中小學(xué)生社團活動方案
中小學(xué)生社團活動可以豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長，促進學(xué)生的全面發(fā)展，如下是CN人才網(wǎng)小編整理的中小學(xué)生社團活動方案，歡迎參考!更多文章，歡迎關(guān)注中國人才網(wǎng)!
中小學(xué)生社團活動方案一
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長，促進學(xué)生的全面發(fā)展，以社團活動為平臺，以豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識、開發(fā)潛能為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團活動小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)樂園。
二、實施對象：
全校學(xué)生
三、社團類別：
(一)綜合社團 ：笛子、二胡、古箏、琵琶、揚琴、拉丁、曲藝、舞蹈、合唱、小記者、管樂、兒童畫、水粉畫、素描畫、女子籃球、跆拳道、武術(shù)等社團。
(二)學(xué)科社團 ：故事誦讀、經(jīng)典閱讀、行知詩社、文學(xué)社、硬筆書法、趣味語數(shù)、英語泡泡、生活技能、思維訓(xùn)練、縱橫碼輸入、電腦繪畫、電子小報、未來科學(xué)家、乒乓球、籃球、足球、羽毛球、田徑等社團。
(三)各社團的教學(xué)內(nèi)容說明
1.故事誦讀：一至三年級開設(shè)，主要由老師講故事給學(xué)生聽，也可以請學(xué)生講故事，豐富學(xué)生閱歷。
2.經(jīng)典閱讀：一年級：百家姓;二年級：三字經(jīng);三年級：弟子規(guī);四年級：千字文;五年級：朱子家訓(xùn)(選);六年級：論語(選)。
3.行知詩社：一至六年級開設(shè)，以學(xué)習(xí)唐詩、宋詞為主，兼學(xué)三字經(jīng)和弟子規(guī)，學(xué)習(xí)和傳承中華經(jīng)典文化。
4.文學(xué)社：三至六年級開設(shè)，各年級要求：寫作技巧簡介，包括構(gòu)思、語言和修辭運用寫作能力提高，學(xué)會創(chuàng)作。每學(xué)期每生7篇左右，將優(yōu)秀習(xí)作向報社推薦。
5.硬筆書法：一至二年級練鉛筆字;三至六年級練習(xí)鋼筆字;從筆畫、結(jié)構(gòu)、謀篇布局，步步深入;
6.生活技能：學(xué)習(xí)一些本年齡段學(xué)生的生活常識，練習(xí)一些技能;比如：一年級：洗紅領(lǐng)巾;二年級：煮茶葉蛋
7.趣味語數(shù)：學(xué)生為學(xué)科學(xué)習(xí)的學(xué)困生，教學(xué)內(nèi)容以書本知識為主，重在基礎(chǔ)知識和基本技能的鞏固。(一周語文，一周數(shù)學(xué)，間周進行)
8.數(shù)學(xué)樂園：學(xué)生為數(shù)學(xué)學(xué)科中等或中等以上，教學(xué)內(nèi)容以小數(shù)報中的故事題或單元知識的提高題為主，重在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，并在課本知識的基礎(chǔ)上稍微提高。
9.思維訓(xùn)練：學(xué)生為數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生，教學(xué)內(nèi)容以小數(shù)報中的名師大講壇和《舉一反三奧數(shù)王》為主，重在拓展學(xué)生視野，對學(xué)生進行數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練，并為數(shù)學(xué)類競賽作準備。
10.英語泡泡：低年級以詞句教學(xué)為主，輔以簡單的歌謠等;中年級：以對話教學(xué)為主，輔以聽力練習(xí)等;高年級：以語篇閱讀為主，輔以西方的一些文化知識。
11.基礎(chǔ)英語：查漏補缺，提高基礎(chǔ)知識。
12.心靈俱樂部：針對學(xué)生成長過程中普遍存在的問題開展輔導(dǎo)。如：認識自己、了解情緒、熱情交往、學(xué)會記憶、怎樣對待批評等。
13.縱橫碼輸入：三年級開設(shè)，學(xué)習(xí)一種輸入法，讓學(xué)生在玩中學(xué)習(xí)信息技術(shù)，有效地增強孩子的信息意識，提高獲取信息整理信息的能力。
14.電子小報：五年級開設(shè)，教學(xué)內(nèi)容以WORD軟件，旨在提高信息技術(shù)運用能力的同時，也為每年一度的電腦類競賽作準備。
15.電腦繪畫：使學(xué)生具有初步的電腦繪畫的技能，培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦的能力，進而創(chuàng)造出自己的繪畫作品。
16.未來科學(xué)家：為豐富小學(xué)生學(xué)習(xí)生活，激發(fā)小學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)提高小學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，展示小學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長。
四、組織管理：
(一)學(xué)生社團領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
(二)社團設(shè)置
1、社團內(nèi)容設(shè)定：綜合社團根據(jù)學(xué)校實際規(guī)劃設(shè)定。學(xué)科社團各年級自主組建。
2、報名組團方式：校級社團優(yōu)先組團。所有社團報名要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進行。
3、社團負責(zé)人
4.活動時間：每周三下午3：254:20。
(思維訓(xùn)練社團在每周一、周二下午放學(xué)后，合唱組在早晨，武術(shù)組在周五下午放學(xué)后。)
(三)活動要求
1.各社團指導(dǎo)老師負責(zé)指導(dǎo)落實社團的各項活動，包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。
2.每次社團活動前一節(jié)課的老師不拖堂，以保證學(xué)生準時到達活動地點。學(xué)生下午兩節(jié)課后背書包排隊去活動地點上課，學(xué)生提前5分鐘下課，學(xué)生按班級整隊回原教室�；顒娱_始，指導(dǎo)老師一定要先清點人數(shù)，對缺席的學(xué)生要問清原因做好記錄，并及時與班主任聯(lián)系。
3.每周備好活動方案，認真組織活動，做到活動主題明確，活動記錄填寫完整清楚。學(xué)生活動時老師不做其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動。
4.關(guān)心愛護學(xué)生，加強安全保衛(wèi)工作，保證活動場地、設(shè)施、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生。愛護活動場所衛(wèi)生，學(xué)生離開教室前先檢查并做好活動場所的`衛(wèi)生保潔，課桌凳、活動器具擺放整齊。
5.各社團每學(xué)年舉行社團成果展示，可采用表演、展覽、比賽以及各社團的特有方式進行。
6.各社團應(yīng)積極形成完整的檔案資料。
7、各社團分管校長和分管行政負責(zé)指導(dǎo)、檢查各社團的活動開展，學(xué)校對各個社團活動情況進行不定期抽查，每學(xué)期社團最后一次活動為社團學(xué)期考核，評定學(xué)生社團活動的等第。
中小學(xué)生社團活動方案二
一、指導(dǎo)思想：
1、全面落實《關(guān)于加強漳州市小學(xué)學(xué)生社團建設(shè)的意見》，充分調(diào)動學(xué)生的共同興趣和積極性，增強小學(xué)各項工作的針對性和時效性，有力地推進特色學(xué)校的建設(shè)。
2、以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，以落實送星評價部分評價指標為重點，以新穎活潑的課外活動為載體，發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生良好的個性品質(zhì)，促進學(xué)生身體、心質(zhì)等方面的健康發(fā)展。
二、總體目標：整合校內(nèi)外教育資源，創(chuàng)造良好的外部條件，積極開展豐富多采的課外活動，落實送星評價部分評價指標，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的個性特長，促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
三、社團類別及活動計劃(附后)
四、活動實施措施
1、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好，選擇參加社團活動，每學(xué)期初，由班主任協(xié)助組織報名。學(xué)校設(shè)武術(shù)、乒乓球、舞蹈、合唱、經(jīng)典誦讀、跳繩等實行分別管理。
2、期初教導(dǎo)處和少先隊輔導(dǎo)員統(tǒng)一制訂社團活動安排表，做到定人、定時、定點，有計劃地開展活動。
3 、每一位教師參與指導(dǎo)一個社團活動，并認真制定計劃、認真?zhèn)湔n、認真輔導(dǎo)、認真考核，每次活動要提前到場，堅持點名制度。
4 、開展評、比、展活動，讓學(xué)生充分展示自己的才華和能力，讓學(xué)生獲得成功的喜悅和滿足。
5、加強家校聯(lián)系，做好家長的思想工作，支持學(xué)生參與社團活動。
6、期末，組織各種形式的成果匯報活動，并對社團進行合理的評價，期間注意收集、保存圖片。
7、在各種展示活動中表現(xiàn)特別突出的學(xué)生、參加各級各類競賽獲獎的學(xué)生，均可在送星評價卡相應(yīng)的指標欄里畫上一顆星。其相關(guān)的獲獎證書、作品發(fā)表復(fù)印件、評選結(jié)果通知等一同裝進學(xué)生成長檔案袋。
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