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底考核個人總結報告

時間:2024-11-28 22:35:48 其他報告 我要投稿
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底考核個人總結報告

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,讓我們來為自己寫一份總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的底考核個人總結報告,歡迎大家分享。

底考核個人總結報告

底考核個人總結報告1

  一、學習文件精神,明確考核要求,營造年度考核的良好氛圍。

  根據(jù)都教發(fā)[20xx]19號文件精神,結合我校實際,成立了龍岡小學xx年度考核領導小組。于xx年3月26日召開了全體被考核人會議,認真學習貫徹了《關于做好xx年度全區(qū)中小學教職工考核工作的通知》和《鹽城市龍岡小學教職工年度量化考核意見》,強調(diào)了年度考核與師德考評及個人能力、實績等情況掛鉤,規(guī)范了考核程序,嚴肅考核紀律,積極營造年度考核的良好氛圍,并布置被考核人寫好個人小結。會上提名推選了?己祟I導小組成員,由班子成員4人,中層管理人員6人,教師代表2人,共12人組成。

  二、根據(jù)文件精神從德、能、勤、績、廉五個方面全面考核。

  年度考核小組于3月27日召開第一次會議,制定了《龍岡小學年度考核工作實施方案》,并以《鹽城市龍岡小學教職工年度量化考核意見》為依據(jù),分別落實四個小組,對被考核人員的師德、工作能力、出勤情況、教學實績、廉潔從教五個方面進行量化積分。各小組在積分過程中,能嚴格按個人量化測評標準進行,群眾測評,民主投票,最后按得分高低初評出優(yōu)秀等次的候選人員。

  三、發(fā)揚民主,廣泛征求群眾意見,做到公平公正。

  3月30考核小組舉行第二次會議,聽取基層小組的匯報,通過初評優(yōu)秀人員名單,后經(jīng)過學校考核小組討論、民主測評,確定了我校xx年度考核的優(yōu)秀人員名,并在校公布欄進行了公示,公示期間無人提出異議,做到了公平公正。

  四、總結經(jīng)驗,進一步發(fā)揮年度考核的激勵作用,趁風趁勢加強教師隊伍建設。

  我校20xx度考核工作井然有序,嚴格按上級要求規(guī)范操作。通過年度考核,廣大教職工交流了經(jīng)驗,受到教育和激勵,達到了“總結工作、交流經(jīng)驗、促進發(fā)展”的目的。

  通過這樣公開、公平、公正的評選活動,我校教師的工作積極性有了極大的`提高,他們都以身邊表現(xiàn)優(yōu)秀的教師為榜樣,取人之長,補己之短,讓我校的教育事業(yè)再跨新的臺階。

底考核個人總結報告2

  我成為護士已經(jīng)一年了,一年來我在各領導的關懷下,在各科室的相互合作下,我在工作技能方面不斷提高,以下是我的年度考核個人總結:

  一、規(guī)范護理工作制度:

  深化衛(wèi)生改革,執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理條例。我院推行綜合目標管理責任制,開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動等新的形勢,對護理工作提出了更高的要求,因而護理部認真組織學習新條例,學習護士管理辦法,嚴格執(zhí)行非注冊護士執(zhí)業(yè),根據(jù)精神衛(wèi)生中心,泰安人民醫(yī)院、洛陽人民醫(yī)院等經(jīng)驗,結合我院實際,重新完善修定護理工作制度23項,明確各級各班護士崗位職責25種,規(guī)范護理操作規(guī)程17項,并修定了護士長、護士質(zhì)量考核標準,整體護理質(zhì)量考核標準(辦公室、質(zhì)檢科、總務科等給了很大支持),使護理工作有章可循、有法可依,逐步使護理工作制度化、標準化、規(guī)范化、科學化管理。

  二、努力作好醫(yī)院感染管理工作:

  在我院沒設感染科之前,護理部對護理工作方面能夠做到的盡量做到,嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實,狠抓了護理人員的無菌技術操作,注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術室、供應室、消毒滅菌環(huán)節(jié)的`管理和監(jiān)測,對各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養(yǎng)一次。嚴格了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒有專人管理,有登記,護理部每季度對全院各科室紫外線燈管強度進行監(jiān)測有記錄,對不合格的停止使用,降低了醫(yī)原性感染。

  三、政治思想方面:

  積極開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動,堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護理服務理念,適應衛(wèi)生改革,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。

  四、增強法律意識,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī):兩次參加學習班,并積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理條例培訓授課工作,多次組織護士長及護理人員學習,讓護理人員意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

底考核個人總結報告3

  根據(jù)木蘭縣人力資源和社會保障局的要求,按照《哈爾濱市事單位工作人員年度考核暫行辦法》精神,我院對全院職工進行了xx年度考核,現(xiàn)將考核工作做以總結。

  一、召開會議,成立組織

  為了認真搞好年度考核工作,我院召開了三個會,一是領導班子會,二是各科室主任會議,三是全院職工大會。會上,認真?zhèn)鬟_了市、縣有關年度考核工作會議精神,為了加強年度考核工作,醫(yī)院制定了xx年度考核實施方案,規(guī)范了考核操作程序,醫(yī)院還成立了由主要領導和相關科室組成的.考核領導小組,具體負責實施本年度考核工作。

  二、加大力度,保證質(zhì)量

  加強年度考核是人事制度改革的重要級成部分,是完善事業(yè)單位人員聘用制度,崗位管理制度的主要內(nèi)容和工作環(huán)節(jié),是激勵廣大職工熱情,提高政治和業(yè)務素質(zhì)的重要途徑。因此,年度考核尤為重要。

  我院共有125人參加了這次年度考核工作,我院大體分為三個階段。第一階段:個人總結。圍繞德、能、勤、績、廉等五個方面總結。專業(yè)技術人員對照《專業(yè)技術人員考核標準》中的有關要求,從醫(yī)德醫(yī)風、專業(yè)技術能力及水平,發(fā)表論文,履行職責及年度工作完成情況等方面進行總結。

  第二階段:科室總結。圍繞醫(yī)德醫(yī)風建設、病歷質(zhì)量檢查、醫(yī)療糾紛及科室工作,院部下達的工作任務完成情況等方面進行總結。

  第三階段:開展評比。全院職工按照醫(yī)院實施方案要求,認真開展評比,按照考核標準確定優(yōu)秀人員12名、合格人員113名。

  三、搞好公示、做好總結

  為了增強年度考核工作透明度,醫(yī)院將確定考核等次人員名單進行全院公示一周,廣泛傾聽群眾意見,如無發(fā)現(xiàn)問題,進行填表上報,同時,要認真搞好材料備案,按照要求裝入個人檔案。

底考核個人總結報告4

  這個學年,我在語文教學做了一個一班,一個一班。我堅持認真?zhèn)湔n,上課,評課,及時批改作業(yè)和講評作業(yè),做好課后輔導,廣泛涉獵各種知識,形成相對完整的知識體系,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)展教學民主,讓學生不斷學習和提高,從而不斷提高教學水平和思想覺悟,順利完成教育教學任務。以下是我的教學經(jīng)驗和教訓。

  一、提高教學質(zhì)量

  為了好好上課,我做了以下工作

  1、課前準備:備課。

  (1)認真學習教材,明確教材的基本思路、基本概念、字字句句,了解教材的結構、重點和難點,掌握知識的邏輯,能夠自如運用,知道要加什么材料,才能教好。

  了解學生原有知識技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習慣,以及學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的`預防措施。

 。3)考慮教學方法,解決如何把你所掌握的教材傳授給

  學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 、舱n堂上的情況:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,想方設法創(chuàng)設教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  ⒊要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,初一的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善始,比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

 、捶e極參與科組活動,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。

 、嫡J真學習新課標要求,勇于從事語文教學的新嘗試。

  二、取得的成績:在期中、期末考試中所任教班級成績都名列全級前茅

  總之,在本學年的各科教學工作中,我都力爭嚴格要求自己,無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。在今后的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為母校的建設與發(fā)展奉獻自己的力量!

底考核個人總結報告5

  很多人不了解客服工作,認為它很簡單、單調(diào)、甚至無聊,不過是接下電話、做下記錄、沒事時上上網(wǎng)罷了;其實不然,要做一名合格、稱職的客服人員,需具備相當?shù)膶I(yè)知識,掌握一定的工作技巧,并要有高度的自覺性和工作責任心,否則工作上就會出現(xiàn)許多失誤、失職?头藛T不僅要接待顧客的各類物流進展、咨詢、投訴和建議,更要及時地對各部門的工作進行跟進,對顧客進行回訪。為提高工作效率,還要負責各項資料的`統(tǒng)計、存檔,使各種信息儲存更完整,查找更方便,保持原始資料的完整性,同時使各項工作均按標準進行。

  下面是我xx年一年來的主要工作總結:

  1、按照要求,對顧客的檔案資料進行歸檔管理,發(fā)生更改及時做好跟蹤并更新。

  2、對顧客的咨詢及時進行回復,并記錄在物流信息登記表上。

  3、對于顧客反映的問題進行分類,聯(lián)系快遞師傅,進行跟蹤及反饋。

  4、接受各方面信息,在做好記錄的同時相關部門和人員進行處理,并對此過程進行跟蹤,完成后進行回訪。

  5、資料錄入和文檔編排工作。對公司的快遞發(fā)出情況認真做好錄入及編排打印,根據(jù)各部門的工作需要,制作表格文檔,草擬報表等。

  6、新舊表單的更換及投入使用。

  7、完成上級領導交辦的其它工作任務。在完成上述工作的過程中,我學到了很多,也成長了不少。工作中的磨礪塑造了我的性格,提升了自身的心理素質(zhì)。客服工作總結與計劃。對于我這個剛剛步入社會,工作經(jīng)驗還不夠豐富的人而言,工作中難免會遇到各種各樣的阻礙和困難,幸運的是在公司領導和同事們的大力幫助下,讓我在遇到困難時敢于能夠去面對,敢于接受挑戰(zhàn),性格也逐步沉淀下來。在我深刻體會到職業(yè)精神和微笑服務的真正含義。所謂職業(yè)精神就是當你在工作崗位時,無論你之前有多辛苦,都應把工作做到位,盡到自己的工作職責。所謂微笑服務就是當你面對客戶時,無論你高興與否,煩惱與否,都應以工作為重,急客戶所急,始終保持微笑,因為我代表的不單是我個人的形象,更是公司的形象。

底考核個人總結報告6

  時間真的過的很快,兩個月的外出學習就這樣結束了,我非常感謝醫(yī)院和科室給了我這么一次好的機會,能夠到杭州大醫(yī)院去學習,雖然兩個月的時間很短暫,上班很忙,很累,夜班上的也很多,但這短短的兩個月,讓我開闊了視野,增長了見識,收獲很大。

  市中醫(yī)院的急診主要分四塊區(qū)域,包括搶救室、輸液室、急診病房和監(jiān)護室,我主要在搶救室和輸液室上班,就談一下這兩塊的工作流程和好的方面。

  一、搶救室工作情況

  1、先預檢分診給予掛號牌后掛號,對入院病人做到認真、細致的分診,對急、危、重癥患者能迅速及時處理。

  2、進搶救室的病人,根據(jù)情況一般都進行心電監(jiān)護、吸氧、測血糖、開通靜脈通路等措施。

  3、搶救病人填寫急診重癥病人護理記錄單,保證搶救記錄的`完整、及時、準確。

  4、護送危重病人時,攜帶急診搶救箱(備有腎上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等搶救用物),心電監(jiān)護儀等。

  5、護士搶救經(jīng)驗豐富,技術熟練,對病情觀察比較細致,出現(xiàn)異常情況能及時處理,對重癥患者經(jīng)處理病情穩(wěn)定后在送病房進一步治療。

  6、建立住院病人回訪制,以了解病人對急診工作的滿意度,聽取意見、建議,使急診工作做的更好。

  7、遇危重病人搶救時,各科室醫(yī)生互相幫助,互相協(xié)助,共同搶救病人。

  8、新老護士搭班,傳幫帶精神比較好。

  二、輸液室方面

  1、工作量很大,每天有兩三百個病人,但護士只有3人,因此很繁忙,沒有空閑時間。

  2、人手雖然比較少,但查對制度很嚴,醫(yī)囑經(jīng)兩人核對無誤后再執(zhí)行。每做的一步操作(配藥、注射,巡視等)都要用掌上機掃描確認后,才能執(zhí)行,以防差錯。

  3、消毒無菌很嚴,注射時都是一人一巾一帶,止血帶用后浸泡消毒,送供應室塑封包裝。

  4、藥物現(xiàn)配現(xiàn)用,避免失效。

  5、輸液最后一袋液體貼上紅色標簽,防止漏掛液體。

  三、其它方面

  1、皮試液配置,用原液配置,收集整理消毒用新潔爾滅(取新潔爾滅5ml加入生理鹽水250ml中)或酒精。

  2、皮試過敏史蓋章,家屬簽字,嚴格執(zhí)行詢問制度,更好的保護自己。

  3、收費方面:凡進搶救室的病人都收床位費、等級護理費、危重病人搶救費等,費用收的比較細,不漏收。

  4、科室的學習氣氛很好,科室組織的操作訓練,業(yè)務學習等,不管新護士還是老護士都認真參加,認真訓練。

  通過這兩個月的學習,使我認識到了自己的不足,在今后的工作中,要不斷的學習醫(yī)學知識,提高急診搶救能力及對危重病人的護理,更好的為病人服務。

底考核個人總結報告7

  我校xx年度考核及獎勵工作已圓滿結束。我校的教師年度考核及獎勵工作全程做到了科學、規(guī)范、公平、公正與公開,F(xiàn)將具體做法小結如下:

  一、貫徹文件精神,加強組織領導。

  結合我校實際,成立了20xx學年度考核及獎勵工作領導小組。并于xx年xx月xx日召開了總校班子成員及各校校長會議,認真學習貫徹了翁人社發(fā)[20xx]22號文件《關于做好xx年度考核及獎勵工作的`通知》,強調(diào)了年度考核與師德考評及個人平時工作表現(xiàn)、教育教學業(yè)績掛鉤,規(guī)范了考核程序,嚴肅了考核紀律,并布置被考核人寫好個人年度工作報告及受獎勵人員事跡材料。

  二、制定考核方案,劃片分組測評。

  各單位傳達了《關于做好xx年度考核及獎勵工作的通知》文件精神,按照考核要求,各校組織召開了考核工作會議,就年度考核工作及獎勵工作做了全面部署,并及時進行了分組測評。

  三、規(guī)范考核程序,嚴格組織實施。

  通過民主評議,最終上報情況如下:毛山東總校評優(yōu)人數(shù)2人,三等功1人;毛山東中心小學評優(yōu)人數(shù)7人,二等功1人(在評優(yōu)人員中產(chǎn)生),三等功1人,嘉獎3人;毛山東第二小學評優(yōu)人數(shù)5人,三等功1人,嘉獎2人;毛山東中心幼兒園評優(yōu)人數(shù)2人,三等功1人。各單位從3月x日至17日進行個人小結述職即年度工作報告、民意測評、分管領導考評,寫出鑒定,于3月x日前上報學校考核領導小組。3月x日,學校報送所有人員《考核登記表》和考核工作總結、優(yōu)秀人員有關材料。

  總之,我校xx年度考核及獎勵工作井然有序,嚴格按上級要求規(guī)范操作,從而進一步激發(fā)了我校教職工的工作積極性,提高了工作效率。為增強我校教職工隊伍的生機與活力,建設高素質(zhì)的教職工隊伍提供了有力的組織保障,促進了我校各項工作的順利開展。

底考核個人總結報告8

  xx年教職工年度考核工作順利結束了,回顧這項工作的前前后后,我校領導上下一條心,擰成一股繩,積極組織落實上級下達的考核工作,圓滿完成了任務。

  一、認真執(zhí)行文件精神,科學制訂考核方案年初,人事局召開了年度考核工作會,會后,我們及時召開校長辦公會,繼續(xù)學習研究《關于做好xx年年度機關事業(yè)單位考核工作的通知》文件精神,并和過去相關文件比照,討論并修訂了《汝州市技工學校教職工年度考核的意見》,全面考核全體教職工的德、勤、能、績,根據(jù)個人的工作實績和敬業(yè)精神,科學確定考核等次。

  二、成立考核領導小組,健全人事管理體制

  為做好xx年年度考核工作,貫徹落實《關于做好xx年年度機關事業(yè)單位考核工作的通知》文件精神,進行科學人事管理,健全人事管理體制,形成教職工公正、公平、公開的良好的競爭環(huán)境,特成立xx年年度考核領導小組:

  組長:xxx副組長:xxxxxx組員:xxx

  考核領導小組下設辦公室,xxx兼任辦公室主任,負責考核的.組織及表冊的收發(fā)、審核、報批等工作。

  三、嚴格操作考核程序,合理確定優(yōu)次比例

  根據(jù)《關于做好xx年年度機關事業(yè)單位考核工作的通知》文件優(yōu)秀等次比例指標分配的精神,我校按照15%的標準確定優(yōu)秀等次名額。學,F(xiàn)有教職工82人,其中6人由組織部考核,76人由我校考核,可報優(yōu)秀名額為12人,合格名額為64人。根據(jù)日?己私Y果與民主測評相結合的辦法,定出優(yōu)秀人員名單,做到了考核程序嚴格、有序操作、科學高效。

  四、認真填造各類表冊,及時收發(fā)審核上報

  元月份,及時下發(fā)了個人年度考核表和平時考核手冊,要求全體教職工認真填寫,各意見欄由相關人員簽署意見,并加蓋公章。收集后,將上報的優(yōu)秀人員與年度考核情況進行對照審核,及時填造考核花名冊,作好總結。

  總之,xx年的年度考核工作,我們做到了執(zhí)行文件,健全機制,嚴格程序,分層考核,科學操作,民主公開,反復審核,材料規(guī)范。

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