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大學生五四青年節(jié)活動策劃方案

時間:2021-02-20 14:45:38 策劃書 我要投稿

大學生五四青年節(jié)活動策劃方案

  五四青年節(jié)就快到來了,CN人才網(wǎng)小編今天為大家準備了以下大學生五四青年節(jié)活動策劃方案,僅供參考!希望對你有幫助!

大學生五四青年節(jié)活動策劃方案

  大學生五四青年節(jié)活動策劃方案【一】

  一、活動主題: 以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚藝術(shù)之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。

  二、 活動目的:本次大賽以推進校園文化建設(shè),展示學生風采為宗旨,以“塑造全新的大學班級形象”為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發(fā)揮當代大學生的設(shè)計創(chuàng)新能力,為平頂山學院的學生活動增添活力。

  三、組織機構(gòu):

  主辦方:共青團平頂山學院委員會

  策劃承辦方:軟件學院團總支

  四、參賽對象:平頂山學院在校大學生

  五、活動時間:2016年4月12日——2016年4月29日

  六、活動流程:

  1、作品征集

  4月12日-4月24日,由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學院宣傳部,軟件學院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。

  2、評選階段

  4月25日—4月26日,由軟件學院專業(yè)老師組成評審團,對征集的作品進行評選。

  3、展覽階段

  4月27日—4月29日,由軟件學院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

  七、作品要求:

  1.內(nèi)容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。

  2. 形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

  3. 規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

  八、獎項設(shè)置:

  本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。

  大學生五四青年節(jié)活動策劃方案【二】

  一、活動主題:

  紀念“五四”運動“繼承光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)青年風采,成就輝煌學業(yè),塑造綠色人生”

  二、活動時間: 三、活動內(nèi)容:

  1、與山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系,定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月,開展系列活動。

  2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

  3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務(wù)勞動。

  4、播放愛國教育影片。

  四、具體活動方案:

  濟南工業(yè)技工學校首屆“心理健康教育活動月”方案

  為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導(dǎo)同學們更好的認識自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強預(yù)防和克服心理問題的能力,經(jīng)研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下:

  一、活動主題:

  關(guān)愛自我,拾獲精彩

  二、活動時間:三、活動內(nèi)容:

  1.“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座

  2.班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報

  3.心理電影放映

  4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

  四、活動安排

  1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

  2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

  4、心理電影放映及講評

  5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領(lǐng)略心理學的內(nèi)涵。由心理教師負責影片講評工作。

  5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調(diào)查。

  6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

  利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質(zhì)類型測試,人際關(guān)系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。

  “慶五四、我為濟南工業(yè)技工學校做貢獻”演講比賽方案

  為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚校本精神,激發(fā)學生愛校的熱情,促進我?沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

  一、參加對象:全校在校學生

  二、比賽時間:5月12日晚7:00

  三、比賽地點:校會議室

  四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校

  五、參賽要求:

  1、每班至少推薦2人,多者不限。

  2、演講題目自擬,內(nèi)容真實,思想健康。

  3、脫稿演講。

  4、普通話標準。

  5、時間不超過10分鐘。

  六、比賽安排

  1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

  2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。

  七、評分標準:

  1、演講內(nèi)容:觀點鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(4分)

  2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)

  3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)

  4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)

  八、評分辦法及設(shè)獎

  1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。

  九、評 委:待定

  十、照 像:待定

  十一、計 分:待定

  十二、計 時:待定

  觀看愛國主義教育影片

  大學生五四青年節(jié)活動策劃方案【三】

  主辦單位:樂山師范學院外語系學生分會

  承辦單位:外語系學生分會文娛部

  活動目的:

  紀念五四運動,激發(fā)同學的愛國熱情,銘記歷史,勿忘國恥。激勵同學努力學習,為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量,讓我們新時代的大學生更加深刻的體會到:作為新時代的大學生應(yīng)該在此次活動中,更加明確自己肩上的.責任,不斷提高自己的能力,讓我們的國家更加繁榮和昌盛。讓我們的祖國在國際社會中,具有更加穩(wěn)固的地位,發(fā)揮其應(yīng)有的國際作用!

  一、 活動主題:怎樣做時代的大學生

  二、 活動對象:外語系XX級學生

  四、活動時間:20**年4月29日(周日)

  五、活動流程:

  (一)準備階段

  1、班委例會上將此活動布置到各班。詳細地將此活動的意義和具體步驟向各班闡述,讓同學更加清楚的明白此次活動。

  2、各班通過海報等形式宣傳。

  (二)、擬訂檢查方案

  根據(jù)各班4月29日(周日)晚自習地點,學生分會文娛部及其他各部抽查。

  (三)展出階段

  1、各班選定主持人,在4月29日晚上,開展一次有意義的主題班會。

  2、在此次活動中,各班班委要充分發(fā)揮其帶頭作用,組織好這個活動。此次活動可以通過朗誦愛國歌曲,知識問答等形式開展班會。

  3、我部將對此次活動做一個點評,在以后的活動中,爭取做得更出色。

  六、活動反思:

  從此次活動中,我部將積累寶貴的經(jīng)驗,使我們學生分會這支隊伍有強大的生命力和凝聚力。在以后的工作中,我們將一如既往,不斷地發(fā)展自己,爭取做出更出色的活動,讓全系師生度過美好的時光。作為新時代的大學生,應(yīng)該銘記自己的責任,努力提高自己的素質(zhì),做一個合格并且優(yōu)秀的大學生。

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