìn)一步加大,工作合力還不夠強(qiáng),政策統(tǒng)籌性也不足。

  三、工作的建議

  一、認(rèn)識(shí)再提高。充分利用媒體資源,加入普及垃圾分類(lèi)和可循環(huán)利用科學(xué)知識(shí)的宣傳教育。媒體具有社會(huì)責(zé)任,作為政府也有能力利用各類(lèi)媒體資源,包括電視、廣播、報(bào)刊資料等,有效地進(jìn)行廣泛的宣傳和普及垃圾資源的再利用知識(shí)教育,如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)的歸類(lèi)知識(shí)的宣傳教育。

  二、加大力度指導(dǎo)分類(lèi)。增設(shè)垃圾分類(lèi)回收的設(shè)施,用不同顏色的垃圾桶分別回收包裝垃圾、植物垃圾、生活垃圾和特殊垃圾。垃圾桶上注明回收的類(lèi)別和簡(jiǎn)要的使用說(shuō)明,指導(dǎo)群眾使用。

  三、以點(diǎn)帶面分段實(shí)施。第一階段先在學(xué)校、部分企事業(yè)單位進(jìn)行試點(diǎn);第二階段在擴(kuò)大到城區(qū)物業(yè)管理相對(duì)比較規(guī)范的小區(qū);第三階段再擴(kuò)大至城區(qū)范圍內(nèi)和農(nóng)村居民點(diǎn)。一步到位的實(shí)行垃圾分類(lèi)不現(xiàn)實(shí),在逐漸完善工作要求基礎(chǔ)上,穩(wěn)步推進(jìn)垃圾分類(lèi)收集工作。

  四、創(chuàng)新模式強(qiáng)化管理。一是通過(guò)政府采購(gòu),引入專(zhuān)業(yè)第三方公司做好垃圾分類(lèi)收運(yùn)及專(zhuān)業(yè)化處理;二是采用大數(shù)據(jù)管理,實(shí)現(xiàn)源頭分類(lèi)、第三方工作情況、各企業(yè)排名及各類(lèi)垃圾分類(lèi)處理量的大數(shù)據(jù)分析,對(duì)日常工作進(jìn)行量化管理,把垃圾分類(lèi)這項(xiàng)動(dòng)態(tài)、難監(jiān)管的工作,轉(zhuǎn)變?yōu)楣潭ɑ、?guī)范化管理,確保工作落到實(shí)處,激發(fā)市民參與垃圾分類(lèi)的積極性。

垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告3

  一、生活垃圾分類(lèi)情況調(diào)查

  為了對(duì)我們小區(qū)生活垃圾分類(lèi)現(xiàn)狀有一個(gè)全面的了解,此次通過(guò)詢(xún)問(wèn)的形式對(duì)生活垃圾分類(lèi)實(shí)施情況和實(shí)施中存在的問(wèn)題等進(jìn)行了調(diào)查。

  調(diào)查時(shí)間:20xx年8月15~8月26日

  調(diào)查地點(diǎn):廈門(mén)市思明區(qū)筼筜街道嶼后社區(qū)(嘉禾路太平洋廣場(chǎng)、松柏公園、嶼后南里、呂厝北、松柏匯成)等小區(qū)。

  調(diào)查內(nèi)容:對(duì)小區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生、分類(lèi)容器的管理、生活垃圾分類(lèi)及投放狀況及物業(yè)進(jìn)行了調(diào)查。

  調(diào)查形式:口頭詢(xún)問(wèn)居民及采訪(fǎng)物業(yè)。

  調(diào)查結(jié)果:

  首先是居民對(duì)分類(lèi)生活垃圾的知曉度情況進(jìn)行了調(diào)查,10%的人認(rèn)為生活垃圾分類(lèi)沒(méi)必要;90%的人認(rèn)為生活垃圾分類(lèi)有必要;在覺(jué)得有必要進(jìn)行生活垃圾分類(lèi)的人群中,有15%的人熟悉生活垃圾的分類(lèi)方法,60%的人僅了解分類(lèi)的概念,15%的人不清楚如何分類(lèi)。

  二、硬件設(shè)置:

  垃圾分類(lèi),顧名思義就是將垃圾分到不同的種類(lèi),根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來(lái)分類(lèi)。在我的社區(qū),主要分成四類(lèi)——可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾以及其他垃圾?苫厥绽话阊b納廢紙、廢金屬、塑料瓶等等這些可以循環(huán)利用的垃圾;有害垃圾則是廢電池、手機(jī)這些對(duì)環(huán)境與人體有害的垃圾;廚余垃圾便是一些做飯吃飯剩下的瓜果蔬菜等等;其他垃圾則是不屬于以上三種之外的垃圾,比如煙,衣服等等。以上,是社區(qū)內(nèi)的硬件設(shè)置情況。

  三、分類(lèi)宣傳:

  在社區(qū)中,電梯里面就可看見(jiàn)垃圾分類(lèi)的宣傳,顯目的紅紙印著黑字,就掛在電梯按鈕的旁邊,用來(lái)提醒人們,一樓大廳中也貼滿(mǎn)了垃圾分類(lèi)的宣傳單,甚至配上了不同類(lèi)型垃圾桶的`圖片,還有建議人們用不同顏色的垃圾袋來(lái)分類(lèi),每一個(gè)業(yè)主也都有收到物業(yè)發(fā)來(lái)垃圾分類(lèi)的短信,這是我們社區(qū)分類(lèi)宣傳的情況。

  四、居民的垃圾分類(lèi)現(xiàn)狀:

  據(jù)我這些天的觀察,居民們垃圾分類(lèi)的情況并不是很理想,垃圾桶內(nèi)也有不少不屬于這里面的垃圾,垃圾桶滿(mǎn)了甚至不滿(mǎn)的時(shí)候,也可以看見(jiàn)垃圾桶外面散落著各種垃圾,有時(shí)候臭氣蔓延,導(dǎo)致人們經(jīng)過(guò)呼吸也難受,在分類(lèi)這一方面,我們還有待改善。

  五、個(gè)人思考:

  我認(rèn)為垃圾分類(lèi)是我們每個(gè)人應(yīng)該做的事情,是我們應(yīng)盡到的責(zé)任。人類(lèi)在進(jìn)步,那么我們的家園也不應(yīng)該是臟亂不堪的,而應(yīng)該是整潔美觀的。退一步講,因?yàn)檫@些大量的垃圾,地球上原本就少的淡水河流也有很多已經(jīng)被污染了,而這些不及時(shí)處理的垃圾,也會(huì)慢慢滋生細(xì)菌,人們,以及動(dòng)物或許會(huì)因此染上疾病。而垃圾分類(lèi)可以有效的幫我們處理垃圾,這并不是多么困難的事情,如果大部分人重視起來(lái),那么可能就會(huì)減少一些對(duì)我們,對(duì)地球的危害。

  六、我的建議:

  凡事講究從娃娃抓起,我建議可以從孩子三歲左右的時(shí)候,教孩子們垃圾分類(lèi)的道理以及原因,甚至現(xiàn)在很多年輕人也會(huì)有分辨不清屬于哪一類(lèi)垃圾的狀況,在學(xué)校中可以一學(xué)期專(zhuān)門(mén)有一節(jié)垃圾分類(lèi)的課程,告訴學(xué)生們垃圾分類(lèi)中大部分垃圾的屬性,告訴他們垃圾分類(lèi)的好處,為什么要這么做。同時(shí)大人們也應(yīng)該有個(gè)表帥作用,當(dāng)?shù)卣矐?yīng)該積極響應(yīng)人們垃圾分類(lèi)。也可以讓一些有代表性有權(quán)威性的公眾人物來(lái)做垃圾分類(lèi)的宣傳,居民響應(yīng)或許也會(huì)更強(qiáng)烈。

  最后,我希望我們國(guó)家有更多的人團(tuán)結(jié)起來(lái),為我們國(guó)家的明天,甚至地球的明天,貢獻(xiàn)自己小小的一份力量。

垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告4

  一、問(wèn)題的提出

  如今人們的生活水平日益改善了,可人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越差了。不知現(xiàn)在有多少人知道垃圾分類(lèi)這件事呢?我和幾個(gè)同學(xué)做了一個(gè)關(guān)于垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告!

  二、調(diào)查方法

  2、哪些城市垃圾分類(lèi)做得好。

  3、問(wèn)十個(gè)人知不知道垃圾分類(lèi)是件什么樣的事?

  4、問(wèn)清潔工人有沒(méi)有把垃圾按可回收或不可回收來(lái)分?

  三、結(jié)論

  1、據(jù)了解,生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理后,30%-40%是可以利用的資源,具有很好的`經(jīng)濟(jì)價(jià)值,每回收1噸廢紙可造紙噸,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼噸,比利用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少污染75%,減少水污染和固體廢物97%;回收食品廢物等有機(jī)垃圾1噸,可生產(chǎn)噸有機(jī)肥,也可生產(chǎn)垃圾燃料,作為發(fā)電、供熱燃料。

  2、日本有家用分類(lèi)垃圾箱,人們?cè)诩揖涂梢暂p易地給垃圾分類(lèi)。同時(shí),扔垃圾時(shí)還要分日子——每戶(hù)都有統(tǒng)一發(fā)的表格,寫(xiě)著可燃垃圾、不可燃垃圾、玻璃、罐頭、電池等共十余種。英國(guó)每家都有三個(gè)垃圾箱:一個(gè)黑色,裝普通生活垃圾;一個(gè)綠色,裝花園及廚房垃圾;一個(gè)黑色小箱子,裝玻璃瓶、易拉罐等可回收物,區(qū)政府會(huì)安排三輛不同的垃圾車(chē)每周一次將其運(yùn)走。澳大利亞人家的院子里,都會(huì)有三個(gè)深綠色大塑料垃圾桶,蓋子的顏色分別為紅、黃、綠。

  3、只要我們每個(gè)人把垃圾送對(duì)家,就為環(huán)保出一份力!

垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告5

  一、問(wèn)題提出

  有一天,我看見(jiàn)一個(gè)寫(xiě)著“可回收”字樣的垃圾桶。然后我把頭探進(jìn)里面,結(jié)果卻看見(jiàn)各式各樣的垃圾有礦泉水瓶、塑料袋、果皮……真是“琳瑯滿(mǎn)目”“應(yīng)有盡有”。這說(shuō)明我們佛山市的垃圾分類(lèi)情況不太好,然后就進(jìn)行了一次調(diào)查。

  二、調(diào)查對(duì)象

  路人和(小區(qū))清潔工

  三、調(diào)查情況和整理資料

  在中國(guó)生活垃圾分成哪幾類(lèi)

  90%的人都不知道

  生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。

  清潔工對(duì)垃圾有沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)

  清潔工1、6:沒(méi)有,沒(méi)有把垃圾分類(lèi)。

  清潔工2、3、4、5、7、9、10:把一些塑料瓶和易拉罐撿起來(lái),其他垃圾不分類(lèi)。

  清潔工8:有把垃圾進(jìn)行分類(lèi)。

  是否知道哪些垃圾是放哪個(gè)垃圾桶是否按垃圾桶的標(biāo)志投放垃圾

  知道;90%的人都是看到垃圾桶就投垃圾。

  垃圾分類(lèi)有什么好處

  70%的人都不知道

 。1)回收可再生資源。(紙張、玻璃、廢金屬、塑料等資源可回收利用)

  (2)有利于處置有毒有害物。(如廢電池等)

 。3)有利于利用資源。(如有機(jī)垃圾可制成肥料)

  應(yīng)采取什么措施才能改變現(xiàn)在的狀況

  60%都不知道

  四、結(jié)論

  1、一個(gè)城市的垃圾處理可能會(huì)改變整個(gè)城市,如果處理不得當(dāng)就會(huì)對(duì)城市的環(huán)境造成很大的傷害。但調(diào)查發(fā)現(xiàn),在佛山人們的環(huán)保意識(shí)并不算很強(qiáng),特別是垃圾分類(lèi)。那些垃圾桶大多數(shù)都沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)。有很多人購(gòu)物或買(mǎi)菜是都使用一次性的塑料袋。還有就是有些人把煙頭扔都垃圾桶里如果里面有紙張的話(huà)就很容易釀成火災(zāi)。清潔工大多數(shù)都只撿一些塑料瓶和易拉罐。

  有些人雖然知道這回事,但在實(shí)際中許多人都嫌麻煩而不愿意做。年紀(jì)大一點(diǎn)的人很多都根本不知道這回事。我認(rèn)為原因之一可能是市政府的宣傳力度還不夠大。但令人欣慰的是亂丟垃圾的現(xiàn)象有很大的改善!可垃圾不分類(lèi)確實(shí)不太好,比如說(shuō):廢舊電池如果腐爛的話(huà)就會(huì)造成水土流失,污染環(huán)境;一些垃圾袋如果失火的'話(huà)就會(huì)在空氣中產(chǎn)生大量的二氧化碳等有毒氣體,對(duì)人體有很大的傷害……。所以說(shuō)城市的垃圾分類(lèi)是很重要的!

  2、我覺(jué)得應(yīng)借鑒國(guó)外的一些國(guó)家如日本、新加坡、荷蘭、加拿大……這些城市垃圾分類(lèi)的成功經(jīng)驗(yàn)。比如說(shuō):荷蘭他們有很多個(gè)單獨(dú)回收單項(xiàng)物品的回收箱。日本一年只能回收四件大的物品。等等,這些都是值得我們學(xué)習(xí)的!其實(shí)我們應(yīng)該從身邊的小事做起,從小養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的意識(shí),才是最明智的選擇!

  3、我在此希望佛山的垃圾分類(lèi)情況能更上一層樓!

  五、心得

  “記者”這一詞聽(tīng)起來(lái)仿佛不適于我這個(gè)小學(xué)生,可這次我的確感受到了當(dāng)記者的滋味。

  為什么要這樣說(shuō)呢?那是因?yàn)樵谶@個(gè)周末,老師給我布置了一項(xiàng)頗有新意的任務(wù)!

垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告6

  隨著我國(guó)家經(jīng)濟(jì)水平的快速,工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加快,人們的生活水平顯著提高,但隨之而來(lái)的問(wèn)題卻是生活垃圾的不斷增長(zhǎng)。發(fā)展繼今年7月1日起《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》正式實(shí)施,上海進(jìn)入“史上最嚴(yán)”的垃圾分類(lèi)新時(shí)代后,北京、廣州、深圳等地也已相繼啟動(dòng)制定修訂相關(guān)地方法規(guī)。很多朋友在感慨上海的朋友們面對(duì)干濕垃圾“拎不清”的困境之余,也開(kāi)始關(guān)心自己的城市什會(huì)不會(huì)也開(kāi)始要嚴(yán)格分揀,什么時(shí)候開(kāi)始?

  我作為一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生,談一談農(nóng)村的垃圾分類(lèi)是不是為時(shí)過(guò)早了呢?有人會(huì)說(shuō):“狗拿耗子瞎著急,大城市還沒(méi)搞好,農(nóng)村急什么”。我只想說(shuō)垃圾分類(lèi)是遲早的事情,我國(guó)發(fā)展效率,很快就能全國(guó)普及,農(nóng)村必然是躲不掉的。垃圾分類(lèi)為什么先從城市開(kāi)始是有原因的。一方面城市比農(nóng)村產(chǎn)生的垃圾多得多,而且產(chǎn)生的有害垃圾更多。另一方面,城市人口的文化水平和環(huán)保意識(shí)相對(duì)較高,實(shí)施性更強(qiáng),城市更是國(guó)家的臉面。所以城市的垃圾分類(lèi)迫在眉睫。不過(guò)農(nóng)村應(yīng)該緊隨城市做好垃圾分類(lèi)的準(zhǔn)備工作。下面我家及附近的鄉(xiāng)村為例簡(jiǎn)單分析一下農(nóng)村垃圾分類(lèi)的現(xiàn)狀:

  一、村民對(duì)垃圾分類(lèi)的意識(shí):

  當(dāng)一些城市的垃圾分類(lèi)如火如荼的進(jìn)行著,農(nóng)村如世外桃源一般與世隔絕,對(duì)此事無(wú)動(dòng)于衷。我所在的農(nóng)村,大多數(shù)是年邁的老人帶著年幼的孫子孫女,青壯年大都外出到大城市打工。所以農(nóng)村里產(chǎn)生不了多少垃圾,更談不上垃圾分類(lèi)。也就是最近幾年開(kāi)始建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,村里才開(kāi)始出現(xiàn)垃圾桶、垃圾站以及一些環(huán)衛(wèi)工人。我詢(xún)問(wèn)一些村民,他們大部分不知道這回事,垃圾就是垃圾,還分什么類(lèi)。由于文明衛(wèi)生意識(shí)的缺乏,存在一些亂扔的陋習(xí),而且還有不少老人習(xí)慣把廚余垃圾倒入河里,若在農(nóng)村推廣垃圾分類(lèi)將會(huì)面臨很大的困難。

  二、缺乏完善的配置設(shè)施

  就目前農(nóng)村的硬件配置來(lái)說(shuō),還不具備垃圾分類(lèi)的條件。首先,收集垃圾的垃圾桶很是缺乏,當(dāng)你走在鄉(xiāng)村的路上,你發(fā)現(xiàn)找不到垃圾桶。最近幾年開(kāi)始建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,每家每戶(hù)才出現(xiàn)有綠色的垃圾桶。這種垃圾桶不存在垃圾分類(lèi)的情況,不管什么垃圾只管往里塞。

  之后有垃圾車(chē)對(duì)垃圾進(jìn)行收集,也是沒(méi)有分類(lèi)一股腦全混在一起。至于如何處理垃圾,也沒(méi)有資源化的處理站,直接,把垃圾運(yùn)到垃圾場(chǎng)進(jìn)行焚燒或是掩埋。這種方式對(duì)環(huán)境影響極大,對(duì)水質(zhì)、土地有很大的污染。三、政府投入不夠。

  不管是人力財(cái)力方面,政府并沒(méi)有投入太多。政府對(duì)于垃圾分類(lèi)的重視程度不夠,單方面認(rèn)為垃圾分類(lèi)離農(nóng)村還遠(yuǎn)。尤其是對(duì)于農(nóng)村收獲垃圾的收集、運(yùn)輸、處理,還沒(méi)有形成整體規(guī)劃,缺乏有效的管理機(jī)制。鎮(zhèn)政府對(duì)農(nóng)村的'生活垃圾的基礎(chǔ)設(shè)施缺乏,對(duì)這方面的投入不夠,是村民無(wú)法進(jìn)行垃圾分類(lèi)。另外政府對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的宣傳工作不到位。四、資源化回收市場(chǎng)不健全

  大部分的村民都知道廢品回收,像塑料瓶、廢紙、廢銅鐵之類(lèi)的,存積到一定量可以賣(mài)點(diǎn)錢(qián)。但是在農(nóng)村里這種廢品回收點(diǎn)不多,而且距離較遠(yuǎn),很不方便。所以大多數(shù)村民會(huì)等到有下鄉(xiāng)收廢品的“吆喝”才賣(mài)。

  以上是我家鄉(xiāng)垃圾分類(lèi)的現(xiàn)狀。通過(guò)對(duì)農(nóng)村垃圾現(xiàn)狀的分析和研究,有利于解決農(nóng)村的垃圾分類(lèi)問(wèn)題,為以后的垃圾分類(lèi)做好準(zhǔn)備。如今,垃圾分類(lèi)在部分城市正式實(shí)施,我相信不用多久就會(huì)全國(guó)普及。隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快和新農(nóng)村建設(shè)的不斷深入,農(nóng)村的垃圾分類(lèi)也將會(huì)得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視。垃圾分類(lèi)處理作為農(nóng)村生活垃圾減量化、無(wú)害化、資源化的重要措施,可以促進(jìn)資源循環(huán)利用,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)有利于減少環(huán)境污染,提升農(nóng)村的環(huán)境質(zhì)量,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。

垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告7

  為進(jìn)一步了解臨潼城鄉(xiāng)居民垃圾分類(lèi)具體情況和面臨的困難,全面了解垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)情況。5月份,國(guó)家xxx臨潼調(diào)查隊(duì)隨機(jī)訪(fǎng)問(wèn)了100戶(hù)城鄉(xiāng)居民開(kāi)展垃圾分類(lèi)專(zhuān)題情況調(diào)研。調(diào)研顯示,居民對(duì)垃圾分類(lèi)知曉度較高,居民小區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)執(zhí)行情況較好,大部分居民能積極參與垃圾分類(lèi),居民對(duì)各環(huán)節(jié)工作滿(mǎn)意度較高,但居民垃圾分類(lèi)仍面臨一些難點(diǎn),需要采取措施加以引導(dǎo)。

  一、居民垃圾分類(lèi)落實(shí)情況較好

  自20xx年1月1日《西安市生活垃圾分類(lèi)管理?xiàng)l例》出臺(tái)以來(lái),進(jìn)一步明確了垃圾分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)和違法行為法律責(zé)任等,對(duì)城鄉(xiāng)居民做好垃圾分類(lèi)起到很好的指導(dǎo)作用。

 。ㄒ唬├诸(lèi)宣傳工作比較到位

  (二)居民垃圾分類(lèi)知曉度和參與度普遍較高

  一是居民對(duì)垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的知曉程度較高。調(diào)研資料顯示,四種類(lèi)型的垃圾中,的被訪(fǎng)居民能夠分清易腐垃圾,居民能夠分清可回收物,居民能夠分清有害垃圾,居民能夠分清其他垃圾。二是臨潼居民垃圾分類(lèi)參與度較高。的被訪(fǎng)居民家庭會(huì)對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi),其中居民會(huì)嚴(yán)格按照垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行四種類(lèi)型的分類(lèi),的居民會(huì)簡(jiǎn)單分類(lèi)。沒(méi)有參與垃圾分類(lèi)的居民家庭僅占。

  (三)居民小區(qū)垃圾分類(lèi)執(zhí)行情況較好

  一是居民小區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行垃圾分類(lèi)要求。的被訪(fǎng)居民反映所居住小區(qū)嚴(yán)格要求居民按照垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行垃圾分類(lèi),并定點(diǎn)定時(shí)進(jìn)行投放,其中的居民所在小區(qū)還配備了垃圾分類(lèi)管理人員、監(jiān)督和引導(dǎo)人員對(duì)居民正確進(jìn)行垃圾分類(lèi)指導(dǎo)。沒(méi)有按照要求垃圾分類(lèi)小區(qū)僅占。二是小區(qū)垃圾分類(lèi)桶配備情況較好。的被訪(fǎng)居民反映所在小區(qū)配備了垃圾分類(lèi)桶,其中居民所在小區(qū)完整配備了四種垃圾分類(lèi)桶。沒(méi)有配備垃圾分類(lèi)桶小區(qū)僅占。三是小區(qū)設(shè)置垃圾分類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)措施。的被訪(fǎng)居民表示所在小區(qū)有垃圾分類(lèi)積分獎(jiǎng)勵(lì)制度,居民表示小區(qū)有垃圾分類(lèi)督導(dǎo)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度,居民表示小區(qū)會(huì)向居民家庭發(fā)放垃圾分類(lèi)桶、垃圾袋等垃圾分類(lèi)用品,以激勵(lì)居民積極參與垃圾分類(lèi)。

  (四)居民對(duì)垃圾分類(lèi)各環(huán)節(jié)工作滿(mǎn)意度較高

  依據(jù)西安市垃圾分類(lèi)評(píng)分標(biāo)椎,對(duì)居民垃圾分類(lèi)進(jìn)行滿(mǎn)意度調(diào)研,由居民對(duì)垃圾分類(lèi)各環(huán)節(jié)工作進(jìn)行打分,滿(mǎn)分為10分,最低分為0分。結(jié)果顯示,居民對(duì)垃圾分類(lèi)各環(huán)節(jié)工作滿(mǎn)意度整體較高,平均分為分,其中,垃圾分類(lèi)宣傳與引導(dǎo)、家庭垃圾分類(lèi)情況得分較高,分別為分和分。保潔人員配備情況、垃圾分類(lèi)設(shè)備使用情況、垃圾分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸情況得分稍低,但也達(dá)到了8分以上。

  二、居民垃圾分類(lèi)面臨的主要困難

  (一)居民環(huán)境保護(hù)意識(shí)仍有提高空間

  調(diào)研中了解到,部分居民沒(méi)有按照垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行垃圾分類(lèi)主要是因?yàn)樗枷肷喜粔蛑匾,環(huán)境保護(hù)意識(shí)不夠高。調(diào)研中問(wèn)起居民“為何沒(méi)有按照四種垃圾進(jìn)行分類(lèi)”時(shí),居民表示不清楚四種垃圾的具體分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),有些垃圾不知道歸屬于何種類(lèi)型的垃圾;居民表示思想上不太重視垃圾分類(lèi),不明白垃圾分類(lèi)的意義,認(rèn)為分與不分沒(méi)有區(qū)別;居民表示垃圾分類(lèi)太繁瑣,沒(méi)有時(shí)間和精力做好垃圾分類(lèi),大多數(shù)時(shí)候隨便分一下,不會(huì)認(rèn)真分類(lèi)。居民表示家里沒(méi)有設(shè)置垃圾分類(lèi)桶,沒(méi)有動(dòng)力進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

  (二)垃圾分類(lèi)宣傳引導(dǎo)工作仍有提升空間

  雖然居民能夠通過(guò)多種渠道了解垃圾分類(lèi)知識(shí),大多數(shù)居民參與垃圾分類(lèi)的積極性較高,但垃圾分類(lèi)知識(shí)了解程度仍然不夠,導(dǎo)致垃圾分類(lèi)的準(zhǔn)確率仍不高。調(diào)研顯示,仍有的居民無(wú)法準(zhǔn)確區(qū)分可回收物,的居民無(wú)法準(zhǔn)確區(qū)分有害垃圾,的居民無(wú)法準(zhǔn)確區(qū)分其他垃圾。垃圾分類(lèi)知識(shí)相對(duì)缺乏給居民垃圾分類(lèi)造成很大困惑,也導(dǎo)致了收集到的“分類(lèi)垃圾”還是混合垃圾,從而制約了分類(lèi)處理設(shè)施的運(yùn)行效率和環(huán)境污染控制效果。

  (三)居民小區(qū)垃圾分類(lèi)工作仍有完善空間

  一是獎(jiǎng)懲措施需進(jìn)一步明確。調(diào)研中了解到,只有部分居民小區(qū)在垃圾分類(lèi)方面設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)居民開(kāi)展垃圾分類(lèi),半數(shù)以上小區(qū)沒(méi)有垃圾分類(lèi)激勵(lì)措施。同時(shí)垃圾分類(lèi)懲罰措施很少執(zhí)行,導(dǎo)致不愿參與垃圾分類(lèi)的居民仍可以隨便丟棄垃圾,而不需要為此付出成本。二是垃圾分類(lèi)監(jiān)管工作有待加強(qiáng)。調(diào)研資料顯示,有被訪(fǎng)居民表示所住小區(qū)沒(méi)有要求開(kāi)展垃圾分類(lèi),的居民表示小區(qū)里沒(méi)有垃圾分類(lèi)檢查人員,導(dǎo)致垃圾分類(lèi)的效果無(wú)法保證。三是垃圾分類(lèi)設(shè)備不健全。調(diào)研中仍有的居民表示小區(qū)里沒(méi)有配備齊全的四種類(lèi)型的垃圾分類(lèi)桶,想?yún)⑴c垃圾分類(lèi),卻無(wú)所適從。

  三、進(jìn)一步推進(jìn)居民垃圾分類(lèi)的建議

  (一)進(jìn)一步提高居民環(huán)保意識(shí)

  一是提升居民環(huán)保責(zé)任感。繼續(xù)加大環(huán)境保護(hù)在全社會(huì)的宣傳力度,讓居民深刻了解環(huán)境保護(hù)的重要意義,將當(dāng)前全球面臨的環(huán)境危機(jī)感深深植入居民心中,激發(fā)居民的環(huán)保責(zé)任感和參與意識(shí),使環(huán)境保護(hù)意識(shí)由教育強(qiáng)化成習(xí)慣,從而形成一種自覺(jué)行為。二是鼓勵(lì)社區(qū)和公共場(chǎng)所多策劃環(huán);顒(dòng)。開(kāi)展有創(chuàng)意、有影響力的“環(huán)境宣傳周”“環(huán)境文化節(jié)”“垃圾宣傳進(jìn)社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、工廠”等活動(dòng),廣泛發(fā)展、深入動(dòng)員,激勵(lì)居民踴躍參與,營(yíng)造良好的環(huán)境保護(hù)文化氛圍。三是加強(qiáng)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治。給居民營(yíng)造環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔的生活環(huán)境,讓居民意識(shí)到小區(qū)環(huán)境靠大家來(lái)維護(hù),保護(hù)家園需要從個(gè)人做起,從而提升居民積極參與垃圾分類(lèi)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

 。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)垃圾分類(lèi)的宣傳和引導(dǎo)

  一是向居民發(fā)放詳細(xì)的'垃圾分類(lèi)指南。向每家每戶(hù)發(fā)放垃圾分類(lèi)指南,向居民詳細(xì)介紹生活常見(jiàn)垃圾該如何進(jìn)行分類(lèi)。二是做好垃圾分類(lèi)桶的標(biāo)識(shí)。將不同的垃圾標(biāo)識(shí)按種類(lèi)張貼在垃圾分類(lèi)桶上,讓居民在投放垃圾時(shí)可以隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨地參考。三是加強(qiáng)公共場(chǎng)所垃圾分類(lèi)宣傳。在小區(qū)宣傳欄、電梯里張貼垃圾分類(lèi)宣傳海報(bào),社區(qū)組織開(kāi)展科普宣傳講座,播放垃圾分類(lèi)宣傳片,讓居民茶余飯后休閑之余也可以學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí)。四是向居民發(fā)放線(xiàn)上宣傳資料。鼓勵(lì)小區(qū)通過(guò)業(yè)主微信群向居民手機(jī)發(fā)送垃圾分類(lèi)海報(bào)和垃圾分類(lèi)學(xué)習(xí)材料。

 。ㄈ┻M(jìn)一步完善居民小區(qū)垃圾分類(lèi)推進(jìn)工作

  一是鼓勵(lì)社區(qū)發(fā)展“環(huán)保志愿者”。鼓勵(lì)社區(qū)里熱愛(ài)環(huán)保的居民積極參與“環(huán)保志愿者”,一方面可以營(yíng)造小區(qū)垃圾分類(lèi)環(huán)境保護(hù)的氛圍,帶動(dòng)居民積極參與垃圾分類(lèi),另一方面還可以上門(mén)做垃圾分類(lèi)指導(dǎo)工作,引導(dǎo)居民準(zhǔn)確進(jìn)行垃圾分類(lèi),并監(jiān)督檢查居民垃圾分類(lèi)執(zhí)行情況。二是配備齊全的垃圾分類(lèi)桶。建議垃圾分類(lèi)桶配備不齊全的小區(qū)盡快配齊垃圾分類(lèi)桶,嚴(yán)格執(zhí)行四類(lèi)垃圾分類(lèi),并要求居民定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾,同時(shí)配備垃圾分類(lèi)檢查人員,確保居民垃圾分類(lèi)的效果。三是進(jìn)一步明確獎(jiǎng)懲措施。對(duì)垃圾分類(lèi)做得好的居民要按規(guī)定給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不愿參與垃圾分類(lèi)或垃圾分類(lèi)做得不到位的居民要及時(shí)予以引導(dǎo),屢教不改者要適當(dāng)?shù)嘏u(píng)教育和采用相應(yīng)的懲罰措施。

垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告8

  1、調(diào)查目的:當(dāng)今社會(huì),人們對(duì)物質(zhì)追求的要求越來(lái)越高,而且生活水平也在不斷的提高,但與此同時(shí),垃圾的產(chǎn)生量也在不斷提高。為了響應(yīng)杭州市對(duì)垃圾分類(lèi)的號(hào)召,對(duì)居民垃圾分類(lèi)的態(tài)度和措施做一個(gè)報(bào)告,并提出有關(guān)的對(duì)策。

  2、調(diào)查時(shí)間:20xx年國(guó)慶期間

  3、調(diào)查對(duì)象:新老社區(qū)中的居民

  一、通過(guò)走訪(fǎng)社區(qū)中的居民來(lái)了解情況

  1、對(duì)新社區(qū):調(diào)查中90%的受訪(fǎng)者認(rèn)為垃圾分類(lèi)是自己的事,比全市調(diào)查結(jié)果的認(rèn)可率高出1。6%;66%的市民認(rèn)為本小區(qū)自覺(jué)分類(lèi)投放的很多(自覺(jué)分類(lèi)投放比例80%以上)或較多(自覺(jué)分類(lèi)投放比例50%以上),比全市調(diào)查的高4。7%;過(guò)半市民表示即使小區(qū)內(nèi)其他居民沒(méi)有分類(lèi)投放,自己還會(huì)堅(jiān)持分類(lèi)投放,另有37%的市民要依情況而定,只有6%的市民表示別人不分類(lèi)我也不分類(lèi);為減少垃圾在公共場(chǎng)所滯留時(shí)間,86%的調(diào)查對(duì)象愿意采取定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾方式;92%的家庭使用發(fā)放的專(zhuān)用垃圾袋盛裝廚房垃圾,96%的市民愿意用環(huán)保袋購(gòu)物、買(mǎi)菜,減少塑料袋的使用,82%的市民愿意參加小區(qū)內(nèi)組織的垃圾分類(lèi)志愿者隊(duì)伍,這說(shuō)明大多數(shù)市民對(duì)垃圾分類(lèi)的意義有了更深的理解。

  2、對(duì)老社區(qū):調(diào)查中10%的受訪(fǎng)者認(rèn)為垃圾分類(lèi)是自己的事,比全市調(diào)查結(jié)果的認(rèn)可率低出16%;8%的市民認(rèn)為本小區(qū)自覺(jué)分類(lèi)投放的很多(自覺(jué)分類(lèi)投放比例16%以上)或較多(自覺(jué)分類(lèi)投放比例8%以上),比全市調(diào)查的低47%;只有一小部分市民表示即使小區(qū)內(nèi)其他居民沒(méi)有分類(lèi)投放,自己還會(huì)堅(jiān)持分類(lèi)投放,另有37%的市民要依情況而定,有64%的'市民表示別人不分類(lèi)我也不分類(lèi);為減少垃圾在公共場(chǎng)所滯留時(shí)間,20%的調(diào)查對(duì)象愿意采取定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾方式;40%的家庭使用發(fā)放的專(zhuān)用垃圾袋盛裝廚房垃圾,56%的市民愿意用環(huán)保袋購(gòu)物、買(mǎi)菜,減少塑料袋的使用,6%的市民愿意參加小區(qū)內(nèi)組織的垃圾分類(lèi)志愿者隊(duì)伍對(duì)老社區(qū)。所以得出結(jié)論:老社區(qū)衛(wèi)生設(shè)施比較缺乏,垃圾想扔哪里扔哪里,分類(lèi)垃圾桶形同虛設(shè),居民亂扔垃圾現(xiàn)象常見(jiàn),垃圾分類(lèi)工作任重道遠(yuǎn)。

  二、對(duì)老小區(qū)居民的垃圾投放走訪(fǎng)調(diào)查:

  “你們家里的垃圾分類(lèi)嗎?”我詢(xún)問(wèn)社區(qū)里的一位老爺爺!胺诸(lèi)?這么多年從來(lái)沒(méi)有分過(guò),而且就這么一個(gè)垃圾桶,怎么分呀?”老爺爺指了指樓下那只橘黃色的垃圾桶。也有居民表示就算垃圾在自己家里分好了,下了樓也都是一個(gè)垃圾桶,分了也白分。

  “我覺(jué)得垃圾分類(lèi)這個(gè)舉措真的很好,我家也是一直在分類(lèi)的。但我發(fā)現(xiàn)好多社區(qū)的居民還是不分的,有時(shí)候下樓扔廚房垃圾,發(fā)現(xiàn)垃圾桶經(jīng)常被其他垃圾侵占,想扔也沒(méi)地方扔。”社區(qū)的一位工作人員告訴我說(shuō)。

  在我調(diào)查時(shí),有居民向我訴苦:“我們?cè)诩依锢值眯列量嗫啵詈罄?chē)運(yùn)走的時(shí)候,還是把廚房垃圾和其他垃圾混著運(yùn)回垃圾場(chǎng),這樣我們分類(lèi)還有什么意義?”

  通過(guò)我的走訪(fǎng)調(diào)查,原來(lái)有些垃圾分類(lèi)并不是居民不肯干,而是社區(qū)在考慮這些方面是沒(méi)有處理好,導(dǎo)致老小區(qū)垃圾分類(lèi)處理較差。

  三、杭州市的垃圾分類(lèi)投放文獻(xiàn):

  今年是杭州實(shí)施垃圾分類(lèi)第三個(gè)年頭,在廣大居民和職能部門(mén)的共同推動(dòng)下,垃圾分類(lèi)的覆蓋面越來(lái)越廣,全社會(huì)的“垃圾分類(lèi)”意識(shí)也明顯提高。截至目前,杭州已有1000多個(gè)社區(qū)實(shí)行了垃圾分類(lèi),覆蓋率超過(guò)85%,分類(lèi)準(zhǔn)確率達(dá)到70%以上。

  今年年初,杭州市再次提出要在年底爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)100%的小區(qū)實(shí)行垃圾分類(lèi)。

  垃圾分類(lèi),指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類(lèi)儲(chǔ)存、分類(lèi)投放和分類(lèi)駁運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱(chēng)。分類(lèi)的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,力爭(zhēng)物盡其用。

  垃圾在分類(lèi)儲(chǔ)存階段屬于公眾的私有品,垃圾經(jīng)公眾分類(lèi)投放后成為公眾所在小區(qū)或社區(qū)的區(qū)域性準(zhǔn)公共資源,垃圾分類(lèi)駁運(yùn)到垃圾集中點(diǎn)或轉(zhuǎn)運(yùn)站后成為沒(méi)有排他性的公共資源。從國(guó)內(nèi)外各城市對(duì)生活垃圾分類(lèi)的方法來(lái)看,大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來(lái)進(jìn)行分類(lèi)的。

  每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,在一些垃圾管理較好的地區(qū),大部分垃圾會(huì)得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理,而更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是非常高的,根據(jù)處理方式的不同,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地生產(chǎn)著垃圾。后果將不可設(shè)想。從國(guó)內(nèi)外各城市對(duì)生活垃圾分類(lèi)的方法來(lái)看,大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來(lái)進(jìn)行分類(lèi)。如德國(guó)一般分為紙、玻璃、金屬和塑料等;澳大利亞一般分為可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾;日本一般分為塑料瓶類(lèi),可回收塑料,其他塑料,資源垃圾,大型垃圾,可燃垃圾,不可燃垃圾,有害垃圾等等。

  四、對(duì)垃圾分類(lèi)的一些建議和意見(jiàn):

  1、積極宣傳垃圾分類(lèi)的意義,指導(dǎo)居民垃圾分類(lèi)的方法。要改變?nèi)藗兊纳盍?xí)慣,是一個(gè)過(guò)程的,需要做大量的、細(xì)致的思想工作。街道、居委的干部,最貼近廣大居民,應(yīng)該既是宣傳員,又是指導(dǎo)員,做好表率作用。利用宣傳欄、發(fā)放宣傳冊(cè)等,宣傳垃圾分類(lèi)的意義、垃圾如何分類(lèi)。在指導(dǎo)居民垃圾分類(lèi)方法上,要群策群力,采用多種方式方法,促使全體居民自覺(jué)投身到“垃圾分類(lèi)”這場(chǎng)新事物的變革之中

  2、建議有環(huán)保意識(shí)的廠家,設(shè)計(jì)更加合理、實(shí)用的分類(lèi)垃圾箱。還可以生產(chǎn)一些家庭用分類(lèi)垃圾箱(類(lèi)似于家里用的連體調(diào)味瓶),讓人們?cè)诩依镆材芊奖愕剡M(jìn)行垃圾分類(lèi)。

  3、建立可由社區(qū)物業(yè)或居委會(huì)負(fù)責(zé)管理的現(xiàn)代社區(qū)回收站,使垃圾回收成為物業(yè)或居委會(huì)創(chuàng)收的途徑。新建小區(qū)更是要合理規(guī)劃垃圾回收站

  4、有物業(yè)管理的社區(qū)應(yīng)準(zhǔn)備一些垃圾分類(lèi)專(zhuān)用袋,方便居民領(lǐng)用,分類(lèi)袋上可印上垃圾分類(lèi)宣傳口號(hào)和垃圾分類(lèi)小常識(shí)。讓居民知道如何分類(lèi)(根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。)

  5、希望社區(qū)加大宣傳教育工作,加強(qiáng)市民環(huán)保意識(shí)。使廣大群眾自覺(jué)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的行為習(xí)慣,為垃圾分類(lèi)處理打下良好的群眾基礎(chǔ)

垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告9

  一.調(diào)查基本情況:

  1.調(diào)查目的:

  了解大學(xué)生垃圾分類(lèi)意識(shí)和行為,研究大學(xué)校園內(nèi)有效地垃圾分類(lèi)措施。

  2.調(diào)查范圍:

  湖南商學(xué)院北津?qū)W院。

  3.調(diào)查方法:

  抽樣調(diào)查—對(duì)大學(xué)垃圾分類(lèi)情況抽樣調(diào)查,調(diào)查校園不同區(qū)域的垃圾分類(lèi)設(shè)置。

  4.調(diào)查時(shí)間及事件:

  20xx年12月20日:調(diào)查分類(lèi)垃圾桶設(shè)置情況。

  20xx年12月21日:向?qū)W生以及后勤人員發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。 20xx年12月22日:調(diào)查結(jié)果匯總。制作統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表。

  20xx年12月23日:完成調(diào)查報(bào)告,征求相關(guān)老師更改意見(jiàn)。

  二.調(diào)查結(jié)果

  發(fā)放問(wèn)卷數(shù):200

  第一個(gè)表格表明在受調(diào)查184人中有30人滿(mǎn)意校內(nèi)的垃圾分類(lèi)措施,50人不滿(mǎn)意,108人覺(jué)得一般。

  第二個(gè)表格表明138人覺(jué)得有必要在校內(nèi)設(shè)置不同種類(lèi)的垃圾分類(lèi)設(shè)施,我們可以看出近一半的人對(duì)學(xué),F(xiàn)有垃圾分類(lèi)設(shè)施一般,有超過(guò)一半的人認(rèn)為有必要在不同區(qū)域設(shè)置不同種類(lèi)的垃圾分類(lèi)設(shè)施。可見(jiàn)大學(xué)垃圾分類(lèi)設(shè)施不完善成為實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)的客觀阻礙之一。

  從第三個(gè)表格可以看出68人有分類(lèi)丟垃圾的習(xí)慣,78人偶爾有丟垃圾的習(xí)慣,42人沒(méi)有分類(lèi)丟垃圾的習(xí)慣?梢(jiàn)大部分學(xué)校有一般垃圾分類(lèi)的意識(shí)和行為,還有小部分人則沒(méi)有。

  第四個(gè)表格表明有3/4的人沒(méi)有將垃圾分類(lèi)回收的習(xí)慣?梢(jiàn)大學(xué)生還沒(méi)有垃圾回收的意識(shí)。主要是嫌麻煩,回不回收無(wú)所謂。所以加強(qiáng)思想上的教育尤為重要。

  第五個(gè)表格反映出大學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)基本知識(shí)的了解程度?梢(jiàn)大學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)有基本的了解。

  第六個(gè)表格可以看出垃圾分類(lèi)困難主要是同學(xué)們自己的意識(shí)不強(qiáng),其次是學(xué)校的垃圾分類(lèi)措施不完善。

  第七個(gè)表格和第八個(gè)表格說(shuō)明近3/4的同學(xué)希望學(xué)校增設(shè)垃圾桶并表示愿意遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定,可見(jiàn)同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)的積極性是很高的。

  三.問(wèn)題及思考

  總的來(lái)說(shuō),大家對(duì)垃圾分類(lèi)的現(xiàn)狀不是很滿(mǎn)意,大家都看到了現(xiàn)行的垃圾分類(lèi)制度存在無(wú)問(wèn)題。大家有分類(lèi)意識(shí),但意識(shí)欠缺,加上其它客觀因素使得分類(lèi)措施無(wú)法得到落實(shí)。垃圾設(shè)施的不統(tǒng)一使得分類(lèi)意識(shí)逐漸削弱。

  四.解決建議

  1.校園設(shè)立分類(lèi)垃圾桶

  2.分類(lèi)垃圾桶的改革?傮w來(lái)說(shuō),垃圾可分為四大類(lèi):可回收垃圾,有機(jī)質(zhì)

  垃圾,有害垃圾和其他垃圾。由于大學(xué)校園里各個(gè)區(qū)域分類(lèi)比較明顯,因此在各個(gè)區(qū)域里產(chǎn)生的垃圾種類(lèi)也不同。所以我們?cè)谠O(shè)立分類(lèi)垃圾桶時(shí),可以根據(jù)不同區(qū)域產(chǎn)生的垃圾種類(lèi)來(lái)設(shè)立不同的垃圾桶。

  3.由青年志愿者協(xié)會(huì)等學(xué)生組織在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳。調(diào)查中顯示,高校學(xué)生

  雖然是高素質(zhì)人群,但是由于專(zhuān)業(yè)的限制,平時(shí)并不接觸最基本的環(huán)境知識(shí),所以對(duì)于垃圾可否分類(lèi),如何分類(lèi)并沒(méi)有足夠的知識(shí)。這也是分類(lèi)中最大的瓶頸,因?yàn)槿狈χR(shí)就不可能做到所有人都進(jìn)入垃圾分類(lèi)的行列,給分類(lèi)增加了很多困難。

  附;調(diào)查問(wèn)卷

  關(guān)于大學(xué)生垃圾分類(lèi)的調(diào)查問(wèn)卷

  為充分了解我們同學(xué)在日常生活中對(duì)待垃圾的'處理情況進(jìn)一步培養(yǎng)我們同學(xué)保護(hù)環(huán)境,低碳生活的意識(shí)和行為習(xí)慣,我們開(kāi)展了一次關(guān)于我院垃圾分類(lèi)的調(diào)查,請(qǐng)各位同學(xué)抽出時(shí)間積極配合,認(rèn)真作答。 1.你對(duì)學(xué)校的垃圾與分類(lèi)措施是否滿(mǎn)意?

  A.滿(mǎn)意

  B.不滿(mǎn)意

  C.一般

  2.你認(rèn)為有沒(méi)有必要在不同區(qū)域設(shè)置不同種類(lèi)的垃圾分類(lèi)措施?

  A.有

  B.沒(méi)有

  C.無(wú)所謂

  3.你在學(xué)校有分類(lèi)丟垃圾的習(xí)慣嗎?

  A.有

  B.偶爾

  C.沒(méi)有

  4.你在宿舍有將垃圾分類(lèi)回收嗎?

  A.有

  B.沒(méi)有

  5.下列日常垃圾中你認(rèn)為哪些是可回收的?(多選)

  A.廢紙

  B.塑料

  C.玻璃

  D.金屬

  E.廢電池

  F.磚瓦瓷磚

  6.你認(rèn)為進(jìn)行垃圾分類(lèi)困難是因?yàn)椋ǎ?/p>

  A.學(xué)校垃圾分類(lèi)措施不完善

  B.自己的意識(shí)不強(qiáng)

  C.后勤人員工作不到位

  D.其他

  7.你希望學(xué)校增設(shè)垃圾桶嗎?

  A.希望

  B.無(wú)所謂

  8.若學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范垃圾分類(lèi)措施你愿意遵守嗎?

  A.愿意

  B.不愿意

  問(wèn)答題:

  9.中國(guó)的垃圾一般分為哪四類(lèi)

  10.你對(duì)學(xué)校的垃圾分類(lèi)措施有什么建議

垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告10

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,城市垃圾隨處可見(jiàn)。據(jù)有關(guān)資料顯示:近10年來(lái),我國(guó)城市垃圾平均每年以的速度增長(zhǎng)。在全國(guó)400個(gè)大中城市中,已有2/3的城市處在垃圾的包圍之中。我國(guó)歷年堆存的垃圾已達(dá)60億噸,侵占了約5億多平方米的土地。目前我國(guó)還在以年產(chǎn)上億噸的速度生產(chǎn)著新垃圾。這些垃圾是如何產(chǎn)生,又是如何處理的呢?這些問(wèn)題引起了我們極大的研究興趣。

  一、現(xiàn)狀調(diào)查:

  清早的時(shí)候,街道兩旁到處可見(jiàn)的是垃圾,有的用塑料袋包著的,有的就隨意棄置在地上,有的放在垃圾桶里。

  路過(guò)醫(yī)院,我看到一些過(guò)期的藥品、廢棄的水銀溫度計(jì)與一些藥瓶、輸液器被丟棄在醫(yī)院的角落里,這些垃圾發(fā)出一股刺鼻的味道,讓我不敢靠近。

  工廠的一角,廢棄的電池、舊機(jī)器、電路板以及碎玻璃、碎木板一類(lèi)堆積成山。電池已經(jīng)破損,漏出里面的液體。廢電池素有“微型殺手”之稱(chēng),我們可以想像,這些廢電池滲進(jìn)泥土以后,將對(duì)土地造成多大的危害。

  菜市場(chǎng),廢棄的魚(yú)肉和蔬菜任意堆積在路中,蒼蠅嗡嗡地鳴叫,這樣的景象使我感到吃驚,難道買(mǎi)不出去的食品都是這樣隨意丟棄的嗎?

  一位環(huán)衛(wèi)工人告訴我,這些堆積成山的垃圾都是要送到一定的地方進(jìn)填埋或者焚燒處理的。

  二、垃圾的危害:

  隨意地處理垃圾潛在巨大的危害,這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場(chǎng)?在焚燒的過(guò)程中,又會(huì)產(chǎn)生多少有毒氣體,危害人們的身體健康?我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,長(zhǎng)期如此,我們的后代將到哪里去尋找需要的能源?

  三、垃圾處理分類(lèi):

  難道我們對(duì)垃圾的污染就束手無(wú)策了嗎?不,根據(jù)我們的調(diào)查研究,垃圾一般可以分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

  可回收垃圾直接送到有關(guān)廠里重新加工,廢物利用。比如:1噸廢紙可再造800公斤的好紙;回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳;回收廢塑料可以回?zé)挒槿加汀?/p>

  廚余垃圾,如剩飯生菜,蛋殼果皮,菜幫菜葉等,可以堆積起來(lái),使廢棄物的纖維質(zhì)和有機(jī)質(zhì)腐化,變成肥料來(lái)改善土壤。

  有害垃圾,如廢日光燈管、過(guò)期藥品等可以集中起來(lái)焚燒,使垃圾的危害性降低到最低點(diǎn)。

  其他垃圾,如陶瓷、渣土等難以回收,又不危害環(huán)境,可以有效填埋,減少對(duì)地下水、土壤和空氣的污染。

  四、我們的思考:

  有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明:我國(guó)每年可利用而未得到利用的廢棄物的'價(jià)值達(dá)250億元,約有300萬(wàn)噸廢鋼鐵、600萬(wàn)噸廢紙未得到回收利用。廢塑料的回收率不到3%,橡膠的回收率為31%。僅每年扔掉的60多億只廢干電池就含7萬(wàn)多噸鋅、10萬(wàn)噸二氧化錳。分類(lèi)回收利用垃圾是大有價(jià)值的:

  廢紙:

  回收利用1噸廢紙可再造出800公斤好紙,可以挽救17棵大樹(shù),節(jié)省3立方米的垃圾填埋廠空間,少用純堿240公斤,降低造紙的污染排放75%,節(jié)約造紙能源消耗而每張紙至少可以回收兩次。

  廢塑料:

  塑料來(lái)自地球上不可再生的資源——石油,回收廢塑料就是節(jié)約石油。所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等,利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術(shù)都可以回?zé)挒槿加;?噸廢塑料中能生產(chǎn)出公升無(wú)鉛汽油或柴油。

  廢玻璃:

  廢玻璃回收再造,不僅可節(jié)約自然資源,還可減少大約32%的能量消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染。1噸廢玻璃回爐再制比利用新原料生產(chǎn)節(jié)約成本20%;厥找粐崗U玻璃對(duì)環(huán)境和資源的好處是:可以節(jié)約石英砂720公斤、純堿250公斤、長(zhǎng)石粉60公斤、煤炭10噸、電400度。

  廢易拉鋁罐:

  廢罐溶解后可100%地?zé)o數(shù)次循環(huán)再造成新罐,而且,還可制成汽車(chē)和飛機(jī)等的零件,甚至家具。循環(huán)再造鋁罐可節(jié)省95%新造鋁罐所需的能源,減少95%的空氣污染。丟棄一個(gè)鋁罐就等于浪費(fèi)半個(gè)鋁罐的石油。

  有機(jī)物:

  我們每天從家里仍出來(lái)的垃圾中有40%以上是果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾,這些垃圾是可以用堆肥發(fā)酵的方法處理為有機(jī)肥料或飼料的。

  廢電池:

  廢電池中所含的汞、鎘是污染性極強(qiáng)的有毒重金屬,但回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳。

  五、我們的建議:

  1、通過(guò)宣傳,使民眾了解到垃圾分類(lèi)的重要性;

  2、在居民區(qū)、菜市場(chǎng)、醫(yī)院、工廠等地方設(shè)置分類(lèi)垃圾箱,便于環(huán)衛(wèi)工人對(duì)各種垃圾分類(lèi)處理。

  垃圾是公害,但是只要我們用垃圾分類(lèi)的方法來(lái)處理,是完全可以把垃圾從敵人變成朋友的

  3、關(guān)于陶瓷的調(diào)查報(bào)告

  今天,我們?nèi)フ憬┪镳^作了關(guān)于陶瓷的調(diào)查。我們分成a、b兩個(gè)小組,a組在一樓展廳調(diào)查陶器,b組在二樓調(diào)查瓷器。我參加了a組。

  通過(guò)看介紹和聽(tīng)講解,我知道了陶和瓷不是同一樣?xùn)|西。陶出現(xiàn)的年代早于瓷,陶器是由顆粒較小的土燒制而成的器皿。在遠(yuǎn)古時(shí)代,陶器主要用于祭祀、陪葬。

  瓷器在東漢出現(xiàn),是在陶器表面上涂一層光滑的釉。根據(jù)釉顏色的不同,瓷分為很多種類(lèi),有青瓷、白瓷……,著名的青瓷,由于釉中含有鐵元素,呈現(xiàn)出碧玉般的青色。”

  在古代,陶器和瓷器用于祭祀,傳位等活動(dòng)。而在現(xiàn)代,陶瓷器變成了生活用品,它可以幫助人們淘米,盛飯,成了家庭生活不可少的物品。

  陶器和瓷器無(wú)論古代還是現(xiàn)代,它們都是不可或缺的,是中國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告11

  一、問(wèn)題提出

  有一天,我看見(jiàn)一個(gè)寫(xiě)著“可回收”字樣的垃圾桶。然后我把頭探進(jìn)里面,結(jié)果卻看見(jiàn)各式各樣的垃圾有礦泉水瓶、塑料袋、果皮……真是“琳瑯滿(mǎn)目”“應(yīng)有盡有”。這說(shuō)明我們佛山市的垃圾分類(lèi)情況不太好,然后就進(jìn)行了一次調(diào)查。

  二、調(diào)查對(duì)象

  路人和(小區(qū))清潔工

  三、調(diào)查情況和整理資料

  調(diào)查任務(wù)

  調(diào)查答案

  網(wǎng)上答案

  在中國(guó)生活垃圾分成哪幾類(lèi)

  90%的人都不知道

  生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。

  清潔工對(duì)垃圾有沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)

  清潔工1、6:沒(méi)有,沒(méi)有把垃圾分類(lèi)。清潔工2、3、4、5、7、9、10:把一些塑料瓶和易拉罐撿起來(lái),其他垃圾不分類(lèi)。清潔工8:有把垃圾進(jìn)行分類(lèi)。

  是否知道哪些垃圾是放哪個(gè)垃圾桶是否按垃圾桶的標(biāo)志投放垃圾

  知道;90%的人都是看到垃圾桶就投垃圾。

  垃圾分類(lèi)有什么好處

  70%的人都不知道

 。1)回收可再生資源。(紙張、玻璃、廢金屬、塑料等資源可回收利用)

 。2)有利于處置有毒有害物。(如廢電池等)

 。3)有利于利用資源。(如有機(jī)垃圾可制成肥料)

  應(yīng)采取什么措施才能改變現(xiàn)在的狀況

  60%都不知道

  四、結(jié)論

  1、一個(gè)城市的垃圾處理可能會(huì)改變整個(gè)城市,如果處理不得當(dāng)就會(huì)對(duì)城市的環(huán)境造成很大的傷害。但調(diào)查發(fā)現(xiàn),在佛山人們的環(huán)保意識(shí)并不算很強(qiáng),特別是垃圾分類(lèi)。那些垃圾桶大多數(shù)都沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)。有很多人購(gòu)物或買(mǎi)菜是都使用一次性的塑料袋。還有就是有些人把煙頭扔都垃圾桶里如果里面有紙張的話(huà)就很容易釀成火災(zāi)。清潔工大多數(shù)都只撿一些塑料瓶和易拉罐。

  有些人雖然知道這回事,但在實(shí)際中許多人都嫌麻煩而不愿意做。年紀(jì)大一點(diǎn)的人很多都根本不知道這回事。我認(rèn)為原因之一可能是市政府的宣傳力度還不夠大。但令人欣慰的是亂丟垃圾的現(xiàn)象有很大的改善!可垃圾不分類(lèi)確實(shí)不太好,比如說(shuō):廢舊電池如果腐爛的話(huà)就會(huì)造成水土流失,污染環(huán)境;一些垃圾袋如果失火的話(huà)就會(huì)在空氣中產(chǎn)生大量的二氧化碳等有毒氣體,對(duì)人體有很大的傷害……。所以說(shuō)城市的垃圾分類(lèi)是很重要的!

  2、我覺(jué)得應(yīng)借鑒國(guó)外的一些國(guó)家如日本、新加坡、荷蘭、加拿大……這些城市垃圾分類(lèi)的成功經(jīng)驗(yàn)。比如說(shuō):荷蘭他們有很多個(gè)單獨(dú)回收單項(xiàng)物品的回收箱。日本一年只能回收四件大的物品。等等,這些都是值得我們學(xué)習(xí)的!其實(shí)我們應(yīng)該從身邊的小事做起,從小養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的意識(shí),才是最明智的選擇!

  3、我在此希望佛山的垃圾分類(lèi)情況能更上一層樓!

  五、心得

  隨著我們生活的改善與社會(huì)的進(jìn)步,我們產(chǎn)生的大量垃圾有了新的處理方式,廚房里的菜葉、果核、剩菜剩飯等垃圾可以經(jīng)過(guò)處理后成為肥料,或者是形成沼氣可以用來(lái)燃燒;我們用壞了的電視、冰箱、車(chē)子等含金屬的垃圾,它們可以經(jīng)過(guò)特殊處理而被重復(fù)利用,節(jié)約資源,綠色環(huán)保;我們產(chǎn)生的塑料垃圾也可經(jīng)過(guò)處理形成新的塑料制品。這就是垃圾分類(lèi),這個(gè)名詞在國(guó)外已經(jīng)是十分常見(jiàn),然而在中國(guó),實(shí)行起來(lái)卻不是很容易。在國(guó)外,垃圾分類(lèi)分得很細(xì)致廚余垃圾、有害垃圾等,在國(guó)內(nèi),我所見(jiàn)過(guò)的也就是有可回收與不可回收兩種而已,同樣都是垃圾分類(lèi),為什么不同國(guó)家之間的差距這么大呢?問(wèn)題出在哪里呢?

  我們?cè)诓煌男^(qū)附近進(jìn)行查看,發(fā)現(xiàn)有很多小區(qū)并沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類(lèi),因此,我們開(kāi)始對(duì)小區(qū)里的居民進(jìn)行抽查采訪(fǎng)。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的詢(xún)問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,如:您有進(jìn)行垃圾分類(lèi)處理嗎?您對(duì)垃圾分類(lèi)有什么看法?您知道垃圾分類(lèi)有什么作用嗎?經(jīng)過(guò)一番詢(xún)問(wèn)與調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)幾乎所有人都沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類(lèi),理由是麻煩并且即使想要分類(lèi),小區(qū)內(nèi)也沒(méi)有可以分類(lèi)的地方。大部分居民認(rèn)為垃圾分類(lèi)并不能產(chǎn)生很大的作用,能回收利用的垃圾也不過(guò)是少數(shù),認(rèn)為垃圾分類(lèi)不僅麻煩,而且作用意義也不是特別大,并不是很支持。經(jīng)過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析與研究,我們發(fā)現(xiàn)了垃圾分類(lèi)的實(shí)行并不是那么簡(jiǎn)單。

  為了更好地進(jìn)行垃圾分類(lèi),我有以下建議:第一,進(jìn)行有關(guān)的指導(dǎo),讓人們樹(shù)立垃圾分類(lèi)的觀念,讓人們懂得每種垃圾的分類(lèi)情況,讓人們清楚的'認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的作用與意義。第二,有關(guān)環(huán)境部門(mén)應(yīng)該設(shè)立比較齊全的垃圾分類(lèi)設(shè)施,讓居民有地方去進(jìn)行垃圾分類(lèi)。第三,要改善垃圾的處理方式,垃圾分類(lèi)后,不同的垃圾有不同的處理方式,不能圖簡(jiǎn)單快捷而去焚燒或者掩埋,要去發(fā)現(xiàn)垃圾的經(jīng)濟(jì)利益。第四,進(jìn)行家庭的短期收集,將收集后的垃圾進(jìn)行分類(lèi),定期回收。第五,擴(kuò)大垃圾分類(lèi)的范圍,不能只局限于某地。第六,設(shè)定垃圾分類(lèi)的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)厲打擊隨意處理垃圾造成嚴(yán)重環(huán)境破壞的現(xiàn)象。

  進(jìn)行垃圾分類(lèi)可以減少環(huán)境的污染,變廢為寶,節(jié)約能源,減輕環(huán)衛(wèi)工作人員的工作等,對(duì)我們未來(lái)的健康發(fā)展有著重要的作用。

垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告12

  一、問(wèn)題的提出:

  1、垃圾的大量產(chǎn)生以及對(duì)人類(lèi)生活的危害。隨著人們生活水平的提高,人口的增長(zhǎng),人類(lèi)向大自然拋棄的廢品越來(lái)越多,大自然已經(jīng)變得傷痕累累了。未經(jīng)處理的工廠廢物廢渣和生活垃圾簡(jiǎn)單露天堆放,占用土地、破壞景觀、而且廢物中的有害成分通過(guò)刮風(fēng)進(jìn)行空氣傳播,經(jīng)過(guò)下雨進(jìn)入土壤、河流或地下水源,給城市環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重的污染,嚴(yán)重危害人類(lèi)的生活健康。

  2、垃圾處理的不重視。如何處理垃圾的分類(lèi),成為亟待解決的問(wèn)題之一。

  二、調(diào)查的目的和意義

  本研究的目的是了解正確處理垃圾的方法,并增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),起到宣傳垃圾分類(lèi)的作用。

  三、調(diào)查的方法

  1、訪(fǎng)談法。即通過(guò)身邊的人進(jìn)行訪(fǎng)談,了解他們對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)以及做法,從而進(jìn)一步了解現(xiàn)實(shí)生活中,人們對(duì)于垃圾分類(lèi)的做法。

  3、觀察法。通過(guò)對(duì)不同街道上人的觀察,了解垃圾分類(lèi)處理是否人人做到。

  四、調(diào)查內(nèi)容

  本研究的主要內(nèi)容為,垃圾分類(lèi)處理是否得到實(shí)施,馬路上是否存在亂扔垃圾的現(xiàn)象,以及大街上和小區(qū)里的垃圾桶情況和保潔情況。

  五、文獻(xiàn)綜述

  垃圾是人類(lèi)日常生活和生產(chǎn)中產(chǎn)生的固體廢棄物,由于排出量大,成分復(fù)雜多樣,給處理和利用帶來(lái)困難,如不能及時(shí)處理或處理不當(dāng),就會(huì)污染環(huán)境,影響環(huán)境衛(wèi)生。垃圾處理就是要把垃圾迅速清除,并進(jìn)行無(wú)害化處理,最后加以合理的利用。當(dāng)今廣泛應(yīng)用的垃圾處理方法是衛(wèi)生填埋、高溫堆肥和焚燒。垃圾處理的目的是無(wú)害化、資源化和減量化。

  人類(lèi)對(duì)自然資源開(kāi)發(fā)和利用在規(guī)模和強(qiáng)度上不斷擴(kuò)大。消耗資源速度也在大大加快。一方面給社會(huì)帶來(lái)了文明,提高了人們生活質(zhì)量,另一方面也意味著加速了垃圾的增長(zhǎng),而垃圾是環(huán)境污染的重要原因之一。如果放任自流。疏于管理和處理,那它就會(huì)造成公害,破壞生態(tài)環(huán)境,危及到人們的健康。主要有以下幾方面:

  1、垃圾堆放不僅占用地,還污染土壤及農(nóng)作物,隨意傾倒、拋撒或者堆放生活垃圾。

  2、垃圾經(jīng)雨水滲瀝污染地下水或進(jìn)入地表水,造成水體污染。80%的流行病是因此傳播的。

  3、垃圾會(huì)發(fā)生自燃、自爆現(xiàn)象。由于堆放垃圾發(fā)酵,產(chǎn)生甲烷氣體爆炸。

  4、塑料袋、塑料杯、泡沫塑料制品等白色污染是不易分解的。

  5、危險(xiǎn)廢物直接或間接威海人體健康。

  6、亂丟、亂扔、亂吐、亂倒、亂貼現(xiàn)象嚴(yán)重,果皮紙屑、零食袋、檳榔渣、痰跡等污物隨處可見(jiàn);

  7、垃圾亂倒亂放,舊家具強(qiáng)占人行道;

  8、撲克牌、紙牌撕碎后“天女散花”;

  9、“牛皮癬”廣告、“辦證”電話(huà)無(wú)孔不入,哪里干凈、哪里明亮就往哪里鉆,且屢禁不止,嚴(yán)重影響了城市形象。

  10、路面受廢渣土、廢建筑材料污染嚴(yán)重。

  在現(xiàn)代化城市中,垃圾作為城市代謝的產(chǎn)物曾經(jīng)是城市發(fā)展的負(fù)擔(dān),世界上許多城市均有過(guò)垃圾圍城的局面。而如今,垃圾被認(rèn)為是最具開(kāi)發(fā)潛力的、永不枯竭的“城市礦藏”,是“放錯(cuò)地方的資源”。這既是對(duì)垃圾認(rèn)識(shí)的深入和深化,也是城市發(fā)展的必然要求。目前國(guó)內(nèi)外廣泛采用的城市生活垃圾處理方式主要有衛(wèi)生填埋、高溫堆肥和焚燒等,這三種主要垃圾處理方式的比例,因地理環(huán)境;垃圾成份、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等因素不同而有所區(qū)別。

  六、調(diào)查結(jié)果以及建議

 。ㄒ唬⑸罾诸(lèi)的重要性

  垃圾隨著我們生活水平的提高,日產(chǎn)量的增長(zhǎng),需要大量的人力、物力、財(cái)力來(lái)進(jìn)行清運(yùn)和處理,同時(shí)處理垃圾還占用了大

  量土地,盡管我們采取了深埋等方式進(jìn)行處理,但垃圾仍污染了土壤、污染了水源、污染了大氣,而且有礙衛(wèi)生,影響人體健康,甚至危機(jī)人類(lèi)生命安全,嚴(yán)重影響了我們的環(huán)境。如何處理生活垃圾,如何讓垃圾變害為寶是擺在我們面前的一個(gè)大問(wèn)題,實(shí)施垃圾分類(lèi)回收,變廢為寶,把垃圾這個(gè)沒(méi)有被充分利用的資源進(jìn)行再利用是非常必要的。為此政府加大了整治力度,投入大量的人力、物力,進(jìn)行垃圾分類(lèi)工作,走可持續(xù)發(fā)展之路,提高城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化水平,改善人居環(huán)境,創(chuàng)建垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū)、大廈,以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)市民進(jìn)行垃圾分類(lèi),建綠色城市,為百姓做實(shí)事,作為年輕一代的我們身感責(zé)任的`重大和意義,但在工作中發(fā)現(xiàn)存在以下幾個(gè)問(wèn)題:

  1、垃圾分類(lèi)小區(qū)沒(méi)有做到真正分類(lèi)。

  2、垃圾分類(lèi)工作認(rèn)識(shí)不夠。首先各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)不夠,實(shí)施的措施、力度不夠,沒(méi)有形成一種社會(huì)的合力。

  3、垃圾分類(lèi)工作宣傳力度不夠。沒(méi)有良好的社會(huì)氛圍,雖然在垃圾分類(lèi)工作中采取了培訓(xùn)、設(shè)立宣傳站、擺放宣傳展板、出板報(bào)、入戶(hù)進(jìn)行宣傳、發(fā)放宣傳單等多種形式對(duì)垃圾分類(lèi)小區(qū)、這樣看來(lái)垃圾分類(lèi)的宣傳工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要一個(gè)整體的社會(huì)氛圍,一個(gè)全社會(huì)的參與。

  4、各部門(mén)之間協(xié)調(diào)不夠,沒(méi)有真正意識(shí)到垃圾分類(lèi)工作的重要性。政府對(duì)垃圾分類(lèi)小區(qū)、大廈投入了大量的人力、物力,但由于多種原因垃圾分類(lèi)工作沒(méi)能真正的實(shí)施。

 。ǘ⑨槍(duì)這次的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題我分析其原因主要有:

  1、人們對(duì)垃圾拈輕怕重不分類(lèi);

  2、人們沒(méi)有深刻的環(huán)保意識(shí);并且不十分自覺(jué)的進(jìn)行分類(lèi);

  3、國(guó)家沒(méi)有制定相關(guān)的法律;

  4、市面上有害垃圾太多,不知如何分類(lèi);

  5、垃圾箱分類(lèi)不夠完善;

  6、對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的宣傳不夠。

 。ㄈ、我對(duì)此做出的建議:

  1、設(shè)計(jì)環(huán)保獎(jiǎng)罰;

  2、培養(yǎng)人民自覺(jué)的環(huán)保意識(shí);

  3、定期增多分類(lèi)垃圾箱;并做好分類(lèi)標(biāo)志,標(biāo)明用途;

  4、多搞一些環(huán);顒(dòng),提高人們的環(huán)保意識(shí);

  5、加大環(huán)保宣傳力度,讓環(huán)保成為一種習(xí)慣;

  6、增加相關(guān)的環(huán)保法律,并嚴(yán)格執(zhí)行,打擊不環(huán)保的行為。

垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告13

  一、問(wèn)題提出

  有一天,我看見(jiàn)一個(gè)寫(xiě)著“可回收”字樣的垃圾桶。然后我把頭探進(jìn)里面,結(jié)果卻看見(jiàn)各式各樣的垃圾有礦泉水瓶、塑料袋、果皮……真是“琳瑯滿(mǎn)目”“應(yīng)有盡有”。這說(shuō)明我們佛山市的垃圾分類(lèi)情況不太好,然后就進(jìn)行了一次調(diào)查。

  二、調(diào)查對(duì)象

  路人和(小區(qū))清潔工

  三、調(diào)查情況和整理資料

  在中國(guó)生活垃圾分成哪幾類(lèi)

  90%的人都不知道

  生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。

  清潔工對(duì)垃圾有沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)

  清潔工1、6:沒(méi)有,沒(méi)有把垃圾分類(lèi)。清潔工2、3、4、5、7、9、10:把一些塑料瓶和易拉罐撿起來(lái),其他垃圾不分類(lèi)。清潔工8:有把垃圾進(jìn)行分類(lèi)。

  是否知道哪些垃圾是放哪個(gè)垃圾桶是否按垃圾桶的標(biāo)志投放垃圾

  知道;90%的人都是看到垃圾桶就投垃圾。

  垃圾分類(lèi)有什么好處

  70%的人都不知道

 。1)回收可再生資源。(紙張、玻璃、廢金屬、塑料等資源可回收利用)

  (2)有利于處置有毒有害物。(如廢電池等)

 。3)有利于利用資源。(如有機(jī)垃圾可制成肥料)

  應(yīng)采取什么措施才能改變現(xiàn)在的狀況

  60%都不知道

  四、結(jié)論

  1、一個(gè)城市的垃圾處理可能會(huì)改變整個(gè)城市,如果處理不得當(dāng)就會(huì)對(duì)城市的環(huán)境造成很大的傷害。但調(diào)查發(fā)現(xiàn),在佛山人們的環(huán)保意識(shí)并不算很強(qiáng),特別是垃圾分類(lèi)。那些垃圾桶大多數(shù)都沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)。有很多人購(gòu)物或買(mǎi)菜是都使用一次性的塑料袋。還有就是有些人把煙頭扔都垃圾桶里如果里面有紙張的話(huà)就很容易釀成火災(zāi)。清潔工大多數(shù)都只撿一些塑料瓶和易拉罐。

  有些人雖然知道這回事,但在實(shí)際中許多人都嫌麻煩而不愿意做。年紀(jì)大一點(diǎn)的人很多都根本不知道這回事。我認(rèn)為原因之一可能是市政府的宣傳力度還不夠大。但令人欣慰的是亂丟垃圾的現(xiàn)象有很大的改善!可垃圾不分類(lèi)確實(shí)不太好,比如說(shuō):廢舊電池如果腐爛的話(huà)就會(huì)造成水土流失,污染環(huán)境;一些垃圾袋如果失火的話(huà)就會(huì)在空氣中產(chǎn)生大量的二氧化碳等有毒氣體,對(duì)人體有很大的傷害……。所以說(shuō)城市的垃圾分類(lèi)是很重要的!

  2、我覺(jué)得應(yīng)借鑒國(guó)外的一些國(guó)家如日本、新加坡、荷蘭、加拿大……這些城市垃圾分類(lèi)的成功經(jīng)驗(yàn)。比如說(shuō):荷蘭他們有很多個(gè)單獨(dú)回收單項(xiàng)物品的回收箱。日本一年只能回收四件大的物品。等等,這些都是值得我們學(xué)習(xí)的`!其實(shí)我們應(yīng)該從身邊的小事做起,從小養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的意識(shí),才是最明智的選擇!

  3、我在此希望佛山的垃圾分類(lèi)情況能更上一層樓!

  五、心得

  隨著我們生活的改善與社會(huì)的進(jìn)步,我們產(chǎn)生的大量垃圾有了新的處理方式,廚房里的菜葉、果核、剩菜剩飯等垃圾可以經(jīng)過(guò)處理后成為肥料,或者是形成沼氣可以用來(lái)燃燒;我們用壞了的電視、冰箱、車(chē)子等含金屬的垃圾,它們可以經(jīng)過(guò)特殊處理而被重復(fù)利用,節(jié)約資源,綠色環(huán)保;我們產(chǎn)生的塑料垃圾也可經(jīng)過(guò)處理形成新的塑料制品。這就是垃圾分類(lèi),這個(gè)名詞在國(guó)外已經(jīng)是十分常見(jiàn),然而在中國(guó),實(shí)行起來(lái)卻不是很容易。在國(guó)外,垃圾分類(lèi)分得很細(xì)致廚余垃圾、有害垃圾等,在國(guó)內(nèi),我所見(jiàn)過(guò)的也就是有可回收與不可回收兩種而已,同樣都是垃圾分類(lèi),為什么不同國(guó)家之間的差距這么大呢?問(wèn)題出在哪里呢?

  我們?cè)诓煌男^(qū)附近進(jìn)行查看,發(fā)現(xiàn)有很多小區(qū)并沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類(lèi),因此,我們開(kāi)始對(duì)小區(qū)里的居民進(jìn)行抽查采訪(fǎng)。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的詢(xún)問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,如:您有進(jìn)行垃圾分類(lèi)處理嗎?您對(duì)垃圾分類(lèi)有什么看法?您知道垃圾分類(lèi)有什么作用嗎?經(jīng)過(guò)一番詢(xún)問(wèn)與調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)幾乎所有人都沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類(lèi),理由是麻煩并且即使想要分類(lèi),小區(qū)內(nèi)也沒(méi)有可以分類(lèi)的地方。大部分居民認(rèn)為垃圾分類(lèi)并不能產(chǎn)生很大的作用,能回收利用的垃圾也不過(guò)是少數(shù),認(rèn)為垃圾分類(lèi)不僅麻煩,而且作用意義也不是特別大,并不是很支持。經(jīng)過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析與研究,我們發(fā)現(xiàn)了垃圾分類(lèi)的實(shí)行并不是那么簡(jiǎn)單。

  為了更好地進(jìn)行垃圾分類(lèi),我有以下建議:

  第一,進(jìn)行有關(guān)的指導(dǎo),讓人們樹(shù)立垃圾分類(lèi)的觀念,讓人們懂得每種垃圾的分類(lèi)情況,讓人們清楚的認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的作用與意義。

  第二,有關(guān)環(huán)境部門(mén)應(yīng)該設(shè)立比較齊全的垃圾分類(lèi)設(shè)施,讓居民有地方去進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

  第三,要改善垃圾的處理方式,垃圾分類(lèi)后,不同的垃圾有不同的處理方式,不能圖簡(jiǎn)單快捷而去焚燒或者掩埋,要去發(fā)現(xiàn)垃圾的經(jīng)濟(jì)利益。

  第四,進(jìn)行家庭的短期收集,將收集后的垃圾進(jìn)行分類(lèi),定期回收。

  第五,擴(kuò)大垃圾分類(lèi)的范圍,不能只局限于某地。第六,設(shè)定垃圾分類(lèi)的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)厲打擊隨意處理垃圾造成嚴(yán)重環(huán)境破壞的現(xiàn)象。

  進(jìn)行垃圾分類(lèi)可以減少環(huán)境的污染,變廢為寶,節(jié)約能源,減輕環(huán)衛(wèi)工作人員的工作等,對(duì)我們未來(lái)的健康發(fā)展有著重要的作用。

垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告14

  調(diào)查時(shí)間:_________調(diào)查地點(diǎn):_________調(diào)查對(duì)象:_________

  調(diào)查方法:_________問(wèn)卷調(diào)查、走訪(fǎng)調(diào)查調(diào)查人:_________

  摘要:隨著我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,人們生活變得富裕起來(lái)了。但隨之而來(lái)的是人們?cè)谏a(chǎn)、生活中排放的垃圾總量也日趨增多,長(zhǎng)此以往便成了一個(gè)很大的社會(huì)問(wèn)題。生活垃圾在農(nóng)村里的處理方式往往是隨意堆放,沒(méi)有很好地進(jìn)行分類(lèi)處理,這樣的危害是很大的。垃圾占用了寶貴的土地資源和生存空間、破壞著地球的植被、污染著土壤、空氣和水源,同時(shí)還嚴(yán)重著影響了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活。這些引發(fā)了我們的擔(dān)憂(yōu)。為此,我利用此次假期開(kāi)展了一個(gè)有關(guān)“農(nóng)村生活垃圾的分類(lèi)及處理”的調(diào)查活動(dòng),旨在了解農(nóng)村生活垃圾的分類(lèi)以及處理的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)谏钪叙B(yǎng)成分類(lèi)處理生活垃圾的習(xí)慣并做好宣傳工作,同時(shí)向政府等有關(guān)部門(mén)提一些意見(jiàn)和建議,最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源化。

  關(guān)鍵詞:農(nóng)村生活垃圾分類(lèi)處理資源化

  1.調(diào)查內(nèi)容

  為使此次調(diào)查活動(dòng)能夠順利的展開(kāi),我事先制定好了以下三個(gè)重點(diǎn)了解以及把握的內(nèi)容與方向:

  (1)農(nóng)村有哪些生活垃圾,它們的去向如何?

  (2)垃圾分類(lèi)處理的現(xiàn)狀如何?垃圾的資源化實(shí)現(xiàn)得怎樣?

  (3)怎樣才能使垃圾中的廢物回收利用率變得更高?

  2.調(diào)查方法及進(jìn)程調(diào)查方法:

  1 (1)向居住在農(nóng)村村民發(fā)放200份問(wèn)卷調(diào)查,并收回反饋;

  (2)適當(dāng)采取隨機(jī)走訪(fǎng)的形式,深入了解情況;

  (3)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍、報(bào)刊等方法,搜索相關(guān)資料。

  調(diào)查進(jìn)程:

  (1)20xx年8月10日:確定調(diào)查目的,制定調(diào)查工作時(shí)間軸。

  (2)8月11日—12日:擬定調(diào)查問(wèn)卷并隨機(jī)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷200份,村民填好后及時(shí)收回,并做好統(tǒng)計(jì)。

  (3)8月13日:采取隨機(jī)走訪(fǎng)的形式,深入了解情況,調(diào)查農(nóng)村生活垃圾處理現(xiàn)狀(8-10戶(hù)居民為宜)。

  (4)8月14日:通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍、報(bào)刊等形式查閱相關(guān)資料,與調(diào)查數(shù)據(jù)做一下大致的對(duì)比。

  (5)8月15日—17日:結(jié)論匯總,總結(jié)文字材料,并提出相應(yīng)的措施和建議,完成調(diào)查報(bào)告。 3.具體實(shí)施過(guò)程

  按照事先制定好的時(shí)間軸,我于20xx年8月11日上午擬定好了此次調(diào)查工作的調(diào)查問(wèn)卷,具體問(wèn)題如下:

  1、您的年齡是( )

  a、13~20b、21~40c、41~60d、60以上

  2、您的受教育程度是( )

  a、小學(xué)或小學(xué)以下b、初中c、高中d、本科及本科以上

  3、您目前職業(yè)是( )

  a、農(nóng)民b、單位職工c、個(gè)體戶(hù)d.其他

  4、您認(rèn)為你周?chē)纳罾鄦?( )

  a、很多b、較多c、一般d、較少

  5、您家的主要生活垃圾是( )

  a、廚房廢棄物(剩菜剩飯、煤灰、沒(méi)用的食材等) b、廢塑料、廢紙、碎玻璃、碎陶瓷、碎纖維、廢電池c、其他廢棄的生活垃圾

  6、您家周?chē)泄潭ǖ睦逊劈c(diǎn)嗎? ( )

  a、有b、較少c、沒(méi)有

  7、垃圾點(diǎn)清理的狀況怎樣?( )

  a、有專(zhuān)門(mén)的人定期清理b、無(wú)人清理

  c、村民自發(fā)清理

  8、您了解垃圾點(diǎn)被清理垃圾的去向嗎? ( )

  a、很清楚b、不是很清楚,有些模糊

  c、完全沒(méi)概念

  9、您的塑料制品垃圾大多數(shù)如何處理( )

  a、垃圾桶b、河道中或田地間或道路旁c、焚燒d、其他

  10、過(guò)期的藥物和廢舊電池如何處理( )

  a、放置到專(zhuān)門(mén)的垃圾點(diǎn)b、隨意丟棄(河道中,田地間,道路旁等) c、焚燒d、其他

  11、是否將垃圾進(jìn)行分類(lèi)( )

  a、是b、否c、不了解如何分類(lèi)

  12、你是否會(huì)將生活垃圾回收利用? ( )

  a、經(jīng)常b、偶爾c、很少d、從不回收利用

  13、請(qǐng)問(wèn)你家里常用一次性餐具嗎? ( )

  a、是b、不常用c、根本不用

  14、你知道塑料袋及一次性餐具很難分解,會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染嗎?( )

  a、知道b、知道一點(diǎn)c、不知道,沒(méi)想過(guò)d、不關(guān)我事

  15、如果你家附近垃圾箱功能分類(lèi),你是否愿意將自家的垃圾分類(lèi)投入分類(lèi)箱? ( )

  a、愿意b、基本愿意c、別人怎么樣,我就怎么樣d、費(fèi)事,不管它

  16、您開(kāi)展過(guò)或參加過(guò)類(lèi)似的環(huán);顒(dòng)嗎( )

  a、經(jīng)常b、有過(guò)c、沒(méi)有

  17、在您的周?chē)袥](méi)有關(guān)于環(huán)保類(lèi)的宣傳或活動(dòng)( )

  a、經(jīng)常有b、偶爾有c、沒(méi)有見(jiàn)過(guò)d、不清楚

  18、如果有是哪些部門(mén)組織的( )

  a、政府部門(mén)b、民間組織c、學(xué)生實(shí)踐d、不清楚

  在村里熱心人的幫助下,我于12日下午之前成功發(fā)放了這200份調(diào)查問(wèn)卷,并收回了有效問(wèn)卷180份;

  13日上午我按照原計(jì)劃隨機(jī)走訪(fǎng)了10戶(hù)居民,深入了解了他們的生活垃圾回收處理情況,同時(shí)認(rèn)真做好了詳細(xì)的走訪(fǎng)記錄;

  14日-17日,我陸續(xù)做好了資料尋找、數(shù)據(jù)分析以及報(bào)告撰寫(xiě)工作。

  4、調(diào)查問(wèn)卷分析及結(jié)論

  通過(guò)收回的這180份有效問(wèn)卷,不難發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查人群中,受教育程度為初中文化的占大多數(shù),占全部人的41%;其中大多數(shù)被調(diào)查者認(rèn)為周?chē)纳罾^多,大多數(shù)被調(diào)查者周?chē)泄潭ɡc(diǎn),且大多有政府派人定期清理,這說(shuō)明了政府在“農(nóng)村生活垃圾的分類(lèi)及處理”方面是做了一定的工作的。

  在調(diào)查中,大多數(shù)被調(diào)查者不知道垃圾的去向,這體現(xiàn)了人們對(duì)環(huán)保意識(shí)的淡薄,也說(shuō)明了政府在環(huán)保意識(shí)的宣傳力度方面還是做的不夠。同時(shí),53﹪的被調(diào)查者愿意在自家附近如果有垃圾桶功能分類(lèi),將自家的垃圾分類(lèi),這也說(shuō)明了政府在這一方面沒(méi)有做到位。所以說(shuō),在農(nóng)村生活垃圾處理方面,最重要的.在于政府和百姓的環(huán)保意識(shí)。

  4在垃圾的分類(lèi)回收利用方面,有59%的人不進(jìn)行垃圾分類(lèi)回收,僅有32%的人進(jìn)行,其余9%的人不知道如何分類(lèi)。經(jīng)常將生活垃圾回收利用的占12%,偶爾利用的占34%。假如在家附近的垃圾功能分類(lèi)。有59%的人愿意將自己家的垃圾分類(lèi)放入分類(lèi)箱,僅有30%的人覺(jué)得費(fèi)事。一次性餐具浪費(fèi)資源,慶幸的是,只有9%的人經(jīng)常使用一次性餐具,其余91%的人不常用或根本不用。有48%的人愿意用紙袋代替塑料袋,僅有8%的人不愿意。這也說(shuō)明隨著隨著生活水平的提高,農(nóng)村居民的環(huán)保意識(shí)也是在提高的。

  5.調(diào)查心得及建議

  我們關(guān)于農(nóng)村生活垃圾的調(diào)查問(wèn)卷,可能是由于調(diào)查的人數(shù)不夠多,層次不夠廣泛,導(dǎo)致上述數(shù)據(jù)存在一些局限性。但我們也可以看出,垃圾回收并不普及,農(nóng)村垃圾分類(lèi)回收還需要更多努力,大部分人的心里已有環(huán)保意識(shí),也愿意為環(huán)保盡一份力,但是回收箱等垃圾分類(lèi)回收設(shè)施卻不多,很難支持回收。

  因此,我對(duì)垃圾的資源化存在的一些突出問(wèn)題進(jìn)行了歸納并針對(duì)性地提出了一些建議:

  (1)一般垃圾的處理方法是填埋和焚燒。但是填埋,效果很慢、占地還廣、容易對(duì)地下水產(chǎn)生二次污染。焚燒、但對(duì)空氣污染大、投資也大。所以說(shuō)要使用新型的環(huán)保處理方法,比如說(shuō)用環(huán)保袋,將垃圾中的有機(jī)質(zhì)在微生物的作用下進(jìn)行生物化學(xué)反應(yīng),最后形成腐殖質(zhì)。

  (2)加強(qiáng)對(duì)市民的環(huán)保宣傳。在農(nóng)村居民心中樹(shù)立環(huán)保意識(shí)是最根本的。對(duì)于,一戶(hù)普通人家來(lái)說(shuō),這么廢物回收利用的方法經(jīng)濟(jì)效益的確不高。但積少成多,且這一小小舉動(dòng),可以保護(hù)我們愈來(lái)愈稀少的自然資源,如此美事,何樂(lè)而不為?有些人認(rèn)為,回收利用這行為太過(guò)小家子氣了,可難道就為了自己的“風(fēng)度翩翩”,就可以肆意浪費(fèi)了嗎?還好,現(xiàn)代的“環(huán)保人士”“低碳達(dá)人”越來(lái)越多,回收利用能得到的經(jīng)濟(jì)效益固然不多,但這一行為可以避免資源浪費(fèi),這非常重要;厥绽脤(duì)一戶(hù)人家的經(jīng)濟(jì)效益固然不多,但對(duì)于社會(huì)

  5來(lái)說(shuō),這卻是一筆巨大的財(cái)富。沒(méi)有環(huán)保意識(shí),又何來(lái)環(huán)保呢?政府應(yīng)多組織環(huán)保類(lèi)活動(dòng)。以加深居民的環(huán)保意識(shí),環(huán)?繉W(xué)生并不可行,應(yīng)多向各行各業(yè)的人宣傳,才可起到效果。

  (3)垃圾分類(lèi)投放問(wèn)題。在垃圾分類(lèi)投放方面我市農(nóng)村明顯處于落后水平,目前的現(xiàn)狀如何?到目前為止,政府在農(nóng)村很少專(zhuān)門(mén)設(shè)垃圾桶,只是每家每戶(hù)自己放了一個(gè)垃圾桶,沒(méi)有可回收和不可回收的區(qū)別,有的甚至連垃圾桶也沒(méi)有,隨便找一個(gè)角落的地上亂扔著。即使在很少部分地方設(shè)置垃圾桶時(shí)可回收的垃圾和不可回收的垃圾,加之不少農(nóng)民沒(méi)有把垃圾分別投放的良好習(xí)慣,大多在投放的時(shí)候不會(huì)去分類(lèi)投放,最后導(dǎo)致清潔工收拾這些垃圾的時(shí)候發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有分類(lèi),也只能是一股腦兒的放進(jìn)垃圾車(chē)中,相當(dāng)于設(shè)置可回收和不可回收垃圾桶的真正效果大打折扣。建議增加垃圾分類(lèi)的設(shè)施。垃圾分類(lèi)回收利用是節(jié)約資源,減少垃圾污染的重要途徑,很多人都聽(tīng)見(jiàn)了垃圾回收的口號(hào),但沒(méi)有分類(lèi)箱又有什么用呢,即使有,少數(shù)的幾個(gè)也發(fā)揮不了作用。所以要增加設(shè)施。

  (4)政府應(yīng)常常開(kāi)展環(huán);顒(dòng),不能因?yàn)槭⑿写孙L(fēng)氣就跟風(fēng),一旦這陣風(fēng)平息下來(lái),就有停止對(duì)環(huán)保的重視。

垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告15

  一、問(wèn)題提出

  有一天,我看見(jiàn)一個(gè)寫(xiě)著“可回收”字樣的垃圾桶。然后我把頭探進(jìn)里面,結(jié)果卻看見(jiàn)各式各樣的垃圾有礦泉水瓶、塑料袋、果皮……真是“琳瑯滿(mǎn)目”“應(yīng)有盡有”。這說(shuō)明我們佛山市的垃圾分類(lèi)情況不太好,然后就進(jìn)行了一次調(diào)查。

  二、調(diào)查對(duì)象

  路人和(小區(qū))清潔工

  三、調(diào)查情況和整理資料

  調(diào)查任務(wù)

  調(diào)查答案

  網(wǎng)上答案

  在中國(guó)生活垃圾分成哪幾類(lèi)

  90%的人都不知道

  生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。

  清潔工對(duì)垃圾有沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)

  清潔沒(méi)有,沒(méi)有把垃圾分類(lèi)。清潔工把一些塑料瓶和易拉罐撿起來(lái),其他垃圾不分類(lèi)。清潔工有把垃圾進(jìn)行分類(lèi)。

  是否知道哪些垃圾是放哪個(gè)垃圾桶是否按垃圾桶的標(biāo)志投放垃圾

  知道;90%的人都是看到垃圾桶就投垃圾。

  垃圾分類(lèi)有什么好處70%的人都不知道

 。1)回收可再生資源。(紙張、玻璃、廢金屬、塑料等資源可回收利用)

 。2)有利于處置有毒有害物。(如廢電池等)

 。3)有利于利用資源。(如有機(jī)垃圾可制成肥料)

  應(yīng)采取什么措施才能改變現(xiàn)在的狀況

  60%都不知道

  四、結(jié)論

  1、一個(gè)城市的垃圾處理可能會(huì)改變整個(gè)城市,如果處理不得當(dāng)就會(huì)對(duì)城市的環(huán)境造成很大的傷害。但調(diào)查發(fā)現(xiàn),在佛山人們的環(huán)保意識(shí)并不算很強(qiáng),特別是垃圾分類(lèi)。那些垃圾桶大多數(shù)都沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)。有很多人購(gòu)物或買(mǎi)菜是都使用一次性的塑料袋。還有就是有些人把煙頭扔都垃圾桶里如果里面有紙張的話(huà)就很容易釀成火災(zāi)。清潔工大多數(shù)都只撿一些塑料瓶和易拉罐。

  有些人雖然知道這回事,但在實(shí)際中許多人都嫌麻煩而不愿意做。年紀(jì)大一點(diǎn)的人很多都根本不知道這回事。我認(rèn)為原因之一可能是市政府的`宣傳力度還不夠大。但令人欣慰的是亂丟垃圾的現(xiàn)象有很大的改善!可垃圾不分類(lèi)確實(shí)不太好,比如說(shuō):廢舊電池如果腐爛的話(huà)就會(huì)造成水土流失,污染環(huán)境;一些垃圾袋如果失火的話(huà)就會(huì)在空氣中產(chǎn)生大量的二氧化碳等有毒氣體,對(duì)人體有很大的傷害……。所以說(shuō)城市的垃圾分類(lèi)是很重要的!

  2、我覺(jué)得應(yīng)借鑒國(guó)外的一些國(guó)家如日本、新加坡、荷蘭、加拿大……這些城市垃圾分類(lèi)的成功經(jīng)驗(yàn)。比如說(shuō):荷蘭他們有很多個(gè)單獨(dú)回收單項(xiàng)物品的回收箱。日本一年只能回收四件大的物品。等等,這些都是值得我們學(xué)習(xí)的!其實(shí)我們應(yīng)該從身邊的小事做起,從小養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的意識(shí),才是最明智的選擇!

  3、我在此希望佛山的垃圾分類(lèi)情況能更上一層樓!

  五、心得

  有趣的作業(yè)

  “記者”這一詞聽(tīng)起來(lái)仿佛不適于我這個(gè)小學(xué)生,可這次我的確感受到了當(dāng)記者的滋味。

  為什么要這樣說(shuō)呢?那是因?yàn)樵谶@個(gè)周末,老師給我布置了一項(xiàng)頗有新意的任務(wù)!

垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告16

  一、問(wèn)題的提出:

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,城市垃圾隨處可見(jiàn)。據(jù)有關(guān)資料顯示:近10年來(lái),我國(guó)城市垃圾平均每年以的速度增長(zhǎng)。在全國(guó)400個(gè)大中城市中,已有2/3的城市處在垃圾的包圍之中。我國(guó)歷年堆存的垃圾已達(dá)60億噸,侵占了約5億多平方米的土地。目前我國(guó)還在以年產(chǎn)上億噸的速度生產(chǎn)著新垃圾。這些垃圾是如何產(chǎn)生,又是如何處理的呢?這些問(wèn)題引起了我們極大的研究興趣。

  二、現(xiàn)狀調(diào)查:

  清早的時(shí)候,街道兩旁到處可見(jiàn)的是垃圾,有的用塑料袋包著的,有的就隨意棄置在地上,有的放在垃圾桶里。

  路過(guò)醫(yī)院,我看到一些過(guò)期的藥品、廢棄的水銀溫度計(jì)與一些藥瓶、輸液器被丟棄在醫(yī)院的角落里,這些垃圾發(fā)出一股刺鼻的味道,讓我不敢靠近。

  工廠的一角,廢棄的電池、舊機(jī)器、電路板以及碎玻璃、碎木板一類(lèi)堆積成山。電池已經(jīng)破損,漏出里面的液體。廢電池素有“微型殺手”之稱(chēng),我們可以想像,這些廢電池滲進(jìn)泥土以后,將對(duì)土地造成多大的危害。

  菜市場(chǎng),廢棄的魚(yú)肉和蔬菜任意堆積在路中,蒼蠅嗡嗡地鳴叫,這樣的'景象使我感到吃驚,難道買(mǎi)不出去的食品都是這樣隨意丟棄的嗎?

  一位環(huán)衛(wèi)工人告訴我,這些堆積成山的垃圾都是要送到一定的地方進(jìn)填埋或者焚燒處理的。

  三、垃圾的危害:

  隨意地處理垃圾潛在巨大的危害,這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場(chǎng)?在焚燒的過(guò)程中,又會(huì)產(chǎn)生多少有毒氣體,危害人們的身體健康?我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,長(zhǎng)期如此,我們的后代將到哪里去尋找需要的能源?

  四、垃圾處理分類(lèi):

  難道我們對(duì)垃圾的污染就束手無(wú)策了嗎?不,根據(jù)我們的調(diào)查研究,垃圾一般可以分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

  可回收垃圾直接送到有關(guān)廠里重新加工,廢物利用。比如:1噸廢紙可再造800公斤的好紙;回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳;回收廢塑料可以回?zé)挒槿加汀?/p>

  廚余垃圾,如剩飯生菜,蛋殼果皮,菜幫菜葉等,可以堆積起來(lái),使廢棄物的纖維質(zhì)和有機(jī)質(zhì)腐化,變成肥料來(lái)改善土壤。

  有害垃圾,如廢日光燈管、過(guò)期藥品等可以集中起來(lái)焚燒,使垃圾的危害性降低到最低點(diǎn)。

  其他垃圾,如陶瓷、渣土等難以回收,又不危害環(huán)境,可以有效填埋,減少對(duì)地下水、土壤和空氣的污染。

  五、我們的思考:

  有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明:我國(guó)每年可利用而未得到利用的廢棄物的價(jià)值達(dá)250億元,約有300萬(wàn)噸廢鋼鐵、600萬(wàn)噸廢紙未得到回收利用。廢塑料的回收率不到3%,橡膠的回收率為31%。僅每年扔掉的60多億只廢干電池就含7萬(wàn)多噸鋅、10萬(wàn)噸二氧化錳。分類(lèi)回收利用垃圾是大有價(jià)值的:

  廢紙:回收利用1噸廢紙可再造出800公斤好紙,可以挽救17棵大樹(shù),節(jié)省3立方米的垃圾填埋廠空間,少用純堿240公斤,降低造紙的污染排放75%,節(jié)約造紙能源消耗而每張紙至少可以回收兩次。

  廢塑料:塑料來(lái)自地球上不可再生的資源――石油,回收廢塑料就是節(jié)約石油。所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等,利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術(shù)都可以回?zé)挒槿加;?噸廢塑料中能生產(chǎn)出公升無(wú)鉛汽油或柴油。

  廢玻璃:廢玻璃回收再造,不僅可節(jié)約自然資源,還可減少大約32%的能量消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染。1噸廢玻璃回爐再制比利用新原料生產(chǎn)節(jié)約成本20%;厥找粐崗U玻璃對(duì)環(huán)境和資源的好處是:可以節(jié)約石英砂720公斤、純堿250公斤、長(zhǎng)石粉60公斤、煤炭10噸、電400度。

  廢易拉鋁罐:廢罐溶解后可100%地?zé)o數(shù)次循環(huán)再造成新罐,而且,還可制成汽車(chē)和飛機(jī)等的零件,甚至家具。循環(huán)再造鋁罐可節(jié)省95%新造鋁罐所需的能源,減少95%的空氣污染。丟棄一個(gè)鋁罐就等于浪費(fèi)半個(gè)鋁罐的石油。

  有機(jī)物:我們每天從家里仍出來(lái)的垃圾中有40%以上是果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾,這些垃圾是可以用堆肥發(fā)酵的方法處理為有機(jī)肥料或飼料的。

  廢電池:廢電池中所含的汞、鎘是污染性極強(qiáng)的有毒重金屬,但回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳。

  六、我們的建議:

  1、通過(guò)宣傳,使民眾了解到垃圾分類(lèi)的重要性;

  2、在居民區(qū)、菜市場(chǎng)、醫(yī)院、工廠等地方設(shè)置分類(lèi)垃圾箱,便于環(huán)衛(wèi)工人對(duì)各種垃圾分類(lèi)處理。垃圾是公害,但是只要我們用垃圾分類(lèi)的方法來(lái)處理,是完全可以把垃圾從敵人變成朋友的

垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告17

  一、學(xué)校概況

  xx鎮(zhèn)xx小學(xué)位于xx鎮(zhèn)xx大道27號(hào),始建于1953年8月,于1985年8月易名為xx鎮(zhèn)xx小學(xué)。現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,學(xué)生239人,下轄xx一個(gè)分教點(diǎn),學(xué)生190人。有教職工33人,其中高級(jí)教師20人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。校園占地面積22833平方米,生均占地53平方米,建筑面積6912平方米,生均建筑面積16平方米。學(xué)校設(shè)施設(shè)備較為完善,有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的150米環(huán)形跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(xx分教點(diǎn)一個(gè)),2個(gè)籃球場(chǎng)(xx分教點(diǎn)一個(gè))、2個(gè)羽毛球場(chǎng)和2個(gè)小型足球場(chǎng)(xx分教點(diǎn)一個(gè)),4張乒乓球臺(tái),有適合低年級(jí)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地。全校設(shè)置有21個(gè)教輔室和一個(gè)生物園,滿(mǎn)足了教育教學(xué)的需要。自花都區(qū)創(chuàng)建廣州市規(guī)范化學(xué)校后,我校校園布局更加合理,環(huán)境優(yōu)美、舒適,校園文化突出師生共建,體現(xiàn)人文精神,力求教育性、知識(shí)性、藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一,展現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)特色。

  二、主要做法

  近年來(lái),我校以“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,堅(jiān)持垃圾分類(lèi),建設(shè)整潔校園”為主題,以“班美,校美,人更美”為載體,突出特色,扎實(shí)有效開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作,進(jìn)一步提升了師生的文明素質(zhì),推動(dòng)了環(huán)境建設(shè)工作步伐。

  (一)實(shí)施校園垃圾分類(lèi)工程

  加大投資,先后完成了校園分類(lèi)垃圾箱、8個(gè)班級(jí)分類(lèi)垃圾桶的設(shè)置,保障了校園公共道路垃圾分類(lèi)全覆蓋,實(shí)現(xiàn)了“公共垃圾處理及時(shí),垃圾分類(lèi)達(dá)標(biāo)”的目標(biāo)。

  (二)班級(jí)垃圾處理工程

  根據(jù)本校實(shí)際,我們?yōu)槊總(gè)班級(jí)分發(fā)了分類(lèi)垃圾桶,采用班級(jí)管理的機(jī)制,號(hào)召全體師生積極參與,維護(hù)好自己班級(jí)。開(kāi)展生活垃圾可再生資源分類(lèi)回收工作,按照可回收垃圾、不可回收垃圾和其他垃圾進(jìn)行分類(lèi)。通過(guò)垃圾分類(lèi),使可再生資源得到回收利用,減少了垃圾填埋量,降低了生活垃圾對(duì)環(huán)境的污染。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳

  專(zhuān)門(mén)成立了以校長(zhǎng)王熾明為組長(zhǎng)的.垃圾分類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)工作會(huì)議,制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃,明確各個(gè)階段的工作內(nèi)容、具體要求和重點(diǎn)解決的問(wèn)題,確保垃圾分類(lèi)工作有序開(kāi)展。

  為動(dòng)員師生廣泛參與,通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、廣播、宣傳欄、懸掛橫幅、致家長(zhǎng)的一封信等多種有效方式,向師生宣傳垃圾分類(lèi)的主要做法、重要意義和豐富內(nèi)涵,營(yíng)造良好的輿論氛圍。

 。ǘ┘訌(qiáng)管理,完善機(jī)制

  一是建立長(zhǎng)效機(jī)制。成立了由3人組成的垃圾分類(lèi)管理隊(duì)伍,負(fù)責(zé)公共垃圾分類(lèi)、班級(jí)垃圾回收、送往鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所處理等工作,學(xué)校每年提供必要的維護(hù)經(jīng)費(fèi),建立了長(zhǎng)效機(jī)制。

垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告18

  隨著科技的日新月異,城市的現(xiàn)代化進(jìn)程加快,我們的生活也變得豐富多彩,五彩繽紛。但是跟著這些進(jìn)步到來(lái)的不僅僅是人們生活的便利,與之俱來(lái)的還有城市的生活環(huán)境的不斷惡化。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)是現(xiàn)在的重大社會(huì)問(wèn)題之一,垃圾的分類(lèi)處理顯得尤為重要,這直接關(guān)系到生活垃圾對(duì)環(huán)境的破壞程度。因此,把好垃圾分類(lèi)處理這一關(guān),將是緩解環(huán)境問(wèn)題的重要舉措。為更好地處理好生活垃圾,創(chuàng)建一個(gè)美好舒適的生活環(huán)境,我跟我的幾位好友對(duì)我所在的城市生活垃圾處理情況進(jìn)行了一些調(diào)研,并結(jié)合實(shí)際談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí)和建議。

  一、垃圾的分類(lèi)

  垃圾主要分為:建筑垃圾、醫(yī)療垃圾、工業(yè)垃圾、污水污泥以及生活垃圾等。建筑垃圾可以由施工單位進(jìn)行相應(yīng)的回收處理;醫(yī)療垃圾由醫(yī)院等衛(wèi)生單位負(fù)責(zé)相關(guān)處理;工業(yè)垃圾的處理主要是企業(yè)單位的分內(nèi)之事;而廢水污泥也是有廢水處理廠進(jìn)行相應(yīng)的處理。這些垃圾的產(chǎn)生比較集中,分類(lèi)處理起來(lái)也比較方便。

  二、垃圾分類(lèi)的好處

  垃圾分類(lèi)收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)3方面的效益。垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)點(diǎn)如下:

  1.減少占地。生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類(lèi),去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),能減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。

  2.減少環(huán)境污染。廢棄的電池中含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì)對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡!吨袊(guó)生活垃圾處理行業(yè)市場(chǎng)前瞻與投資規(guī)劃分析報(bào)告》中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè),方便面碗5~7億個(gè),一次性筷子數(shù)十億支,這些占生活垃圾的8%~15%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤柴油;厥1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。1噸易拉罐熔化后能結(jié)成1噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%~40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保又節(jié)約資源。

  三、生活垃圾的特點(diǎn)

  與其他的垃圾相比較,生活垃圾的情況復(fù)雜得多,主要有以下幾個(gè)個(gè)表現(xiàn):

  1.來(lái)源廣泛而分散,多樣復(fù)雜。所謂生活垃圾,顧名思義,只要是有人生活的地方就會(huì)產(chǎn)生生活垃圾。我們生活在不同的地方,即使是同一座城市,也是住在城市的.同角落。需要花費(fèi)人力物力去聚集。況且現(xiàn)代人生活復(fù)雜而多樣,因此,各種各樣的生活垃圾都有,比如說(shuō),塑料袋、紙巾、口香糖、廢舊電子產(chǎn)品等等。其中涉及到了無(wú)機(jī)的、有機(jī)的、易降解的,難降解的、有毒有害的。如此說(shuō)來(lái),生活垃圾來(lái)源廣泛,分散,復(fù)雜,一點(diǎn)也不為過(guò)。

  2.人們普遍缺乏垃圾分類(lèi)的相關(guān)常識(shí)和垃圾分類(lèi)的習(xí)慣。相關(guān)垃圾分類(lèi)的知識(shí)較模糊,使人們對(duì)垃圾分類(lèi)的概念理解不夠到位。比如說(shuō)現(xiàn)下對(duì)垃圾的分類(lèi)主要分為:可回收、不可回收。這個(gè)分類(lèi)就不夠明確,人們只對(duì)某些比較常見(jiàn)的可回收垃圾有認(rèn)識(shí),而對(duì)于不常見(jiàn)的可回收垃圾就不太明確了。在我看來(lái),對(duì)于不可回收的垃圾的分類(lèi)未免過(guò)于籠統(tǒng)了,像塑料袋子和瓜子殼這樣的生活垃圾,都可以說(shuō)是不可回收的,但是塑料袋子是不可降解的,而瓜子殼卻是可以降解的,兩者的處理方法是不一樣的。

  3.部分生活垃圾處理有失妥當(dāng),缺乏專(zhuān)業(yè)的垃圾處理技術(shù)。這種情況由起初現(xiàn)在中小城市,由于城市規(guī)模較小,沒(méi)有相應(yīng)的垃圾處理站。大量生活垃圾在城郊堆積,就地焚燒的情況屢見(jiàn)不鮮。由此造成了生活垃圾的再次污染,焚燒的粉塵和有毒有害氣體污染大氣,直接影響居民的生活質(zhì)量。

  4.居民小區(qū)的硬件設(shè)施參差不齊,給垃圾分類(lèi)處理的前端帶來(lái)了很大的阻礙。有的居民小區(qū)設(shè)的垃圾箱是分類(lèi)垃圾箱,而有的小區(qū)則是沒(méi)有分類(lèi)的垃圾箱。由此而來(lái)的后果就是,在垃圾產(chǎn)生的前端就沒(méi)有處理好,垃圾根本就沒(méi)有分類(lèi),后期的處理將也就無(wú)從談起了。

  5.生活垃圾分類(lèi)的中端處理不合理。垃圾分類(lèi)處理的中端就是指環(huán)衛(wèi)垃圾中轉(zhuǎn)站對(duì)垃圾的進(jìn)一步分類(lèi)的工作,這將是決定后端處理的關(guān)鍵一步。垃圾中轉(zhuǎn)站對(duì)垃圾的進(jìn)一步分類(lèi),然后在對(duì)分類(lèi)后的垃圾進(jìn)行不同的處理。如果環(huán)衛(wèi)工人對(duì)垃圾分類(lèi)不夠重視,將居民本來(lái)分好了的垃圾又混合到一起的話(huà),這將是大大的不應(yīng)該的。之所以這樣說(shuō),是因?yàn)檎娴挠泻芏喹h(huán)衛(wèi)工人這樣干。

  6.生活垃圾的終端處理不夠科學(xué)。現(xiàn)在有很多的生活垃圾處理方法,有些是合理的,有些就不是很合理。比如說(shuō)垃圾場(chǎng)露天焚燒就很不科學(xué),這樣既浪費(fèi)了垃圾潛在的利用價(jià)值,同時(shí)有污染了環(huán)境,實(shí)在是不應(yīng)該。同樣,填埋法也不是很合理,浪費(fèi)勞動(dòng)力去填埋垃圾,是費(fèi)力不討好的。與之相反的是,如果將生活垃圾用于發(fā)電,或者是將生活垃圾分成不同類(lèi)別,再加以利用,才是最優(yōu)的選擇。

  四、生活垃圾分類(lèi)處理的方法

  如今我國(guó)的生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有:綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電、堆肥、資源返還。

  可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。

  塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。

  玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。

  廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)約噸有機(jī)肥料。

  有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要進(jìn)行特殊處理。

  其他垃圾包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

  五、部分城市的重要舉措

  要讓垃圾真正減量化、資源化,關(guān)鍵在前端分類(lèi)。如果政府預(yù)算能夠考慮到“前端”需要,提供專(zhuān)項(xiàng)資金激勵(lì)市民參與垃圾分類(lèi)的熱情,對(duì)分類(lèi)指導(dǎo)志愿者、從事“二次分揀”的保潔工等給予補(bǔ)貼,加大環(huán)衛(wèi)分裝、分運(yùn)設(shè)備的投入,那么垃圾分類(lèi)的推行效果就會(huì)更明顯。

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