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環(huán)保知識競賽活動策劃書范文
導(dǎo)語:6月5日是世界環(huán)境日,我們不僅僅要在這一天才去保護環(huán)境,時時刻刻我們都需要保護環(huán)境,下面是小編整理的有關(guān)環(huán)保知識競賽的活動策劃書,歡迎閱讀。
【篇一】
一、活動主題
大學(xué)生環(huán)保知識競賽
二、活動目的
為普及有關(guān)能源方面的知識,使大學(xué)生們了解更多新能源的動態(tài),加強對能源知識的的理解與應(yīng)用。
三、活動主辦方
新能源協(xié)會
四、活動對象
遼寧石油化工大學(xué)在校學(xué)生
五、活動時間
初賽:XX年12月3日下午2:00
決賽:XX年12月6日下午2:00
六、活動地點
三教405
七、參加要求
參加者不要輕易退出比賽
活動流程
(一)初賽:
筆試,共20道題,其中選擇15道,應(yīng)用題2道。考試時間為30分鐘。
參賽選手為120人,其中初賽成績排在前60(包括第60名)進入決賽。
(二)決賽:
進入決賽的60人組成3人一組的隊伍,共20組并為其排序標(biāo)號。
第一輪:《自我介紹》每組3人上場,由對長介紹隊員,并給隊伍起一個響亮的隊名,再加上自己的口號。之后可以表演才藝<唱歌,跳舞>也可以不表演才藝可以請外援。評委根據(jù)每組的表現(xiàn)打分。
第二輪:前十組抽簽,與后十組進行PK:每組5道題,PK的兩組隊員輪流交錯答題,哪方打錯較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊員打錯,則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯。
獲勝的十組進入第三輪比賽
第三輪:第三輪共有3道題,進入決賽的十組分別選一道進行解答演講,三名評委根據(jù)其解答進行提問,選手進行回答。評委根據(jù)其解答打分,根據(jù)評委打分排名決出一、二、三等獎。
八、獎項設(shè)置
一等獎:一組(3人)
二等獎:兩組(6人)
三等獎:三組(12人)
九、注意事項
A、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。
B、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序,關(guān)于比賽的問題需事先向工作人員說明,得到同意后才能變更,比賽進行時不負責(zé)任的臨時退賽的行為不被接受,請各位選手對自己的行為負責(zé)。
C、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定,比賽過程中由于選手自身原因?qū)е碌膯栴}概不負責(zé)。
D、決賽中兩人無故退出,其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。
前期準(zhǔn)備
1)由新能源協(xié)會繪畫板報并張貼在三、四、五教活動告告示欄。
2)準(zhǔn)備初賽、決賽題目和評委問題。
3)邀請主持人,攝像師并準(zhǔn)備PPT。宣傳部派人員寫稿。
4)辦公室準(zhǔn)備3瓶水,5支筆,5張A4紙。
5)制作并打印簽到表和評分表。
當(dāng)天安排
1) 將資料拷到多媒體教室電腦里,并派人布置會場。
2) 確保一切正常進行,并開始競賽。
3) 工作人員維護好現(xiàn)場秩序,不服管理者請出會場。
4) 活動結(jié)束后把獲獎及參與人員統(tǒng)計好并做好會后記錄。
活動后期總結(jié)
1) 當(dāng)日比賽概況記錄
2) 活動總結(jié)
3) 活動資料匯總
4) 確定比賽結(jié)果公布
【篇二】
一、活動目的
為進一步提升學(xué)生素質(zhì),在校內(nèi)外體現(xiàn)講公德、講文明、愛環(huán)境,樹立環(huán)保節(jié)能意識,通過本次活動,提高學(xué)生參與社會實踐和公益活動的能力,共創(chuàng)“節(jié)約型”的和諧社會。
二、活動主題:讓綠色家園更美好
三、參加對象:三至六年級學(xué)生
四、競賽方式
1、競賽分為筆試初賽、現(xiàn)場答題決賽二部分;
初賽:三——六年級各班組織30名學(xué)生以書面試卷形式進行筆試環(huán)節(jié),計總分?偡智傲陌嗉夁M入現(xiàn)場決賽。進入決賽的班級挑選前3名優(yōu)勝者代表本班,參加學(xué)校的現(xiàn)場答題決賽。
初賽時間:5月11日
2、決賽:校級決賽采取現(xiàn)場答題的方式,分為必答題、搶答題、風(fēng)險題,三輪過后,根據(jù)現(xiàn)場分?jǐn)?shù)決出一、二、三等獎。
決賽時間:5月19日
地點:多功能廳
五、獎項設(shè)置
個人:按年級參加人數(shù)的10%設(shè)置獎項。
六、競賽要求
1、請各班根據(jù)校園網(wǎng)上《環(huán)保知識競賽知識庫》組織學(xué)生學(xué)習(xí)掌握,做好參賽準(zhǔn)備。
2、初賽由各班班主任在班級內(nèi)組織學(xué)生答題。時間為30分鐘。
3、進入決賽的班級選手在賽前提前10分鐘到達賽場,進行臺號抽簽,熟悉機器,了解規(guī)則,遲到者做棄權(quán)處理。
蕪湖市鳳鳴實驗小學(xué)大隊部
【篇三】
一、主題:
讓地球充滿生機,讓校園充滿綠色。
二、目的和意義:
通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識,提高小學(xué)生的環(huán)保意識,使小學(xué)生們自覺愛護小學(xué)生園,保護環(huán)境,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)保”的良好氛圍。
三、參賽對象:
1——6年級學(xué)生
四、賽事內(nèi)容及程序:
比賽時間:20**年4月23日
2、內(nèi)容:由學(xué)校里統(tǒng)一負責(zé)制定試題。
3、活動程序:
(1)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;
(2)主持人介紹嘉賓及評委組成員;
(3)必答題部分;
(4)搶答題部分;
(5)風(fēng)險題部分;
(6)嘉賓、專家做點評;
(7)宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎品和證書;
(8)比賽結(jié)束,退場。
4、競賽規(guī)則(見附錄)
5、地點:多媒體報告廳
五、評分方法:
1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的不得分。
2、每隊基本分100分
3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。
六、獎項設(shè)置:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干
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