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學期個人陳述報告
在學習、工作生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,要注意報告在寫作時具有一定的格式。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編整理的學期個人陳述報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學期個人陳述報告1
本學期,我們高一語文備課組堅持學校制定的教育,嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學要求與制度,認真地完成各項任務(wù),努力使學生獲得作為一個現(xiàn)代公民所必需的基本語文知識和技能,F(xiàn)將主要如下:
1.繼續(xù)學習新課標。
新課標作為課改后的一個標準,現(xiàn)在當我們沐浴在新課改的春風里時,我們應(yīng)繼續(xù)學習新課標,深入體會新課標的精神實質(zhì)。為此,本學期我們?nèi)M教師繼續(xù)學習以新課標為主的學習內(nèi)容,組織切實有效的學習討論活動,進一步領(lǐng)悟新課標精神,并把這種理念滲透到課堂教學中,尊重學生個體差異,注重以學生的發(fā)展為宗旨的人文性評價。
2.積極有效地開展科組活動。
本備課組做到了學校所要求的一個學期集體備課不少于三次的`要求,本學期組織組內(nèi)成員集體備課計四次。每次備課都做到有主持人、有中心發(fā)言人、有互動參與者。雖然沒有嚴格按照原先的教學計劃進行備課,但努力做到了備課都積極有效,且有所針對性。其他未記錄在案的教學研討若干次,有時會就一些臨時問題進行如火如荼地討論,討論氣氛熱烈而又成效,成員暢所欲言。整體說來,我們這一備課組的氛圍自由而輕松。
3.上課、聽課、評課開展得如火如荼。
本學期我們既有校內(nèi)老師的公開課,也有縣教研組過來聽課,更有很多機會去外校聽課。對于每一次學習的機會,我們備課組都不會放過。另外,我們還開展跨學科、跨年級聽課取經(jīng),各位聽課教師都認真做好聽課記錄。之后,利用科組學習時間或閑時及時進行評課活動。上課、聽課、評課,綜觀整個流程,全組教師都能夠虛心面對、熱情參與。
緊張忙碌的一學期已結(jié)束,我們的工作也已結(jié)束,但我們對于教育教學的思考會繼續(xù)向前。
學期個人陳述報告2
轉(zhuǎn)眼之間,我將告別多姿多彩的初中生活,回首三年的初中生活,覺得緊張、充實,令人難忘。
我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提升。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結(jié)同學。化學科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的.集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務(wù)。為此,我在初二、初三年兩度被評為校級三好生。學習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯(lián)系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優(yōu)秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽中獲福建賽區(qū)省三等獎和廈門賽區(qū)市一等獎,為學校、為班級爭光。
課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。
但由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的熱血與青春! 初中學期個人陳述報告 篇9
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體的,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
學習之余,走出校門,初二暑假到某某書店兼職暑假工。本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人接觸,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中三年讓我學會了很多,現(xiàn)在在寫這份自我評定的時候,回首過去感觸良多在以后的生活與學習中,我將繼續(xù)努力,完善自己,朝著自己的目標前進辣。
學期個人陳述報告3
轉(zhuǎn)眼之間,一學期又過去了。在這個學期中,我們超越了從前我們,取得了新的突破。下面,我就分幾個板塊總結(jié)一下具體的情況。
一:紀律
這學期我們設(shè)立了班級日志制度,所以紀律得到了較大的改善。在后1/3學期中,我們將作業(yè)完成情況不理想的,紀律不好的同學移到了最旁邊,給那些“頑固分子”當頭一棒,徹底整治了這個頑疾。唯一的一個不足就是我們的副課紀律(尤其是地理課)不是很好,幾次惹得老師生氣。
二:作業(yè)
學期開始之時,除了極個別同學偶爾有忘交,遲交以外,其他都還是不錯的。但是學期末,不知是假期松懈了,還是壓力太大了,竟然有非常多的人副科作業(yè)沒有做,經(jīng)過曲老師的批評教育后,他們都及時地認識到了自己的錯誤,能迅速地補做,挽回錯誤,這一點是值得表揚的。
三:衛(wèi)生
這也是最后一點了。衛(wèi)生,一直以來都是我們班的“強項”。不僅僅是老師,勞動委員的監(jiān)督,同學們的努力也是非常重要的。不僅僅是值日生的付出,每一個同學都會管好自己的“地盤”,時刻保持整潔。所以每個星期的升旗儀式,每當我們七(1)班在錢老師的口中說出之時,我們個個握緊拳頭,發(fā)出陣陣”耶,耶“的歡呼聲。努力過后的.回報,總是快樂的。
總的來看,我們這一學期有得,也有失。得到了紀律的大提高,失去了作業(yè)的小上交。在此,我希望同學們能再接再厲,在新的一學期里再創(chuàng)輝煌!
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