初中自查報(bào)告15篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們都不可避免地要接觸到報(bào)告，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧，下面是小編為大家整理的初中自查報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
初中自查報(bào)告1
學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的重要內(nèi)容，體育鍛煉是青少年健康身心和促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)提高的重要工作，XX高度概括到“體者載知識(shí)之車而寓道德之舍也�！弊�20xx年分校設(shè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)以來(lái)，我校以貫徹落實(shí)體衛(wèi)工作《條例》為依據(jù)，以迎第四屆中運(yùn)會(huì)為契機(jī)，以開展各種體育活動(dòng)為載體，切實(shí)加強(qiáng)體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和管理辦法。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央7號(hào)文件，省政府督導(dǎo)室3號(hào)文件和林區(qū)督導(dǎo)室6號(hào)文件，全員抓體育，全員參加體育，全校熱情高漲，體衛(wèi)工作形成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，結(jié)合此次林區(qū)教育局、教育督導(dǎo)室對(duì)全區(qū)中小學(xué)體育工作專項(xiàng)評(píng)估的東風(fēng)，認(rèn)真組織相關(guān)人員進(jìn)行自查工作，形成此自查報(bào)告。
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，建章立制。
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了由分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，體衛(wèi)藝主任、教務(wù)主任、安全辦主任為副組長(zhǎng)，各年級(jí)主任、班主任、體育教師、醫(yī)務(wù)人員為組員的領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校體衛(wèi)工作納入學(xué)校工作的整體計(jì)劃之中，定期召開會(huì)議落實(shí)體育工作，并把體育工作業(yè)績(jī)列入對(duì)班主任考核的內(nèi)容，學(xué)校專設(shè)“陽(yáng)光體育獎(jiǎng)”和“衛(wèi)生文明獎(jiǎng)”。教務(wù)處專門出臺(tái)了《體育課規(guī)范操作規(guī)程》，使學(xué)校體衛(wèi)工作步入良性循環(huán)，持續(xù)發(fā)展之軌。確保了日常體育教學(xué)和陽(yáng)光體育活動(dòng)落到實(shí)處。
二、克難進(jìn)取，造創(chuàng)條件，完善體育設(shè)施。
學(xué)�，F(xiàn)擁有250米4道環(huán)形跑道一塊，風(fēng)雨操場(chǎng)一塊，室外籃球2塊，排球場(chǎng)1塊，羽毛球場(chǎng)1塊，乒乓球臺(tái)12張，由于地理環(huán)境的限制，體育場(chǎng)地?zé)o法達(dá)到教育部頒布的i類配備標(biāo)準(zhǔn)，由于體育器材有部分屬于易耗產(chǎn)品，學(xué)校每年投入數(shù)萬(wàn)元添置體育器材，今年學(xué)校投入二萬(wàn)多元，新購(gòu)籃球板架一付，乒乓球臺(tái)二張，跨欄三十付，發(fā)令槍兩支，發(fā)令子彈20xx發(fā)，秒表9塊，坑沙兩車，整理跑道2500平方米，接力棒8支，從物質(zhì)上保證了體育教育的實(shí)施。
同時(shí)，學(xué)校在資金十分困難的情況下，于20xx年高標(biāo)準(zhǔn)新建了水沖式廁所一座，男女蹲位配備率達(dá)到國(guó)家配備標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校對(duì)住宿樓進(jìn)行了全面翻新，住宿樓擁有標(biāo)準(zhǔn)化廁所4個(gè)，男女蹲位配備率達(dá)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。校設(shè)有符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的供水設(shè)備，20xx年學(xué)校統(tǒng)一給各班配置了飲水機(jī)，采用管網(wǎng)水供水，水質(zhì)由林區(qū)疾控中心負(fù)責(zé)，衛(wèi)生可靠，供水充足。學(xué)�，F(xiàn)擁有標(biāo)準(zhǔn)教室21間，所有教室都按新標(biāo)準(zhǔn)全部粉刷，采光標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到衛(wèi)生部標(biāo)準(zhǔn)，各教室均按要求配置桌凳和日光燈。學(xué)校為21個(gè)教學(xué)班配備視力測(cè)試表，用于學(xué)生視力自測(cè)，提醒和教育學(xué)生對(duì)視力進(jìn)行自我保護(hù)。
三、體育教師、醫(yī)務(wù)工作者。
我�，F(xiàn)有體育教師3人，醫(yī)務(wù)工作人員1人，每位教師均接受了體育教學(xué)崗位培訓(xùn)并取得合格證書。其中本科1人，�？�3人，中教高級(jí)1人，中教一級(jí)2人。
四、健康第一，全面開展體育健身活動(dòng)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃
確保嚴(yán)格按照國(guó)家關(guān)于九年義務(wù)教育中小學(xué)體育健康的標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)計(jì)劃，每周開設(shè)體育2節(jié)，兩周開設(shè)健康教育1節(jié)，體育由專業(yè)教師執(zhí)教，健康教育由班主任兼任，早上7:10-7:30，下午4:40-5:00各班輪流進(jìn)行千米長(zhǎng)跑，各班輪流參加各種課外活動(dòng)，保證學(xué)生每天至少一小時(shí)體育鍛煉（含體育課），學(xué)校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，通過發(fā)放傳單、辦板報(bào)，辦講座等多種形式普及健康知識(shí)，同時(shí)常用藥品的配備齊全，使在校學(xué)生在體育課和課外活動(dòng)中的偶發(fā)事件能及時(shí)得到有效處理。
2、規(guī)范教學(xué)行為，教務(wù)處對(duì)體育教師的課堂教學(xué)提出了具體要求，要求節(jié)節(jié)有教案，案案有內(nèi)容，案案有方法，案案有反饋，確保了體育教學(xué)的質(zhì)量。
3、強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的.教育手段，學(xué)校每年都由教務(wù)處牽頭，以班主任為組織者，以任課體育教育為指導(dǎo)，多方努力，共同實(shí)施，高質(zhì)量地完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試；每年由體衛(wèi)藝牽頭，由班主任組織，校醫(yī)指導(dǎo)，邀請(qǐng)區(qū)疾控中心對(duì)學(xué)生健康狀況進(jìn)行全面檢查，校醫(yī)對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，分析，并發(fā)放健康建議書給每位同學(xué)。校醫(yī)務(wù)室定期對(duì)教室，寢室進(jìn)行全面消毒，在流行病高發(fā)期實(shí)行零報(bào)告制度，并發(fā)放足夠的預(yù)防藥品。
4、搞好傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練。
我校是省級(jí)田徑項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校，在加強(qiáng)日常體育教學(xué)工作的同時(shí)，我們十分重視傳統(tǒng)項(xiàng)目的課余訓(xùn)練，我校與文體局聯(lián)手，共同對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行培訓(xùn)，經(jīng)常開展學(xué)生喜聞樂見的課外活動(dòng)，學(xué)生身體素質(zhì)以及競(jìng)技水平逐年提高。20xx年，文體局從我校抽調(diào)11名運(yùn)動(dòng)員參加全省青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)，成績(jī)頗豐，有3名同學(xué)獲前八名。20xx年中考，我校有兩名項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員被林區(qū)高級(jí)中學(xué)破格錄取。20xx年秋我校成功承辦了全區(qū)第四屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校46名運(yùn)動(dòng)員參加了全部比賽項(xiàng)目，獲團(tuán)體總分第三名，金牌6枚、銀牌8枚、銅牌13枚的好成績(jī)，并有8人次打破上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄。
五、存在的問題和整改措施
1、由于地理位置的原因，學(xué)校體育場(chǎng)地?zé)o法達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
2、體育教學(xué)人員不夠，年齡過大，無(wú)法按標(biāo)準(zhǔn)開足體育課和充分開展各類體育活動(dòng)。
3、學(xué)校無(wú)食堂，學(xué)生吃飯無(wú)保障。
對(duì)應(yīng)整改措施：
1、加強(qiáng)與上級(jí)聯(lián)系。
2、已多次向主管部門反映。
3、食堂建設(shè)已在立項(xiàng)中。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)在建校以來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體實(shí)中人的共同努力下，取得了一定的成績(jī)，我們將繼往開來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，為使我校體衛(wèi)工作取得更好的成績(jī)而努力奮斗。
初中自查報(bào)告2
隨著素質(zhì)教育的不斷深入，對(duì)于教師的師德水平要求也越來(lái)越高。教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。平時(shí)按照師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己�；仡櫼炎哌^的路，方方面面都有所提高，下面從幾個(gè)方面對(duì)我校師德師風(fēng)進(jìn)行一下自我剖析：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)
一年來(lái)，關(guān)心國(guó)家大事，積極參加各部門組織的政治學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)切實(shí)增強(qiáng)了教師的職業(yè)道德建設(shè)的自覺性和積極性。始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，為人師表。把師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的'內(nèi)在理念和自覺行動(dòng)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
二、積極進(jìn)取，努力工作
半年來(lái)，全校教師處處嚴(yán)格要求自己。熱愛本職工作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論與相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)來(lái)更新自己，探索教育教學(xué)規(guī)律，提高教育科研水平。積極支持領(lǐng)導(dǎo)工作，講奉獻(xiàn)、吃苦耐勞，不計(jì)較個(gè)人得失。始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，認(rèn)真地完成中心校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
三、注重舉止，為人師表
在平時(shí)的工作中，能夠按照師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。做事堅(jiān)持原則，誠(chéng)實(shí)正直，言行一致，模范遵守社會(huì)公德，做到了儀表端莊，整潔得體，具有良好的職業(yè)審美情感。
四、存在問題
1、學(xué)校資金缺乏，信息技術(shù)不完善，沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。
2、在工作中還不夠完全細(xì)致，有時(shí)也存在思想散慢。
3、在新課標(biāo)中探究不夠，教改方面動(dòng)腦不夠。
四、整改措施
1、教師一定要給自己定規(guī)矩，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真寫體會(huì)，做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老，有一個(gè)真誠(chéng)而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和較深的專業(yè)素養(yǎng)，,并在日常教育教學(xué)活動(dòng)中努力踐行。
2、要利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作，做得扎實(shí)、有序，每個(gè)細(xì)小的工作要踏實(shí)做好。做學(xué)生的思想工作是無(wú)止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學(xué)生獲得理想的成績(jī)。
3、只有探索才會(huì)前進(jìn)，在教學(xué)上要大膽實(shí)踐，敢于實(shí)踐,勇于探索，不斷探索、開拓。
4、爭(zhēng)做主人翁,決不做局外人，只要對(duì)教學(xué)有利不管是否被采
納，也要敢于提出，努力實(shí)踐，為學(xué)校出謀劃策，把學(xué)校當(dāng)作自己的家。
5、發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，有一份光發(fā)一份熱，決不安于現(xiàn)狀，在平凡的工作中留下一串堅(jiān)定的腳印。
總之,通過這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，全體教師清醒地認(rèn)識(shí)反省了自我，努力對(duì)照那些優(yōu)秀教師的言行，使自己早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。
初中自查報(bào)告3
一、政治思想方面
本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《仙桃市中小學(xué)教師行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。
二、教育教學(xué)方面
在平時(shí)的教學(xué)工作中，我不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人生觀、人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的'思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、為人師表方面
作為一名教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話，以模范對(duì)學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面
在工作中，我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)方式方法，改革課程教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育。
通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》汪金權(quán)的先進(jìn)事跡后，我深深地體會(huì)到“敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。經(jīng)自查自糾認(rèn)為還存在不足之處，主要表現(xiàn)在：
1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
2、業(yè)務(wù)水平有待提高，本人雖愿意學(xué)習(xí)，但總覺得年紀(jì)比較大了，身體也不是太好，學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，有時(shí)候干脆不學(xué)，這樣導(dǎo)致知識(shí)體系老化，不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于思想僵化。
3、教研力度不夠，只注重平時(shí)的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了，只在本校聽聽課、評(píng)評(píng)課，沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來(lái)，只做井底之蛙，沒有走出去學(xué)習(xí)，究其原因，認(rèn)為教學(xué)任務(wù)重，時(shí)間少，精力跟不上，懶于動(dòng)筆寫作，積累得相當(dāng)少。
針對(duì)性以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力意見如下：
1、按照仙桃市教育局“暑期教師集中培訓(xùn)方案”的要求，積極參加師德師風(fēng)的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《仙桃市中小學(xué)教師行為規(guī)范》和汪金權(quán)同志的先進(jìn)事跡以及身邊的先進(jìn)的人和事，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。
2、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)本職工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
總之，為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，我將努力地使自己形成良好的教師形象，提升自己的師德素養(yǎng)，提升自己的教學(xué)水平，為人民的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)。
初中自查報(bào)告4
我作為一名數(shù)學(xué)教師,尤其是工作在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校里,深感教師的責(zé)任重大.師德的好壞,不僅影響著學(xué)生,甚至影響整個(gè)社會(huì),整個(gè)國(guó)家,因此師德建設(shè)是...
師德師風(fēng)自查報(bào)告教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，通過這次師德師風(fēng)自查活動(dòng)，結(jié)合自己平日教育教學(xué)工作中的所作所為，現(xiàn)在對(duì)自己進(jìn)行自我問題剖析。
一、查自己在熱愛學(xué)生方面愛與責(zé)任是師德之魂，在平日工作中對(duì)“雙優(yōu)”的學(xué)生，“欠發(fā)展的學(xué)生”能平等地對(duì)待。
并且我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。
學(xué)生既是教育的對(duì)象，又是教師人格不斷完善的動(dòng)力。
不足之處：在遇到一些屢教不改的學(xué)生時(shí)，我會(huì)心躁氣急，有時(shí)對(duì)此類學(xué)生會(huì)大聲訓(xùn)斥，偶爾對(duì)學(xué)生小施懲戒，還認(rèn)為是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，使學(xué)生幼小的心靈受到了傷害，這實(shí)在是一種不尊重學(xué)生的表現(xiàn)。
不僅損害了老師的形象，還違背了“為人師表，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止人優(yōu)雅文明禮貌的教師應(yīng)該具備的起碼要求。
二、查自己在愛崗敬業(yè)方面在教育教學(xué)中，熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng)，嚴(yán)明的教紀(jì)從教，平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以人為本、嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
”積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以達(dá)成教學(xué)相長(zhǎng)之目的。
不足之處：無(wú)私奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，愛崗敬業(yè)上做得不夠突出，主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)對(duì)待一些工作存在求穩(wěn)怕亂思想，而缺乏自我挑戰(zhàn)意識(shí)。
三、查自己在為人師表方面作為一名教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致
不足之處：在工作上自己有時(shí)對(duì)后進(jìn)生缺少應(yīng)有的耐性，滿足于完成任務(wù)，服務(wù)于學(xué)生的`意識(shí)不牢。對(duì)于犯錯(cuò)的學(xué)生，不能立刻與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通和與學(xué)生談心教導(dǎo)。對(duì)于學(xué)生不夠民主，有時(shí)對(duì)學(xué)生提出的問題和意見重視度不夠，挫傷了學(xué)生的積極性。
今后努力的方向：
1、樹立先進(jìn)的教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，熱愛、尊重、公平、公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
3、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。
4、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。在對(duì)待學(xué)生方面特別是對(duì)待困難學(xué)生要有耐心，有恒心，對(duì)待不聽話的學(xué)生，可以采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關(guān)系僵化，因?yàn)檫@樣的效果就不大好。因此，要時(shí)刻為人師表。
5、在工作過程中，虛心聽取學(xué)生們的意見和建議，提高自身的教育意識(shí)，增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭(zhēng)的勇氣，樹立良好教師的自我形象。
總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點(diǎn)改正過來(lái)，力爭(zhēng)做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。
初中自查報(bào)告5
為認(rèn)真落實(shí)省教育廳《進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，我校于五月初召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，成立了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動(dòng)。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、規(guī)范招生行為方面
我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，確保轄區(qū)內(nèi)的小學(xué)生全部進(jìn)入中學(xué)接受初中階段的義務(wù)教育。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè)，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
二、規(guī)范教師行為方面
1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度的要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核，評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營(yíng)造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求，教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。圍繞校本培訓(xùn)方案主題進(jìn)行培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。
3、加強(qiáng)對(duì)教師的管理，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。目前，學(xué)校沒有一個(gè)教師存在有償補(bǔ)課行為，也沒有教師要求學(xué)生購(gòu)買教輔材現(xiàn)象。
三、規(guī)范教學(xué)行為方面
1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。
3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。七八年級(jí)學(xué)生每天的作業(yè)量不超過1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴(yán)格規(guī)范日�？荚�。規(guī)范平時(shí)的測(cè)試情況，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次，更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。
四、規(guī)范辦校辦班行為方面
1、我�，F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，376名學(xué)生，30名教師，1名教工，教師配置基本合理做，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班。
五、規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面
1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策，并按照國(guó)家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支，學(xué)校不收取其它任何費(fèi)用。
2、學(xué)校所需經(jīng)費(fèi)有財(cái)政下?lián)艿綄W(xué)校帳戶，學(xué)校未設(shè)立小金庫(kù)和賬外賬。
3、貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。
4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的`均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書，教材是在由國(guó)家免費(fèi)提供的。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
六、規(guī)范學(xué)校安全方面
1、根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度，同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。
3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治 ，凈化校園周邊環(huán)境。
4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃，增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
5、開展學(xué)生常見病的宣傳教育防治工作，同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。 通過自查，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘欢ǖ墓ぷ�，取得了一些成�?jī)，但與《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》的要求還存有差距。下一步我們將辦學(xué)行為規(guī)范的要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，努力辦人民滿意的教育。
含山縣�？诔跫�(jí)中學(xué)
二〇一二年五月十九日
初中自查報(bào)告6
南一中學(xué)的教育資源在全市處于領(lǐng)先水平，完全能夠滿足本地區(qū)學(xué)生的需要。在這里，所有班級(jí)全部實(shí)現(xiàn)了班班通�；ヂ�(lián)網(wǎng)、校園局域網(wǎng)、音視頻廣播網(wǎng)及校園調(diào)頻廣播讓學(xué)生盡情品嘗現(xiàn)代化媒體的成果；在這里，配有現(xiàn)代化設(shè)備的功能室、活動(dòng)室，使學(xué)生的各種興趣、愛好得到滿足；在這里，有一支充滿愛心，富有責(zé)任心，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的教師隊(duì)伍，給每個(gè)學(xué)生以最充分、最周全的教育和關(guān)懷。如今，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子正不遺余力地積極爭(zhēng)取操場(chǎng)改建，鋪設(shè)塑膠操場(chǎng)，解決學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地的困難。 各功能室使用情況：
（一）高度重視，積極自查。
我校非常重視學(xué)校功能室的建設(shè)、管理和使用，把加強(qiáng)功能室的建設(shè)、管理和使用作為提高學(xué)校辦學(xué)效益、提升教育教學(xué)質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)學(xué)校上檔次的重要途徑。
（二）制度健全，管理到位。
學(xué)校能堅(jiān)持把功能室的管理使用納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中，納入到課程教學(xué)管理工作之中，做到管理規(guī)范化、制度化。學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，有學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)分管該項(xiàng)工作。各室均設(shè)立專人負(fù)責(zé)。各項(xiàng)規(guī)章制度健全，相關(guān)記錄完整及時(shí)，設(shè)備完好，衛(wèi)生、通風(fēng)情況良好，儀器設(shè)備歸類合理、擺放整齊。
（三）使用率較高，效果較好。
學(xué)校把功能室的使用作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要手段，充分發(fā)揮教育資源的育人作用。
如科學(xué)儀器室、實(shí)驗(yàn)室的管理使用
一、保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)
1、20xx年新和中學(xué)與南一兩校資源整合，學(xué)校又一次完成了實(shí)驗(yàn)室的改建工作�，F(xiàn)在的科學(xué)儀器準(zhǔn)備室寬敞明亮、桌凳、櫥柜、儀器、藥品擺放整齊、合理，盡量做到人性化，各種儀器在儀器室中得到了良好的管理、維護(hù)，保證了實(shí)驗(yàn)、演示教學(xué)的正常開展，為科學(xué)教學(xué)提供了有力的保障；而科學(xué)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境整潔、美觀、布置有條理、科學(xué)學(xué)習(xí)氣氛濃郁，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)嶄新、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在新的環(huán)境中，師生們很好的.完成了科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，演示實(shí)驗(yàn)與分組實(shí)驗(yàn)的開出率得到了保證，而實(shí)驗(yàn)的保證使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大大提高，動(dòng)手能力不斷增強(qiáng)，學(xué)習(xí)質(zhì)量也得到了保證。
二、制度完善管理規(guī)范
校實(shí)驗(yàn)室做到了制度上墻，各種資料、文件存檔裝盒裝冊(cè)，查找資料方便。賬目有總帳、分賬和明細(xì)帳、流水賬，物品進(jìn)出收支清楚，有帳可查。儀器的借還嚴(yán)格按照制度執(zhí)行，借還做好登記，若有損壞，能維修的就維修，報(bào)損的則填好報(bào)損單經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意而報(bào)損，該賠償?shù)陌粗贫冗M(jìn)行賠償。
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、儀器準(zhǔn)備室運(yùn)作良好，在學(xué)校的教學(xué)中不斷發(fā)揮著巨大的作用。但在一些細(xì)節(jié)方面可能還有一些不足之處，在今后的教學(xué)工作中，我們會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)，不斷進(jìn)取，不斷完善，使其為學(xué)校的教育工作發(fā)揮出巨大的能量!
初中自查報(bào)告7
想來(lái)，這已經(jīng)是第五個(gè)年頭了。從剛來(lái)時(shí)的雙班語(yǔ)文，到兩年的教室領(lǐng)導(dǎo)工作，再到這學(xué)期重新歸于原點(diǎn)，回到這個(gè)年級(jí)從事雙班語(yǔ)文教學(xué)，一切似乎只是開始，但當(dāng)很多似曾相識(shí)的記憶以各種姿態(tài)浮現(xiàn)在我腦海中時(shí)，我才會(huì)勸說自己相信韶光的易逝，相信流年的無(wú)情。
從來(lái)都認(rèn)為自己是善良的，對(duì)待工作，對(duì)待學(xué)生自然也是一片赤誠(chéng)之心。我喜歡語(yǔ)文，喜歡從語(yǔ)言文字中感受先哲們深邃的思想，喜歡用語(yǔ)言文字表達(dá)自己的喜怒哀樂，也喜歡讓學(xué)生們和我一樣，甚至比我更喜歡、并且深切地感受到這些。我喜歡學(xué)生，喜歡他們把心事說給我聽，喜歡和他們一起在文字里哭，在文字里笑，在文字里悲傷，在文字里感動(dòng)，喜歡看到他們每一點(diǎn)微小的進(jìn)步。
喜歡一件事情和出色地完成它畢竟是有著很大的區(qū)別的，所以，我對(duì)自己的教學(xué)工作一直都是懷著敬畏之心的。在平時(shí)，我把備課做到深入細(xì)致，平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)，并注重聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況，做到“有備而來(lái)”。教學(xué)后及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)做深刻的反思，以期不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，提高自己的教學(xué)水平。我主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，在交流與討論中我收獲了很多，同時(shí)我也明白了教學(xué)要摸出門路，除了多學(xué)，還有多思！勤于思考，才是進(jìn)步的關(guān)鍵！通過努力，我在教學(xué)上也取得了一點(diǎn)小小的榮譽(yù)，有幸獲得寧強(qiáng)縣“教學(xué)能手”的稱號(hào)
毛主席教導(dǎo)我們說：“活到老，學(xué)到老�！币虢o予學(xué)生一滴水，老師首先需要擁有一桶水。所以，我常常利用閑暇時(shí)間為自己“充電”�！督逃牧α俊贰蹲鲎詈玫睦蠋煛贰顿p識(shí)你的學(xué)生》《給教師的建議》《新教育之夢(mèng)》《窗邊的小豆豆》《教育的理想與信念》《教室領(lǐng)導(dǎo)工作漫談》等教育專著給我指明了前進(jìn)的方向；《語(yǔ)文教學(xué)通訊》《語(yǔ)文報(bào)》等刊物給我提供了很多有效的可供學(xué)習(xí)和參考的教學(xué)案例和教學(xué)方式；豐富的網(wǎng)絡(luò)資料更是給我提供了許多值得學(xué)習(xí)的寶貴的資源。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我也嘗試著在本土期刊《寧強(qiáng)教育》中發(fā)表過幾篇小文章。
可是，我的態(tài)度并不能完全左右自己的行動(dòng)。
我是一個(gè)追求完美的人，也是一個(gè)比較情緒化的人，工作中常常會(huì)出現(xiàn)焦躁的'情緒，以致影響教學(xué)，影響學(xué)生。回憶起兩年的教室領(lǐng)導(dǎo)工作，雖然在外人看來(lái)似乎小有成績(jī)，但個(gè)中滋味只有自己知曉，且不說每次遇到突發(fā)事件的忐忑不安，也不說處理教師之間、教師與父母之間、師生之間、學(xué)生之間以及和領(lǐng)導(dǎo)之間的各種看似簡(jiǎn)單實(shí)則復(fù)雜的關(guān)系的糾結(jié)，單是教室領(lǐng)導(dǎo)工作的繁雜就已經(jīng)讓我焦頭爛額了。所以，我的教室領(lǐng)導(dǎo)工作是凌亂的，是失敗的，這與我的個(gè)人工作能力有關(guān)，也和個(gè)人性格缺陷有關(guān)，都需要不斷加強(qiáng)修煉。
人們都說，老師是個(gè)良心活。我卻覺得，與其說是“良心活”，不如說是“責(zé)任活”。既然選擇了這條路，就有責(zé)任、也有義務(wù)把它做好；就有責(zé)任、也有義務(wù)在它身上投入熱度，投入精力；就有責(zé)任、也有義務(wù)為了它，上下而求索。
初中自查報(bào)告8
1、思想意識(shí)不夠強(qiáng)。
不善于培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識(shí)其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。
我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的`態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個(gè)基層的老師也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄，這是工作中缺乏耐心的根本原因�！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹⻊�(wù)，拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的內(nèi)在含義，也認(rèn)識(shí)到自己的不足。“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”。從職業(yè)道德范疇來(lái)看，良好的師德師風(fēng)對(duì)每一個(gè)教師都是一個(gè)永恒的要求，也是我所追求的目標(biāo)。
初中自查報(bào)告9
我校根據(jù)教育局對(duì)于教育信息化的指導(dǎo)精神，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)，提高師生的信息素養(yǎng)，提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應(yīng)用水平，全體師生能熟練應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)教育與各類課程的整合，提高全體師生的信息素養(yǎng)，構(gòu)建高水平、高效益的教育信息化體系。結(jié)合學(xué)校發(fā)展的工作思路，以學(xué)校信息化發(fā)展現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，以信息化建設(shè)確定為學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的主要著力點(diǎn)、教育現(xiàn)代化的突破口，并以此提高課堂教學(xué)的效率、促進(jìn)課程改革、推動(dòng)素質(zhì)教育�？偨Y(jié)我校的現(xiàn)代信息化教育發(fā)展?fàn)顩r，自評(píng)報(bào)告如下：
一、組織管理與經(jīng)費(fèi)保障
1、制定可行的規(guī)劃計(jì)劃
隨著教育信息化的快速發(fā)展，學(xué)校制定了切合信息化建設(shè)的規(guī)劃，每個(gè)學(xué)期都認(rèn)真制定學(xué)期計(jì)劃，提出了具體可行的目標(biāo)、任務(wù)、措施和實(shí)施步驟，確保了信息技術(shù)工作順利開展，學(xué)期末總結(jié)并找出存在的問題，制定相應(yīng)的切實(shí)有效的改進(jìn)措施。
2、設(shè)立合理的人員機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè)，我校成立教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)全任組長(zhǎng)全面負(fù)統(tǒng)籌責(zé)教育信息化工作，成員覆蓋到各部門，各學(xué)科，職責(zé)明確、責(zé)任到人。同時(shí)，我校教育信息化工作推進(jìn)小組定期召開專題會(huì)議，會(huì)議研討教育信息化工作過程中所遇到的問題及解決方案。
3、建立完善的規(guī)章制度
學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設(shè)，能從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，建立健全各項(xiàng)信息管理制度，制定了《辦公室教師計(jì)算機(jī)使用管理制度》、《計(jì)算機(jī)專用教室管理制度》、《普通教室電教設(shè)備管理制度》、《多媒體教室管理制度》、《信息化設(shè)備管理制度》、《校園網(wǎng)使用管理制度》、《安寧市和平學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理制度》、《網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件處置規(guī)定》等，使工作有章可循，保證了信息工作的順利開展。要求每位教師能積極參與上級(jí)部門、學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，鼓勵(lì)廣大教師自主性地參與社會(huì)組織的培訓(xùn)，逐步建立評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，形成長(zhǎng)效管理體制。把教師信息技術(shù)運(yùn)用及課堂教學(xué)整合的實(shí)效作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的主要指標(biāo)之一，信息技術(shù)運(yùn)用能力納入教師晉升職務(wù)，評(píng)優(yōu)的指標(biāo)。
4、經(jīng)費(fèi)投入
我校利用有限的經(jīng)費(fèi),并積極爭(zhēng)取其他資金，逐步使信息化設(shè)備到位，目前，已實(shí)現(xiàn)班班配備了電子白板，基本滿足了教育教學(xué)需求。此外，學(xué)校每年能夠根據(jù)校情，加大學(xué)校信息化建設(shè)工作，對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新維護(hù)，加強(qiáng)人員培訓(xùn)力度以及添置教學(xué)資源。
二、 校園信息化環(huán)境
�。ㄒ唬┗A(chǔ)設(shè)施建設(shè)
1、我校共有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室一間，達(dá)到上課每生一機(jī)要求，配置能夠滿足教學(xué)要求。
2、學(xué)生在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室上課，基本達(dá)到國(guó)家課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)。
3、教室教學(xué)環(huán)境：我校所有教室、會(huì)議室均已安裝多媒體設(shè)備。
4、聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)達(dá)到計(jì)算機(jī)總數(shù)的90%，在專用教室、部分辦公室辦公室等設(shè)有信息接入點(diǎn)。
5、學(xué)校有合適的交換機(jī)、路由器。
6、校園穩(wěn)定、暢通，可以隨時(shí)使用，故障排除及時(shí)，無(wú)長(zhǎng)時(shí)間斷網(wǎng)停用現(xiàn)象。
7、學(xué)校各類信息技術(shù)設(shè)備，有專人管理，維護(hù)維修到位，確保設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
8、但教師用機(jī)，衛(wèi)星IP接收系統(tǒng)，專業(yè)軟件相對(duì)缺乏。
三、教育教學(xué)運(yùn)用
�。ㄒ唬┙逃虒W(xué)資源
學(xué)校教師基本都能熟練利用網(wǎng)絡(luò)資源，滿足日常教學(xué)需求。
�。ǘ┙處熜畔⒓夹g(shù)培訓(xùn)
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的校內(nèi)信息技術(shù)校本培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)不同的教師提出不同的培訓(xùn)要求和目標(biāo)，先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓(xùn)、電子白板多媒體設(shè)備如何使用的培訓(xùn)、教師辦公應(yīng)用軟件操作員中級(jí)培訓(xùn)、幾何畫板軟件使用培訓(xùn)等。對(duì)于教育技術(shù)骨干教師，學(xué)校指派他們參加一些校外的應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)，將培訓(xùn)的成果應(yīng)用到各自的教學(xué)中，并且?guī)?dòng)一批教師參與信息技術(shù)的應(yīng)用中來(lái)。
�。ㄈ┬畔⒓夹g(shù)與課程整合
教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁(yè)瀏覽、網(wǎng)絡(luò)資源檢索和下載，能制作符合實(shí)際的多媒體教學(xué)課件。開展了一系列多媒體設(shè)備使用培訓(xùn)，教師都能獨(dú)立使用多媒體設(shè)備。
四、主要問題與對(duì)策
問題一：教師的教育現(xiàn)代化的意識(shí)還需不斷加強(qiáng)，信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念還需不斷深化，如何把握學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)的多媒體技術(shù)，突破知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，如何運(yùn)用人機(jī)對(duì)話技術(shù)精心安排問題，探究信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)模式，還需進(jìn)行不斷地研究。
對(duì)策：信息化工作的不斷推進(jìn)，關(guān)鍵是人的因素，我們將進(jìn)
一步加強(qiáng)信息技術(shù)校本培訓(xùn)的力度，選派信息技術(shù)骨干教師參加專題培訓(xùn)，積極引進(jìn)信息技術(shù)專業(yè)人才，積極運(yùn)用現(xiàn)有的`教研平臺(tái)，結(jié)合學(xué)校教育、教學(xué)實(shí)踐，積極開展“在做中引、在引中學(xué)、在學(xué)中研、在研中思”活動(dòng)，努力探索現(xiàn)代技術(shù)與學(xué)校工作的最佳結(jié)合點(diǎn)，全面促進(jìn)學(xué)校工作的進(jìn)一步深化。
問題二：如何為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的資源平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)自主學(xué)習(xí)，為學(xué)生的自主發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠基。幫助學(xué)生能夠合理有效利用信息技術(shù)去自主探索、合作學(xué)習(xí)，從而使信息技術(shù)真正成為促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)工具和情感工具。
對(duì)策：學(xué)校將在條件與經(jīng)費(fèi)許可的情況下，積極開發(fā)相應(yīng)的資源平臺(tái)，讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)之余能充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，開展各種有益的活動(dòng)，創(chuàng)導(dǎo)“綠色網(wǎng)上行”活動(dòng)，使學(xué)生更多地掌握未來(lái)社會(huì)生存與發(fā)展的技能，全面提高素質(zhì)。
問題三：我校學(xué)生大部分為外來(lái)務(wù)工子女，和城區(qū)相比仍然存在不小的差距，主要表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)不強(qiáng)，信息意識(shí)相對(duì)薄落。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)：學(xué)生家庭電腦配置率低，家里即使有電腦的也只當(dāng)作游戲機(jī)來(lái)使用，客觀因素一定程度上制約了學(xué)校信息化工作向縱深發(fā)展，學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)受到一定的制約。
對(duì)策：我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)信息技術(shù)的宣傳力度，增強(qiáng)家長(zhǎng)信息化意識(shí)；學(xué)校進(jìn)一步做好信息資源向社會(huì)開放，向?qū)W生開放的工作，大力提高學(xué)生信息化實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)。
初中自查報(bào)告10
20xx年是我校實(shí)驗(yàn)室工作上規(guī)范、創(chuàng)特色的重要一年，也是全體教師克服困難、勤奮工作、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、爭(zhēng)取佳績(jī)的起步之年。一年來(lái)，學(xué)校在縣儀器站的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以《五蓮縣中小學(xué)電教、儀器、圖書工作目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則》為工作抓手，全面落實(shí)管、教、研三位一體的工作思路，實(shí)驗(yàn)室工作又邁上了新臺(tái)階，現(xiàn)將一年來(lái)實(shí)驗(yàn)室工作情況匯報(bào)如下：
一、基本情況
我校實(shí)驗(yàn)室軟、硬件建設(shè)水平在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中是首屈一指的，學(xué)校的固定資產(chǎn)也主要集中在這里，這是一筆重要的教育資源，充分發(fā)揮這筆教育資源是全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育水平，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要陣地，是提高教育質(zhì)量的重要途徑。
今年下半年學(xué)校在教職工全員聘任的基礎(chǔ)上，對(duì)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行競(jìng)聘工作，通過競(jìng)聘使實(shí)驗(yàn)教師切實(shí)感受到工作的壓力和動(dòng)力，由于目前師資短缺，物理實(shí)驗(yàn)教師兼初四一個(gè)班的物理，化學(xué)實(shí)驗(yàn)教師兼初三兩個(gè)班的`化學(xué)，生物實(shí)驗(yàn)教師兼實(shí)驗(yàn)樓衛(wèi)生及實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度控制工作，既承擔(dān)實(shí)驗(yàn)管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，又承擔(dān)上課的雙重任務(wù)，他們從大局出發(fā)，克服困難，以求實(shí)務(wù)實(shí)、扎實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，贏得了師生的好評(píng)。
一年來(lái)，學(xué)校積極爭(zhēng)取縣站領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校指導(dǎo)工作，認(rèn)真落實(shí)縣站的各項(xiàng)工作任務(wù)，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作小組積極帶領(lǐng)實(shí)驗(yàn)教師，通過規(guī)范管理行為，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)過程管理，狠抓措施落實(shí)，較好地將我校的資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化成教育優(yōu)勢(shì)。
二、工作思路
20xx年實(shí)驗(yàn)室工作的基本目標(biāo)是：保障有力，管理到位，服務(wù)到位，利用率高，效果好。圍繞實(shí)驗(yàn)室工作的基本目標(biāo)，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作堅(jiān)持了“管、教、研”三位一體的工作思路。
積極與縣站作好協(xié)調(diào)，加大對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的管理，加大力度，狠抓實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的培訓(xùn)和提高工作，真正把每一位實(shí)驗(yàn)教師培養(yǎng)為素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)過硬的管理行家，教師學(xué)生的得力助手。
逐步建立實(shí)驗(yàn)教師工作實(shí)績(jī)考核辦法，通過規(guī)范管理，體現(xiàn)工作目標(biāo)完成質(zhì)量評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)教師的工作實(shí)績(jī)，將重結(jié)果轉(zhuǎn)變?yōu)橹剡^程，向工作過程要質(zhì)量，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行。
實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)各自的工作崗位和各年級(jí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)際情況，積極與任課教師加強(qiáng)聯(lián)系，通過突出使用，提高利用率，把實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作有機(jī)地融合到教學(xué)工作中，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。
各實(shí)驗(yàn)教師從學(xué)期初的擬訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃到實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)改進(jìn)，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)等方面積極認(rèn)真聽取任課教師和學(xué)生的意見，努力提高工作水平和服務(wù)質(zhì)量，以使用為突破口改進(jìn)和活化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，教學(xué)生會(huì)動(dòng)手、會(huì)觀察、會(huì)操作，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究工作，是擺在實(shí)驗(yàn)教師面前的一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，學(xué)校專門成立了由孫寶強(qiáng)為組長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究小組，每周三晚上進(jìn)行教研活動(dòng)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究工作。
三、實(shí)驗(yàn)室工作的措施
1、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作的領(lǐng)導(dǎo)
提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，領(lǐng)導(dǎo)是主導(dǎo)，任課教師、實(shí)驗(yàn)教師是關(guān)鍵。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級(jí)各部門的有關(guān)精神，狠抓落實(shí)工作，強(qiáng)化過程管理，定期檢查實(shí)驗(yàn)室工作，及時(shí)解決實(shí)驗(yàn)室工作中存在的實(shí)際問題。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的共同努力，實(shí)驗(yàn)室發(fā)揮了很好的作用，進(jìn)一步提高了學(xué)生的素質(zhì)。
2、加強(qiáng)教學(xué)儀器的管理工作，服務(wù)教學(xué)。
建立健全各種工作檔案，經(jīng)常檢查核對(duì)明細(xì)帳，使帳、物、卡、表相符。及時(shí)向任課教師通過書面與講解相結(jié)合的方法介紹新進(jìn)儀器。借還手續(xù)完備，及時(shí)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，檢查無(wú)誤后交任課教師使用。實(shí)驗(yàn)儀器用完后要及時(shí)回收，認(rèn)真清點(diǎn)儀器，并進(jìn)行必要的擦拭、校驗(yàn)、整理、復(fù)原、入櫥上架，擺放整齊。嚴(yán)格教學(xué)儀器報(bào)損報(bào)廢制度，防止教學(xué)儀器流失。積極做好“十防”工作，特別是化學(xué)危險(xiǎn)品的管理，實(shí)行雙人雙鎖，并做好危險(xiǎn)品的使用記錄，嚴(yán)禁發(fā)生事故。積極做好教學(xué)儀器總帳的填寫與微機(jī)管理工作以及年報(bào)工作。
3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的過程管理
初中自查報(bào)告11
按照《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展20xx年秋季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》和**省人民政府教育督導(dǎo)辦公室《關(guān)于開展20xx秋季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》要求，學(xué)校按專項(xiàng)督導(dǎo)內(nèi)容認(rèn)真執(zhí)行，現(xiàn)將自檢自查情況匯報(bào)如下：
一、開學(xué)條件保障
1、教師于20xx年2月26日全員及時(shí)到崗并召開了全體教職工會(huì)，公布了新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，據(jù)學(xué)�？傮w部署，相繼組織召開年部教學(xué)會(huì)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)教學(xué)會(huì)、班主任會(huì)，學(xué)生于20xx年2月28日按時(shí)返校;
2、按資助政策對(duì)23名困難學(xué)生采取了學(xué)習(xí)材料費(fèi)用減免，沒有一名學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)。
3、教材完全符合規(guī)定要求，并且于開課前20xx年2月28日及時(shí)發(fā)送到學(xué)生手中，教輔材料不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強(qiáng)制訂購(gòu)等問題。
4、飲食、住宿、用水、用電等各項(xiàng)后勤保障確保學(xué)校常規(guī)活動(dòng)正常運(yùn)行，學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備經(jīng)常檢修、運(yùn)行良好。
5、開學(xué)政教處、團(tuán)委利用間操時(shí)間對(duì)學(xué)生開展三愛三節(jié)教育，并且要求各班級(jí)召開愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)為主題的班團(tuán)會(huì)，對(duì)學(xué)生開展系列教育活動(dòng)。
6、開學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)立足傳統(tǒng)文化，厲行節(jié)儉，形式儉樸、注重實(shí)效。
二、學(xué)校安全工作情況
1、學(xué)校由顧校長(zhǎng)、楊書記和全體校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及政教、后勤主任組成的校園安全檢查小組，每學(xué)期開學(xué)都要細(xì)致地進(jìn)行校園安全檢查，特別是學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、鍋爐房、配電室和人員密集場(chǎng)所的`安全隱患進(jìn)行全面排查整改。
2、校園實(shí)行封閉式管理：大小門衛(wèi)設(shè)專人負(fù)責(zé)，學(xué)生進(jìn)出校園嚴(yán)格層級(jí)審批，早晚校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和政教人員在大門衛(wèi)監(jiān)督檢查校門口安全狀況，學(xué)校人防、物防、技防責(zé)任到人，重點(diǎn)區(qū)域?qū)W校開學(xué)當(dāng)天有民警執(zhí)勤，校外人員進(jìn)入校園要進(jìn)行登記，門衛(wèi)和保安員持證上崗并配齊配全橡膠棒、電警棍等安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，校園已配備一鍵式報(bào)警設(shè)施，校園重點(diǎn)部位視頻監(jiān)控已全部安裝到位，寄宿制校園有專人管理，舍務(wù)教師按樓層分配，學(xué)生入舍后秩序井然，宿舍為8人一屋的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格管理，又有家的溫馨。
3、學(xué)生上下學(xué)校門有保安專門檢查，疏導(dǎo)交通，巡特警和西所每逢學(xué)生放假就來(lái)監(jiān)管放學(xué)情況，保證學(xué)生上放學(xué)安全;學(xué)校沒有校車，學(xué)生全部由家長(zhǎng)接送。學(xué)校門口設(shè)立了警示牌。
初中自查報(bào)告12
1、貫徹黨的教育方針情況：
本人在教學(xué)中沒有違背教育教學(xué)的規(guī)律，沒有違背黨的教育方針政策，在教育教學(xué)中能夠做到教書的同時(shí)教學(xué)生做人的道理和方法，并嚴(yán)格要求學(xué)生做一個(gè)人講文明、懂禮貌、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
2、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況：
在教學(xué)中，我努力地和每一個(gè)孩子做朋友，讓學(xué)生首先喜歡我這個(gè)人，然后喜歡我的課，喜歡接受我的教育。
當(dāng)然，在實(shí)際的教學(xué)中，由于方方面面的.原因，曾出現(xiàn)過有不管不問的行為。
3、關(guān)心集體、尊重同事情況：
教師的本職工作就是教學(xué)，工作中我尊重老教師，悉心請(qǐng)教他們?cè)诮逃虒W(xué)方面的優(yōu)秀做法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在工作中也時(shí)刻以大局出發(fā)，犧牲個(gè)人時(shí)間和利益來(lái)完成集體或領(lǐng)導(dǎo)安排、布置的臨時(shí)性工作，做到了團(tuán)結(jié)同事，更沒有任何有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的言行、舉止。
4、工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況：
在工作中本人覺得自己能夠履職盡責(zé)，堅(jiān)守工作崗位，嚴(yán)格遵守《教育法》等教育類法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，服務(wù)熱情周到，有較強(qiáng)的工作責(zé)任感和事業(yè)心。
5、課堂實(shí)效方面；
“課上一分鐘，課下十分鐘”，在教學(xué)中深知備課的重要性。因此，我非常注重課前對(duì)教材的研究、教法、學(xué)法指導(dǎo)的選擇，以及練習(xí)和作業(yè)的精挑細(xì)選，努力向40分鐘要效益。當(dāng)然，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我在有些方面也不是完美無(wú)缺的，也有這樣或那樣的問題出現(xiàn)。
初中自查報(bào)告13
在各級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局的具體指導(dǎo)下，我校以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)，貫徹《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)綱要》精神，結(jié)合體育課標(biāo)的要求，有組織、有計(jì)劃地開展體育教學(xué)、科研活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持“健康第一”、“以人為本”理念，建立健全學(xué)校體育工作機(jī)制，充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育衛(wèi)生設(shè)施和師資隊(duì)伍建設(shè)，全面完善學(xué)校、家庭相結(jié)合的青少年體育網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，形成青少年熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣，遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育教學(xué)的積極性讓學(xué)生體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快樂、享受體育的快樂。結(jié)合實(shí)際，對(duì)我校貫徹落實(shí)體育教育工作情況進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，提高認(rèn)識(shí)。
體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作十分重視，首先主管副校長(zhǎng)在班子會(huì)上向中層以上干部傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神，認(rèn)識(shí)體育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針，促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作的重要措施，接著向教職工傳達(dá)文件精神，組織體育教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校體育工作條例》，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓廣大教職員工進(jìn)一步明確，加強(qiáng)體育鍛煉會(huì)直接影響學(xué)生的情感、氣質(zhì)、性格，并且引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。因此全校教師統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。
二、制定方案，開展工作。
我校一貫把體育教育工作納入到學(xué)校整體工作計(jì)劃之中，建立校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行分管負(fù)責(zé)制。成立校體育領(lǐng)導(dǎo)小組，劉曉峰校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，王春富副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)校體育的全面工作。成員：政教主任、教務(wù)主任、團(tuán)委書記、總務(wù)主任、體育教研組長(zhǎng)學(xué)期初商討工作計(jì)劃、注重過程檢查、及時(shí)進(jìn)行期末總結(jié)，把體育工作作為學(xué)校規(guī)劃的重要內(nèi)容。通過政教這一條線，做好班主任工作，督促學(xué)生積極參加各類體育活動(dòng)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)積極學(xué)習(xí)國(guó)家體育教育工作政策和法規(guī)。學(xué)校每學(xué)年的工作計(jì)劃和年終工作總結(jié)中，都把體育教育工作的內(nèi)容作為重要的一項(xiàng)。學(xué)校還有專項(xiàng)的.體育教育工作計(jì)劃和專項(xiàng)工作總結(jié)，從而為這項(xiàng)工作的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提供可靠的保障。
三、自查結(jié)論：
1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。
三井子中學(xué)一直把優(yōu)化學(xué)校體育、衛(wèi)生教育師資隊(duì)伍作為提高體育、衛(wèi)生工作水平的重要方面來(lái)抓，不斷充實(shí)教師隊(duì)伍，學(xué)校按規(guī)定配備專職體育教師3名，專職校醫(yī)1名，為了保證體育、衛(wèi)生教師教學(xué)的積極性，學(xué)校積極為體育、衛(wèi)生教師購(gòu)買服裝，不斷選派體育教師參加培訓(xùn)，培訓(xùn)率達(dá)到100%學(xué)習(xí),其中李澤軍(組長(zhǎng))和李迎奎老師都畢業(yè)于體育學(xué)院,具有基本的體育理論知識(shí)，具有從事體育教學(xué)必需的基本能力，包括：口令清晰、響亮，口哨運(yùn)用自如，動(dòng)作示范準(zhǔn)確，語(yǔ)言表達(dá)清楚、簡(jiǎn)練，教法恰當(dāng)、新穎，隊(duì)列調(diào)度合理；有教學(xué)總結(jié)和教研能力，有組織體育競(jìng)賽和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的能力；學(xué)歷達(dá)到國(guó)家規(guī)定的要求。校醫(yī)宋術(shù)榮老師雖然不是醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，但她熟知相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，了解常見病的預(yù)防和治療，經(jīng)驗(yàn)豐富，并刻苦研修，責(zé)任心強(qiáng)，能夠出色的完成所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保正常教學(xué)秩序。
我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育課程管理計(jì)劃，按要求開足開齊體育課程，并按教學(xué)大綱的要求進(jìn)行授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學(xué)校每個(gè)年級(jí)體育課每周每班3節(jié)，學(xué)校不以任何理由擠占、挪用體育課時(shí)間，同時(shí)每天開展25分鐘的大課間操活動(dòng)，全體教師也與學(xué)生一起，參與鍛煉，保證了陽(yáng)光體育鍛煉的實(shí)施。
3、開展豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)。
“強(qiáng)化管理，制定制度，分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序”，我校體育工作已形成規(guī)律。常規(guī)工作如：上課、課間操、大課間等活動(dòng)均能有條不紊地開展，如遇重要活動(dòng)，各組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長(zhǎng)、相互幫助。去年7月份在全縣舉行“迎奧運(yùn)、促健康”排球比賽準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)，體育教師克服實(shí)際困難，每天從清晨開始，利用一切有效時(shí)間，按計(jì)劃開展各種訓(xùn)練活動(dòng)，使我校男子排球隊(duì)在比賽時(shí)獲得了全縣第二名的好成績(jī)。每年定期舉行4月份的春季籃球比賽，9月份的秋季文體檢閱大會(huì)，在活動(dòng)中，學(xué)生和老師都積極參與，在鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，也培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮勇爭(zhēng)先的良好品德。
初中自查報(bào)告14
還有不到一個(gè)月就要中考了，初三學(xué)生在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)中，希望自己能夠在中考中勝出，農(nóng)村初中學(xué)生的壓力更大了，面對(duì)全市只有一半的學(xué)生能夠考上普通的高中，競(jìng)爭(zhēng)壓力可想而知了。作為班主任，我對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行了中考前的心理調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有狀態(tài)較亢奮的，也有狀態(tài)不夠好的，心理呈現(xiàn)主要有以下幾種情況：
1、心態(tài)積極：
男生a：中考臨近了，三年的努力在此一舉!也許我會(huì)在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中勝出，瀟瀟灑灑地踏進(jìn)新校門，可以無(wú)憂慮地?fù)]灑輕松的暑假，結(jié)識(shí)新的同學(xué)、老師，我的瞳孔里溢滿了快樂。一切靠自己去開拓，愿生命像火一樣燃燒，放肆卻帶來(lái)溫暖，慘烈卻沒有絕望。
男生b：我現(xiàn)在最想做的只是拿起我的筆在練習(xí)上奔馳，正好比一棵樹上的五十只橘子，我便是那瘦小的'一只，現(xiàn)在只要努力爭(zhēng)取我所需要的養(yǎng)料與水分，盡力地生長(zhǎng)，長(zhǎng)成最大最甜的那一只。
男生c：用樂觀是心態(tài)面對(duì)中考，只要盡自己的一切去考完中考，即使考得不好也不后悔，相信自己，我是最棒的!最后再給自己講一句話：樂觀的心態(tài)是最鋒利的武器!
男生d：我想在考試那天，會(huì)努力做題，做到問心無(wú)愧就好了，即使沒有考上，那也沒有什么好遺憾了。
2、緊張，有壓力：
男生e：在這剩下的不到20天的時(shí)間里，我好像經(jīng)歷了人生的所有苦難，如今，我的父母給我降低了要求，他們?cè)诿恳淮纬燥垥r(shí)都提到我的成績(jī)，無(wú)一次不為我嘆氣。
男生f：時(shí)間已經(jīng)不早了，在僅剩的20天時(shí)間里，我的心情很煩躁，心急如焚啊，如何在有限的時(shí)間里挖掘出潛藏的能力，發(fā)揮出應(yīng)有的水平?話已至此，涕淚泗流，心之所想，無(wú)法言語(yǔ)。
男生g：郁悶啊，怎么這樣!最近有點(diǎn)暈!有些是事，有些是人，天氣也有點(diǎn)悶熱，心情時(shí)好時(shí)壞，不知道什么時(shí)候才能解脫，還有三個(gè)星期決定命運(yùn)的時(shí)刻就要來(lái)臨了。想到不遠(yuǎn)的將來(lái)，自己是否可以再次坐在教室里或者是站在工廠里上班，真有點(diǎn)緊張。
男生h：時(shí)間老人跟我開了一個(gè)玩笑，三年初中只剩下20天了，面對(duì)四面八方的壓力，我開始退縮了，我擔(dān)心看到老師和父母失望的眼睛。
3、太疲勞：
女生a：現(xiàn)在的我，是一只迷茫的螢火蟲，到處亂飛，我真希望在最后的時(shí)間里能夠復(fù)習(xí)好，我自己制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃，但是到了晚上，我就睡意朦朧，直打哈欠。而在睡夢(mèng)中好幾次驚醒過了。
男生i：最近在家里總是靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)，不知為什么覺得活得好辛苦，雖然老師激情澎湃給我們復(fù)習(xí)，但我的腦細(xì)胞好象沒有接受，處于昏迷狀態(tài)。
4、要放棄：
女生b：在這最后的時(shí)間里，我已經(jīng)無(wú)心學(xué)習(xí)，而像和尚一樣，過一天算一天，初中讀完了，如果考不上，就在家里帶小弟，或者成為上班族，或者去學(xué)習(xí)一些手藝。
5、很迷茫：
女生c：就這樣，迷迷糊糊，昏昏沉沉竟然只剩20天了，這意味著什么?不知道!
在最后的一段時(shí)間里，希望老師家長(zhǎng)注意中考生的心理狀態(tài)，適當(dāng)引導(dǎo)，多加關(guān)心，理解他們，幫助他們度過特別時(shí)期。
初中自查報(bào)告15
同學(xué)們：你喜歡看語(yǔ)文課外書嗎?請(qǐng)認(rèn)真如實(shí)地回答下列問題好嗎?
一、不定項(xiàng)選擇題
1、你平時(shí)喜歡閱讀的課外書是( )
a、文學(xué)名著b、科技類書籍c、卡通、漫畫、言情、武俠小說d、報(bào)紙雜志e、教材輔導(dǎo)讀物f、有什么看什么
2、你閱讀課外書的時(shí)間一般是( )
a、課間b、放學(xué)后c、節(jié)假日d、有時(shí)間就看
3、你一周內(nèi)大概看多長(zhǎng)時(shí)間的課外書?( )
a、1小時(shí)之內(nèi)b、1-2小時(shí)c、2-3小時(shí)d、3小時(shí)以上
4、你閱讀課外書的目的是( )
a、提高語(yǔ)文水平b、增長(zhǎng)見識(shí)c、休閑娛樂d、學(xué)會(huì)做人和處世
5、你閱讀的課外書來(lái)源于( )
a、購(gòu)買b、借c、租d、網(wǎng)絡(luò)
6、你認(rèn)為我校的課外閱讀活動(dòng)開展的如何( )
a、好b、較好c、一般d、差
7、你進(jìn)行課外閱讀的`主要原因是什么( )
a、父母的要求b、學(xué)習(xí)的需要c、個(gè)人的愛好
8、你通常采用的課外閱讀的方法是什么( )
a、略讀b、精讀c、上述兩者相結(jié)合
9、你閱讀的主要場(chǎng)所在哪兒( )
a、學(xué)校b、家庭c、書店d、其他
10、對(duì)于開展課外閱讀，你的態(tài)度怎樣( )
a、討厭b、無(wú)所謂c、有點(diǎn)喜歡d、比較喜歡e、非常喜歡
11、你身邊喜歡并自覺閱讀課外書籍的人數(shù)怎樣( )
a、很多b、一般c、很少d、幾乎沒有
12、新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中學(xué)生課外閱讀的要求你是否了解( )
a、了解b、基本了解c、不了解
13、你知道中學(xué)生課外必讀哪些名著嗎( )
a、知道b、有一些知道c、不知道
二、問答
1、你課外讀過哪些作家的作品?
2、你對(duì)語(yǔ)文課外閱讀有哪些看法、意見或建議?請(qǐng)按以下幾方面填寫。
對(duì)學(xué)校：
對(duì)老師：
對(duì)家長(zhǎng)：
對(duì)自己：
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