關(guān)于金工實(shí)習(xí)報(bào)告合集15篇
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,我們使用報(bào)告的情況越來越多,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于金工實(shí)習(xí)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于金工實(shí)習(xí)報(bào)告1
一、實(shí)習(xí)目的
“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課,通過實(shí)習(xí)可以讓同學(xué)們了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和工藝、技術(shù)、設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力.整體提高我們的綜合素質(zhì),鍛煉我們的實(shí)踐動(dòng)手能力.雖然我們中的大多數(shù)人將來不會(huì)從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是金工實(shí)習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗(yàn)與感想,卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富.金工實(shí)習(xí)的作用與影響,就象《美國麗人》里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價(jià)值,但最后還是會(huì)的,每個(gè)人都有這樣一個(gè)過程!”遇事獨(dú)立而主動(dòng)思考是實(shí)習(xí)中常常出現(xiàn)的,而我們這些大學(xué)生將來可能就是欠缺這些經(jīng)驗(yàn),社會(huì)需要的是有能力的人才.我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置.
金工實(shí)習(xí)進(jìn)行了思想作風(fēng)教育,培養(yǎng)和鍛煉勞動(dòng)觀點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)和理論聯(lián)系實(shí)際的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高我們的整體綜合素質(zhì);并為學(xué)習(xí)后續(xù)課程打下良好的基礎(chǔ)。
1.機(jī)械加工簡(jiǎn)介:機(jī)械加工工藝流程是工件或者零件制造加工的步驟,采用機(jī)械加工的方法,直接改變毛坯的形狀、尺寸和表面質(zhì)量等,使其成為零件的過程稱為機(jī)械加工工藝流程。比如一個(gè)普通零件的加工工藝流程是粗加工-精加工-裝配-檢驗(yàn)-包裝,就是個(gè)加工的籠統(tǒng)的流程。
機(jī)械加工工藝就是在流程的基礎(chǔ)上,改變生產(chǎn)對(duì)象的形狀、尺寸、相對(duì)位置和性質(zhì)等,使其成為成品或半成品,是每個(gè)步驟,每個(gè)流程的詳細(xì)說明,比如,上面說的,粗加工可能包括毛坯制造,打磨等等,精加工可能分為車,鉗工,銑床,等等,每個(gè)步驟就要有詳細(xì)的數(shù)據(jù)了,比如粗糙度要達(dá)到多少,公差要達(dá)到多少。
技術(shù)人員根據(jù)產(chǎn)品數(shù)量、設(shè)備條件和工人素質(zhì)等情況,確定采用的工藝過程,并將有關(guān)內(nèi)容寫成工藝文件,這種文件就稱工藝規(guī)程。這個(gè)就比較有針對(duì)性了。每個(gè)廠都可能不太一樣,因?yàn)閷?shí)際情況都不一樣。
總的來說,工藝流程是綱領(lǐng),加工工藝是每個(gè)步驟的詳細(xì)參數(shù),工藝規(guī)程是某個(gè)廠根據(jù)實(shí)際情況編寫的特定的加工工藝。
機(jī)械加工工藝流程
機(jī)械加工工藝規(guī)程是規(guī)定零件機(jī)械加工工藝過程和操作方法等的工藝文件之一,它是在具體的生產(chǎn)條件下,把較為合理的工藝過程和操作方法,按照規(guī)定的形式書寫成工藝文件,經(jīng)審批后用來指導(dǎo)生產(chǎn)。機(jī)械加工工藝規(guī)程一般包括以下內(nèi)容:工件加工的工藝路線、各工序的具體內(nèi)容及所用的設(shè)備和工藝裝備、工件的檢驗(yàn)項(xiàng)目及檢驗(yàn)方法、切削用量、時(shí)間定額等。
制訂工藝規(guī)程的步驟
1)計(jì)算年生產(chǎn)綱領(lǐng),確定生產(chǎn)類型。2)分析零件圖及產(chǎn)品裝配圖,對(duì)零件進(jìn)行工藝分析。3)選擇毛坯。4)擬訂工藝路線。5)確定各工序的加工余量,計(jì)算工序尺寸及公差。6)確定各工序所用的設(shè)備及刀具、夾具、量具和輔助工具。7)確定切削用量及工時(shí)定額。8)確定各主要工序的技術(shù)要求及檢驗(yàn)方法。9)填寫工藝文件。在制訂工藝規(guī)程的過程中,往往要對(duì)前面已初步確定的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,以提高經(jīng)濟(jì)效益。在執(zhí)行工藝規(guī)程過程中,可能會(huì)出現(xiàn)前所未料的情況,如生產(chǎn)條件的變化,新技術(shù)、新工藝的引進(jìn),新材料、先進(jìn)設(shè)備的應(yīng)用等,都要求及時(shí)對(duì)工藝規(guī)程進(jìn)行修訂和完善。
2.實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)簡(jiǎn)介:平頂山煤礦機(jī)械有限責(zé)任公司始建于1968年,位于河南省平頂山市,原國家煤炭部確定的煤炭工業(yè)采掘工作面液壓支架定點(diǎn)生產(chǎn)廠家,現(xiàn)隸屬于河南省國有資產(chǎn)控股運(yùn)營集團(tuán)有限公司,系GB/T19001-、GB/T24001-、GB/T28001-三標(biāo)一體化獲證單位。目前主導(dǎo)產(chǎn)品為礦用液壓支架、乳化液泵、洗選、移動(dòng)式救生艙、永久性避難硐室及鋼結(jié)構(gòu)產(chǎn)品。資產(chǎn)總額62億元,生產(chǎn)用地近50萬平方米,擁有行業(yè)先進(jìn)的各類專業(yè)設(shè)備多套,具備年產(chǎn)各種型號(hào)液壓支架10000架的生產(chǎn)能力。擁有國際焊接工程師、國際焊接技師、國際焊工、國際UT、MT、VT檢驗(yàn)等各類專業(yè)技術(shù)人員600余人。可嚴(yán)格按照歐洲標(biāo)準(zhǔn)研制各類型號(hào)礦用液壓支架。連續(xù)多年被評(píng)為“全國煤炭機(jī)械工業(yè)優(yōu)秀企業(yè)”、“中國機(jī)械500強(qiáng)企業(yè)”、“中國煤炭工業(yè)100強(qiáng)企業(yè)”、“河南省高新技術(shù)企業(yè)”、“河南省重點(diǎn)培育裝備制造企業(yè)”。,在我國煤機(jī)企業(yè)中率先通過ISO3834、DIN18800國際焊接體系認(rèn)證。一舉成為我國唯一一家通過歐盟CE認(rèn)證的煤機(jī)企業(yè),再次開拓了行業(yè)先河。
作為集科研開發(fā)、設(shè)計(jì)制造、生產(chǎn)服務(wù)于一體的煤炭綜采支護(hù)設(shè)備——液壓支架專業(yè)生產(chǎn)企業(yè),四十多年來,平煤機(jī)先后研制0.5—8米各類型號(hào)液壓支架15萬余架,裝備了全國14個(gè)大型煤炭基地的1000多個(gè)綜采工作面,填補(bǔ)了多項(xiàng)國內(nèi)煤機(jī)裝備制造業(yè)空白,創(chuàng)造了多項(xiàng)世界第一。研制的ZY18800/32.5/72D型液壓支架,是目前世界已批量投入使用的工作阻力最大、支護(hù)高度最高的掩護(hù)式電控液壓支架,榮獲全國煤炭工業(yè)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng);研制的ZFY17000/27/50D型兩柱放頂煤電控液壓支架,標(biāo)志著平煤機(jī)始終代表著當(dāng)今世界兩柱放頂煤支架領(lǐng)域的最高水平;研制的ZC8000/25/38型支撐掩護(hù)式高水柔模充填支架、ZYJ2300/13/32型大傾角等型號(hào)液壓支架均為國內(nèi)首創(chuàng),主導(dǎo)了我國高端液壓支架的國產(chǎn)化進(jìn)程。研制的ZY4000/08/15型支架遠(yuǎn)銷烏克蘭。尤其是通過與世界煤機(jī)制造巨頭等公司同臺(tái)競(jìng)技,脫穎而出,一舉成為德國魯爾集團(tuán)液壓支架供應(yīng)商招標(biāo)的首選企業(yè),并為其研制了230架ZY11310/24/52D型兩柱掩護(hù)式世界高端液壓支架,標(biāo)志著以平煤機(jī)為代表的中國高端液壓支架產(chǎn)品,成功實(shí)現(xiàn)了從引進(jìn)消化到仿制替代、再到出口歐洲高端市場(chǎng)的創(chuàng)新轉(zhuǎn)型。
平頂山煤礦機(jī)械有限責(zé)任公司矢志瞄準(zhǔn)世界煤機(jī)高端制造技術(shù),以“精益求精、追求卓越”為理念,以振興民族煤機(jī)裝備制造業(yè)為己任,做行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的領(lǐng)跑者和示范者,引領(lǐng)中國煤機(jī)向綠色環(huán)保的循環(huán)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域挺進(jìn),向“國內(nèi)龍頭,國際一流”的煤機(jī)企業(yè)目標(biāo)奮進(jìn)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.第一天
時(shí)間:10月27日
地點(diǎn):河南城建學(xué)院圖書館
今天平煤機(jī)幾位老師老師對(duì)我們進(jìn)行了實(shí)習(xí)安全教育并對(duì)平煤機(jī)做了一些簡(jiǎn)介,實(shí)習(xí)過程中必須服從帶隊(duì)教師、工廠師傅的統(tǒng)一指揮、調(diào)度,不允許在外逗留。個(gè)人服從集體,少數(shù)服從多數(shù)。任何學(xué)生不得自作主張,私自行動(dòng)。如有特殊情況,必須向班長或支部書記報(bào)告,并經(jīng)由帶隊(duì)教師批準(zhǔn)后方可離開。進(jìn)入廠區(qū)后要嚴(yán)格遵守工廠的勞動(dòng)紀(jì)律,不得有任何違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。個(gè)人違紀(jì)造成的后果及損失全部由此人獨(dú)立負(fù)責(zé)。如有不可預(yù)料的事情發(fā)生,應(yīng)該及時(shí)報(bào)告帶隊(duì)教師及班長、支書,大家協(xié)同處理,如果不報(bào),則后果自負(fù)。實(shí)習(xí)生必須加強(qiáng)法制觀念,樹立“安全第一”思想,認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)政策、法令、規(guī)定及安全操作規(guī)程。在實(shí)習(xí)過程中,實(shí)習(xí)生遇到任何危及安全的情況都應(yīng)及時(shí)向帶隊(duì)教師反映,發(fā)生重大事故和惡性未遂事故時(shí),要及時(shí)搶救并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),出現(xiàn)火警時(shí),立即報(bào)告消防隊(duì),火警電話“119”。在所有參觀單位參觀期間,實(shí)習(xí)必須在該單位指定專人帶領(lǐng)下進(jìn)行,實(shí)習(xí)生應(yīng)嚴(yán)格遵守所參觀單位制定的安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度。在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),實(shí)習(xí)生必須聽從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和安技檢查人員對(duì)安全生產(chǎn)方面的指導(dǎo)。實(shí)習(xí)生應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行廠區(qū)出入制度,不得隨意臨時(shí)出入。一切要害區(qū)域(如變配電室、各類氣站、空壓機(jī)站、鍋爐房、化工原材料庫、危險(xiǎn)品庫等)必須按治安保衛(wèi)制度管理,未經(jīng)批準(zhǔn),不得進(jìn)入;一切危險(xiǎn)作業(yè)區(qū)(高壓試驗(yàn),射線作業(yè)等)實(shí)習(xí)生不得擅自入內(nèi)。進(jìn)行實(shí)習(xí)時(shí)精力集中,嚴(yán)禁打鬧、看書報(bào),睡覺和做與實(shí)習(xí)工作無關(guān)的事,以免打擾工作人員的.工作。存放易燃易爆物品的場(chǎng)所,以及易燃易爆倉庫10m以內(nèi)嚴(yán)禁吸煙和各類明火。參觀過程中不得隨意亂動(dòng)任何機(jī)器或設(shè)備,以免對(duì)自身及身邊的人造成不必要的傷害。老師另外說在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)如有疑問可直接問工人師傅,請(qǐng)他們進(jìn)行講解。
2.第二天
時(shí)間:10月28日
今天是實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備時(shí)間,在網(wǎng)上查找了關(guān)于金工實(shí)習(xí)的工藝和流程. 1、機(jī)械加工工藝流程是工件或者零件制造加工的步驟,采用機(jī)械加工的方法,直接改變毛坯的形狀、尺寸和表面質(zhì)量等,使其成為零件的過程稱為機(jī)械加工工藝過程。比如一個(gè)普通零件的加工工藝流程是粗加工-精加工-裝配-檢驗(yàn)-包裝,就是個(gè)加工的籠統(tǒng)的流程。
機(jī)械加工工藝就是在流程的基礎(chǔ)上,改變生產(chǎn)對(duì)象的形狀、尺寸、相對(duì)位置和性質(zhì)等,使其成為成品或半成品,是每個(gè)步驟,每個(gè)流程的詳細(xì)說明,比如,上面說的,粗加工可能包括毛坯制造,打磨等等,精加工可能分為車,鉗工,銑床,等等,每個(gè)步驟就要有詳細(xì)的數(shù)據(jù)了,比如粗糙度要達(dá)到多少,公差要達(dá)到多少。
技術(shù)人員根據(jù)產(chǎn)品數(shù)量、設(shè)備條件和工人素質(zhì)等情況,確定采用的工藝過程,并將有關(guān)內(nèi)容寫成工藝文件,這種文件就稱工藝規(guī)程。這個(gè)就比較有針對(duì)性了。每個(gè)廠都可能不太一樣,因?yàn)閷?shí)際情況都不一樣。
總的來說,工藝流程是綱領(lǐng),加工工藝是每個(gè)步驟的詳細(xì)參數(shù),工藝規(guī)程是某個(gè)廠根據(jù)實(shí)際情況編寫的特定的加工工藝。
機(jī)械加工工藝規(guī)程是規(guī)定零件機(jī)械加工工藝過程和操作方法等的工藝文件之一,它是在具體的生產(chǎn)條件下,把較為合理的工藝過程和操作方法,按照規(guī)定的形式書寫成工藝文件,經(jīng)審批后用來指導(dǎo)生產(chǎn)。機(jī)械加工工藝規(guī)程一般包括以下內(nèi)容:工件加工的工藝路線、各工序的具體內(nèi)容及所用的設(shè)備和工藝裝備、工件的檢驗(yàn)項(xiàng)目及檢驗(yàn)方法、切削用量、時(shí)間定額等。
2、制訂工藝規(guī)程的步驟
1)計(jì)算年生產(chǎn)綱領(lǐng),確定生產(chǎn)類型。
2)分析零件圖及產(chǎn)品裝配圖,對(duì)零件進(jìn)行工藝分析。
3)選擇毛坯。
4)擬訂工藝路線。
5)確定各工序的加工余量,計(jì)算工序尺寸及公差。
6)確定各工序所用的設(shè)備及刀具、夾具、量具和輔助工具。
7)確定切削用量及工時(shí)定額。
8)確定各主要工序的技術(shù)要求及檢驗(yàn)方法。
9)填寫工藝文件。
在制訂工藝規(guī)程的過程中,往往要對(duì)前面已初步確定的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,以提高經(jīng)濟(jì)效益。在執(zhí)行工藝規(guī)程過程中,可能會(huì)出現(xiàn)前所未料的情況,如生產(chǎn)條件的變化,新技術(shù)、新工藝的引進(jìn),新材料、先進(jìn)設(shè)備的應(yīng)用等,都要求及時(shí)對(duì)工藝規(guī)程進(jìn)行修訂和完善。
3、機(jī)加工注意事項(xiàng):
。1)、裝卸及測(cè)量工件時(shí),必須使刀具退離并停車,裝卸較重工件和卡盤時(shí),要選用安全可靠的吊具和方法,導(dǎo)軌面加墊板保護(hù)。
(2)、裝夾工件要牢固,偏重的工件要加配平衡。
。3)、正確安裝刀具,合理選用刀具和切削量,并經(jīng)常檢查刀具的緊固和磨損情況。
。4)、禁止在機(jī)床上重力敲擊,修焊工件或在頂針間、導(dǎo)軌上校直工件。
。5)、切削刀具未脫離工件時(shí)不得停車。
。6)、經(jīng)常注意各部分運(yùn)轉(zhuǎn)情況,如有異,F(xiàn)象,立即停車,排除故障。
(7)、離開機(jī)床時(shí),必須切斷電源,下班前應(yīng)將各手柄、刀架和尾架置于非工作位置,作好交接班記錄。
3.第三天
時(shí)間:10月29日
地點(diǎn):平頂山煤礦機(jī)械有限責(zé)任公司
今天是真正的實(shí)習(xí)時(shí)間,我們學(xué)院組織我們?nèi)テ矫簷C(jī)實(shí)習(xí)。進(jìn)入作業(yè)區(qū),映入眼簾的是一些“龐然大物”。在這里我看到很多以前沒見過的大小型機(jī)械設(shè)備,老師一一給我們耐心地講解,但由于時(shí)間有限,只對(duì)部分機(jī)器開動(dòng)演示給我們看。然后我們分別學(xué)習(xí)了電焊,氣焊,和切割。跟我們講熱加工在現(xiàn)代工業(yè)中的重要性和其不可估量的核心地位、電焊和氣焊各有什么優(yōu)缺點(diǎn),各有什么異同,老師的耐心講解,加上我們的認(rèn)真聽講,使整個(gè)實(shí)習(xí)操作過程進(jìn)展的相當(dāng)順利,在短短的幾個(gè)小時(shí)內(nèi),我們就懂得了熱加工的一些基本知識(shí),并且初步學(xué)會(huì)了怎樣操作,這使得我們對(duì)我們這個(gè)專業(yè)有了更為具體的了解,也使得我們更愛我們這個(gè)專業(yè)。老師領(lǐng)著我們?cè)O(shè)備修造廠,進(jìn)入廠房看到工人們正在生產(chǎn)作業(yè),最顯眼的就數(shù)電焊和切割,因?yàn)檫@些工序在生產(chǎn)中會(huì)有火花產(chǎn)生。根據(jù)老師之前的安全教育,我們只是在一旁觀看。通過對(duì)這些設(shè)備的觀察和初步的了解,我大致明白了這些設(shè)備的用途,這對(duì)我們來說可以增加我們對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí),有利于培養(yǎng)我們對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣。我想在不同的機(jī)加工車間以及加工不同用途的機(jī)械其要求是不同,這就是因地制宜。所有加工的設(shè)備都要以安全為中心去考慮,其次是在生產(chǎn)保證質(zhì)量的前提下,減小生產(chǎn)成本,使企業(yè)獲得最大利潤。進(jìn)入加工車間,最重要的是了解加工的工藝流程圖,了解工序的全過程,以及加工某個(gè)器件要用那個(gè)機(jī)床,走哪幾道工序。
其次是老師們領(lǐng)著我們進(jìn)入了機(jī)加工車間,車間內(nèi)工人師傅們正忙得熱火朝天,有炒作機(jī)床加工零件的、有搞焊接的、有搞切割的、有搞裝配的,各位師傅各司其職,車間工作進(jìn)行得有條不紊。說到機(jī)加工我前面已經(jīng)提到,要加工零件,首先就是要有工具和材料。工具就是機(jī)床,材料就是鋼材。有了這些就需要一個(gè)能操作的師傅去操作機(jī)器工作。我去的時(shí)候機(jī)床師傅正在加工一個(gè)圓錐,聽?zhēng)煾钢v要加工一個(gè)器件,首先就是要看懂器件加工圖紙,根就圖紙中的三視圖和尺寸標(biāo)注來選擇材料的大小,從而節(jié)省材料。由于我們實(shí)習(xí)的這個(gè)機(jī)械廠所用的機(jī)器比較老舊屬于五六十年代時(shí)期的機(jī)器,因此工人師傅就要在機(jī)床前操作機(jī)床去加工器件。比著大多數(shù)機(jī)械廠所用的數(shù)控車床相對(duì)落后。在機(jī)械加工中少不了的就是鍛壓,就是把想要加工的零件放在機(jī)器中把它加工程想要形狀,以達(dá)到機(jī)械加工的目的。
然后就焊接和切割工序。由于我們所加工的器件形狀各異,大小不一,因此有時(shí)我們需要把半成品的器件做進(jìn)一步的加工處理。有的是需要切割,而有的是需要焊接。這些工序都是機(jī)加工中必不可少的工序,有了這些工序的融合才能生產(chǎn)出一個(gè)完整合格的器件。因此這些工序都需了解,要想加工一個(gè)完整的器件,這些工序缺一不可。
再有就是通過這次實(shí)習(xí),我首次接觸到這些機(jī)器,觀察到機(jī)械加工的現(xiàn)狀,讓我初步了解到機(jī)加工的工序。在機(jī)加工車間我們還可以看到各種車床和一些其他的加工機(jī)械,通過這些機(jī)械才生產(chǎn)出我們想要的各種零件。我們這次實(shí)習(xí)的主要目的,也就是了解及加工的各種工序,了解設(shè)備的用途以及操作中的注意事項(xiàng)等,通過實(shí)地的參觀,進(jìn)一步了解機(jī)加工工藝流程和電機(jī)相關(guān)內(nèi)容,對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)有一定的實(shí)踐基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)結(jié)果
實(shí)踐是大學(xué)生活非常重要的一部分,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,它的重要性甚至超過了課堂。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
通過這次金工實(shí)習(xí),讓我對(duì)機(jī)加工有了更加深入的了解,熟悉了機(jī)加工技術(shù)人員的工作職責(zé)和工作程序,獲得了機(jī)加工工序的初步知識(shí);也更加明確了未來工作的方向和工作任務(wù)。這樣也便于我在以后的學(xué)習(xí)中更容易抓住重點(diǎn),學(xué)好專業(yè)知識(shí)。安全為天,警鐘長鳴!作為新時(shí)代的學(xué)生,我們的任務(wù)是艱巨的。雖然現(xiàn)在科技發(fā)展快,各行各業(yè)都引進(jìn)了一些高科技的機(jī)械設(shè)備,但我們并不能忘記最基本的東西,相反我們要更加重視對(duì)基本知識(shí)基本技能的學(xué)習(xí),這就需要我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),刻苦鉆研,爭(zhēng)取研究出更加先進(jìn)的設(shè)備或者是更科學(xué)的生產(chǎn)工藝和技術(shù)!通過這次金工實(shí)習(xí),整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用,金工實(shí)習(xí)讓我感慨頗多。實(shí)習(xí)之后才知道當(dāng)一個(gè)車床操作工是一件多么不容易的事,要熟悉每個(gè)操作步驟,要牢記每個(gè)注意事項(xiàng)通過一個(gè)金工實(shí)習(xí),也讓我理解了做很多工作是需要技巧的,并不是想當(dāng)然地去做就會(huì)成功的?粗煜さ臇|西,看著熟悉的工作過程,由于自己沒有這方面的技能,便無法完成工作了,而由于沒有相關(guān)的練習(xí),還可能在工作過程中對(duì)自己或者他人造成傷害。而類似的這些事情我們?cè)谄匠5男侣剤?bào)道中已經(jīng)屢見不鮮了,很值得提起人們的高度注意。謹(jǐn)慎操作,安全第一。
在我們的詢問下,師傅們耐心地從原理給我們講解每一個(gè)工種的基本原理,給我們講解適用范圍,然后給我們演示,讓我們知道每一工種“知其然,而知其所以然”,讓我們理論到實(shí)際。讓我體會(huì)了李開復(fù)老師所說的那句話,“我不敢保證你們?cè)诖髮W(xué)能學(xué)得任何技能,但我敢保證你們學(xué)完大學(xué)以后,將會(huì)自己思考,并掌握學(xué)習(xí)方法,無論你今后遇見什么新技能,新工藝,你都能游刃有余”。我想,這就是學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的吧。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。有人跟我說我們不是機(jī)械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)沒有什么用,我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個(gè)實(shí)習(xí),但是最后的結(jié)論是我對(duì)此否認(rèn)了,它交給我的不只是機(jī)械專業(yè)的知識(shí),而是一種能力,創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
本次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間并不長,但是我從中收獲的知識(shí)卻是比較多的。之前我對(duì)自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備的了解都是________于課本、網(wǎng)絡(luò),一直渴望有個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)其進(jìn)行直接的接觸,這次金工實(shí)習(xí)很大程度上滿足了我的愿望。
在高大寬敞的生產(chǎn)車間,我懷揣著對(duì)以后將要從事的事業(yè)與滿腔的熱血,仔仔細(xì)細(xì)的觀察了生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的每一個(gè)步驟并請(qǐng)教了操作工師傅機(jī)器的工作程序及生產(chǎn)原理,操作工師傅耐心的給我們一一解答。偌大的生產(chǎn)車間并沒用到很多工人,看來自動(dòng)化生產(chǎn)模式極大程度上的解放了人們的雙手。我為以后將要從事的事業(yè)由衷地感到了自豪。通過這次實(shí)習(xí),我也了解到很多設(shè)備的使用年限已經(jīng)很長了,我們國家與發(fā)達(dá)國家仍存在著不小的差距,這些差距都需要我們這些后來人的努力去追趕。不由自主的,我又感到了自己身上沉甸甸的責(zé)任。金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到他的真正目的。
通過這次實(shí)習(xí),我明白了我們大學(xué)生需要實(shí)踐學(xué)習(xí)和掌握的技能還很多。社會(huì)需要人才,社會(huì)需要有能力的人才,我們新世紀(jì)的大學(xué)生只有多加實(shí)踐,才能保證在未來的競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。這次金工實(shí)習(xí)雖然來回奔波辛苦,但如果能再來一次的話,我也還是很樂意參加的。
最后,感謝學(xué)校為我們提供這次來之不易的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí)也要感謝帶隊(duì)老師辛苦及不厭其煩的為我們這次實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行做出的努力。
關(guān)于金工實(shí)習(xí)報(bào)告2
20××年上學(xué)期第13周,我們?cè)趯W(xué)院金工實(shí)實(shí)習(xí)中心進(jìn)行了為期4天的金工實(shí)習(xí)。在此期間,我們接觸了機(jī)加工、焊工、鉗工、車工等工種的基本操作技能和安全技術(shù)教程。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在4小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
實(shí)習(xí)之前就聽已經(jīng)實(shí)習(xí)過的同學(xué)說很累,但是在實(shí)習(xí)第一天,我依然懷著激動(dòng)好奇的心情來到了實(shí)習(xí)中心,看著一臺(tái)臺(tái)龐大的機(jī)器,我一臉茫然,心想操作它們一點(diǎn)很難吧。不知老師教了我之后我會(huì)不會(huì)操作?傊瑤追蒽,幾份期待。我們班同學(xué)大概也是懷著好奇的心情,特別是男同學(xué),在機(jī)器上這里碰碰,那里摸摸。這時(shí)候老師走進(jìn)來了,他立刻制止,帶著幾份嚴(yán)厲的口吻說:“同學(xué)們,為了大家的安全,這里的機(jī)器未經(jīng)老師的指點(diǎn)和允許,大家千萬不要隨便動(dòng)!苯酉聛砝蠋煾嬖V我們本次實(shí)習(xí)的基本任務(wù)和目的,并且再三強(qiáng)調(diào)安全問題。最后就是講課與示范了,上午我們主要學(xué)習(xí)下料,主要任務(wù)是做出一個(gè)鐵盒子。首先是將一大塊鐵片在一臺(tái)機(jī)床上切成小片。開始老師讓我們輪流練習(xí)操作,我們腳往上一踩就聽到機(jī)器發(fā)出的“咔咔”聲,說真的很好笑也很好玩。待把鐵片切成規(guī)定尺寸后,就是在鐵片上畫線裁剪了,最后是用折彎機(jī)將其折成規(guī)定尺寸的小盒子,在學(xué)習(xí)折彎機(jī)的使用時(shí)大家還是在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí),最后才是拿著自己的鐵片折彎。并且用錘子將不太規(guī)范的地方進(jìn)行修補(bǔ)。上午的實(shí)習(xí)完了之后,看著自己制作的鐵盒子真的很開心,也很有成就感。
下午主要就是學(xué)習(xí)銑床、刨床、磨床了。任務(wù)是把一個(gè)圓柱形的鐵棒磨平并且達(dá)到表面很光滑。這個(gè)技術(shù)主要是由老師來示范和講解,我們?cè)谝贿呌^看,開始老師先給我們講刨床,一般是粗加工,下來是銑床,借于精加工與粗加工之間。圓柱形的鐵棒也是先在這個(gè)上面加工的。最后是磨床,這個(gè)是精加工,老師示范了之后,就是我們同學(xué)操作將其加工到足夠光滑。
第一天的實(shí)習(xí)結(jié)束了,說真的,下午一直站著有些累,但我還是很愉快,因?yàn)榭吹侥且慌_(tái)臺(tái)龐大的機(jī)器我再也不覺的陌生了,而更為重要的是我可以利用它加工一些簡(jiǎn)單的零件。
實(shí)習(xí)第二天主要是學(xué)習(xí)焊工,因?yàn)槲覀儽敬螌?shí)習(xí)時(shí)間比較短,我們只學(xué)習(xí)了焊接方法中的熔化焊。在老師的講解下,我明白了熔化焊是將焊接接頭加熱至熔化狀態(tài)而不加壓力的一類焊接方法,如手工電弧焊、埋弧自動(dòng)焊等。我們本次實(shí)習(xí)的主要目的是利用手工電弧焊將兩個(gè)同樣厚度和尺寸的鐵片焊接在一起。老師介紹了相關(guān)原理、儀器的使用技巧和在使用中應(yīng)注意的問題。最后還是那句強(qiáng)調(diào)安全問題,如女生必須帶上將頭發(fā)扎起來,并且?guī)习踩。所有同學(xué)必須穿長袖長褲,使用時(shí)帶上防護(hù)眼鏡和面罩還有安全用電等等。上午主要是練習(xí)手工電弧焊接,因?yàn)閹戏雷o(hù)面罩對(duì)于初學(xué)者來說很難把握焊接的縫隙,所以我們大家很少有人帶面罩。在焊接的時(shí)候,盡管那些焊接的火花可能會(huì)傷及皮膚,但強(qiáng)烈的好奇心與求知欲還是讓我們樂此不疲的練習(xí)著。下午的時(shí)候老師就我們的練習(xí)程度進(jìn)行了測(cè)驗(yàn),還打了分?jǐn)?shù)。我很贊成這個(gè)老師的教學(xué)方法,讓我們?cè)谧畛鹾闷嫘闹噙要把焊接質(zhì)量做到最好。晚上回到宿舍可慘了,大家紛紛都說臉疼。呵呵!實(shí)習(xí)完了之后這幾天還在脫皮呢,不過我們依然覺得很值得。
實(shí)習(xí)第三天學(xué)習(xí)鉗工。鉗工是手持工具對(duì)金屬材料進(jìn)行加工的方法。我們本次也主要學(xué)習(xí)了普通鉗工的基本操作。老師一開始就以上方面的.內(nèi)容做了介紹,然后就與鉗工有關(guān)的模具、裝配等做了一些補(bǔ)充說明。后面主要說明怎樣畫線、打孔,鋸削,銼削等技巧知識(shí)。本次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是制作一個(gè)在直角處帶有孔的三角板。老師講完今天的任務(wù)后大家開始動(dòng)工。畫線、打孔完后,就開始鋸削了。這下子整個(gè)工作間熱鬧起來了,大家錘錘打打,鋸削好像一部交響樂,讓人在工作的時(shí)候很是愉快,盡管鋸削對(duì)我們女生來說有些費(fèi)力,但我還是有一種心理上的輕松。銼削的時(shí)候我們大家都很小心,不時(shí)的用游標(biāo)卡尺量量尺寸,生怕磨過了規(guī)定尺寸,盡量使其在誤差允許的范圍。同學(xué)們也是交換著量彼此尺寸,交換意見,指出不足。最后我們很多人都覺得尺寸可以了,就請(qǐng)老師檢查,可老師對(duì)于這些工件一一搖頭,我們當(dāng)時(shí)有些沮喪,也有些浮躁,有些同學(xué)還很偏執(zhí)的認(rèn)為老師故意在工件上找茬,不讓我們?cè)琰c(diǎn)回去。呵呵!但是大家到最后還是安靜的坐下來就自己工件的不足細(xì)細(xì)查看,最后終于發(fā)現(xiàn)老師說的是正確的。我想我們有時(shí)候是很浮躁,太渴望成功,結(jié)果欲速則不達(dá),雖然這是一件很小的事,但老師這種細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度卻讓我受益匪淺
時(shí)間有些快,實(shí)習(xí)到了最后一天了。我們主要學(xué)習(xí)車工,一進(jìn)操作室,就明顯的感覺到此處與別處的不同,機(jī)器體積大,數(shù)量多?雌饋聿僮饕矐(yīng)該不容易,結(jié)果老師也說了車工是最難的。我當(dāng)時(shí)就告訴自己,我的動(dòng)手能力本來就不強(qiáng),一定要認(rèn)真聽!車床是利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的直線和曲線運(yùn)動(dòng)來加工工件的,就其工作的基本內(nèi)容來說,可以車削外圓。內(nèi)圓、端面、切斷、切槽、內(nèi)外圓錐、各種螺紋及滾花和成形面等。經(jīng)過老師的介紹,我知道了車刀的安裝必須注意以下幾點(diǎn):第一,車刀夾在刀架上的伸出長度應(yīng)該盡量短,以增強(qiáng)其剛性。第二,車刀底下的墊片數(shù)量應(yīng)盡量少,并放整齊。第三,車刀刀尖應(yīng)于車床主軸中心等高。工件的安裝:第一,伸出不能太長,影響裝夾剛性。第二,裝夾必須牢固可靠,防止工件飛出傷人,必要時(shí)用加力桿。第三,裝夾毛坯工件時(shí)注意找正佳緊。同時(shí)還有切削三要素、切削用量選擇、手動(dòng)車外圓,端面,階臺(tái)的方法。最后老師也同樣的講了實(shí)習(xí)任務(wù),并且介紹了加工這個(gè)零件的工藝步驟,我認(rèn)真的聽著,生怕遺漏一點(diǎn)點(diǎn)。最后就是在操作機(jī)器上是演示了,同樣我也很認(rèn)真的看著。老師的任務(wù)完成了,接下來就輪到我們自己操作了,兩人一組,一開始我們就遇到麻煩,一個(gè)按紐掉了,我們兩個(gè)不知該怎么辦,以為機(jī)器壞了,趕緊去找老師,結(jié)果老師只稍稍動(dòng)了一下,就好了,我們兩當(dāng)時(shí)就笑了,因?yàn)橛X得自己很無知。接下來裝刀還算順利,可是刀裝好了,機(jī)器不能正常運(yùn)轉(zhuǎn),兩個(gè)人搞了半天,也找不出原因,最后又只得去請(qǐng)教其他同學(xué),原來我們忘記了按其中一個(gè)關(guān)鍵的按紐。呵呵!當(dāng)時(shí)我就想,什么事情都是看起來容易做起來難呀。因?yàn)闄C(jī)床開始正常工作就比別的同學(xué)晚,所以等大家都做完時(shí),我們的粗加工還未能完成,于是很著急,一急就手忙腳亂了。所以粗加工的結(jié)果沒能符合老師所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),精加工時(shí)又由于兩個(gè)人意見不統(tǒng)一,最終沒能作出合格的產(chǎn)品出來,有些遺憾。事后我們也就當(dāng)時(shí)加工過程回想了一下,對(duì)我們所犯錯(cuò)誤進(jìn)行了反思,明白了做事情不管在任何時(shí)候都要保持冷靜的頭腦。而且一定要細(xì)心。
金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然只有短短的4天時(shí)間,但我覺得自己收獲很大,不管是在動(dòng)手能力方面,還是在以后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中。雖然和每個(gè)老師只有一天的相處時(shí)間,但他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度讓我很受教,F(xiàn)在我已大三,很快也將走出校園面向社會(huì)。有一個(gè)自己的工作崗位,我告訴自己一定要踏踏實(shí)實(shí),戒驕戒躁。努力把自己的工作做到最好。
關(guān)于金工實(shí)習(xí)報(bào)告3
xx-xx學(xué)年上學(xué)期,我們?cè)谛掠^(qū)工程實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了為期13周的金工實(shí)習(xí)。期間,我們接觸了鑄、鍛、焊、熱處理、鉗、車、銑、刨、滾齒、數(shù)控和特種加工等工種的基本操作技能和安全技術(shù)教程。每個(gè)星期,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在4小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了13周的實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)車工、鍛工。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品,銑工、車工、刨工的實(shí)習(xí)每人都能按照?qǐng)D紙要求做出一個(gè)工件;最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,車工的危險(xiǎn)性最高,在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),然后按照?qǐng)D紙要求車出錘子柄。所有工種中,鉗工是最費(fèi)體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)精美的螺母。一個(gè)下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次金工實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是:
① 通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
、 在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。
、 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程當(dāng)中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
、 培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
金工實(shí)習(xí)對(duì)我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí),初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問題的能力。
在實(shí)習(xí)中,學(xué)校將各工種的實(shí)習(xí)內(nèi)容如:結(jié)合制作榔頭,將下料、車工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來,使我們對(duì)機(jī)械產(chǎn)品的各個(gè)加工環(huán)節(jié)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。使我們了解了各工種的先后順序和作用。
、 在整個(gè)實(shí)習(xí)過程當(dāng)中,對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
、 實(shí)訓(xùn)中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的'得分有明確認(rèn)識(shí),對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。對(duì)我們的金工實(shí)習(xí)成績(jī),實(shí)行綜合考評(píng)制度,實(shí)行平時(shí)成績(jī)+產(chǎn)品質(zhì)量成績(jī)+綜合考試成績(jī)=總成績(jī),使我們能認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。
在各個(gè)工種的實(shí)習(xí)中,都安排了一定靈活時(shí)間和實(shí)習(xí)內(nèi)容,使得動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。
在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
我認(rèn)為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當(dāng)高的實(shí)習(xí)項(xiàng)目中,應(yīng)多分配點(diǎn)時(shí)間,讓我們能夠真正體驗(yàn)到高科技帶來的樂趣。
在焊接方面我覺得應(yīng)該引進(jìn)一些比較先進(jìn)的技術(shù),雖然不一定就買來這些設(shè)備,但我覺得應(yīng)該傳授一些,以便讓我們能知道自己與世界先進(jìn)水平的差距。
經(jīng)過了過去十天的金工實(shí)習(xí)真的是可謂大開眼界、收獲不少。在實(shí)習(xí)期間,我接觸了化學(xué)加工及表面處理、數(shù)控銑床、數(shù)車928、模具cad/cam、加工中心、數(shù)車980、鑄造、鉗工、電焊氣焊、金屬的熱處理等十個(gè)工種,了解了這些工種相關(guān)的知識(shí)。通過一定的動(dòng)手操作實(shí)踐,掌握了某些技能,如:用陽極氧化的方法給鋁合金上色,用powermill把設(shè)計(jì)好的工件進(jìn)行仿真加工及轉(zhuǎn)化成銑床能識(shí)別的程序,數(shù)車928的版面及對(duì)刀工序,設(shè)計(jì)軟件mastercam的基本操作,數(shù)車980車床控制版面及簡(jiǎn)單程序的編寫,鑄造的原理及鑄模的制造,初步掌握了電焊和氣焊的技巧和金屬熱處理的有關(guān)知識(shí)及操作。
關(guān)于金工實(shí)習(xí)報(bào)告4
20x x 年11月我們土木專業(yè)進(jìn)行了為期兩周的金工實(shí)習(xí),因?yàn)槭堑谝淮螀⒓訉?shí)習(xí)我們興奮不已,但也難免有些茫然。由于對(duì)實(shí)習(xí)與金屬加工的無知我們有點(diǎn)不知所措,但是通過為期一周的實(shí)習(xí)之后我發(fā)現(xiàn)收獲真是太大了,視野更加開闊,對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐有了一個(gè)更全面更深刻地認(rèn)識(shí),在自己能力提高的同時(shí)更增添了我在以后面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的自信心,F(xiàn)在回想這一周的藍(lán)領(lǐng)之行,我嘗到了:酸——嚴(yán)格的上下班和工作制度;累——手持銼刀不停地銼呀銼;辣——各個(gè)工種師傅的精彩表演以及我們的親自動(dòng)手;的甜——親手制作精美的心和子彈以及以后學(xué)會(huì)的基本技能。
好奇的我們,帶著好奇的心情,各自迫不及待的地向工程訓(xùn)練中心飛奔。同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、精神煥發(fā),在陽光的輝映下,顯得格外生龍活虎,激情飛揚(yáng),還時(shí)而散發(fā)出一股青春的氣息。不知不覺中,我們來到了目的地——河南理工大學(xué)工程訓(xùn)練中心。理工大不愧是連云港最好的工科院校之一,這樣的工程訓(xùn)練中心足以與重點(diǎn)大學(xué)相媲美了。按學(xué)校安排的日程,各個(gè)實(shí)習(xí)班先集合在一起由實(shí)習(xí)的老師先給我們講解實(shí)習(xí)中的安全事項(xiàng)。然后各就各位,到各自的實(shí)習(xí)車間,第一次瞧見這么多的機(jī)器這么大的車間我唏噓不已,由于是第一次來指導(dǎo)教師鄭重的向我們強(qiáng)調(diào)了安全的重要性,所以沒有一個(gè)同學(xué)亂動(dòng)機(jī)器。而我們一組就更不會(huì)亂動(dòng)了,我們第一項(xiàng)是鑄工。這對(duì)于我們既熟悉又陌生,因?yàn)槲覀冊(cè)诩揖鸵娺^人家用鋁鑄造鋁鍋了,但是我們還沒有誰動(dòng)過手。首先我們?cè)谡拱迳蠈W(xué)習(xí)了鑄工的實(shí)習(xí)內(nèi)容和安全操作規(guī)程。
我們這個(gè)工種的實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容 一、鑄造生產(chǎn)工藝過程、特點(diǎn)和應(yīng)用;
二、型砂蕊礦應(yīng)具備的主要性能及組成; 三、型砂的結(jié)構(gòu),分清零件、模樣和組件間的差別; 四、型砂的作用、結(jié)構(gòu)及制造方法; 五、鑄件分型面的選擇,手工兩箱造型的特點(diǎn)及應(yīng)用,三箱、刮板、機(jī)器造型等造型方法的特點(diǎn)及應(yīng)用; 六、熔煉設(shè)備、澆鑄工藝以及澆鑄系統(tǒng)的作用和組成; 七、鑄造缺陷及其產(chǎn)生原因,特種鑄造的特點(diǎn)及應(yīng)用。
然后是安全操作規(guī)程
一、進(jìn)入工作場(chǎng)地必須穿戴工作服,禁止傳塑料底和膠底鞋;
二、工作前檢查自用設(shè)備和工具,砂型必須排列整齊,并留出通道; 三、造型是要保證分型面平整,吻合。烘模造型有縫處要用泥補(bǔ)牢,防止漏鐵水; 四、禁止用嘴吹型砂,是用吹風(fēng)器時(shí),要選擇無人方向吹,以免沙塵吹入眼中; 五、搬運(yùn)砂箱和砂型時(shí)要按順序進(jìn)行,以免倒塌傷人。調(diào)運(yùn)重物或砂箱時(shí)要牢靠,聽從統(tǒng)一指揮。操作時(shí),隨時(shí)注意過頂行車鈴聲,避讓調(diào)運(yùn)重物; 六、澆鑄鐵水時(shí)應(yīng)穿戴防護(hù)用具,除直接操作者外,其他人必須離開一定距離。兩人抬鐵水包時(shí)要穩(wěn),步伐要一致; 七、澆鑄前必須烘干鐵水包,擋渣棒要預(yù)熱,貼水面上只能覆蓋干草灰不能用草包等易燃物; 八、澆鑄速度極流量要掌握適當(dāng),澆筑是人不能站在鐵水正面,并嚴(yán)禁從冒氣口正面觀察鐵水; 九、發(fā)生任何事故時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,服從統(tǒng)一指揮。
學(xué)習(xí)完這些我們就可以跟師傅學(xué)習(xí)鑄工了?措娨暽系娜俗鎏账囎龅牟诲e(cuò),千萬不要往鑄工上聯(lián)系。鑄工就是挖砂。我雖然小時(shí)玩泥巴的高手,在看見砂銃子知后,還是很好奇。想不到挖沙也能挖是那么高級(jí)。我們非專業(yè)的學(xué)生是做一個(gè)最簡(jiǎn)單的模具。按照這些要求我們依照指導(dǎo)教師的示范分別造了各種模型,在造模型時(shí),先根據(jù)所需部件的大小選擇所需的箱數(shù),用手工來造型,先把模型放入箱底,再用細(xì)篩子把型砂篩入箱中,把型砂夯實(shí)后再放上另一箱,在該箱中設(shè)有鐵水通道和氣孔,最后開箱去模根據(jù)模型劃出通道,清理干凈砂屑,合箱即可進(jìn)行澆鑄。在整個(gè)過程中我們充分體驗(yàn)了鑄造工藝的妙處,由于不知道這里的砂加了種種添加劑后的具體性質(zhì),所以生怕弄的太松,掉出來。結(jié)果是什么?結(jié)果是弄的跟磚頭似的,就差在鑄造實(shí)習(xí)中再放電爐中燒一下了,讓人感覺似乎回到了童年時(shí)代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩,又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)我知道了鑄造工藝的復(fù)雜性,而且在生產(chǎn)中鑄造又是很重要的,它一方面造出了所需工件的雛形,另一方面它有很好地把廢舊資源從利用,這部一點(diǎn)無論是從生產(chǎn)效益上還是從環(huán)保上來說都是有著深遠(yuǎn)的意義的。在這項(xiàng)實(shí)踐中我學(xué)到了簡(jiǎn)單零件的手工造型、型蕊的制作,以及簡(jiǎn)單零件的澆注,和對(duì)沖天爐結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。對(duì)鑄工我只有一句話:鑄工是金屬加工的基礎(chǔ),沒有鑄工什么都弄不好。
下午我們告別了已經(jīng)熟悉的鑄工工。到了一個(gè)個(gè)(應(yīng)該是有3個(gè))新的工種。這次一下午學(xué)習(xí)三個(gè)工種,當(dāng)然了一樣還要先學(xué)習(xí)今天下午的學(xué)習(xí)內(nèi)容和安全事項(xiàng)。
在這個(gè)車間里我們首先看到的是幾種機(jī)床,有普通車床、數(shù)控機(jī)床、銑床、刨床、磨床等,在指導(dǎo)教師的再一次注意安全的叮囑后我們開始了車工、銑工、刨工、磨工等幾種工種的實(shí)習(xí),是習(xí)內(nèi)容? 一、車庫型號(hào)含義、車庫組成及傳動(dòng)系統(tǒng);? 二、車刀的組成及其結(jié)構(gòu)特點(diǎn),車刀的材料及性能,常用附件的作用;? 三、盤套類、軸類零件車削方法;? 四、錐面、螺紋和各類槽的切削方法;? 五、銑床、刨庫、磨庫的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及加工范圍 ;
六、縱磨法和橫磨法,順銑和逆銑的區(qū)別;
磨工安全技術(shù)操作規(guī)程
一、開車前要用手扳動(dòng)砂輪,看是否有阻力,再點(diǎn)車運(yùn)轉(zhuǎn),并注意各潤滑部位是否有油,待砂輪空轉(zhuǎn)幾分鐘后再行磨削。
二、工作前必須戴好防護(hù)用品,干磨零件時(shí)必須戴口罩和眼鏡。
三、開始工作時(shí)應(yīng)慢吃刀,以免冷的砂輪溫升太快而產(chǎn)生裂紋。
四、被加工工件必須裝夾牢固,吃刀不得過猛,裝夾沉重工夾具時(shí),先要墊好木板及其它防護(hù)裝置,以免傷及機(jī)床及自身。
五、更換新砂輪時(shí)必須經(jīng)過檢查,砂輪規(guī)格必須符合機(jī)床轉(zhuǎn)速要求,砂輪要無裂紋且響聲清脆,并作好砂輪的靜平衡試驗(yàn),否則嚴(yán)禁使用。
六、新砂輪試轉(zhuǎn)時(shí),人必須站在砂輪旋轉(zhuǎn)方向的側(cè)面,不得面對(duì)旋向。嚴(yán)禁手拿工件在砂輪正面和側(cè)面磨削。
七、對(duì)砂輪要妥善保管,即使有微小劃傷,也要弄清原因清除隱患后方可使用。
八、安裝砂輪必須墊好墊片,砂輪不要緊固太緊,緊至砂輪不會(huì)滑動(dòng)時(shí)為宜,且必須安裝防護(hù)罩。
九、頂磨時(shí),夾箍一定要夾緊;檢查頂尖是否合乎要求,采用合金頂尖要經(jīng)常檢查是否有裂痕;加工前頂尖孔一定要加黃油。
十、測(cè)量工件和裝加工件時(shí)必須停車。
十一、磨平面時(shí)應(yīng)檢查磁盤吸力是否適當(dāng),工件要吸牢,砂輪進(jìn)給方向的對(duì)面是否安裝防護(hù)罩。
十二、砂輪快速進(jìn)給時(shí),必須位置適當(dāng),防止砂輪和工件相碰,快速移動(dòng)時(shí),砂輪必須退回。
十三、磨削中用冷卻液時(shí),停砂輪前,應(yīng)先關(guān)閉水龍頭,等砂輪略轉(zhuǎn)一會(huì)后再關(guān)砂輪,以防冷卻液流在砂輪中造成不平衡發(fā)生事故。
十四、工作時(shí)要精力集中,堅(jiān)守崗位;離開機(jī)床時(shí)要關(guān)燈斷電;電器發(fā)生故障要及時(shí)切斷電源,不要亂動(dòng),以免發(fā)生事故。
十五、工作完畢后,要將各手柄打到空檔位置,工作臺(tái)放在中間,拉下電閘。
至于另外兩個(gè)工種的安全操作規(guī)程,學(xué)到了的時(shí)候師傅還要講我們就先只學(xué)了磨工。學(xué)完了上面這些內(nèi)容我們就開始跟師傅學(xué)習(xí)了。
首先磨工,磨工名副其實(shí)的就是用機(jī)床上的一個(gè)高速旋轉(zhuǎn)的特殊砂輪把工件磨平磨光。據(jù)師傅講磨床是銑刨、磨和車床中最危險(xiǎn)的一種機(jī)床了,這一說簡(jiǎn)直讓我們毛骨悚然。不過又經(jīng)過師傅細(xì)細(xì)講過之后就不那么害怕了,但是由于我們是非專業(yè)的學(xué)生所以我們?cè)谶@個(gè)較危險(xiǎn)的工種就只有看的份了,不過我們還是可以了解很多東西的,我們也很滿足了。
然后我們就來到了銑床車間,雖然是不同車床但也都差不多。以前以為所謂銑工,就是在有水的介質(zhì)中進(jìn)行精加工。到那一看,滿不是那回事!銑床就是一個(gè)大機(jī)床,如果小一些就跟木匠用的電鉆差不多。只是這個(gè)機(jī)床可以鉆鋼鐵,而且可加工平面。為了安全師傅還是要再一次講安全操作。首先進(jìn)入工作場(chǎng)地必須穿戴工作服,操作時(shí)不準(zhǔn)戴手套,女同學(xué)必須戴安全帽。然后是操作者必須熟悉本機(jī)床的性能、結(jié)構(gòu)與操作方法;開車時(shí)要注意油窗是否上油,機(jī)床有無異常聲音,操縱手柄是否靈活可靠,并清潔潤滑部位加入潤滑油;機(jī)床各導(dǎo)軌面嚴(yán)禁放置工具、零物等,以免損壞機(jī)床;工件與刀具必須裝夾牢固,裝夾大型工件及刀盤時(shí),必須用木板墊好滑動(dòng)面,以防止損壞機(jī)床;必須按照切削規(guī)范進(jìn)行加工,不得吃刀過猛,以防斷齒或扭軸等事故發(fā)生;刀桿反轉(zhuǎn)時(shí),尾端套管必須裝鍵,以免螺帽松動(dòng)壞刀傷人;銑切時(shí),嚴(yán)禁用手模刀刃和切削部位,或用棉紗擦拭工件;銑刀若無機(jī)動(dòng)冷卻需人工加冷卻液時(shí),必須從刀的前方加入,毛刷要離開刀具,切勿在后方加入,以免銑刀傷人;嚴(yán)禁超負(fù)荷使用機(jī)床,嚴(yán)禁使用高壓行燈,以免損壞機(jī)器和發(fā)生觸電事故;變速時(shí),必須停車,以免打壞齒輪;操作者必須堅(jiān)守崗位,集中精力,嚴(yán)格按圖紙工藝加工,有事離開機(jī)器要停車滅。又給我們講了銑床加工的范圍和操作方法,然后就開車做示范。這次還是沒讓動(dòng)手,很是遺憾。
最后是刨工,就更是簡(jiǎn)單了,因?yàn)殄懺燔囬g弄的噪音很大而且刨床相對(duì)簡(jiǎn)單,師傅只講了一點(diǎn)。我們還是了解了刨工安全技術(shù)操作規(guī)程,具體一、開車前首先檢查電源開關(guān)是否在停止位置,并注意刨床各油孔是否有油。二、機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)中不可用手模刀具及工件。三、工作進(jìn)行中勿把頭俯在刀架行程內(nèi)。四、不要在刀具運(yùn)行中進(jìn)行測(cè)量、對(duì)樣板、緊螺絲以及調(diào)換刀具與裝卸工件。五、刨床開動(dòng)前要前后照顧,行程內(nèi)不得有障礙物。六、刀具裝好后,刀尖要離工件略高一些,以免開車時(shí)刀具碰到工件發(fā)生事故。七、工作臺(tái)側(cè)面、行程擋板,必須上緊,不得松動(dòng)。八、機(jī)床變速時(shí)必須停車進(jìn)行。九、機(jī)床走刀時(shí)不準(zhǔn)離開工作崗位。十、工作完畢后應(yīng)將機(jī)床各潤滑面清擦上油,并清掃衛(wèi)生。沒辦法呀,誰讓我們是非專業(yè)的.學(xué)生呢。我們還是非常高興的完成了這天的實(shí)習(xí)。
第二天,我們實(shí)習(xí)車工,當(dāng)然了還是要先學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,這是安全的需要。車床是這四種車床中最危險(xiǎn)的了。
車工安全技術(shù)操作規(guī)程? 一、上班時(shí)必須穿好工作服,女同志必須戴好工作帽。 ? 二、開車前,先把各手柄、閘把打到空擋位置,用手扳動(dòng)車頭,查看是否有妨礙之處,然后進(jìn)? 行低速運(yùn)轉(zhuǎn)試車,并清潔各潤滑部位,加入潤滑油。
三、開車后應(yīng)立即觀看油窗是否上油,發(fā)現(xiàn)不流動(dòng),應(yīng)立即停車排除故障。
四、車床導(dǎo)軌面、刀架上不準(zhǔn)存放工件、工具、刀具等物件,腳不能放在絲杠、床面及油盤上。
五、變換轉(zhuǎn)速與進(jìn)刀量時(shí)必須停車,以防碰壞齒輪。
六、使用卡盤、花盤時(shí)凡有保險(xiǎn)卡者,必須上保險(xiǎn)卡,以免因吃刀過大將卡、花盤背的過緊而不好拆卸或反轉(zhuǎn)時(shí)甩下卡、花盤,而發(fā)生損傷事故。
七、裝卸卡具和較大工件時(shí),必須在床面上墊上木板,以防止卡具和工件掉落而損壞床面。
八、自動(dòng)走刀時(shí),必須將刀架推至與底座一樣齊,以防止刀刃未到尺寸而底座碰到卡盤上。
九、高速切削時(shí),一定要使用活頂針,頂針伸出不可過長,最多不得超出尾座套筒的三分之一,嚴(yán)禁使用死頂針。
十、加工長、大工件時(shí),吃刀不要過猛,剎車不能過急。
十一、加工細(xì)長棒料時(shí),后端伸出不能過長,車速不能太高,以免開車后把料甩彎而傷人。
十二、加工偏心工件時(shí)必須加平衡塊,且剎車不能過猛。
十三、車削時(shí),必須加緊工件與車刀,并緊固好刀架。
十四、車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),不準(zhǔn)用棉紗擦拭工件,不準(zhǔn)用卡尺測(cè)量工件,不準(zhǔn)用手直接去清理切屑。
十五、避免切屑掉在絲杠、光杠上并隨時(shí)注意清除床面切屑,長的切屑要及時(shí)清理,以免傷人。
十六、不準(zhǔn)使用無柄銼刀,使用銼刀時(shí)右手在前,左手在后;不準(zhǔn)隔機(jī)床傳遞工具、工件和其他物品。
十七、車床地面上放置的腳踏板,必須堅(jiān)實(shí)、平穩(wěn),并隨時(shí)清理其上的切屑,以防滑倒,發(fā)生事故;車床開動(dòng)時(shí)不準(zhǔn)坐凳子,防止打瞌睡放生事故。
十八、嚴(yán)禁超負(fù)荷使用機(jī)床,以免機(jī)床零件損壞。
十九、電器發(fā)生故障,要及時(shí)找電工排除,不得私自處理和接通電源,以免處理不當(dāng)燒壞電機(jī)、電器或觸電。
二十、修理、保養(yǎng)機(jī)床必須切斷電源。
二十一、工作完畢后,要將操作手柄打到空檔位置,尾座、中拖板、溜板箱移到后位,再拉下電閘。
二十二、將機(jī)床上的切屑、灰塵等臟物清除干凈再加注潤滑油于潤滑面上。
學(xué)習(xí)完了就可以聽?zhēng)煾抵v了,聽完師傅講我對(duì)車工以及車床有了更深刻的認(rèn)識(shí)。車工主要加工曲面,幾乎各種曲面都可以加工。師傅還向我們演示加工了一個(gè)帶螺紋的封閉作用的工件。這才明白以前見的螺絲是怎么來的了。師傅就是師傅不大一會(huì)一個(gè)精美的工件就出來了。下午我們開始自己動(dòng)手按自己的想象加工一樣?xùn)|西。開始只開了一臺(tái)機(jī)床,我根本就插不上手于是我就又讓師傅開了一臺(tái)機(jī)床。這次我簡(jiǎn)直興奮極了,我開始按自己的想象加工有個(gè)特別的子彈頭;税胂挛绲臅r(shí)間終于加工好了,那真有一份說不出的成功的感覺。
第三天是鉗工,這次該我們用力氣了。據(jù)說這就是地獄啊,簡(jiǎn)直就是累殺小子呀,不過還要去呀。雖然鉗工大的機(jī)車很少用基本上是手工,但到了車間還是要學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程。
一、工作前要檢查各種工具是否完整與靈敏,否則應(yīng)立即修理。
二、工作中使用的扳子,大小要合適,不得反向和套鐵管子使用。
三、使用銼刀、刮刀時(shí),必須安裝木把且要安裝牢固。
四、對(duì)面鏨工作物時(shí),中間需安裝鐵絲網(wǎng)。
五、緊螺絲時(shí),要兩腳站穩(wěn),不可用力過猛。
六、鉆下或銼下的鐵屑不得用嘴吹,需用毛刷清理。
七、使用臺(tái)鉆鉆孔時(shí),不得戴手套。
八、鉆小的工件時(shí),要用鉗子或其他工具夾住,不準(zhǔn)用手拿著。
九、使用搖臂鉆時(shí)要檢查自動(dòng)走刀及操作手柄是否在空檔位置。
十、使用手電鉆或手提砂輪時(shí),必須穿絕緣鞋或戴絕緣手套,并要使用地線。
十一、修理任何機(jī)器或設(shè)備前,必須停車關(guān)閉總電源并將傳動(dòng)皮帶卸下來。
十二、修理好的機(jī)床在開車前必須檢查各傳動(dòng)部分有無故障,將防護(hù)物品安裝好,再開車試驗(yàn)。
十三、電器發(fā)生故障時(shí),應(yīng)找電工修理,不得亂動(dòng)。
十四、放置窄面的工件時(shí)不得立著或摞的太高,以免倒下傷人。
學(xué)習(xí)完了我們就可以聽?zhēng)煾抵v了,師傅先帶我們了解了一些機(jī)床,然后又講了鉗工的主要設(shè)備,讓我們認(rèn)識(shí)到了鉗臺(tái)、虎鉗、劃線平臺(tái)、鉆床以及各種量具、劃線工具。認(rèn)識(shí)完這些后,老師開始介紹鋸了及鋸子的使用方法,以及劃線、鉆孔等。等師傅講完就每人發(fā)一塊鐵片自己動(dòng)手加工自己想加工的東西。這時(shí)候整個(gè)車間噪聲四起,弄的我直想捂耳朵。不過現(xiàn)在已經(jīng)忘了鉗工是最累人的工種了。我們各個(gè)都精神飽滿的投入到戰(zhàn)斗中去,各自加工著自己要加工的東西。有人為了擺脫俗氣加工著很特別的玩意兒,我開始也加工了自己想的特別形狀的東西,但后來又改成了最俗氣的心了。經(jīng)過一上午的加工終于成型了而且還相當(dāng)不錯(cuò)。下午我們還是實(shí)習(xí)鉗工我就對(duì)上午加工的心進(jìn)行拋光,最后一個(gè)從俗氣中走出來的心加工成功了。我好興奮哦。在加工中我知道了鉗工是需要技術(shù)的,只有方法得當(dāng)才能省力氣,而且加工很快。我?guī)缀踉僖哺杏X不到鉗工是地獄了。? 第四天我們實(shí)習(xí)鍛工,說俗一點(diǎn)就是打鐵。自從最初的冶鐵以來,鍛工這項(xiàng)工藝就在逐漸完善?词且豁(xiàng)很簡(jiǎn)單的操作但是其復(fù)雜程度很高的,雖然工具越來越先進(jìn),但是其豐富的文化積淀仍讓我們對(duì)它小看不得。鍛工雖然跟打鐵差不多但比家里打鐵的先進(jìn)多了,加熱有自動(dòng)控溫電爐,鍛造有空氣錘。那錘如果軋?jiān)谏砩峡删头凵硭楣橇。所以還要學(xué)習(xí)鍛工安全技術(shù)操作規(guī)程, 1 2 3 4 5
一、工作前先檢查動(dòng)力錘、鉆子、風(fēng)機(jī)等各種工具、機(jī)器是否完好,錘把是否有釘楔子,機(jī)器要加油潤滑。
二、紅爐工及掌鉗工要用好防護(hù)品。各種錘頭、鑿子等類似的工具,頂端的毛刺應(yīng)及時(shí)磨去,以免飛刺崩出傷人。
三、要經(jīng)常檢查錘把和錘頭,是否有斷裂或活動(dòng)現(xiàn)象。四、鑿子錘子等類似工具,使用時(shí)要安裝好木把,不得徒手操作。
五、紅截、冷截鋼鐵時(shí)打錘者應(yīng)站在側(cè)面,至切料將斷時(shí),要酌量打擊,以免斷鐵崩人。
六、不得使用鉗口不適合鍛件的手鉗,以免鍛件飛出傷人。
七、打錘者要聽從掌鉗者的指揮,二人動(dòng)作必須一致,工作中不得說笑。
八、初學(xué)打錘時(shí)應(yīng)前后注意一下,以免打傷別人,任何人不可在錘手背后2.5米內(nèi)站立。
九、材料未知其涼熱者,不要用手去拿,剛打完的熱鐵應(yīng)放置在指定地點(diǎn),不可隨地亂放,以免不知者燙傷手和燒毀鞋衣等。
十、空氣錘開動(dòng)前必須對(duì)軸承等滑動(dòng)部件進(jìn)行檢查,添加潤滑油;并檢查螺絲機(jī)件等有無松動(dòng)。
十一、空氣錘開動(dòng)時(shí)勿用手搬動(dòng)模子及工具頭,受打擊的工具務(wù)須加熱。
十二、開動(dòng)空氣錘者和掌鉗工應(yīng)密切配合,鍛件放穩(wěn)后再開錘,不可疏忽大意。
十三、不可用手去移動(dòng)鉆座上放置的工作物,頭不可伸入錘頭下部。
十四、空氣錘不可空打,也不可強(qiáng)打薄板,又不可打溫度已低的工作物。
十五、鍛打時(shí)不得將手鉗或夾具的柄正對(duì)著腹部,要握在身旁。
十六、使用工具每日檢查一次,錘要每周安放在水中泡一次,以免掉頭.
十七、鑿子、手錘等工具,頂端的毛刺應(yīng)及時(shí)去掉。
十九、工作完畢后應(yīng)將機(jī)器上各光面清擦潤滑,將機(jī)器周圍氧化皮清除干凈。
學(xué)習(xí)完了才可以開始實(shí)習(xí)。先是師傅給我們講淬火和鍛造的有關(guān)技術(shù)。真是太復(fù)雜了,還要掌握溫度、時(shí)間等。我聽的很認(rèn)真,但是因?yàn)槲覀兪欠寝D(zhuǎn)業(yè)的所以有些內(nèi)容我們根本就沒聽說過。通過師傅講解我了解到很多關(guān)于鍛造的知識(shí),比如:常見的鍛造方法有自由鍛、胎模椴和模鍛。并且了解了它們的定義和應(yīng)用范圍。首先是自由鍛的特點(diǎn),工具簡(jiǎn)單,操作靈活,但鍛件精度低,生產(chǎn)效率不高,只適用于單件、小批生產(chǎn)。自由鍛的設(shè)備(1)加熱設(shè)備(2)機(jī)鍛設(shè)備(3)手鍛設(shè)備自由鍛工序:(1)基本工序有:鐓粗、拔長、沖孔、彎曲、錯(cuò)移、扭曲和切割等(2)輔助工序如:壓鉗口、局部拔長等(3)修理工序如校正、滾圓等(4)實(shí)習(xí)件的鍛造接下來是胎模鍛,有以下內(nèi)容:1、定義。2、優(yōu)點(diǎn)。3、種類、結(jié)構(gòu)及用途。最后講的是模鍛:分為錘上模鍛和壓力機(jī)上模鍛。由于錘上模鍛和壓力機(jī)上模鍛不同,制作模具時(shí)要求不同。這一點(diǎn)師傅還舉了一個(gè)例子,鍛打時(shí)模具的角度要大一些,不能按書本上的照抄。這又一次讓我深刻體會(huì)到實(shí)踐的重要性。講了它們各自的特點(diǎn)和應(yīng)用范圍后,還講了工作不慎容易造成的缺陷。對(duì)于缺陷我們鍛造的工件在所難免。在我們開始親自實(shí)習(xí)時(shí),指導(dǎo)教師先給我們講了一大堆金屬材料的成分、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及獲得不同的材料需要加熱和冷卻的方法等,讓我們切實(shí)地了解了身邊的鐵具性能,大大豐富了我們的知識(shí)面。當(dāng)把鋼材料加熱到1100度左右一段時(shí)間后便可開始進(jìn)行鍛造,我們使用的錘是40千克的空氣錘 ,開啟后,緩慢提起錘頭,另一同伴把燒得發(fā)白的鐵塊用火鉗夾牢后放在工作臺(tái)上,控制進(jìn)垂輕重使鐵塊在垂下前后左右進(jìn)給,當(dāng)鐵塊變成暗紅色后停止錘煉,其中在翻轉(zhuǎn)鐵塊時(shí)應(yīng)提起錘頭。當(dāng)然在鍛造過程中關(guān)鍵就在火候的控制,錘煉的掌控,以及冷卻的方法,能否把三者恰到好處地處理決定著能否鍛出高質(zhì)量的材料,否則就會(huì)有鍛造缺陷。這里把人類的科技文明得到充分體現(xiàn),因此鍛造確不是一種簡(jiǎn)單的體力活。
關(guān)于金工實(shí)習(xí)報(bào)告5
為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,這對(duì)于我們來說是一種全新的體驗(yàn),實(shí)習(xí)前的好奇、恐懼或是自信現(xiàn)在都化成了點(diǎn)點(diǎn)的回味,成為了寶貴的財(cái)富。對(duì)于我們這群從來沒有實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說,這不僅是一項(xiàng)必修課,更是一個(gè)挑戰(zhàn)、一個(gè)機(jī)遇。應(yīng)該慶幸我們能夠有這樣的機(jī)會(huì)進(jìn)行這樣的實(shí)習(xí),我覺得受益很多。
第一天上午,我們就在實(shí)習(xí)大樓的報(bào)告廳里經(jīng)受了一場(chǎng)深刻的安全教育,大家都認(rèn)識(shí)清了工作中應(yīng)該注意的東西,我們,不是來玩的。沒有晦澀的說教,一個(gè)個(gè)活生生的例子讓我們立刻了解到了老師們的良苦用心。每一個(gè)細(xì)節(jié)的不注意,都可能造成不可預(yù)知的惡果。這讓我們更好的體會(huì)到了遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則的重要性。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目
1、 制作手機(jī)架
這是我們的第一項(xiàng)任務(wù),把一張白鐵皮做成一個(gè)手機(jī)架的確是很有趣的事情,diy這樣的事是很多人都很感興趣的。雖然我們沒有學(xué)過制圖,但是在鐵皮上畫起圖來也毫不含糊。剪切打磨的過程雖然不是那么的順利,但是相對(duì)于后來機(jī)器壓制彎角的輕松,這要讓我們更有一點(diǎn)成就感。雖然這只是一個(gè)很粗很粗的'半成品,但是這個(gè)過程讓我們對(duì)金工實(shí)習(xí)馬上就有了很多的好感。畢竟這比上課有趣多啦。
2、 模具拆裝
這個(gè)對(duì)于平時(shí)喜歡拆東西的同學(xué)來說可是再熟悉不過了,弄清楚了其結(jié)構(gòu),研究一下拆裝的順序一般就沒有什么問題了。不過老師還是和我們講了很多有關(guān)的知識(shí),讓我們了解到了模具對(duì)于生產(chǎn)的重要性。輪到我拆的時(shí)候,感覺,就是這個(gè)模具好重呀!
不過結(jié)構(gòu)倒是很簡(jiǎn)單,唯一的麻煩就是裝的時(shí)候上模和下模不是很好地通過導(dǎo)柱放到一起,重心不對(duì)就很容易卡住,在這個(gè)環(huán)節(jié)我費(fèi)了點(diǎn)工夫。
3、 車工
車工聽說是很危險(xiǎn)的,由于我們只有半天的時(shí)間,所以還是輕松許多。老師耐心仔細(xì)地對(duì)我們講解了車床的操作方法,然后給我們布置了一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù):把一條鐵棍以一定的長度切成幾小段。雖然我們很小心了,但是削下來的滾燙鐵屑飛到手上還是很難避免,很多人都嘗到了不穿長袖的苦頭。由于沒有把鐵棍夾緊,加工成的工件兩端有的不是很平整,有錐形的外突或內(nèi)陷。
4、 刨工
在做這項(xiàng)工作的時(shí)候,我們小組的成員們把合作的精神發(fā)揮到了極至,真是令人愉快的工作。我們組有4個(gè)人,分工明確:一個(gè)人拉操縱桿、一個(gè)調(diào)整工作臺(tái)、一個(gè)控制刀具高度、一個(gè)負(fù)責(zé)清掃切下來的金屬碎屑,每一項(xiàng)工作都按部就班、有條不紊。這項(xiàng)工作也不難操作,就是很耗時(shí)間,不知道真正工廠里的大規(guī)模加工是怎么樣的方法,總覺得這樣生產(chǎn)的話肯定效率太低了。
5、 打鐵
打鐵,只在小時(shí)候在鐵匠鋪見過,那時(shí)候見過的是用煤爐的,只見師傅風(fēng)箱一拉,紅紅的火苗就串上來,隨著鐵錘的敲打,火花四濺。現(xiàn)在才知道那飛出來的是氧化皮。打鐵前,老師又和我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)了要注意安全,而且又說了一串駭人聽聞的例子,但是還是有一個(gè)同學(xué)不小心,被鉗子燙傷了,還好不是很嚴(yán)重。最不好控制的就是氣錘了,大家都是打起了十二分的精神來操作它,不過它的效率比我們可是要強(qiáng)多了。不過我們組的作品可不是很好,只得了個(gè)a。
關(guān)于金工實(shí)習(xí)報(bào)告6
金工實(shí)習(xí)是高等學(xué)校工科學(xué)生開始接受工程實(shí)踐訓(xùn)練的重要教學(xué)環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)內(nèi)容包括、車、鉗、銑、刨、磨、鑄、鍛、焊機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)和金屬熱處理工藝。并為學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)等有關(guān)后續(xù)課程,建立必要的實(shí)踐基礎(chǔ)。這也是每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)械的學(xué)生必備的基礎(chǔ)技能。
金工實(shí)習(xí)是高等學(xué)校工科學(xué)校學(xué)生開始接受工程實(shí)踐訓(xùn)練的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。并為學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)等有關(guān)后續(xù)課程,建立必要的實(shí)踐基礎(chǔ)。
在這一學(xué)期的金工實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多的東西。不僅僅是金屬材料才加工的這一個(gè)專業(yè)技能,還有很多如果的處理是以后實(shí)習(xí)工作中所可能遇到的問題,以及一個(gè)對(duì)于工作的體驗(yàn)。一個(gè)學(xué)期的金工實(shí)習(xí)落下了大幕,總的來說這次實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。我想在將來的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì),在短短的時(shí)間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了。
“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機(jī)會(huì)!通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多……
安全
輪流去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求和安全處理,像電焊氣焊,熱處理等?粗敲磸(fù)雜生于操作的機(jī)器還有許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,我們都嚇了一跳。真是不看不知道,一看嚇一跳!一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。在未發(fā)生安全事故前,許多人對(duì)安全教育不重視,認(rèn)為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,事后諸葛亮就很多。看完錄像后,我們?cè)谲囬g里,聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識(shí)。看著發(fā)下來的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識(shí)是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識(shí),對(duì)于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識(shí),如果不掌握的話,不但會(huì)被人斥為無知,有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故。所以安全總是
到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說“當(dāng)鉗工是最累的!”
我們實(shí)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎!鑄造成型,可以說完全是對(duì)小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動(dòng)的`心外,更需要的要算是細(xì)心加耐心了?雌饋砭瓦@么簡(jiǎn)單的四步:
1、造下沙型,
2、造上沙型,
3、打通氣孔,
4、開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來,不通過反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄!一上午下來盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來的成果,心里就想其實(shí)那也不算什么!只是連我們自己都會(huì)不相信自己的眼睛,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。
氧氣,乙炔膠管是否漏氣,串氣或堵塞,乙炔瓶壓力表是否正常,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告有關(guān)人員處理。三、氧氣瓶與乙炔瓶距離應(yīng)在三米以上,與氣割點(diǎn)的距離應(yīng)在五米以上。四、裝氧氣表前應(yīng)放氣少許,上表后放氣前應(yīng)閃躲在瓶嘴側(cè)面。瓶嘴螺紋失效時(shí)必須用卡子卡緊不準(zhǔn)墊銅片,氧氣瓶和乙炔瓶不準(zhǔn)接觸油類物質(zhì)。五、在封閉的環(huán)境中工作時(shí),必須檢查是否有易燃易爆氣體和有毒氣體,如果有,排除后方可進(jìn)行工作。六、手持割焊把時(shí),注意不要傷及周圍的人。七、保持場(chǎng)地清潔衛(wèi)生,焊接后的零件要擺放整齊,嚴(yán)禁磕碰已加工表面。八、操作結(jié)束后,關(guān)掉氣瓶,檢查周圍有無易燃易爆物,注意防火。焊接時(shí),先找準(zhǔn)切入點(diǎn)再戴上面罩,永華擦法焊接,焊接時(shí)有對(duì)接、交叉接和T型接,不同的接法采用不同的焊法。電焊工作臺(tái)必須裝好屏風(fēng)板,在潮濕的地方進(jìn)行電焊工作時(shí),應(yīng)加強(qiáng)防觸電措施,露天焊接時(shí),必須有風(fēng)擋,如果風(fēng)力大于5級(jí)一般禁止露天焊接作業(yè)。然后師傅給我們進(jìn)行演示,并且一一指導(dǎo)我們的錯(cuò)誤做法。起初的時(shí)候我都不敢拿起那焊具,就怕電著自己。師傅說沒事的,就勇敢的去試試,我也大膽的去點(diǎn)觸。在老師和師傅的指導(dǎo)下。我從電弧焊上學(xué)到了怎樣是最好的焊工技術(shù)。后來的兩天里我們用廢鐵料練習(xí)我們的技術(shù),也逐漸的感受到完成一項(xiàng)完美的工程是多么的高興。那份喜悅只能自己去感受。
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為期一個(gè)學(xué)期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,我從中收獲了很多課堂中所不能學(xué)到的知識(shí),
一、記憶猶新的動(dòng)員課
還記得實(shí)習(xí)的第一天,同學(xué)們集中到三教的大教室開動(dòng)員課。會(huì)中郎洪教授詳盡的講解了許多工種的實(shí)習(xí)要求,像鉗工,熱處理等。聽了許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,我對(duì)學(xué)校開設(shè)的金工訓(xùn)練課程產(chǎn)生了更嚴(yán)肅的態(tài)度,并下定決心在本學(xué)期認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好課時(shí)任務(wù)。
二、車工
在第一周的星期四,我操作了數(shù)控車床,就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。而非數(shù)控的車床就沒有這么輕松了,我們第二周的周四就進(jìn)行了車工的實(shí)習(xí)。首先我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形,中間是圓柱的一個(gè)工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。搞了整整一個(gè)下午,還算滿意,不過比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,而且在加工的時(shí)候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了,不管怎么說,一句話,還是不熟練。但看著自己加工出來的工件,心里真的很高興。
三、辛苦的鉗工
早就聽別人說過鉗工很辛苦,但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下,鋸幾下不就行了?怎么會(huì)辛苦的呢?直到今天——實(shí)習(xí)第二周的周三下午,我才體會(huì)到。老師也沒多說什么,就是介紹了一下臺(tái)虎鉗,銼刀和鋸的.使用方法。其實(shí)一開始,老師就告訴我們今天來實(shí)習(xí)的目的一個(gè)是練手藝,因?yàn)殂Q工主要就是靠手工加工,另一個(gè)就是體驗(yàn)生活。雖然下午干的的確比較辛苦,但心里面還是挺充實(shí)的!
在這短短幾個(gè)月內(nèi),我們還進(jìn)行了3D打印,自動(dòng)線和拆裝等的實(shí)習(xí)操作,都非常有趣,特別是自動(dòng)線,一開始看著的確是很復(fù)雜,然而了解了基本流程和原理之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不是那么難的事情。這段時(shí)間,雖然每天都要安排時(shí)間排課選課,有時(shí)中午也來不及睡午覺,是挺辛苦,但感受到的那份充實(shí),是什么也替代不了的。學(xué)到的一些基本的技能對(duì)我們將來也
是很有好處的,F(xiàn)在,我的桌子上擺著一個(gè)鐵錘,那是在鉗工課中我自己動(dòng)手做的。我把它擺在桌子上,希望自己能經(jīng)常想起金工實(shí)習(xí)的苦與累,歡歌與笑語,也希望它能時(shí)時(shí)提醒我:要想做一名合格的學(xué)習(xí)者,首先要掌握過硬的知識(shí)和本領(lǐng)。
關(guān)于金工實(shí)習(xí)報(bào)告8
金工實(shí)習(xí),大家都期盼著它的到來,期盼在學(xué)習(xí),偷懶去享受一下工廠生活。難而,實(shí)習(xí)后,我覺得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的一個(gè)星期內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。
時(shí)光匆匆,歲月流梭!
第一項(xiàng),鉗工。
轉(zhuǎn)眼為期一周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。
我們實(shí)習(xí)的第一天看了有關(guān)金工實(shí)習(xí)的知識(shí)和金工實(shí)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)的碟片。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。我怎么會(huì)不激動(dòng)萬分呢?
一個(gè)星期,短短的一個(gè)星期,對(duì)我們這些非機(jī)械專業(yè)的工科學(xué)生來說,也是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。
金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。
通過碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說“當(dāng)鉗工是最累的!”
鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。
第一天,來到車間,聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣,我們便開始了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項(xiàng),我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點(diǎn)。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的,小事一樁。但事實(shí)上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子并不是一定都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10度~15度,起鋸角過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。鋸?fù)炅,還得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。
首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力
和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來奮斗的結(jié)果
鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
第二項(xiàng),車削加工——也是我們此次金工實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。
車削加工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。車削加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)、刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。
而車工又是機(jī)械加工中最常用的工種,無論是在成批大量生產(chǎn),還是在單件小批生產(chǎn)以及機(jī)械維修等方面,車削加工都占有非常重要的地位。
車削加工首先是要安裝刀具,安裝刀具應(yīng)該注意的是:
1)刀尖對(duì)準(zhǔn)尾座頂尖,確保刀尖與車軸線等高。刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直。
2)刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍,防止車削時(shí)振動(dòng)。
3)刀具應(yīng)該墊好、放正、夾牢。
4)裝好工件和刀具后,檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。
5)拆卸刀具和切削加工時(shí),切記先鎖緊方刀架。
安裝完刀并對(duì)好刀后,就開始進(jìn)行車削加工了。
車端面的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上,用小滑板調(diào)整背吃刀量,以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹
的`情況。由于在端面上,由外至中心直徑逐漸減小,切削速度也逐漸減小,粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。
最后,便是將工件進(jìn)行切斷了。
切斷工件一般要注意的是:
1)工件一般裝夾于卡盤上,切斷處盡量靠近卡盤
2)安裝時(shí),刀尖與工件軸心線等高,經(jīng)免切斷處剩有凸臺(tái),切斷刀伸出刀架的長度應(yīng)該盡量的短,
3)盡量減小滑板各活動(dòng)部分間隙,提高刀架剛性,使工件的變形和振動(dòng)減小。
4)手動(dòng)進(jìn)給要緩慢均勻,切削速度要低。
一個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。雖然很累,但我卻學(xué)到了很多:
1. 了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
2.? 金工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。
3.? 我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。實(shí)習(xí)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。
4.? 在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的。
金工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。金工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義。
勞動(dòng)不僅對(duì)自然世界進(jìn)行改造,也對(duì)一個(gè)人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過這周的金工實(shí)習(xí),在這方面我也深有體會(huì)。
1、? 勞動(dòng)是最光榮的,只去實(shí)踐才能體會(huì)勞動(dòng)的辛酸和樂趣。
2、? 堅(jiān)持不懈,仔細(xì)耐心。
3、? 認(rèn)真負(fù)責(zé),注意安全。
4、? 只要付出就會(huì)有收獲。
實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過兩星期的金工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
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金工實(shí)習(xí)中,最臟的活估計(jì)要算拆裝了,兩只手沾滿油垢,這是本次實(shí)習(xí)的第一印象。不過拆裝是一項(xiàng)比較重要實(shí)習(xí)過程,它能夠幫助我們更深刻地去了解各種器件的內(nèi)部構(gòu)造和工作原理。
老師給我們的任務(wù)是對(duì)車床的主軸箱和托盤進(jìn)行拆裝,并了解各個(gè)部件的作用以及各工件內(nèi)部的工作原理。我們分成幾個(gè)小組進(jìn)行,我首先進(jìn)行的是對(duì)托盤的拆裝,對(duì)于簡(jiǎn)單的旋掉螺絲是沒有任何問題的,不過問題在于如何找到可以拆卸的突破口,在自己的反復(fù)觀察和老師的指導(dǎo)下,我們將一個(gè)完整的托盤徹底支解了,內(nèi)部結(jié)構(gòu)更多是靠齒輪來傳動(dòng)的,有些額外的設(shè)計(jì)如插鋼條等是為了增加托盤的穩(wěn)固性,通過潤滑裝置可以有效地減少機(jī)件內(nèi)部的磨擦,提高使用的靈活性,在自己的仔細(xì)摸索下,安裝起來真實(shí)輕松。我們做的第二項(xiàng)工作是拆裝主軸箱,拆的過程明顯比第一個(gè)簡(jiǎn)單多了,拿掉主軸箱蓋,呈現(xiàn)在我們面前的一環(huán)套一環(huán)的齒輪和烏黑的汽油,在大家的集體動(dòng)手討論和觀察下,終于將這個(gè)恐怖的裝置了解清楚,隨著外手柄的搖動(dòng),齒輪總共可以進(jìn)行6種的工作狀態(tài),抽油箱在齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)下,壓縮汽缸,把油從箱底抽送上來,起到潤滑齒輪的作用,又可以實(shí)現(xiàn)汽油的循環(huán)利用。
拆裝的過程是比較枯燥的,但和同學(xué)在一起共同研究器件,共同呼吸汽油的怪味,共同為認(rèn)識(shí)到某個(gè)環(huán)節(jié)的工作原理而快樂著。
體會(huì):短短的15.5天時(shí)間,我們?cè)诠づ嘀行睦锍鋵?shí)地度過了,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實(shí)踐學(xué)習(xí)和掌握的技能還很多,如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí),我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是"紙上談兵".社會(huì)需要人才,社會(huì)需要的是有能力的人才,我們新世紀(jì)的大學(xué)生只有多有加實(shí)踐,才能保證在未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),工具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。對(duì)我們的工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的'基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí),初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問題的能力。
金工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。同時(shí)也培養(yǎng)和鍛煉了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,大家相互幫助相互學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。其間取得的勞動(dòng)成果,讓我們有種自豪感、成就感,這是難以用語言來表達(dá)的。
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經(jīng)過四個(gè)星期的實(shí)習(xí),讓我在其中學(xué)到許多知識(shí),體會(huì)到每一個(gè)零件在加工過程都需要細(xì)心的分析。我們從傳統(tǒng)的加工學(xué)起即掌握了部分工種的加工方法,也熟悉了各種加工方法的特點(diǎn),知道了一個(gè)復(fù)雜的零件要選取多個(gè)各種來加工。這些知識(shí)為我們以后的工作和學(xué)習(xí)都提供了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
第一周我們主要是了解六個(gè)工種的加工特點(diǎn),存在的不足,以及相互組合彌補(bǔ)不足,對(duì)于最先接觸的磨工,我們第一想到的是它的安全,因?yàn)樯拜喌霓D(zhuǎn)速相當(dāng)高,如果操作不當(dāng)就會(huì)發(fā)生安全事故。另外它是一種精加工經(jīng)過砂輪磨削后的平面精度可達(dá)5~6tr,從表面也可以看出它加工的工件表面光澤度很好。為了加工的工件精度,加工平臺(tái)都使用液壓驅(qū)動(dòng)磨平面使用電磁平臺(tái)。接著我們看了銑床了解了銑床的加工特點(diǎn),了解到它的加工效率高,還看了各種銑刀了解了不同銑刀的作用,但刀的造價(jià)高。在刨工中我們都親自到刨床上實(shí)習(xí),了解它的操作加工特點(diǎn),主要是加工平面和槽類零件。鍛工我們只是了解了它的加工方法和工藝流程。鑄工我們進(jìn)行了鑄型的制作了解了制作過程中的方法和注意事項(xiàng)。焊工我們進(jìn)行了許多的練習(xí),從開始的用氧乙炔切割到用電弧焊焊接,讓人真正的體會(huì)到熟能生巧。
第二周我們進(jìn)行了一個(gè)星期的車工實(shí)習(xí),在普通車床上要靠我們自己的'感官去判斷其計(jì)算,還有要注意細(xì)微的差別每次測(cè)量都必須精確,不能只是大概,每次進(jìn)刀都要計(jì)算好,并仔細(xì)調(diào)節(jié)。在加工過程中還要注意刀具刀用法,安裝方法及各種安全。車床能加工各種回轉(zhuǎn)體零件并且表面精度不高,只能是半精加工,產(chǎn)品可以通過磨床進(jìn)行精加工,所以有的零件要留下0.1mm的加工余量。在這一個(gè)星期里我們經(jīng)過練習(xí)車出了一根柱和一個(gè)螺釘雖然以前的很多都不合格但看到自己有一個(gè)成功了就有一種很大的成就感。
第三周我們實(shí)習(xí)了鉗工,早就聽說鉗工是最辛苦的果然不假第一件事就讓我們頭痛用鋼鋸鋸方鋼,雖說有老師教導(dǎo)的方法,可這第一次干總是很難找到感覺,它就是要斜著跑。第二件事就是挫基準(zhǔn)面,按說這銼刀是平的卻怎么也銼不出平面來,總是高低不平弄了一下午總算平了,再后來要銼其他三個(gè)面,還要銼成16*16的正方形,這可難多了,銼一面就夠受了何況是是三個(gè)面。有時(shí)候沒做時(shí)感覺難做上去卻更難,銼了一上午還在18mm以上呢。后來是畫線鉆孔等。經(jīng)過兩天多的積累,這以后的工作也好做多了,銼平面可以銼平了,鋸也不會(huì)偏得太多,經(jīng)過四天的辛苦總算把那可愛的小榔頭做好了,看著還真舍不得交給老師,雖然不好看,也是自己的心血啊。星期五這天我們還做了一個(gè)模板。經(jīng)過這五天的鉗工實(shí)習(xí),我不僅了解了鉗工也知道了他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。對(duì)于一些零件他的生產(chǎn)效率很低,可有些零件機(jī)器不能加工鉗工可以做到。
第四周我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代加工,拆裝,電子氣動(dòng)。了解到現(xiàn)代加工的方便快捷,主要工作集中在編寫程序,我們要加工零件就要對(duì)不同的機(jī)型用不同的代碼。車床的每一個(gè)動(dòng)作都用代碼來控制,利用數(shù)控車床加工出來的零件都十分標(biāo)準(zhǔn)。在拆裝中我們進(jìn)行了摩托車車身的拆裝,分析每一個(gè)部件的構(gòu)造,以及為什么要采取這樣的形狀,及各種零件的原理和作用,設(shè)計(jì)方法等。讓我更進(jìn)一步的了解產(chǎn)品設(shè)計(jì)分析。在電子氣動(dòng)實(shí)習(xí)中我了解了用電來控制氣動(dòng)元件,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制。熟悉相關(guān)電子元件的用法,學(xué)到了自鎖原理在電子氣動(dòng)中的作用及用法,對(duì)于一些高壓電器可用繼電器,也進(jìn)一步了解了電路的安裝和編排。
這四周的實(shí)習(xí)是難得的從中學(xué)到的知識(shí)也將一生受用。玩我覺得一次成功的實(shí)習(xí)在于你學(xué)到什么,而不是在于你完成了任務(wù)。
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《金工實(shí)習(xí)(二)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告
學(xué)習(xí)中心:江蘇南通通州奧鵬
層 次: 專升本
專 業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
年 級(jí): 20xx年秋 季
學(xué) 號(hào):
學(xué)生姓名:
1.車床安裝工件時(shí),注意事項(xiàng)有哪些?
答:1、只要滿足加工要求,應(yīng)盡量減少工件懸伸長度;
2、工件要裝正夾牢;
3、夾緊工件后隨手取下三爪扳手,以免開車后飛出傷人;
4、安裝大工件時(shí),卡盤下面要墊木板,以免工件落下,砸壞床身導(dǎo)軌。
2.請(qǐng)簡(jiǎn)述車床在車削中試切的意義。
答:刻度盤和絲杠的螺距均有一定誤差,往往不能滿足精車尺寸精度的要求,在單件小批生產(chǎn)中常采用試切的方法來保證尺寸精度。
3.請(qǐng)簡(jiǎn)述三面刃銑刀及立銑刀的特點(diǎn)及使用場(chǎng)合。
答:三面刃銑刀:在其圓周和兩個(gè)端面上均有刀齒。三面刃銑刀除圓周有主切削刃外,兩側(cè)面也有副切削刃,從而改善了切削條件,可用于加工凹槽和階臺(tái)面由于三面刃銑刀的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。它可以在工件上同時(shí)銑削。 立銑刀:一般由3~4個(gè)刀齒組成,圓柱面上的切削刃是主切削刃,端面上分布著副切削刃,工作時(shí)不能沿銑刀軸線方向作進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。它主要用于加工凹槽,臺(tái)階面以及利用靠模加工成形面。
4.請(qǐng)簡(jiǎn)述刨床刨削T型槽的步驟。
答:1、首先按照在鑄鐵平板的端面和上平面已經(jīng)畫好的加工線找正和裝夾平板。
2、用切槽刀刨出直角槽。如果T型槽較小(槽寬小于100mm),頂部直角槽精度要求不高,可在一次走刀中切出,使其寬度等于T形槽槽口的寬度。如果T形槽較小和槽口精度要求較高或T形槽較大時(shí),必須粗刨和精刨兩次刨出直角槽。
3、刨側(cè)面左右凹槽。加工前,用鑄鐵直角尺或鑄鐵方尺檢查彎頭切刀切削刃與鑄鐵平板頂面是否垂直(允許傾斜一個(gè)小度角ε,一般取ε=25'~30',以抵抗切削抗力使刨刀刀桿產(chǎn)生的彎曲彈性變形),若不垂直,則應(yīng)重新調(diào)整刀具到保證垂直為止。然后用彎頭切刀分別刨削左右側(cè)面的凹槽。
4、倒角。用兩個(gè)主偏角均為45°的尖頭刨刀倒角。
5.請(qǐng)簡(jiǎn)述砂輪和砂輪的組成。
答:用磨料和結(jié)合劑樹脂等制成的中央有通孔的圓形固結(jié)磨具。砂輪是磨具中用 量最大、使用面最廣的一種,使用時(shí)高速旋轉(zhuǎn),可對(duì)金屬或非金屬工件的外圓、內(nèi)圓、平面和各種型面等進(jìn)行粗磨、半精磨和精磨以及開槽和切斷等。 砂輪由 基體,磨料層,過渡層組成。
6.請(qǐng)簡(jiǎn)述磨削加工范圍。
答:磨床能加工硬度較高的材料,如淬硬鋼、硬質(zhì)合金等;也能加工脆性材料,如玻璃、崗花石。磨床能作高精度和表面粗糙度很小的磨削,也能進(jìn)行高效率的磨削,如強(qiáng)力磨削等。
7.請(qǐng)簡(jiǎn)述微機(jī)數(shù)控線切割機(jī)床加工工件的操作流程。
答:1、按潤滑卡片規(guī)定加油,做到合理潤滑,防止研磨事故發(fā)生。
2、各項(xiàng)操作關(guān)開位置必須正確,搬動(dòng)必須靈活。4 o/ A3 t. G& w9 C; F
3、電器開關(guān)的門必須關(guān)閉,防護(hù)罩必須齊全,安裝正確。
4、工件必須安裝牢固,導(dǎo)線連接要牢固,工作前檢查冷卻液是否有,能否正常噴射。
5、“走絲”電機(jī)最好在剛換向后關(guān)斷,不要隨意關(guān)閉總開關(guān),否則可能使貯絲筒在慣性作用下越出限位開關(guān),拉斷鋼絲。
6、清除廢絲必須關(guān)斷總電源,否則撞塊碰上行程開關(guān)可以啟動(dòng)走絲電機(jī),容易發(fā)生事故,廢絲應(yīng)揉成小團(tuán)。放在箱內(nèi),不要隨地亂扔。
7、數(shù)控線切割機(jī)床高頻電源開啟前,必須先開走絲電機(jī),否則絲碰到工件即會(huì)繞斷絲,也不可雙手同時(shí)接觸工件和床身,以免高頻電源麻電。
8、在使用手柄轉(zhuǎn)動(dòng)貯絲筒后,應(yīng)立即取下手柄,以免疏忽,開啟走絲電機(jī)時(shí),手柄飛出傷人。
9、在換數(shù)控線切割機(jī)床冷卻液時(shí),拆下油泵電機(jī)后,不能隨意亂放,應(yīng)使電機(jī)頭高于水輪,以免水流入電機(jī)頭。
8.什么是加工中心?
答:數(shù)控銑床是在普通銑床上集成了數(shù)字控制系統(tǒng),可以在程序代碼的控制下較精確地進(jìn)行銑削加工的機(jī)床。
9.什么是研磨?研磨的特點(diǎn)和用途有哪些?
答:研磨利用涂敷或壓嵌在研具上的磨料顆粒,通過研具與工件在一定壓力下的 相對(duì)運(yùn)動(dòng)對(duì)加工表面進(jìn)行的'精整加工(如切削加工)。
特點(diǎn)和用途: 研磨可用于 各種金屬和非金屬材料,加工的表面形狀有平面,內(nèi)、外圓柱面和圓錐面,凸、凹球面,螺紋,齒面及其他型面。加工精度可達(dá)IT5~01,表面粗糙度可達(dá)Ra0.63~0.01微米。
10.請(qǐng)比較模數(shù)是2,齒數(shù)分別為26和34的齒輪齒形。
答:齒輪模數(shù)一定,齒數(shù)越多,分度圓直徑就越大,基圓直徑也越大(兩個(gè)齒輪壓力角也應(yīng)該相同,一般是20°);基圓直徑越小,漸開線越彎曲(曲率大);基圓直徑越大,漸開線越平直(曲率。粯(biāo)準(zhǔn)齒輪(變位系數(shù)是0),齒厚是 πm/2 。所以,26齒的齒輪齒形比34齒的齒輪齒形凸出、齒頂較尖。
11. 學(xué)習(xí)心得
經(jīng)過對(duì)金工實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí),了解了自己在業(yè)務(wù)中存在的問題,也知道如何去提高自己的業(yè)務(wù)水平,所學(xué)的內(nèi)容要在以后的實(shí)踐過程中,慢慢體會(huì),把自己的學(xué)習(xí)到的內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)踐生活中,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。
面對(duì)著現(xiàn)在社會(huì),沒有一項(xiàng)自己拿得出的技能,是要被社會(huì)淘汰的,只有自己去學(xué)習(xí)才能提高,在提高中豐富自己的人生經(jīng)歷。
關(guān)于金工實(shí)習(xí)報(bào)告12
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!
金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)在金屬的回響中落下了帷幕,總的來說這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次很有價(jià)值的實(shí)習(xí)。“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。對(duì)我們來說,金工實(shí)習(xí)更是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活、工作態(tài)度得到很好教育的一個(gè)機(jī)會(huì)!
安全教育
實(shí)習(xí)的第一步是進(jìn)行工業(yè)安全知識(shí)的教育,這一步是很重要和不可缺少的!鞍踩谝唬 边@句話誰都知道,但不一定放在心上,所以金工實(shí)習(xí)的第一天,老師就先給我們上了一堂安全教育課。通過觀看錄像帶和和老師講解,我們了解了實(shí)習(xí)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)老師的許可便私自亂操作機(jī)器,操作機(jī)床時(shí)方法、姿勢(shì)不正確,等等。還真是不看不知道,一看嚇一跳!一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。事實(shí)上,工業(yè)安全培訓(xùn)的目的有兩個(gè):一是確保人身安全,設(shè)備安全;二是獲得工業(yè)安全的基本知識(shí),為將來的發(fā)展做準(zhǔn)備。在未發(fā)生安全事故前,許多人對(duì)安全教育不重視,認(rèn)為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,事后諸葛亮就很多。我很慶幸我對(duì)它有了足夠的重視,使我在以下的實(shí)習(xí)中能很好的注意安全。
進(jìn)行完安全教育,就是我們說起來辛苦但也是充滿樂趣的實(shí)習(xí)了。
在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力以及對(duì)工業(yè)知識(shí)的基本認(rèn)識(shí)。它不同于課本教育,因?yàn)樗枰覀冏约簞?dòng)手操作!一個(gè)簡(jiǎn)單的零件,要想知道它是怎么來的.,是要頗費(fèi)一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會(huì)工業(yè)發(fā)達(dá)的我們,早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成品,在用的同時(shí),也不會(huì)多想它究竟是如何得來的,如果偶爾有人問起,也會(huì)很不以為然的說,這不是我們所應(yīng)該知道的,F(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期兩周的金工實(shí)習(xí)對(duì)我們是多么的重要!
鑄造
實(shí)習(xí)的第一個(gè)內(nèi)容是鑄造,聽以前的師兄師姐說,這是個(gè)很辛苦的活兒!沒做之前,我沒這樣認(rèn)為,因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)打滾的我,經(jīng)過日曬、風(fēng)吹和雨淋,還會(huì)怕這些東西!但結(jié)果我錯(cuò)了,它的辛苦一點(diǎn)也不亞于踢一天的球!要讓那些沒有形狀的沙子變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來不得半點(diǎn)馬虎!一整天下來盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來的成果,心里就想其實(shí)那也不算什么!只是連我們自己都會(huì)不相信自己的眼睛,那么一堆沙子在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。此時(shí)我相信了“世上無難事,只怕有心人!”的正確.
鉗工
鉗工是較之于鑄造更辛苦的活了,以前從來沒有珍惜過想螺母這樣看似微不足到的東西,因?yàn)槲覜]有想到它會(huì)來得這么不容易.雖說只是一個(gè)螺母但它需要的程序一點(diǎn)也不能少,而且還需要有足夠的耐心和細(xì)心!在做這個(gè)工作之前我就想,這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母啊!首先要把鐵棒的一面挫平,可是要想把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行。在挫削的過程中,要不時(shí)的用角尺來檢驗(yàn)是否已經(jīng)挫平。挫好了一個(gè)端面,接下來的工作就是鋸了,要用手鋸鋸下10mm的一段,鋸?fù)旰,接著挫另一個(gè)端面,兩面都比較平的時(shí)候就可以加工螺母的六個(gè)側(cè)面了,工具同樣是銼刀,和前面的程序一樣。最后鉆孔,不過這是由機(jī)器完成的.一天的辛苦工作才勉強(qiáng)做出來一個(gè)還算可以的小小的、不為人所重視的螺母,心里不免充滿感慨!我想,每一個(gè)做過鉗工的人都會(huì)發(fā)出這樣的感慨:如果沒有機(jī)器,我們的社會(huì)將會(huì)變得怎樣啊!!看似簡(jiǎn)單的鉗工,給人的影響會(huì)是很深,以后某天的某個(gè)時(shí)間也許我們會(huì)想起它,或許想起的不僅會(huì)是做鉗工的辛苦還有我們對(duì)手工制作與現(xiàn)代科技工具的速度與精確度的差距,在我們感嘆現(xiàn)代工具速度之快以及給我們帶來的無上方便時(shí),我們也會(huì)對(duì)那份手工制作的東西帶有不少留戀!工作完以后,老師還允許我們把那螺母買回去留念,幾乎所有同學(xué)都把它拿了回去,因?yàn)檫@畢竟是自己一天得勞動(dòng)成果.
車工
在第一周的星期四,進(jìn)行了車工的實(shí)習(xí)。首先我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。老師向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形,中間是圓柱的一個(gè)工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然后就是切槽和加工球面,這時(shí)就要換用切槽刀。切槽的時(shí)候采用左右借刀法。一個(gè)上午,我們就只是切了槽.切了槽,就要加工球面了,這對(duì)我們這種從來沒有使用過車床的人來說,更是個(gè)考驗(yàn)。我不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,還算滿意,不過比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,而且在加工的時(shí)候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了,不管怎么說,一句話,還是不熟練。但看著自己加工出來的工件,心里真的很高興。
plc
在第二周的星期一,我們進(jìn)行了plc的實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)之前,我連它是什么都不知道.老師首先叫我們把教材看了一遍,然后他說了一下如何操作,最后給我們布置了兩題作業(yè).在老師的說明下,我們知道了plc是可編程序控制器的簡(jiǎn)稱,它是一種新型的工業(yè)自動(dòng)控制裝置,以微處理器為核心,將傳統(tǒng)的繼電器控制技術(shù),計(jì)算機(jī)控制技術(shù),通信技術(shù)融為一體,比繼電接觸控制系統(tǒng)更可靠,功能更齊全,響應(yīng)速度更快,具有體積小,功能強(qiáng),可靠性高,使用靈活方便等特點(diǎn).plc自從20世紀(jì)60年代末誕生以來,發(fā)展迅速,目前在各種生產(chǎn)機(jī)械和生產(chǎn)過程的自動(dòng)控制中應(yīng)用相當(dāng)廣泛,已成為工業(yè)自動(dòng)化的主要支柱.不說不知道,一聽嚇一跳,原來plc是這么厲害的。得知它的功用后,我們對(duì)它更有興趣了,在興趣的催動(dòng)下,我們成功地編寫完了程序,并通過了測(cè)試。
當(dāng)然,我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容還有很多,它們都不同程度的給我?guī)碛绊,也讓作為工科的我了解到一些工業(yè)方面所必須的東西,我珍惜這次來得不易的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝學(xué)校給我們提供了這樣的與工業(yè)相接觸的機(jī)會(huì)!雖然金工實(shí)習(xí)只有短短兩周的時(shí)間,并且真正實(shí)習(xí)的時(shí)間只有10天。在這屈指可數(shù)的10天時(shí)間里,我們卻接觸了好10個(gè)工種。每天一個(gè)工種,甚至半天一個(gè)工種的學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)在這為期10天的實(shí)習(xí),給我們留下了很多東西,雖然有些只是短短的接觸,但留給我們可能是一些終生受用和一輩子都忘不了的東西。這段時(shí)間,盡管每天都要起的很早,有時(shí)中午也來不及睡午覺,是挺辛苦,但感受到的那份充實(shí),是什么也替代不了的,學(xué)到的一些基本的技能對(duì)我們將來也是很有好處的。
實(shí)習(xí)感想
“痛并快樂著”―――這句話用來形容短短10天的金工實(shí)習(xí)再也恰當(dāng)不過了。
感想一:苦和累!
雖然我們已經(jīng)做好了一天站立7小時(shí)以上的準(zhǔn)備,但還是沒有想到金工實(shí)習(xí)會(huì)這么累。在鑄造的時(shí)候,雖然基本上是坐著,但差不多一天都是一個(gè)姿勢(shì),一天下來腰疼,腿疼,屁股疼!在別的工種,也基本上是站立一天.所以說,在金工實(shí)習(xí)中,我們體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛,也深深的體會(huì)到工人師傅的不容易.
感想二:成就感!
當(dāng)我們車出一個(gè)符合規(guī)格的零件時(shí);當(dāng)我們鑄出一個(gè)個(gè)有模有樣的工件時(shí);當(dāng)我們累得滿頭大汗,終于將自己的螺母,工件順利完工時(shí);當(dāng)我們用了一天編出了一個(gè)程序,并且測(cè)試成功時(shí),成就感油然而生,那種感覺真的很好,就好象什么呢?這很難用文字來表達(dá)出來。雖然我們搞出的零件有很多缺陷,雖然我們做的零件還有些簡(jiǎn)陋或者不太耐用,但它們是我們心血與汗水的結(jié)晶,這些金工實(shí)習(xí)的紀(jì)念品,我將會(huì)保留著。也許到了以后,當(dāng)我再看起它們,就會(huì)回想起快樂的大學(xué)生活,還有那寫滿汗水與成就感的金工實(shí)習(xí)。這些“作品”是無價(jià)的。
此次金工實(shí)習(xí)使我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),培養(yǎng)了我們的紀(jì)律,使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī),教會(huì)了我們以后如何生活和工作。有些老師不只教我們金工實(shí)習(xí)的內(nèi)容,還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做人,讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益匪淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵(lì)加油,一切分擔(dān)工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng),拉近了我們彼此的距離,填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的體現(xiàn)!感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)!
總的來說,感謝金工實(shí)習(xí)!!!感謝金工實(shí)習(xí)的老師們!!!
關(guān)于金工實(shí)習(xí)報(bào)告13
歷時(shí)2周的金工實(shí)習(xí)生活圓滿地結(jié)束了!事情總是經(jīng)歷過之后才會(huì)有感觸,如今再回首那段日子,才發(fā)覺那將會(huì)是大學(xué)生活中彌足可貴的一段經(jīng)歷,辛勤與收獲并存,汗水與歡顏同在!14天的實(shí)習(xí)工作令我受益匪淺,師傅們的優(yōu)秀師德仍時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)!
我們知道,“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課,金工實(shí)習(xí)報(bào)告--067。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。對(duì)我們來說,金工實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)!
在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力以及對(duì)工業(yè)知識(shí)的基本認(rèn)識(shí)。它不同于課本教育,因?yàn)樗形覀儎?dòng)手操作的空間!我之所以對(duì)實(shí)習(xí)有一種說不出的留戀,是因?yàn)槲以缫驯焕蠋焸冇哪闹v解和生動(dòng)的描述所吸引。一個(gè)簡(jiǎn)單的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來的,是要頗費(fèi)一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西,在用的同時(shí),也不會(huì)多想它究竟是如何得來的,如果偶爾有人問起,也會(huì)很不以為然的說,這不是我們所應(yīng)該知道的。現(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期兩周的金工實(shí)習(xí)對(duì)我們是多么重要!
·····安全第一
實(shí)習(xí)的第一步是進(jìn)行工業(yè)安全知識(shí)的教育,這一步是及其重要和不可缺少的.安全第一!這句話誰都知道,但不一定放在心上,所以金工實(shí)習(xí)的第一天,老師就先給我們上了一堂安全教育課。通過觀看錄像帶,我們了解了實(shí)習(xí)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)老師的許可便私自“檢驗(yàn)課本知識(shí)的正確性”,操作機(jī)床時(shí)方法、姿勢(shì)不正確,等等。還真是不看不知道,一看嚇一跳!一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。事實(shí)上,工業(yè)安全培訓(xùn)的目的有兩個(gè):一是確保人身安全,設(shè)備安全;二是獲得工業(yè)安全的基本知識(shí),為將來的發(fā)展做準(zhǔn)備。在未發(fā)生安全事故前,許多人對(duì)安全教育不重視,認(rèn)為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,事后諸葛亮就很多。我很慶幸我對(duì)它有了足夠的重視,所以我安全的度過了實(shí)習(xí)的兩周!
·····汽車
實(shí)習(xí)的第一天是汽車.對(duì)于熱愛汽車的人來說,這肯定是一件令人興奮的事.而且我還看到后人都沒有機(jī)會(huì)看到的”羊城130””老爺車”,但汽車的基本原理還在.首先由老師介紹汽車的各零件與其功能.在介紹老零件同時(shí)還介紹了現(xiàn)代汽車在這個(gè)零件上做了什么改進(jìn),促進(jìn)了我對(duì)汽車的了解.然后到我們自己動(dòng)手拆開和安裝汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)等零件.顯然以前已經(jīng)知道發(fā)動(dòng)機(jī)分兩種:汽油打動(dòng)機(jī)和柴油發(fā)動(dòng)機(jī),前者使用電火花點(diǎn)燃混合氣體,后者使壓縮氣體使其自然著火.但通過親手拆開發(fā)動(dòng)機(jī),了解其內(nèi)部真是結(jié)構(gòu),更深入,更明白其四行程的工作原理.發(fā)動(dòng)機(jī)是由兩大機(jī)構(gòu)和五大系統(tǒng)組成.對(duì)于一般的汽車故障能自己搞定,例如油路阻塞,可以檢查化油器是否阻塞.不但是汽車的工作原理,我還學(xué)到很多關(guān)于汽車使用.保養(yǎng)其現(xiàn)代先進(jìn)汽車的常識(shí).在開車之前要檢查汽車潤滑油是否達(dá)到要求,大概在什么時(shí)候補(bǔ)充.在冷的天氣里先使發(fā)動(dòng)機(jī)預(yù)熱一會(huì)再啟動(dòng).自動(dòng)檔汽車的使用原理,防抱死系統(tǒng)等知識(shí).
·····車工
在實(shí)習(xí)的工種中,車工是比較累的`.那天一大早就去到車間,很快分好組,老師就開始講解臥式車床的機(jī)構(gòu).操作方法.然后給我們做了一個(gè)示范.顯然聽起來很簡(jiǎn)單,但到我們操作時(shí)就這里或那里出問題.反復(fù)幾次操作空機(jī)運(yùn)作之后,終于熟練怎樣控制車床.安裝要加工的鐵棒后,就開始開動(dòng)車床.剛開始看到高速旋轉(zhuǎn)托盤還有點(diǎn)束手束腳,不過很快就克服這樣的心理.只要注意安全事項(xiàng),沒有什么好怕的.畢竟是初學(xué)者,整個(gè)上午才車出一條槽.下午繼續(xù),車圓球是最難的,左右手一起旋轉(zhuǎn),而且要求旋轉(zhuǎn)的速度一快一慢.加上車床已經(jīng)是很老的,有時(shí)在旋轉(zhuǎn)時(shí)被卡住.稍微用力就把圓球刮了一道,無奈之下只好縮小圓球的半徑.這樣宿了幾次終于把一個(gè)勉強(qiáng)可以說是圓球的零件車出來.最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)習(xí)才能感受得到.
······數(shù)車
我還以為金工實(shí)習(xí)只有打打,磨磨的.在實(shí)習(xí)一段時(shí)間后,輪到我們做微機(jī)數(shù)控車削加工時(shí),我在知道金工實(shí)習(xí)還要學(xué)習(xí)編程.看似內(nèi)容不多,但做起來卻很花時(shí)間.結(jié)果我在匆忙之中勉強(qiáng)做完.無論是體力還是腦力都要求認(rèn)真做好,盡最大的努力做的更好.這次實(shí)習(xí)是由2或3個(gè)人組合完成,我和我的合作者調(diào)了一個(gè)最難做的.當(dāng)別人都快要做完了,我們才做到一半,而且我們還碰到不少不會(huì)的難題.在老師多次教導(dǎo)下,我們按時(shí)完成任務(wù).最后還拿到好成績(jī)!
·····致謝
我們第一次走進(jìn)車間,第一次真正地操作那些機(jī)器,我們能順利并較好地完成了金工實(shí)習(xí)任務(wù),這與培訓(xùn)中心的師傅認(rèn)真負(fù)責(zé),實(shí)事求是的工作作風(fēng)是分不開的!培訓(xùn)中心的每位師傅都是那么的和藹可親,都是那么的認(rèn)真熱情,都是那么的誨人不倦!他們的諄諄教導(dǎo)讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),他們的精辟講解讓我們茅塞頓開!感動(dòng),恰是我此時(shí)此刻的心情!感謝,希望能略表我的心意!在此衷心感謝華工工業(yè)培訓(xùn)中心的師傅們,謝謝這十四天來你們給予我們的知識(shí)與幫助,關(guān)心與照顧!并感謝學(xué)校為我們提供這么好的環(huán)境去學(xué)到一些在書本上無法學(xué)到的知識(shí)!再次謝謝你們!
現(xiàn)在想想過去的這段難忘時(shí)光,其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到,實(shí)習(xí)報(bào)告《金工實(shí)習(xí)報(bào)告--067》。通過學(xué)習(xí)各種工種,我們了解了許多金工操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來不會(huì)從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是金工實(shí)習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗(yàn)與感想,卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆巨大的財(cái)富。兩周的金工實(shí)習(xí),就像有一句這樣的話,“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價(jià)值,但最后還是會(huì)的,每個(gè)人都有這樣一個(gè)過程!”
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。理論離開了實(shí)際,就變得空洞無其,就象游標(biāo)卡尺來說,高考前學(xué)的游標(biāo)卡尺認(rèn)讀,在實(shí)際中就很抽象,我們的測(cè)量結(jié)果通常比師傅差0.xmm,這誤差對(duì)平常人來說不算什么,但對(duì)我們干了機(jī)械的來說,這可是天文數(shù)字,我們一般誤差范圍是0。02mm.,通過實(shí)習(xí),我們真正地掌握了百分尺的用法,一勞永逸。在實(shí)習(xí)其間,我們學(xué)習(xí)了熱、鑄、鍛、焊、車、鉗、磨、銑八種最基本的工種,實(shí)習(xí)范圍之廣,在別的一般學(xué)校是可望不可及的。
從金工實(shí)習(xí)培養(yǎng)人的各種意志品質(zhì)方面來講,不同的工種還有不同的作用呢!鉗工,磨工都是費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作,你有時(shí)花上半天時(shí)間也可能沒什么進(jìn)展,而規(guī)定的時(shí)間又近在眼前,這個(gè)時(shí)候就要考驗(yàn)?zāi)愕哪托牧!試問心浮氣燥,想一口吃成胖子的人制成的產(chǎn)品會(huì)是合格品,優(yōu)質(zhì)品嗎?車工精度要求高,安全系數(shù)大,沒有專心致志的工作態(tài)度,不循規(guī)蹈矩地按照師傅的要求操作,耍小聰明,那么一定是成事不足敗事有余,不僅車不出所要求的產(chǎn)品,弄不好車床都要被你搞壞,將會(huì)給社會(huì)造成不小的損失。在勞動(dòng)工作中,師傅們給了我們?cè)S多指導(dǎo)和幫助?赡苡行⿴煾甸_始時(shí)比較嚴(yán)肅認(rèn)真,在我們看來簡(jiǎn)直是苛刻古板,但我們應(yīng)該明白師傅們的良苦用心。俗話說嚴(yán)師出高徒,沒有師傅們手把手的示范教導(dǎo),作為門外漢的我們會(huì)完成合格的產(chǎn)品嗎?除了教我們操作,師傅們有時(shí)還向我們傳授作人的道理,我們可不要辜負(fù)他們的殷切期望!
一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我知道了什么是真正的大學(xué)同窗情。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵(lì),一起分擔(dān)工作的壓力,一起分享成功的喜悅。金工實(shí)習(xí)更是一個(gè)集體活動(dòng),拉近我們彼此的距離,填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡,增進(jìn)了我們之間的友誼!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少,感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
短短的2個(gè)星期時(shí)間,我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過。我們學(xué)到的知識(shí)雖然不算多,但是通過這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們沒有社會(huì)勞動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),那么我們這些大學(xué)生也只能成為“紙上談兵”型的趙括。我們只有擺正自己的位置,不怕苦不怕累,多參加社會(huì)實(shí)踐,才能保證在未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置,才能成為祖國真正需要的人才,為國家社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)!
真的感謝金工實(shí)習(xí),感謝我生命中僅有一次的金工實(shí)習(xí)!
··········20xx-5-16
關(guān)于金工實(shí)習(xí)報(bào)告14
項(xiàng)目一 基本知識(shí)講解
一、焊條電弧焊的基本原理
焊條電弧焊是用手工操縱焊條進(jìn)行焊接的電弧焊方法稱為手工電焊弧焊。手弧焊是以焊條和焊件作為兩個(gè)電極,被焊金屬稱為焊件或母材。焊接時(shí)因電弧的高溫和吹力作用使焊件局部熔化。在被焊金屬上形成一個(gè)橢圓形充滿液體金屬的凹坑,這個(gè)凹坑稱為熔池。隨著焊條隨著電弧以適當(dāng)?shù)幕¢L和速度在工件上不斷地前移,熔池液態(tài)金屬逐步冷卻結(jié)晶,形成焊縫。
焊條熔化末端到熔池表面的距離稱為電弧長度。 從焊件表面至熔池底部距離稱為熔透深度;
電弧焊是熔化焊中最基本的焊接方法,它也是在各種焊接方法中應(yīng)用最普遍的焊接方法,這種方法設(shè)備簡(jiǎn)單,靈活方便,尤其適于結(jié)構(gòu)形狀復(fù)雜、焊縫短或彎曲的焊件和各種不同空間位置的焊縫焊接。
1、焊條電弧焊的特點(diǎn) 優(yōu)點(diǎn)
l)使用的設(shè)備比較簡(jiǎn)單,價(jià)格相對(duì)便宜并且輕便。焊條電弧焊使用的交流和直流焊機(jī)都比較簡(jiǎn)單,焊接操作時(shí)不需要復(fù)雜的輔助設(shè)備,只需配備簡(jiǎn)單的輔助工具。
2)不需要輔助氣體防護(hù)。焊條不但能提供填充金屬,而且在焊接過程中能夠產(chǎn)生保護(hù)熔池和焊接處避免氧化的保護(hù)氣體,并且具有較強(qiáng)的抗風(fēng)能力。
3)操作靈活,適應(yīng)性強(qiáng)。焊條電弧焊適用于焊接單件或小批量的產(chǎn)品,短的和不規(guī)則的、空間任意位置的以及其他不易實(shí)現(xiàn)機(jī)械化焊接的焊縫。凡焊條能夠達(dá)到的地方都能進(jìn)行焊接。
4)應(yīng)用范圍廣,適用于大多數(shù)工業(yè)用的金屬和合金的焊接。
缺點(diǎn):
l)對(duì)焊工操作技術(shù)要求高,焊工培訓(xùn)費(fèi)用大。焊條電弧焊的焊接質(zhì)量,除靠選用合適的焊條、焊接工藝參數(shù)和焊接設(shè)備外,主要靠焊工的操作技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)保證,即焊條電弧焊的焊接質(zhì)量在一定程度上決定于焊工操作技術(shù)。因此必須經(jīng)常進(jìn)行焊工培訓(xùn),所需要的培訓(xùn)費(fèi)用很大。
2)勞動(dòng)條件差。焊條電弧焊主要靠焊工的手工操作和眼睛觀察完成全過程,焊工的勞動(dòng)強(qiáng)度大,并且始終處于高溫烘烤和有毒的煙塵環(huán)境中,勞動(dòng)條件比較差,因此要加強(qiáng)勞動(dòng)保金工實(shí)習(xí)護(hù)。
3)生產(chǎn)效率低。焊條電弧焊主要靠手工操作,并且焊接工藝參數(shù)選擇范圍較小,另外,焊接時(shí)要經(jīng)常更換焊條,并要經(jīng)常進(jìn)行焊道熔渣的清理,與自動(dòng)焊相比,焊接生產(chǎn)率低。
4)不適于特殊金屬以及薄板的焊接。
由于焊條電孤焊具有設(shè)備簡(jiǎn)單、操作方便、適應(yīng)性強(qiáng),能在空間任意位置焊接的特點(diǎn),所以被廣泛應(yīng)用于各個(gè)工業(yè)領(lǐng)域,是應(yīng)用得最廣泛的焊接方法之一
2、焊接的定義
焊接是通過加熱或加壓,或兩者并用,并且用或不用填充材料使焊件達(dá)到原子結(jié)合的一種加工方法。因此,焊接是一種重要的金屬加工工藝。
焊接方法可分為三大類:熔化焊、壓力焊和釬焊。
熔化焊是將焊接接頭加熱至熔化狀態(tài)而不加壓力的一類焊接方法,如電弧焊(手工電弧焊、埋弧自動(dòng)焊等)、氣焊、氣體保護(hù)焊、電渣焊和激光焊等。
壓力焊是對(duì)焊件施加壓力,加熱或不加熱的焊接方法,如電阻焊 摩擦焊和爆炸焊等。 釬焊是采用熔點(diǎn)比焊件金屬低的釬料,將焊件和釬料加熱到高于釬料的熔點(diǎn)而焊件金屬不熔化,利用毛細(xì)管作用使液態(tài)釬料填充接頭間隙與母材原子相互擴(kuò)散的焊接方法,如烙鐵釬焊、火焰釬焊、電阻釬焊等。
熔焊焊接頭的組成 a)對(duì)接頭 b)搭接接頭1-熔焊金屬 2-熔合區(qū) 3-熱影響區(qū) 4-母材
二、焊條電弧焊的設(shè)備及工具
手弧焊的主要設(shè)備是弧焊機(jī),簡(jiǎn)稱為電焊機(jī)。電焊機(jī)是焊接電弧的電源。電焊機(jī)按所提供的焊接電流種類不同可分為交流電焊機(jī)和直流電焊機(jī)兩類。
1、常用焊條電弧焊機(jī)簡(jiǎn)介
1)、交流電焊機(jī)(弧焊變壓器)
交流電焊機(jī)又稱弧焊變壓器,是一種特殊的降壓變壓器,它是由降壓變壓器、阻抗調(diào)節(jié)器、手柄和焊接電弧等組成。為了使焊接順利進(jìn)行,這種變壓器電源能按焊接過程的需要而具有如下特點(diǎn):
為了適應(yīng)不同材料和板厚的焊接要求,焊接電流能從幾十安培調(diào)到幾百安培,并
可根據(jù)工件的厚度和所用焊條直徑的大小任意調(diào)節(jié)所需的電流值。電流的調(diào)節(jié)一般分為兩級(jí):一級(jí)是粗調(diào),常用改變輸出線頭的接法(Ⅰ位置連接或Ⅱ位置連接),從而改變內(nèi)部線圈的圈數(shù)來實(shí)現(xiàn)電流大范圍的調(diào)節(jié),粗調(diào)時(shí)應(yīng)在切斷電源的情況下進(jìn)行,以防止觸電傷害;另一級(jí)是細(xì)調(diào),常用改變電焊機(jī)內(nèi)“可動(dòng)鐵芯”(動(dòng)鐵芯式)或“可動(dòng)線圈”(動(dòng)圈式)的位置來達(dá)到所需電流值,細(xì)調(diào)節(jié)的操作是通過旋轉(zhuǎn)手柄來實(shí)現(xiàn)的,當(dāng)手柄逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí)電流值增大,手柄順時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí)電流減小,細(xì)調(diào)節(jié)應(yīng)在空載狀態(tài)下進(jìn)行。各種型號(hào)的電焊機(jī)粗調(diào)與細(xì)調(diào)的范圍,可查閱標(biāo)牌上的說明。
常用的交流電焊機(jī)型號(hào)有:BX3~300、BX1~330、BX1~400、BX3~500等。實(shí)習(xí)中使用的型號(hào)有BX1~250,其型號(hào)含義如下:
額定電流的安培數(shù)
系列品種序號(hào):1-動(dòng)鐵芯式(3-動(dòng)線圈式) 下降特性電源 弧焊變壓器
2)、直流弧焊電源
。1) 直流弧焊發(fā)電機(jī)
一般由特種直流發(fā)電機(jī)、調(diào)節(jié)裝置和指示裝置等組成。按驅(qū)動(dòng)動(dòng)力的不同,直流弧焊發(fā)電機(jī)可分為兩種:以電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)的并與發(fā)電機(jī)組成一體的稱為直流弧焊電動(dòng)發(fā)電機(jī);以柴(汽)油驅(qū)動(dòng)并與發(fā)電機(jī)組成一體的,稱為直流弧焊柴(汽)油發(fā)電機(jī)。它與弧焊整流器相比,制造復(fù)雜,噪聲及空載損耗大,效率低,價(jià)格高;但其抗過載能力強(qiáng),輸出脈動(dòng)小,受電網(wǎng)電壓波動(dòng)的影響小,一般用于堿性焊條電弧焊。 (2) 弧焊整流器
是由變壓器、整流器及為獲得所需外特性的調(diào)節(jié)裝置、指示裝置等組成。它把電網(wǎng)交流電經(jīng)降壓整流后獲得直流電。與直流弧焊發(fā)電機(jī)相比,它具有制造方便、價(jià)格低、空載損小、噪聲小等優(yōu)點(diǎn)。而且大多數(shù)弧焊整流器可以遠(yuǎn)距離調(diào)節(jié)焊接工藝參數(shù),能自動(dòng)補(bǔ)償電網(wǎng)電壓波動(dòng)對(duì)輸出電壓和電流的影響。它可作為各種弧焊方法的`電源。
。3)逆變式弧焊電源它把單相(或三相)交流電經(jīng)整流后,由逆變器轉(zhuǎn)變?yōu)閹装僦翈兹f赫茲的中頻交流電,降壓后輸出交流或直流電。整個(gè)過程由電子電路控制,使電源獲得符合要求的外特性和動(dòng)特性。它具有高效節(jié)能、重量輕、體積小、功率因數(shù)高等優(yōu)點(diǎn),可應(yīng)用于各種弧焊方法 是一種很有前途的普及型弧焊電源。
常用的整流弧機(jī)型號(hào)有ZXG~300、ZXG~500等,其含義舉例如下:
硅整流式下降特性電源 弧焊整流器
、 正接法 當(dāng)焊件是厚板時(shí),由于局部加熱熔化所需的熱量比較多,焊件應(yīng)接電焊機(jī)的正極(陽極);而電焊條接電焊機(jī)的負(fù)極(陰極)。這種接法稱為正接法。
、 反接法 當(dāng)焊件不需要強(qiáng)烈加熱時(shí),例如堆焊或?qū)﹁T鐵、高碳鋼、有色金屬以及薄板件等,焊件應(yīng)接負(fù)極(陰極),而電焊條接正極(陽極),這種接法稱為反接法。但在使用堿性焊條時(shí),均采用直流反接法。
三、焊條電弧焊所用其他工具
1、 電焊鉗
焊鉗是夾持焊條和傳導(dǎo)電流進(jìn)行焊接的工具。焊接對(duì)焊鉗有如下要求:①焊鉗必須有良 好的絕緣性,不易發(fā)熱②夾持處導(dǎo)電性要好.與焊接電纜連接應(yīng)簡(jiǎn)便可靠,接觸良好;③ 在任何角度上都能迅速而牢固的夾持和松開不同直徑的焊條;④焊鉗通電后不得與焊件接觸, 以免短路而燒壞焊鉗及焊機(jī)。
2、焊接電纜
焊接電纜的作用是傳導(dǎo)電流.對(duì)焊接電纜的要求是:①一般要求使用紫銅線,并具有一 定的橫截面積和足夠的導(dǎo)電能力;②要求易彎曲和柔軟性好,便于焊工操作,減輕勞動(dòng)強(qiáng)躍
③焊接電纜外皮必須完整、柔軟、絕緣性好,以免產(chǎn)生短路而損壞焊機(jī)。
3、面罩:
它的作用是保護(hù)眼睛和面部,以免弧光的灼傷。
護(hù)目鏡片色號(hào)選用參考表
4、輔助用具
焊條電弧焊常用的輔助用具有敲渣錘、鋼絲刷、烘干箱、焊條保溫桶、角磨機(jī)等焊接時(shí)焊工必須戴專用手套,穿絕緣鞋戴工作帽,敲渣時(shí)戴平光鏡。
四、電焊條
電焊條(簡(jiǎn)稱焊條)是涂有藥皮的供手弧焊用的熔化電極。(如下圖)
1.焊條的組成和作用
焊條是由焊芯和藥皮兩部分組成(如上圖)。
、 焊芯
焊芯是焊條內(nèi)的金屬絲。焊芯是經(jīng)特殊冶煉的焊條鋼拉拔制成,它與普通鋼材的主要區(qū)別在于具有低碳、低硫和低磷。它的作用有兩個(gè):
①起到電極的作用。即傳導(dǎo)電流,產(chǎn)生電弧。
、谛纬珊缚p金屬。焊芯熔化后,其液滴過渡到熔池中作為填充金屬,并與熔化的母材熔合后,經(jīng)冷凝成為焊縫金屬。
焊條的直徑是焊條規(guī)格的主要參數(shù),它是由焊芯的直徑來表示的。常用的焊條直徑有2~6 mm,長度為250~450 mm。一般細(xì)直徑的焊條較短,粗焊條則較長。下表是其部分規(guī)格。
一、焊接方法的分類
1-焊芯 2-藥皮 3-焊條夾持端
d-焊條直徑 L-焊條長度
、 藥皮
藥皮是壓涂在焊芯上的涂料層。它是由礦石粉、有機(jī)物粉、鐵合金粉和粘結(jié)劑等原料按一定比例配制而成。藥皮的主要作用有三個(gè):
、 改善焊條的焊接工藝性能:容易引燃電弧、穩(wěn)定電弧燃燒,并減少飛濺等。 ② 機(jī)械保護(hù)作用:藥皮熔化后造成氣體和熔渣,隔絕空氣,保護(hù)熔池和焊條熔化后形成的熔滴不受空氣的侵入。
③ 冶金處理作用:去除有害元素(氧、氫、硫、磷),添加有用的合金元素,改善焊縫質(zhì)量。
2、焊條的分類、型號(hào)及牌號(hào)
、 焊條的分類
焊條的品種繁多,有如下分類方法:
、 按用途進(jìn)行分類 我國現(xiàn)行的新國標(biāo)按用途分為八大類型:碳鋼焊條、低合金鋼焊條、不銹鋼焊條、堆焊焊條、鑄鐵焊條及焊絲、鎳及鎳合金焊條、銅及銅合金焊條和鋁及鋁合金焊條。
、 按藥皮熔化成的熔渣化學(xué)性質(zhì)分類 將焊條分為酸性焊條和堿性焊條兩大類。 ③ 按焊接工藝及冶金性能要求、焊條的藥皮類型來分類 將焊件分為十大類,如氧化鈦型、鈦鈣型、低氫鉀型、低氫鈉型等。
。2)焊條的牌號(hào)
焊條牌號(hào)是指除焊條國家標(biāo)準(zhǔn)的焊條型號(hào)外,考慮到國內(nèi)各行業(yè)對(duì)原部標(biāo)的焊條牌號(hào)印象較深。因此仍保留了原焊條分十大類的牌號(hào)名稱,其編制方法為:每類電焊條的第一個(gè)大寫漢語特征字母表示該焊條的類別(相當(dāng)于國標(biāo)焊條型號(hào)E4303),例如J(或“結(jié)”)代表結(jié)構(gòu)鋼焊條
酸性焊條鈦鈣型,交直流兩用(若為1、3、4、5均為酸焊條;若為6、7均為堿性焊條)
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一、實(shí)習(xí)目的
1.了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。
2.了解常用銑床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。
3.熟悉銑削加工的加工方法和測(cè)量方法,了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分度進(jìn)行的加工。
4.在銑床上正確安全工件、刀具并完成對(duì)平面、溝槽等的銑削。
二、實(shí)習(xí)設(shè)備
1 銑床是用銑刀對(duì)工件進(jìn)行銑削加工的機(jī)床。銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外,還能加工比較復(fù)雜的型面,效率較刨床高,在機(jī)械制造和修理部門得到廣泛應(yīng)用在銑床上可以加工平面(水平面、垂直面)、溝槽(鍵槽、T形槽、燕尾槽等)、分齒零件(齒輪、花鍵軸、鏈輪乖、螺旋形表面(螺紋、螺旋槽)及各種曲面。此外,還可用于對(duì)回轉(zhuǎn)體表面、內(nèi)孔加工及進(jìn)行切斷工作等。
2銑刀------按用途區(qū)分有多種常用的型式。①圓柱形銑刀:②面銑刀:③立銑刀:④三面刃銑刀⑤角度銑刀:⑥鋸片銑刀 ;銑刀的結(jié)構(gòu)分為4種。①整體式:②整體焊齒式:③鑲齒式:④可轉(zhuǎn)位式:
3銑床的維護(hù)與保養(yǎng):1、班前保養(yǎng):·對(duì)重要部位進(jìn)行檢查。 ·擦凈外露導(dǎo)軌面并按規(guī)定潤滑各部。 ·空運(yùn)轉(zhuǎn)并查看潤滑系統(tǒng)是否正常。檢查各油平面,不得低于油標(biāo)以下,加注各部位潤滑油。2、班后保養(yǎng):·做好床身及部件的清潔工作,清掃鐵屑及周邊環(huán)境衛(wèi)生。 ·擦拭機(jī)床。 ·清潔工、夾、量具。 ·各部歸位。
三、實(shí)習(xí)零件的加工
自上周一開始,我們開始了銑工實(shí)訓(xùn)課,由于學(xué)校的設(shè)備限制,我們分為早班和晚班輪流實(shí)習(xí),每3人一組開,加工一個(gè)“V”型件,完成等分零件的實(shí)訓(xùn)課程!
試訓(xùn)步驟:1上課第一天,王老師帶我們熟悉了銑床的結(jié)構(gòu),讓我們明白了銑床的構(gòu)造,各個(gè)部位的用途,加工范圍等
2我們每人領(lǐng)到一個(gè)不規(guī)則的長方體鑄鐵快,我們經(jīng)測(cè)量。發(fā)現(xiàn)有加工余量
3我們找一個(gè)最不規(guī)則的面進(jìn)行加工,盡量少銑,將其銑平, 4再以這個(gè)面為基準(zhǔn)面開始銑削其對(duì)面,保證厚度為29mm 5再加工較長的兩個(gè)面,使使其寬度保證為45
6最后我們開始銑削工件的.長度,銑削完后保證六面體的尺寸為29×45×55
7接著,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下在六面體的長度方向其中兩個(gè)相鄰角銑出兩個(gè)9×9×45°的斜面,在銑削斜面的時(shí)候我們將工件傾斜45度,用萬能角度尺保證角度,再經(jīng)計(jì)算后進(jìn)行加工。
8銑完斜面以后,我們又完成了單臺(tái)階和雙臺(tái)階的銑削,在銑削臺(tái)階的時(shí)候我們用圓柱形銑刀進(jìn)行銑削。并完成了單臺(tái)階的消氣。
9接下來我們濟(jì)寧”V”型槽的銑削,在銑削時(shí)仍然將工件傾斜45度,用底齒保證厚度,周齒保證寬度.完成后進(jìn)行消氣。
10到時(shí)候銑削T型槽頸部了,我們?cè)谂P式銑床上進(jìn)行加工。
11完成以后,我們又完成了T型槽的加工,在加工使我們用銑刀對(duì)準(zhǔn)中心,往下降11mm,進(jìn)行銑削。
12接下來是鉆孔,鉆孔很簡(jiǎn)單,使用的事∮5.6的鉆頭,在鉆完孔后進(jìn)行?祝僭谠椎牡胤綌U(kuò)一個(gè)深10mm,直徑10mm的孔。
13接下來我們開始進(jìn)行鍵槽的銑削,經(jīng)計(jì)算,我們將工件旁邊用油貼著一張小紙片,進(jìn)行對(duì)刀,對(duì)完后將顯示屏上歸零,進(jìn)尺寸,進(jìn)行加工
14最后,我們開始銑削十字形槽,,我們依舊以以上的方法開始銑削,完成了十字形槽的加工!
四、實(shí)習(xí)體會(huì)
通過這次銑工實(shí)習(xí),我深深明白一個(gè)道理:只有用心的人才能把事情做好。做任何事情都應(yīng)該腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真的去做。這次的實(shí)習(xí)還讓我增強(qiáng)了動(dòng)手能力,讓我學(xué)會(huì)了如何操作銑床,對(duì)機(jī)械加工又有了新的了解,我覺得在今后做事都下應(yīng)該像加工零件一樣包含激情,永不言棄,認(rèn)真,仔細(xì),肯吃苦,只有這樣才能真正把事情做好!
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