幼兒園畢業(yè)典禮策劃書
轉眼間一段時間的工作告一段落了，面對新的工作，制定好新的目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。那么如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園畢業(yè)典禮策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書1
活動目標：
為孩子們提供一個難忘的畢業(yè)典禮，讓他們感受到成長的喜悅和未來的希望。
增強家長、孩子和老師之間的情感聯(lián)系，共同慶祝孩子們的成長和進步。
活動流程：
開場表演：由幼兒園的小朋友們帶來精彩的舞蹈和歌唱表演，展示他們的才藝和活力。
頒發(fā)畢業(yè)證書：為每位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，表彰他們在幼兒園期間取得的'成就和進步。
家長致辭：邀請一位家長代表上臺致辭，分享對孩子們成長的感慨和對未來的美好祝愿。
畢業(yè)生代表發(fā)言：選取一位畢業(yè)生代表上臺發(fā)言，表達他們對幼兒園生活的懷念和對未來的憧憬。
畢業(yè)典禮合影：全體畢業(yè)生、家長和老師一起合影留念，留下美好的瞬間。
活動準備：
提前策劃活動流程，確定節(jié)目內(nèi)容和表演人員。
準備畢業(yè)證書、獎狀等表彰物品。
布置活動場地，營造溫馨、歡樂的氛圍。
邀請家長參加，提前告知活動時間和地點。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書2
設計意圖
幼兒園畢業(yè)季將近，每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子，同時也能展示園所的教學成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。
活動目標
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
前期準備
1、發(fā)給家長邀請函。（提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等）
2、教師布置大廳。
3、食堂工作人員準備自助餐食物等。
4、活動結束工作：安排好人員清掃場地。
現(xiàn)場流程
1、主持人出場
2、園長寄語
3、家長代表講話
4、大班組教師寄語
5、大班幼兒匯報演出
6、開始聚餐
7、化妝舞會
8、整理現(xiàn)場
主持人發(fā)言稿
開始部分
�。校┘祝河H愛的小朋友，
�。ㄅ┮遥河H愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好！
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
乙：請聽由大（１）班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧！
�。▓@長寄語）
甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大（1）班ＸＸＸ爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請大（2）班ＸＸＸ爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢？
�。议L發(fā)言）
甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎？
乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子！
甲：三年了，當愛哭的小不點已經(jīng)長大，
乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
�。ù蟀嘟M老師寄語）
老師：現(xiàn)在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧！
孩子，初見你時，你躲在媽媽的身后，眼神中充滿著對幼兒園這個“未知世界”的陌生。
當你看到幼兒園里那么多小伙伴時，你的眼神中又充滿著對于成長和快樂的渴望。
孩子，當你在媽媽的帶領下來到我的身旁，你可知道，我們將在接下來的三年中彼此陪伴。
當你聽聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個“陌生的阿姨”時，你委屈的哭了，哭得那么撕心裂肺，哭得那么令人愛憐。
老師真的有些不忍，甚至想把你“還”給你的媽媽。
但是，老師不能這么做，因為這將是你人生中最重要的一步。
親愛的孩子，這是你第一次面臨分別，從眾星捧月的家庭來到屬于每一個孩子的王國——幼兒園，這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段，你也將由此開啟你充滿著無限可能的未來。
孩子，當你逐漸適應這里的環(huán)境，接納身邊的每一個小伙伴成為你的朋友，這里便成了你人生的樂園，你許許多多的第一次都將在這里開啟。
孩子，還記得第一次戴上大紅花嗎？你開心得笑著，臉紅撲撲的，不斷的撫摸著胸前的大紅花，眉毛笑起來像月牙，你的開心那么純粹，那么的樸實無華。
有人為你為什么把花獻給了老師，你笑著說：因為我愛她。
孩子，還記得第一次畫畫嗎？你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫了一副【我的媽媽】。
老師問：為什么畫中有兩個媽媽，你靦腆的說：還有一個就是老師你呀
孩子，還記得第一次在幼兒園里過生日嗎？
你帶來了大蛋糕和小伙伴們一起分享，你擔心老師吃不到你心愛的蛋糕，硬是先給老師切下你最愛的那一塊，才肯吹滅蠟燭，唱起生日快樂歌。
孩子，有一天你問：老師，你會離開我嗎？老師沉默了很久，不知道怎么回答。
當你入園時，老師傾盡所能讓你學會離開媽媽。
而現(xiàn)在，老師卻要教你如何離開我，去尋找更廣闊的藍天和海洋，去做你想要成為的飛行員和航海家。
孩子，時間過得真快啊，就像馬兒跑起來叫都叫不住他。
孩子，你就是那匹馬，注定要奔馳，注定要勇闖天涯。
孩子，你終于要畢業(yè)了！
老師應該為你高興啊，可不知道為什么，老師的'雙眼里卻分明有了淚花。
孩子們，終于到了說再見的那一刻！
如果有一天你會想起我，無論你在哪里，請你一定要記得老師的話：
老師希望你堅強勇敢
老師期待你正直誠實
老師盼望你樂觀向上
老師祈愿你平安健康
�。▍R報演出）
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的`節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣啊！我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達過，
乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對了不起的姐妹花XXX、XXX。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎？對，是京劇。下面請聽由大（2）班XXX小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大（2）班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師，
合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌！
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書3
一、活動目的：
1.讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。
2.通過畢業(yè)典禮，孩子們可以感謝父母的善良和老師的培養(yǎng)，以及愛的'反饋和回報。表達對老師和同伴的感受。
3.各節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡、童心飛揚的活動主題，運用多種藝術表現(xiàn)形式，突出成長過程、足跡、感悟、成果等。
4.體驗畢業(yè)離校時的告別，進一步增強孩子進入小學的愿望。
二、活動安排：
活動時間：
20xx年XX月XX上午。
活動地點：
xx。
活動人員：
幼兒及其家長是校長、教師、大班、大班的全體孩子。
三、活動準備：
1.音響，麥克風x。
2.準備入場樂《xx》，音樂頒發(fā)畢業(yè)證書《xx》。
3.背景布局:
橫幅：xx第x屆幼兒園大班畢業(yè)典禮。
4.準備畢業(yè)相冊和證書。
兒童禮品：存錢罐。
6.節(jié)目單(為演出班老師提供)普通A各園6張紙打印
7.選擇儀式主持人(四名大二班教師和兒童)
8.邀請領導。
四、活動注意事項：
1.用足夠的吸管和口紅補充化妝。
請在入口處安排人員站崗。
3.做好幼兒園安全帶領工作。
五、活動流程：
1童入場。
2.主持人發(fā)言。
3.觀看畢業(yè)班成長電子相冊的制作。
介紹嘉賓。
4.校長致辭。
5.家長代表發(fā)言。
6.大班教師代表發(fā)信息。
7.父母贈送橫幅。
8.兒童代表發(fā)言。
9.報告表演。
背誦畢業(yè)詩。
頒發(fā)畢業(yè)證書，相冊。
12.唱兒童畢業(yè)感恩歌曲《感謝》《老師媽媽》。
13.整理活動結束。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書4
一、主題：
夢想起航，未來可期
二、目的：
慶祝孩子們在幼兒園的成長，為他們未來的.學習生活送上祝福。
三、活動流程：
開場舞蹈表演，展示孩子們在幼兒園的學習成果。
園長致辭，回顧孩子們在幼兒園的點滴成長，展望他們美好的未來。
家長代表發(fā)言，分享育兒心得，以及對孩子們未來的期望。
頒發(fā)畢業(yè)證書，表彰孩子們在幼兒園的努力和成就。
畢業(yè)表演，孩子們通過歌舞、朗誦等形式展示他們的才藝。
合影留念，為孩子們留下美好回憶。
四、注意事項：
活動前要做好安全預案，確�；顒禹樌M行。
活動現(xiàn)場要布置得溫馨、歡樂，讓孩子們感受到畢業(yè)的喜悅。
邀請家長參與，共同見證孩子們的成長。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書5
一、活動主題：
幼兒園的快樂時光
二、活動目標：
1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2、讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內(nèi)容：
畢業(yè)班幼兒
四、活動時間：
7月xx日
五、活動地點：
萬商城
六、活動參與人：
全園師生、畢業(yè)班及中班家長（父母、祖輩、親朋好友）
七、活動準備：
（一）物質準備：
1、制作活動背板、。
2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材（從剛入園到大班三年的照片集），也可錄制幼兒的，電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
9、活動背景音樂《恩典》
�。ǘ┕�(jié)目準備
開場音樂《放飛夢想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5、家長互動游戲
6、果果班打擊樂《斗牛士》
7、聰聰班（打擊樂《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》（全體畢業(yè)班教師）隊《斗牛士》
11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒
12、結束音樂<感恩的心>
八、人員分工：
1、總策劃與顧問：園長
2、活動總負責人：業(yè)務園長
3、主持人：幼兒兩名（男、女）、教師一名
4、舞臺布置：大班老師
5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師
6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作
7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師
9、會場布置：后勤人員
10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師
12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員
14、安全預案：安全后勤主任與行政人員
九、活動詳細流程：
�。ㄒ唬┤雸�
小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
�。ǘ┲鞒秩碎_場
幼（女）：親愛的'老師
幼（男）：親愛的爸爸、媽媽
師：親愛的小朋友們
合：大家好！
幼（女）：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱。
幼（男）：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。
幼（女）：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業(yè)了。
幼（男）：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮！
合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
（三）園長致辭
師：xxxxxx、xxxxxx（小主持人名字），你們再有幾天就要畢業(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎？
幼兒合：舍不得
師：其實老師和園長阿姨（叔叔）也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說！那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
�。ㄋ模╊C發(fā)畢業(yè)證書和紀念品
師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。（播放背景音樂畢業(yè)歌）
（上臺及上臺后隊形，要提前排練）
（五）中班節(jié)目
師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。那么，今天送出第二份祝福的是誰呢？他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱�，向你們學習，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書6
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師，爸爸，媽媽，叔叔，阿姨，爺爺，奶奶
合：你們好！
師：三年的幼兒園生活即將結束，我深深的感受到那份與孩子們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為孩子們即將成為一名小學生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這個特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
乙：請聽由大三班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：我們快畢業(yè)了，最要感謝的就是我們的老師了，老師，辛苦了！
師：謝謝小朋友！孩子們馬上就要畢業(yè)了，我很舍不得，細數(shù)和他們共同相處的日子，也有一年半的時間了，日子總是過的很快，孩子們就將和我們分開，進入新的環(huán)境學習和生活，在這里我代表班級五位老師，祝福我們的孩子以后更加聰明愛人，健康快樂！希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持孩童時熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
乙：我們快畢業(yè)了，家長的心中也充滿了無限的感激和敬意�，F(xiàn)在有請曹遠的媽媽給大家講話。
合：現(xiàn)在我們大一班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽！
幼兒：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨，老師和同學們，今天是我們最難忘的日子，我們長大了，即將成為小學生，我們是多么自豪，告別幼兒園，我們又感到很難過，我們永遠也忘不了在幼兒園游戲，學習，生活的情景，謝謝老師為我們費盡了心血，謝謝叔叔阿姨為我們操盡了辛勞，謝謝同學們，和我們一起創(chuàng)造了歡樂，我們將帶著你們的關心和愛護，帶著你們的'期待和教導，去學習新的本領，再見了，老師，再見了，叔叔阿姨和伙伴們，我們會永遠想著你們的，最后祝老師永遠健康，祝叔叔阿姨工作順利，�；锇閭冇肋h快樂！
甲：今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目。
乙：在幼兒園里，我們學會了許多歌曲，下面請欣賞大家表演的歌曲串燒。
甲：我們的英語也學得不錯哦，各種英語游戲給我們帶了許多快樂，下面請欣賞英語情景劇表演《Twolittlebees》（《兩只小蜜蜂》）！
乙：瞧，我們的本領可真多，除了唱歌，表演，還會朗誦詩歌了，下面請聽集體詩歌朗誦。
甲：大家想聽我們的英語歌曲嗎我們不僅能唱，還有表演呢！開始吧！
乙：我們長大了，都有自己的夢，小魚也有自己的夢，下面請欣賞歌曲表演《小魚的夢》。
甲：從小我們就聽過了《小蝌蚪找媽媽》的故事，真是有趣！今天請大家欣賞英語版的故事表演
合：在幼兒園，我們一起生活，一起學習，一起游戲，就像一個大家庭，在這個家庭里充滿關愛，以后不管我們分隔多遠，都會是相親相愛的一家人。下面請欣賞音樂情景劇《相親相愛的一家人》。
甲：在幼兒園生活的日子里，有老師的關心，我們很開心，在家里的日子里，有爸媽的照顧，我們很快樂，下面就是我們的家庭才藝秀時間，首先給我們帶來的是熊嘉豪小朋友的跆拳道表演。
乙：下面是方婧怡小朋友帶來的鋼琴演奏《雪絨花》，由媽媽伴唱。
甲：歐豐寧也帶來了繪畫表演，爸爸帶來了詩歌朗誦。
乙：下面是家庭模特走秀時間，請大家踴躍參加，music！
合：親愛的小朋友，親愛的老師，我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。
龍：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利，心想事成；愿我們的孩子健康成長，學業(yè)有成。大三班匯報演出到此結束。預祝我們的明天會更美好！
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書7
一、主題：
寶貝的成長錄——學前班畢業(yè)季
二、形式：
會場布置成輕松陽光的Party形式。
儀式舉行前兩天向小朋友家長發(fā)放邀請卡。
家長要為孩子準備畢業(yè)禮帽。（家長和孩子自己設計完成）
流程：
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。請家長到休息區(qū)就坐。
請園長講話為小朋友送上畢業(yè)祝福。
2、老師代表講話，主要內(nèi)容有對小朋友的寄語、對家長們說的話以及小朋友今后的教育指點。
3、小朋友答謝老師和家長的`節(jié)目表演（1—2個節(jié)目即可）
4、親子活動：家長和小朋友共同制作答謝恩師卡片，將卡片送給老師，并說出想要對老師說的話（攝像師要拍攝每一個小朋友對老師說話的場面）。老師要回贈小朋友畢業(yè)紀念卡。老師將收到的卡片掛在祝愿墻上。（音響播放輕快音樂）
5、家長將禮帽遞予老師，老師為小朋友帶上禮帽。園長為小朋友撥帽穗，以示正式結業(yè)。
6、合影，帶上自制禮帽拍完集體合照，老師邀請小朋友和家長一起在學校祝福墻前面拍照留影。
7、校長切慶祝蛋糕，老師為小朋友分蛋糕，與家長一起享用，小朋友之間互贈禮物。
8、宣布以示結束。制作畢業(yè)特輯光盤和照片，家長自愿訂購，為孩子留得紀念。同時也為幼兒園宣傳，可將視頻、照片上傳到幼兒園網(wǎng)站或者印在宣傳彩頁上。
三、會場布置：
會場可以選擇在校園內(nèi)，正中是主席臺（舞臺），一側為學生方陣，一側為家長休息區(qū)。主席臺前準備桌椅和遮陽傘，以備親子活動和會后Party所用。
四、儀式要求：
要求老師統(tǒng)一著裝，學生統(tǒng)一校服。
負責攝影人員2名，負責攝像人員1名。
慶祝蛋糕1個，果汁、紙杯若干。
祝愿墻一面。
卡片紙、彩筆、剪刀若干。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書8
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
活動時間：20xx年6月23日早上9:30~11:30
活動地點：幼兒園大班教室
活動人員：大班全體幼兒、家長及教師
活動準備：幼兒手冊
活動流程：
(1)、主持人出場。
(2)、園長寄語。
(3)、家長代表講話。
(4)、大班組教師寄語幼兒園畢業(yè)典禮方案策劃幼兒園畢業(yè)典禮方案策劃。
(5)、大班幼兒匯報演出。
(6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊
(7)活動結束。
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的.時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅，
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動準備
1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。
2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)、。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由xxX負責召集人員布置)、。
4、由xxX老師和xxX小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長)、。
三、活動時間
六月二十九日
四、活動過程
(一)、主持人致辭。
(二)、園長致辭。
(三)、家長代表xxX發(fā)言。
(四)、小朋友代表xxX發(fā)言。
(五)、教師代表xxX講話
(六)、游戲和才藝表演
1、表演
(1)、集體唱《畢業(yè)歌》
(2)、兒歌聯(lián)讀表演(由xxX老師負責組織)
(3)、拍球表演(由xxX老師負責組織)
(4)、歌曲聯(lián)唱表演(由xxX老師負責組織)
(5)、識字游戲(由xxX老師負責組織)
(6)、跳繩表演(由xxX老師負責組織)
要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、智力大沖浪智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內(nèi)容選取后而定，比賽時所用道具由xxX老師負責)、
3、幼兒故事續(xù)編請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然后頒獎。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書9
一、活動目的
1、讓孩子體驗畢業(yè)離開公園時的告別，記住這美好難忘的時刻。
2、通過大家參加畢業(yè)典禮，孩子們有機會全面提高各種技能，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思維和創(chuàng)造力，不斷克服困難，體驗成功的'喜悅。
3、讓每個孩子都感受到師生和同伴的感受，萌生對小學生活的向往，加強家庭聯(lián)系。
二、準備活動
1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容安排特色環(huán)境，準備項目所需材料（x月）x日檢查）。
2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作（各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》）。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動現(xiàn)場布置舞臺布局（6月20日前完成）XX負責召集人員的安排）。
4、主持人是x老師和x孩子。
5、給孩子化妝，穿表演服。
6、邀請畢業(yè)生家長參加活動
三、活動時間
x月x日
四、活動過程
（1）主持人致辭。
（2）校長的講話。
�。�3）家長代表發(fā)言。
（4）兒童代表發(fā)言。
（5）教師代表講話
（6）游戲和才藝表演
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書10
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
活動時間：x年6月30日晚6：30――8：00
活動地點：幼兒園操場
活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備：存錢罐熒光棒幼兒手冊
活動流程：
1、主持人講話(教師：x)(幼兒：x x)
李丹：
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一：
經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
徐如霜：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
x：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)
x：那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語：大一班x媽媽
x：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請：大一班x媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節(jié)目表演：武術――男兒當自強(表演者：大二班x小朋友)
徐如霜：
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語：大二班x
x：小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，x表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲：搶板凳
8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)
x：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了!
9、家長寄語：大二班x媽媽
x：接下來有請我們大二班x媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲：搶板凳
11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱――Do Re Mi
x：這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班x小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲――Do Re Mi
12、小朋友代表：大一班x
x：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班x小朋友想說些什么吧!
13、游戲：搶板凳
14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩
x：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
x：聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的x園長!
16、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學會自己存錢!好不好啊?
17、畢業(yè)典禮結束
x：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
1、前期準備工作：
一、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)
二、教師布置大廳。
三、食堂工作人員準備自助餐食物等。
四、活動結束工作：安排好人員清掃場地。
2、目的：
(1)、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的向往之情。
(2)、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間：20xx、6、23下午5：00~8：00
地點：幼兒園大廳
人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
3、流程：
(1)、主持人出場。
(2)、園長寄語。
(3)、家長代表講話。
(4)、大班組教師寄語。
(5)、大班幼兒匯報演出。
(6)、開始聚餐。
(7)、化妝舞會。
(8)、整理工作。
4、主持人發(fā)言稿
一、開始部分
(男)甲：親愛的小朋友，
(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大(1)班xxX爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請大(2)班xxX爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發(fā)言)
甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎?
乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲：三年了，當愛哭的小不點已經(jīng)長大，
乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
二、匯報演出
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的.女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達過，
乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師，
合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書11
一、活動主題：
幼兒園快樂時光。
二、活動目標：
1.讓孩子體驗畢業(yè)后離開公園時與老師同伴的告別，通過節(jié)目回顧給孩子和家長留下美好的回憶。
讓孩子們學會感恩，通過表演來表達自己的感情。
3.通過表演鍛煉孩子的勇氣和自信。
三、活動內(nèi)容：
兒童才藝展示畢業(yè)班。
四、活動時間：
x月x日。
五、活動地點：
xxx。
6.參與者:
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖父母、親友)。
七、活動準備:
(一)物質準備
1.制作活動背板和邀請函。
2.制作橫幅:幼兒園快樂時光大班畢業(yè)典禮掛在幼兒園門口等明顯場所。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的.畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
為畢業(yè)兒童準備紀念品。
5.老師和孩子穿著校服。
6.準備音響設備、相機、相機等。
(2)節(jié)目準備開場音樂《放飛夢》
1、xx班上的孩子朗誦《畢業(yè)獻辭》。
2、xx班雙簧情景劇《哎喲，我肚子疼》表演。
3、xx班級舞蹈《手牽手》。
4、xx班大合唱《靜夜詩》。
5.家長互動游戲。
6、xx斗牛士班打擊樂。
7、xx班級(大中國打擊樂。
8、xx班級舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》。
9師詩歌朗誦《永遠筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。
體操隊斗牛士。
教師向孩子們頒發(fā)紀念品。
結束音樂《感恩之心》。
八、人員分工：
總策劃與顧問：校長。
2.活動總負責人:業(yè)務園長。
3.主持人:兩個孩子(男女)，一個老師。
舞臺布置：大班教師。
5.攝影:園區(qū)外聘專業(yè)人士或教師。
6.服裝道具:小中班老師協(xié)助制作。
九、活動結束后：
1.收集視頻和照片，并在檔案中編寫書面報案。
2.召開總結會，總結收獲，對下一次活動提出建議。
3.中班組召開教師會，討論如何穩(wěn)定中班家長和孩子，制定保生策略。再見，幼兒園。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書12
一、活動主題：
幼兒園快樂時光。
二、活動目標：
1.讓孩子體驗畢業(yè)后離開公園時與老師同伴的告別，通過節(jié)目回憶給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子學會感恩，通過表演表達自己的感受。
3.通過表演鍛煉孩子的`勇氣和自信。
三、活動內(nèi)容：
兒童才藝展示畢業(yè)班。
四、活動時間：
x月x日。
五、活動地點：
xx。
六.參與者:
全園師生畢業(yè)班及中班家長(父母祖輩親友)。
七、活動計劃：
(一)物質計劃:
1.制作活動背板邀請函。
制作橫幅：幼兒園快樂時光大班畢業(yè)典禮，掛在幼兒園門口等比較明顯的地方。
3.制作畢業(yè)班【幼兒園生活花絮】視頻，畢業(yè)班老師提供素材，錄制孩子的畢業(yè)演講和電腦合成視頻短片。
為畢業(yè)生計劃紀念品。
5.教師和兒童穿著校服。
6計劃音響設備攝像機攝像機等。
八、人員分工：
總策劃與顧問：校長。
活動總負責人:業(yè)務園長。
主持人：兩名兒童(男女)教師一名。
舞臺布置：大班教師。
5攝影:園內(nèi)外聘請專業(yè)人士或教師。
6服裝道具：小中班教師協(xié)助制作。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書13
一、活動主題
珍惜童年，我們揚帆起航
二、活動時間
20xx年xx月xx日下午
三、活動對象
大班全體孩子、家長、老師
四、活動準備
（一）物質準備
1、制作活動PPT、家長邀請函。
2、提前拍好畢業(yè)照，并擴洗出每名幼兒一張。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻
4、為畢業(yè)兒童準備紀念品和畢業(yè)證書。
五、兒童統(tǒng)一穿園服。
6、準備音響設備、相機、相機等。
7、組織孩子們互相制作和準備小禮物。
8、家長感言錄。
�。ǘ┕�(jié)目準備
1、校長、家長、兒童代表、教師講話
2、孩子們誦畢業(yè)詩（全體畢業(yè)生）
3、合唱歌曲《畢業(yè)歌》（全體畢業(yè)生）
五、活動流程
1、 參與者進入
活動開始前5分鐘，領導、老師、畢業(yè)生及家長入場。播放《幼兒園生活花絮》。
主持人開場
3、園長致辭
4、 校長頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品
5、家長代表和孩子代表發(fā)言
6、畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》
7、 畢業(yè)后看制作成輯VCR
8、畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》
9、 家長記錄孩子畢業(yè)感言
10、 畢業(yè)生互相送小禮物，互相送祝福，體驗幼兒園真摯的情感。
展望未來：我能成為小學生
畢業(yè)生表達自己的`感受，表達自己成為小學生后的想法和做法。
12、結束語
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書14
一、活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
二、活動時間：
x年6月30日晚6：30――8：00
三、活動地點：
幼兒園操場
四、活動人員：
大班全體幼兒、家長及全園教師
五、活動準備：
存錢罐熒光棒幼兒手冊
六、活動流程：
1、主持人講話(教師：x)(幼兒：x)
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節(jié)目表演：
舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語：
大一班x媽媽
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!掌聲有請：大一班x媽媽
4、游戲：
擊鼓傳花
5、節(jié)目表演：
武術――男兒當自強(表演者：大二班x小朋友)快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語：
大二班x
小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，x表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲：
搶板凳
8、節(jié)目表演：
合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了! 9、小朋友代表：大一班x
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班x小朋友想說些什么吧!
10、節(jié)目表演：
幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的`畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
11、園長寄語
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為X老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的x園長!
12、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學會自己存錢!好不好啊?
13、畢業(yè)典禮結束
園長：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空�；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書15
活動目的
1.體驗畢業(yè)離園時的告別，記住這美好難忘的時刻。
2.萌生對小學生活的向往。
活動準備
1.邀請每個孩子的父母參加畢業(yè)典禮。
2.為每個孩子準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(里面有一張畢業(yè)照)。
3、幼兒合作完成的毛線畫一幅，花環(huán)若干。
4.給孩子化妝，表演幾個道具。
5.選擇一名教師(簡稱師，下同)和一名大班兒童(簡稱幼兒，下同)作為畢業(yè)典禮的主持人。
活動過程
老師：親愛的大班小朋友，
幼兒：親愛的老師，爸爸，媽媽，
你好你好！
幼兒：此時此刻，我們非常興奮，因為我們今天即將畢業(yè)。讓我們珍惜這個特殊的日子，永遠把美好的時刻留在心里。
師:20xx年畢業(yè)典禮開始。
幼兒園：我們非常感謝每一位培養(yǎng)我們成長的老師和阿姨，也不愿意離開我們的校長奶奶。孩子們，讓我們再次欣賞校長奶奶善良的微笑，聽取校長奶奶的教導！
(校長向畢業(yè)生致詞。
老師：三年的集體生活不僅讓你在各個方面發(fā)展，也讓你與老師和阿姨建立了純粹的感情。你看，畢業(yè)班的孩子們問校長，老師獻花，讓我們熱烈歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師獻花。
幼兒園：我們要離開老師和幼兒園。校長的祖母準備給我們每個孩子一張畢業(yè)相冊和地址簿。今后，我們將經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系。
(孩子上臺接受畢業(yè)相冊。
老師:畢業(yè)相冊有多珍貴，會陪著孩子走進小學、中學、大學，直到永遠。
幼兒園：幼兒園給了我們很多，很多，我們將永遠記住。畢業(yè)班的所有孩子都為幼兒園做了一幅羊毛畫作為紀念品。我希望校長和老師能永遠記住我們。
(畢業(yè)班兒童代表向幼兒園贈送紀念品。
老師：幼兒園是一片沃土，校長、老師和阿姨是辛勤工作的園丁。如今，它茁壯成長'；幼苗即將離開這片土地，父母心中也充滿了感激和敬意。
(家長代表向幼兒園贈送紀念品。
老師:孩子們，在這個特殊的日子里，我想你一定有很多話要對老師說。
幼兒：是的.！我想邀請所有的孩子為大家朗誦畢業(yè)詩，唱畢業(yè)歌。
(孩子們穿著園服，戴著博士帽，一起朗誦畢業(yè)詩，唱著畢業(yè)歌。
老師：老師，老師，你真好！當我戴上紅領巾時，再問你一次
幼兒：是的，當一個小學生時，戴上紅領巾是多么的驕傲。你看，中產(chǎn)階級的孩子也希望盡快進入大班，盡快戴上紅領巾！
(中產(chǎn)階級兒童代表獻詞。
老師:你為畢業(yè)典禮準備了很多精彩的節(jié)目，對嗎？
幼兒：順便說一句！姑娘、小海草、啤酒桶的表演團隊來了。
(孩子們穿著有趣精致的服裝表演小組唱歌。
老師：現(xiàn)在，是時候邀請父母和我們一起玩了。游戲的名字是賽龍。（游戲方法是抽簽邀請x個孩子和他們的父母為一組（共x組），由一個孩子的父母舉起領導者，其余的孩子和父母舉起領導者，跟隨領導者跨越障礙，以最快到達終點組獲勝。
幼兒:爸爸媽媽也為我們的畢業(yè)典禮付出了很多努力。你猜下一個節(jié)目是什么？
老師:是家長和孩子共同設計的時裝展。這項活動不僅體現(xiàn)了家長對學前教育的重視，也體現(xiàn)了孩子的智慧。讓我們走進五彩繽紛的時尚世界。
(時尚表演根據(jù)設計特點分為動感組和優(yōu)雅組，兒童音樂表演性質各不相同，本節(jié)目將畢業(yè)典禮推向高潮。
老師：我相信你會喜歡小學生活。祝你在小學取得更大進步！
【幼兒園畢業(yè)典禮策劃書】相關文章：
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書范文05-05
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書12篇11-29
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(12篇)03-17
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書11篇04-04
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(10篇)04-11
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書13篇12-27
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書10篇03-13
幼兒園大班畢業(yè)典禮安排策劃書11-22
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書8篇04-05