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計算機組裝維護實訓報告

時間:2022-11-18 12:36:24 其他報告 我要投稿

計算機組裝維護實訓報告(精選15篇)

  在經濟發(fā)展迅速的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的計算機組裝維護實訓報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

計算機組裝維護實訓報告(精選15篇)

  計算機組裝維護實訓報告 篇1

  一、根據實訓操作情況填空。本機安裝操作系統的分區(qū)是C盤分區(qū),擬作為備份區(qū)的是E盤分區(qū),其空間大小是35G。本機系統中,“我的文檔”文件夾的位置是桌面,瀏覽器中“收藏夾”的位置是菜單欄。本系統中電子郵件管理軟件是DreamMail。

  二、請闡述用電子郵件管理軟件備份和恢復資料的操作目的和相應步驟。答:使用電子郵件管理軟件備份郵件資料可以長期、安全的保存重要文件信息,即使再不小心的情況下刪除了原始的郵件,在恢復資料后能夠正常查閱。在文件下拉菜單中選擇備份,開始備份選擇要存放的位置,確認備份。要想恢復文件,在文件下拉菜單中選擇還原,確認后開始還原備份文件。

  三、依據對“Windows高級選項”操作情況填寫下表。選項名稱安全模式選項目的闡述進入該選項之后情況描述只使用基本文件和驅通過安全模式可以解決大多數由動程序來啟動程序或驅動程序而引起的故障,Windows也常用于查殺病毒和刪除頑固文件帶網絡連接的安全模式在通過安全模式的基有很多自動啟動的應用程序不會礎上增加了網絡連接自動加載,如防火墻、殺毒軟件等帶命令行提示的安全模只使用基本文件和驅在登錄后,屏幕上顯示命令提示式動程序來啟動符,而非Windows圖形界面啟用啟動日志啟動日志對于確定系統問題的準確原因很有用啟用VGA模式利用基本VGA驅動模式對解決錯裝顯卡驅動,刷新程序啟動,屏幕分辨率和分辨率設置過高導致的黑屏率為640+480且不能或花屏故障特別有效改動最后一次正確的配置使用上一次關閉時所保存的注冊表信息和驅動程序來啟動Windows目錄服務恢復模式這是針對服務器操作系統,并只使用于恢復域控制器上的SYSVOL目錄和ActiveDirectory目錄服務調試模式啟動時通過串行電纜將調試信息發(fā)送到另一臺計算機

  四、詳述用注冊表恢復系統的操作步驟。

  1、打開Windows目錄下的注冊表編輯程序(REGEDIT.EXE);

  2、選擇“注冊表”“導出注冊表文件”命令。其中導出范圍設定為“全部”,文件名假定為111.REG;

  3、關閉Windows系統到DOS狀態(tài),重新執(zhí)行“SCANREG/RESTORE”命令;

  4、還記得你在做恢復操作前備份的注冊表嗎?選中它立即恢復;

  5、重啟進入Windows界面后,當前使用的注冊表數據也就變回到了那個存WINGATE錯誤且不能上網的狀態(tài)。

  不要緊,再打開注冊表編輯程序選“注冊表”“導入注冊表文件”“111.REG”,按確定。

  五、簡述NortorGhos的功能。它是諾頓克隆精靈。提供強大的系統升級、備份和恢復、軟件分發(fā)、PC移植等的解決方案。系統升級、備份和恢復的好幫手,他通過對硬盤的克隆幫助您進行系統升級、備份和恢復,以快速簡單的方法避免您電腦中數據的遺失或損毀;人性化的Windows界面使您能夠更加輕松地給整個硬盤或硬盤分區(qū)做常規(guī)的備份。時刻為意外的發(fā)生做好準備,在無法預測意外會何時發(fā)生的情況下,請使用諾頓克隆精靈定期備份硬盤,當系統故障或其他意外事件發(fā)生時候可以迅速通過硬盤鏡像恢復丟失或損毀的數據和文檔。

  計算機組裝維護實訓報告 篇2

  一、 實驗任務:

  通過學習本實驗的內容,了解數據備份的重要性,掌握常用備份軟件的使用方法及用戶數據備份和還原的方法與技巧。

  二、實驗內容:

  了解數據備份極其重要性,知道哪些數據需要備份,理解備份的原則;學習windows系統備份程序的使用;學習使用常用軟件提供的備份與還原功能。

  三、 實驗要點:

  本實驗重點是為用戶個人數據的備份與還原,要掌握操作系統及常見應用軟件提供的備份方法。

  四、 知識準備:

  1.了解備份的意義

  2.了解哪些數據需要備份

  3.了解備份的原則

  五、 實驗步驟:

  1.w20xx自帶備份程序的使用:

  a.利用備份向導備份

  b.利用向導程序還原數據

  c.手動備份與還原

  2.在w20xx中制定備份計劃實現自動備份:

  a.在“備份”窗口中單擊“計劃作業(yè)”標簽

  b.打開“備份向導”對話框

  c.打開“備份時間”對話框

  d.單擊“完成”

  3.outlook express 中數據的備份與還原:

  a.通訊薄的備份

  b.通訊薄的還原

  c.郵件的備份

  d.郵件的還原

  4.ie收藏夾的備份與還原

  六、實驗結論:

  了解了數據備份和還原的重要性,掌握了常用備份的使用方法和還原的技巧,知道了備份的重要性。

  計算機組裝維護實訓報告 篇3

  一、實習目的

  熟練掌握電腦的組裝、BIOS設置、系統安裝、故障排除的過程、了解IT業(yè)最新發(fā)展動態(tài)、感受企業(yè)文化。

  二、實習內容

  1、了解公司情況

  楊凌秦眾電子信息有限公司全面進軍全面領先”是秦眾電子的戰(zhàn)略

  2、天韻系列電腦制作工藝

  流水線

  1.組裝線(8個工位)

  投機箱、貼銘牌、拆機殼、I/O擋板||安裝:光驅、軟驅、硬盤||添加銅柱、裝主板||安裝CPU、CPUFAN、內存、插面板線||插數據線、USB線||安裝電源、固定板卡、插電源線||扎線||點膠、高壓測試

  2.測試線(3個)

  前端測試||老化實驗||終端測試

  3.包裝線(4個)

  蓋機蓋、打機箱鉚釘||擦機箱、貼易碎貼、CPU標識||包裝||封箱

  3、性能指標(主板、CPU、內存、外部存儲器、顯示器、顯卡);

  主板由于主板是電腦中各種設備的連接載體,而這些設備的各不相同的,而且主板本身也有芯片組,各種I/O控制芯片,擴展插槽,擴展接口,電源插座等元器件,因此制定一個標準以協調各種設備的關系是必須的。所謂主板結構就是根據主板上各元器件的布局排列方式,尺寸大小,形狀,所使用的電源規(guī)格等制定出的通用標準,所有主板廠商都必須遵循。主板結構分為AT、Baby-AT、ATX、MicroATX、LPX、NLX、FlexATX、EATX、WATX以及BTX等結構。其中,AT和Baby-AT是多年前的老主板結構,現在已經淘汰;而LPX、NLX、FlexATX則是ATX的變種,多見于國外的品牌機,國內尚不多見;EATX和WATX則多用于服務器/工作站主板;ATX是目前市場上最常見的主板結構,擴展插槽較多,PCI插槽數量在4-6個,大多數主板都采用此結構;MicroATX又稱MiniATX,是ATX結構的簡化版,就是常說的“小板”,擴展插槽較少,PCI插槽數量在3個或3個以下,多用于品牌機并配備小型機箱;而BTX則是英特爾制定的最新一代主板結構。

  CPU整個計算機系統中,微處理器起著最核心的作用,整套系統的最終性能要由他決定,就好比人的大腦,汽車的引擎一樣。目前生產處理器的有兩大公司,Inter和AMD。其中Inter在市場份額和商業(yè)利潤上都占據絕對優(yōu)勢,超過80PC裝載著他的產品。AMD的規(guī)模和總體實力與Inter不成比例,但他在技術上的創(chuàng)新不亞于前者,AMD的產品看成是"少花錢,多辦事"的典范。至于他的構造這里就不再詳說了。

  CPU是集成度很高的,如果他燒了,只有再買個啦,不過我們可以防范與未然。如購買正品,性能優(yōu)越的,另外給他配置一個大功率的風扇也是很有必要的。

  在此,我們有必要討論一下,關于CPU溫度的有關問題。主板檢測CPU溫度都是依靠CPU座下的探溫頭完成的。探溫頭做的高一點,就離CPU近,所以溫度就高。因此,正常情況下大部分主板探測到P41.6G的開機溫度在30--35C之間,即使工作較長的時間,溫度也多在38--45C之間。因此一旦我們發(fā)現他的溫度不正常,我們就要檢查風扇和電源是否正常工作,以免給CPU帶來不必要的麻煩。

  存儲器分為內存儲器和外存儲器,這里主要介紹內存儲器。內存儲器又稱為主存儲器,簡稱主存或內存。內仔是CPU直接尋址的存儲器。內存又分為隨機存儲器即RAM(Random Access Memory)和只讀存儲器ROM(Readonly Memory)。

 。1).隨機存儲器(RAM)隨機存儲器是隨時可以存入、隨時可以取出的臨時存儲空間。隨機存儲器BAM工作時分為若干個區(qū),某一存儲區(qū)一次只能容納一個主要任務(例如:一個文件或數據),任務完成后,又可以接納新任務,新任務就可以占用舊任務原來所占據的空間,而舊任務將被覆蓋掉。RAM中的信息不能長久保存,一旦斷電則全部丟失。平時人們所說的內存大小,主要是指RAM的容量。RAM越大,計算機的功能就愈強,所以RAM的容量是標志計算機性能的一個重要指標。

 。2).只讀存儲器(ROM)計算機內部的ROM與RAM的重要區(qū)別是在工作時不能隨機改寫其所存的信息,F在所用的內存RO)M有掩模ROM、可編程ROM即PROM(ProgammableROM)和可按可編程ROM即EPROM(ErasablePR()M)三類。掩模ROM是在生產半導體芯片時將信息存入,芯片封裝后不能改變;可編程ROM中的信息是在芯片制成后用戶根據需要編程寫入的,可控可編程ROM,顧名思義,可編程寫入信息,也可以擦除,根據新的需要再寫入新的信息(根據E―PROM的質量反復寫入的次數是不同的,但寫入的次數只是有限的幾次)。

  4、BIOS設置;

  BIOS是目前兼容機中應用較為廣泛的一種BIOS,但是由于里面的信息全為英文且需要用戶對于相關專業(yè)知識的理解相對深入,所以有些用戶設置起來感到困難很大。如果這些有關信息設置不當的話,將會大大影響整臺電腦主機的性能。

  下面介紹一下BIOS中的有關設置選項的含義和設置方法,BIOS的主菜單主要有以下幾個菜單項:

  StandardCMOSSetup(標準CMOS設定):

  在本菜單中,用戶可以修改日期、時間、第一主IDE設備(硬盤)和IDE設備(硬盤或CD-ROM)、第二個主IDE設備(硬盤或CD-ROM)和從IDE設備(硬盤或CD-ROM)、軟驅A與B、顯示系統的類型、什么出錯狀態(tài)要導致系統啟動暫停等。

  說明:用戶可以在Type(類型)和Mode(模式)項設置為Auto,使BIOS自動檢測硬盤。也可以在主菜單中的IDEHDDA

  計算機組裝維護實訓報告 篇4

  一、實驗目的:

  1. 通過實驗,掌握硬盤分區(qū)的方法與步驟

  2. 通過實驗,掌握硬盤格式化的方法

  3. 通過實驗,掌握dos擴展分區(qū)與邏輯分區(qū)的關系

  二、實驗內容

  1. 熟悉硬盤分區(qū)、fdisk界面

  2. 完成硬盤分區(qū)的建立與刪除

  3. 完成邏輯盤的格式化

  三、實驗準備:

  1. 了解fdisk的含義與功能

  2. 掌握fdisk分區(qū)的原則與步驟

  3. 掌握硬盤格式化的方法

  四、 實驗步驟與方法

  1、 開機進入bios設置程序,將開機順序設置為:軟驅→硬盤→光驅。退出bios設置程序。

  2、 用dos啟動系統。

 、 將 dos啟動盤插入軟驅。

 、 重新開機,等待啟動系統。

 、 用 dir命令查看dos系統盤中的文件。

  3、 啟動fdisk,了解其功能。

 、 輸入 fdisk并回車,啟動fdisk。

  ② 仔細觀察界面,了解各項目的功能。

 、 嘗試選擇項目和退出項目的方法。

  4、觀察硬盤的現有分區(qū)

  ① 選擇相應選項。

 、 觀察本機硬盤的分區(qū)情況,并作好記錄。

  5、刪除現有硬盤分區(qū)

 、 選擇相應選項。

 、 逐一刪除本機硬盤中的所有分區(qū)。

  6、建立分區(qū)

 、 擬出分區(qū)方案。

 、 按方案分區(qū)。

 、 設置活動分區(qū)。

  7、重新啟動計算機,使分區(qū)生效。

 、 確認 dos系統盤仍在軟驅中,仍然用該盤啟動系統。

 、 關機并重新開機,等待 系統啟動。

 、 再次啟動 fdisk,并查看分區(qū)是否生效。

  8、格式化硬盤

 、 在 dos提示字符后輸入:format c:即用format命令格式化c區(qū)。

 、 按提示輸入 y并回車。

 、鄣却袷交,并在格式化結束時認真閱讀格式化信息。

  ④用同樣的方法格式化其他分區(qū)。

  9、為硬盤安裝dos系統

 、 使用 sys:c命令,在硬盤的c區(qū)中安裝dos系統。

  ② 用 dir c:∕a命令,查看c區(qū)中的文件。

  10、以硬盤啟動系統

 、 將軟盤取出,確保軟驅中無軟盤。

 、 重新關機并開機

 、 等待系統從 c盤啟動。

  11、嘗試制作軟盤dos啟動盤。

  12、嘗試用光盤啟動并格式化硬盤。

  五、實驗結論

  通過本次試驗我掌握了硬盤分區(qū)的方法與步驟和硬盤格式化的方法,并且掌握了dos擴展分區(qū)與邏輯分區(qū)的關系

  計算機組裝維護實訓報告 篇5

  實驗項目:微機硬件市場調查

  實驗時間:20xx年12月10日5-8節(jié)星期:六

  學生姓名

  系(院)成績

  班級名稱

  指導教師

  批閱教師

  一、根據市場調查情況填空

  1、本市電腦硬件市場主要分布地是東風路與文化路交叉口科技市場。

  2、本市最大或最大影響的電腦公司有(至少填五個):匯科科技、深藍科技、九州科技、眾誠科技、仕達科技。

  3、你所走訪調查的硬件銷售店有(至少填五個):百腦匯、創(chuàng)新大廈、鄭州國力、日禾科技、河南菲創(chuàng)。

  二、根據市場調查,擬出選購一臺微機的硬件選配計劃。CPU:AMD速龍IIX4631(盒)主板:銘MS-A890GX內存:金泰克4GBDDR31600(磐虎)顯示器:飛利浦243E2SB硬盤:希捷Barracuda750G7200轉32MBSATA2(ST3750528AS)顯卡:藍寶石HD4870光驅:LG18速DVD-ROMDH18鍵盤鼠標:雙飛燕7100N無線鍵鼠套裝機箱:動力火車絕塵俠T01電源:游戲悍將紅星R500W音箱:山音GS-600066B

  三、根據以上的選購計劃,談談以下幾個問題:

  ①你所選配電腦適合哪些人群?能完成哪些工作?

 、谀闼x配的電腦最大的特色是什么?

  有什么不足之處?

  適合大學生學習、娛樂,一般家用,日常工作人群的使用?梢詽M足人們日常工作、學習及娛樂的需要,能夠滿足用戶的基本需求。最大特色,本次硬件搭配可以使畫面具有高清顯示,適合于娛樂。但仍有不足之處,價格稍高,整體搭配不盡完美。

  計算機組裝維護實訓報告 篇6

  實驗項目:拆裝主機箱

  實驗時間:20xx年12月15日9-12節(jié)星期:四

  學生姓名

  系(院)成績

  班級名稱

  指導教師

  批閱教師

  一、指出計算機配件名稱和畫出連接示意圖。

  1、下圖中列示了計算機的主要部件,請在部件旁邊的括號里標出該部件的名稱。

  2、在拆裝計算機的過程中,仔細觀察各部件連接關系,并將觀察結果用連線方式畫出示意圖,且將連接方式用代號予以標示。(與主板連接時,須向用連線指向主板連接具體位置)(電源)(顯卡)(網卡)(內存條)(主板)(CPU)(聲卡)(光驅)(軟驅)(硬盤)(連結方式:A數據排線;B直接插入;C電纜線)

  二、請依照你的安裝順序給下列計算機內各部件予以編號。6顯卡軟驅5硬盤1CPU3內存條80

  三、你認為微機主機箱內部部件的拆卸和安裝順序應當先考慮哪些因素?拆卸和安裝順序要一致嗎?微機主機箱內部部件的拆卸和安裝順序應當先斷電,然后的順序就是你看你的電腦部件的順序排列,有的電腦不拆內存就很難把CPU拆下來,或者不拆顯卡;在拆卸和安裝的過程中可以根據實際條件順序作相應的調整。順序不一致。在安裝的時候先把主板上的小部件安裝了,再安裝外部的。做這些的時候還要考慮到是否流暢和順手。在拆卸的時候其實和安裝部件相反。四、在安裝過程中,有哪些部件你安裝時遇到了困難?分析困難原因。在安裝的過程中,主要是對機箱進行拆封,配件一般還有CPU、內存、顯卡、聲卡、硬盤、光驅、軟驅等,由于計算機部件繁多,一開始對主機箱內部不熟悉,組裝比較的困難,但在老師的指導下,成功的完成了計算機的組裝。9光驅7電源2CPU風扇10信號線主板

  計算機組裝維護實訓報告 篇7

  實驗項目:拆裝與部件認識

  實驗時間:20xx年12月8日9-12節(jié)星期:四

  學生姓名系(院)

  成績

  班級名稱

  指導教師

  批閱教師

  一、仔細觀察所拆裝的計算機部件,并盡可能詳細地填寫下表。序號配件名稱規(guī)格、型號、品牌酷冷至尊CSXCeltic技術指標1主機箱2硬盤3光驅機箱結構ATX/MicroATX機箱類型:標準標配電源:金河田355WB3C3.5寸倉位:兩個軟驅位5.25寸光驅:4個前置接口:兩個USB產品質量:5.9kg接口類型:SerialATA傳輸規(guī)范:SATA希捷1TB7200.1132M3Gbps硬盤轉數:7200rpm緩存:32MB平均尋道時間:8.9ms盤體尺寸:3.5英寸最大DVD刻錄速度:20速最大CD刻錄速度:48速緩存容量:2MB接口類先鋒BDR-202BK型:ATAPI/EIDE最大DVD復寫速度:8速最大CD復寫速度:32速4567891011軟驅顯卡聲卡網卡CPU內存條主板電源無HD4850512MGDDR4至尊版主板集成主板集成核心頻率:650MHZ顯存容量:512MB顯存頻率:2200MHZAMD速龍11x4620頻率:2.6GHZ四核工作功率:95W(盒)2Gx2技嘉GA-MA7707-UD3P機箱一體兩根構成雙通道容量:2G主頻:800MHZ內存電壓:1.8V主板芯片組:AMD770南橋芯片AMDSB710支持雙通道

  二、計算機拆裝前應做好哪些準備工作?、在拆機前應該準備好所使用的工具,在進行打開機器前一定要把手上的靜電消掉,比如碰觸一下其他的金屬設備。接下來就是要按照一定的順序拆裝。把所有的零件要放置整齊,這樣才能更高效的完成工作。

  三、寫出信號線連結的步驟與注意事項。信號線連接的過程中一定要看清楚線的顏色是否與接口一致,做到同樣的接口類型連接一樣的數據線,只有這樣才能夠保證機器內部信號線連接的正確性、可寫性,值得我們注意的是,在連接的過程中連接設置的USB接口線時順序一定不能弄錯,要么就會燒掉主板或者是USB設備。

  四、對所拆主機作綜合性能評價。這個配機方案適合于入門級的游戲愛好者,使用閃龍2200+處理器搭配使用NVDIAnForce2IGP芯片組成的富士康IGPSK7MA-RS主板,它集成GeForce4MX級別的圖形芯片、5.1聲道的聲卡和100M網卡,512M雙通道內存既可以滿足集成顯卡顯示位寬的需求,又可以保證游戲的順暢運行80G硬盤和AUSA52XCO-ROM也是不可缺少的;三諾H-211音箱音質純正,性價比突出;優(yōu)派E72fsB具有110MHz帶寬,可以滿足日常工作和游戲的需要。

  計算機組裝維護實訓報告 篇8

  實驗項目:計算機組裝與維護

  實驗時間:20xx年12月8日至20xx年12月29日

  學生姓名

  實訓地點

  系(院)班級

  批閱教師

  一、通過本次實訓,你有哪些收獲?在這次實訓中,通過理論與實踐的相結合是我收獲很多。通過此次實訓使我對計算機的拆裝,簡單地維護,操作系統的安裝,硬盤的分盤及格式化等基本的應用有了進一步的加深。同時也增強了我的動手能力,以前的學習過程中多注重與理論知識的灌輸,但通過這次學習后,是我對以往的學習的知識有了系統的整合,使我得到了提高。

  二、按照實訓計劃安排與目的要求,你認為你還沒有達到的實訓目的有哪些?或者說,你有哪些方面還有欠缺?我覺得對于計算機的內部各部件的工作原理和設備要求及當今計算機的主流發(fā)展方向以及一些與現在網絡知識有密切聯系的信息,在這些方面老師應該多提供些引導,而且動手操作的次數太少,不利于理論與實踐相結合。

  三、與平時上課相比,你認為本次實訓有哪些特點?與平時上課相比,本次試驗主要是結合了理論與實踐,充分調動了我們的積極主動性,增加了同學們的學習興趣。

  四、你對本次的實訓組織安排、實訓指導教師的輔導、實訓考勤考核、實訓內容設計、實訓報告設計、實訓硬件設備等,有哪些意見和建議?建議:實訓的硬件設備過于陳舊,許多都是已經被淘汰的東西,不利于我們對新知識,新設備的學習與操作。希望學校可以更新設備。最后,感謝老師的耐心指導,謝謝。

  計算機組裝維護實訓報告 篇9

  為加強學生的實踐動手能力,為貫徹落實教學計劃的要求,培養(yǎng)學生的專業(yè)實踐技能,計算機系05級計算機網絡工程與管理、計算機信息學管理、計算機圖形圖像三個專業(yè)的學生于20xx年1月9日至1月15日在校實驗實訓中心進行了為期一周的項目實訓。此次實習由計算機系組織,由周演匯等老師具體安排,實習內容為計算機的組裝與相關維護。

  通過此次實訓,使學生能夠正確地識別微機配件,熟練地拆裝微型計算機,熟悉地安裝操作系統,對系統進行優(yōu)化和維護,并能夠鑒別故障,并能排除常見硬軟件故障。

  一、充分準備,使學生明確實訓的目的與要求

  本次實訓的目的是通過實訓,認清計算機系統各部件的特點,技術參數,性能指標。通過對計算機系統各部件的認識,建立計算機硬件系統的邏輯框架。掌握計算機系統的組裝方法及組裝后的檢查思路和方法;掌握計算機系統BIOS的功能與設置方法;掌握計算機系統中硬盤的數據準備和分區(qū)格式化方法。掌握系統軟件安裝的原則、方法。熟悉多操作系統的安裝與管理;掌握常用工具軟件的使用。掌握計算機系統系統軟件維護的基本方法,了解有關計算機外部設備的分類、工作原理,外設與計算機接口等基本知識,掌握各種外設正確使用方法,并能熟練使用。認清計算機系統故障檢測的原則、方法和常見故障的檢測分析思路。對計算機系統常見故障能進行簡單的分析和判斷。

  本次實訓的要求是:教師要認真給參與實訓的學生分好組,實訓前公布本次實訓內容,要求每個學生認真做好實訓前的準備,查閱相關資料,并且要求學生認真、獨立完成實訓項目,獨立撰寫實訓報告,認真及時進行實訓總結。教師在實訓期間要檢查學生到課情況,及時調整指定的分組角色。實訓的后期階段必須對學生實訓進行考核,考核前要制定考核標準,通過現場考核,登記每位學生的考核成績。

  二、精心組織,認真做好項目實訓

  對教師方面,本次實訓要求教師每節(jié)實訓課必須到場。教師必須清點學生到場情況并做好出勤記錄,在有學生缺席的情況下調整好角色分配。同時要求教師必須把實訓內容具體分配到課時,并提供相關內容供學生下載。教師通對學生的實訓過程進行跟蹤指導、審核管理、進行批改,并給出考核成績;對學生方面,本次實訓實訓考評分合格與不合格兩個檔次,由老師指定內容,完成相關的內容,否則為不合格。

  三、本次實訓的效果與經驗

  通過此次實訓,廣大同學夯實了基礎,鍛煉了能力,綜合素質得到較大提高。同時實訓也為推動我系專業(yè)建設提供了豐富的經驗。

  1、本次實訓促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善和課程設置的調整。近年來,我系為適應學生的實踐需要陸續(xù)增設與調整了一系列課程,受到同學們的歡迎。

  2、本次實訓達到了專業(yè)教學的預期目的。在本次實訓之后,使學生計算機組裝與維護有了正確認識,能夠獨立第完成計算機的組裝,促進了學生自身的發(fā)展,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。

  總之,我系的專業(yè)實訓經過幾年的開展,積累了較豐富的經驗,從系領導到任課教師對此都十分重視,實訓組織工作周密細致,日常管理及時而有效,對存在問題能迅速解決。實踐證明,專業(yè)實訓適應高職學生的特點,符合高職教學規(guī)律與學生心理預期。專業(yè)實訓作為計算機各專業(yè)教學體系的一個環(huán)節(jié),無論對學生成才還是對教學開展,都有極大的促進作用。

  計算機組裝維護實訓報告 篇10

  一. 實驗任務

  通過學習本實訓的內容,了解計算機系統日常維護的具體內容,掌握計算機維護過程中一些常用軟件的使用。

  二.實訓內容

  利用windows操作系統自帶的系統工具進行系統優(yōu)化,維護,通過注冊表對系統進行優(yōu)化設置,利用系統屬性對系統進行相關設置,如設置虛擬內存;利用系統實用配置程序對系統的啟動程序組,服務等進行優(yōu)化設置。

  三.實訓要點

  練習使用windows操作系統,下的磁盤掃描程序,磁盤清理程序,磁盤碎片整理程序等維護工具對系統進行維護。學習利用工具軟件,如windows優(yōu)化大師,超級兔子等軟件對系統進行優(yōu)化。學習通過修改注冊表或者系統配置實用程序對系統啟動速度進行優(yōu)化。

  四.知識準備

  用戶在使用微機過程中,定期對系統進行必要的維護,可以降低出現軟件故障的幾率。磁盤清理程序可以清除系統的垃圾文件,提高磁盤利用率。更改系統啟動程序組對加快系統的啟動和運行速度會起到不錯的`效果。

  五.實驗步驟

  windows磁盤清理程序的步驟:

  (1)選擇【開始】—【程序】—【附件】—【系統工具】—【磁盤清理】命令,這時會打開選擇驅動器對話框。

  (2)選擇驅動器單擊確定按鈕,系統首先計算選定的驅動器上有多少可釋放的空間,然后打開磁盤清理對話框,其中列出了系統認為尋要清理的文件。

  (3)單擊確定按鈕,系統首先詢問是否要真的刪除程序,單擊是,系統開始清理磁盤。

  六.實驗總結

  通過本次試驗,我了解到了許多有關系統使用維護技術,掌握了計算機維護過程中一些常用軟件的使用。而且還懂得了許多工具軟件,如windows優(yōu)化大師,超級兔子等。

  計算機組裝維護實訓報告 篇11

  一、實驗目標

  通過本實驗掌握是用硬件廠商提供的驅動程序,或從網絡上下載驅動程序壓縮包各類硬件設備的驅動程序。

  二、實驗內容

  練習使用硬件廠商提供的驅動程序或從網絡上下載在驅動程序壓縮包。

  三、知識準備

  1、驅動程序概述

  驅動程序是對基本系統功能不能支持的各種硬件設備進行解釋,是計算機能識別這些硬件設備,從而保證它們的正常運行。

  2、 什么情況下需要安裝設備驅動程序

  在安裝微機系統時,硬件設備雖然已經安裝連接好了,但卻無法正常使用,這時就需要安裝廠商提供的驅動程序了。

  3、 安裝驅動程序的原則

  4、 常見驅動程序安裝方式

  四、 操作步驟

  1、利用驅動盤安裝程序(1)找到硬件安裝向導,選擇安裝方式

  (2)、如果操作系統沒有支持這個硬件的驅動的話,那么如圖4,就無法完成驅動程序的安裝。如果操作系統包含了支持這個硬件的驅動程序的話,如圖5,那么系統將自動為這個硬件安裝驅動。

  2、安裝intel芯片組主板的驅動程序

  (1)將購買的主板時附帶的驅動光盤放入光驅中,程序自動運行,出現安裝向導,在主菜單界面單擊“intel chipset softwareinstallation utility”選項,進入安裝向導。

  (2)單擊“下一步”按鈕,出現許可協議,單擊“是”。

  (3)瀏覽自述文件,單擊“下一步”,程序開始復制文件。

  (4)復制文件完成后,單擊“完成”按鈕,程序重啟計算機,完成安裝工作。

  五、實驗結論

  通過實驗我學會了硬件廠商提供的驅動程序或從網絡上下載在驅動程序壓縮包。

  計算機組裝維護實訓報告 篇12

  一、 實驗任務:

  通過學習本實驗的內容,了解數據備份的重要性,掌握常用備份軟件的使用方法及用戶數據備份和還原的方法與技巧。

  二、實驗內容:

  了解數據備份極其重要性,知道哪些數據需要備份,理解備份的原則;學習windows系統備份程序的使用;學習使用常用軟件提供的備份與還原功能。

  三、 實驗要點:

  本實驗重點是為用戶個人數據的備份與還原,要掌握操作系統及常見應用軟件提供的備份方法。

  四、 知識準備:

  1.了解備份的意義

  2.了解哪些數據需要備份

  3.了解備份的原則

  五、 實驗步驟:

  1.w2000自帶備份程序的使用:

  a.利用備份向導備份

  b.利用向導程序還原數據

  c.手動備份與還原

  2.在w2000中制定備份計劃實現自動備份:

  a.在“備份”窗口中單擊“計劃作業(yè)”標簽

  b.打開“備份向導”對話框

  c.打開“備份時間”對話框

  d.單擊“完成”

  3.outlook express 中數據的備份與還原:

  a.通訊薄的備份 b.通訊薄的還原 c.郵件的備份 d.郵件的還原

  4.ie收藏夾的備份與還原

  六、實驗結論:

  了解了數據備份和還原的重要性,掌握了常用備份的使用方法和還原的技巧,知道了備份的重要性。

  計算機組裝維護實訓報告 篇13

  一、 實訓目標

  通過學習本實訓內容,掌握微機組裝方面的知識,進一步加深對微機硬件系統的認識,具備微機硬件維護的基本功能。

  二、 實訓內容

  分組練習微機硬件組裝,學習常用工具的使用、常用消除靜電的方法,掌握組裝電腦的技巧和組裝組裝注意事項,牢記拆裝過程中的禁忌法則。

  三、 實訓要點

  拆、裝是兩個相反的操作。拆、裝操作沒有特定的順序,要因時制宜,隨機應變。一般原則為:先裝靠里邊的、固定的,如電源、主板等,再裝靠外邊的、浮動的、不影響其他硬件安裝的小配件,如板卡、數據線等。

  四、實訓準備

  1、常用組裝工具

  十字螺絲刀、一字螺絲刀、鑷子、尖嘴鉗、萬能表、并口—Debug卡、防靜電腕帶及佩戴位置、防靜電手表

  2、組裝操作技巧

  3、操作中的注意事項

  五、操作步驟

  1、組裝前的準備工作

  A、準備一張足夠寬敞的工作臺,將市電插排引到工作臺上備用,準備好組裝工具。

  B、把從市場采購來的主板、CPU、內存、硬盤、光驅、顯卡、電源、機箱、鍵盤、鼠標等擺放到臺面上。

  C、把所有硬件從包裝盒中逐一取出,將包裝物襯墊在器件下方,按照安裝順序排列好。

  2、安裝主板

  3、安裝AGP顯卡和各種PCI卡

  4、硬盤機光驅的安裝

  5、連接電源

  6、連接電源線

  7、連接機箱面板信號線

  8、連接外設

  六、實訓結論

  通過本次試驗,我掌握了微機組裝方面的知識,進一步加深對微機硬件系統的認識,具備微機硬件維護的基本功能。

  計算機組裝維護實訓報告 篇14

  一、 實驗目標

  通過學習本實驗掌握安裝單一操作系統windows 98、windows 2000 professional或安裝多操作系統windows98和windows 2000 professional的技術。

  二、 實驗內容

  在本實驗中首先要練習安裝單一的windows 98或windows 2000多操作系統。

  三、 實驗要點

  操作系統是微機系統中非常重要的組成部分,使系統軟件的核心,是連接硬件和應用軟件的接口和橋梁。操作系統的正常運行是系統安全穩(wěn)定的基礎,必須掌握正確的安裝操作系統的方法。

  四、 知識準備

  1、 操作系統是微機系統中非常重要的組成部分,使系統軟件的核心,是連接硬件和應用軟件的接口和橋梁,是微機硬件的第一級擴充。

  2、 常見操作系統

  操作系統的類型有很多,目前所使用的個人計算機中安裝的操作系統主要有windows 98/2000/xp。

  3、 了解安裝多操作系統的意義

  4、 知道安裝多操作系統的注意事項

  5、 安裝前的準備工作

  6、 操作系統的常用方法

  五、 操作步驟

  1、 安裝windows 98操作系統

  (1) 修改bios,設置第一引導設備為光驅,第二引導設備為硬盤。重啟計算機,導出安裝界面。

  (2) 出現界面按回車鍵

  (3) 如果硬盤分區(qū)還沒有格式化,選擇格式化,否則安裝不能完成。

  (4) 按照提示,繼續(xù)安裝。

  (5) 安裝程序執(zhí)行scandisk程序,逐個掃描已被格式化的硬盤分區(qū),檢查是否有錯誤。

  (6) 硬盤掃描完成后,程序給出檢測結果,如果顯示的是“drive x had no errors”,表示磁盤沒有錯誤,繼續(xù)安裝。

  (7)按照提示繼續(xù)安裝,直至安裝完成。

  2、安裝windows 2000操作系統

  (1)將w 2000的安裝光盤放入光驅中,運行光盤的setup文件。此時,彈出對話框單擊“否|”。接著程序要求用戶選擇安裝方式。

  (2)單擊“安裝新的windows 2000”單選按鈕,可以安裝windows 2000操作系統,并實現多個操作系統的共存。

  (3)單擊“下一步”按鈕,用戶可以對“語言選項”“高級選項”和“輔助功能選項”進行設置。

  (4)加載完畢后,單擊“下一步”按鈕,安裝程序復制安裝文件到計算機硬盤中。

  (5)重啟計算機,按提示安裝,直至完成。

  六、實驗結論

  通過實驗我學會了安裝單一操作系統windows 98、windows 2000 professional或安裝多操作系統windows98和windows 2000 professional的技術。

  計算機組裝維護實訓報告 篇15

  一、 實訓目標

  通過本實訓的內容,了解計算機系統日常維護的具體內容,掌握計算機維護過程中一些常用軟件的使用。

  二、 實訓內容:

  利用windows操作系統自帶的系統具體進行系統優(yōu)化,維護;通過注冊對系統進行優(yōu)化設置;利用系統屬性對系統進行相關設置,如設置虛擬內存;利用系統使用配置程序對系統的啟動程序組、服務等進行優(yōu)化設置。

  三、 實訓要點

  練習使用windows操作系統進行維護。學習利用工具軟件,如優(yōu)化大師,超級兔子等軟件對系統進行優(yōu)化,學習通過修改注冊表或者系統配置實用程序對系統啟動速度進行優(yōu)化。

  四、 實訓步驟

  1、windowsxp增強了系統的智能化特性,系統能夠自動對自身的工作性能進行必要的管理和維護在進行磁盤碎片整理之前,用戶可以使用磁盤碎片整理程序中的分析功能,在系統提交的分析報告中包括磁盤空間的使用情況和文件碎片的統計,用戶可以根據分析報告決定是否需要整理磁盤碎片。

  2、磁盤清理:直接從系統提供的搜索結果列表中把它們刪除,以便騰出更多的磁盤空間,用來存儲有用的文件或安裝有用的應用程序

  3、磁盤檢查

  磁盤檢查程序可以掃描修復磁盤中的文件系統錯誤。用戶應該經常對安裝操作系統的驅動器進行檢查,以保證windowsxp能夠正常運行并維持良好的系統性能。

  a、打開控制面板,單擊“性能和維護”,再單擊“系統”,即可打開“系統屬性”對話框。該對話框共有七個選項卡,用戶不僅可以查看和了解系統各個方面的默認設置,還可以在該對話框中找到多種系統工具,根據需要對系統屬性進行設置。

  b、置高級屬性使用系統還原功能使用自動更新功能,自動更新功能可以通過internet連接下載最新的驅動程序、安全修復、幫助文件、internet產品等等。使用遠程協助和遠程桌面

  c、理電源,定制計劃任務查看系統事件優(yōu)化文件系統,通過修改注冊表,可以優(yōu)化文件系統,加快軟件運行速度。關機時自動關閉沒有響應的程序。從內存中卸載dll文件。減少關閉無響應程序的等待時間

  d、置命令行窗口是否全屏顯示禁止應用程序在系統啟動時運行

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