大學(xué)戶外拓展活動(dòng)策劃書

時(shí)間：2020-12-18 18:14:35 策劃書我要投稿

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　　伴著時(shí)間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。那么如何把策劃書做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的大學(xué)戶外拓展活動(dòng)策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學(xué)戶外拓展活動(dòng)策劃書

　　大學(xué)戶外拓展活動(dòng)策劃書1

　　一、活動(dòng)主題：

　　團(tuán)隊(duì)超越，收獲友誼

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月19日中午12:30-13:30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　懷化學(xué)院東區(qū)籃球場(chǎng)

　　四、承辦單位：

　　教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部

　　五、參與人員：

　　14級(jí)人文教育5、6班，總共96人

　　六、活動(dòng)目的：

　　帶領(lǐng)兩個(gè)班級(jí)成員參加并熟悉素拓訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，互相幫助。

　　七、活動(dòng)精神：

　　赤營(yíng)：愈挫愈勇的拼搏精神

　　八、活動(dòng)流程：

　　流程一：激情開(kāi)場(chǎng)

　　1.主持人開(kāi)場(chǎng)白。

　　2.團(tuán)副、主席發(fā)言。

　　3.素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)人發(fā)言。

　　4.分組：兩個(gè)班級(jí)分成十六組，隨機(jī)分組后，各組成員互相認(rèn)識(shí)，確立隊(duì)長(zhǎng)。各組成員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下定隊(duì)名，口號(hào)和隊(duì)旗。

　　5.由各隊(duì)代表人上來(lái)介紹本隊(duì)的隊(duì)名，口號(hào)和隊(duì)旗，各隊(duì)成員一定要積極配合。

　　流程二：各顯神通

　　游戲一：

　　游戲名稱

　　游戲規(guī)則

　　道具

　　好鄰居

　　1.所有人坐著圍成一個(gè)圓圈，一人站在圓心。

　　2.站在圓心的人隨機(jī)問(wèn)圓圈里的人（比如說(shuō)A），你喜歡我嗎？如果A回答喜歡，則A周圍相鄰的兩個(gè)人就要互換位置，在互換位置的時(shí)候，站在圓心的人就要迅速的插到A周圍相鄰的兩個(gè)位置之間，這樣A周圍相鄰的兩個(gè)人有一個(gè)就沒(méi)有位置，那么就由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開(kāi)始下一輪。

　　3.如果A回答不喜歡，則站在圓心的人將會(huì)繼續(xù)問(wèn)A:“那你喜歡誰(shuí)”。如果A回答我喜歡戴眼鏡的人，則場(chǎng)上所有戴眼鏡的人都必須離開(kāi)自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個(gè)位置，這樣沒(méi)有找到位置的人就需要由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開(kāi)始下一輪。

　　4.A如果回答不喜歡之后，還可以回答例如我喜歡男人，那么全場(chǎng)的男人必須全部換位，如果A是男的，他自己也要換位。為了增加難度和趣味性，還可以回答，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。

　　無(wú)

　　游戲二：

　　游戲名稱

　　游戲規(guī)則

　　道具

　　末班車

　　1、每隊(duì)發(fā)一張報(bào)紙，每隊(duì)派出五個(gè)代表進(jìn)行回合式的競(jìng)賽。

　　2、第一輪，五個(gè)人全部踩在同一張報(bào)紙上，五個(gè)人至少要放一只腳在報(bào)紙上，可以疊在隊(duì)員身上，但是五個(gè)人的腳決不能踩在報(bào)紙以外的地方，堅(jiān)持十秒鐘就算過(guò)關(guān)。

　　3、過(guò)關(guān)的繼續(xù)下一輪，將報(bào)紙對(duì)折，仍然是五個(gè)人全部站上去，腳不能踩在報(bào)紙以外的地方，堅(jiān)持十秒算過(guò)關(guān)。以此類推4.對(duì)折最多的隊(duì)伍獲勝，輸?shù)年?duì)伍接受贏得隊(duì)伍提出的懲罰。

　　報(bào)紙

　　游戲三：

　　游戲名稱

　　游戲規(guī)則

　　道具

　　人體繩結(jié)

　　1、每組分成兩隊(duì)，每對(duì)各自圍圈站好，合上眼，將手交叉伸出。當(dāng)大家已伸手捉住對(duì)方的手，便可張開(kāi)眼。

　　2、若發(fā)現(xiàn)有組員握著他身旁組員的手，大家便需要再合上眼，將手交叉伸出。

　　3、全組人的手在游戲中不得松開(kāi)，大家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。

　　4、哪一隊(duì)最先解開(kāi)就贏了，輸?shù)年?duì)伍接受贏得隊(duì)伍提出的懲罰。

　　無(wú)

　　游戲四：

　　游戲名稱

　　游戲規(guī)則

　　道具

　　飲水思源

　　1.將所有人分成4組，每組一個(gè)教練員。

　　2.每人發(fā)一個(gè)小紙杯。

　　3.每組第一個(gè)人的水杯中裝滿水后，用嘴咬著水杯將水倒入下一個(gè)人的杯中，依次傳遞（中間不能用手）。

　　4.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，水桶中水最少的組接受懲罰。

　　紙杯，水桶

　　游戲五：

　　游戲名稱

　　游戲規(guī)則

　　道具

　　愛(ài)的抱抱

　　1.大家圍成圈跑步,跑的過(guò)程中，不允許脫節(jié)，直到聽(tīng)或看到數(shù)字。2.聽(tīng)或看到數(shù)字后，大家馬上開(kāi)始抱團(tuán)，湊成聽(tīng)或看到的那個(gè)數(shù)，沒(méi)有組成團(tuán)的就淘汰。

　　無(wú)

　　游戲六：

　　游戲名稱

　　游戲規(guī)則

　　道具

　　同舟共濟(jì)

　　每組先發(fā)一張報(bào)紙。2.聽(tīng)命令，往報(bào)紙上站人，不允許腳在報(bào)紙外面。3.隨著一張報(bào)紙上人數(shù)的增加，哪對(duì)能堅(jiān)持到最后即為勝者。

　　報(bào)紙

　　流程三：總結(jié)活動(dòng)

　　各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束以后，大家集合，每隊(duì)派出一名代表談?wù)勛约簠⑴c此次活動(dòng)的心得與體會(huì)。除此之外，可以讓大家體會(huì)到素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)展的重要性以及對(duì)于個(gè)人素質(zhì)的提升，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、觀察能力的`提高等方面的重要作用。素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)能幫助同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中收獲快樂(lè)，健康成長(zhǎng)，縮小與聾啞兒童之間的隔閡，為以后的各方面的發(fā)展起到一個(gè)重大的作用。

　　大學(xué)戶外拓展活動(dòng)策劃書2

　　一、組委會(huì)名單

　　顧問(wèn)：xxx

　　主任：xxx

　　委員：xxx

　　策劃人：xxx

　　二、活動(dòng)主題、目的及口號(hào)

　　活動(dòng)主題：戶外拓展訓(xùn)練

　　活動(dòng)目的：

　　1、本活動(dòng)融益智、娛樂(lè)、趣味、團(tuán)隊(duì)合作等為一體，以展示我們09生物技術(shù)班同學(xué)的風(fēng)采，提高班級(jí)同學(xué)的綜合素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

　　2、通過(guò)本活動(dòng)提高班級(jí)內(nèi)部同學(xué)的凝聚力，擴(kuò)大同學(xué)之間的交際，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

　　3、為五彩的大學(xué)生活添彩，充實(shí)花季雨季的美好時(shí)光。

　　活動(dòng)口號(hào)：我年輕、我能行！

　　三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　地點(diǎn)：賽馬場(chǎng)戶外拓展訓(xùn)練基地

　　四、活動(dòng)具體方案

　　活動(dòng)前期工作

　　1、召開(kāi)活動(dòng)主題班會(huì)，傳達(dá)活動(dòng)的內(nèi)容及意義。展示圖片見(jiàn)附件2

　　2、組委會(huì)委員做好聯(lián)系場(chǎng)地的工作，研究好達(dá)到目的地的最佳路線和最佳方式。

　　3、聯(lián)系班主任召開(kāi)活動(dòng)前主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題和遵守規(guī)章制度。做好分組工作，推選小組負(fù)責(zé)人。做好詳細(xì)的時(shí)間表，通知全體同學(xué)，要求做到準(zhǔn)時(shí)。有違反規(guī)定的要追究到綜合量化分的評(píng)比。

　　活動(dòng)當(dāng)天工作

　　1、全體都有在學(xué)校按指定時(shí)間集合，各小組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)好人數(shù)。

　　2、由班主任帶隊(duì)出發(fā)。

　　3、到達(dá)賽馬場(chǎng)，集合。按照基地工作人員的安排進(jìn)行活動(dòng)，期間各負(fù)責(zé)人注意每個(gè)同學(xué)，不允許同學(xué)單獨(dú)行動(dòng)。

　　4、統(tǒng)一返校，有任何事情需向班主任說(shuō)明。

　　5、返校后進(jìn)行點(diǎn)名，確保每個(gè)同學(xué)安全返校。

　　活動(dòng)后工作

　　召開(kāi)針對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié)班會(huì)，暢談對(duì)此次活動(dòng)的想法和意見(jiàn)，并且收集同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的感悟，做好活動(dòng)總結(jié)，便于更好的開(kāi)展以后的班級(jí)活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)主要工作分配

　　1、負(fù)責(zé)人名單

　　總負(fù)責(zé)人xxx

　　負(fù)責(zé)人xxx

　　財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人xxx

　　小組負(fù)責(zé)人（待定）

　　2、負(fù)責(zé)人關(guān)鍵職責(zé)

　　總負(fù)責(zé)人：監(jiān)督各負(fù)責(zé)人的工作，發(fā)放活動(dòng)指令。

　　負(fù)責(zé)人：配合總負(fù)責(zé)人，進(jìn)行活動(dòng)的具體安排工作。

　　財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人：記錄活動(dòng)全程的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支情況。

　　小組負(fù)責(zé)人：帶領(lǐng)組員完成好安排的工作，確保小組的人員完整。

　　3、班級(jí)全體同學(xué)職責(zé)

　　時(shí)刻以自己是班集體的一部分來(lái)提醒自己，無(wú)論在什么時(shí)候都要以自己的集體為重，服從負(fù)責(zé)人的安排，配合負(fù)責(zé)人的工作。堅(jiān)決不能出現(xiàn)單獨(dú)行動(dòng)的情況。

　　4、飄渺組

　　針對(duì)協(xié)助處理活動(dòng)發(fā)生意外事故的隱形組，如果發(fā)生什么意外事故避免手忙腳亂。同時(shí)也協(xié)助負(fù)責(zé)人關(guān)注好同學(xué)的動(dòng)態(tài)。

　　名單：xxxx

　　各活動(dòng)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的工作問(wèn)題，齊力組織好此次活動(dòng)。

　　六、經(jīng)費(fèi)使用情況說(shuō)明

　　此次活動(dòng)本著鍛煉的目的，為提高同學(xué)的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)而進(jìn)行，可能經(jīng)費(fèi)開(kāi)支會(huì)相對(duì)多一些。該花的要花，但不該花的我們也決計(jì)不會(huì)花，本著好鋼用在刀刃上的原則，嚴(yán)格避免鋪張。

　　具體經(jīng)費(fèi)預(yù)算要等負(fù)責(zé)人聯(lián)系場(chǎng)地后定。

　　七、活動(dòng)總結(jié)

　　本次活動(dòng)結(jié)束后，由負(fù)責(zé)人撰寫活動(dòng)總結(jié)上交學(xué)院。

　　八、附件

　　附件1化生學(xué)院09生物技術(shù)班團(tuán)學(xué)活動(dòng)之“戶外拓展”活動(dòng)登記表。附件2戶外拓展訓(xùn)練內(nèi)容簡(jiǎn)單介紹圖片。

　　化生學(xué)院20xx級(jí)生物技術(shù)班

　　20xx年xx月xx日

　　大學(xué)戶外拓展活動(dòng)策劃書3

　　活動(dòng)主題：金桔之旅

　　活動(dòng)目的：培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體意識(shí)及異性同學(xué)之間的合作精神，啟發(fā)智慧，進(jìn)一步提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

　　活動(dòng)方案：

　　同學(xué)們?cè)谛ｉT前頭像集合，隨即分成四組（必須都有男女生），自行選出組長(zhǎng)，方案共設(shè)四條路線，采用抽簽的方法確定每組所選擇的不同路線。而后宣布活動(dòng)規(guī)則，活動(dòng)開(kāi)始�。ㄒ缘谝粭l路線為例來(lái)詳細(xì)介紹活動(dòng)路線）

　　第一條路線：

　　1、在出發(fā)點(diǎn)，給抽到該路線的同學(xué)一張寫有NBA停擺，化學(xué)院進(jìn)X強(qiáng)的紙條，引導(dǎo)他們到第一站：籃球場(chǎng)（在之前已安排好環(huán)科同學(xué)組一支球隊(duì)，并在他們籃球上貼有金桔標(biāo)志的貼紙）尋找活動(dòng)標(biāo)志物。

　　2、在該組同學(xué)找到標(biāo)志物后，會(huì)得到下一個(gè)指示：大學(xué)第一課。引導(dǎo)該組同學(xué)去軍訓(xùn)場(chǎng)尋找活動(dòng)圖標(biāo)及提示。

　　3、他們會(huì)在軍訓(xùn)場(chǎng)籃板上找到標(biāo)志物，并看到下一個(gè)提示：去找化學(xué)院最親的人。

　　4、待同學(xué)找到董老師后，董老師會(huì)給該組同學(xué)一個(gè)你們的金桔正在玩蹦極，快去看看吧的提示，引導(dǎo)同學(xué)去化北樓頂部南北樓之間過(guò)道，在那里他們會(huì)得到最終要尋找的物品：金桔。把金桔和途中找到的標(biāo)志物帶回出發(fā)點(diǎn)，為取得勝利！

　　第二條路線：

　　1、纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻、人間無(wú)數(shù)。柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在、朝朝暮暮。（目的地：東西區(qū)之間的橋）

　　2、猜字謎語(yǔ)：古月離江西/月移江前杏飄零（謎底：湖。目的地：東區(qū)小湖）

　　3、中國(guó)有二炮，一炮在哪里？（目的地：東區(qū)B樓103 軍事理論課教室）

　　第三條路線：

　　1、沖出亞洲，走向世界（目的地：足球場(chǎng)）

　　2、厚德博學(xué)，止于至善（目的地：校訓(xùn)石）

　　3、至善唯師大，

　　文才顯鋒芒。

　　軒轅尚來(lái)訪，

　　閣中弟子強(qiáng)。

　　（目的地：文軒閣）